TESTÃO TERCEIRO MÉDIO – FILOSOFIA – AGOSTO DE 2018

62.PUC - PR (2008 – acesso em 04/08/18)

Para Aristóteles, em Ética a Nicômaco, “felicidade [...] é uma atividade virtuosa
da alma, de certa espécie”. Assinale a alternativa que NÃO condiz com a
referida definição aristotélica de felicidade:

a) Felicidade só é possível mediante uma capacidade racional, própria do

homem.
b) Ter felicidade é obter coisas nobres e boas da vida que só são alcançadas
pelos que agem retamente.
c) Felicidade é uma fantasia que o homem cria para si.
d) Nenhum outro animal atinge a felicidade a não ser o homem, pois os demais
não podem participar de tal atividade.
e) A finalidade das ações humanas, o Bem do homem, é a felicidade.

63. (CLS – CSL)

“Nasce daqui uma questão: se vale mais ser amado que temido ou temido que
amado. Responde-se que ambas as coisas seriam de desejar; mas porque é
difícil juntá-las, é muito mais seguro ser temido que amado, quando haja de
faltar uma das duas. Porque dos homens se pode dizer, duma maneira geral,
que são ingratos, volúveis, simuladores, covardes e ávidos de lucro, e
enquanto lhes fazes bem são inteiramente teus, oferecem-te o sangue, os bens,
a vida e os filhos, quando, como acima disse, o perigo está longe; mas quando
ele chega, revoltam-se.”
MAQUIAVEL, N. O Príncipe, Rio de Janeiro: Bertrand, 1991.

A descrição que Maquiavel faz do comportamento humano em suas relações

sociais e políticas, pode ser definida como um exemplo de:
a) romantismo.
b) pessimismo antropológico.
c) estoicismo romano.
d) relativismo moral.
e) ecumenismo.
64.(CLS – CSL). “Na educação de crianças e jovens, havia uma valorização das
disciplinas de moral e cívica, visando a formação do caráter, da força de
vontade, da disciplina, do amor à pátria; dava-se atenção especial à educação
física, tendo em vista o ideal de corpos perfeitamente sadios.”
“O Estado concentrava todos os meios de propaganda: o objetivo era veicular a
ideologia oficial às massas, forjando convicções inabaláveis e manipulando a
opinião pública. Para garantir uma base de apoio popular, geralmente apelava
aos sentimentos e à imaginação das pessoas, e não à razão.”
ARANHA, Maria Lúcia Arruda, MARTINS, Maria Helena Pires, Filosofando, cap.21, “Política: para
quê”, p. 270-271

A descrição acima retrata o ethos político-cultural vigente durante

a) O Feudalismo europeu, sob o governo clerical no auge do poderio da
Igreja
b) O Império Romano, cujo declínio deveu-se à visão política descrita.
c) O Absolutismo Inglês que seguiu-se à Guerra das Duas Rosas.
d) O Nazi-fascismo que precipitou a Segunda Guerra Mundial.
e) A ditadura militar chilena sob Augusto Pinochet.

62 – c
63 - b
64 - d

Difícil
Médio
Fácil