LER O TEXTO INDIVIDUAL, DEPOIS NO COLETIVO, COLAR NO CADERNO- E
MARCAR UM X NOS PARÁGRAFOS,
1- LEIA O TEXTO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL:
OS ALIMENTOS AUXILIAM NO CRESCIMENTO, DANDO A ENERGIA
NECESSÁRIA PARA O BOM FUNCIONAMENTO DO CORPO, DISPOSIÇÃO
DE ESTUDAR, TREABALHAR E EVITAR DOENÇAS.
UMA CRIANÇA BEM ALIMENTADA CRESCE COM MAIS VIGOR E
SAÚDE.
COMER BEM NÃO É O MESMO QUE COMER MUITO.
O IMPORTANTE É COMER ALIMENTOS VARIADOS, MASTIGÁ-LOS
BEM ANTES DE ENGOLIR, COMER NAS HORAS CERTAS, EVITANDO
MUITOS DOCES, SANDUÍCHES E REFRIGERANTES.
DURANTE O DIA, UM HÁBITO SAUDÁVEL É TER QUATRO
REFEIÇÕES PRINCIPAIS: CAFÉ DA MANHÃ, ALMOÇO, CAFÉ DA TARDE
E JANTAR.
É IMPORTANTE COMER DIARIAMENTE ALIMENTOS COMO
CEREAIS (ARROZ, MILHO), CARNES E PEIXES, PÃES E MASSAS,
LEGUMES, VERDURAS, FRUTAS VARIADAS, LEITE E DERIVADOS
(QUEIJOS E IOGURTE) E BEBER MUITA ÁGUA.
A PRÁTICA DE ESPORTES TAMBÉM É DE SUMA IMPORTÂNCIA
PARA GARANTIR HÁBITOS SAUDÁVEIS.
PASSAR AS PERGUNTAS NO QUADRO E PEDIR PARA LOCALIZAREM NO
TEXTO AS RESPOSTAS: NO CADERNO
02- RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL:
A) O TEXTO É SOBRE QUAL ASSUNTO?
B) OS ALIMENTOS AUXILIAM EM QUÊ?
C) QUAIS ALIMENTOS DEVEMOS EVITAR COMER?
D) UM HÁBITO SAUDÁVEL É TER QUATRO REFEIÇÕES DURANTE O DIA. QUAIS
SÃO ELAS?
E) QUAIS ALIMENTOS DEVEMOS COMER DIARIAMENTE, PARA TER UMA
ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA?
F) ALÉM DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA, QUAL OUTRA COISA É DE SUMA
IMPORTÂNCIA PARA GARANTIR HÁBITOS SAUDÁVEIS?
3- ESCREVA O NOME DOS ALIMENTOS SE PRECISAR USE O BANCO DE
PALAVRAS:
COPIE O NOME DESTES ALIMENTOS SAUDÁVEIS, NA ORDEM ALFABÉTICA:
NO CADERNO.
A-__________________________________________________________________
C__________________________________________________________________
F___________________________________________________________________
L___________________________________________________________________
M_________________________________________________________________
O__________________________________________________________________
P__________________________________________________________________
T__________________________________________________________________
ESCREVA O NOME DOS ALIMENTOS ESCOLHIDOS E SEPARE-OS EM SÍLABAS: (NO CADERNO)
MATEMÁTICA:
ATIVIDADES PRE I
CANTAR COM AS CRIANÇAS “ MEU LANCHINHO”, COLOCAR A CANÇÃO NA LOUSA PARA ELES
CANTAREM FAZENDO GESTOS:
FALAR SOBRE OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS QUE FAZEM BEM PARA SAÚDE, DEIXAR ELES
FALAREM DAS FRUTAS PREFERIDAS, AS CORES DAS FRUTAS,
ENTREGAR ESTA ATIVIDADE E ORIENTAR AS CRIANÇAS A PINTAREM AS FRUTAS IGUAIS DA
MESMA COR:
DESENHE O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE COMER DEPOIS PINTE:
