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Revolução

Industrial
Prof. Me.: Caroline Dähne
Trabalho
Trabalho na Antiguidade Clássica
Trabalho manual desprezado
Trabalho na Pré-História: Neolítico
Escravidão
Agricultura e Pecuária
Democracia “dependia da escravidão”
Cerâmica
Construção de Cabanas
Metalurgia
Divisão do trabalho por gênero

atividade humana
para satisfazer necessidades
(subsistência, econômicas, satisfação)

Trabalho na Antiguidade Oriental Trabalho na Idade Média


Civilização Hidráulica Feudalismo:
Produção agrícola Agricultura de Subsistência
Terras = propriedades do Estado Servidão
Servidão Coletiva Trabalhadores presos a terra
Trabalho
ARTESANAL
Individual ou familiar
Técnica manual Autonomia
Matéria-prima natural
Responsáveis por todo o processo
Produção de objetos
(seleção da matéria-prima,
Donos das suas ferramentas produção e venda)
Sistema doméstico
Produção de acordo com ritmo e
habilidade do artesão
Trabalho
A Manufatura pode ser vista como um estágio
intermediário entre o Artesanato e a Indústria.
Usava algumas máquinas, mas privilegiava a
produção humana.

Hierarquia Profissional
MANUFATURA
Mestre Artesão =
proprietário das
Corporações de ofício/
ferramentas
Guildas
Fim da Idade Média
Regulamentação do
Oficinas de artesãos Trabalho
Tarefas manuais
Subordinados ao dono da Padrão de qualidade nas
Oficina mercadorias
Trabalho
Aumento da produtividade
MAQUINOFATURA = produção em série

Sistema de Produção Divisão do Trabalho

Realizado nas Fábricas


Substituição da mão de
Uso de máquinas obra
Trabalhador = Operário
“alimenta” a máquina
MANUFATURA MAQUINOFATURA
VOCÊ SABIA QUE HOJE Somente as mãos (antes da Revolução Industrial)
USAMOS A PALAVRA
MANUFATURA TAMBÉM PARA utilização de máquinas = após a Revolução Industrial
NOS REFERIRMOS À
INDÚSTRIAS? Produção = grande quantidade, forma padronizada e em série
Análise de Charge:

Como analisar
charges? https://nastramasdeclio.com.br/historia/charge-como-usar-na-aula-de-historia/
contexto
Novas Tecnologias
Iluminismo
Transformações políticas
Invenção de Máquinas
Revolução Inglesa
Aumento da produção
(Puritana e Gloriosa)
Limitação do poder real
Parlamento controlado pela Burguesia

Mercado Consumidor
“Atos de Navegação”
Pré-Revolução Controle de rotas comerciais marítimas
Acúmulo de capital
Inglaterra
Século XVII- XVIII

Processo de expansão da economia


Riquezas do país
Reservas de carvão mineral
Minério de ferro
Combustível e matéria-prima: máquinas à vapor
Burguesia

Classe social
surgida na Europa

desenvolvimento
dos burgos Cidade murada
Atividades comerciais
medievais Final da Idade Média

Enriquecimento =
liberdade e poder

Domínio =
sociopolítico e
econômico
Mão de obra
barata
Lei dos Privatização de terras
Cercamentos Antes usadas de forma comunal
Senhores locais = proprietários
século XVIII

Massa de
trabalhadores Camponeses sem qualificação =
operários nas indústrias
Cidades baixos salários
péssimas condições
busca de emprego

Êxodo Rural
Tecnologia Transporte
Pessoas + Mercadorias
Tempo mais curto
Preços mais baixos

MÁQUINA Embarcação à Vapor


À VAPOR
Locomotiva à Vapor
Tecnologia Inglaterra
Indústria Têxtil
Fabricação de Tecidos
Liderança mundial

Tear Mecânico
Máquina de Fiar- Mule MÁQUINA
1785- Edmund Cartwright
1779- Samuel Crompton
À VAPOR
Capital burguês Investimento

Pioneirismo Conhecimento Máquina à vapor


Inglês técnico

Carvão e
Matéria-prima e ferro
Fontes de energia

Êxodo Rural
Mão de obra Cercamentos
barata e farta

Colônias
Mercado
consumidor Navegações
Etapas da Revolução Industrial

1ª 2ª 3ª

Quando 1760 a 1860 1860 a 1900 século XX e XXI

Alemanha,
Onde Inglaterra França, Rússia Globalizado
e Itália
Energia Elétrica
Máquina à Computador
Invenções Produtos
Vapor químicos Satélites
Impacto nas
Aumento populacional na Inglaterra
1500 a 1780
3 milhões para 8 milhões
1880 = 30 milhões

cidades
Cidades
URBANIZAÇÃO Aumento Populacional

Transformação de Rural para Aglomeração em bairros


Urbano centros industriais

Êxodo Rural
Moradias precárias
Mecanização do Campo
surtos de doenças
Industrialização das cidades
Análise de Charge:

Como analisar
charges? https://nastramasdeclio.com.br/historia/charge-como-usar-na-aula-de-historia/
Trabalho
Insalubres

Locais quentes
máquina à vapor

AMBIENTE
Mal iluminadas Não existia segurança do trabalho
FABRIL
não existia energia elétrica nem Direitos Trabalhistas

Poucas janelas
abafado

Superlotadas
funcionários + Máquinas
Trabalho
Máquinas sem instrumentos
CONDIÇÕES de segurança

Jornada de trabalho
Idas ao banheiro
12 a 18 h por dia
controladas

Fábricas
Meia hora
regras rígidas
para o almoço
Seguir o ritmo
das máquinas Não era permitido sentar
Trabalho Doenças respiratórias
fumaça das máquinas

Fraqueza
SAÚDE falta de sono
pouca alimentação
Lesões por esforço
repetitivo
intensas dores nas
articulações

Grande número de
acidentes e mortes no
trabalho
Trabalho
Grande número de órfãos
VIDA
Pai de família
Salários 20 a 40% morto ou machucado =
menores
condenados à miséria
que o necessário

Todos os membros da
Moradias superlotadas
família precisavam
várias famílias trabalhar
Aluguel
preços altos
Trabalho
FEMININO

Recebiam menos que os


homens

Jornada dupla
trabalho nas fábricas +
afazeres domésticos +
cuidar dos filhos
Despertador
humano
“Knocker up”
Surgiu com o início
da Revolução
Industrial
(+ ou – 1760)

Uso de sinos,
varas, pedras

Despertador
Mecânico = 1847
Trabalho
Muitas crianças sofriam acidentes de trabalho,
ficando “inválidas”

Salários inferiores ao de
uma pessoa adulta
INFANTIL

Castigos
Crianças abandonadas em
orfanatos desatenção
Ou junto com os pais cansaço
atrasos
Seis anos de idade conversas
fugas
Carga horária 14 h por dia
Trabalho
Infantil

Anúncio no Jornal de Uster, em 1870


Donos de fábrica procuram crianças para
trabalhar como operários

https://www.swissinfo.ch/por/sociedade/trabalho-infantil
Análise de Charge:

Como analisar
charges? https://nastramasdeclio.com.br/historia/charge-como-usar-na-aula-de-historia/
Movimentos dos
trabalhadores
1811 Cartas anônimas
Revoltas dos operários aos patrões exigindo
contra avanços o fim do uso das
tecnológicos máquinas
Substituição homens por
máquinas
Nome = líder Ned Ludd
LUDISMO Grupos invadiam
fábricas depredavam
todas as máquinas
trabalhadores invadiam
as fábricas Conflitos entre os
policiais e os
destruíam as máquinas
trabalhadores
“quebradores de
máquinas”
Durou alguns anos
1812
Constatação =
Parlamento Britânico
Frame BrakingAct máquinas não eram
lei que punia o problema

LUDISMO
a quebra de máquinas
com a pena de morte
Abuso dos
proprietários
Muitos manifestantes
condenados à prisão,
à morte, à
deportação
e até à forca
“Carta da Povo”
1836
conjunto de reformas
“Associação dos Operários”
igualdade de direitos
Feargus O’Connor e William
Lovett
Exigências não foram
Direitos políticos CARTISMO aceitas
pelo Parlamento
sufrágio universal
(direito de voto)
voto secreto
+
Melhoria das condições
jornadas de trabalho
Anos depois
Grande importância
= diversas leis
na luta pela trabalhistas
resolução dos
foram criadas
problemas da classe
trabalhadora
e por maior
CARTISMO Combater a
participação política exploração
da força de trabalho
+
Mediar as relações
entre os operários
e a burguesia industrial
União =
1824
contra o poder
burguês crescimento das lutas
operárias

Associações de
TRADE
Inglaterra aprovou
UNIONS
operários
reuniões secretas a primeira lei que
permitiu a organização
Aos poucos foram se sindical dos
organizando e trabalhadores
realizando greves e
protestos
1830
1866
fundada a primeira
Primeiro Congresso
entidade geral dos Internacional
operários ingleses
das organizações de
cerca de 100 mil trabalhadores
membros
TRADE vários países

UNIONS
Fundação da Associação
Internacional
São as predecessoras dos Sindicatos
(associação de trabalhadores do mesmo dos Trabalhadores (AIT)
segmento que luta na defesa dos interesses da
classe, organizam greves, manifestações,
palestras, cursos)
Referências bibliográficas

✘ ALVES, Alexandre. Conexões com a História. São Paulo:


Moderna, 2015.
✘ VICENTINO, Cláudio; DORIGO, Gianpaolo; VICENTINO, José.
História: projeto múltiplo. Editora Scipione, 2014.

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