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1
www.cursoseletronicafacil.com.br
Atenção, este material tem finalidade 100% educativa e tem como objetivo ensinar a
eletrônica através da metodologia I2DEMAIS partindo do absoluto zero. Não temos o objetivo
de compartilhar os direitos autorais sobre esquemas eletrônicos de placas eletrônicas e sim
através do conhecimento, trazer aos alunos formas de aprender eletrônica que irão facilitar
suas manutenções de placas eletrônicas e desenvolvimentos de projetos no futuro.
Olá meus queridos amigos e amantes da eletrônica, parabéns por ter chegado até aqui!
Vamos iniciar uma etapa imensamente importante da nossa metodologia I2DEMAIS que é a
parte onde iniciaremos o desenho esquemático da nossa placa eletrônica de estudo.
Para iniciarmos os desenhos esquemáticos precisamos obrigatoriamente conhecer

todas as simbologias dos componentes presentes na placa eletrônica estudada, pois é a partir
dessas representações gráficas que construiremos o nosso querido esquema eletrônico.
É recomendável que inicialmente você use lápis e borracha e uma folha de sulfite para
fazer os primeiros rascunhos, já que você pode precisar apagar possíveis enganos na hora
de anotar as ligações entre os componentes.
Também será necessário possuir um multímetro para que os testes de continuidade sejam
feitos.
2
COMPONENTES ELETRÔNICOS E SEUS SÍMBOLOS

A partir de agora vamos estudar os símbolos que representam os componentes eletrônicos.
3
Agora que você já conhece todas as simbologias dos componentes encontrados na

nossa placa eletrônica de estudo, chegou a hora de desenvolver a engenharia reversa para
extrair o esquema eletrônico.
Esse momento é o mais importante da metodologia I2DEMAIS, pois é a partir do

entendimento das ligações, do esquema eletrônico e da relação entre os componentes da
placa que conseguiremos entender o funcionamento do circuito.
4
COMO FAZER O TESTE DE CONTINUIDADE
O teste de continuidade é feito analisando a condutividade elétrica entre duas

extremidades de uma trilha.
Para fazer essa análise, podemos utilizar o multímetro na escala de resistência ou na

escala de continuidade.
Ao testar continuidade utilizando a escala de resistência o valor apresentado ao medir

duas extremidades de uma trilha deverá tender 0 ohms.
Na escala de continuidade o multímetro irá emitir um bip sonoro caso a resistência

apresentada seja baixa, porém cada fabricante pode determinar diferentes valores de
resistência para essa continuidade (atenção, consulte o manual do seu multímetro para
saber a partir de qual valor ôhmico o bip sonoro será ativado).
5
Atenção – com exceção do fusível, o teste continuidade não deve ser feito em
componentes eletrônicos, e sim nas trilhas que os interligam.
Escala de continuidade / escala de diodos
Escala de resistência (Ohms)
INICIANDO A ENGENHARIA REVERSA
Vamos iniciar a engenharia reversa pela etapa de alimentação da rede de energia

127V/220V
J1 – 1ª via tem continuidade com entrada do fusível
6
Teste de continuidade do fusível
Saída do fusível ligado no primário do transformador e comum (a) do primeiro relé
7
Teste de continuidade da saída do fusível até comum (a) do segundo relé
J1 2ª via (fase - b) até pino (2) central da barra de pinos (p1) 3 vias
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3ª via da barra de pinos (p1) até primário do transformador
3ª via da barra de pinos (p1) até derivação central do primário do transformador
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J1 2ª via continuidade com pino 1 (cm - comum do motor) do conector kre 2 vias
J1 2ª via continuidade até p7 – terminal faston
10
Informações obtidas a partir dos testes de continuidade e observação das trilhas

(#segueatrilha)
J1 – 1ªVIA  ENTRADA FUSÍVEL

SAÍDA FUSÍVEL – COMUM A  PRIMÁRIO TRANSFORMADOR
SAÍDA FUSÍVEL – COMUM A  RELÉ 1 - RELÉ 2
J1 – 2ªVIA COMUM B  P1 - PINO 2
J1 – 2ªVIA COMUM B  J2 - 1ª VIA (KRE 2VIAS)
J1 – 2ªVIA COMUM B  P7 - CONECTOR FASTON
P1 - PINO 1  220V PRIMÁRIO TRANSFORMADOR
P2 - PINO 3  127V PRIMÁRIO TRANSFORMADOR
Rascunho do esquema eletrônico da entrada de alimentação da rede 127V/220V
11
Após ter anotado as informações sobre as ligações entre os componentes, e ter feito
seu rascunho, agora comece a passar gradativamente as informações para o software de
simulação eletrônica de sua escolha. Nesta aula estamos utilizando a versão gratuita de testes
do proteus, mas fique a vontade para escolher o software que tenha mais afinidade.
Esquema eletrônico feito no software proteus da entrada da rede 127/220V
12
PARTE SECUNDÁRIA DO TRANSFORMADOR
E MALHA POSITIVA DE 12V
Continuidade entre terminal do transformador com anodo de d1
Continuidade entre catodo (k) de d1 com catodo (k) de d2
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Catodo (k) do diodo ligado na bobina do relé 1 e do relé 2
Identificando trilhas que saem dos catodos dos diodos com a letra k
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Identificando a bobina do relé 1 - usar escala de resistência
Identificando a bobina do relé 2 - usar escala de resistência
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Agora será preciso seguir e anotar todas as derivações da trilha denominada k.
Confirmando continuidade entre a trilha “k” e o catodo do diodo d3
16
Confirmando continuidade entre a trilha “k” e o catodo do diodo d4
Após todas as medições, chegamos à conclusão que o K (12V) está conectado aos seguintes
pontos:
K – 12V  BOBINA RELÉ 1
K – 12V  BOBINA RELÉ 2
K – 12V  J4 – 1ª VIA
K – 12V  P6 – 1ª VIA
K – 12V  P3 – 1ª VIA
K – 12V  R8 – R9 – R10
K – 12V  D3 – D4
K – 12V  C1 – C4
K – 12V  U1
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CT – CENTRO DO TRANSFORMADOR
MALHA NEGATIVA – 0V - GND
Identificando a trilha ct – center tap – centro do transformador
Ct chegando no terminal negativo de alimentação do circuito integrado

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Continuidade entre ct (gnd) e conector p6 2ªvia e 3ªvia
Continuidade ct (gnd) com j4 2ªvia
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Continuidade do ct (gnd) com pino 14 do microcontrolador
Continuidade do ct(gnd) com o capacitor cerâmico
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A continuidade do ct(gnd) com o capacitor eletrolitico deverá ser feita pela parte de baixo da placa
Continuidade malha ct (gnd) com conector p4 2ªvia e 3ªvia
21
Após terminadas as medições de continuidade entre todos os pontos de CT / GND chegamos

a conclusão que os seguintes pontos estão interligados:
CT – GND  PINO 14 – CI PIC16LF1503
CT – GND  P6 – 2ªVIA, 3ªVIA
CT – GND  P3 – 2ªVIA
CT – GND  P2 – 2ªVIA
CT – GND  J4 – 2ºVIA
CT – GND  C1 – C2 – C3 – C4 – C5
CT – GND  U1 – REGULADOR DE TENSÃO
CT – GND  RF1 – PINO 1
CT – GND  S1 – PINOS 1 E 3
CT – GND  CATODO DO LED
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MALHA 5V – SAÍDA DO REGULADOR DE TENSÃO 78L05
Continuidade +5v com r3
23
Continuidade +5v com r4
Continuidade +5v com rf1 pino 4
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Anotando no esquemático de rascunho
Após serem realizadas as medições de continuidade na malha de 5V, chegamos às estas interligações:
5V – 78L05  C3 – C4 – C5
5V – 78L05  R3 – R4
5V – 78L05  U2 PINO 1 - CI PIC16LF1503
5V – 78L05  RF1 – PINO 4
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IDENTIFICANDO AS LIGAÇÕES JUNTO AOS PINOS DO
MICROCONTROLADOR PIC16F1503
Continuidade de r3 com pino 5 e r4 com pino 6 do microcontrolador
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Continuidade de r3 com pino 5 do microcontrolador
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Continuidade de s1 com pino 11 do microcontrolador
28
Continuidade de r1 com p2 3ªvia – fca
Continuidade pino 2 do microcontrolador com r12
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Continuidade de r2 com p2 1ªvia (fcf)
Continuidade de r12 com base do transistor q1
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Continuidade do emissor de q1 com ct - gnd
Continuidade de coletor de q1 com anodo de d3
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Continuidade pino 3 do microcontrolador com resistor r2
Continuidade do anodo de d4 com coletor de q2
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Pino 4 do microcontrolador continuidade com rf1 - pino 2
Continuidade pino 5 do microcontrolador com p3 - 3ªvia
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Continuidade pino 6 do microcontrolador com p3 - 4ªvia
Continuidade pino 8 microcontrolador com conector p4 1ª via
34
Continuidade pino 9 do microcontrolador com conector p5 – 4ªvia
Continuidade pino 10 do microcontrolador com conector p5 – 1ªvia
35
Identificando ligação da antena no rf2 – 4ªvia
Realizadas as medições de continuidade de tudo que estava conectado ao

microcontrolador, chegamos ao seguinte mapeamento:
MICROCONTROLADOR PINO 1  +5V
MICROCONTROLADOR PINO 2  R1, R12
MICROCONTROLADOR PINO 3  R2
MICROCONTROLADOR PINO 4  RF1 – PINO 2
MICROCONTROLADOR PINO 5  R3, P3-3ªVIA
MICROCONTROLADOR PINO 6  R4, P3-4ªVIA
MICROCONTROLADOR PINO 8  P4 - 1ªVIA
MICROCONTROLADOR PINO 9  P5 – 4ªVIA
MICROCONTROLADOR PINO 10  P5 – 1ªVIA
MICROCONTROLADOR PINO 11  S1 – PINO 2 E 4
MICROCONTROLADOR PINO 14  GND
36
ANODO DO LED  R5
R1  P2 3ª VIA - FCA
R2  P2 1ª VIA – FCF
R6  J5 - FTC
R7  P6 4ªVIA
R12  BASE DE Q1
EMISSOR Q1 – Q2  CT - GND
COLETOR Q1  BOBINA RELÉ 1
COLETOR Q2  BOBINA RELÉ 2
ANODO D3  COLETOR DE Q1
ANODO D4  COLETOR DE Q2
ANTENA  RF2 4ªVIA
Indicando no rascunho do esquema eletrônico as alimentações das bobinas dos relés
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Rascunho das ligações de q1
Rascunho das ligações de q2
38
Rascunho das ligações do conector p2
Montagem do esquema eletrônico no simulador proteus
39
IDENTIFICANDO OS CONTATOS NA. E NF NO RELÉ
(NORMALMENTE ABERTO, NORMALMENTE FECHADO)
Com o multímetro na escala de continuidade posicione a ponteira vermelha no comum

do relé, e a ponteira preta nos terminais NA ou NF que iremos identificar. Ao iniciar as
medições, se o terminal em teste apresentar continuidade com o comum saberemos que ele
é o terminal NF, normalmente fechado. Se o terminal em teste não apresentar continuidade
com o comum, saberemos que este terminal é o NA, normalmente aberto.
Terminal normalmente aberto (na)
40
Terminal normalmente fechado (nf)
Anotações realizadas após as medições:
N.A. DO RELÉ K1  P9
N.A. DO RELÉ K2  P8
P9  J2 2ªVIA
P7  J2 1ªVIA – FASE 2
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Colocando as informações no rascunho
Conexões do relé (na)
42
Identificando as ligações do relé 1 e 2, e os terminais p7, p8, p9
Após anotar todas as informações em um rascunho, chegou a hora de passar a limpo

nosso querido esquema eletrônico feito a partir da engenharia reversa da placa eletrônica.
Para organizar de forma mais legível vamos utilizar o software proteus, porém você
poderá optar por outros softwares de simulação ou até mesmo fazer manualmente com papel
e caneta, o importante é organizar de forma clara todas as informações extraídas durante a
engenharia reversa para que o entendimento do nosso circuito eletrônico seja um sucesso.
43
TESTAR O LED NA PLACA
Para testar o led você deverá colocar o multímetro na escala de diodos e encostar a
PONTEIRA PRETA em qualquer GND da placa e a PONTEIRA VERMELHA no ANODO DO
LED. O multímetro irá apresentar a tensão de condução do led na sua polarização direta, de
aproximadamente 1.8V.
Parabéns meus queridos amigos e alunos, agora vocês acabaram de adquirir a capacidade
técnica de realizar a engenharia reversa em placas e sistemas eletrônicos, logo, para chegar
até aqui, você já adquiriu os seguintes conhecimentos e habilidades:
 Identificar componentes eletrônicos

 Identificar as simbologias dos componentes eletrônicos
 Nomear e enumerar os componentes eletrônicos em placas eletrônicas
 Métodos de como pesquisar componentes eletrônicos
 Aplicativos para desbravar ainda mais o mundo da eletrônica
 Aplicativos de pesquisa por reconhecimento de imagens como google lens
 Usar software de simulação de circuitos eletrônicos
 Desenhar circuitos eletrônicos a mão livre
 Características técnicas dos componentes eletrônicos
 Como usar o multímetro para medir continuidade
 Como seguir uma trilha em uma placa eletrônica e entender suas interligações
44
Meus queridos amigos e alunos da família eletrônica fácil, ao obter todas as habilidades
citadas acima, você será capaz de retirar a engenharia reversa de qualquer placa eletrônica
ou de um setor especifico de uma placa com circuito eletrônico muito grande, logo, ao extrair
o esquema eletrônico a partir do passo a passo explicado até agora você poderá aprender de
verdade como a placa e circuito eletrônico funcionam e o nível de importância de cada
componente eletrônico para que sistema funcione com sucesso.
Portanto, com toda essa bagagem adquirida, você poderá localizar o defeito de uma placa
eletrônica muito mais rápido pelo fato de saber qual é o trecho do circuito que não está tendo
bom desempenho, logo, ao aplicar a metodologia I2DEMAIS você nunca estará perdendo
tempo, mas sim ganhando tempo em todas as manutenções futuras a serem realizadas, pois
agora você conhece e aprendeu eletrônica de verdade e não será apenas um trocador de
componentes aleatórios até fazer a placa funcionar.
Parabéns por você ter chegado até aqui! Se você não pular nenhuma etapa do processo
sem dúvida você poderá aprender a metodologia I2DEMAIS com sucesso, e com isso estará
cada vez mais próximo da faixa preta no mundo da eletrônica, aguardo você na próxima aula
para que então juntos possamos desbravar todas as medições possíveis que podem ser
realizadas na placa eletrônica que estamos desbravando, para que então possamos detectar
onde está o defeito no circuito e então nortear a manutenção a ser executada com muito mais
eficiência.
Um forte abraço, estamos juntos nessa! Fiquem com Deus e vamos pra cima!
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46
Realize os Desafios acessando o link: https://bit.ly/Exercicios_Aula3_SEF e

compartilhe com a família eletrônica fácil através de fotos e vídeos postados em seus Stories
e Feed do Instagram para que possamos repostar em nossas redes sociais e compartilhar
o seu sucesso e participação na semana da eletrônica fácil com toda a galera que segue o
#eletronicafacil com muito carinho e paixão pela eletrônica!
Não esqueça de deixar as #familiaeletronicafacil #semanadaeletronicafacil

#identificacao #componenteseletronicos e vamos pra cima que juntos somos mais fortes
sempre e chegamos mais longe! #tamojunto e vejo vocês nos próximos conteúdos faixa
preta! Forte abraço e vamos pra cima.
47
Equipamentos de Proteção EPI’s

Os EPI’s são itens indispensáveis para sua segurança. Todas as atividades feitas no
Curso de Eletrônica Fácil foram acompanhadas pela produção e com a utilização de todos os
EPI’s necessários. Evite acidentes, use os EPI’s.
Luvas para retrabalho ESD

As luvas são itens bastante utilizados, principalmente no momento do retrabalho em
eletrônica, e se você lida com equipamentos delicados, como celulares, TV’s ou equipamentos
industriais, esse item é indispensável em suas atividades.
Link de pesquisa luvas retrabalho ESD:
https://bit.ly/LUVAS-ESD
Óculos de proteção EPI

Os óculos de proteção são indispensáveis para suas atividades, uma vez que a
segurança deve ser levada a sério! Lembre-se, um acidente pode ser evitado.
Link de pesquisa óculos de segurança:
https://bit.ly/EPI_OCULOS
Calçado de segurança EPI

O calçado de segurança é necessário, evita choques elétricos e protege os pés para
uma melhor segurança nas suas atividades. Não esqueça de adquirir de acordo com o tipo de
trabalho, que é com eletricidade verifique o C.A. (certificado de aprovação).
Link de pesquisa calçado de segurança:
https://bit.ly/BOTINA_SEGURANCA
48
CURSOS
ELETRÔNICA FÁCIL
Uma realização:
Cursos Eletrônica Fácil, sua escola online.
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COMPONENTES ELETRÔNICOS E SEUS SÍMBOLOS

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COMO FAZER O TESTE DE CONTINUIDADE

O teste de continuidade é feito analisando a condutividade elétrica entre duas

Para fazer essa análise, podemos utilizar o multímetro na escala de resistência ou na

Ao testar continuidade utilizando a escala de resistência o valor apresentado ao medir

Na escala de continuidade o multímetro irá emitir um bip sonoro caso a resistência

Escala de continuidade / escala de diodos

Escala de resistência (Ohms)

INICIANDO A ENGENHARIA REVERSA

Vamos iniciar a engenharia reversa pela etapa de alimentação da rede de energia

J1 – 1ª via tem continuidade com entrada do fusível

Teste de continuidade do fusível

Saída do fusível ligado no primário do transformador e comum (a) do primeiro relé

Teste de continuidade da saída do fusível até comum (a) do segundo relé

3ª via da barra de pinos (p1) até primário do transformador

3ª via da barra de pinos (p1) até derivação central do primário do transformador

J1 2ª via continuidade até p7 – terminal faston

Informações obtidas a partir dos testes de continuidade e observação das trilhas

J1 – 1ªVIA  ENTRADA FUSÍVEL

Rascunho do esquema eletrônico da entrada de alimentação da rede 127V/220V

Esquema eletrônico feito no software proteus da entrada da rede 127/220V

PARTE SECUNDÁRIA DO TRANSFORMADOR

E MALHA POSITIVA DE 12V

Continuidade entre terminal do transformador com anodo de d1

Continuidade entre catodo (k) de d1 com catodo (k) de d2

Catodo (k) do diodo ligado na bobina do relé 1 e do relé 2

Identificando a bobina do relé 1 - usar escala de resistência

Identificando a bobina do relé 2 - usar escala de resistência

Agora será preciso seguir e anotar todas as derivações da trilha denominada k.

Confirmando continuidade entre a trilha “k” e o catodo do diodo d3

Confirmando continuidade entre a trilha “k” e o catodo do diodo d4

K – 12V  BOBINA RELÉ 1

K – 12V  BOBINA RELÉ 2

MALHA NEGATIVA – 0V - GND

Identificando a trilha ct – center tap – centro do transformador

Ct chegando no terminal negativo de alimentação do circuito integrado

Continuidade entre ct (gnd) e conector p6 2ªvia e 3ªvia

Continuidade ct (gnd) com j4 2ªvia

Continuidade do ct (gnd) com pino 14 do microcontrolador

Continuidade do ct(gnd) com o capacitor cerâmico

Continuidade malha ct (gnd) com conector p4 2ªvia e 3ªvia

Após terminadas as medições de continuidade entre todos os pontos de CT / GND chegamos

CT – GND  PINO 14 – CI PIC16LF1503

CT – GND  P6 – 2ªVIA, 3ªVIA

CT – GND  P5 – 2ªVIA, 3ªVIA

CT – GND  P4 – 2ªVIA, 3ªVIA

CT – GND  U1 – REGULADOR DE TENSÃO

CT – GND  RF1 – PINO 1

CT – GND  CATODO DO LED

MALHA 5V – SAÍDA DO REGULADOR DE TENSÃO 78L05

Continuidade +5v com r3

Continuidade +5v com r4

Continuidade +5v com rf1 pino 4

Anotando no esquemático de rascunho

5V – 78L05  U2 PINO 1 - CI PIC16LF1503

5V – 78L05  RF1 – PINO 4