Data: ______ / ______ / _________

Nome: _______________________________________ Turma: _______

Professora: _______________________________ 4º ano - 2º Trimestre

1 – Duas paisagens diferentes que se completam:

Parque do Ibirapuera, na cidade de São Paulo, 1998 Fazenda Santana em Ribeirão Bonito – SP, 2002

 Observe as imagens acima e complete o quadro a seguir:

VIDA NA CIDADE VIDA NO CAMPO

a) produzem e servem para os que moram a) cultivam e servem para quem vive

no campo: cidade:

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_____________________________ ___________________________

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b) qualidade de vida: b) qualidade de vida:

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2 – Relacione as colunas, numerando corretamente os conceitos aos seus significados:

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 ( 1 ) Agricultura ( ) Criação e reprodução de animais. Produz

alimentos e matéria-prima para indústrias.

( 2 ) Hidroponia ou hidrocultura ( ) É a atividade que consiste em extrair ou

retirar da natureza recursos minerais,

( 3 ) Agricultura de subsistência animais e vegetais para a indústria,

comércio ou subsistência.

( 4 ) Estufas ( ) Técnica de plantio em água, enriquecida

com nutrientes.

( 5 ) Pecuária ( ) Construções que protegem as plantas.

( ) Produção de alimentação pelo agricultor

( 6 ) Extrativismo para seus familiares.

( ) É a atividade do cultivo da terra.

3 – Leia as palavras abaixo que falam sobre as etapas da atividade agrícola. Numere cada

fase pela ordem de acontecimento no plantio:

( ) Semear.

( ) Afofar.

( ) Adubar.

( ) Colher.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das fases no plantio:

a) 2, 4, 1 e 3.

b) 1, 2, 3, e 4.

c) 4, 2, 1, e 3.

d) 3, 1, 2 e 4.

e) 3, 2, 1 e 4.

4 – A agricultura evoluiu muito com o passar do tempo. Formas de cultivo, ferramentas,

utensílios foram inventados e aprimorados. O que você descobriu sobre a modernização no

campo? _____________________________________________________________

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5 – Descubra no caça-palavras os diferentes tipos de criação e complete com as

descobertas os quadros abaixo:

Z A P A E Q U I N O
N C A P R I N O T C
C A V I B O V I N O
A V I C U L T U R A
B U F U F I N O M S
G R I L A G A R T I
Ô Ç U T L I M Ã O N
P O S U I N O C O I
T E R R N I H O S N
Á G U A O V I N O O

Criação de porcos  ________________

Criação de aves  ______________________________

Criação de bois __________________

Criação de cavalos  _______________

Criação de cabras  _______________

Criação de búfalos  ____________________

Criação de ovelhas _____________

Criação de abelhas  ____________________________

6 – Observe este espaço em uma sala de aula em que aparecem muitos materiais escolares.

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Agora, numere o tipo de extrativismo realizado para obter a principal matéria-prima dos

produtos abaixo:

( ) cartolinas, jornais e revistas

1 Extrativismo mineral
( ) argila

( ) tesouras

2 Extrativismo animal
( ) painel de alumínio

( )( ) lápis
3 Extrativismo vegetal
( )( ) pincel

( ) giz

( ) embalagem de ovos

( ) tecidos

( ) ursinho de plástico

( ) toalhas

7 – Marque com um X as respostas corretas para cada uma das atividades sugeridas nas

frases abaixo:
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  Algumas indústrias são instaladas no espaço rural. Essas indústrias transformam

produtos de origem agrícola ou pecuária. As usinas de açúcar e álcool e indústrias de

laticínios e frigoríficos são exemplos. Essas indústrias são conhecidas como:

( ) leilão rural

( ) fábricas de subsistências

( ) agroindústrias ou agronegócios

( ) engenho colonial

 Vários tipos de produtos são vendidos no espaço rural, como animais, hortaliças,

queijos, geleias, ovos e outros, produtos estes produzidos em sítios ou fazendas.

Essa é uma atividade conhecida como:

( ) extrativismo animal

( ) extrativismo vegetal

( ) comércio

( ) prestação de serviços

 Você já visitou algum hotel fazenda? Nesses lugares são oferecidos lazer,

alimentação, atividades apropriadas para o local, passeios a cavalo, trilhas, pesque e

pague e muitos outros serviços. É muito bom passar um final de semana num hotel

fazenda. Em nossa região há muitos lugares como o sugerido na questão. Esses hotéis

fazenda são exemplos de empresas no espaço rural como:

( ) indústria do turismo

( ) atividade de agronegócio

( ) prestação de serviços

( ) extrativismo mineral
8 – Complete a lista com o que você descobriu sobre a vida na área rural:
PRODUTOS OBTIDOS PELA ATIVIDADE PRODUTOS OBTIDOS PELA ATIVIDADE

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 DA PECUÁRIA DA AGRICULTURA

9 – Você já descobriu os elementos de um mapa. Leia com atenção e faça o que se pede:

Preparei esta atividade com muito carinho para você. Agora que está lendo esta

mensagem, releia seu trabalho, verifique aquilo que teve alguma dúvida e se fez

todas as questões. Um beijinho carinhoso, sua professora

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