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O que é o TOEFL?

03

O formato 06
A pontuação 07

A Seção de Reading (Leitura) 08


Os fragmentos 09
Os formatos das perguntas 09
Como melhorar a sua leitura para o teste 09
Mais algumas dicas 10

A Seção de Listening (Audição) 11


O formato das perguntas 12
Como melhorar a sua audição para o teste 12
Mais algumas dicas 13

A Seção de Speaking (Fluência) 14


O formato das perguntas 15
Como melhorar a sua fluência para o teste 16

A Seção de Writing (Redação) 18


O formato das perguntas 20
Como melhorar a sua escrita para o teste 20

Test Day (O Dia do Teste) 22

TOEFL Home Edition 24

Dicas e Sacadas de Quem Já Fez o Teste 26

Após o Teste 28

Sobre a Universidade do Intercâmbio 29



O TOEFL (Test of English as a Foreign Language) é um teste de
proficiência de inglês que avalia sua capacidade de usar e
compreender a língua no nível universitário.

É o teste para a língua inglesa mais amplamente respeitado no


mundo. Mais de 11.000 faculdades, universidades e agências em 150
países aceitam as pontuações do TOEFL, incluindo os EUA, Canadá,
Reino Unido e a Austrália. Isso te dá a flexibilidade de enviar suas
pontuações de teste para qualquer um desses destinos. Mais de 35
milhões de pessoas fizeram o teste TOEFL desde que foi introduzido
em 1964.

De acordo com os criadores, é “o único teste que simula a vida em


sala de aula e no campus da universidade” e foi desenvolvido com a
ajuda das principais instituições de ensino. Ao se sair bem no teste
TOEFL iBT ®, você provará que tem as habilidades de ler, ouvir, falar e
escrever que as universidades estão procurando - e mostrar que pode
efetivamente combinar essas habilidades para comunicar suas ideias
dentro e fora da sala de aula.”

O TOEFL consiste em quatro seções: Reading (Leitura), Listening


(Ouvir), Speaking (Falar) e Writing (Escrever), dura cerca de três horas
e todas as seções são feitas no mesmo dia.

Este eBook irá te ajudar a:


Entender como funciona o teste;
Saber o que esperar no dia para não existirem surpresas nem
confusões;
Entender em quais habilidades você será testado e a sequência
da prova;
Revisar o formato das perguntas, pois quanto mais
acostumado você estiver com o estilo das perguntas, melhor. Todos
os testes seguem o mesmo formato, a única coisa que muda é o
conteúdo das perguntas.
O que te ajuda a se preparar para os testes:
Já ter uma boa base do inglês;
Responder a milhares de questões de simulados e testes
anteriores;
Focar na melhora de suas áreas de fraqueza;
Ter organização e uma rotina de estudos.

“Sou novato nesse negócio de TOEFL. E agora, qual meu primeiro


passo?” Se prepara, pois aqui vão alguns!

01. Saiba que este teste, juntamente com o SAT é uma das partes
importantes da sua aplicação para faculdades americanas. Esses
resultados serão cruciais para a sua aprovação, bolsas e sucesso nos
EUA. Portanto, leve muito a sério!

02. Descubra quando será a sua aplicação para a faculdade


americana. Isso eu já te conto: elas acontecem normalmente de
outubro a dezembro. Você recebe os resultados das aprovações de
janeiro a março, e embarca de julho a agosto.

03. Eu aconselho a fazer o TOEFL somente uma vez devido ao seu alto
preço. Ele é oferecido várias vezes durante o ano e até mais de uma
vez por mês. Portanto, aconselho a fazer cerca de 3-4 meses antes da
sua data de aplicações pois, se algo der errado, você pode refazê-lo.

04. Defina quanto tempo você tem para estudar até o teste.

05. Leia este eBook sobre o teste até o final.

06. Corrija simulados e faça um diagnóstico da sua performance. Você


mandou bem? Provavelmente não, eu sei. Mas tudo tranquilo! É bem
fácil conseguir se desenvolver nisso!

07. Descubra as áreas que você vai bem e também as suas fraquezas.
Foque nelas.
08. Utilize todo o tempo que você tem até o dia do teste de verdade e
elabore um roteiro de estudos no qual você continuará focado e
disciplinado. Neste eBook você terá várias dicas de como melhorar
em cada área. Além disso, como mentorado, você tem acesso ao
simulador do TOEFL! Utilize-se dele!

09. LEMBRE-SE, só vai depender de você.



  
A tabela abaixo mostra o número possível de perguntas e o tempo
para cada seção do teste. O limite de tempo para cada parte varia de
acordo com o número de perguntas. Cada teste contém uma seção de
leitura mais longa ou uma sessão de audição mais longa.

Seção do teste Número de perguntas Tempo

Reading 3-4 fragmentos,


60-80 minutos
[Leitura] 12-14 perguntas cada

Listening 4-6 aulas, 6 perguntas cda


60-90 minutos
[Audição] 2-3 conversas, 5 perguntas cada

Intervalo 10 minutos

Speaking 6 tarefas: 2 independentes,


20 minutos
[Fluência] 4 integradas

Writing 1 integrada 20 minutos


[Escrita] 1 independente 30 minutos

Tenha isso em mente: Mais do que saber inglês em si, é de suma


importância que você entenda como funciona o teste. Para ter uma
boa nota, você precisa entender para que você precisa estudar.





O TOEFL possui a mesma pontuação em cada uma das seções, que
são somadas para a nota final:

Seção do teste Tempo

Reading
0 - 30
[Leitura]

Listening
0 - 30
[Audição]

Speaking
0 - 30
[Fluência]

Writing
0 - 30
[Escrita]

TOTAL 0 - 120



 

  

A seção de Reading mede sua capacidade de compreender textos e


fragmentos acadêmicos de nível universitário. Para todo lugar que
você for, as pessoas esperarão que você possa ler e compreender as
informações dadas nos livros didáticos em inglês. Os três propósitos
da leitura acadêmica são:

01. Ler para encontrar informações


02. Compreensão básica
03. Ler para aprender

A seção de Leitura possui três ou quatro fragmentos. Serão 10


perguntas por fragmento e você terá de 54 a 72 minutos para
responder a todas as perguntas da seção.

Ela testa sua habilidade de entender e analisar textos escritos em


tópicos como ciências e discussões acadêmicas.




 
Os fragmentos de Reading são trechos de livros didáticos de nível
universitário que seriam usados em apresentações de uma
disciplina na faculdade. Os trechos são alterados o mínimo possível
porque o objetivo do teste é avaliar o quanto você pode ler o tipo e o
nível de escrita que é usado em um ambiente acadêmico.

Os fragmentos cobrirão uma variedade de assuntos diferentes. Você


não precisa estar familiarizado com o tópico de um fragmento, pois
toda a informação que você precisa para responder as perguntas
estará no próprio fragmento. Muitas vezes, os fragmentos
apresentam informações sobre o tópico de mais de uma perspectiva
ou ponto de vista. Isso é algo que você deve observar ao ler, porque
normalmente é feita pelo menos uma pergunta que permite mostrar
o que o candidato entendeu.

   


01. Perguntas com quatro opções e uma única resposta em múltipla
escolha.
02. Perguntas com quatro opções e uma única resposta que pedem
que o candidato insira uma frase no espaço mais adequado dentro do
fragmento.
03. Perguntas com mais de quatro opções e mais de uma resposta
correta.

   
 
Você pode melhorar suas habilidades lendo regularmente em inglês,
especialmente livros escolares universitários ou outros materiais que
cobrem uma variedade de áreas - como ciências, ciências sociais,
artes, negócios - e são escritos em um estilo acadêmico. A internet




é um dos melhores recursos para leitura de material! É melhor incluir


material mais acadêmico em estilo, do tipo que seria encontrado em
cursos universitários.

  
Aumente seu vocabulário mantendo um diário de novas palavras.

Estude a organização de textos acadêmicos

Trabalhe com um amigo para melhorar suas habilidades de leitura.

Tente aumentar sua velocidade de leitura.

Crie um clube do livro com seus colegas ou amigos. Peça a cada


pessoa que escolha algo para todos lerem. Defina um cronograma
e discuta uma leitura em cada reunião.

Mantenha um registro de leitura no qual você escreve resumos ou


respostas aos textos lidos.



 

  

A seção de Listening mede sua capacidade de entender o inglês


falado. Em ambientes acadêmicos, você deve ser capaz de ouvir
palestras e conversas. A escuta acadêmica é tipicamente feita para
um dos três propósitos seguintes:

01. Compreensão Básica


a. Compreender a ideia principal, principais pontos e detalhes
importantes relacionados com a ideia principal

02. Compreender Objetivo e Atitude


a. Reconhecer a atitude e o grau de certeza de um falante
b. Reconhecer a função ou finalidade do que um falante diz

03. Conectar Informações


a. Reconhecer a organização da informação apresentada
b. Compreender as parcerias entre pessoas representadas (por
exemplo: comparação/contraste, causa/efeito ou etapas de um
processo)
c. Fazer inferências e tirar conclusões com base no que está implícito
d. Fazer conexões entre pedaços de informação em uma conversa ou
palestra




e. Reconhecer mudanças de tópicos em palestras e conversas, e


reconhecer introduções e conclusões em palestras

O material de Listening no teste inclui palestras acadêmicas e


conversas em que o discurso soa muito natural.
Você pode fazer anotações em qualquer material de escuta durante
todo o teste. (ANOTE!)

   


A maioria das perguntas que seguem as palestras e conversas são
perguntas tradicionais de múltipla escolha com quatro opções de
resposta e uma única resposta correta.

Em outras palavras, ele testa se você consegue entender as


informações dadas oralmente, como se você estivesse escutando um
professor dar aula na universidade, por exemplo. Essa seção possui
seis questões por cada palestra e mais cinco por cada conversa, que
testam seu entendimento do conteúdo, assim como seu
entendimento das motivações e emoções dos palestrantes.

  
 
Ouvir inglês com frequência e ler uma ampla variedade de materiais
acadêmicos são boas maneiras de aumentar o vocabulário e
melhorar as habilidades de escuta. Assistir a filmes e programas de
televisão e ouvir rádio oferece excelentes oportunidades para
desenvolver habilidades de escuta. Você é tipicamente mais engajado
quando ouve material divertido.

Filmes, programas de televisão e entrevistas ao vivo são


especialmente úteis porque eles também fornecem reforço visual e
dicas. Livros, palestras e apresentações gravadas são igualmente
valiosos. Muitas bibliotecas públicas e a maioria das universidades




têm suas palestras públicas disponíveis online. Palestras com


transcrições são particularmente úteis. A internet é um ótimo recurso
para ouvir material.

  
Ouça diferentes tipos de materiais em uma variedade de tópicos,
aumentando a duração e a dificuldade. Comece com gravações em
tópicos familiares e progrida gradualmente para tópicos que são
novos para você. Siga esses quatro passos:

01. Primeiro, ouça conversas, programas de televisão e filmes e, em


seguida, ouça programas com conteúdo acadêmico, como
transmissões de canais americanos (ESPN e BBC). Comece com
segmentos curtos e avance para segmentos mais longos.

02. Ouça várias vezes a mesma gravação:


a. Foque nas conexões entre ideias, a estrutura da palestra e / ou as
atitudes dos palestrantes. Tente distinguir fato de opinião.

03. Ouça ativamente:


a. Tome notas enquanto ouve ideias principais e detalhes
importantes. Anote apenas palavras-chave, não todas as palavras.
b. Mantenha um registro das novas palavras e expressões que você
escutar. Verifique a ortografia e o significado em um dicionário.
c. Pergunte-se sobre as informações básicas apresentadas na
gravação (Quem? O quê? Quando? Onde? Por quê? Como?).
d. Faça previsões sobre o que você vai ouvir em seguida. Use suas
anotações para resumir o que você ouviu.

04. Copie um roteiro de uma notícia online, palestra, filme ou podcast.


Exclua ou cubra toda a quinta palavra do script. Ouça a gravação e
tente escrever as palavras que faltam.
a. Isso também funciona com letras de música que você gosta!



 

    

A seção de Speaking mede sua capacidade de falar inglês


efetivamente em ambientes acadêmicos, durante as aulas, assim
como fora da sala de aula. Ela consiste de quatro tarefas que você
completa falando no microfone durante o teste. O teste mede suas
habilidades de expressar seus pensamentos e ideias em inglês. As
tarefas nesta seção lembram as situações da vida real que os
estudantes encontram:

01. Durante uma aula, espera-se que os alunos respondam a


perguntas, participem de discussões acadêmicas, resumam o que
lêem e ouçam e expressem suas opiniões sobre os tópicos em
discussão.

02. Fora da sala de aula, os alunos participam de conversas casuais,


expressam suas opiniões e se comunicam com pessoas em lugares
como a biblioteca.

Nessa seção, você será solicitado a falar sobre uma variedade de


tópicos que se baseiam na experiência pessoal ou em situações com
base no campus e conteúdo acadêmico. Ela tem aproximadamente 17
minutos e inclui quatro perguntas. A primeira pergunta exige que você
desenhe inteiramente suas próprias ideias, opiniões e experiências




ao responder. As outras três perguntas são integradas, pois exigem


que você integre suas habilidades em inglês (ouvir e falar, ou ouvir, ler
e falar) dentro e fora da sala de aula.

   


Como todas as outras seções do teste, a seção de Speaking é entregue
via computador. Para todas as tarefas de conversação, você usará
um fone de ouvido com microfone. Para perguntas que envolvam
ouvir, você escutará fragmentos ou conversas curtas.

Para questões que envolvam leitura, leia os fragmentos curtos


escritos na tela do computador. Você pode fazer anotações em toda a
seção de conversação e usar suas anotações ao
responder às perguntas. Suas respostas serão registradas e enviadas
para o centro do TOEFL, onde serão pontuadas por avaliadores
experientes.

Suas respostas serão pontuadas de forma holística. Isso significa


que os avaliadores ouvem vários recursos em sua resposta e
atribuem uma única pontuação baseada na habilidade geral que você
exibe na sua resposta. Embora os critérios de pontuação variem um
pouco dependendo da questão, os avaliadores geralmente estarão
ouvindo três recursos em sua resposta:

01. Entrega: Quão claro é o seu discurso, incluindo boa pronúncia,


ritmo natural e padrões de entonação de sonoridade natural.
02. Uso da Língua: Com que eficácia você usa gramática e vocabulário
para transmitir suas idéias.
03. Desenvolvimento de Tópicos: Quão plenamente você responde à
pergunta e com que coerência você apresenta suas ideias. Boas
respostas geralmente usam todo ou a maior parte do tempo alocado,
e a relação entre as ideias e a progressão entre elas é clara e fácil de
seguir.

É importante observar que os avaliadores não esperam que sua


resposta seja perfeita e nem se importam com seu sota
sotaque! que!




Na verdade, algumas respostas com alta pontuação podem até conter


erros ocasionais e lapsos menores em qualquer uma das três áreas
descritas anteriormente.

    
 
A melhor maneira de praticar a fala é com falantes nativos de inglês.
Em alguns países, você pode encontrar tutores ou assistentes que
falam inglês para ajudá-lo com habilidades de conversação e de
comunicação em geral. Se você não pode fazer isso, encontre um
amigo para praticar conversando todos os dias.

Experimente as seguintes atividades para desenvolver as habilidades


necessárias para as tarefas de conversação independente:

01. Faça uma lista de tópicos que lhe são familiares e pratique falar
sobre eles. Os tópicos podem ser acadêmicos ou não acadêmicos
(esportes, hobbies, viagens, etc.).

02. Pense por 20 segundos sobre o que você fez ontem e conte suas
experiências em um minuto. Lembre-se de usar o pretérito dos
verbos e usar palavras e frases de conexão, como “primeiro”, “depois”
e “enquanto eu estava”.

03. Pense por 20 segundos sobre o que você planeja fazer amanhã,
depois fale sobre isso por um minuto.

04. Pense em uma história com a qual você está familiarizado. Conte
a história para várias pessoas diferentes e de maneira cada vez mais
rápida.

05. Recolha uma série de fotos de revistas e jornais. Olhe para cada
foto e, em seguida, descreva-a em um minuto. Descreva a mesma
coisa mais de uma vez, usando diferentes adjetivos e adicionando
detalhes.




06. Declare uma opinião ou uma preferência por algo familiar e


apresente razões claras e detalhadas para suas escolhas. Use
palavras ou frases de conexão para ajudar a explicar sua opinião (por
exemplo, “I’d rather” ou “this is important to me because”).

07. Faça uma recomendação sobre um tópico de interesse para você


e explique por que sua ideia é a melhor maneira de proceder.

08. Pense em tópicos relacionados à sua vida (por exemplo, os tipos


de aula que você gosta de fazer ou o melhor lugar para estudar). Para
cada tópico, anote duas razões para explicar sua preferência e fale
sobre esse tópico por um minuto.

09. Anote perguntas sobre vários tópicos em pedaços de papel. A


cada dia, escolha um aleatoriamente e pratique dando uma resposta
de um minuto para a pergunta que você selecionou. Repita suas
respostas para cada pergunta duas ou três vezes para construir a sua
força.



 

    

A seção de Redação mede sua capacidade de escrever em inglês em


um ambiente acadêmico. Em todas as situações acadêmicas em que
é necessário escrever em inglês, você deve poder apresentar suas
ideias de maneira clara e bem organizada.

Frequentemente, você precisará escrever um artigo ou uma resposta


de redação em um exame sobre o que aprendeu nas aulas. Isso
requer a combinação de informações que você ouviu em palestras
com o que você leu em livros ou outros materiais. Para este tipo de
escrita - muitas vezes referida como escrita integrada - você deve ser
capaz de:

01. Fazer anotações sobre o que você ouvir e ler e usar suas anotações
para organizar as informações antes de escrever

02. Resumir, parafrasear e citar informações com precisão a partir do


material de origem

03. Escrever sobre como a informação que você ouviu se relaciona


com as informações que você lê.

Você também deve poder redigir redações que expressem e apoiem




suas opiniões. Nesse tipo de escrita - conhecida como escrita


independente - você expressa uma opinião e a apoia com base em
seu próprio conhecimento e experiência. Por exemplo: você pode ser
solicitado a escrever uma redação sobre um assunto controverso e
usar experiência pessoal do passado para apoiar sua posição

O tempo total para a seção de Escrita é de 50 minutos. Você escreverá


respostas para duas tarefas de redação: uma tarefa de redação
integrada e uma tarefa de redação independente.

A Redação Integrada vem em primeiro lugar porque requer um pouco


de audição e você usará fones de ouvido. Após a primeira parte, que
leva cerca de 20 minutos, você pode tirar os fones de ouvido para
trabalhar na Redação Independente. Você terá 30 minutos para
concluir a tarefa de redação independente. Abaixo, você pode ver uma
tabela explicando sobre as características e diferenças de cada uma
das redações:

Redação Integrada Redação Independente

Escrita baseada em uma Escrita baseada em


leitura e uma palestra com experiência e
perspectiva diferentes. conhecimento.

Você escreve um resumo


em prosa conectada em Declara, explica e apoia sua
inglês de pontos opinião sobre um problema
importantes feitos no
fragmento de escuta e
explica como eles se
relacionam com os Mínimo de 300 palavras. No
pontos-chave do fragmento entanto, você pode escrever
de leitura. mais, se desejar.

O comprimento de resposta
sugerido é de 150 a 225 Você deve apoiar suas
palavras; no entanto, não opiniões ou escolhas, em
há penalidade por escrever vez de simplesmente listar
mais, desde que seja em preferências ou escolhas
resposta à tarefa pessoais.
apresentada.




   


Suas respostas a todas as tarefas de redação são enviadas para o
centro do TOEFL. O teste TOEFL usa pontuação automatizada para
complementar a pontuação humana nas duas tarefas da seção de
Writing.

Suas respostas são classificadas em uma escala de zero a cinco,


baseada nos seguintes critérios:

01. Sua resposta à tarefa de Redação Integrada é pontuada na


qualidade da sua redação (organização, uso apropriado e preciso da
gramática e vocabulário) e na integridade e precisão do conteúdo.

02. A Redação Independente é pontuada pela qualidade geral da sua


redação: desenvolvimento, organização e uso apropriado e preciso
da gramática e do vocabulário. Não importa se você concorda ou
discorda do tópico - os avaliadores são treinados para aceitar todas
as variedades de opiniões.

Para ambas as tarefas de escrita, os avaliadores reconhecem que sua


resposta é um rascunho feito “às pressas”. Não se espera que você
produza uma redação abrangente sobre um tópico especializado.
Você pode receber uma pontuação alta até em uma redação que
contém alguns erros.

    
 
Aprenda a ortografia, pontuação e criação de parágrafos na língua
inglesa.

Estude a organização de bons parágrafos e redações. Um bom


parágrafo discute uma idéia principal. Essa ideia é geralmente
escrita na primeira frase, que é chamada de “topic sentence”. Cada
parágrafo deve discutir um aspecto da ideia principal da redação.




A organização é diferente do inglês para o português, seguindo


uma estrutura definida previamente.

Antes de escrever, pense nos tempos verbais que logicamente


abordam seu tópico. Você está escrevendo sobre algo no passado?
Então você pode usar o passado simples, presente e passado
perfeito, passado contínuo - tempos que naturalmente se
encaixam.

Leia sua escrita três ou quatro vezes; a cada vez, verifique uma
coisa diferente. Faça uma lista de verificação dos erros que você
costuma cometer (por exemplo: tempos verbais, sentenças
aleatórias, concordância entre sujeito e verbo).

Releia sua escrita e circule expressões comuns e desinteressantes


(por exemplo: get, nice, things, stuff). Em seu segundo rascunho,
substitua essas expressões por outras mais fortes (por exemplo:
obtain, pleasant, objects). Veja quantas palavras alternativas você
pode criar.

Pratique o uso de transições para mostrar a relação entre as ideias.


Use palavras e frases como “on the other hand” ou “in conclusion”
para criar uma estrutura clara para sua resposta.



 





A pós se inscrever e estudar bastante, você está pronto(a) para fazer


o TOEFL!

Aqui estão algumas dicas que ajudarão a tornar seu dia de teste o
mais tranquilo possível:
Coloque um alarme bem cedo. Dê a si mesmo bastante tempo para
se preparar.

Descanse bastante. Não fique acordado até tarde e evite a cafeína


na noite anterior ao teste. Tente ficar relaxado.

Coma uma boa refeição. Não pule uma refeição no dia do teste.
Coma algo com proteína e uma fruta para ajudar sua mente a ficar
alerta.

Aqui vão os quatro passos que você terá que fazer no dia da prova:

01. Ida até o Local: Planeje sua ida até o local do teste. Você precisa
chegar 30 minutos antes do horário de início programado. No dia
anterior ao seu teste verifique o seu perfil online para obter detalhes
que possam ter mudado, como a sala da prova ou a hora de início.
Certifique-se de trazer sua identificação com foto e confirmação de
registro com você.




02. Chegando no Local: Você precisará apresentar sua identificação


para entrar no local do teste. Sua foto será tirada e exibida em sua
estação de teste e em seu relatório de pontuação oficial.
03. Sua estação de teste: Você receberá um assento alguns minutos
antes do horário de início. Nenhum dispositivo eletrônico ou comida
é permitido na sala de testes. Você pode usar o banheiro a qualquer
hora. Mas tenha em mente que o relógio não irá parar.
04. O Teste: Sente-se, relaxe e faça as suas quatro partes do teste.




€
Devido à pandemia causada pelo novo coronavírus, o TOEFL também
pode ser feito em casa. O conteúdo e formato são os mesmos
daqueles feitos nos centros de aplicação. A prova pode ser feita 24h
por dia e em 4 dias da semana, sendo acompanhada por um inspetor
online. O link para iniciar o teste estará no e-mail que foi enviado
para você.

Você ainda terá acesso a uma pausa de 10 minutos após o Listening,


mas deve retornar no horário. Outras pausas não são permitidas.
Abaixo está a lista de equipamentos necessários para fazer a prova:

Computador com sistema operacional Windows (10 ou 8) ou Mac OS


X (10.5 ou superior)
Navegador Chrome ou Firefox
É necessário baixar um programa chamado ProctorU. Atenção: se
você encontrar qualquer erro ao instalar o ProctorU, é necessário que
ele seja corrigido até a data da prova! Firewalls ou outros aplicativos
de segurança também podem influenciar no funcionamento do
programa e pode ser necessário que sejam desativados.
Você pode usar os falantes internos ou externos, porém fones de
ouvido não são permitidos.
Microfones internos ou externos são permitidos, desde que não




sejam conectados a um fone de ouvido.


A câmera usada precisa ser móvel o suficiente para mostrar um
panorama em 360° do ambiente onde a prova será feita, incluindo a
mesa onde seu PC/notebook está.

É importante prestar atenção no local no qual a prova será feita. Saca


só:

É necessário fazer o TOEFL em um local privado, sem pessoas


entrando e saindo. Não é permitido fazer o teste em locais públicos
como praças, bibliotecas e etc.
Objetos como celulares, livros ou qualquer outra fonte de consulta
deve ser removida do ambiente antes da prova. Você também não
pode fazer a prova deitado, em um sofá ou outro assento que não seja
uma cadeira.
Comida e bebida não são permitidos.
Suas orelhas devem permanecer visíveis o tempo todo. Adereços
religiosos são permitidos, desde que não cubram as orelhas.
Evite usar objetos, como braceletes, brincos e afins. Lembre-se
também de se vestir apropriadamente. Você estará sendo filmado e
sua foto será compartilhada com as instituições que receberão sua
nota.



ƒ ƒ
„…†‡

Abaixo, você poderá encontrar algumas dicas e sacadas de quem já
fez o teste e que poderão ser cruciais para o seu sucesso:

01. Conheça as instruções de cada seção antes do teste fazendo um


simulado. Isso te ajudará a evitar perder tempo durante a prova.
02. Clique em “ajuda” para rever as instruções somente quando for
absolutamente necessário - o relógio de teste não para quando a
ajuda é usada.
03. Leia atentamente cada pergunta. Algumas perguntas pedem mais
de uma resposta. Algumas perguntas têm “not”, então elas perguntam
sobre uma situação negativa.
04. Não entre em pânico. Concentre-se apenas na questão atual. Não
pense em como você respondeu ou deveria ter respondido as outras
perguntas.
05. Evite gastar muito tempo em qualquer questão. Se você pensou
em uma pergunta e ainda não sabe a resposta, elimine o maior
número possível de opções de resposta. Em seguida, selecione a




melhor opção entre as restantes.


06. Verifique o relógio periodicamente para monitorar seu
progresso. O inspetor irá alertá-lo automaticamente quando faltarem
cinco minutos em cada parte.
07. Saiba utilizar a barra de ferramentas. Ela informa quantas
perguntas você respondeu e quantas permanecem. Use essas
informações para decidir se você precisa ir mais rápido ou mais
devagar.



‰
Depois de fazer o teste e receber sua pontuação, você pode
determinar se precisa fazer a prova novamente. Você pode fazer o
TOEFL quantas vezes quiser!

Além da pontuação que é recebida online, aproximadamente 6 dias


após o teste, você também recebe um relatório da pontuação em PDF
explicando o porquê de você ter recebido cada pontuação em cada
seção, as áreas que você domina e as que você precisa melhorar. Esse
feedback indica se seu desempenho foi alto, médio ou baixo e
descreve o que os participantes nesses intervalos de pontuação
normalmente sabem em relação à língua inglesa.

Você pode selecionar até quatro destinos (faculdades, por exemplo)


do TOEFL® como destinatários de pontuação gratuitamente quando
você se registra ou a qualquer momento até às 22h (horário local do
centro de testes) do dia anterior ao seu teste. Além dos destinos
selecionados com seu registro, você pode enviar suas pontuações
para quantas outras instituições desejar por uma taxa. Você pode
fazer o pedido fazendo login no seu perfil online, por correio ou fax. É
só entrar no www.ets.org/toefl para mais informações!

BONS ESTUDOS E BOM TESTE!


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A Universidade do Intercâmbio surgiu da vontade de mostrar para os
jovens brasileiros que as excelentes oportunidades que existem fora
do país são mais acessíveis do que se pensa.

Acreditamos que experiências internacionais e multiculturais são


fundamentais no processo de formação pessoal e profissional, assim
como acreditamos no potencial que cada um carrega dentro de si. Por
isso utilizamos o ensino para proporcionar liberdade e mostrar que é
possível sermos protagonistas de nossas próprias histórias, e
viabilizar oportunidades fora do país, que muitas vezes parecem
distantes demais.

Abrangendo assuntos como dicas de viagem, treinamento para


obtenção de bolsas de estudo e preparação para ingresso em
Summer Jobs e outras oportunidades de trabalho, nossas mentorias,
cursos e conteúdos orientam nossos alunos a se prepararem em
todos os aspectos para atingirem seus objetivos e aproveitarem ao
máximo essa experiência.

Queremos fazer parte da formação dos jovens que irão transformar o


Brasil e o mundo nos próximos anos.
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FAZER O TESTE DE PERFIL
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Matheus Tomoto
matheustomoto
matheustomoto.com.br
MatheusTomoto
/partiugringa

Universidade do Intercâmbio
universidadedointercambio
universidadedointercambio.com
/desafiointer

Whatsapp
+55 11 99767.53126

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