3º Encontro 9º ANO - ÁLGEBRA

PREFEITURA MUNICIPAL DE CÍCERO DANTAS
SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LAZER

Rua Elias Ribeiro, S/Nº
Email: inforpedagogicas@gmail.com
9º ano
Eixo de conhecimento: ÁLGEBRA
Compreender e aplicar conceitos e Resolver problemas e argumentar

procedimentos
Resolver uma equação polinomial de 1º grau. Álgebra está contemplada como estratégia nas
habilidades“Resolver problemas” da unidade
temática Números. Por isso,não foi incluída a
habilidade “Resolver problemas que possam ser
representados por equações de 1º grau”.
Inferir uma equação, inequação polinomial de 1º Resolver problemas que envolvam variação de
grau ou umsistema de equações de 1º grau com proporcionalidadedireta ou inversa entre duas
duas incógnitas que modelaum problema. ou mais grandezas, inclusive escalas,
divisões proporcionais e taxa de variação
Identificar uma representação algébrica para o Resolver problemas que envolvam cálculo do
padrão oua regularidade de uma sequência de valor numérico deexpressões algébricas.
números racionais OURepresentar
algebricamente o padrão ou a regularidade de
umasequência de números racionais.
Identificar representações algébricas Resolver problemas que possam ser

equivalentes. representados por sistema deequações de 1º
grau com duas incógnitas.
Associar uma equação polinomial de 1º grau com Resolver problemas que possam ser
duas variáveis auma reta no plano cartesiano. representados por equaçõespolinomiais de 2º
grau.
Inferir uma equação polinomial de 2º grau que Resolver problemas que envolvam função afim.
modela umproblema.
Resolver uma equação polinomial de 2º grau.
Associar uma das representações de uma função

afim ouquadrática a outra de suas
representações (tabular, algébrica,gráfica) OU
Associar uma situação que envolva função afim
ouquadrática a uma das suas representações
(tabular, algébrica,gráfica
1
QUESTÕES
1. O número de diagonais de um polígono é calculado com o uso da expressão

n(n − 3)
d= , sendo d o número de diagonais e n o número de lados do polígono. O
2
número de diagonais de um polígono de 5 lados é:
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
2. Uma bola é lançada obliquamente. Sua trajetória é descrita pela função

h(t ) = −t 2 + 3t , sendo h(t ) a altura, em metros, e t o tempo em segundo. Quantos
metros de altura estará essa bola após 2 segundos do lançamento?
A) 0,5
B) 1
C) 2
D) 3
3. O valor numérico da expressão2x2 + 3y + 3para x = 3 e y = – 2 é

A) 9
B) 15
C) 20
D) 27
4. O preço do quilo de carne em um açougue é dado pela função p = 9x – 3, sendo x a

quantidade de quilos de carne comprada. O preço de 7 quilos de carne é
A) R$ 63,00
B) R$ 60,00
C) R$ 66,00
D) R$ 65,00
5. Maria ao fazer uma lista de exercícios preparatórios para um simulado deparou com a
seguinte expressão:
2
x2 − 2y
x . Para x = 3 e y = – 1, o valor da expressão é
8
A) 3
4
B) 3
11
C) 3
7
D) 3
6. Qual o valor numérico da expressão 2x2 – 16x + 17 para x = 2?

(A) 5
(B) – 7
(C) – 11
(D) – 15
7. Seja K = x + 2x + 1 . Para x = –2, o valor de K é

2
A) 1
B) –1
C) 2
D) –2
8. Considere a expressão P = 6 + 0,40( y − 20) .Calculando o valor de P para y = 55,

encontraremos que
A) P = 14
B) P = 20
C) P = 26
D) P = 28
9. O valor numérico da expressão 4x² – 2y + z0para x = 2, y = – 4 e z = 3 é igual a

A) 8
B) 9
C) 24
D) 25
3
10. Uma das formas de se estimar a área aproximada (A) da superfície corporal de um
adulto, em m2, tem como base sua massa (M), em quilogramas, e sua altura (h), em
1
metros. A fórmula utilizada para esse cálculo é A = Mh .
6
De acordo com essa fórmula, a área, em m2, da superfície do corpo de um adulto com
1,80 m de altura e 80 kg de massa é próxima de
A) 1,8.
B) 2,0.
C) 2,2.
D) 2,4.
11. Você sabia?

No ano de 1916, as Olimpíadas deveriam ocorrer na Alemanha, porém, em função da
Primeira Guerra Mundial, os Jogos Olímpicos foram cancelados.
Em função da Segunda Guerra Mundial, os Jogos Olímpicos de 1940 e 1944 também
foram cancelados.
XIV Olimpíada, foram os Jogos Olímpicos realizados pela segunda vez em Londres - após
doze anos de interrupção devido à II Guerra Mundial.
As edições voltaram a ocorrer a partir de 1948.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos
A expressão algébrica que representa a regularidade das realizações das Olimpíadas no

mundo pós-guerra é Ar = 1948 + 4(N – 1), sendo Ar o ano de realização e N o número
de edição. O ano que corresponde a realização da 18ª Olimpíadas pós-guerra é
(A) 2016.
(B) 2014.
(C) 2020.
(D) 2024.
12. A equação x² – 6x = 0
(A) não tem raízes reais.
(B) tem uma raiz nula e outra negativa.
(C) tem uma raiz nula e outra positiva.
(D) tem duas raízes reais simétricas.
13. Se a mãe de Murilo triplicar o valor pago de sua mesada e descontar 5 reais, ele ficará
com R$ 40,00. Uma equação que expressa essa situação é
(A) 3x + 5 = 40
(B) 3x – 5 = 40
(C) 3(x + 5) = 40
(D) 3x + 35 = 0
4
14. Professor Marcos escreveu um número no quadro, multiplicou ele por 5, somou 18 e
depois dividiu o resultado por 5, obtendo o número 30.
A equação que representa está situação é
5 x + 13
A) = 30
5
5x + 3
B) = 30
5
x+5
C) = 30
5
5 x + 18
D) = 30
5
15. (Reforço digital - RJ). Veja o encarte do supermercado abaixo. D. Lurdes quer aproveitar
a promoção e possui R$ 45,00 para comprar cenouras e alface. Sendo x o nº de quilos
de cenouras e y a quantidade de molhos de alface, assinale a opção que mostra a
equação que corresponde a esta situação.
A) x + 2,00 + y + 1,50 = 45.

B) x + y + 3,50 = 45.
C) 1,50x + 2y = 45.
D) 3,50xy = 45.
16. Veja a situação apresentada na balança abaixo.
A equação que traduz a situação apresentada acima é

A) 2x + 2 = 14
B) 2x – 2 = 14
C) 2x = 16
D) 2x = 12
5
17. Numa balança, como representada abaixo, foram colocados objetos de maneira que a
balança ficou em equilíbrio.
Se a letra x representa o peso do objeto conforme a figura, para que o prato da esquerda
tenha o mesmo peso do prato da direita o valor de x deve ser
(A) 150.
(B) 200.
(C) 300.
(D) 600.
18. (Sobral-CE). A figura abaixo mostra uma balança, na qual em cada um dos pratos há
valores de pesos conhecidos e valores de pesos desconhecidos, representados por x.
A expressão matemática que relaciona os pesos nos pratos da balança é

A) 2x – 2 < x – 4
B) 2x – 2 < x – 4
C) 2x + 2 < x + 4
D) 2x + 2 < x + 4
19. Carol e Alexandre têm, juntos, 1 000 reais, sendo que o dobro do valor de Alexandre
corresponde ao triplo do valor de Carol.
Chamando o valor de Carol de C e o valor de Alexandre de A, qual sistema de equações
permite determinar esses dois valores? (RESP. B)
6
20. Numa corrida de táxi do Aeroporto de Palmas até a região norte da capital é cobrada
uma taxa fixa de R$ 4,00 mais R$ 1,80 por quilômetro rodado.
A expressão matemática do 1º grau que melhor representa essa situação é

(A) v = 1,8x + 2
(B) v = 0,8x + 4
(C) v = 1,8x + 6
(D) v = 1,8x + 4
21. A figura abaixo mostra uma roldana, na qual em cada um dos pratos há um peso de
valor conhecido e esferas de peso x.
Uma expressão matemática que relaciona os pesos nos pratos da roldana é:

(A) 3x − 5  8 − 2x
(B) 3x − 5  8 − 2x
(C) 2x + 8  5 + 3x
(D) 2x + 8  5 + 3x
22. Num elevador, o anúncio:
7
A expressão matemática que relaciona com a situação acima é:

(A) x< 420
(B) x> 420
(C) x ≥ 420
(D) x ≤ 420
23. Em uma empresa do ramo da construção civil, o custo de produção, milhares de reais,
de n caçambas iguais é calculado pela expressão C(n)= n² – n + 10.
Se o custo foi de 66 mil reais, então, o número de caçambas utilizadas na produção foi
(A) 6.
(B) 7.
(C) 8.
(D) 9.
24. Em uma confraternização, um grupo de amigos fez uma troca de chocolates, na qual,
cada participante deu um chocolate a cada um dos demais participantes da
confraternização. Essa troca envolveu, ao todo, 132 chocolates.
Quantos amigos participaram dessa confraternização?
A) 12
B) 24
C) 66
D) 132
25. Uma galeria vai organizar um concurso de pintura e faz as seguintes exigências:
1º) A área de cada quadro deve ser 600 cm²;
2º) Os quadros precisam ser retangulares e a largura de cada um deve ter 10 cm a mais
que a altura.
8
Qual deve ser a altura dos quadros?

(A) 10 cm
(B) 15 cm
(C) 20 cm
(D) 25 cm
26. O custo de uma produção, em milhares de reais, de x máquinas iguais é dado pela
expressão C(x) = x² – x + 10. Se o custo foi de 52 mil reais, então, o número de máquinas
utilizadas na produção foi;
(A) 6
(B) 7.
(C) 8.
(D) 9.
27. Perguntando sobre sua idade, Juliana respondeu:
Equacionando o problema, obtemos a seguinte equação do 2º grau, x − 5 x = 104 . A

2
idade de Juliana é:
(A) 12 anos.
(B) 13 anos.
(C) 14 anos.
(D) 8 anos.
28. Um reservatório de água está sendo esvaziado para limpeza. A quantidade de água no
reservatório, em litros, t horas após o escoamento ter começado é dada por:
V = 50  (10 − t ) 2 .
A quantidade de água que sai do reservatório nas 5 primeiras horas de escoamento é:
(A) 1250 litros.
(B) 1000 litros.
(C) 1500 litros.
(D) 2500 litros.
9
29. Em uma indústria, o custo em reais para a produção de x toneladas de vigas de metal é
dado pela fórmula: C = 20 + 60 x − 0,75 x .
2
O custo para que sejam produzidas 10 toneladas é:

(A) R$ 695,00.
(B) R$ 627,50.
(C) R$ 545,00.
(D) R$ 72,50.
30. A equação 3x² - 2x + 4 = 0 possui
(A) uma raiz nula, pois o discriminante Δ é negativo.

(B) duas raízes reais e diferentes, pois o discriminante Δ é positivo.
(C) duas raízes reais e iguais, pois o discriminante Δ é zero.
(D) duas raízes não reais, pois o discriminante Δ é negativo.
31. As raízes da equação 3x² + 15x = 0 são

(A) -3 e -5.
(B) 0 e -5.
(C) 0 e 5.
(D) 3 e 5.
32. A área de um tapete retangular cujo comprimento tem 3 m a mais que a largura é 10m2.
10
Sua largura mede, em metros,

(A) 4
(B) 3
(C) 2
(D) 1
33. Marcos comprou várias figurinhas. Ele ficou com 20 figurinhas e repartiu o restante com
suas duas filhas e suas cinco sobrinhas. Se cada uma dessas sete meninas recebeu 8
figuras, a equação que permite calcular o número x de figurinhas compradas por Marcos
é
x
A) =8
7
x
B) = 8
8
x − 20
C) =8
7
x − 20
D) =8
8
11

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SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LAZER

Compreender e aplicar conceitos e Resolver problemas e argumentar

Identificar representações algébricas Resolver problemas que possam ser

Resolver uma equação polinomial de 2º grau.

Associar uma das representações de uma função

1. O número de diagonais de um polígono é calculado com o uso da expressão

2. Uma bola é lançada obliquamente. Sua trajetória é descrita pela função

3. O valor numérico da expressão2x2 + 3y + 3para x = 3 e y = – 2 é

4. O preço do quilo de carne em um açougue é dado pela função p = 9x – 3, sendo x a

6. Qual o valor numérico da expressão 2x2 – 16x + 17 para x = 2?

7. Seja K = x + 2x + 1 . Para x = –2, o valor de K é

8. Considere a expressão P = 6 + 0,40( y − 20) .Calculando o valor de P para y = 55,

9. O valor numérico da expressão 4x² – 2y + z0para x = 2, y = – 4 e z = 3 é igual a

11. Você sabia?

A expressão algébrica que representa a regularidade das realizações das Olimpíadas no

A) x + 2,00 + y + 1,50 = 45.

16. Veja a situação apresentada na balança abaixo.

A equação que traduz a situação apresentada acima é

A expressão matemática que relaciona os pesos nos pratos da balança é

A expressão matemática do 1º grau que melhor representa essa situação é

Uma expressão matemática que relaciona os pesos nos pratos da roldana é:

22. Num elevador, o anúncio:

A expressão matemática que relaciona com a situação acima é:

Qual deve ser a altura dos quadros?

27. Perguntando sobre sua idade, Juliana respondeu:

Equacionando o problema, obtemos a seguinte equação do 2º grau, x − 5 x = 104 . A

O custo para que sejam produzidas 10 toneladas é:

30. A equação 3x² - 2x + 4 = 0 possui

(A) uma raiz nula, pois o discriminante Δ é negativo.

31. As raízes da equação 3x² + 15x = 0 são

Sua largura mede, em metros,

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