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  • Manhã, Tarde, Noite e A Sucessão de Dias, Semanas, Meses e Anos CI PDF

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    1. O documento é uma atividade escolar para alunos do 1o ano sobre nomes de crianças, movimento do sol e da Terra, e identificar itens em uma imagem. 2. As crianças devem escrever os nomes de colegas, responder se o sol e a Terra se movimentam, e contar flores, borboletas e folhas em uma imagem. 3. A atividade avalia conceitos sobre alfabetização, Terra e Universo, e grandezas e medidas.

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    Manhã, Tarde, Noite e a Sucessão de Dias, Semanas, Meses e Anos CI PDF

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    1. O documento é uma atividade escolar para alunos do 1o ano sobre nomes de crianças, movimento do sol e da Terra, e identificar itens em uma imagem. 2. As crianças devem escrever os nomes de colegas, responder se o sol e a Terra se movimentam, e contar flores, borboletas e folhas em uma imagem. 3. A atividade avalia conceitos sobre alfabetização, Terra e Universo, e grandezas e medidas.

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    Escola Municipal De Educação Básica_Dr.

    Ulisses Vitorino Botelho_


    Data:__/_____/__ Prof:_Elísia Sandyelle Santos da Silva____ Turma: 1 ano
    “A” Nome:________________________________________________

    1- Observe o nome dessas crianças e escreva a baixo.

    2- O sol:
    O Sol se movimenta no céu?
    _________________________________________________
    O planeta Terra está em movimento?
    _________________________________________________

    OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E COMPLETE:

    A) QUANTAS FLORES? _____________________________

    B) QUANTAS BORBOLETAS?_________________________

    C) QUANTAS FOLHAS?_____________________________
    Conhecimento das diversas (EF01LP11) Conhecer, diferenciar e
    Análise linguística/semiótica
    grafias do alfabeto/ relacionar letras em formato imprensa e
    (Alfabetização)
    Acentuação cursiva, maiúsculas e minúsculas.

    (EF01CI05) Identificar e nomear diferentes


    escalas de tempo: os períodos diários
    Terra e Universo Escalas de tempo
    (manhã, tarde, noite) e a sucessão de dias,
    semanas, meses e anos.

    Medidas de tempo: unidades (EF01MA17) Reconhecer e relacionar


    de medida de tempo, suas períodos do dia, dias da semana e meses do
    Grandezas e medidas
    relações e o uso do ano, utilizando calendário, quando
    calendário necessário.

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