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Matrícula: ___________ Data : 20/07/2017 Carga horária: 08:00 hrs

Observador de Trabalho a Quente

1- Qual a função do treinamento teórico de trabalho a quente:

( ) Atuar na prevenção de acidente e no combate ao princípio de incêndio; Combater o incêndio; Executar o abandono de área; Proteger a vida e o
patrimônio.

( ) Não atuar na prevenção de acidente e no combate ao princípio de incêndio; Combater o incêndio; Executar o abandono de área ; Proteger a vida e o
patrimônio.

( ) Não atuar na prevenção de acidente e no combate ao princípio de incêndio; não combater o incêndio; não executar o abandono de área; não proteger
a vida e o patrimônio.

( ) Atuar na prevenção de acidente e no combate ao princípio de incêndio; Combater o incêndio; Executar o abandono de área; não proteger a vida e o
patrimônio.

2- O que é acidente:

( ) É toda ocorrência que não possa afetar a segurança das pessoas resultando em: perda de tempo, ferimentos, danos materiais e ao meio ambiente.

( ) É o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte ou a perda ou
redução, permanente ou temporária, da capacidade para o trabalho.

( ) É toda ocorrência que possa afetar a vida das pessoas.

( ) É toda ocorrência que possa afetar o meio ambiente.

3- Quais as principais causas de acidentes:

( ) Planejamento de trabalho (identifique os riscos); Relaxamento; Conhecimento/experiência (familiarização); Cansaço (falta de concentração); (Mudanças
(ambiente, equipamento e extensão do trabalho); Trabalho sob pressão; Excesso de confiança.

( ) Falta de planejamento de trabalho (identifique os riscos); Relaxamento; Falta de conhecimento/experiência (familiarização); Animo (falta de
concentração); Mudanças (ambiente, equipamento e extensão do trabalho); Trabalho tranquilo; Excesso de confiança.

( ) Falta de planejamento de trabalho (identifique os riscos); Relaxamento; Falta de conhecimento/experiência (familiarização); Cansaço (falta de
concentração); Mudanças (ambiente, equipamento e extensão do trabalho); Trabalho sob pressão; Excesso de confiança.

( ) Falta de planejamento de trabalho (identifique os riscos); Boa relação; Falta de conhecimento/experiência (familiarização); Cansaço (falta de
concentração); Mudanças (ambiente, equipamento e extensão do trabalho); Trabalho sob pressão; Falta de confiança.

4- Principais causas de incêndio:

( ) Desconhecimento das precauções de segurança; Manutenção deficiente de equipamentos; Não observância de cuidados na utilização de materiais; Falha
humana.

( ) Conhecimento das precauções de segurança; Manutenção de equipamentos; Observância de cuidados na utilização de materiais; Falha humana.

( ) Desconhecimento das precauções de segurança; Manutenção de equipamentos; Observância de cuidados na utilização de materiais; Falha humana.

( ) Conhecimento das precauções de segurança; Manutenção deficiente de equipamentos; Não observância de cuidados na utilização de materiais; Falha

humana.

5- Classificação de incêndio:

( ) A, B, C, E

( ) A, C, B, E

( ) A, B, C, D

( ) B, C, D, E
6- Quais os tipos de extintor:

( ) PLS, AP, CO2, LGE e ABC

( ) PQS, AC, CO2, LGE e ABC

( ) PQS, AP, CO2, LGE e AIC

( ) PQS, AP, CO2, LGE e ABC

7- Quanto as vantagens e desvantagens do extintor de incêndio portáteis:

( ) ação lenta, portátil, manuseio individual, próximo aos locais de possíveis riscos; curta duração, curto alcance, não serve para todas as classes, não
protege o usuário do calor.

( ) ação rápida, portátil, manuseio coletivo, próximo aos locais de possíveis riscos; curta duração, curto alcance, não serve para todas as classes, não
protege o usuário do calor.

( ) ação rápida, portátil, manuseio individual, próximo aos locais de possíveis riscos; curta duração, longo alcance, não serve para todas as classes, não
protege o usuário do calor.

( ) ação rápida, portátil, manuseio individual, próximo aos locais de possíveis riscos; curta duração, curto alcance, não serve para todas as classes, não
protege o usuário do calor.

8- Quanto o CO2 qual suas características:

( ) insípido, inodoro, incolor, inerte e não condutor de eletricidade, age por abafamento, eficiente nos incêndios classe B e C, não dá bons resultados no de
classe A

( ) insípido, inodoro, incolor, inerte e condutor de eletricidade, age por abafamento, eficiente nos incêndios classe D e C, não dá bons resultados no de
classe A

( ) insípido, inodoro, incolor, inerte e não condutor de eletricidade, age por abafamento, eficiente nos incêndios classe D e E, não dá bons resultados no de

Classe A

( )insípido, inodoro, color, inerte e condutor de eletricidade, age por abafamento, eficiente nos incêndios classe B e C, não dá bons resultados no de classe A

9- Como agir em um incêndio:

( ) Não siga as instruções para situação de emergência; Utilize elevadores; Salte pela janela; Lembre-se que o pânico não mata mais que o fogo ; Não deixe
rotas de escape e saída livres.

( ) Siga as instruções para situação de emergência; Não utilize elevadores; Não salte pela janela; Lembre-se que o pânico mata mais que o fogo ; Deixe
rotas de escape e saída livres.

( ) Siga as instruções para situação de emergência; Utilize elevadores; Não salte pela janela; Lembre-se que o pânico mata mais que o fogo ; Deixe rotas de
escape e saída livres.

( ) Siga as instruções para situação de emergência; Não utilize elevadores; Não salte pela janela; Lembre-se que o pânico mata mais que o fogo ; Não deixe
rotas de escape e saída livres.

10- Qual o mais eficiente método de combate a incêndio;

( ) evitar que eles tenham início.

( ) deixar que eles tenham início.

( ) combater depois de iniciado.

( ) combater após se alastrar.