Situação de Aprendizagem Planejamento e Controle da Manutenção –

Unidade (s) curricular(es): PCM

Domiciliar – PCM - 02
Segmento: Mecânica Curso(s): Técnico em Mecânica
Turma: 2019173 Data:
Aluno: Pedro André Guerra Santana
Instrutor: Luiz Carlos A. Chagas
Observações:
1- Pontuação mínima exigida 70 pontos.
2- O aluno deverá responder as questões e postar o arquivo (digitalizado) dentro da plataforma do curso.
3- O aluno deverá ficar a tento ao prazo final estipulado para a postagem do exercício.

Exercícios baseados nos estudos de Planejamento e Controle da Manutenção - PCM

Conforme seu conhecimento sobre o PCM, preencha os espaços corretamente conforme as alternativas:
Responda às seguintes questões.

1- (1,0 - PONTO) “Checklists são formulários de registro de verificação de itens visando garantir que não haja falhas
decorrentes do esquecimento de nenhuma parte do procedimento, bem como a possibilidade de sugestão de
atividades para amenizar ou mesmo eliminar um fator que pode desencadear perda de função iminente; pois
na maioria das vezes o check list cita apenas o que deve ser verificado, não importando com a ordem de
execução.”
GU-CAL002-TRP002-RED001 _ Motorredutor de acionamento do Redler Principal

Carcaça GU-CAL002-TRP002-RED001-CRC001 Sem avarias ( ) Com avarias ( x )

Obs.:
● O motorredutor está alinhado e fixo à base, mas na próxima manutenção programada, colocar parafusos com
comprimento adequado, bem como arruelas lisas e de pressão (pois os parafusos que estão instalados são
muito compridos e as arruelas estão ausentes).
● Programar com urgência a recolocação dos parafusos faltantes da fixação da tampa da caixa de bornes do
motor elétrico; programar limpeza no local de instalação do mesmo.

Vedações GU-CAL002-TRP002-RED001-VED001 Vedando ( ) Com vazamento ( x )

Obs.: Pequeno vazamento no retentor (programar troca na próxima parada programada)

Proteção da corrente de acionamento Fixas e posicionadas Com amassamentos ( )

GU-CAL002-TRP002-RED001-PRT001 corretamente ( x )

Obs.: Sem alterações quanto a condição a ser avaliada, mas atentar para a lubrificação das correntes.

Analisando a citação e o check-list marque a alternativa correta:

(A) O check-list gera informações suficientes de como as atividades foram feitas.

(B)(X) O check-list é uma garantia de que parte dos procedimentos citados foram realmente executados.
(C) O check-list gera histórico de execução do procedimento de manutenção.
(D) O check-list gera histórico preditivas executadas.
(E) O check-list gera histórico de corretivas programadas anualmente.
2- (1,0 PONTOS) Observando o fluxograma abaixo preencha a ordem de serviço de acordo com as primeiras anomalias apresentadas na
questão anterior; considere que o será executado em momento de menor solicitação do equipamento, os equipamento será bloqueado
eletricamente e que haverá necessidade de retornar ao local para efetuar limpeza, pois houve solicitação do equipamento
impossibilitando continuar no mesmo.

(PCM) – 02) Pág.: 1-4

 Ordem de Manutenção
Data da manutenção 14/08/2020 Nº da Ordem 0001
Equipamento: Motorredutor de acionamento do Redler Principal TAG: GU-CAL002-TRP002-RED001-CRC001

Tipo de intervenção x Corretiva Centro de custo: 201003GU

Inspeção Equipe responsável:
Pedro André Guerra Santana
Lubrificação
Histórico de Intervenções
Data Hora início Hora final
14/08/2020 15:15 16:40

Foi colocado os parafusos com comprimento adequado, bem como arruelas lisas e de pressão (pois os
parafusos que estavam instalados eram muito compridos e as arruelas estavam ausentes).

Foi feita a recolocação dos parafusos faltantes da fixação da tampa da caixa de bornes do motor elétrico;
feito também limpeza no local de instalação do mesmo.

Observações:

O serviço foi executado em momento de menor solicitação do equipamento (horário de intervalo dos
funcionários);
Foi realizado o bloqueio elétrico com colocação de cadeado e cartão;
Há necessidade de retornar ao local para efetuar checagem (verificação) da instalação, pois houve
solicitação do equipamento impossibilitando continuar o serviço.

Leia com atenção:

“Dentro de uma indústria qualquer, você foi incumbido de realizar diversos trabalhos envolvidos com MCC e, por sua vez,
você teria que mostrar ao seu superior seus conhecimentos referentes a área de atuação. Um destes, seria a curva da
banheira. É um gráfico de taxa de falha versus tempo. Ela mostra quão rápido as falhas de um componente variam com o
tempo, e se a taxa de falha está aumentando, diminuindo ou constante.
A curva pode ser dividida em três regiões:

(PCM) – 02) Pág.: 2-4

 • Período de mortalidade Infantil (Também chamado de Periodo Burn-In ou Debugging) tem a taxa de falha decrescente.
• Período de vida útil (Também chamado Período de falhas aleatórias) tem a taxa de falha constante.
• Período de envelhecimento ou degradação tem a taxa de falha crescente.”

3- (1,0 PONTO) A afirmação: “Mostra uma probabilidade constante ou levemente crescente de ocorrência de falha com
o passar do tempo e no final uma zona de desgaste ou deterioração do equipamento com uma probabilidade de
incidência de falhas (final de vida útil)”. Refere-se a qual modelo de gráfico de banheira?

Resposta Correta: ( B )

4- (1,0 PONTO) A afirmação: “Mostra uma baixa probabilidade de falhas quando o equipamento é novo. Em seguida um
rápido aumento de probabilidade de ocorrência de falhas, mantendo-se, então, constante ao longo da sua vida útil.”.
Refere-se a qual modelo de gráfico de banheira?

Resposta Correta: ( C )

5- (1,0 PONTO) quando falamos em Função e Desempenho, podemos afirmar que função é:

I- É qualquer propósito pretendido para um processo ou máquina;

II- É aquilo que o usuário quer que o item físico ou sistema faça;
III- A definição de uma função deve consistir, de um verbo, um objeto e o padrão de desempenho desejado.

Com base no descrito acima assinale a alternativa correta:

(A) Alternativa I © (X)Todas as Alternativas

(B) Alternativa II, III (D) N.D.A

6- (1,0 PONTO) Quando falamos em Falhas Potenciais, podemos afirmar que:

I- Condição identificável que indica se a falha funcional está para ocorrer ou em processo de ocorrência;
II- Considera-se que muitas falhas não acontecem repentinamente, mas se desenvolvem ao longo do tempo;
III- Representa-se o ponto onde o item físico começa a apresentar perda do desempenho da função;
IV- Perda parcial da função, estipulada com base em um padrão de desempenho estabelecido.

(PCM) – 02) Pág.: 3-4

 Com base no descrito acima assinale a alternativa correta:

(A) Alternativa I (B) Alternativa II, III (C)Alternativa I, II, III

(D)(x)Todas as Alternativas (E) – N.D.A.

7- (2,0 PONTOS) sabendo que:

- Confiabilidade é um termo amplo que foca na habilidade de um produto desempenhar determinada função. Do ponto
de vista matemático, a Confiabilidade é definida como a probabilidade que um equipamento ou componente irá
desempenhar sua função sem falhas durante um período específico, sob certas condições.
- Confiabilidade é uma expectativa de desempenho. É usualmente definida no projeto (design).
- Disponibilidade depende do tempo em Operação e do tempo Parado. A Disponibilidade é um resultado de
desempenho. A história do equipamento nos informará a Disponibilidade .
-A Norma NBR 5462 que rege os principais termos e conceitos a respeito de Confiabilidade e Manutenibilidade (também
chamada de mantenabilidade), essa norma diz que: Manutenibilidade é a capacidade de um item ser mantido ou
recolocado em condições de executar suas funções requeridas, sob condições de uso especificadas, quando a
manutenção é executada sob condições determinadas e mediante procedimentos e meios prescritos.

Assinale as alternativas corretas referentes às principais vantagens da manutenibilidade:

(A) Redução do tempo necessário para completar ações programadas e não programadas de manutenção.
(B)(X) Maximização da frequência de manutenção não programada, melhorando a acessibilidade para a inspeção e
manutenção.
©(X) Redução de erros de manutenção e instalação incorreta.
(D)(X) Melhoria das Condições de inspeção e pós manutenção.
(E) Aumento considerado de lesões associadas à manutenção.
(F) Maximização dos requisitos de manutenção da formação de pessoal.
(G) Melhor desempenho de solução de problemas.

8- (2,0 PONTOS) quando se trata de Método para Análise e Eliminação de Falhas devemos seguir 7 etapas. Sabendo disso, Assinale:
(F) para afirmações falsas e (V) para afirmações verdadeiras;

( F ) Definir aleatoriamente as falhas

( v ) Compreender bem a situação da falha
( v) Analisar as causas
( v ) Planejar ações corretivas/preventivas
(V ) Implantar as ações
(V ) Confirmar a ineficácia
( V ) Padronização
(F ) Lubrificação

(PCM) – 02) Pág.: 4-4