TEXTOS E QUESTÕES PARA DINÂMICAS DE GRUPOS

Grupo 1: Texto: Ex 3, 7 - 12
a) Faça uma lista de todos os verbos que estão na 1ª pessoa singular e se referem a Deus neste
texto.
b) Que “rosto de Deus” aparece neste texto ? Ou: Deus quer ser o que para o seu povo ?
c) Deus quer libertar seu povo de que ? - Deus quer libertar seu povo para que ? (Futuro )
d) No texto Deus toma partido em favor de que grupo de pessoas e contra que grupo de pessoas ?
e) Hoje, o mesmo Deus, toma partido em favor de que grupo social e contra que grupo social ?

Grupo2: Texto: Ex 14,15 - 31; Passagem pelo mar vermelho.

Perguntas: a) Que sinais Javé usa para salvar o povo da perseguição do exército egïpcio?
b) Hoje existem sinais,- coisas boas para os oprimidos e ao mesmo tempo coisa
ruim para os opressores,-que indicam que Deus está ajudando na libertação ?
Quais são estes sinais?

Grupo 3: Texto:Ex 16,9 - 30; Partilha do Maná no deserto.

Perguntas: a) De que modo Moisés manda fazer a colheita e partilha do Maná?
b) O que acontece com o Maná daqueles que acumulavam?
c) O que (Javé)/Deus quer ensinar com este sinal ao seu povo no deserto?
d) Que lição tiramos deste texto para a nossa prática diante da situação de fome
em que vive o nosso povo hoje?

Grupo 4: Texto: Ex 18,13 - 27; Descentralização do poder a conselho de Jetro.

Perguntas: a) Qual o comportamento de Moisés antes do conselho de seu sogro Jetro
o que aconteceu depois deste conselho?
b) Que critérios (Qualidades) eram necessárias para alguém ocupar uma liderança
no povo de Moisés?
c) E hoje, quais os critérios que a comunidade exige para suas lideranças?
Ou Tarefa B: (Encenação conforme folha)

Grupo 5: Texto Jos 18,1 - 10: Partilha da terra na terra prometida.

Perguntas: a) De que maneira foi feita a partilha da terra neste texto?
b) Na partilha se inclue a posse coletiva da terra por Tribo/clã. -Este fato faz parte
do projeto de Deus ou é apenas um detalhe sem importância do texto?
c) Ainda hoje é possivel esta prática na posse e no uso da terra?
Conhece uma experiência? Onde? Conte!

Grupo 1: Texto: Nm27,1 – 11- Reivindicação das mulheres

1º Quais as reivindicações das mulheres para conquistar a terra ?
2º Hoje,qual é o papel das mulheres na luta pela terra ?
3º Como é o costume nas partilhas da terra ? As mulheres tem o mesmo direito que os
herdeiros masculinos ? ( pode ser encenado !!)

Grupo 2:Texto: Lev 25,35 - 43;

1º O que você sentiu ao ler este texto ?
2º Destas sugestões que o texto dá:
O que ainda hoje é possível de pôr em prática ?
O que não é mais possível de fazer ? Por que ?
3º Você conhece um fato onde alguem praticou algo semelhante às normas do texto, hoje?
Conte para o grupo.

Grupo 3 ( alternativo) “Débora “- Texto: Jz 4, 1 - 16; + 5, 28 - 30;

Perguntas: 1º - Que o texto diz a respeito de Débora - quem era ela,-o que fazia normalmente, quais
os ministérios que ela exercia no meio do povo ?
2º - De quem Débora recebe diretamente as ordens e planos ?
3º - Como o texto mostra que os homens ( masculinos) aceitam a liderança de Débora ?
4º - Comparem a posição e atuação da mulher Débora com a posição e atuação da mãe do
general Sísara ( 5,28 - 30) ? Quais os sistemas de sociedade que estas duas mulheres representam
5º - Débora “ esquece” de ser mulher ? Como vocês interpretam o Vs. 9 ?
6º - Existem figuras de mulheres na atualidade que se comparam a Débora ? Onde ?
7º As mulheres na Igreja de hoje muitas vezes devem exercer lideranças inclusive sobre homens
(e as vezes são lideranças que normalmente são reservadas aos homens ) como elas são aceitas
pelos homens ?
8º - Qual poderia ser a mensagem deste texto para as mulheres no Brasil e na Igreja de hoje ?

Grupo 4 ( alternativo) “Jael “- Texto: Jz 4, 17 - 23; + 5, 24 - 30; (Ler tb. Jz 4, 1 - 16 para se situar.)
Perguntas: 1º - Quem era Jael ? Estado civil, nacionalidade, posição política da família ?
2º - Quem toma as decisões para sua atuação neste momento importante da “visita”do Sísara ?
O que revela este fato a respeito da auto-consciência de Jael ?
3º - Onde aparece no texto “o jeito feminino” de sua atuação ? Isso era importante ?
4º - Comparem os dois tipos de mulheres : Jael em 5,24 - 27 e a mãe de Sísara 5, 28 - 30 ?
Como se explicam as diferenças embora as duas são contemporâneas ?
5º - Qual era a importância histórica do feito de Jael para o povo dos Israelitas a ponto de
receber o louvor do Vs. 24 ? (Conferir também os roda-pés das edições que tem).
6º - Será que existem hoje figuras como Jael e como “mãe de Sísara” ? Onde ?
7º - Qual poderia ser a mensagem deste texto para as mulheres no Brasil e na Igreja?

Grupo 5: Texto: Josué 24,14 - 25;

1º Qual o motivo pelo qual o povo quer logo com entusiasmo escolher a Javé como seu
Deus ?
2º No primeiro momento Josué não aceita esta decisão do povo. Por que ?
3º Hoje, quais seriam os "outros deuses "os "deuses estrangeiros" que os cristãos misturam
com sua fé em Jesus Cristo ? Como isto se manifesta na vida do maior povo católico do
mundo,que é o Brasil ? (Até o momento...pois as previsões que em 2050 tenha apenas 27%
de católicos).
4º Nossa decisão de ser cristãos tem algo a ver com nossa visão política ? O quê ?
5º A eleição tem algo a ver com nossa fé em Jesus Cristo, filho de "Javé"? O que quer
dizer :" Igreja não pode se meter em política " ?