5.

1 – SEQUÊNCIA DIDÁTICA – GRANDEZAS E MEDIDAS -

Habilidade - EF05MA19
(EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas
das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais
em contextos socioculturais.

1) Na sala de aula um de Regina tem um relógio analógico de parede semelhante

a imagem. Baseado em seus conhecimentos a respeito de marcação de tempo
responda as seguintes perguntas:

a) Quais instrumentos são utilizados para medir o tempo?

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b) Em que situações precisamos medir o tempo?
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c) Qual é a função dos ponteiros?
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d) O que os números representam?
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e) Quantos minutos tem uma hora?
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Atualmente, muitos aparelhos eletrônicos podem indicar a hora.

Relacione os relógios analógicos aos digitais, de modo que os dois marquem a
mesma hora.

2) Com a tabela de informações em mãos, responda às seguintes questões:

a) Qual é o mês que têm menos de 30 dias?

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b) Quantos meses possuem 31 dias?
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c) Um semestre possui 6 meses. Quais são os meses que compõem o 1º
semestre do ano?
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d) Indique o mês e o dia da semana do seu aniversário neste ano.
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 Mamãe foi à feira do produtor comprar frutas e vegetais para semana. Comprou
os seguintes vegetais 2,8 kg de batata, 500 g de rabanete, 1,5 kg de cenoura e 2 kg de
chuchu e as frutas foram 2,5 kg de laranja, 1,6 kg de maçã, 500 g de uva e 800 g de
caqui.
Com base nestas informações realize as conversões e complete o quadro

a) Qual alimento mais pesado?

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b) Qual alimento têm peso parecido?
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c) Qual alimento têm maior peso as frutas ou vegetais?
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O Estádio Municipal “Passos da Ema” é um estádio de futebol localizado na

cidade de Lucas do Rio Verde, no interior do estado de Mato Grosso. Têm capacidade
para, aproximadamente, 10.000 mil pessoas. Em 2019 o Luverdense Esporte Clube
(LEC), time local, com base oficial de treinamento no estádio, soma uma campanha de
04 jogos, 04 vitórias, com 08 gols marcados e 00 sofridos.

De acordo com a imagem acima, a distância do campo de futebol entre

os pontos A e D, são iguais aos pontos B e C?
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 Trajeto da ciclovia que os trabalhadores do Bairro Tessele Junior, utilizam para
chegar até a BRF.

Muitos trabalhadores residentes no bairro Tessele Junior utilizam a ciclovia para

chegarem até o seu local de trabalho. Observe o trajeto na figura e responda:

a) Quantos quilômetros tem do bairro Tessele Junior até a BRF Brasil?

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b) Quanto tempo os trabalhadores gastam nesse percurso?
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c) Quantos km eles percorrem no caminho de ida e volta até a BRF Brasil?
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d) Qual é a distância em metros, percorrido no caminho de ida e volta?
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e) Se para ir ele gasta 16 minutos. Quanto tempo ele gastará no trajeto
de ida e volta?
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f) E quantas horas ele gastará em cinco dias de trabalho?
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 Um campeonato de corrida na escola está com os seguintes resultados:

Com base nesses resultados responda:

a) Quem percorreu maior percurso?
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b) Transforme o percurso de Lucas em centímetros?
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c) Quem percorreu o menor percurso?
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d) Entre Júlio e João quem percorreu maior percurso? Por quê?
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Esta mamadeira tem capacidade de 250 ml de leite. Quantas mamadeiras destas

podem ser preparadas com 2 litros de leite?

a) ( )6
b) ( )4
c) ( )8
d) ( ) 10

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 Em Lucas do Rio Verde, participaram de um evento de atletismo, alunos das
escolas municipais Menino Deus, Olavo Bilac, Eça de Queiróz, Cecília Meireles, São
Cristóvão e Fredolino Vieira Barros.

Os 5 finalistas correram os 100 metros livres e obtiveram os seguintes tempos

Primeiro aluno: 140 décimos de segundos, segundo aluno:15 segundos, terceiro

aluno: 165 décimos de segundos, quarto aluno: 15,55 segundos e quinto aluno: 13,65
segundos.

Com base em seus conhecimentos ordene os alunos quanto a velocidade. Do

primeiro lugar, ou seja, o mais rápido para o mais lento.
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