CENTRO DE EXCELÊNCIA DOM LUCIANO JOSÉ CABRAL DUARTE

DISCIPLINA: HISTÓRIA
PROFESSORA: CRISTIANE VITÓRIO DE SOUZA
ALUNO (A): _________________________________________
SÉRIE: 1º ANO DO ENSINO MÉDIO TURMAS: B, D e F.

TEMA: TEMPO HISTÓRICO

ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL

1) Diferencie os calendários cristão, judaico e islâmico.

2) Leia o texto de Érico Veríssimo, que aborda o cotidiano da população em um

pequeno povoado gaúcho, no século XIX, e a seguir responda as questões:
“Numa das cruzes [do cemitério] havia um nome e uma pequena inscrição:
ANA TERRA
Descansa em Paz
Não havia datas. Essa era uma característica das gentes daquele lugar: ninguém sabia
muito bem do tempo. Os únicos calendários que existiam no povoado eram da casa dos
Amarais e o do vigário, o padre Lara. Os outros moradores de Santa Fé continuavam a
marcar a passagem do ano pelas fases da Lua e pelas estações. E, quando queriam
lembrar-se de um fato, raros mencionavam o ano ou o mês em que ele tinha se passado,
mas ligavam-no a um acontecimento marcante na vida da comunidade. Diziam, por
exemplo, que tal coisa tinha acontecido antes ou depois da praga de gafanhoto, dum
inverno especialmente rigoroso que fizera gelar a água das lagoas, ou então de uma
peste qualquer que atacara o trigo, o gado ou as pessoas.”
(Fonte: VERÍSSIMO, Érico. Um certo capitão Rodrigo, 2 ed. São Paulo: Globo,
1987)
a) Qual forma de marcar a passagem do tempo a população de Santa Fé usava?
b) Qual forma de marcar a passagem do tempo era utilizada pelo padre Lara?
c) Levando em consideração o que estudamos, identifique e diferencie os tipos de tempo
utilizados pela população de Santa Fé e pelo padre Lara.

3) Explique o que é quadripartismo histórico e porque os historiadores atuais o criticam.

4) Indique em numerais romanos quais os séculos das seguintes datas:

a) 10 a. C
b) 100 a. C.
c) 476
d) 1500
e) 1808
f) 1930
g) 2000
h) 2001
i) 2020
j) 2021