Sejam muito bem-vindos e

bem-vindas, 7º ano!

6º ANO
Nossa escola se alegra em recebê-los!

Tópico 1 Tópico 2 Tópico 3

A cultura material O tempo da natureza Mudanças e

permanências na
A cultura imaterial O tempo cronológico
História
O tempo histórico
A cultura material
;A cultura material é aquela associada aos elementos materiais de uma
sociedade e, portanto, formada por itens palpáveis e concretos, por exemplo,
obras de arte e igrejas. Os objetos da cultura material são extremamente
relevantes no estudo da história por revelar traços do cotidiano e da organização
daquela comunidade. Ainda dentro da cultura material há duas categorias, são
elas:
● Bens móveis: aqueles passíveis de locomoção, geralmente objetos artísticos,
culturais, religiosos, de pequeno a médio porte.
● Bens fixos ou imóveis: elementos culturais, sociais e religiosos que não
podem ser transportados, como igrejas e teatros.
A cultura imaterial
Tudo aquilo que faz parte da vasta gama cultural de uma sociedade, mas não
existe concretamente, pode ser considerado cultura imaterial. O idioma, as gírias
e variações linguísticas, a religião, as festas populares, as festas religiosas, a
dança, a música, as lendas e crenças populares, e a culinária são manifestações
culturais que identificam determinadas sociedades e não existem materialmente.
A cultura imaterial
Na cidade de Pirenópolis, interior do estado de Goiás, ocorre uma tradicional
festa católica chamada Festa do Divino Espírito Santo. Como manda a tradição
da festa que dura uma semana, nos três últimos dias, há a encenação de uma
batalha de cavaleiros, sendo eles representantes dos mouros (muçulmanos) e
cristãos nas Cruzadas. A encenação é chamada de Cavalhadas, uma tradição
tombada como patrimônio histórico cultural imaterial do Brasil pelo Iphan.
Agora é com você!
Reforce o tópico da cultura material e
imaterial apreendido nesta aula lendo a
página 20, depois responda às seguintes
questões em seu caderno:
1. Escreva sobre a importância da
memória e dos relatos orais para o
conhecimento histórico.
2. Cite algumas fontes que podem ser
usadas para contar a história da sua
família.
O tempo da natureza

O tempo da natureza é a cronologia

natural, biológica e física dos seres vivos na
Terra, a sua duração é cíclica e irreversível,
além de independente da vontade humana.
Esse tempo está presente no nascimento e
envelhecimento das pessoas, no plantio e
colheita de produtos agrícolas, nas diferentes
estações do ano, etc.
O tempo cronológico

O tempo cronológico é aquele que a

humanidade desenvolveu para estabelecer
medidas sobre o seu cotidiano, sobre as suas
atividades rotineiras. Esse tempo é medido em
frações exatas e constantes de temporalidade:
um dia tem sempre 24 horas, uma hora tem
sempre sessenta minutos e um ano tem
sempre 12 meses.
O tempo histórico

O tempo histórico é utilizado para organizar

os acontecimentos mais importantes e as
grandes mudanças das sociedades e
civilizações. Sendo uma forma de representar o
tempo geral de um povo, nação, de uma língua
ou de toda humanidade. Os tempos históricos
demarcam diferentes formas de organização
política, econômica, social e cultural das
civilizações e podem variar entre grupos
sociais.
As durações do tempo histórico
Como visto, o tempo histórico
acompanha as transformações de
cada sociedade: umas apresentam um
ritmo mais acelerado de
transformações, outras nem tanto.
Para facilitar o entendimento das
transformações e das continuidades
da humanidade, o historiador francês
Fernand Braudel concebeu três
diferentes durações do tempo
histórico: a curta, a média e a longa
duração.
Tempo de curta duração
Em História, o tempo de curta duração é aquele que diz respeito aos eventos
que fazem parte diretamente do cotidiano dos sujeitos, mas que tem significado
social. Um crime, uma greve, um jogo de futebol ou a inauguração de uma linha
de metrô, por exemplo.
Tempo de média duração
Em História, o tempo de média duração é aquele que contém eventos que
não são mais do cotidiano atual dos sujeitos, mas que podem ser conhecidos
através de experiências passadas de pessoas que viveram aquela época. A
migração dos europeus para o Brasil e a construção de Brasília, por exemplo.
Tempo de longa duração
Em História, o tempo de longa duração é aquele que já adentrou totalmente
para o repertório social e cognitivo da humanidade em função das grandes
modificações que eles perpetraram, eventos como a Revolução Industrial, a
Revolução Francesa ou a Descoberta das Américas fazem parte esse tempo.

Desembarque de Pedro
Álvares Cabral em Porto
Seguro em 1500, tinta a óleo,
pintura de Oscar Pereira da
Silva, 1900.
Agora é com você!
Reforce o tópico aprendido dos
tempos históricos lendo a página 22,
23 e 24 do seu livro didático, e
depois responda em seu caderno:
Agora é com você!

a)
b)
c)

d)
Agora é com você!
Mudanças, permanências e rupturas
As mudanças na História são os momentos em que a ordem social
estabelecida se altera, como as Revoluções e os tempos de crise, geralmente se
tratam de períodos breves. Já as permanências são os longos períodos em que a
estrutura social se mantém a mesma. Finalmente, as rupturas são os brevíssimos
momentos de interrupção dos costumes para a promoção de mudanças.
Agora é com você!
Reforce o conteúdo aprendido nesta aula lendo a página 25, 26 e 27 do seu
livro didático Jovem Sapiens 7º ano, e responda aos exercícios das páginas 26 e
27 em seu caderno.

Vendedor de flores e de fatias

de coco” (aquarela, 17,5cm x
23,2cm, 1829. Coleção Castro
Maya/RJ). Fonte: Bandeira e
Lago (2017, p. 138).