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HISTÓRIA - Questões de Vestibular - (2006 - 2009)

HISTÓRIA - Questões de Vestibular - (2006 - 2009)

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QUESTÔES DE VESTIBULAR - 2006/2009

nI51CkIA DA5 CAVLkNA5 AC 1LkCLIkC MILLNIC
Þrofessorať Þatr|c|a kamos 8ra|ck

HISTÓRIA GERAL

PRÉ HISTÓRIA
UIrgs/2008
A Idade da Pedra costuma ser dividida em três periodos:
Paleolitico, Mesolitico e Neolitico.
Associe as cinco caracteristicas da Idade da Pedra listadas a
seguir, no bloco inIerior, aos periodos citados no bloco superior.

1 - Paleolitico
2 - Mesolitico
3 - Neolitico

( ) domesticacão de animais
( ) descoberta do Iogo
( ) Iormas e motivos abstratos na arte
( ) arteIatos de pedra lascada
( ) diIusão da agricultura

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima
para baixo, e
a) 3 - 1 - 2 - 1 - 3.
b) 1 - 3 - 1 - 2 - 3.
c) 2 - 1 - 3 - 3 - 1.
d) 1 - 2 - 3 - 2 - 1.
e) 3 - 2 - 1 - 3 - 2.
A

UIpi/2008
Nas ultimas decadas o Piaui vem Iigurando como um tema
obrigatorio nas discussões sobre o primitivo povoamento do
territorio americano, o que decorre, principalmente, dos achados
arqueologicos da Serra da Capivara, no municipio piauiense de
São Raimundo Nonato. Sobre esse assunto, assinale, nas
alternativas a seguir, aquela que esta INCORRETA:
a) Os municipios de São Raimundo Nonato, no Piaui, e de
Central, na Bahia, detêm os mais antigos vestigios da presenca
humana na região nordeste.
b) O acervo arqueologico de São Raimundo Nonato e
administrado pela FUMDHAM - Fundacão Museu do Homem
Americano.
c) A arqueologa Niede Guidon, personalidade mais conhecida
entre os proIissionais que atuam iunto ao acervo arqueologico de
São Raimundo Nonato, tem protagonizado, ao longo dos anos,
varios conIlitos e polêmicas com o governo do Piaui, com orgãos
Iederais como o IBAMA e ate mesmo, com nativos do municipio
de São Raimundo Nonato.
d) Os achados arqueologicos de São Raimundo Nonato, no Piaui,
assim como aqueles encontrados na Bahia, impõem uma revisão
das teorias sobre o povoamento da America e não deixam duvidas
quanto a natureza autoctone do homem americano.
e) Hoie, apesar de ainda ser Iorte a tese do povoamento da
America ter-se dado atraves do Estreito de Behring, os
estudiosos, a partir de acervos arqueologicos como os do Piaui,
consideram seriamente a hipotese de multiplas correntes de
povoamento. Quanto a data da chegada dos primeiros
povoadores, ainda ha muitas controversias, não estando, em rigor,
nada deIinitivamente estabelecido.
D
UIpb/2007
As relacões entre as explicacões miticas e as cientiIicas
encontram, na origem da especie humana, um dos pontos
Iundamentais e controvertidos.
Sobre tais explicacões, leia as aIirmativas.

I. O livro do Gênesis estabelece, sobretudo para as tradicões
religiosas iudaico-cristãs, o mito do Eden, no qual viviam Adão,
criado por Deus e Ieito a sua semelhanca, e Eva, criada tambem
por Ele a partir de uma costela de Adão. Desse casal,
descenderiam todos os homens. Os partidarios dessa explicacão
são chamados de CRIACIONISTAS.
II. O livro "A Origem das Especies", de autoria do naturalista
inglês do seculo XIX, Charles Darwin, estabelece, nas tradicões
modernas, a consolidacão de uma explicacão cientiIica sobre o
aparecimento da vida e o surgimento do 'homo sapiens', que seria
resultado das mutacões geneticas adaptativas de simios. Essa
explicacão Iicou conhecida como EVOLUCIONISTA.
III. O conhecimento historico, baseado nas concepcões
cientiIicas, demarca o aparecimento da especie humana no
periodo Paleolitico ou Idade da Pedra Lascada, ao que se segue o
periodo Neolitico ou Idade da Pedra Polida e depois o periodo da
Idade dos Metais, que, reunidos, compõem a chamada "PRE-
HISTORIA".

Esta(ão) correta(s):
a) apenas I
b) apenas II
c) apenas I e II
d) apenas II e III
e) I, II e III
E

UIes/2007
"A grande transIormacão econômica da Idade do Bronze da-se o
nome de Revolucão Urbana. Essa revolucão correspondeu a
passagem das comunidades agricolas auto-suIicientes para
cidades, com comercio e artesanato especializado. A agricultura
continuou como a principal atividade econômica, mas a
economia, antes agricola e pastoril, ganhou maior diversidade e
complexidade com a multiplicacão dos oIicios ou proIissões e
com o estabelecimento de um sistema regular de trocas. Assim,
por volta de 3000 a.C., o Egito, a Mesopotâmia e o Vale do Indo
ia não eram mais um coniunto de aldeias de agricultores auto-
suIicientes, mas constituiam Estados, com uma complexa
organizacão social."
(AQUINO, R. S. et al. "Historia das sociedades, das
comunidades primitivas as sociedades medievais". Rio de
Janeiro: Ao Livro Tecnico, 1980. p. 77-78. Adaptado.)

Dos itens a seguir, o unico que NÃO pode ser considerado
caracteristica da Revolucão Urbana que resultou na Iormacão da
Civilizacão Mesopotâmica por volta de 3000 a.C. e
a) a escrita cuneiIorme.
b) a metalurgia do bronze.
c) o modo-de-producão escravista.
d) a arquitetura monumental, com destaque para os "zigurates".
e) o sistema de Cidades-Estados independentes (Ur, Lagash,
Nippur, Umma e outras).
C

UIscar/2006
(...) Pre-Historia do Brasil compreende a existência de uma
crescente variedade lingüistica, cultural e etnica, que acompanhou
o crescimento demograIico das primeiras levas constituidas por
poucas pessoas (...) que chegaram a região ate alcancar muitos
milhões de habitantes na epoca da chegada da Irota de Cabral.
(...) não houve apenas um processo historico, mas numerosos,
distintos entre si, com multiplas continuidades e
descontinuidades, tantas quanto as etnias que se Iormaram
constituindo ao longo dos ultimos 30, 40, 50, 60 ou 70 mil longos
anos de ocupacão humana das Americas.
(Pedro Paulo Funari e Francisco Silva Noeli. "Pre-
Historia do Brasil", 2002.)

Considerando o texto, e correto aIirmar que
a) as populacões indigenas brasileiras são de origem historica
diversa e, da perspectiva lingüistica, etnica e cultural, se
constituiram como sociedades distintas.
b) uma unica leva imigratoria humana chegou a America ha 70
mil anos e dela descendem as populacões indigenas brasileiras
atuais.
c) a concepcão dos autores em relacão a Pre-Historia do Brasil
sustenta-se na ideia da construcão de uma experiência evolutiva e
linear.
d) os autores descrevem o processo historico das populacões
indigenas brasileiras como uma traietoria Iundada na ideia de
crescente progresso cultural.
e) na epoca de Cabral, as populacões indigenas brasileiras eram
numerosas e estavam em um estagio evolutivo igual ao da Pre-
Historia europeia.
A

UIpb/2006
Tendo em vista os conhecimentos atuais sobre a evolucão
humana, na chamada Pre-Historia, marque verdadeiro (V) ou
Ialso (F) para as caracterizacões a seguir:

( ) 'Australopithecus': considerado o mais antigo hominideo,
tinha postura ereta e crânio pequeno, sendo conhecidas, pelo
menos, seis de suas especies.
( ) 'Homo neanderthalensis': conviveu com o 'Homo sapiens',
era capaz de criar Ierramentas e armas mais soIisticadas, alem de
enterrar seus mortos e viver em cavernas.
( ) 'Homo sapiens': unica especie de hominideo sobrevivente,
desenvolveu e aprimorou a linguagem, tecnicas como o uso do
Iogo, instrumentos de trabalho e armamentos, sendo capaz de se
expressar atraves de linguagem simbolica, como em pinturas no
interior das cavernas.

A seqüência correta e:
a) VFV
b) FVF
c) FFV
d) VVF
e) VVV
Resposta: E


UIpel/2006
Texto 1
"Em todo o mundo, a leste e a oeste, as populacões
comecaram a trocar a dependência as hordas de grandes animais
"muitas das quais em rapido declinio" pela exploracão de animais
menores e de plantas. |...| Onde as condicões Iossem
particularmente adequadas |...|, as pecas do quebra-cabeca da
domesticacão se acomodaram e os coletores transIormaram-se em
agricultores."
CROSBY, AlIred W. "Imperialismo ecologico". São
Paulo: Companhia das Letras, 1993.

Texto 2
"Os historiadores acostumaram-se a separar a coleta e a
agricultura como se Iossem duas etapas da evolucão humana
bastante diIerentes e a supor que a passagem de uma a outra
tivesse sido uma mudanca repentina e revolucionaria. Hoie,
contudo, admite-se que essa transicão aconteceu de maneira
gradual e combinada. Da etapa em que o homem era inteiramente
um cacador-coletor passou-se para outra em que comecava a
executar atividades de cultivo de plantas silvestres |...| e de
manipulacão dos animais |...|. Mas tudo isso era Ieito como uma
atividade complementar da coleta e da caca."
In: VICENTINO, Claudio. Historia para o ensino medio:
historia geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2005.

Os textos analisam
a) o Iinal do Periodo Neolitico e se posicionam de Iorma
convergente quanto ao papel revolucionario desempenhado pela
agricultura e pela domesticacão dos animais.
b) o inicio do Periodo Neolitico e divergem entre si a respeito da
existência da Revolucão Neolitica, pois enquanto um indica uma
transIormacão radical, o outro destaca a simultaneidade da caca,
coleta e agricultura.
c) o inicio do Paleolitico InIerior e são contraditorios entre si, no
que se relaciona aos eIeitos da agricultura, dentre eles a
sedentarizacão humana.
d) o Iinal do Paleolitico Superior, no momento em que ocorreu a
Revolucão Agricola, ambos aIirmando que a caca e a coleta
Ioram suprimidas pela agricultura.
e) a Transicão Mesolitica, e concordam que, com o cultivo das
plantas e a criacão de animais, ocorreu a suspensão das atividades
de caca e coleta, provocando a Revolucão Neolitica.
B


UIrs/2006
A denominacão "Revolucão Neolitica", cunhada nos anos 60 pelo
arqueologo Gordon Childe, reIere-se a uma serie de intensas
transIormacões. Entre essas mudancas, e correto citar
a) a criacão do poder politico centralizado associado ao dominio
do poder religioso.
b) o desenvolvimento de conglomerados urbanos baseados no
trabalho escravo.
c) a instituicão privada das terras, com o cultivo de cereais e a
criacão de animais.
d) o surgimento da divisão natural do trabalho, com a atribuicão
de papel produtivo relevante a mulher.
e) a transicão da economia de subsistência para uma economia
industrial.
D


ANTIGUIDADE CLÁSSICA - GRÉCIA
UniIesp/2009
(...) não era a Ialta de mecanizacão |na Grecia e em Roma| que
tornava indispensavel o recurso a escravidão; ocorrera
exatamente o contrario: a presenca macica da escravidão
determinou a "estagnacão tecnologica" greco-romana.
(Aldo Schiavone. "Uma historia rompida: Roma antiga e
ocidente moderno". São Paulo: Edusp, 2005.)

A escravidão na Grecia e na Roma antigas:
a) Baseava-se em caracteristicas raciais dos trabalhadores.
b) Expandia-se nos periodos de conquistas e dominio de outros
povos.
c) Dependia da tolerância e da passividade dos escravos.
d) Foi abolida nas cidades democraticas.
e) Restringia-se as atividades domesticas e urbanas.
B

Fuvest/2009
No ano passado, aconteceu em Pequim mais uma Olimpiada. No
mundo, pecas teatrais estão sendo continuamente encenadas.
Como se sabe, Olimpiadas e teatro (ocidental) Ioram uma criacão
da Grecia antiga.

Discorra sobre:
a) o signiIicado dos iogos olimpicos para os antigos gregos;
b) as caracteristicas do teatro na Grecia antiga.
a) Os Jogos Olimpicos eram realizados na cidade de Olimpia em
homenagem a Zeus, senhor do Olimpo na mitologia helênica.
Para os antigos gregos, signiIicavam ainda a conIraternizacão
entre as cidades-Estado e a celebracão da superioridade do povo
grego.

b) O teatro grego caracterizou-se pela restricão aos homens na
atuacão como atores, pelo uso de mascaras e as apresentacões em
anIiteatros ao ar livre. Quanto aos temas, caracterizou-se pelas
tragedias e comedias.

Fuvest/2009
"Alexandre desembarca la onde Ioi Iundada a atual cidade de
Alexandria. Pareceu-lhe que o lugar era muito bonito para Iundar
uma cidade e que ela iria prosperar. A vontade de colocar mãos a
obra Iez com que ele proprio tracasse o plano da cidade, o local
da Agora, dos santuarios da deusa egipcia Isis, dos deuses gregos
e do muro externo."
Flavio Arriano. "Anabasis Alexandri" (sec. I d.C.).

Desse trecho de Arriano, sobre a Iundacão de Alexandria, e
possivel depreender:
a) o signiIicado do helenismo, caracterizado pela Iusão da cultura
grega com a egipcia e as do Oriente Medio.
b) a incorporacão do processo de urbanizacão egipcio, para
eIetivar o dominio de Alexandre na região.
c) a implantacão dos principios Iundamentais da democracia
ateniense e do helenismo no Egito.
d) a permanência da racionalidade urbana egipcia na organizacão
de cidades no Imperio helênico.
e) o impacto da arquitetura e da religião dos egipcios, na Grecia,
apos as conquistas de Alexandre.
A

Fgv/2009
"Quando diminuiu a ameaca persa, o odio ao imperialismo
ateniense cresceu particularmente entre os espartanos e seus
aliados, que criaram (...) uma Iorca militar terrestre, e se
decidiram pela guerra por sentirem sua independência ameacada
pelo imperialismo de Atenas. A guerra representou o suicidio da
Grecia das polis independentes".
(Flavio de Campos e Renan Garcia Miranda, "OIicina de
Historia - historia integrada")

O texto apresenta:
a) as Guerras Medicas.
b) a Guerra de Troia.
c) a Guerra do Peloponeso.
d) a Primeira Guerra Punica.
e) a Segunda Diaspora Grega.
C

Fatec/2009
As civilizacões da antiguidade classica - Grecia e Roma -
desenvolveram uma estrutura socioeconômica alicercada no
escravismo. Sobre essa tematica, pode-se aIirmar que:

I. a escravidão Ioi indispensavel para a manutencão do ideal
democratico em Atenas, uma vez que os cidadãos Iicavam
desincumbidos dos trabalhos manuais e das tareIas ligadas a
sobrevivência.
II. a escravidão Ioi abolida em Atenas quando Pericles
estabeleceu o direito politico a todos os cidadãos, reconhecendo,
dessa Iorma, a igualdade iuridica e social da populacão da Grecia.
III. os escravos romanos, por terem pequenas propriedades e
direitos politicos, conviveram paciIicamente com os cidadãos
romanos, como Iorma de evitar conIlitos e a perda de direitos.
IV. os escravos romanos, que se multiplicavam com o
expansionismo de Roma, estavam submetidos a autoridade de seu
senhor, e sua condicão obedecia mais ao direito privado do que ao
direito publico.

E correto apenas o que se apresenta em:
a) I e II.
b) I e IV.
c) II e III.
d) II e IV.
e) III e IV.
B


Uepg/2008
O escravismo antigo Ioi uma invencão do mundo greco-romano
que Iorneceu a base ultima tanto das suas realizacões como do
seu eclipse. Sobre esse sistema, assinale o que Ior correto.
(01) Nas duas grandes epocas classicas da Antiguidade, a Grecia
dos seculos V e IV a.C. e Roma do seculo II a.C. ao II d.C., a
escravatura Ioi massiva.
(02) A liberdade e a escravatura helênicas eram indivisiveis: cada
uma delas era condicão estrutural da outra.
(04) As cidades-Estado gregas tornaram a escravatura pela
primeira vez absoluta na Iorma e dominante na extensão,
transIormando- a de recurso subsidiario em modo de producão
sistematico.
(08) Instituicão solidamente enraizada nas sociedades antigas, não
Ioi proposta sua abolicão: mesmo nas grandes rebeliões de
escravos, os revoltosos em geral almeiavam a liberdade
individual e não a supressão do sistema.
(16) A manumissão, concessão de liberdade ao escravo, Ioi uma
pratica generalizada na Roma escravista.
1 ¹ 2 ¹ 4 ¹ 8 ÷ 15

UIpi/2008
As aIirmativas a seguir estão relacionadas com os povos gregos
na antiguidade.

1 - Os atenienses criaram a democracia como Iorma de governo.
Dessa pratica politica, estavam excluidos de participacão as
mulheres, os estrangeiros e os escravos.
2 - Os atenienses construiram no seculo V a.C. um vasto imperio
que controlava a Grecia, o Egito, a Palestina e a Babilônia.
3 - A cidade de Esparta tinha uma estrutura social rigida e
dividia-se em: espartanos, classe privilegiada; os periecos, que se
dedicavam ao comercio e os hilotas, pessoas que assumiam a
Iuncão de servos.
4 - Os atenienses, durante as Guerras Medicas, venceram os
espartanos e, em seguida, Iizeram a uniIicacão de todas as
cidades-estado gregas.

Estão corretas as aIirmativas da alternativa:
a) 1 e 3
b) 1, 3 e 4
c) 3 e 4
d) 2 e 3
e) 1 e 2
A

Unesp/2008
A palavra colonizacão deriva do verbo latino "colo", com
signiIicado de "morar e ocupar a terra". Nesse sentido geral, o
termo colonizacão aplica-se a deslocamentos populacionais que
visam ocupar e explorar novas terras. Nos seculos VIII e VII a.C.,
os gregos Iundaram cidades na Asia Menor, na peninsula italica,
na Sicilia, no norte da AIrica. IdentiIique algumas das
caracteristicas desse processo de colonizacão que o diIerenciam
da colonizacão realizada pelos europeus no continente americano
nos seculos XVI ao XIX.
R: A colonizacão grega dos seculos VIII e VII a.C., relaciona-se
ao processo conhecido como "Segunda Diaspora", vinculado a
desintegracão do sistema gentilico (dos genos). Ja a colonizacão
do continente americano resultou da Expansão Maritimo-
Comercial Europeia, inserida no contexto da transicão Ieudo-
capitalista.
No caso da colonizacão grega, surgiram cidades-Estado que
mantinham relacões comerciais com a metropole, mas não se
subordinavam a economia da segunda e a producão baseava-se no
escravismo antigo.
Quanto as colônias americanas da Idade Moderna, não
dispunham de autonomia econômica, pois estavam inteiramente
subordinadas aos interesses da metropole. Nelas empregava-se o
trabalho escravo, porem em moldes capitalistas, isto e, associado
a acumulacão primitiva de capitais.

Unesp/2008
"E preciso dizer que, com a superioridade excessiva que
proporcionam a Iorca, a riqueza, |...| |os muito ricos| não sabem e
nem mesmo querem obedecer aos magistrados |...| Ao contrario,
aqueles que vivem em extrema penuria desses beneIicios tornam-
se demasiados humildes e rasteiros. Disso resulta que uns,
incapazes de mandar, so sabem mostrar uma obediência servil e
que outros, incapazes de se submeter a qualquer poder legitimo,
so sabem exercer uma autoridade despotica."
(Aristoteles, "A Politica".)

Segundo Aristoteles (384-322 a.C.), que viveu em Atenas e em
outras cidades gregas, o bom exercicio do poder politico
pressupõe
a) o conIronto social entre ricos e pobres.
b) a coragem e a bondade dos cidadãos.
c) uma eIiciente organizacão militar do Estado.
d) a atenuacão das desigualdades entre cidadãos.
e) um pequeno numero de habitantes na cidade.
D

Uece/2008
O periodo helenistico Ioi marcado pela troca de ricas experiências
culturais e caracterizou-se, tambem, pela diIusão da cultura e das
ideias gregas no Egito e em todo o Oriente Proximo. Os valores e
os ideais propostos pelas correntes IilosoIicas nesse periodo
valorizavam
a) o empenho social e civil, o amor a patria, a competicão
econômica e a tolerância.
b) o individualismo e a ausência de angustias e de paixões, obtida
por meio da autodisciplina.
c) o espirito competitivo, a participacão na vida politica, o
individualismo e um particular preiuizo na vida moral.
d) a austeridade, a perspectiva da vida apos a morte, o amor a
patria e o empenho social.
B

UIpel/2008
"A natureza Iaz o corpo do escravo e do homem livre
diIerentes. O escravo tem corpo Iorte, adaptado para a atividade
servil, o homem livre tem corpo ereto, inadequado para tais
trabalhos, porem apto para a vida do cidadão.
Na cidade bem constituida, os cidadãos devem viver
executando trabalhos bracais (artesãos) ou Iazendo negocios
(comerciantes). Estes tipos de vida são ignobeis e incompativeis
com as qualidades morais. Tampouco devem ser agricultores os
aspirantes a cidadania. Isso porque o ocio e indispensavel ao
desenvolvimento das qualidades morais e a pratica das atividades
politicas."
(ARISTOTELES (384-322 a. C.). "Politica" |Adapt.|.)

Esta ideologia Ioi produzida na (o)
a) Periodo Homerico e maniIesta o pensamento burguês em
relacão a todas as classes sociais.
b) Imperio Romano e apresenta resquicios nas discriminacões
etnicas vigentes nos Estados Unidos da America.
c) Antiga Grecia e reIlete o preconceito - em relacão as atividades
manuais - tambem presente ao longo da historia da sociedade
brasileira.
d) Periodo Arcaico, em Atenas, quando era necessario estabelecer
legitimacões para as expansões colonialistas modernas.
e) Idade Antiga, mas Ioi eliminada, apos a Revolucão Francesa,
pela IilosoIia liberal.
C

Uel/2008
Leia o texto a seguir.

"|...| Com a boa sorte do Povo de Atenas. Que os
legisladores resolvam: se alguem se rebelar contra o Povo
visando implantar a Tirania, ou iunta-se a conspiradores, ou se
alguem atenta contra o povo de Atenas ou contra a Democracia,
em Atenas, se alguem cometeu algum destes crimes, quem o
matar estara livre de processo. |...| Se alguem, quando o Povo ou
a Democracia, em Atenas, tiver sido deposto, dirigir-se-a ao
Areopago, reunindo-se em conselho, deliberando sobre qualquer
assunto, perdera sua cidadania, pessoalmente e seus descendentes,
seus bens conIiscados, cabendo a Deusa o dizimo |...|."
(Lei Ateniense contra a Tirania, 337-6 a.C. Estela de
marmore, com um relevo representando a Democracia ao coroar o
Povo de Atenas. (In HARDING 1985, p. 127) Apud FUNARI, P.
P. A. "Antigüidade Classica. A historia e a cultura a partir dos
documentos". Campinas: Editora da Unicamp, 2003. 2 ed. p. 90.)

A lei Ateniense contra a tirania de 337-6 a.C. insere-se na
passagem da cidade independente para o estado imperial
helenistico.
Neste contexto, analise as aIirmacões a seguir:

I. As poleis gregas encontraram-se, no decorrer do seculo IV a.C.,
crescentemente marcadas pelas disputas internas e externas.
II. Esse documento retrata os conIiitos em Atenas, uma vez que
sua leitura evidencia a necessidade de instrumentos legais para a
deIesa interna da democracia.
III. As poleis gregas encontravam-se em um momento de paz, no
decorrer do seculo IV a.C., sem que houvesse o risco de atentados
contra a democracia.
IV. Em um momento em que as cidades gregas perdiam sua
autonomia, procurava-se preservar as relacões de poder no
interior da polis.

Assinale a alternativa que contem todas as aIirmativas corretas.
a) I e III.
b) I e IV.
c) II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
D

Fatec/2008
"Vivemos sob uma Iorma de governo que não se baseia
nas instituicões de nossos vizinhos; ao contrario, servimos de
modelo a alguns ao inves de imitar outros. Seu nome e
democracia, pois a administracão serve aos interesses da maioria
e não de uma minoria."
(Tucidides, "Historia da Guerra do Peloponeso". Texto
adaptado.)

O trecho acima Iaz parte do discurso Ieito por Pericles em
homenagem aos atenienses mortos na guerra do Peloponeso. Por
esse discurso e correto aIirmar que
a) a guerra do Peloponeso Ioi iniusta e trouxe muitas mortes tanto
para os atenienses como para os espartanos, que lutavam em
lados opostos pela hegemonia da Grecia.
b) Pericles se orgulhava da cidade de Atenas por ser ela uma
cidade democratica, que não imitava o sistema politico de outras
cidades-Estado, mas era imitada por elas.
c) Atenas e Esparta possuiam o mesmo sistema politico descrito
por Pericles, a democracia, mas divergiam sobre como implanta-
lo nas demais cidades- Estado gregas.
d) Atenas, por não partilhar do sistema politico democratico de
Esparta, criou a Liga de Delos e declarou Guerra a Liga do
Peloponeso.
e) Esparta era a unica cidade-Estado democratica em toda a
Grecia antiga e deseiava implantar esse sistema nas cidades-
Estado gregas.
B

Fuvest/2008
Na atualidade, praticamente todos os dirigentes politicos, no
Brasil e no mundo, dizem-se deIensores de padrões democraticos
e de valores republicanos. Na Antigüidade, tais padrões e valores
conheceram o auge, tanto na democracia ateniense, quanto na
republica romana, quando predominaram
a) a liberdade e o individualismo.
b) o debate e o bem publico.
c) a demagogia e o populismo.
d) o consenso e o respeito a privacidade.
e) a tolerância religiosa e o direito civil.
B

UIpr/2008
"Xerxes não enviou arautos a Atenas e a Esparta para exigir a
submissão dessas cidades. Dario os tinha enviado anteriormente
com esse Iim, mas os atenienses os haviam lancado no Baratro,
enquanto que os lacedemônios atiraram-nos num poco, dizendo-
lhes que dali tirassem terra e agua para levarem ao rei. Espertias e
Bulis, ambos espartanos de alta linhagem, oIereceram-se para
soIrer o castigo que Xerxes, Iilho de Dario, quisesse impor-lhes
pela morte dos arautos enviados a Esparta. |...| Partindo para
Susa, Ioram ter a casa de Hidames, persa de nascimento e
governador da costa maritima da Asia. |...| Depois de convida-los
a participar da sua mesa, assim lhes Ialou: 'Lacedemônios, por
que recusais de tal Iorma a amizade que o nosso soberano vos
oIerece? Podeis ver, pela situacão privilegiada que desIruto, que
ele sabe premiar o merito; e como tem em alta conta vossa
coragem, estou certo que daria tambem, a cada um de vos, um
governo na Grecia, se quisesseis reconhecê-lo como soberano'.
'Senhor - responderam os iovens - sabeis ser escravo, mas nunca
experimentastes da liberdade, ignorando, por conseguinte, as suas
docuras. Se ia a tivesseis algum dia conhecido, estimular-nos-ieis
a lutar por ela, não somente com lancas, mas ate com machados'."
("HERODOTO". Historia. São Paulo: Tecnoprint, s/d, p.
340-341.)

Com base no texto de Herodoto e nos conhecimentos sobre o
conIlito entre gregos e persas na Antiguidade, considere as
aIirmativas a seguir:

1. A narrativa de Herodoto concebe o tempo como ciclico, uma
vez que, para ele, o conhecimento da historia permite a correcão
dos erros do passado.
2. Em seu texto, Herodoto atribui as Guerras Greco-Persicas o
signiIicado de um conIlito entre homens livres e escravos.
3. Herodoto demonstra, por meio da sua narrativa, que a
inviolabilidade dos arautos, Iundada no direito das gentes, era um
costume politico compartilhado por gregos e persas.
4. As atitudes dos atenienses e espartanos, narradas no texto de
Herodoto, revelam por que os persas chamavam os gregos de "os
barbaros da Antiguidade Classica".

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as aIirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
b) Somente as aIirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as aIirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
d) Somente as aIirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
e) Somente as aIirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
C

UIph/2007
O Escravismo constituiu-se em uma das mais importantes
instituicões das chamadas sociedades classicas - Grecia e Roma.
Sobre o Escravismo Romano, e correto aIirmar:
a) Durante a Iase Iinal da Republica romana, o numero de
escravos diminuiu sensivelmente, aumentando a importância dos
camponeses e artesãos livres.
b) Devido a proliIeracão de movimentos abolicionistas cada vez
mais organizados, a escravidão em Roma Ioi abalada e,
posteriormente, acabou sendo extinta.
c) Embora a maioria dos escravos Iossem destinados aos servicos
pesados, alguns deles exerciam atividades especializadas, como
medicos, dancarinos, musicos e proIessores.
d) Entre o crescimento do cristianismo e o Iim do escravismo em
Roma, não ha uma relacão direta, pois a Igreia nascente ignorou
os escravos.
e) Na Iase de desagregacão do Imperio, a mais belicosa da
historia romana, o numero de escravos elevou-se
consideravelmente, barateando o preco e popularizando o uso
dessa mão-de-obra.
C

Espm/2007
Sobre a Grecia Antiga, observe as aIirmacões a seguir e assinale
as corretas:

I. Esparta era uma polis localizada na peninsula do Peloponeso,
na planicie da Atica e, seguindo a traietoria de Atenas, acabou
alcancando a democracia.
II. Atenas era uma polis em que a democracia Ioi instituida pelas
reIormas de Clistenes, que garantiram a participacão de todos os
cidadãos atenienses, estando excluidos os estrangeiros, os
escravos e as mulheres.
III. A "idade de ouro" de Atenas, quando a cidade viveu o seu
auge econômico, militar, politico e cultural ocorreu sob o governo
de Clistenes, em que Ioi estabelecida a mistoIoria, o que
possibilitou maior participacão popular na democracia.
IV. Com as Guerras Medicas surgiu a ConIederacão de Delos,
uma união militar das cidades-Estado gregas, que sob a lideranca
ateniense derrotou os persas.

a) I e II.
b) III e IV.
c) I e IV.
d) II e III.
e) II e IV.
E

UIal/2007
ReIlita sobre os textos.

Não vim para destruir nacões; vim para que aqueles que Ioram
submetidos por minhas armas não tenham nada a lamentar.
Alexandre Magno (rei da Macedônia)

Alexandre considerava-se enviado pelos deuses para ser um
governante geral e paciIicador do mundo. Usando a Iorca das
armas quando não conseguia unir os homens pela luz da razão,
canalizou todos os recursos para um unico e mesmo Iim,
misturando vidas, maneiras, casamentos e costumes dos homens,
como se estivessem numa taca de amor.
Plutarco (historiador grego)

(Alexandre, o Grande. In: "Os grandes lideres:
Alexandre: o grande". São Paulo: Nova Cultural, 1988. p. 30)

Os textos revelam aspectos relacionados as conquistas
macedônicas na Grecia, Persia e outras regiões do Oriente
Proximo. IdentiIique as aIirmacões que possam ser relacionadas a
essas conquistas, implementadas por Alexandre.

I. Os soldados da Macedônia, obedecendo a ordens diretas do rei,
destruiram o patrimônio historico e cultural dos povos submetidos
e lhes impuseram os valores macedônicos.
II. Alexandre procurou adotar uma politica de colaboracão que
contribuiu para a Iusão cultural entre os diIerentes povos
submetidos ao Imperio Macedônico.
III. As principais instituicões politicas e religiosas dos vencidos
Ioram respeitadas, o que garantiu o apoio das camadas dirigentes
da sociedade aos macedônios.
IV. Alexandre, por admirar os atenienses e os espartanos, impôs a
todos os povos submetidos os padrões artisticos, os valores
morais e a religião da civilizacão grega.

Estão corretas SOMENTE
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV.
e) III e IV.
C
UIpr/2007
"Embora a questão do inicio historico da IilosoIia e da ciência
teorica ainda contenha pontos controversos e continue um
'problema em aberto' - na dependência inclusive de novas
descobertas arqueologicas -, a grande maioria dos historiadores
tende hoie a admitir que somente com os gregos comeca a
audacia e a aventura expressas numa teoria. As conquistas
esparsas e as sistematicas da ciência empirica e pragmatica dos
orientais, os gregos do seculo VI a.C. contrapõem a busca de uma
unidade de compreensão racional, que organiza, integra e
dinamiza os conhecimentos."
(PESSANHA, Jose Americo Motta. "Os pre-socraticos:
vida e obra". São Paulo: Nova Cultural |Os pensadores|, 1989, p.
VIII.)

Caracterize a concepcão de mundo existente na Grecia que Ioi
superada pelo esIorco intelectual dos IilosoIos gregos da
antiguidade.
Resposta:
Ao apresentarem explicacões Iundamentadas em principios para o
comportamento da natureza, os IilosoIos gregos e em particular
os pre-socraticos, chegaram ao que pode ser considerado uma
importante diIerenca em relacão ao pensamento mitico. Nas
explicacões miticas, o explicador e tão desconhecido quanto a
coisa explicada. As explicacões por principios deIinidos e
observaveis por todos os que têm razão (e não apenas por
sacerdotes, como ocorre no pensamento mitico), tais como as
apresentadas pelos pre-socraticos, permitem que apresentemos
explicadores que de Iato aumentam a compreensão sobre aquilo
que e explicado.
Talvez seia na diIerenca em relacão ao pensamento mitico que
veiamos como a IilosoIia de origem europeia, na sua meta de
buscar explicadores menos misteriosos do que as coisas
explicadas, tenha levado ao desenvolvimento da ciência
contemporânea.

Unicamp/2007
As Iiguras escavadas em pedra nos marmores de Elgin, que
circundavam o Parthenon, encoraiavam as esperancas dos
atenienses. Assim batizadas em honra do nobre inglês que as
levou para Roma no seculo XIX, elas podem ser apreciadas hoie
no Museu Britânico. Nos marmores estão esculpidas cenas em
honra da Iundacão de Atenas e aos seus deuses. Celebrava-se o
triunIo da civilizacão sobre o barbarismo.
(Adaptado de Richard Sennett, "A pedra e a carne. O
Corpo e a Cidade na Civilizacão Ocidental". Rio de Janeiro:
Record. 2003, p. 37.)

a) O que signiIicava "barbaro" na Atenas Classica?
b) Segundo o texto, o que o Parthenon e seus marmores
signiIicavam?
c) Explique por que a apropriacão desses marmores pelos ingleses
se da no seculo XIX.
Resposta:
a) Para os atenienses, "barbaro" era todo aquele que não Iosse
grego ou aquele que não possuisse a cultura grega. De modo
peiorativo, o termo designava a inIerioridade cultural dos que
pertencessem a outros povos, quando comparados com o termo
"helênico" (grego).

b) De acordo com o texto, o Parthenon e seus marmores
simbolizavam a superioridade da cultura helênica em relacão aos
demais povos, considerados pelos gregos como barbaros.

c) Durante a Iase imperialista das potências industriais no seculo
XIX, as principais potências, em particular Inglaterra e Franca,
devido ao poder e a pretensa superioridade cultural em relacão
aos demais povos, se apropriaram dos tesouros arqueologicos e
artisticos dos paises considerados mais Iracos, sobretudo onde se
desenvolveram grandes civilizacões na antiguidade.

Fuvest/2007
Tendo em vista a economia, a sociedade, a politica e a religião, os
manuais de Historia Antiga agrupam, de um lado, as civilizacões
do Egito e da Mesopotâmia, e, de outro, as da Grecia e de Roma.
Indique e descreva dois aspectos comuns aos pares indicados, isto
e, as civilizacões
a) egipcia e mesopotâmica.
b) grega e romana.
Resposta:
a) As civilizacões egipcia e mesopotâmica constituiram-se como
sociedades do modo de producão asiatico, caracteristico das
civilizacões designadas como imperios de regadio ou sociedades
hidraulicas. A producão baseava-se na servidão coletiva e na
propriedade das terras pelo Estado.
A monarquia teocratica era a Iorma de governo predominante nas
duas civilizacões.

b) As civilizacões grega e romana constituiram-se como
sociedades do modo de producão escravista, ou seia, toda a
producão era realizada basicamente por escravos.
Outro elemento comum as duas civilizacões era a cultura
antropocêntrica, que considera homem o centro de tudo.

UIpi/2007
Leia a Irase a seguir.

"E bom deixar claro que o regime democratico ateniense tinha os
seus limites".
(Pedro Paulo Funari. "Grecia e Roma". São Paulo:
Contexto, 2001, p. 36)

Assinale a alternativa que apresenta um grupo que tinha direitos
politicos durante a democracia ateniense na Grecia Antiga.
a) Criancas.
b) Escravos.
c) Mulheres.
d) Estrangeiros.
e) Camponeses.
E

UniIesp/2007
"Ao povo dei tantos privilegios quanto lhe bastam, a sua honra
nada tirei nem acrescentei; mas os que tinham poder e eram
admirados pelas riquezas, tambem neles pensei, que nada
tivessem de inIamante... entre uma e outra Iaccão, a nenhuma
permiti vencer iniustamente."
(Solon, seculo VI a.C.)

No governo de Atenas, o autor procurou
a) restringir a participacão politica de ricos e pobres, para impedir
que suas demandas pusessem em perigo a realeza.
b) impedir que o equilibrio politico existente, que beneIiciava a
aristocracia, Iosse alterado no sentido da democracia.
c) permitir a participacão dos cidadãos pobres na politica, para
derrubar o monopolio dos grandes proprietarios de terras.
d) abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam, ao
mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida politica.
e) disIarcar seu poder tirânico com concessões e encenacões que
davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da politica.
B

UIg/2007
A Grecia conquistada conquistou seu selvagem vencedor e levou
as artes aos rusticos latinos.
VEYNE, Paul. "L'Empire Greco-Romain". Paris: Seuil,
2005. p. 11.

Considerando o verso do poeta latino Horacio (65 a.C-8 a.C),
a) explique a relacão paradoxal entre conquistador e conquistado;
b) caracterize dois campos em que a cultura grega se expressa no
Imperio Romano.
Resposta:
a) Horacio escreveu esse verso no momento em que o Imperio
Romano se constituia. O poeta expressa com clareza o paradoxo
de um imperio que conquistou militarmente os gregos, mas que
culturalmente Ioi por eles dominado. A conquista não Ioi uma via
de mão unica.

b) Serão considerados dois dentre esses campos:
- O Imperio Romano era bilingüe: no Mediterrâneo oriental e no
Oriente Proximo, Ialava-se grego.
- A arte romana era inIluenciada pela cultura helenistica,
enquanto os monumentos eram construidos em estilo corintio.
- Em parte das escolas, ensinava-se a IilosoIia grega.
- Havia o culto a deuses de origem grega, aculturados pelos
romanos.

Pucsp/2007
"No caso da Grecia, a evolucão intelectual que vai de Hesiodo
|sec. VIII a.C.| a Aristoteles |sec. IV a.C.| pareceu-nos seguir, no
essencial, duas orientacões: em primeiro lugar, estabelece-se uma
distincão clara entre o mundo da natureza, o mundo humano, o
mundo das Iorcas sagradas, sempre mais ou menos mesclados ou
aproximados pela imaginacão mitica, que as vezes conIunde esses
diversos dominios (...)".
Jean-Pierre Vernant. "Mito e pensamento entre os
gregos". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990, p. 17

A partir da citacão anterior e de seus conhecimentos, pode-se
aIirmar que, no periodo indicado, os gregos
a) separavam completamente a razão do mito, diIerenciando a
experiência humana de suas crencas irracionais.
b) acreditavam em seus mitos, relacionando-os com
acontecimentos reais e usando-os para entender o mundo
humano.
c) deIiniram o carater irracional do ser humano, garantindo plena
liberdade de culto e crenca religiosa.
d) privilegiavam o mundo sagrado em relacão ao humano e ao
natural, recusando-se a misturar um ao outro.
e) deIendiam a natureza como um reino intocavel, tomando o
homem como um risco para o bem-estar do mundo.
B

Fuvest/2006
Tendo em vista as cidades-estado (polis), comente a seguinte
passagem do livro "Historia" (Livro VIII, 144), na qual Herodoto
veriIica a existência da "unidade de todos os helenos pelo sangue
e pela lingua, e os templos dos deuses e os sacriIicios oIerecidos
em comum, e a semelhanca de nossa maneira de viver".
Faca o comentario em termos
a) da identidade dos gregos.
b) do signiIicado da polis.
Resposta:
a) Apesar da ausência de unidade politica, os gregos possuiam em
comum uma identidade cultural caracterizada pela origem, pela
religião e pelo idioma.

b) A polis ou cidade-Estado constituia a base da organizacão
politica no Mundo Grego, isto e, as cidades distinguiam-se umas
das outras por sua soberania politica.
UIpr/2006
"Por muito tempo, entre os historiadores pensou-se que os gregos
Iormavam um povo superior de guerreiros que, por volta de 2000
a.C., teria conquistado a Grecia, submetendo a populacão local.
Hoie em dia, os estudiosos descartam esta hipotese, considerando
que houve um movimento mais complexo. Segundo o
pesquisador Moses Finley, 'a chegada dos gregos signiIicou a
INTRODUCÃO de um elemento novo que se misturou com seus
predecessores para criar, lentamente, uma nova civilizacão e
estendê-la como e por onde puderam'."
(FUNARI, Pedro Paulo. "Grecia e Roma". São Paulo:
Contexto, 2001.)

Com base no texto e correto aIirmar:
a) As pesquisas recentes indicam que o povo grego se Iormou a
partir de um amalgama de culturas que se expandiram por
diIerentes territorios.
b) A cultura grega constituiu-se a partir de um unico povo.
c) Com a expressão "nova civilizacão", o autor indica o Iim do
primado da polis em Iavor do estado teocratico.
d) Os estudiosos, ainda hoie, acreditam na superioridade dos
gregos sobre outros povos da Antigüidade.
e) Os gregos não souberam incorporar, aos seus, elementos
culturais dos povos conquistados.
A

UIpb/2006
Leia, com atencão, o texto que se segue:

" - Guardas! Guardas! - grita Creonte, alucinado.
- Levem depressa, e para bem longe daqui, este homem
desgracado que, querendo sobrepor -se aos deuses, matou noiva,
Iilho, esposa e mãe. Ai de mim, tudo desmorona a meu redor. Um
deus, sim, um deus desabou sobre mim com seu peso enorme e
calcou aos pes a minha sorte.
- Não se devem oIender os deuses. Os golpes impiedosos que eles
inIligem ensinam os homens arrogantes a chegar a velhice com
sabedoria. Eis a primeira condicão da Ielicidade - conclui o
coriIeu, secundado pelo coro dos velhos tebanos".
(SOFOCLES. "Antigone". Traducão e adaptacão de
Cecilia Casas. São Paulo: Scipione, 2004 , p. 38-39).

A passagem apresentada e extraida da peca "Antigone", do poeta
e dramaturgo grego SoIocles (496-405 a.C.). A tragedia classica
caracteriza-se pelas tentativas humanas de Iugir do destino
determinado pelos deuses. Na sociedade grega da Antigüidade,
a) os deuses eram divindades inIaliveis e onipresentes e, por isso,
detinham em suas mãos os destinos da Humanidade.
b) Zeus era equivalente ao Deus dos cristãos, tendo apenas uma
denominacão distinta.
c) a religião estabelecia rigido controle moral, considerando como
pecado o sexo e o consumo de vinho.
d) os deuses eram imagens proietadas dos proprios homens,
adquirindo, alem da Iorma humana, suas paixões, deIeitos e
vicios.
e) os deuses eram divindades abstratas, sem Iorma deIinida,
possuindo apenas caracteristicas morais e espirituais.
D

UIes/2006
A Iorca humana e uma das mais antigas Iontes de energia
empregadas para agir sobre a natureza. Nesse sentido, muito
embora, na Antigüidade, as sociedades ateniense e romana não
investissem no desenvolvimento de um aparato tecnologico
muito soIisticado, Ioram capazes de construir uma solida
organizacão urbana. Para tanto, Iundamentaram-se na exploracão
do trabalho humano por meio das relacões escravistas de
producão. Das alternativas a seguir, a unica que NÃO caracteriza
o escravismo greco-romano e:
a) o predominio da utilizacão da mão-de-obra escrava na
producão agricola, com a geracão de excedentes comercializados
nos nucleos urbanos.
b) a conversão iuridica de seres humanos em meios de producão
desprovidos de direitos sociais e assimilados a bestas de carga.
c) a conexão estreita entre a expansão do sistema escravista e o
Iortalecimento do ideal de cidadania, ia que o escravo era
considerado o oposto do cidadão.
d) o emprego da mão-de-obra escrava na execucão das atividades
existentes no âmbito da cidade-Estado, incluindo aquelas de
natureza politica.
e) a importância da guerra como principal Ionte de trabalho
escravo, dada a relacão intrinseca, na Antigüidade, entre
crescimento econômico e poderio militar.
D

UIal/2006
Na tradicão cientiIica e racionalista que e a nossa, consideramos
que a razão surgiu na Grecia ha 2.500 anos. Alguns chegaram a
pensar que o surgimento dessa razão marcou uma ruptura em
todos os planos, uma ruptura total com o que existia antes, ou
seia, para eles, o irracional. (...) Essa interpretacão implica o
advento de uma atitude mental que teria, de Iorma absolutamente
decisiva, instaurado um caminho de pensamento totalmente novo.
Um caminho caracteristico do Ocidente e ao qual a ciência e a
IilosoIia estão ligadas.
(JP. Vernant)

Neste texto Vernant descreve a interpretacão geralmente aceita de
que a razão teria nascido na Grecia atraves de uma ruptura com o
mito, realizada pelos primeiros IilosoIos. Exponha as principais
diIerencas entre as explicacões da ordenacão mundo proposta por
esses IilosoIos e aquelas proporcionadas pelo mito.
Resposta:
Para os IilosoIos gregos, a natureza e regida por leis e principios
que podem perIeitamente ser de dominio dos homens, desde que
se exercite o espirito crittico e a razão.
O pensamento mitico, por sua vez, têm por Iundamento que a
ordenacão do mundo ou os Ienômenos naturais estão no campo
do misterio e sobre o qual o homem não exerce qualquer acão,
sendo este, portanto, dominio dos deuses.

UIal/2006
Cada Questão consiste em 5 (cinco) alternativas, das quais
algumas são verdadeiras e outras, Ialsas, podendo ocorrer que
todas as alternativas seiam verdadeiras ou que todas seiam Ialsas.
Assinale-as.
ReIlita sobre o texto.

Não se pode estabelecer uma disputa entre a contribuicão da
Grecia e de Roma para a civilizacão. Não se pode separar Grecia
e Roma a Iim de medir, isoladamente, as contribuicões. Todo o
desenvolvimento grego Iluiu para Roma - o helênico tanto quanto
o helenistico - mas particularmente o ultimo; e o legado de Roma
para o Iuturo e toda a heranca do passado - toda a sintese da
civilizacão greco-romana.
(Ernest Baker. In: "Cadernos MEC. Historia geral I". Rio
de Janeiro, 1971. p. 120)

Muitos aspectos culturais das civilizacões da antiguidade classica
permanecem nas atuais sociedades ocidentais. Para compreender
o signiIicado dessa heranca cultural, analise o texto procurando
estabelecer as relacões entre essas duas civilizacões.
( ) A religião romana era essencialmente politeista e, apos a
conquista da Grecia, os deuses romanos iam-se assemelhando aos
deuses gregos.
( ) No campo iuridico, os romanos Ioram pouco criativos, pois
o seu Codigo de Leis era uma copia Iiel da Iamosa Lei das Doze
Tabuas dos gregos.
( ) O teatro, por ser uma criacão helênica, Ioi reieitado pelos
romanos, Ialtando-lhes a emocão propria dos guerreiros para as
encenacões.
( ) A cultura romana herdou varios tracos da cultura grega, mas
Ioi incorporando outros valores culturais a medida em que
expandia as Ironteiras do Imperio.
( ) Os romanos souberam absorver as contribuicões da
democracia grega e aplicaram essas praticas sobretudo durante o
apogeu do Imperio.
Resposta:
V F F V F

Unicamp/2006
A caracteristica mais notavel da Grecia antiga, a razão proIunda
de todas as suas grandezas e de todas as suas Iraquezas, e ter sido
repartida numa inIinidade de cidades que Iormavam um numero
correspondente de Estados. As condicões geograIicas da Grecia
contribuiram Iortemente para dar-lhe sua Ieicão historica.
Recortada pelo embate entre a montanha e o mar, ha uma
Iragmentacão Iisica e politica das diIerentes sociedades.
(Adaptado de Gustave Glotz, "A cidade grega". São
Paulo: DiIel, 1980, p. 1.)

a) Segundo o texto, qual a organizacão politica mais relevante da
Grecia antiga? Indique suas principais caracteristicas.
b) Relacione a economia da Grecia antiga com as condicões
geograIicas indicadas no texto.
Resposta:
a) A polis ou cidade-Estado, cuias principais caracteristicas eram
a soberania, a autonomia e participacão direta dos cidadãos nas
questões politicas.

b) O relevo montanhoso e o clima arido no continente inibiu a
pratica da agricultura, restrita aos poucos vales Ierteis. Porem, nas
areas litorâneas, a Iacilidade de comunicacão com as inumeras
ilhas e com outras regiões do Mediterrâneo, Iavoreceu o comercio
maritimo.

Espm/2006
"O periodo compreendido entre os anos 461 e 429 a.C. e
considerado a 'Idade de Ouro' de Atenas quando a cidade viveu o
seu auge econômico, militar, politico e cultural. Nesse periodo,
Atenas Ioi governada por Pericles e tornou-se a cidade mais
importante da Grecia, gracas as reIormas implantadas tanto no
nivel politico, aperIeicoando-se a democracia, quanto no
cultural".
(Claudio Vicentino, "Historia Geral")

Entre as reIormas politicas implantadas por Pericles podemos
apontar:
a) O ostracismo, ou seia, o banimento por dez anos do individuo
que pusesse em perigo a democracia ateniense.
b) A mistoIoria, ou seia, a instituicão de um misthoy ou
remuneracão para as Iuncões e cargos publicos, o que possibilitou
maior participacão dos cidadãos.
c) A organizacão de um severo codigo de leis escritas que
instituiu a pratica do laconismo.
d) A abolicão da escravidão por dividas e a divisão da sociedade
censitariamente para que a participacão politica Iosse de acordo
com a renda dos individuos.
e) A criacão da Bule ou Conselho dos Quatrocentos, da qual
participavam elementos das quatro tribos em que estava dividida
a Atica.
B

ANTIGUIDADE CLÁSSICA - ROMA
UniIesp/2009
(...) não era a Ialta de mecanizacão |na Grecia e em Roma| que
tornava indispensavel o recurso a escravidão; ocorrera
exatamente o contrario: a presenca macica da escravidão
determinou a "estagnacão tecnologica" greco-romana.
(Aldo Schiavone. "Uma historia rompida: Roma antiga e
ocidente moderno". São Paulo: Edusp, 2005.)

A escravidão na Grecia e na Roma antigas:
a) Baseava-se em caracteristicas raciais dos trabalhadores.
b) Expandia-se nos periodos de conquistas e dominio de outros
povos.
c) Dependia da tolerância e da passividade dos escravos.
d) Foi abolida nas cidades democraticas.
e) Restringia-se as atividades domesticas e urbanas.
B

Uel/2009
"Lucius Aurelius, liberto de Lucius Cesar, Nicomedes, chamado
Ceionius e Aelius; Ioi criado de quarto de Lucius Cesar e
preceptor do divino Verus imperador; Ioi distinguido pelo divino
Antonino com o cavalo publico e com o sacerdocio de Caenina,
bem como com o pontiIicado menor; Ioi Ieito por este mesmo
imperador procurador da pavimentacão das ruas e preIeito dos
veiculos; Ioi encarregado pelo imperador Antonio Augusto e pelo
divino Verus do abastecimento do exercito e ganhou uma lanca
pura, um estandarte e uma coroa mural; procurador das contas
municipais; esta enterrado aqui com sua mulher Ceionia Laena".
(Inscricão Funeraria. Roma. Seculo II d. C. In:
CARDOSO, C. F. "Trabalho compulsorio na Antiguidade". Rio
de Janeiro: Graal, 1984. p.138.)

E correto aIirmar que o texto:
a) Representa o quotidiano de um aristocrata rural empobrecido e
que se tornou Iuncionario publico para sobreviver, indicando uma
mobilidade social descendente, o que comprova a seletividade das
castas militares na Roma Antiga.
b) Descreve as Iuncões publicas que um homem livre pobre
exerceu ao longo de sua vida, evidenciando que este se tornou
rico e poderoso, o que comprova a dissolucão das antigas castas
da sociedade imperial.
c) Trata-se de um ex-escravo que deixou registrado em seu
epitaIio o processo de ascensão econômica e politica pelo qual
passou ao longo de sua vida, o que comprova a existência de um
processo de mobilidade social na Roma imperial.
d) Descreve o quotidiano de um nobre pertencente a aristocracia,
cuias atividades durante a Republica eram a guerra e o comercio
o que comprova a impermeabilidade dessa casta aos novos ricos
vinculado as atividades agricolas.
e) Representa o dia a dia de um homem pobre que, ao longo de
sua vida, trabalhou como Iuncionario publico, o que comprova a
eIicacia da mobilidade social na Roma republicana.
C

Pucpr/2009
O pão Iaz parte da alimentacão basica de varios povos ao longo
da historia. Os habitantes da Roma Antiga comiam, sobretudo,
pão Ieito de trigo. Preocupado com as populacões mais pobres de
Roma, o legislador Caio Graco conseguiu a aprovacão de uma lei
que venderia o trigo mais barato para o povo pobre das regiões
urbanas.

Essa lei Iicou conhecida como:
a) Lei Canuleia.
b) Lei Agraria.
c) Lei Frumentaria.
d) Lei do Colonato.
e) Lei Calpurnia.
C

Fatec/2009
As civilizacões da antiguidade classica - Grecia e Roma -
desenvolveram uma estrutura socioeconômica alicercada no
escravismo. Sobre essa tematica, pode-se aIirmar que:

I. a escravidão Ioi indispensavel para a manutencão do ideal
democratico em Atenas, uma vez que os cidadãos Iicavam
desincumbidos dos trabalhos manuais e das tareIas ligadas a
sobrevivência.
II. a escravidão Ioi abolida em Atenas quando Pericles
estabeleceu o direito politico a todos os cidadãos, reconhecendo,
dessa Iorma, a igualdade iuridica e social da populacão da Grecia.
III. os escravos romanos, por terem pequenas propriedades e
direitos politicos, conviveram paciIicamente com os cidadãos
romanos, como Iorma de evitar conIlitos e a perda de direitos.
IV. os escravos romanos, que se multiplicavam com o
expansionismo de Roma, estavam submetidos a autoridade de seu
senhor, e sua condicão obedecia mais ao direito privado do que ao
direito publico.

E correto apenas o que se apresenta em:
a) I e II.
b) I e IV.
c) II e III.
d) II e IV.
e) III e IV.
B

Uepg/2008
A luta entre patricios e plebeus engendrou um lento processo
institucional que proporcionou a Roma as condicões necessarias
para conquistar a Italia e o Mediterrâneo. Sobre este processo,
assinale o que Ior correto.
(01) Apenas uma das colônias gregas na peninsula italica,
Talento, recusou a preponderância romana. Pirro comandou a
resistência, mas suas vitorias não Ioram decisivas.
(02) As Guerras Punicas, conIlito entre Roma e Cartago, Ioram
motivadas pela expansão dos persas no mundo mediterrâneo.
(04) A politica expansionista de Roma apresentou inicialmente
alguns obietivos basicos: a deIesa Irente a povos rivais e a
obtencão de terras para agricultura e pastoreio, mas logo ela
tornou-se uma Ionte valiosa de riquezas, como metais preciosos e
escravos.
(08) Apos vencer Cartago, Roma instituiu a reIorma agraria nas
terras conquistadas.
(16) O Iortalecimento do exercito romano Ioi resultado de três
Iatores: o aumento da populacão romana, a expansão das
conquistas e a experiência adquirida nas guerras.
1 ¹ 4 ¹ 16 ÷ 21

O escravismo antigo Ioi uma invencão do mundo greco-romano
que Iorneceu a base ultima tanto das suas realizacões como do
seu eclipse. Sobre esse sistema, assinale o que Ior correto.
(01) Nas duas grandes epocas classicas da Antiguidade, a Grecia
dos seculos V e IV a.C. e Roma do seculo II a.C. ao II d.C., a
escravatura Ioi massiva.
(02) A liberdade e a escravatura helênicas eram indivisiveis: cada
uma delas era condicão estrutural da outra.
(04) As cidades-Estado gregas tornaram a escravatura pela
primeira vez absoluta na Iorma e dominante na extensão,
transIormando- a de recurso subsidiario em modo de producão
sistematico.
(08) Instituicão solidamente enraizada nas sociedades antigas, não
Ioi proposta sua abolicão: mesmo nas grandes rebeliões de
escravos, os revoltosos em geral almeiavam a liberdade
individual e não a supressão do sistema.
(16) A manumissão, concessão de liberdade ao escravo, Ioi uma
pratica generalizada na Roma escravista.
1 ¹ 2 ¹ 4 ¹ 8 ÷ 15

UIpi/2008
Sobre a queda do Imperio Romano do Ocidente no ano de 476
d.C. podemos aIirmar que:
a) Ocorreu, apos os conIlitos entre Roma e os cartagineses, o que
enIraqueceu as bases econômicas do Imperio.
b) Teve, no Iortalecimento do cristianismo, a unica motivacão
explicita.
c) Foi provocada pela coniugacão de uma serie de Iatores,
destacando-se a ascensão do cristianismo, as invasões barbaras, a
anarquia nas organizacões militares e a crise do sistema
escravista.
d) Teve, na superioridade dos povos barbaros, a unica explicacão
possivel.
e) Teve, em Carlos Magno, Imperador dos Irancos, a principal
lideranca politico-militar a comandar os povos barbaros na queda
de Roma.
C

UniIesp/2008
Podemos dizer que antes as coisas do Mediterrâneo eram
dispersas... mas como resultado das conquistas romanas e como
se a historia passasse a ter uma unidade orgânica, pois, as coisas
da Italia e da AIrica passaram a ser entretecidas com as coisas da
Asia e da Grecia e o resultado disso tudo aponta para um unico
Iim.
(Polibio, Historia, I.3.)

No texto, a conquista romana de todo o Mediterrâneo e
a) criticada, por impor aos povos uma unica historia, a ditada
pelos vencedores.
b) desqualiIicada, por suprimir as independências politicas
regionais.
c) deIendida, por estabelecer uma unica cultura, a do poder
imperial.
d) exaltada, por integrar as historias particulares em uma unica
historia geral.
e) lamentada, por suIocar a autonomia e identidade das culturas.
D

Uel/2008
"Os animais da Italia possuem cada um sua toca, seu
abrigo, seu reIugio. No entanto, os homens que combatem e
morrem pela Italia estão a mercê do ar e da luz e nada mais: sem
lar, sem casa, erram com suas mulheres e criancas. Os generais
mentem aos soldados quando, na hora do combate, os exortam a
deIender contra o inimigo suas tumbas e seus lugares de culto,
pois nenhum destes romanos possui nem altar de Iamilia, nem
sepultura de ancestral. E para o luxo e enriquecimento de outrem
que combatem e morrem tais pretensos senhores do mundo, que
não possuem sequer um torrão de terra.
(Plutarco, Tiberio Graco, IX, 4. In: PINSKY, J. "100
Textos de Historia Antiga". São Paulo: Contexto, 1991. p. 20.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, pode-se
aIirmar que a Lei da ReIorma Agraria na Roma Antiga
a) proposta pelos irmãos Graco, Tiberio e Caio, era uma tentativa
de ganhar apoio popular para uma nova eleicão de Tribunos da
Plebe, pois pretendiam reeleger-se para aqueles cargos.
b) proposta por Tiberio Graco, tinha como verdadeiro obietivo
beneIiciar os patricios, ocupantes das terras publicas que haviam
sido conquistadas com a expansão do Imperio.
c) tinha o obietivo de criar uma guerra civil, visto que seria a
unica Iorma de colocar os plebeus numa situacão de igualdade
com os patricios, grandes latiIundiarios.
d) era vista pelos generais do exercito romano como uma
possibilidade de enriquecer, apropriando-se das terras
conquistadas e, por isto, tinham um acordo .rmado com Tiberio.
e) Ioi proposta pelos irmãos Graco, que viam na distribuicão de
terras uma Iorma de superar a crise provocada pelas conquistas do
periodo republicano, satisIazendo as necessidades de uma plebe
numerosa e empobrecida.
E

Fgv/2008
Leia as aIirmativas sobre a Republica Romana (509-27 a.C.).

I. Nos primeiros tempos da Republica, a sociedade era composta
por apenas dois setores: os patricios e os escravos.
II. Os escravos, pouco numerosos no inicio da Republica,
cresceram numericamente com as guerras de conquista.
III. Entre as Iuncões publicas em Roma, havia os cônsules, os
pretores e os tribunos da plebe.
IV. Em 494 a.C., plebeus rebelados se retiram para o Monte
Sagrado, ameacando Iundar outra cidade se não tivessem, entre
outras reivindicacões, o direito de eleger seus proprios
magistrados.
V. Com o expansionismo romano e as suas conquistas territoriais,
houve um grupo especialmente beneIiciado: os plebeus, que
passaram a vender trigo para os povos dominados.

São corretas as aIirmativas
a) I, II e III, apenas.
b) II, III e IV, apenas.
c) II, III, IV e V, apenas.
d) III, IV e V, apenas.
e) I, II, III, IV, V.
B

Fuvest/2008
Na atualidade, praticamente todos os dirigentes politicos, no
Brasil e no mundo, dizem-se deIensores de padrões democraticos
e de valores republicanos. Na Antigüidade, tais padrões e valores
conheceram o auge, tanto na democracia ateniense, quanto na
republica romana, quando predominaram
a) a liberdade e o individualismo.
b) o debate e o bem publico.
c) a demagogia e o populismo.
d) o consenso e o respeito a privacidade.
e) a tolerância religiosa e o direito civil.
B

UIpe/2008
O crescimento do Imperio Romano contribuiu para aumentar suas
diIiculdades administrativas. O Direito teve uma importância
Iundamental na superacão dessas diIiculdades. Na historia do
Ocidente, o Direito Romano:
a) Ioi superado pelos ensinamentos trazidos pelos mestres
bizantinos da Idade Media.
b) mantem um lugar de destaque nos estudos das normas sociais
existentes na Antigüidade.
c) teve uma importância ilimitada ao mundo europeu medieval,
sendo esquecido pelos modernos.
d) conseguiu Iirmar-se no mundo europeu, mas manteve-se
desconhecidos nas culturas orientais.
e) esta superado no mundo atual, não merecendo atencão dos
estudos iuridicos contemporâneos.
B

Uel/2008
Leia atentamente os textos:

"Arrio dizia 'rubrica' em vez de rubrica / e por pudico
'pudico' dizia / e achava que Ialava tão incrivelmente / que se
podia 'pudico' dizia. / Creio que assim a mãe, assim o tio liberto, /
assim o avô materno e a avo Ialavam. / Foi a Hispânia e os
ouvidos descansaram todos; / as palavras soavam leves, lindas / e
tais palavras nunca mais ninguem temeu. / Subito chega a horrida
noticia: / os iberos, depois que Arrio Ioi para la, / Iberos ia não
eram, eram 'Iberos'."
(Gaius Valerius Catullus. Poema 84 (Texto do seculo I
a.C.). Traducão poetica de João Ângelo Oliva Neto. In: FUNARI,
P.P.A. "Antigüidade classica: a historia e a cultura a partir de
documentos". Campinas: Editora da Unicamp, 1995. p.1.)

"Mais ou menos na mesma epoca, o Senado discutiu o
comportamento oIensivo dos ex-escravos. Houve uma
argumentacão geral no sentido de que os proprietarios tivessem o
direito de retirar a liberdade de ex-escravos que não a
merecessem. |...| Nero duvidava sobre a decisão |...|. Ha ex-
escravos por toda parte. A maioria dos eleitores esta Iormada por
ex-escravos, como tambem ocorre com os assistentes dos
magistrados, os auxiliares dos sacerdotes, a patrulha noturna e os
bombeiros; a maioria dos eqüestres e muitos dos senadores são
descendentes de ex-escravos |...|".
(Publius Cornelius Tacitus. Anais (XIII, 26-7) (texto do
seculo I d.C.). In: CARDOSO, C. F. "Trabalho compulsorio na
Antiguidade". Rio de Janeiro: Graal, 1984. p.140-1.)

De acordo com os textos e com os conhecimentos sobre o tema e
correto aIirmar:
a) Iniciou-se neste periodo, de acordo com o edito de Nero, um
processo de reIormas no latim erudito, visando torna-lo mais
acessivel as classes populares em ascensão na sociedade romana,
devido ao desenvolvimento comercial.
b) A ausência de transIormacões sociais em Roma Iez com que o
Senado deseiasse retirar a liberdade de ex-escravos, pois estes,
sendo tão numerosos, impediam o desenvolvimento comercial e
Iabril.
c) Embora os ex-escravos Iossem motivo de chacota para muitos
membros da elite romana, Nero deveria promover uma reIorma
politica, ampliando os direitos econômicos das classes pobres que
se agitavam em razão da escassez de gêneros alimenticios.
d) As transIormacões sociais expressas pela linguagem dos
reIeridos autores demonstram que o latim perdeu a Iorca
uniIicadora do Imperio, dando lugar as linguas locais como o
português, o espanhol, o italiano e o Irancês.
e) Processava-se uma ruptura na sociedade romana, pois os ex-
escravos, motivo de zombaria das elites, com o passar do tempo
tornaram-se numerosos, tendo ascendido ate as mais elevadas
categorias sociais.
E

Pucpr/2008
"Os animais da Italia possuem cada um sua toca, seu abrigo, seu
reIugio. No entanto, os homens que combatem e morrem pela
Italia, estão a mercê do ar e da luz e nada mais: sem lar, sem casa,
erram com suas mulheres e criancas". Estas são palavras de
Tiberio Graco, politico romano do seculo II a.C.

Nesse contexto da historia de Roma, podemos aIirmar que:
a) Roma encontrava-se num periodo de paz e prosperidade
resultado da politica da "Paz Romana" promovida pelo regime
imperial.
b) Resultado das expansões territoriais, Roma tornou-se
superpopulosa, apesar de rica acentuaram-se as diIerencas sociais,
de um lado uma aristocracia privilegiada que vivia em meio a
Iestas e mordomias e por outro a maior parte da populacão vivia
na mais absoluta miseria.
c) Esse e um periodo que coincide com a tentativa de
estabelecimento de um regime democratico em Roma, por
modelo e inIluência da politica ateniense de Pericles.
d) Nessa epoca Roma enIrentava as diIiculdades das Guerras
Medicas em que disputava o territorio cartaginês com os persas.
e) Nesse periodo a sociedade romana vivia uma situacão de
decadência da autoridade central e declinio das atividades
comerciais, resultado principalmente da disseminacão do
cristianismo.
B

UIpb/2007
O Escravismo constituiu-se em uma das mais importantes
instituicões das chamadas sociedades classicas - Grecia e Roma.
Sobre o Escravismo Romano, e correto aIirmar:
a) Durante a Iase Iinal da Republica romana, o numero de
escravos diminuiu sensivelmente, aumentando a importância dos
camponeses e artesãos livres.
b) Devido a proliIeracão de movimentos abolicionistas cada vez
mais organizados, a escravidão em Roma Ioi abalada e,
posteriormente, acabou sendo extinta.
c) Embora a maioria dos escravos Iossem destinados aos servicos
pesados, alguns deles exerciam atividades especializadas, como
medicos, dancarinos, musicos e proIessores.
d) Entre o crescimento do cristianismo e o Iim do escravismo em
Roma, não ha uma relacão direta, pois a Igreia nascente ignorou
os escravos.
e) Na Iase de desagregacão do Imperio, a mais belicosa da
historia romana, o numero de escravos elevou-se
consideravelmente, barateando o preco e popularizando o uso
dessa mão-de-obra.
C
UIal/2007
Considere a ilustracão.

Durante muitos seculos, os antigos romanos divertiram-se com a
atuacão dos gladiadores nos chamados espetaculos publicos, que
utilizavam diIerentes tipos de armas, permitidas pelas autoridades
de Roma, como as que podem ser observadas na ilustracão. Esses
gladiadores eram recrutados, principalmente, entre
a) homens poderosos da plebe.
b) cidadãos da nobreza romana.
c) servos dos latiIundios estatais.
d) escravos das areas dominadas.
e) herois das conquistas romanas.
D

Unicamp/2007
Em Roma, no seculo XV, destruiram-se muitos e belos
monumentos, sem que as autoridades ou os mecenas se
lembrassem de os restaurar. No melhor periodo desse "regresso
ao antigo", ocorrido durante o Renascimento italiano, não se
restaura nenhuma ruina, e toda a gente continua a explorar
templos, teatros e anIiteatros, como se Iossem pedreiras.
(Adaptado de Jacques Heers. "Idade Media: uma
impostura". Porto: Edicões Asa. 1994, p. 111.)

a) Segundo o texto, quais Ioram as duas atitudes em relacão a
cidade de Roma no Renascimento?
b) Explique a importância da cidade de Roma na Antigüidade.
c) Por que o Renascimento italiano valorizou as cidades?
Resposta:
a) A destruicão de monumentos romanos ainda existentes e a não
preocupacão de restaurar outros que ia se encontravam
deteriorados.

b) Foi a capital do mais importante imperio na Antiguidade,
sendo um poderoso centro politico e administrativo e centro de
diIusão, irradiacão e consolidacão dos valores da civilizacão
classica (greco-romana).

c) Por que as cidades italianas a epoca do Renascimento eram,
alem de importantes centro econômicos, verdadeiros Estados
dotados de soberania, onde os governantes ou a burguesia em
busca de proiecão, estimulavam as artes. Tambem, os valores da
Renascenca representavam uma contraposicão aos valores do
mundo Ieudal, essencialmente rural.

UIscar/2007
"Mare nostrum" e uma expressão atribuida aos romanos, que
signiIica a apropriacão europeia do Mediterrâneo. Sua origem
remonta a Antiguidade, quando os romanos
a) conquistaram a Grecia.
b) dominaram o Egito.
c) venceram Cartago.
d) expandiram seu imperio pela Peninsula Iberica.
e) submeteram os povos germânicos.
C

UniIesp/2007
Em Roma antiga, e no Brasil colonial e monarquico, os escravos
eram numerosos e empregados nas mais diversas atividades.
Compare a escravidão nessas duas sociedades, mostrando suas
a) semelhancas.
b) diIerencas.
Resposta:
a) Semelhancas: Nessas duas sociedades, a escravidão constituiu
a base das relacões de producão e das relacões sociais.
Os escravos eram concebidos por seus proprietarios como
instrumentos e mercadoria, sendo-lhes provido o minimo
necessario a sobrevivência. Eram submetidos a estenuantes
iornadas de trabalho, a castigos Iisicos e a humilhacões de todo o
tipo que associados as diIerentes Iormas de resistência, reduziam
a expectativa de vida.
Com rarissimas execessões, alguns escravos, geralmente por
astucia e Iidelidade, recebiam tratamento que os aproximava de
seus senhores e diminuiam a precaridade de suas vidas.

b) DiIerencas: Na Roma antiga, os povos submetidos nas guerras
de conquistas, eram escravizados independentemente de sua
origem etinica e o escravismo constituia-se como modo de
producão.
No Brasil, a maioria dos escravos eram negros aIricanos, em
razão da pretensa inIerioridade a eles atribuida pelos erupeus e
sobretudo, da adequacão da escravidão ao modo de producão
capitalista, uma vez que o traIico negreiro era uma negocio
altamente lucrativo para governos e mercadores na metroplole e
na colônia.


UIsc/2007
"ELEFANTES - Vendo. Para circo ou zoologico. Usados mas em
bom estado. Ja domados e com baixa do exercito. Tratar com
Anibal." (p. 143)
"TORRO TUDO - E toco citara. Tratar com Nero." (p.144)
VERISSIMO, Luis Fernando. O ClassiIicado atraves da
Historia. In: "Comedias para se ler na escola". São Paulo:
Obietiva, 2001.

Sobre Roma na Antigüidade, e CORRETO aIirmar que:
(01) Anibal Ioi um conhecido comandante de Cartago, que
combateu os romanos durante as Guerras Punicas.
(02) as Guerras Punicas, que envolveram Cartago e Roma,
aconteceram no contexto da expansão territorial romana.
(04) a expansão territorial acabou se revelando um Iracasso. Isto
pode ser percebido pela ausência de alteracões nos habitos da
sociedade romana nos periodos que se sucederam.
(08) o dominio de Roma no Mediterrâneo Iavoreceu o Iim da
Republica e a ascensão do Imperio.
(16) Nero Ioi um governante de Roma conhecido pelo apoio que
prestou aos cristãos, sendo responsavel por elevar o Cristianismo
a religião oIicial do Imperio Romano.
(32) o periodo de governo de Nero e conhecido como um
momento de decadência do Imperio Romano, cuios motivos
estão, entre outros, nos graves problemas sociais causados pela
existência de uma cidadania restrita e pelos abusos
administrativos.
(64) a escravidão, embora presente, nunca Ioi economicamente
relevante na sociedade romana.
Resposta:
01 ¹ 02 ¹ 08 ¹ 32 ÷ 43

UIpel/2007
"Os animais da Italia possuem cada um sua toca, seu abrigo, seu
reIugio. No entanto, os homens que combatem e morrem pela
Italia estão a mercê do ar e da luz e nada mais: sem lar, sem casa,
erram com suas mulheres e criancas. Os generais mentem aos
soldados quando, na hora do combate, os exortam a deIender
contra o inimigo suas tumbas e seus lugares de culto, pois
nenhum destes romanos possui nem altar de Iamilia, nem
sepultura de ancestral. E para o luxo e enriquecimento de outrem
que combatem e morrem tais pretensos senhores do mundo, que
não possuem sequer um torrão de terra."
PLUTARCO DE QUERONEIA, (50-125). In: PINSKY,
Jaime. "100 textos de Historia Antiga". São Paulo: Contexto,
2003.

O documento esta associado a reIorma agraria promovida pela(s)
a) Revolta de Espartaco.
b) Lei das Doze Tabuas.
c) Lei Canuleia.
d) Guerras Punicas.
e) Leis dos Irmãos Graco.
E

UIg/2007
A Grecia conquistada conquistou seu selvagem vencedor e levou
as artes aos rusticos latinos.
VEYNE, Paul. "L'Empire Greco-Romain". Paris: Seuil,
2005. p. 11.

Considerando o verso do poeta latino Horacio (65 a.C-8 a.C),
a) explique a relacão paradoxal entre conquistador e conquistado;
b) caracterize dois campos em que a cultura grega se expressa no
Imperio Romano.
Resposta:
a) Horacio escreveu esse verso no momento em que o Imperio
Romano se constituia. O poeta expressa com clareza o paradoxo
de um imperio que conquistou militarmente os gregos, mas que
culturalmente Ioi por eles dominado. A conquista não Ioi uma via
de mão unica.

b) Serão considerados dois dentre esses campos:
- O Imperio Romano era bilingüe: no Mediterrâneo oriental e no
Oriente Proximo, Ialava-se grego.
- A arte romana era inIluenciada pela cultura helenistica,
enquanto os monumentos eram construidos em estilo corintio.
- Em parte das escolas, ensinava-se a IilosoIia grega.
- Havia o culto a deuses de origem grega, aculturados pelos
romanos.

UIc/2007
O conIlito entre dois setores importantes da sociedade romana,
plebeus e patricios, caracterizou a historia da Republica romana
desde os primordios ate o estabelecimento do Imperio. A partir
dessa inIormacão e de seus conhecimentos, responda as questões
propostas.
a) Apresente três motivos de disputa entre esses dois grupos.
b) Diga se, e de que modo, as desigualdades politicas e sociais
entre eles Ioram resolvidas total ou parcialmente.
Resposta:
a) Os principais motivos de disputa entre patricios e plebeus,
eram:
- Econômico-sociais, pois a plebe geralmente não possuia terras,
trabalhando na cidade - no comercio ou em trabalhos manuais,
como mão-de-obra (mas somente uma minoria dos plebeus
conseguiu enriquecer com o grande comercio). Na area rural, a
plebe era composta por camponeses livres iornaleiros ou
pequenos proprietarios de terra na agricultura de subsistência.
Nas guerras, recebiam quantias inIimas dos espolios; as terras
conquistadas iam quase todas para os patricios.
- Politicos, devido a estrutura da republica romana, baseada no
censo (ligado a riqueza agricola), os patricios tinham um poder de
voto maior e tambem direitos maiores; podiam tambem ser eleitos
para todos os cargos, diIerentemente dos plebeus.

b) A situacão melhorou gradualmente apos seculos de lutas em
que os plebeus utilizaram como Iorma de protesto a secessão
(aIastamento temporario da cidade de Roma), conseguindo, no
Iinal do seculo III, um maior equilibrio no poder politico,
chegando a poder ocupar todos os maiores cargos iuridicos e
politicos (embora o senado permanecesse sobretudo nas mãos dos
patricios). As varias tentativas de solucionar o problema da
redistribuicão da terra publica para os plebeus com uma ampla
reIorma agraria (como as dos Gracos) Iracassaram. Essa questão
so Ioi solucionada, parcialmente, pela chegada ao poder do
plebeu Mario, que no Iinal do seculo II permitiu o alistamento
militar a maioria da plebe, os proletarios, que receberiam um
salario e participacão consistente no espolio das novas terras
conquistadas, criando os pressupostos para que aumentasse o
poder politico dos lideres militares em Roma - gracas ao apoio
popular de seus soldados - e associando cada vez mais a reIorma
agraria ao processo de expansão territorial as custas dos povos
conquistados.

Uel/2007
Leia o texto a seguir:

"A crise desencadeada na sociedade romana pela transIormacão
acelerada das estruturas sociais ocorrida apos a segunda guerra
punica atingiu em meados do seculo II a.C. uma Iase em que se
tornava inevitavel a eclosão de conIlitos declarados. A
agudizacão das contradicões no seio da organizacão social
romana, por um lado e, por outro, as Iraquezas cada vez mais
evidentes do sistema de governo republicano tiveram como
resultado uma subita eclosão das lutas sociais e politicas."
Fonte: ALFOLDY, G. "A Historia Social de Roma".
Traducão de Maria do Carmo Cary. Lisboa: Editorial Presenca,
1989, p. 81.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, considere
as aIirmativas a seguir.

I. Na revolta dos escravos, as Irentes estavam bem deIinidas, pois
tratava-se principalmente de uma luta dos escravos rurais contra
os seus senhores e contra o Estado romano, que protegia estes
ultimos. Este periodo iniciou-se com a primeira revolta de
escravos na Sicilia e terminou com a revolta de Espartaco.
II. As revoltas dos habitantes das provincias e dos italicos podem
ser consideradas movimentos de camadas sociais homogêneas. Os
seus obietivos eram a luta pela libertacão dos membros de uma
camada social oprimida e não a libertacão de comunidades,
Estados ou povos outrora independentes da opressão do Estado
romano.
III. Um dos conIlitos mais signiIicativos tinha lugar entre os
cidadãos romanos, divididos em grupos, com obietivos opostos.
O obietivo primeiro de uma das Iaccões, a dos politicos
reIormistas, era resolver os problemas sociais do proletariado de
Roma; a ela se opunha a resistência da oligarquia, igualmente
numerosa.
IV. Nas ultimas decadas da Republica, o obietivo primordial dos
conIlitos passou a ser a conquista do poder de Estado. A questão
era saber se esse poder seria exercido por uma oligarquia ou por
um unico governante. A conseqüência ultima destes conIlitos não
Ioi a mudanca da estrutura da sociedade romana, mas a alteracão
da Iorma de Estado por ela apoiada.

A alternativa que contem todas as aIirmativas corretas e:
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
Resposta: letra E

Fgv/2007
"Para ganhar o Iavor popular, o candidato deve conhecer os
eleitores por seu nome, elogia-los e baiula-los, ser generoso, Iazer
propaganda e levantar-lhes a esperanca de um emprego no
governo. (...) Talvez sua renda privada não possa atingir todo o
eleitorado, mas seus amigos podem aiuda-lo a agradar a plebe.
(...) Faca com que os eleitores Ialem e pensem que você os
conhece bem, que se dirige a eles pelo seu nome, que sem parar e
conscienciosamente procura seu voto, que você e generoso e
aberto, que, mesmo antes do amanhecer, sua casa esta cheia de
amigos, que todas as classes são suas aliadas, que você Iez
promessas para todo mundo e que as cumpriu, realmente, para a
maior parte das pessoas."
(Marco Tulio Cicero, "Notas sobre as eleicões")

As praticas politicas na antiga Roma nos Iazem reIletir sobre as
atuais. Essas palavras de Cicero (106-43 a.C.) revelam
a) a concessão de Iavores, por parte dos eleitores, para cativar os
candidatos.
b) a necessidade de coagir o eleitorado para conseguir seu apoio.
c) o desinteresse da populacão diante do poder econômico dos
candidatos.
d) a existência de relacões clientelistas entre eleitores e
candidatos.
e) a pequena importância das relacões pessoais para o sucesso nas
eleicões.
D

Pucpr/2007
As lutas por riquezas e territorios sempre estiveram presentes na
Historia. Na Antigüidade, o Mediterrâneo Ioi disputado nas
Guerras Punicas por:
a) gregos e persas.
b) macedônicos e romanos.
c) romanos e germânicos.
d) romanos e cartagineses.
e) gregos e romanos.
D


Pucpr/2007
Apos a expansão no Mediterrâneo, a sociedade romana
experimentou uma serie de mudancas.

I - Com o enriquecimento geral da populacão, não houve mais
necessidade de escravos.
II - Multiplicou-se o numero de desocupados nas cidades, em
virtude do aumento da mão-de-obra escrava.
III - A religião soIreu uma grande reIorma Iace as inIluências
monoteistas oriundas do Oriente, ia no inicio do Imperio.
IV - Houve o enriquecimento da minoria patricia, enquanto que a
maioria plebeia empobreceu, aumentando o numero de clientes.
V - A conquista do Oriente trouxe uma orientalizacão dos
costumes e a tendência a divinizacão dos imperadores.

São aIirmacões corretas:
a) I, II e V.
b) I, III e IV.
c) I, III e V.
d) II, III e IV.
e) II, IV e V.
E

Pucpr/2007
"Sob os teus olhos, Eneas dirigira rude guerra, aniquilara tribos
Ierozes; dara aos seus guerreiros muralhas e leis. Depois dele, seu
Iilho Ascânio (que se chamara tambem Julio) deixara Lavinio
para estabelecer o seu trono no rochedo de Alba, que ele cercara
de solidas muralhas. A sacerdotisa, de Iamilia real, cara a Marte,
tera dois Iilhos gêmeos".
O texto de Virgilio trata da Iundacão mitica de:
a) Roma.
b) Esparta.
c) Atenas.
d) Constantinopla.
e) Cartago.
A

UIc/2007
Alem do legado lingüistico, principal heranca da diIusão dos
latinos, os romanos inIluenciaram as culturas da Europa em varias
areas, como o Direito, a Arquitetura, a Urbanizacão e a
Agricultura. A respeito da expansão do Imperio Romano na
Europa, e correto aIirmar que os romanos:
a) dominaram partes da Europa Oriental, como a atual Romênia,
com o obietivo de distribuir terras tambem para soldados pobres.
b) limitaram o seu dominio a Peninsula Iberica, pois na Europa
Ocidental Ioram derrotados pela oposicão gaulesa na atual
Franca.
c) limitaram sua dominacão aos paises mediterrâneos da Europa,
atuais Grecia, Franca e Espanha, porque queriam controlar a
AIrica do Norte.
d) dominaram tambem o norte da atual Alemanha, a Dinamarca e
os outros paises escandinavos, pois precisavam dos latiIundios
dos germânicos.
e) chegaram a dominar grande parte da Europa Ocidental, mas
tambem toda a parte europeia da Russia, porque queriam
comercializar com a China.
A
UIscar/2006
Considere os acontecimentos da historia romana.

I. Construcão da Muralha de Adriano.
II. Inicio da Republica Romana.
III. Revolta dos escravos liderada por Espartaco.
IV. A cidadania romana e concedida a todos os habitantes do
Imperio.
V. Primeira Guerra Punica.

Esses acontecimentos, colocados na ordem cronologica correta,
são:
a) I, II, III, IV e V.
b) III, IV, V, II e I.
c) II, V, III, I e IV.
d) V, IV, III, II e I.
e) II, I, IV, V e III.
C

UIpr/2006
Os dois trechos a seguir reIerem-se a momentos distintos de
expansão e imperialismo: o primeiro diz respeito a Antigüidade
Classica, quando Roma havia conquistado uma grande quantidade
de territorios, e o segundo se reIere ao dominio que a Europa
exerceu sobre o mundo no Iinal do seculo XIX. Compare essas
duas Iormas distintas de imperialismo.

"Os conquistados recebiam um tratamento muito diversiIicado,
segundo sua posicão em relacão ao poder romano. Os que se
aliassem, recebiam direitos totais ou parciais de cidadania,
enquanto os derrotados que não cedessem eram subiugados,
muitos vendidos como escravos, outros eram submetidos a
tratados muito desiguais e que davam ao Estado romano grandes
rendas na Iorma de impostos e tributos. Roma, surgida de uma
união de povos, sabia conviver com as diIerencas (...)."
(FUNARI, Pedro Paulo. "Grecia e Roma". São Paulo:
Contexto, 2001, p. 86.)

"A dominacão politica e industrial que a Europa exerceu sobre o
mundo no Iinal do seculo XIX e a teoria do progresso Ioram a
reivindicacão dos europeus como portadores de um direito moral
para liderar outros ramos da humanidade. Muitos vitorianos
tardios inIluentes reivindicaram que sua sociedade estava no auge
do desenvolvimento social, com todos os estagios 'anteriores' da
humanidade colocados em uma progressão linear em direcão a
este estado ideal."
(HINGLEY, Richard. Concepcões de Roma - uma
perspectiva inglesa. In: FUNARI, Pedro Paulo. "Repensando o
mundo antigo". Textos didaticos n. 47, IFCH/Unicamp, 2002.)
Resposta:
O imperialismo romano se deu atraves de guerras de conquistas,
sendo os povos subiugados submetidos a um processo de
romanizacão, Iosse pela aceitacão das instituicões romanas ou dos
valores culturais romanos.
Os territorios conquistados eram incorporados como provincias
do imperio sendo dada aos nativos que não oIerecessem
resistência, a cidadania romana. Aqueles que resistiam, eram
submetidos a condicão de cativo (escravo), passando a constituir
a massa de escravos, considerada a base de sustentacão do
imperio.
No seculo XIX , o imperialismo europeu sobre a AIrica e a Asia,
tambem deIinido como neocolonialismo, se deu atraves da
ocupacão territorial, politica, econômica e cultural dos
continentes, motivada pelos eIeitos da Segunda Revolucão
Industrial, sobretudo a demanda por mercados e Iontes de
materias-primas.
Para iustiIicar moralmente a ocupacão da AIrica e da Asia, os
europeus se Iundamentaram em teorias que estabeleciam uma
pretensa superioridade da raca branca, e em nome dela, estariam
levando "progresso e civilizacão aos povos atrasados".
Nesse processo, os nativos aIricanos e asiaticos não Ioram
submetidos a condicão de cativos, mas tiverem desestruturadas
suas Iormas de producão e organizacão, submetendo-se a intensa
exploracão como mão-de-obra, bem como aos padrões culturais
europeus.

UIes/2006
A Iorca humana e uma das mais antigas Iontes de energia
empregadas para agir sobre a natureza. Nesse sentido, muito
embora, na Antigüidade, as sociedades ateniense e romana não
investissem no desenvolvimento de um aparato tecnologico
muito soIisticado, Ioram capazes de construir uma solida
organizacão urbana. Para tanto, Iundamentaram-se na exploracão
do trabalho humano por meio das relacões escravistas de
producão. Das alternativas a seguir, a unica que NÃO caracteriza
o escravismo greco-romano e:
a) o predominio da utilizacão da mão-de-obra escrava na
producão agricola, com a geracão de excedentes comercializados
nos nucleos urbanos.
b) a conversão iuridica de seres humanos em meios de producão
desprovidos de direitos sociais e assimilados a bestas de carga.
c) a conexão estreita entre a expansão do sistema escravista e o
Iortalecimento do ideal de cidadania, ia que o escravo era
considerado o oposto do cidadão.
d) o emprego da mão-de-obra escrava na execucão das atividades
existentes no âmbito da cidade-Estado, incluindo aquelas de
natureza politica.
e) a importância da guerra como principal Ionte de trabalho
escravo, dada a relacão intrinseca, na Antigüidade, entre
crescimento econômico e poderio militar.
D

UIes/2006
O oIicial romano Orestes, tendo tomado o comando do exercito,
partiu de Roma ao encontro dos inimigos e chegou a Ravena,
onde parou para Iazer imperador seu Iilho, Rômulo Augusto. |...|
Porem, pouco depois de Rômulo Augusto ter sido estabelecido
imperador em Ravena por seu pai, Odoacro, rei dos turcilingos,
tendo consigo ciros, herulos e auxiliares de diversas tribos,
ocupou a Italia. Orestes Ioi morto e seu Iilho, Rômulo Augusto,
expulso do reino e condenado a pena de exilio no Castelo
Luculano, na Campânia. Assim, o Imperio do Ocidente do povo
romano, que o primeiro dos augustos - Otaviano Augusto - tinha
comecado a dirigir no ano 709 da Iundacão da cidade de Roma,
pereceu com Rômulo Augusto no ano 522 do reinado dos seus
antecessores imperadores. Desde ai, Roma e a Italia Ioram
governadas pelos reis dos godos.
(Jordanes, in: PEDRERO-SANCHEZ, M. G. "Historia
da Idade Media". São Paulo: Editora Unesp, 2000, p. 39-40.
Adaptado.)

O texto anterior, escrito por Jordanes, um autor do seculo VI d.C.,
nos inIorma sobre os acontecimentos politicos que marcaram o
inicio e o Iim do Imperio Romano do Ocidente: a ascensão de
Otavio Augusto ao poder e a deposicão de Rômulo Augusto por
Odoacro, no contexto das invasões barbaras. Tendo em vista
essas consideracões, explique
a) a importância da atuacão politica de Otavio Augusto para a
criacão do Imperio Romano.
b) dois Iatores que contribuiram para a desagregacão do Imperio
Romano do Ocidente.
Resposta:
a) Otavio assume o poder num contexto de acirramento da crise
republicana. Julio Cesar, nomeado ditador vitalicio, representava
uma seria ameaca ao controle do Senado sobre a Republica,
desencadeando assim uma violenta reacão por parte da Iaccão da
elite senatorial liderada por Bruto e Cassio que resultou no
assassinato do ditador e na retomada da guerra civil.
Inicialmente, Otavio assume o poder ao lado de Marco Antônio e
Lepido mediante um consorcio conhecido como Segundo
Triunvirato, conseguindo sobrepuiar a Iaccão senatorial que
sustentou o golpe contra Cesar. Em seguida, ocorre a polarizacão
entre Otavio e Marco Antônio. A nova guerra civil que se instaura
teve como desIecho a vitoria do Otavio em 31 a.C., na batalha de
Acio, sobre as Iorcas lideradas por Marco Antônio. Em 30 a.C., o
Egito, cuia soberana, Cleopatra, havia sustentado a causa de
Marco Antônio, e ocupado pelos romanos. A partir desse
momento, Otavio se torna o lider supremo da Republica com a
missão de restabelecer a concordia entre os cidadãos e garantir o
controle romano sobre os territorios conquistados. Em
reconhecimento pelos servicos prestados em prol da patria, o
Senado conIere a Otavio, em 27 a.C., o titulo de Augusto, Iato
que a historiograIia considera como o marco de Iundacão da
monarquia romana. Doravante, todos os antigos poderes
republicanos exercidos pelos magistrados, pelas assembleias e
pelo proprio Senado, incluindo o supremo comando sobre todos
os eIetivos militares, passarão a ser prerrogativa de Augusto. Essa
concentracão, nas mãos de um individuo, de um amplo Ieixe de
poderes outrora repartidos entre as diversas instâncias que
compunham o "populus" romano sera o principal Iundamento
politico-institucional da atuacão do imperador, recebendo mais
tarde a chancela iuridica por meio da Lei de Imperio de
Vespasiano.

b) A desagregacão do Imperio Romano do Ocidente, que
culminou na instauracão dos reinos barbaros sobre o territorio das
antigas provincias romanas, Ioi produzida por um coniunto de
Iatores, sem que tenhamos condicões de indicar uma hierarquia
precisa entre eles. Dentre esses Iatores, teriamos, por exemplo, a
crise do modo-de-producão escravista, resultado das diIiculdades
de abastecimento de mão-de-obra escrava e da resistência a
inovacão tecnologica propria da mentalidade do homem antigo.
Em virtude da crise do escravismo, observa-se um decrescimo
signiIicativo do nivel de relacões comerciais, o que da enseio ao
êxodo urbano e a ruralizacão. Outro elemento signiIicativo
dentro do processo de desagregacão Ioi, sem duvida, a expansão
dos eIetivos empregados na administracão civil e no exercito, o
que exigiu dos imperadores a adocão de um coniunto de medidas
com a Iinalidade de garantir a extracão de tributos necessarios a
manutencão de uma maquina estatal complexa como era a do
Baixo Imperio. Esse Ienômeno, conhecido como Iiscalismo,
atingiu de modo muito intenso a ordem dos decuriões, ou seia, a
elite local responsavel pela administracão das cidades, que tenta
por todos os meios se eximir dos encargos municipais, cada vez
mais onerosos. Uma das solucões encontradas pelos decuriões Ioi
se colocar sob a protecão dos patronos, grandes proprietarios
rurais que Iaziam parte da elite senatorial. Mediante o patronato
exercido por membros dessa elite, amplos segmentos da
populacão rural são postos ao abrigo das exigências do poder
imperial, conIigurando-se entre os patronos e os seus
subordinados uma relacão direta, sem a intermediacão do Estado,
que enIraquece ainda mais as possibilidades de atuacão deste
ultimo. Por Iim, não podemos ignorar a intensiIicacão dos
conIlitos do Imperio com os povos limitroIes. De Iato, no Baixo
Imperio, Roma e conIrontada no "limes" reno-danubiano por uma
pressão cada vez maior de tribos barbaras e, no Oriente, pela
restauracão da Persia como uma grande potência, o que exige do
poder imperial uma acão simultânea em duas Irentes com a
Iinalidade de manter a integridade do Imperio, tareIa que, no
Ocidente, não logrou êxito.

UIal/2006
Cada Questão consiste em 5 (cinco) alternativas, das quais
algumas são verdadeiras e outras, Ialsas, podendo ocorrer que
todas as alternativas seiam verdadeiras ou que todas seiam Ialsas.
Assinale-as.
ReIlita sobre o texto.

Não se pode estabelecer uma disputa entre a contribuicão da
Grecia e de Roma para a civilizacão. Não se pode separar Grecia
e Roma a Iim de medir, isoladamente, as contribuicões. Todo o
desenvolvimento grego Iluiu para Roma - o helênico tanto quanto
o helenistico - mas particularmente o ultimo; e o legado de Roma
para o Iuturo e toda a heranca do passado - toda a sintese da
civilizacão greco-romana.
(Ernest Baker. In: "Cadernos MEC. Historia geral I". Rio
de Janeiro, 1971. p. 120)

Muitos aspectos culturais das civilizacões da antiguidade classica
permanecem nas atuais sociedades ocidentais. Para compreender
o signiIicado dessa heranca cultural, analise o texto procurando
estabelecer as relacões entre essas duas civilizacões.
( ) A religião romana era essencialmente politeista e, apos a
conquista da Grecia, os deuses romanos iam-se assemelhando aos
deuses gregos.
( ) No campo iuridico, os romanos Ioram pouco criativos, pois
o seu Codigo de Leis era uma copia Iiel da Iamosa Lei das Doze
Tabuas dos gregos.
( ) O teatro, por ser uma criacão helênica, Ioi reieitado pelos
romanos, Ialtando-lhes a emocão propria dos guerreiros para as
encenacões.
( ) A cultura romana herdou varios tracos da cultura grega, mas
Ioi incorporando outros valores culturais a medida em que
expandia as Ironteiras do Imperio.
( ) Os romanos souberam absorver as contribuicões da
democracia grega e aplicaram essas praticas sobretudo durante o
apogeu do Imperio.
V F F V F

UIiI/2006
Sobre a organizacão politico-social de Roma no Iinal do periodo
republicano (II e III a.C.), assinale a alternativa CORRETA:
a) A atuacão dos Tribunos da Plebe, como Tiberio e Caio Graco,
criou uma estrutura Iundiaria baseada em pequenos lotes
ocupados pela populacão de baixa renda e levou ao Iim dos
latiIundios em Roma.
b) O direito a cidadania Ioi estendido a todos os habitantes que
vivessem em qualquer região que tivesse sido conquistada por
Roma.
c) O regime democratico atingiu seu apogeu com a maior
participacão, atraves de eleicões, de toda a populacão livre
concentrada nos grandes centros urbanos.
d) O poder politico do Senado, no que se reIere aos assuntos
internos administrativos, Ioi transIerido para a Assembleia dos
Plebeus, conduzindo a um longo periodo de paz.
e) Houve o aumento do numero de prisioneiros de guerra
convertidos em escravos, utilizados como mão-de-obra na
economia romana.
E

Pucsp/2006
"Ja no seculo XIV a.C., os Ienicios, excelentes marinheiros,
detinham o monopolio do comercio de especiarias no
Mediterrâneo, a tal ponto que elas Ioram chamadas de
'mercadorias Ienicias'. (...) as especiarias partiram para Roma
provenientes do Egito, no inicio do seculo II a.C. (...). A cozinha
medieval usava carnes em excesso, e tanto para conserva-las
como para dissimular seu gosto, quando em principio de
decomposicão, apelava obrigatoriamente para as especiarias (...).
Os cruzados apaixonaram-se pelas especiarias por volta do seculo
XI, quando chegaram a Terra Santa (...)."
adaptado de Fernanda de Camargo-Moro. "Veneza; O
encontro do Oriente com o Ocidente". Rio de Janeiro: Record,
2003, p. 37, 39, 49, 53.
A partir do texto, e possivel dizer que as especiarias
a) revelam as diIerencas de gosto entre Ocidente e Oriente e as
barreiras insuperaveis para a comunicacão entre as duas culturas.
b) vinham do Oriente e, independentemente de quem as
comercializou a cada epoca, representavam um atrativo para os
ocidentais.
c) Ioram inicialmente aproveitadas na Fenicia e, no mesmo
seculo, passaram a ser utilizadas no Egito e em Roma.
d) entraram em Roma apos o declinio do Imperio provocado pela
invasão e dominacão egipcia.
e) são naturais da Terra Santa, o que sempre provocou a adoracão
dos povos antigos, independentemente da religião.
B

Ueg/2006
O estudo da Antiguidade Oriental e Classica serve, entre outras
coisas, como Ionte de conteudos retoricos argumentativos para a
sociedade moderna. Desse modo, expressões surgidas ou
reIerenciadas naquele contexto são constantemente utilizadas no
presente. Sobre esse assunto, considere a validade das
proposicões a seguir.

I. A expressão "obras Iaraônicas", signiIicando modernamente
construcões grandiosas e de utilidade social duvidosa, originou-se
da constatacão correta de que as grandes pirâmides do Egito
Antigo tinham como unica Iuncão servirem como obras estetico-
decorativas.
II. A expressão "vitoria de Pirro" surgiu da aIirmacão de Pirro, rei
de Epiro, que, apos vencer os romanos em uma das batalhas das
Guerras Punicas, aIirmou: "com mais uma vitoria desta, estou
perdido". Modernamente, a Irase expressa uma conquista em que
as perdas do vencedor são tão grandes como as do perdedor.
III. A expressão "presente de grego", modernamente signiIicando
um presente dado com ma intencão, surgiu do relato da "Iliada"
de um episodio da Guerra de Troia, no qual os gregos
"presentearam" os troianos com um gigantesco cavalo de
madeira, em cuio interior havia soldados escondidos, que
conquistaram a cidade.

Assinale a alternativa CORRETA:
a) As proposicões I e II são verdadeiras.
b) As proposicões I e III são verdadeiras.
c) As proposicões II e III são verdadeiras.
d) Todas as proposicões são verdadeiras.
C

UIrs/2006
Por cerca de cinco seculos, a Roma antiga reinou sobre uma
imensa Iormacão imperial. Em relacão aos elementos
constitutivos desse Imperio, assinale com V (verdadeiro) ou F
(Ialso) as aIirmacões a seguir.

( ) O sistema econômico imperial repousava sobretudo na
exploracão de tributos impostos ao mundo conquistado (as
provincias) em proveito dos conquistadores romanos.
( ) O uso do latim na administracão e no Exercito Iez dessa
lingua o instrumento oIicial de comunicacão na parte ocidental do
Imperio.
( ) A crise Iinal do Imperio esteve ligada ao aumento excessivo
do trabalho escravo, que arruinou os pequenos proprietarios rurais
e os camponeses pobres.
( ) O Edito de Caracala concedeu a cidadania a todos os
homens livres do Imperio.
( ) Em nome da "Pax Romana", os estrangeiros era
rigorosamente proibidos de entrar na capital do Imperio.

A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima
para baixo e
a) F - F - V - V - V.
b) V - V - F - F - F.
c) V - V - F - V - F.
d) V - F - V - F - V.
e) F - F - V - F - V.
C

Uel/2006
Varrão, escritor romano do periodo republicano (116-27 a.C.), em
seu "Rerum Rusticarum" (Da Coisa Rustica), descrevia aos seus
contemporâneos como deveriam tratar os escravos: "Você não
deve deixar seus escravos muito deprimidos ou animados. Não
deixe os capatazes usarem os chicotes, se conseguirem o mesmo
resultado com encoraiamento. Não compre muitos escravos do
mesmo pais, pois eles conversam entre si. Se você os tratar bem,
lhes der alimentos e roupas extras e permissão para seus animais
pastarem no seu terreno - eles trabalharão melhor".
(RODRIGUES, Joelza Ester. "Historia em Documento:
imagem e texto". 2. ed. São Paulo: FTD, 2002. p. 235.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a escravidão
romana, considere as aIirmativas a seguir.

I. Varrão propõe abrir mão da violência no tratamento dos
escravos visando a obter um rendimento maior de seu trabalho.
II. Varrão procura demonstrar a inviabilidade da compra de
escravos de um mesmo pais, posto que propiciaria a realizacão de
processos comunicativos e possiveis revoltas.
III. Os capatazes romanos, na visão de Varrão, deveriam usar
estrategias sutis de repressão para obter um trabalho consentido.
IV. Varrão compartilha das ideias de Columela, autor da epoca
que apregoa a reducão dos custos do trabalho escravo para
obtencão de maior produtividade.

Estão corretas apenas as aIirmativas:
a) I e II.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
D

UniIesp/2006
Fomos em busca dos homens Iugidos de nosso povoado e
descobrimos que cinco deles e suas Iamilias estavam nas terras de
Eulogio, mas os homens deste senhor impediram nos com
violência de nos aproximar da entrada do dominio.
(Egito romano, em 332 d.C.)

... os colonos não têm liberdade para abandonar o campo ao qual
estão atados por sua condicão e seu nascimento. Se dele se
aIastam em busca de outra casa, devem ser devolvidos,
acorrentados e castigados.
(Valentiniano, em 371 d.C.)

Os textos mostram a
a) capacidade do Imperio romano de controlar a situacão no
campo, ao levar a cabo a politica de transIormar os escravos em
colonos presos a terra.
b) luta de classes, entre camponeses e grandes proprietarios, pela
posse das terras que o Estado romano, depois da crise do seculo
III, e incapaz de controlar.
c) transIormacão, dirigida pelo governo do Baixo Imperio, das
grandes unidades de producão escravistas em unidades menores e
com trabalho servil.
d) permanência de uma politica agraria, mesmo depois da crise do
seculo III, no sentido de assegurar um numero minimo de
camponeses soldados.
e) impotência do governo romano do Baixo Imperio em controlar
a politica agraria, por ele mesmo adotada, de Iixar os pobres
livres no campo.
E

Fgv/2006
Com a expansão do poder romano |sob a Republica|, tornou-se
enorme a diIerenca entre a pequena cidade nascida as margens do
Tibre e a Roma todo-poderosa, agora senhora do Mediterrâneo. A
economia, a politica, a vida social e religiosa dos romanos
passaram por proIundas modiIicacões.
(Jose Jobson de A. Arruda e Nelson Piletti, "Toda a
Historia")

Entre as modiIicacões que se pode identiIicar esta
a) a prosperidade do coniunto da plebe, maior beneIiciaria da
ampliacão do mercado consumidor em Iuncão das provincias
conquistadas.
b) a disseminacão da pequena propriedade, com a distribuicão da
terra conquistada aos legionarios, maiores responsaveis pela
expansão.
c) a crescente inIluência cultural dos povos conquistados, em
especial os gregos, alterando as praticas religiosas romanas.
d) o enriiecimento moral de toda a sociedade, que passou a não
mais tolerar as bacanais - Iestas em honra ao deus Baco.
e) a criacão e consolidacão do colonato como base da economia
romana e sua disseminacão pelas margens do mar Mediterrâneo.
C

UIg/2006
Leia o texto a seguir:

O texto oIerece subsidios para a compreensão do processo de
a) Iixacão de colônias romanas nas regiões conquistadas.
b) cobranca dos tributos em escravos e em especie para Roma.
c) expansão romana em direcão ao Norte, no Iinal do periodo
republicano.
d) estabelecimento de aliancas politicas de Roma com os povos
vencidos.
e) Iortalecimento do poder senatorial romano em relacão ao poder
imperial.
C

Fuvest/2006
Vegetius, escrevendo no seculo IV a. C., aIirmava que os
romanos eram menos numerosos que os gauleses, menores em
tamanho que os germanos, mais Iracos que os espanhois, não tão
astutos quanto os aIricanos e inIeriores aos gregos em inteligência
criativa.
Obviamente Vegetius considerava os romanos, como guerreiros,
superiores a todos os demais povos. Ja para os historiadores, o
Iato de os romanos terem conseguido estabelecer, e por muito
tempo, o seu vasto imperio, o maior ia visto ate então, deveu-se
sobretudo
a) a inIerioridade cultural dos adversarios.
b) ao espirito cruzadista da religião cristã.
c) as condicões geograIicas Iavoraveis do Lacio.
d) a politica, sabia, de dividir para imperar.
e) a superioridade econômica da Peninsula italica.
D

ANTIGUIDADE ORIENTAL
UIc/2009
Aos egipcios devemos uma heranca rica em cultura, ciência e
religiosidade: eram habilidosos cirurgiões e sabiam relacionar as
doencas com as causas naturais; criaram as operacões aritmeticas
e inventaram o sistema decimal e o abaco.

Sobre os egipcios e correto aIirmar tambem que:
a) Foram conhecidos pelas construcões de navios, que os levaram
a conquistar as rotas comerciais para o Ocidente, devido a sua
posicão geograIica, perto do mar Mediterrâneo.
b) Deixaram, alem dos hierogliIos, outros dois sistemas de
escrita: o hieratico, empregado para Iins praticos, e o demotico,
uma Iorma simpliIicada e popular do hieratico.
c) Praticaram o sacriIicio humano como Iorma de obter chuvas e
boas colheitas, haia vista o territorio onde se desenvolveram ser
desertico.
d) Fizeram uso da escrita cuneiIorme, que inicialmente Ioi
utilizada para designar obietos concretos e depois ganhou maior
complexidade.
e) Usaram as pirâmides para Iins praticos, como, por exemplo, a
observacão astronômica.
B

UIpi/2008
Entre as principais caracteristicas da Civilizacão Hebraica,
merecem destaque especial:
a) A religião politeista em que as Iiguras mitologicas de Abraão,
Isaac e Jaco Iormavam uma triade divina.
b) A criacão de uma Iederacão de cidades autônomas e
independentes (cidades-estado) controladas por uma elite
mercantil.
c) A criacão de um alIabeto (aramaico) que seria incorporado e
aperIeicoado pelos egipcios, tornando-se conhecido como escrita
hierogliIica.
d) As praticas religiosas caracterizadas pela crenca na existência
de um unico Deus (monoteismo) e no messianismo, pois
acreditavam na vinda de um messias libertador do povo hebreu.
e) As inovacões tecnologicas desenvolvidas na agricultura,
possibilitando grande crescimento da produtividade agricola na
região palestina.
D

Uece/2008
"A estada dos Iilhos de Israel no Egito durou quatrocentos e trinta
anos. No mesmo dia que Iindavam os quatrocentos e trinta anos,
os exercitos de Iahweh sairam do pais do Egito". (Ex. 12,40).
Sobre o "exilio" dos hebreus no Egito, assinale o correto.
a) Algumas tribos hebraicas deslocaram-se para a zona do delta
do Rio Nilo, para Iugir da grave carestia que assolou a Palestina
em meados de 1.700 a.C.
b) O povo hebreu, apos inumeros combates e disputas, Ioi
derrotado pelos egipcios e conduzido em regime de escravidão
para a terra dos Iaraos.
c) Os hebreus se organizaram como mercenarios e em atividades
comerciais, ocupando as vias das caravanas no deserto, a servico
do Iarao egipcio.
d) Quando os "hyksos" invadiram o Egito levaram consigo
algumas tribos hebraicas e arregimentaram os homens como
soldados mercenarios em seus exercitos.
A

Uece/2008
Os sumerios Ioram os primeiros habitantes da Mesopotâmia. Eles
se autodenominavam "as cabecas negras" e a região na qual
habitavam denominavam de "terra de Sumer". Sobre este povo,
assinale o correto.
a) Eram nômades, voltados para a guerra e a conquista de novos
territorios. Ao contrario de outros povos, repudiavam o comercio,
não possuiam uma cultura deIinida ou uma religião organizada,
com um panteão e seu ritos.
b) Oriundos de diversos grupos etnicos, vindos do deserto da
Siria, comecaram a penetrar aos poucos nos territorios da região
mesopotâmica em busca de terras agricultaveis. Eram conhecidos
pela sua habilidade no comercio.
c) Eram sedentarios. Agricultores, realizaram obras de irrigacão e
canalizacão dos rios. Construiram as primeiras cidades
IortiIicadas que Iuncionaram como cidades-estados. Utilizavam
tecnicas de metalurgia e a escrita.
d) Eram, sobretudo, comerciantes e artesãos. Sem nenhuma
aquisicão cultural signiIicativa. Fundaram um imperio unitario
com um regime politico unico. Descendentes dos semitas, Ioram
os primeiros a buscar uma religião monoteita.
C

UIsc/2008
"Subitamente, entreabria-se o quadro sonoro para
irromper o coro das lamentacões. Acabavam no ar, luciolas
extintas, os derradeiros sons da harpa de David; perdia-se em
ecos a derradeira antistroIe de Salomão; |...|. Clamavam as
imprecacões do diluvio, os desesperos de Gomorra; Ilameiava no
Iirmamento a espada do anio de Senaqueribe; dialogavam em
concerto tetrico as suplicas do Egito, os gemidos de Babilônia, as
pedras condenadas de Jerusalem."
(POMPEIA, Raul. "O Ateneu". São Paulo: Atica, 1990.
p. 37.)

Sobre os hebreus e os iudeus, e CORRETO aIirmar que:
(01) David Ioi considerado o primeiro patriarca hebreu.
(02) Senaqueribe Ioi o rei responsavel pela retirada dos hebreus
de Jerusalem para a Babilônia, Iato este conhecido como Êxodo.
(04) no seculo XX, apos a Segunda Guerra Mundial, com a
criacão do Estado de Israel pela ONU, os iudeus voltaram a se
reunir em um territorio.
(08) no primeiro milênio a.C., os hebreus Ioram retirados a Iorca
de Canaã pelos egipcios, que os levaram ao vale do rio Nilo e os
Iizeram escravos.
(16) o diluvio, narrado no Antigo Testamento, provavelmente Ioi
inspirado em um relato muito mais antigo, conhecido pelos
sumerios.
(32) a construcão do Templo de Jerusalem por Salomão Ioi um
marco na centralizacão politica dos hebreus durante o periodo
monarquico.
(64) a religião dos hebreus não teve qualquer importância na
construcão da identidade daquele povo.
4 ¹ 16 ¹ 32 ÷ 52

UIc/2008
"BRASILIA - Irritada com a versão de Hollywood para a
guerra entre gregos e persas no Iilme '300 de Esparta', a
Embaixada do Irã em Brasilia divulgou uma nota nesta quarta-
Ieira na qual acusa o Iilme, que tem no elenco o brasileiro
Rodrigo Santoro Iazendo o papel do rei persa Xerxes, de
'promover o conIlito entre as civilizacões'".
(Jornal "O Globo" 04/04/2007)

Com base no texto acima e em seus conhecimentos, responda as
questões que seguem.
a) Qual a ligacão historica entre os povos iraniano e persa?
b) Como Iicaram conhecidas as guerras entre gregos e persas na
Antigüidade?
c) Qual a motivacão principal das guerras mencionadas no item
anterior?
d) Cite dois motivos do conIlito diplomatico entre Irã e EUA nos
dias de hoie.
O povo iraniano descende dos antigos persas, que estabeleceram
no planalto iraniano, no periodo compreendido entre os seculos
VI a.C e IV a.C, um poderoso imperio. No Iinal do seculo V a.C,
o Imperio Persa dominou as colônias gregas na Asia Menor e
tentou conquistar a Grecia Continental, dando origem a um longo
conIlito que Iicou conhecido como Guerras Medicas ou Guerras
Persas. Uma das batalhas mais Iamosas deste conIlito Ioi a
"Batalha das Termopilas" (retratada no Iilme 300 de Esparta), na
qual trezentos guerreiros espartanos enIrentaram o gigantesco
exercito do rei persa Xerxes. O conIlito entre gregos e persas
tinha como movel Iundamental a disputa pela supremacia
maritimocomercial do Mundo Antigo, que tinha como uma de
suas rotas primordiais o mar Egeu. No seculo XX (decada de
1950), o Xa (rei) do Irã, Reza Pahlevi, empreendeu um
movimento de modernizacão do pais, que Iicou conhecido como
"Revolucão Branca". Nesse periodo, Ioram estabelecidos varios
acordos politicos e comerciais com os EUA, especialmente no
campo da exploracão de petroleo. Esse movimento entrou em
choque com a cultura mulcumana, levando a uma serie de
conIlitos entre o governo e religiosos. Em 1979, a "Revolucão
Islâmica", liderada pelo aiatola Ruhollah Khomeini, transIormou
o pais numa Republica Islâmica e rompeu todos os acordos
comerciais com os EUA. Desde então, a Casa Branca vem
tentando retomar, por meio de pressões diplomaticas e sancões
comerciais, a inIluência politica e econômica (sobretudo no
campo da exploracão de petroleo) que exercia sobre o Irã ao
tempo do Xa. Nos ultimos anos, o conIlito diplomatico Ioi
agravado por denuncias Ieitas pelo Presidente George W. Bush de
que o Irã Iavorece organizacões terroristas e tenta desenvolver
armas nucleares, bem como pelas declaracões do Presidente
Mahmud Ahmedineiad a Iavor da destruicão do Estado de Israel,
principal aliado dos EUA no Oriente Medio.

UIg/2008
Observe a imagem:

A pintura egipcia pode ser caracterizada como uma arte que
a) deIiniu os valores passageiros e transitorios como Iorma de
representacão privilegiada.
b) concebeu as imagens como modelo de conduta, utilizando-as
em rituais proIanos.
c) adornou os palacios como Iorma de representacão publica do
poder politico.
d) valorizou a originalidade na criacão artistica como
possibilidade de experimentacão de novos estilos.
e) elegeu os valores eternos, presentes nos monumentos
Iunerarios, como obieto de representacão.
|E|

Pucpr/2008
O Imperio Babilônico dominou diIerentes povos como os
sumerios, os acadios e os assirios. Para governar povos tão
diIerentes, o rei Hamurabi organizou o primeiro codigo de leis
escritas, o Codigo de Hamurabi.
- Se um homem acusou outro de assassinato mas não puder
comprovar, então o acusador sera morto.
- Se um homem aiudou a apagar o incêndio da casa de outro e
aproveitou para pegar um obieto do dono da casa, este homem
sera lancado ao Iogo.
- Se um homem cegou o olho de outro homem, o seu proprio sera
cegado. Mas se Ioi olho de um escravo, pagara metade do valor
desse escravo.
- Se um escravo bateu na Iace de um homem livre, cortarão a sua
orelha.
- Se um medico tratou com Iaca de metal a Ierida grave de um
homem e lhe causou a morte ou lhe inutilizou o olho, as suas
mãos serão cortadas. Se a vitima Ior um escravo, o medico dara
um escravo por escravo.
- Se uma mulher tomou aversão a seu marido e não quiser mais
dormir com ele, seu caso sera examinado em seu distrito. Se ela
se guarda e não tem Ialta e o seu marido sai com outras mulheres
e despreza sua esposa, ela tomara seu dote de volta e ira para a
casa do seu pai.

Assinale a alternativa correta:
a) As leis aplicavam-se somente aos homens livres e que
possuissem propriedades.
b) Estabeleceu o principio que todos eram iguais perante a lei e
por isso um escravo teria os mesmos direitos que um homem
livre.
c) O Codigo de Hamurabi representava os ideais democraticos do
Imperio Babilônico.
d) O codigo tinha como principio a "pena de talião" resumida na
expressão "olho por olho, dente por dente".
e) O Codigo considerava a mulher propriedade do homem e sem
direitos.
D

Unesp/2007
Um dos mais antigos registros escritos conhecidos surgiu no
Egito. A região Ioi tambem berco do Estado e da diIerenciacão
social. Escrever requeria anos de aprendizado e apenas alguns
poucos, como os escribas, dedicavam-se a essa tareIa. Nos dias
atuais, o conceito de analIabetismo mudou. A Unesco adota a
nocão de analIabeto Iuncional: pessoa capaz de escrever e de ler
Irases simples, mas que não consegue usar inIormacões escritas
para satisIazer suas necessidades diarias e para desenvolver seu
conhecimento. Explique para que servia a escrita no Egito antigo
e relacione o conceito contemporâneo de analIabetismo com a
ideia de exclusão social.
Resposta:
No Egito Antigo, o dominio da escrita era privilegio de poucos e
estes colocavam-se a servico do Estado encarregados da
organizacão da producão, da arrecadacão, da estrutura religiosa e
dos registros da historiograIia oIicial.
Nas sociedades contemporâneas, os analIabetos Iuncionais, em
razão das diIiculdades na intrpretacão e entendimento das
inIormacões escritas, têm por conseguinte, diIiculdades na
articulacão de conhecimentos que lhes tornem possivel participar
de Iorma consciente e verdadeiramente critica na vida econômica,
social e politica. Assim sendo, alheios, em muitos casos, a
consiência da propria existência e da condicão de cidadania,
tornam-se marginalizados e alvos da exploracão inescrupulosa.
UIsm/2006
"Bernardo conversa em rã como quem conversa em Aramaico.
Pelos insetos que usa ele sabe o nome das chuvas."
("O guardador de aguas", de Manoel de Barros.)

Bernardo, a personagem de "O guardador de aguas", vive num
territorio pantanoso (provavelmente no Mato Grosso do Sul),
como a região entre os rios Tigre e EuIrates, berco da civilizacão
sumeriana.
Aproximando os dois ambientes naturais, analise as seguintes
aIirmacões:

I. Nesse espaco geograIico, as sociedades se organizam a partir
do ciclo das aguas, e o tempo das cheias marca a vida econômica.
II. Na antiga Mesopotâmia, o controle das cheias Ioi Iundamental
para o desenvolvimento da agricultura e das cidades-estados.
III. A paisagem aquatica serve para elaboracões poeticas, como
evidenciam a lenda do Diluvio, na antiga Mesopotâmia, e a
poesia de Manoel de Barros, na cultura mato-grossense.
IV. Na região do Pantanal, os Iazendeiros se aiustaram as cheias e
desenvolveram uma pecuaria semi-extensiva, semelhante a da
Campanha Gaucha.

Esta(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas I, II e III.
d) apenas III e IV.
e) I, II, III e IV.
E

UIpb/2007
Uma das regiões de maiores conIlitos civilizacionais, ao longo da
Historia, e a do Oriente Medio. Na Antigüidade, parte dessa
região Ioi ocupada pelo Imperio Babilônico. Embora a riqueza de
sua civilizacão seia mal conhecida, a Babilônia povoa o
imaginario social ate os tempos contemporâneos, em diversas
maniIestacões culturais, a exemplo da opera "Nabucodonosor"
(do compositor italiano Giuseppe Verdi) e de algumas musicas
brasileiras atuais, como a apresentada a seguir.

"Suspenderam os Jardins da Babilônia
e eu para não Iicar por baixo
Resolvi botar as asas para Iora, porque
Quem não chora daqui, não mama dali |...|"
(LEE, Marcucci; LEE, Rita. "Jardins da Babilônia",
1978. Disponivel em: ·www.cliquemusic.com.br~. Acesso em:
15 ago. 2006).

Sobre a civilizacão babilônica, e correto aIirmar:
a) A conIiguracão geograIica de planicie, na Mesopotâmia, Ioi
elemento Iavoravel a invasões de numerosos povos, que
conseguiram conviver em um Estado uniIicado, estavel e
duradouro.
b) A Babilônia Ioi Iundada e tornou-se capital durante a primeira
uniIicacão politica na região - o Primeiro Imperio Babilônico,
quando cessaram as ondas migratorias na Mesopotâmia.
c) A desagregacão do Primeiro Imperio Babilônico não mais
permitiu outra uniIicacão politica na região, impedida pelos
assirios, povo do norte da Mesopotâmia, ainda hoie remanescente
no Iraque.
d) O esplendor da Babilônia ocorreu no Segundo Imperio, com a
construcão de grandes obras publicas: as muralhas da cidade, os
palacios, a Torre de Babel e os Jardins Suspensos.
e) A cultura babilônica, como a dos povos mesopotâmicos, em
geral, apresentou um grande desenvolvimento da astronomia, da
medicina e da matematica, que se separaram, respectivamente, da
astrologia, da magia e da mistica dos numeros.
D

UIal/2007
EVOLUCÃO HISTORICA DAS ARMAS

1. Desde suas origens os homens perceberam que não
teriam condicões de sobreviver somente com suas deIesas
naturais e que era necessario reunirem-se em pequenos grupos
para, iuntando as Iorcas, se deIenderem dos predadores, de outros
homens e de outros grupos que pretendessem mata-los, tomar-
lhes a habitacão e os alimentos, ou que tentassem escraviza-los.
Ou seia, desde a origem o homem ia tinha a preocupacão de
deIender-se e aos seus pertences.
2. Esse temor aumentava com a evolucão do grupo, pois,
para este, quanto mais se desenvolvia, acumulava conhecimentos
e posses, maior era a possibilidade de soIrer ataques de grupos
rivais, que tinham por obietivo tomarem para si tudo aquilo que
pertencia aquele: os alimentos, as Iêmeas para procriarem, a
melhor caverna, a melhor localizacão em relacão a caca e agua.
Surgiram dessa Iorma as primeiras necessidades do
aperIeicoamento dos meios de deIesa do ser humano e do grupo
social.
3. A necessidade de protecão e a tendência a agressões,
proprias do homem, orientaram os esIorcos para o
desenvolvimento e a Iabricacão de armas. A origem e a seqüência
dos primeiros meios mecânicos usados nas armas podem apenas
ser imaginados; com certeza surgiram na Pre-Historia.
Provavelmente, o uso de um galho como prolongamento de mãos
e bracos para melhorar a eIicacia e a potência de uma pedra
arremessada com a mão Ioi o primeiro aperIeicoamento
introduzido no armamento. Quem sabe, logo apos o homem
percebeu que, se Iosse lapidada em Iormas pontudas, cortantes e
perIurantes, a pedra se tornaria mortal. Assim, as armas Ioram
evoluindo, para muito depois virem a tornar-se Iacas, espadas,
punhais etc. Paralelamente, os homens perceberam que, se
conseguissem lancar um proietil com precisão, poderiam atacar a
presa ou o inimigo sem se aproximar.
4. Surgiram assim arcos e Ilechas, bestas, bumerangues,
etc. As lancas e os dardos, armas leves de arremesso, apareceram
nos primordios da civilizacão. A Iunda Ioi usada durante muitos e
muitos seculos.
5. A evolucão humana Iazia-se vagarosamente, as
necessidades eram maiores, e o conhecimento, restrito. Surgiu na
pre-historia o periodo caracterizado pelo uso generalizado de
instrumentos metalicos. Seu inicio remonta a mais de 3000 a.C. O
primeiro periodo em que se usaram os metais de Iorma
sistematica Ioi o da idade do bronze, Iase de desenvolvimento
cultural humano imediatamente posterior ao neolitico, entre o
quarto e o segundo milênios antes da era cristã.
6. A descoberta do metal - do Ierro, apos a idade do bronze
- Iez dele a principal materia-prima para a Iabricacão de armas e
utensilios: Ioi possivel produzir espadas, lancas, pontas de
Ilechas, etc., mais eIicientes para a caca e a luta. Desenvolvendo-
se os grupos primitivos, surge a Iuncão especiIica de deIesa,
concedida aos mais bravos e coraiosos, e isso da origem aos
exercitos, que mantêm sua Iuncão ate os dias de hoie.
7. A invencão da polvora pelos chineses revolucionou as
armas. Com a invencão da polvora Ioi possivel construir
aparelhos que arremessassem obietos a distâncias maiores do que
o Iaziam os aparelhos de energia mecânica, tais como as
catapultas. Os canhões, que conseguiam lancar proieteis a
distâncias antes inimaginaveis, revolucionaram as batalhas e
proporcionaram deIesa e ataque muito mais eIicientes, tanto para
castelos como para embarcacões (como tão bem ilustram os
atuais Iilmes de epoca).
8. Dos canhões chegou-se as armas de uso individual, que
podiam ser transportadas e manipuladas por um so homem, como
os mosquetes. A partir dai, as armas de Iogo passaram a equipar
desde os soldados de grandes exercitos que deIendiam nacões ate
o pequeno agricultor que necessitasse deIender a Iamilia e os
bens.
9. As armas de hoie são complexas, de uma potência
extraordinaria (muitas das quais sequer conhecemos), decorrentes
de uma evolucão a passos largos, principalmente durante e apos a
segunda guerra mundial.
10. Atualmente, com o desenvolvimento da Iisica nuclear,
da engenharia quimica e biologica, dos misseis, as armas
adquiriram um poder de destruicão nunca antes visto.
(Adaptado de http://pt.wikipedia.org/wiki/Arma)

Desde suas origens os homens perceberam que alem de armas era
necessario desenvolver a agricultura.
Sobre o tema, considere o mapa historico.

O CRESCENTE FERTIL

(In: Olavo Leonel Ferreira. "Mesopotâmia". São Paulo:
Moderna, 1993. p. 9)

a) O mapa mostra uma região onde emergiram algumas
civilizacões do mundo antigo. Na Mesopotâmia e no Egito
surgiram Imperios com base econômica na agricultura. Explique
a importância do Estado e dos rios no desenvolvimento da
agricultura, identiIicando caracteristicas em comum dessas duas
civilizacões.
b) Cada vez mais a agricultura se organiza e se especializa para
atender as demandas urbanas. Apresente três grandes mudancas
da agricultura moderna.

Fuvest/2007
Tendo em vista a economia, a sociedade, a politica e a religião, os
manuais de Historia Antiga agrupam, de um lado, as civilizacões
do Egito e da Mesopotâmia, e, de outro, as da Grecia e de Roma.
Indique e descreva dois aspectos comuns aos pares indicados, isto
e, as civilizacões
a) egipcia e mesopotâmica.
b) grega e romana.
Resposta:
a) As civilizacões egipcia e mesopotâmica constituiram-se como
sociedades do modo de producão asiatico, caracteristico das
civilizacões designadas como imperios de regadio ou sociedades
hidraulicas. A producão baseava-se na servidão coletiva e na
propriedade das terras pelo Estado.
A monarquia teocratica era a Iorma de governo predominante nas
duas civilizacões.

b) As civilizacões grega e romana constituiram-se como
sociedades do modo de producão escravista, ou seia, toda a
producão era realizada basicamente por escravos.
Outro elemento comum as duas civilizacões era a cultura
antropocêntrica, que considera homem o centro de tudo.

Unesp/2007
Um dos mais antigos registros escritos conhecidos surgiu no
Egito. A região Ioi tambem berco do Estado e da diIerenciacão
social. Escrever requeria anos de aprendizado e apenas alguns
poucos, como os escribas, dedicavam-se a essa tareIa. Nos dias
atuais, o conceito de analIabetismo mudou. A Unesco adota a
nocão de analIabeto Iuncional: pessoa capaz de escrever e de ler
Irases simples, mas que não consegue usar inIormacões escritas
para satisIazer suas necessidades diarias e para desenvolver seu
conhecimento. Explique para que servia a escrita no Egito antigo
e relacione o conceito contemporâneo de analIabetismo com a
ideia de exclusão social.
Resposta:
No Egito Antigo, o dominio da escrita era privilegio de poucos e
estes colocavam-se a servico do Estado encarregados da
organizacão da producão, da arrecadacão, da estrutura religiosa e
dos registros da historiograIia oIicial.
Nas sociedades contemporâneas, os analIabetos Iuncionais, em
razão das diIiculdades na intrpretacão e entendimento das
inIormacões escritas, têm por conseguinte, diIiculdades na
articulacão de conhecimentos que lhes tornem possivel participar
de Iorma consciente e verdadeiramente critica na vida econômica,
social e politica. Assim sendo, alheios, em muitos casos, a
consiência da propria existência e da condicão de cidadania,
tornam-se marginalizados e alvos da exploracão inescrupulosa.

UIpel/2006
No esquema a seguir, os algarismos I, II, III e IV correspondem
as civilizacões da
Antigüidade.

Assinale a alternativa que denomina corretamente as civilizacões
indicadas, respectivamente, por I, II, III e IV.
a) Fenicia, Hebraica, Egipcia e Persa.
b) Egipcia, Fenicia, Persa e Hebraica.
c) Persa, Fenicia, Hebraica e Egipcia.
d) Egipcia, Persa, Fenicia e Hebraica.
e) Hebraica, Egipcia, Fenicia e Persa.
B

UIsm/2006

Entre os tesouros encontrados no tumulo de Tutankhamon (Iarao
que reinou entre 1332 e 1322 a.C.), acha-se este baixo-relevo em
ouro representando uma cena da vida privada da Iamilia real: a
esposa do Iarao esIregando oleo perIumado no corpo do marido.
Dos artesãos e trabalhadores em geral que produziram o tumulo e
suas riquezas, não se acharam vestigios. Sobre essas Iiguras
anônimas, pode-se aIirmar:

I. Eram cidadãos do Estado teocratico egipcio e, como tais,
tinham direitos semelhantes aos dos seus reis e patrões.
II. Serviram aos soberanos egipcios e garantiram a sobrevivência
dos valores deles por meio de obras artisticas.
III. Eram operarios das obras Iunerarias dos reis e aristocratas e
tinham seus direitos garantidos por severa legislacão do Codigo
de Hamurabi.
IV. Eram homens e mulheres que entregavam o trabalho e a vida
para que a grandeza do Estado egipcio se perpetuasse no tempo.

Esta(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas I e II.
c) apenas II e IV.
d) apenas III e IV.
e) I, II, III e IV.
C

UIrs/2006
O atual Iraque abrigou territorialmente a maior parte da Antiga
Mesopotâmia ("terra entre rios") berco de ricas civilizacões. Entre
essas civilizacões encontram-se os sumerianos, os quais se
caracterizavam por
a) apresentar uma comunidade constituida por clãs Iamiliares
independentes, onde a administracão politica descentralizada era
exercida pelos patriarcas das aldeias.
b) constituir um imperio duradouro e uniIicado, imune, gracas a
suas deIesas naturais e a seus grandes exercitos, aos perigos
inerentes as migracões de sociedades nômades.
c) representar uma sociedade liderada pela oligarquia mercantil e
pelos proprietarios de navios, cuio poder e riqueza advinham
sobretudo do comercio e do dominio dos mares do Oriente
Medio.
d) provocar uma ruptura embrionaria entre a dimensão divina e a
dimensão humana da Iigura real, dado que o "Patesi" não era o
seu proprio Deus, como no Egito, mas apenas seu representante.
e) Iormar um povo economicamente auto-suIiciente, que não
praticava relacões comerciais com o exterior.
D

UIpe/2006
Os hebreus construiram uma Iorte identidade cultural atraves da
sua religião, desde os tempos das suas historias mais remotas. Em
certo periodo, observa-se uma maior preocupacão com a etica e
as criticas as desigualdades sociais, por parte dos proIetas Oseias,
Amos, Isaias e Miqueias. Estamos nos reIerindo:
( ) ao periodo em que Moises tinha grande lideranca politica,
livrando os hebreus da dominacão egipcia.
( ) a epoca em que os hebreus estiveram dominados pelos
caldeus e construiram o inicio do culto a Iave.
( ) ao periodo historico em que a religião hebraica seguiu os
rituais semelhantes aos da religião persa, cultuando o deus
Mazda.
( ) ao crescimento do signiIicado politico da religião, quando
ela aiudou os imperadores hebreus a construirem seus imperios.
( ) ao periodo em que Iave tornou-se Deus de todos os homens,
e a religião ganhou um conteudo etico importante.
F - F - F - F V

Pucpr/2006
Algumas civilizacões da Idade Antiga, embora brilhantes, não
Iormaram estados uniIicados, ou seia, sempre Ioram
politicamente Iragmentadas, mostrando o predominio periodico
de algumas cidades. São exemplos desse enunciado as
civilizacões:
a) persa e egipcia.
b) romana e hebraica.
c) sumeriana e romana.
d) acadiana e persa.
e) grega e Ienicia.
E

Pucpr/2006
Numere a coluna 1 de acordo com a coluna 2:

COLUNA 1:
(1) Local em que viveu o patriarca biblico Abraão.
(2) Mastabas e hipogeus, exemplos de arquitetura Iuneraria.
(3) Ormuzd e Ariman - principios do bem e do mal.
(4) Politeismo, deuses com paixões e virtudes humanas.
(5) SacriIicios humanos em culto a seus deuses, em especial a
Moloc.
(6) Conducão dos espiritos dos mortos em combate a Walhala,
atraves das Valquirias.

COLUNA 2
( ) Sumeria, sul da Mesopotâmia.
( ) Civilizacão grega.
( ) Civilizacão Ienicia.
( ) Tribos germânicas.
( ) Civilizacão persa.
( ) Civilizacão egipcia.
A seqüência correta e:
a) 1; 4; 5; 6; 3; 2.
b) 4; 3; 6; 5; 2; 1.
c) 1; 4; 5; 3; 6; 2.
d) 2; 4; 1; 6; 5; 3.
e) 3; 4; 6; 5; 1; 2.
A

UIsc/2006
"Bagda - O Iamoso tesouro de Nimrud, desaparecido ha
dois meses em Bagda, Ioi encontrado em boas condicões em um
coIre no Banco Central do Iraque em Bagda, submerso em agua
de esgoto, segundo inIormaram autoridades do exercito norte-
americano. Cerca de 50 itens, do Museu Nacional do Iraque,
estavam desaparecidos desde os saques que seguiram a invasão
de Bagda pelas Iorcas da coalizão anglo-americana.
Os tesouros de Nimrud datam de aproximadamente 900
a.C. e Ioram descobertos por arqueologos iraquianos nos anos 80,
em quatro tumulos reais na cidade de Nimrud, perto de Mosul, no
norte do pais. Os obietos, de ouro e pedras preciosas, Ioram
encontrados no coIre do Banco Central, em Bagda, dentro de um
outro coIre, submerso pela agua da rede de esgoto.
Os tesouros, um dos achados arqueologicos mais
signiIicativos do seculo 20, não eram expostos ao publico desde a
decada de 90. Uma equipe de pesquisadores do Museu Britânico
chegara na proxima semana a Bagda para estudar como proteger
os obietos."
("O ESTADO DE SÃO PAULO". Versão eletrônica.
São Paulo: 07 iun. 2003. Disponivel em www.estadao.com.br.)

Assinale a(s) proposicão(ões) CORRETA(S) em relacão as
sociedades que se desenvolveram naquela região na Antigüidade.
(01) A região compreendida entre os rios Tigre e EuIrates, onde
hoie se localizam os territorios do Iraque, do Kweite (Kwait) e
parte da Siria, era conhecida como Mesopotâmia.
(02) Na Mesopotâmia viveram diversos povos, entre os quais
podemos destacar os sumerios, acadios, assirios e babilônios.
(04) A religião teve notavel inIluência na vida dos povos da
Mesopotâmia. Entre eles surgiu a crenca em uma unica divindade
(monoteismo).
(08) Os babilônios ergueram magniIicas construcões Ieitas com
blocos de pedra, das quais são exemplos as pirâmides de Gise.
(16) Os povos da Mesopotâmia, alem da signiIicativa
contribuicão no campo da Matematica, destacaram-se na
Astronomia e entre eles surgiu um dos mais Iamosos codigos de
leis da Antigüidade, o de Hamurabi.
(32) Muitos dos povos da Mesopotâmia possuiram governos
autocraticos. Entre os caldeus surgiu o sistema democratico de
governo.
Resposta: 01 ¹ 02 ¹ 16 ÷ 19
UIc/2006
O nome do rei egipcio AmenoIis IV (c.1377 a.C. - c.1358 a.C.)
esta ligado a reIorma religiosa que substituiu o culto de Amon-Ra
por Aton e determinou o Iim do politeismo. Alem do carater
religioso, essa reIorma buscava:
a) limitar a riqueza e o poder politico crescentes dos sacerdotes.
b) reuniIicar o Egito, apos as disputas promovidas pelos
nomarcas.
c) pôr Iim as revoltas camponesas motivadas pelos cultos
antropomorIicos.
d) reunir a populacão, por meio da religião, para Iortalecer a
resistência aos hicsos.
e) restabelecer o governo teocratico, apos o crescimento da
maquina administrativa.
A

ATUALIDADES
UniIesp/2009
"Os atentados de 11 de setembro nos Estados Unidos causaram
um grande impacto em diversas partes do mundo. Da queda do
regime do Talebã no AIeganistão a leis restringindo liberdades
civis na Europa, a tragedia americana estabeleceu uma nova era
nas relacões internacionais e abalou governos."
("O mundo apos 11 de setembro", In: BBCBrasil.com,
11.09.2002,
www.bbc.co.uk/portuguese/especial/1911mundo911/)

Entre os impactos provocados pelos ataques terroristas ao World
Trade Center de Nova Iorque, em 11 de setembro de 2001,
podemos citar a:
a) Acão decisiva dos Estados Unidos na intermediacão dos
conIlitos entre Israel e palestinos para solucionar a crise do
Oriente Medio.
b) Vitoria de Barack Obama nas eleicões presidenciais, tornando-
se o primeiro aIro-americano a governar os Estados Unidos.
c) Retomada dos conIlitos no Oriente Medio, com a ocupacão do
Kuwait por tropas iraquianas e a repressão contra os curdos.
d) Pressão norte-americana sobre o governo do Paquistão para
que participasse do combate ao terrorismo islâmico.
e) Crescente preocupacão diplomatica e militar norte-americana
com os governos de esquerda latino-americanos.
D

UIsc/2009
E possivel consumir produtos Iabricados de Iorma mais
sustentavel. O monitoramento da origem do item, por exemplo,
da dicas sobre a producão - se Ioi preciso desmatar areas ou se os
eIluentes Ioram tratados de maneira correta. As certiIicacões são
bom indicio de que houve preocupacão ambiental na producão.
Se houver maior demanda por itens sustentaveis, mais empresas
passarão a usar essa "estrategia" para atrair clientes.
"FOLHA DE SÃO PAULO", São Paulo, 24 iul. 2008.
Caderno Equilibrio, p. 9.

Atualmente, a discussão em torno da tematica ambiental esta cada
vez mais acirrada. Em Iuncão dos crescentes problemas nesta
area, Iala-se da necessidade de se desenvolver "sociedades
sustentaveis".
Considerando a questão ambiental e sua relacão com a sociedade,
e CORRETO aIirmar que:

(01) a sociedade sustentavel e um modelo no qual os recursos são
utilizados visando suprir as necessidades da populacão sem
comprometer o meio ambiente e as geracões Iuturas.
(02) a economia sustentavel e baseada em uma correta
administracão, o que a torna viavel, sem depender de Iatores
politicos e ambientais.
(04) o congresso conhecido como "Rio 92", convocado pela
ONU, reunindo representantes de mais de 100 paises, tinha entre
os seus obietivos chamar a atencão sobre a viabilidade de tornar a
região amazônica um celeiro do mundo, reduzindo dessa Iorma a
Iome.
(08) o Protocolo de Kyoto Ioi um documento assinado por todos
os paises integrantes da ONU e visava a drastica reducão da
emissão de CO,, especialmente pelos paises industrializados.
(16) os paises do chamado "primeiro mundo" eliminaram de seus
territorios a Iome, o analIabetismo e a mortalidade inIantil,
atingindo, dessa Iorma, um estagio pleno de economia
sustentavel.
(32) as regiões nas quais se veriIica uma intensa e moderna
agricultura desconhecem a poluicão, Ienômeno tipico de regiões
urbanas e intensamente industrializadas.
(01) ÷ 01

Udesc/2009
Comente os eIeitos da pirataria na producão e na preservacão do
acervo audiovisual no Brasil.
De modo geral, a pirataria compromete a vendagem dos materiais
originais provocando preiuizos em cadeia aqueles que são
responsaveis pela criacão, producão e divulgacão do acervo
audiovisual, na medida em que inibe investimentos, gera
desemprego e queda da arrecadacão tributaria.

Udesc/2009
O planeiamento urbano Ioi tema de discussão nas plataIormas
eleitorais de quase todos os partidos nas grandes cidades
brasileiras.
Disserte sobre as alternativas apresentadas pelo planeiamento
urbano para resolver os problemas ambientais relacionados ao
lixo urbano e as submoradias.
De modo geral, nas grandes e medias cidades onde os problemas
ambientais relacionados ao lixo urbano e as submoradias são mais
evidentes, o poder publico, onde realmente se vê empenho na
solucão desses problemas, tem procurado atuar em parceria com
ONGs e o setor privado no planeiamento e na gestão, visando um
desenvolvimento socio-espacial e ambiental baseado em
instrumentos tecnicos e iuridicos que assegurem uma melhor
qualidade de vida as populacões. Coleta seletiva de lixo e
residuos, estimulo e apoio a criacão de cooperativas de
"catadores", construcão de coniuntos habitacionais e
reurbanizacão de Iavelas, são as acões mais visiveis do
planeiamento urbano, em relacão aos problemas ambientais
relacionados ao lixo urbano e as submoradias.

Udesc/2009
Observe a charge e comente pelo menos uma das criticas contidas
no humor do cartunista Angeli sobre o Brasil.

De modo abrangente, a questão analisa a situacão politica e
econômica do Brasil atual, considerando que a conquista
relativamente recente da democracia politica, não se traduziu em
democracia social.
A personagem da charge caracteriza-se por um otimismo politico
tipico de uma pseudo-elite intelectual tida como combativa nos
anos da ditadura militar, porem alheia aos reais problemas
enIrentados pela maioria da populacão brasileira.

Udesc/2009
Os problemas nos creditos imobiliarios de risco nos EUA, a
recessão, a instabilidade e as quedas nas Bolsas de Valores,
dentre outros, são dispositivos e ao mesmo tempo eIeitos que
anunciam Iorte crise Iinanceira e econômica no mundo. Na midia,
comumente se encontram comparacões entre a crise atual e a de
1929. Mesmo considerando que ha diIerencas substanciais entre
estas duas situacões de crise, cite um exemplo de como a de 1929
atingiu o Brasil, e comente a atual crise, dando tambem um
exemplo capaz de ilustrar de que Iorma ela atinge o Pais.
A crise de 1929 comprometeu as exportacões de caIe do Brasil e,
por conseguinte, a politica do caIe-com-leite, precipitando a
queda da Republica Oligarquica desIechada com a Revolucão de
1930 que levou Getulio Vargas ao poder.
A crise Iinanceira internacional iniciada em Iins de 2008 tem suas
origens na Iragilidade dos creditos imobiliarios de risco nos EUA,
que provocou a Ialência de grandes bancos e seguradoras
desencadeando a indisponibilidade de creditos e a desconIianca
do sistema Iinanceiro. Sem os creditos, a queda no consumo
aIetou o setor produtivo, a comecar pela industria automobilistica
que polariza diversas outras. Apesar da aparente capacidade do
Brasil não ser proIundamente impactado pela crise, a queda nas
exportacões em diversos segmentos, aIeta boa parte do setor
produtivo e o receio do desemprego, associado a reducão dos
creditos, tem provocado a retracão do consumo, o que pode
eIetivamente gerar desemprego e consequentemente o
agravamento da crise.

Udesc/2009
Analise a imagem a seguir.

Considerando o crescente numero de criancas e adolescentes que
possuem acesso a internet e as suas linguagens, no Brasil, escreva
sobre o impacto dessa sociedade inIormatizada para a escola.
De imediato, a leitura, a escrita e o processo de
ensino/aprendizagem devem mudar com a inIormatica, devendo
ser discutida e reIletida a nocão de texto, de leitura e de
aprendizagem. O Iormato e o conteudo dos textos iuntamente
com imagens das mais variadas disponiveis na internet,
concorrem com os modelos convencionais de aula e estimulam
aprendizagens cuios resultados podem ser discutiveis quanto a
qualidade do que e como se aprende. Porem, e indiscutivel que a
inIormatica e um poderoso instrumento no processo de ensino-
aprendizagem e que se bem explorado na escola e em outros
ambientes, pode proporcionar o atendimento de demandas tanto
do aluno para a sociedade inIormatizada, como desta em relacão
aos seus alunos.

Udesc/2009
Existem proiecões razoaveis de economistas e administradores
que consideram os paises integrantes do BRIC (Brasil, Russia,
India e China) potências econômicas; iuntos representarão cerca
de 40° da populacão mundial nos proximos vinte anos.
Estabeleca um ponto em comum entre esses paises e discorra
sobre ele.
Todos são considerados economias emergentes. Usando as
ultimas proiecões demograIicas e modelos de acumulacão de
capital e crescimento de produtividade, importantes economistas
especulam que esses paises poderão se tornar importante Iorca na
economia mundial nos proximos 40 ou 50 anos.

Udesc/2009
Os EUA sempre Ioram tomados, ao lado da Inglaterra, como um
dos principais representantes e diIusores das ideias neoliberais.
Porem as medidas emergenciais tomadas pelo governo dos EUA
para conter a grave crise Iinanceira que atinge sua economia de
certa Iorma colocam em xeque iustamente as ideias que
sustentam o neoliberalismo; estima-se que o socorro
governamental podera se conIigurar como a maior intervencão do
Estado norte-americano no setor Iinanceiro ao longo da historia.
Por que as medidas tomadas pelo governo dos EUA colocariam
em "xeque as ideias que sustentam o neoliberalismo"?
A partir da decada de 1970, neoliberalismo passou a signiIicar a
doutrina econômica que deIende a absoluta liberdade de mercado
e a restricão da intervencão estatal sobre a economia, so devendo
esta ocorrer em setores imprescindiveis e ainda assim num grau
minimo (Estado Minimo). E nesse segundo sentido que o termo e
mais usado hoie em dia.

Pucmg/2009
A Guerra entre Russia e Georgia implica uma reIlexão sobre
nacionalismo e globalizacão. Sobre a construcão do sentimento
nacional no mundo globalizado, marque a unica aIirmativa
CORRETA.
a) A "implosão" do imperio sovietico nos anos 1990 coincide
com o surgimento de uma nova geracão de nacões diIerentes
daquelas Iormadas ao longo das lutas anticoloniais. O sistema
capitalista global caracteriza o mundo numa movimentacão de
uniIicacão em torno das grandes potências.
b) O nacionalismo vem sendo esvaziado do seu sentimento de
autonomia com a lembranca, de Iorma constante, de que o mundo
se tornou menor e mais integrado, onde vinculos estreitos são
Ioriados entre as economias e as sociedades, Estados e nacões
numa "comunidade internacional".
c) A proIecia da "aldeia global" de Mc Luhan vem sendo
conIirmada pela generalizacão dos meios de transporte de massa
e de comunicacão eletrônica. Certos simbolos, como o da Coca-
cola, tornaram-se universais, invertendo o nacionalismo por
universalismo com a ideia de que todos somos um.
d) O desaIio contemporâneo e marcado pelo paradoxo da
tendência a globalizacão e a superacão desta, criando lacos
estreitos das nacões do mundo entre si por um lado, e,
simultaneamente, pelos conIlitos que se assentam sobre as
identidades politicas e a Iragmentacão etnica por outro.
D

Mackenzie/2009
A guerra contra o Iraque detonou outra: a guerra de noticias na
midia global. Agências anglo-americanas divulgaram para o
mundo Irases e imagens produzidas por reporteres a servico do
governo norte-americano.
As agências arabes ou de paises contrarios a guerra veiculavam a
morte de civis e o bombardeio de escolas, hospitais, museus e
residências, de tal Iorma que um estudioso aIirmou em um artigo
publicado no quarto dia da guerra:
"Olhe para as imagens como uma selecão parcial da realidade.
DesconIie de todas as noticias. (...) A oIensiva da inIormacão esta
em curso."
(Magnoli, Demetrio. "DesconIie das noticias; elas
tambem são teleguiadas". In: "Folha de S. Paulo" - Mundo, 24 de
marco de 2003, p. A19.)

A partir do texto, podemos inIerir que:
a) a midia não colabora para a solucão dos conIlitos
internacionais, uma vez que, ao retratar a verdade sobre as
guerras, impede o dialogo entre os paises em luta.
b) a midia nos permite conhecer a verdade acerca das guerras, o
que Iacilita nossa compreensão a respeito das motivacões dos
conIlitos.
c) a imparcialidade na producão iornalistica na cobertura de
conIlitos internacionais cria diIiculdades para sua compreensão
por parte do publico leigo.
d) a manipulacão das inIormacões tambem Iaz parte da estrategia
das partes em guerra, uma vez que pode garantir o importante
aval da comunidade internacional.
e) não cabe ao leitor descobrir a verdade presente em conIlitos
internacionais, uma vez que a opinião da sociedade civil em nada
interIere para o desIecho dos mesmos.
D

Ibmecsp/2009
Considere o mapa e assinale a alternativa que melhor explica o
recente conIlito ocorrido nessa região

a) A Russia e a Georgia entraram em conIlito por causa da região
separatista da Ossetia do Sul. Tropas da Georgia cercaram a
capital da Ossetia do Sul e promoveram um bombardeio. A
Russia enviou tropas para auxiliar o governo separatista, alegando
deIender a maioria russa que vive na região.
b) A Georgia invadiu a provincia da Ossetia do Sul que declarou
sua independência na tentativa de iuntar se a provincia da Ossetia
do Norte. A Russia interveio no conIlito, enviando tropas para
garantir um cessar Iogo e evitar que o conIlito se alastrasse na
região de Ironteira.
c) O conIlito comecou com um ataque da Russia ao territorio da
Ossetia do Sul, tentando anexar essa região a Ossetia do Norte. A
Georgia repeliu o ataque apoiando as tropas da Ossetia do Sul ate
o cessar Iogo negociado pela Franca.
d) A Ossetia do Sul declarou sua independência em relacão a
Russia soIrendo em seguida um intenso bombardeio. Nesse
conIlito a Ossetia do Sul Ioi apoiada pela Georgia e por outros
paises vizinhos como a Chechênia, a Ossetia do Norte e a
Inguchetia.
e) A Russia atacou a região da Ossetia do Sul que declarou sua
independência em relacão a Ossetia do Norte. A Georgia apoiou
as pretensões da Ossetia do Sul e soIreu um bombardeio por parte
da Russia que chegou ao Iim com a intervencão da Otan.
A

Ibmecsp
Em marco de 2008 o Equador rompeu relacões diplomaticas com
a Colômbia. O rompimento se deu apos
a) soldados americanos terem invadido a embaixada do Equador
em Bogota na busca de provas do seu envolvimento com as
Forcas Armadas Revolucionarias da Colômbia.
b) a expulsão do embaixador americano no Equador, acusado de
incentivar as Forcas Armadas Revolucionarias da Colômbia a
promoverem o separatismo na Bolivia.
c) guerrilheiros das Forcas Armadas Revolucionarias da
Colômbia terem emitido um comunicado ameacando o governo
do Equador.
d) o governo colombiano ter comprovado publicamente a relacão
do presidente da Venezuela Hugo Chavez com as Forcas
Armadas Revolucionarias da Colômbia.
e) tropas colombianas matarem um lider das Forcas Armadas
Revolucionarias da Colômbia em territorio equatoriano.
E



Uepg/2008
A respeito das noticias que tiveram repercussão no cenario
nacional e internacional nos ultimos meses, assinale o que Ior
correto.
(01) Em decisão unânime, o Tribunal Superior Eleitoral, em
Brasilia, não estendeu o principio da Iidelidade partidaria para
preIeitos, governadores e o presidente da Republica.
(02) Apos o anuncio de George W. Bush de que os Estados
Unidos manterão o embargo a Cuba ate que mude o regime
politico na ilha, os cubanos realizaram um "Ato Nacional Contra
o Bloqueio".
(04) No intuito de aprovar a manutencão da CPMF, o governo
Lula chegou a estabelecer uma negociacão direta com o PSDB,
um dos mais Iortes partidos da oposicão. Entre os tucanos, Tasso
Jereissati e Arthur Virgilio assumiram a linha de Irente nesse
processo.
(08) Surpreendentemente, Elisa Carrio, candidata da esquerda,
derrotou a Iavorita Cristina Kirchner e tornou-se a primeira
mulher a ser eleita presidente da Argentina.
A respeito de temas recentes que ganharam destaque no Brasil,
assinale o que Ior correto.
(01) O padre Julio Lancelotti, religioso envolvido com a deIesa
de iovens inIratores, denunciou a policia que estava sendo vitima
de extorsão.
(02) O "tucanoduto", esquema que envolve politicos do PSDB no
desvio de dinheiro e Iormacão de "caixa dois", tem no senador
mineiro Eduardo Azeredo uma de suas Iiguras centrais.
(04) O ministro da Saude, Jose Gomes Temporão, reconheceu
que o Brasil vive uma epidemia de dengue.
(08) O presidente Lula vem deIendendo enIaticamente uma
alteracão na Constituicão no sentido de permitir que ele possa
concorrer a um terceiro mandato nas eleicões de 2010. A respeito
de temas recentes que ganharam destaque no Brasil, assinale o
que Ior correto.
+ 2 + 4 ÷ 7

Uepg/2008
Entre as manchetes internacionais que repercutiram nos
noticiarios, assinale o que Ior correto.
(01) Uma versão digital da "Monalisa", obra-prima de Leonardo
da Vinci, Ioi disponibilizada. Ela Ioi IotograIada mais de 1000
vezes, e os detalhes da tela podem ser vistos em qualquer lugar do
mundo, em altissima resolucão.
(02) Apos serem apontados como possiveis suspeitos do
desaparecimento da propria Iilha, os pais de Madeleine McCann
divulgaram um retrato-Ialado do provavel seqüestrador da
menina.
(04) Durante visita oIicial a Italia, o presidente da Bolivia, Evo
Morales, deIendeu enIaticamente o combate a plantacão da coca
em seu pais. Evo aIirmou que o produto e uma vergonha
nacional.
(08) O Papa Bento 16 beatiIicou, em uma unica cerimônia, mais
de 400 "martires" da Guerra Civil Espanhola. Entre os
beatiIicados encontram-se ex-colaboradores do regime Iascista de
Francisco Franco.
2 ¹ 8 ÷ 10

UIpi/2008
Uma das caracteristicas dos tempos atuais e a repercussão global
de conIlitos regionais. Os conIlitos entre iudeus e muculmanos,
por exemplo, longe de interessarem apenas a arabes e israelenses,
atraem a atencão de todo o mundo. Nesse contexto, acabam sendo
comuns noticias sobre a intervencão de tropas estrangeiras em
algum pais. O Brasil, por exemplo, presentemente mantem tropas
no Haiti. Escolha a alternativa que historicamente explica esse
quadro.
a) As intervencões dão-se sempre em paises cuias populacões
vivem ainda de Iorma primitiva. E, portanto, correto que as
nacões desenvolvidas, atraves da diplomacia internacional ou
mesmo pela Iorca, quando isso Ior necessario, tutelem aqueles
povos, evitando, dessa maneira, um desequilibrio na paz mundial.
b) As intervencões não têm em vista apenas, nem principalmente,
a paz mundial, mas tambem se explicam pelo Iato de que, por
razões estrategicas ou pela concentracão de recursos naturais,
algumas regiões ou paises se tornam alvo de interesse das grandes
potências mundiais.
c) As intervencões das grandes potências nos conIlitos regionais
visam apenas evitar o desrespeito e a segregacão resultantes das
diIerencas etnicas, culturais e religiosas desses povos.
d) Com as intervencões, potências como os Estados Unidos
Iavorecem uma melhor distribuicão de riquezas no planeta, na
medida em que a paciIicacão das regiões sob intervencão
Iavorece o desenvolvimento econômico e a geracão de riquezas.
e) Guerras como a do Iraque, vencida com relativa rapidez e
Iacilidade, e capitais simbolicos, como o enIorcamento de
Saddam Hussein, comprovam a viabilidade e a necessidade
dessas intervencões.
B

UIla/2008
Em um rap contra o terrorismo, um "George Bush" virtual
assume que o que Iaz, na luta contra o terror, e correto e que ele
proprio ira esmagar os insurgentes. Num trecho da musica,
"Bush" aIirma: "Veia so o Iraque. Ja disse que os libertei? Vocês
todos podem me agradecer por isso."
Marque a alternativa CORRETA sobre a alusão que a letra da
musica Iaz ao momento politico vivenciado pelo Iraque.
a) Ao Iim do regime do Taleban, que, a partir da intolerância
religiosa, governava todos os paises do Oriente Medio.
b) Ao conIlito da Caxemira, devido as disputas pelo controle do
petroleo nessa região iraquiana.
c) A derrubada de Sadan Hussein apos a invasão das Iorcas
americanas, sem a permissão da ONU.
d) A invasão da Peninsula do Sinai pelo Iraque, que passou a
controlar as armas quimicas e biologicas produzidas a partir de
então.
C

UIpe/2008
As incertezas no mundo contemporâneo trazem medos e
desIazem antigas utopias politicas. Vivemos numa sociedade de
massas, com avancos tecnologicos e apelos consumistas
cotidianos, embora subsistam muitas desigualdades sociais.
Historicamente neste mundo de inquietudes e turbulências, o
Brasil
a) mudou em muitos aspectos, derrubando o que restava de
conservadorismo.
b) conseguiu avancar na modernizacão, apesar das diIiculdades
sociais.
c) transIormou-se politicamente, criando uma estrutura partidaria
estavel.
d) consolidou-se como potência industrial, urbanizando-se sem
problemas.
e) perdeu sua autonomia cultural, sendo apenas um reIlexo do
mundo internacional.
B



Espm/2007
Para tentar conciliar os problemas internacionais, num contexto
de Iim da II Guerra Mundial e inicio da Guerra Fria, surgiu a
Organizacão das Nacões Unidas (ONU), em 1946. Um dos
principais orgãos da ONU, o Secretariado organiza as sessões,
cuida dos Iuncionarios indispensaveis, publica decisões etc. Seu
cheIe e o Secretario-Geral. O processo de escolha do novo
Secretario-Geral, em andamento em virtude do Iinal do mandato
de KoIi Annan, e processo complexo, repleto de regras não
escritas. De qualquer Iorma o eleito deve ter o apoio dos cinco
paises com assento permanente no Conselho de Seguranca - uma
norma inIormal dispõe que o candidato não seia de nenhum dos
cinco paises - e deve ter o seu nome aclamado pela Assembleia
Geral.
("Isto E", 13/09/2006)

Assinale a alternativa que aponta corretamente a duracão do
mandato do Secretario-Geral da ONU e o candidato eleito para
exercer essa Iuncão a partir de ianeiro de 2007:
a) 4 anos, com direito a reeleicão; o sul-coreano Ban Kimoon.
b) 5 anos, com direito a reeleicão; o sul-coreano Ban Kimoon.
c) 6 anos, sem direito a reeleicão; Vaira Vike-Freiberga,
representante da Letônia.
d) 8 anos, sem direito a reeleicão; Vaira Vike-Freiberga,
representante da Letônia.
e) 10 anos, sem direito a reeleicão; o aIegão AshraI Ghani.
Resposta: Letra B
Espm/2007
Observe a materia:

Desde que os empresarios mato-grossenses Darci e Luis Antônio
Vedoin, da Planam, comecaram a Ialar, tem sido um deus-nos-
acuda no Congresso. Literalmente. Poucas vezes se viram tantos
cristãos de carteirinha Ilagrados em pleno descumprimento do
oitavo mandamento que, segundo a Biblia Sagrada, Deus ditou a
Moises no Monte Horebe: "Não roubaras".
("Carta Capital", 16/08/06)

A materia esta retratando o escândalo do(s):
a) Mensalão, esquema de compra de votos no Congresso para
aprovacão de proietos do governo.
b) Bingos, arrecadacão de dinheiro por meios ilicitos conduzido
por Valdomiro Diniz.
c) Correios, desvio de verbas publicas da estatal transIeridas para
"oII shores".
d) Sanguessuga, venda de ambulâncias as preIeituras e que
envolveu diversos partidos.
e) Caixa dois, sobras de campanha arrecadadas pela bancada
evangelica do Congresso Nacional.
D

Espm/2007
Observe o texto:

ATAQUES AVANCAM PELO INTERIOR
PM contabiliza 144 alvos atingidos e 5 mortos; bandidos
intensiIicam acões em municipios de todo o Estado

No segundo dia de ataques do Primeiro Comando da
Capital, a onda de violência se intensiIicou no interior de São
Paulo. Ate o Iim da tarde de ontem, a Secretaria da Seguranca
Publica (SSP) contabilizava 144 alvos atacados desde o inicio dos
atentados, por volta das 23 horas de domingo.
("O Estado de São Paulo", 09 de agosto de 2006)

O ano de 2006 Ioi particularmente marcado pelas acões do PCC
(Primeiro Comando da Capital). Sobre a organizacão criminosa,
podemos Iazer a seguinte aIirmacão:
a) Como esta implicito no nome, atua exclusivamente na capital
paulista.
b) O grupo e uma dissidência do narcotraIico colombiano e
controla o negocio da droga no Brasil.
c) O grupo Ioi Iundado por Fernandinho Beira-Mar e tem como
principal atividade o narcotraIico e o iogo do bicho paulista.
d) E oriundo do Comando Vermelho e pratica atos terroristas nas
principais capitais do pais.
e) Foi criado em uma penitenciaria de Taubate e e liderado por
Marcos Herbas Camacho.
E

Unesp/2007
De abril a iulho de 1994, em Ruanda, pais do centro da AIrica, o
agravamento do conIlito entre as etnias tutsi e hutu culminou na
morte de mais de 800 mil pessoas, muitas vitimadas por golpes de
Iacão. O genocidio cometido por grupos Ianatizados, como bem
mostrou o Iilme "Hotel Ruanda" (rodado em 2004), não Ioi
impedido por nenhuma das potências contemporâneas, Estados
Unidos ou paises da Comunidade Europeia, porque
a) as nacões economicamente desenvolvidas maniIestam,
tradicionalmente, desinteresse pela historia e pelas riquezas da
AIrica negra.
b) a precariedade dos meios de comunicacão e de inIormacão
impediu que Iosse conhecido o que se passava em Kigali, a
capital de Ruanda.
c) o principio internacional e democratico de não-intervencão na
politica interna dos paises livres pautou o seu comportamento.
d) havia diIiculdade de uma acão militar eIicaz, dada a lentidão
do deslocamento de tropas no terreno irregular da AIrica.
e) a historia de Ruanda e pouco determinante para o equilibrio
politico interno e para as relacões internacionais das nacões
desenvolvidas.
E

UniIesp/2007
A presenca, no cenario politico hispano-americano atual, de
personalidades como Hugo Chavez na Venezuela, Nestor
Kirchner na Argentina e Evo Morales na Bolivia, tem sido
interpretada por analistas liberal-conservadores de todo o mundo
como uma
a) incognita, tendo em vista seu carater inedito.
b) novidade promissora para o Iuturo da região.
c) imitacão do regime comunista cubano.
d) especie de retorno da Iigura do caudilho.
e) volta ao populismo tipico do seculo XIX.
D

UniIesp/2007
"As diIerencas sutis, mas cruciais, entre Hamas, Hizbollah e Al
Qaeda são ignoradas quando se designa o terrorismo como o
inimigo. Israel e vista como a base avancada da civilizacão
ocidental em luta contra a ameaca existencial lancada pelo islã
radical."

(Lorde Wallace de Saltaire, em discurso na Câmara dos
Lordes em iulho de 2006.)

Do texto depreende-se que o autor esta, com relacão ao Estado de
Israel e ao terrorismo,
a) apoiando a politica independente do governo de Tony Blair.
b) elogiando a politica intervencionista proposta pela ONU.
c) deIendendo a politica intransigente da Comunidade Europeia.
d) alertando para a politica cada vez mais beligerante por parte do
Irã.
e) criticando a politica Iundamentalista do presidente Bush.
E

UIsc/2007
A questão energetica e, sem duvida, uma grande preocupacão da
sociedade contemporânea. Neste contexto, em 03 de outubro de
1953, atraves da Lei 2.004, Ioi estabelecido o Monopolio da
Industria de Petroleo no Brasil. Como desdobramento desta
decisão, em 12 de marco de 1954, atraves do Decreto no 35.038,
Ioi criada uma empresa que gradativamente conquistou
respeitabilidade no cenario mundial e que, recentemente,
possibilitou ao pais atingir a auto-suIiciência em petroleo. Seu
planeiamento estrategico de 2006 inclui pesquisas em Iontes
renovaveis, sendo que 70° dos investimentos são destinados a
proietos relacionados ao biodiesel.

A partir destas consideracões:

- cite o nome da reIerida empresa, discorra sobre seu papel no
governo Vargas (1951/1954) e sua inIluência na migracão para o
sudeste do Brasil;
- deIina o que e biodiesel e cite dois exemplos de Iontes de
obtencão;
- apresente três contribuicões da implantacão do biodiesel no
Brasil e explique sua relacão com o Protocolo de Kyoto.
Itens que serão considerados na resposta:
1. Citou a Petrobras.
2. ReIeriu-se ao programa de nacionalizacão do petroleo do
governo Getulio Vargas.
3. ReIeriu-se a geracão de industrias de derivados do petroleo
pela Petrobras.
4. Registrou a migracão de nordestinos para as areas industriais
do sudeste.
5. DeIinicão de biodiesel (qualquer uma das deIinicões
apresentadas pela banca).
6. Exemplos de Iontes de obtencão (ao menos dois).
7. Exemplos de contribuicões da implantacão no Brasil (ao menos
três).
8. Relacão com o Protocolo de Kioto.

UIsc/2007
O Mercado Comum do Sul - MERCOSUL - Ioi gestado durante
varios anos e oIicialmente constituido pela assinatura do Tratado
de Assuncão, em 26 de marco de 1991.

Em relacão ao Mercosul, e CORRETO aIirmar que:
(01) Ioi constituido pelos seguintes paises: Brasil, Paraguai,
Argentina e Bolivia.
(02) o obietivo deste bloco era a suspensão imediata das barreiras
alIandegarias para os produtos dos paises membros.
(04) ao criar um mercado regional, os quatro paises membros
buscavam, de Iorma integrada, Iortalecer suas economias Irente
aos blocos hegemônicos do capitalismo mundial.
(08) Brasil e Argentina, as duas economias mais Iortes do bloco,
pela convergência de interesses têm imposto sua vontade aos
demais membros.
(16) os setores alimenticio, têxtil e automotivo são os que mais
têm contribuido para a solidiIicacão do Mercosul.
(32) a exportacão de gas em grande quantidade e a construcão do
gasoduto Bolivia-Brasil estão entre os maiores Iatores de
integracão econômica do Mercosul.
Reposta: 02 ¹ 04 ÷ 06

UIg/2007
Os ataques de 11 de setembro introduziram um grau de
organizacão e uma capacidade de destruicão que não existiam nos
atentados terroristas. O que nos deixa com a sensacão de estarmos
menos seguros e a consciência de que um pequeno grupo de
terroristas pode inIligir danos enormes sem que nada possa nos
alertar para o perigo.
"VEJA". São Paulo, edicão 1972, ano 39, n. 35, 6 set.
2006. p.100. |Adaptado|.

Com os atentados de 2001 e o impacto psicologico provocado
sobre a populacão norteamericana e mundial, o governo Bush
veiculou um discurso no qual a nacão norte-americana emergiu
como a deIensora dos valores do Ocidente diante do terrorismo.
Explique uma acão estadunidense que revele a orientacão dessa
postura politica.
Sera considerada uma dentre essas explicacões:
- Os EUA reinterpretaram o conceito de "guerra preventiva",
estabelecendo que, quando o Ocidente encontrar-se sob ameaca, a
intervencão politica e militar norte-americana poderia ocorrer em
qualquer "lugar do mundo".
- A invasão do Iraque iustiIicou-se pelo argumento do combate ao
potencial uso de armas quimicas de destruicão em massa. Essa
acão Ioi reIorcada pelo discurso da deIesa da democracia
ocidental.
- A invasão do AIeganistão tinha o obietivo de combater a
atividade terrorista, organizada por Bin Laden.
- Nos Estados Unidos, o medo provocado pela utilizacão do terror
redeIiniu alguns direitos civis, restringindo-os (Ato Patriotico)
UIpe/2007
No mundo atual, os conIlitos politicos continuam ameacando as
possibilidades de existência de relacões internacionais paciIicas.
Alem das questões politicas, ha conIlitos relacionados com:

( ) diIerencas etnicas, que retomam muitas vezes disputas
seculares.
( ) interesses econômicos e, por vezes, ambicões imperialistas.
( ) questões ideologicas, que levam a proietos sociais
incompativeis.
( ) proietos de globalizacão, na busca da expansão do mercado.
( ) divergências religiosas, que têm provocado as guerras
santas.
Resposta: V V V V V
Puc-rio/2007
Sobre o signiIicado e os desdobramentos dos atentados terroristas
de 11 de setembro de 2001, estão corretas as aIirmacões a seguir,
A EXCECÃO DE:
a) Os ataques terroristas provocaram mudancas no cotidiano da
populacão norte-americana, como o crescimento da vigilância e
restricões a liberdade e a privacidade dos cidadãos.
b) A partir do atentado, o governo Bush introduziu na politica
externa americana o principio da "guerra preventiva", segundo o
qual os Estados Unidos têm o direito de atacar paises que possam
representar uma ameaca politica Iutura.
c) A reacão do governo norte-americano aos atentados aumentou
a tensão nas relacões internacionais entre aliados importantes dos
Estados Unidos, como a Alemanha e a Franca, que demonstraram
algum descontentamento com a politica unilateral adotada pelo
governo Bush.
d) Devido aos avancos tecnologicos, ocorreu uma expressiva
diminuicão dos gastos militares e do numero de vitimas, desde
então, em comparacão com os tempos da Guerra Fria.
e) Os ataques terroristas Iizeram ressurgir a ideia de que os
conIlitos no seculo XXI seriam explicados pela existência de um
conIlito entre dois modelos de civilizacão.
D

Pucsp/2007
O "mundo globalizado" de hoie representa, segundo algumas
opiniões, maior liberdade e universalizacão de valores
democraticos; segundo outras, hegemonia ocidental,
padronizacão e perda de identidade. São exemplos adequados a
cada uma dessas opiniões, respectivamente, a
a) atuacão da ONU (Organizacão das Nacões Unidas) como
mediadora nos conIlitos internacionais e o surgimento de novos
paises no Leste Europeu.
b) abertura da economia chinesa a investimentos estrangeiros e o
surgimento de Estados islâmicos no norte da AIrica e no Oriente
Medio.
c) aceitacão por todos os governos do principio de liberdade de
imprensa e a derrubada do Taleban no AIeganistão.
d) regularidade das eleicões presidenciais diretas na America
Latina e o recente teste nuclear realizado pela Coreia do Norte.
e) ampla circulacão de inIormacões possibilitada pela internet e a
intervencão militar norte-americana no Iraque.
E

Pucsp/2007
Muitas vezes originadas em preconceitos, as razões do temor dos
europeus em relacão aos estrangeiros, na Idade Media e na
atualidade, relacionam-se respectivamente a
a) pequena populacão de então e a Iorte explosão demograIica de
hoie, principalmente nos paises mais ricos.
b) baixa capacidade de deIesa do ocidente europeu medieval e ao
atual aumento da imigracão originaria de antigas colônias.
c) pobreza e carência de qualquer unidade religiosa de antes e ao
atual apogeu politico, cultural e militar.
d) divisão em variados grupos etnicos e religiosos no passado e a
ameaca presente de uma uniIicacão catolica.
e) precariedade do conhecimento tecnico-cientiIico medieval e a
atual lideranca mundial nas pesquisas tecnologicas.
B

Pucmg/2007
O mundo globalizado organiza o Estado-Nacão sem as antigas
delimitacões Ironteiricas e independente das diIerenciacões
etnicas, diIerentemente do que acontecia no seculo XIX e na
maior parte do seculo XX. Sobre essa nova realidade, e correto
aIirmar, EXCETO:
a) A ascensão da hegemonia norte-americana no mundo impõe
uma logica de integracão baseada na perspectiva do mercado
capitalista.
b) O surgimento das teses neoliberais sugere a integracão dos
mercados como meio e Iim da integracão cultural.
c) Devido a crise do Estado do Bem Estar Social, ha uma
diminuicão do papel do Estado nas economias capitalistas.
d) O Iortalecimento das economias socialistas propõe a deIesa de
um Estado Iorte a partir de seu grupo etnico dominante.
D

UIpe/2007
O mundo da globalizacão se Iortalece com as novas descobertas
tecnologicas e o crescimento das redes de comunicacão. O
exemplo da realizacão da ultima Copa do Mundo de Futebol, na
Alemanha, nos mostra que:
a) a globalizacão e inevitavel; portanto, não ha possibilidades de
se tentar outros tipos de relacões sociais Iora da massiIicacão
generalizada.
b) a sociedade do espetaculo tornou-se um grande valor
contemporâneo, incentivada pelos interesses econômicos do
mercado internacional.
c) a Ialta de utopias politicas esvaziou as possibilidades de
mudancas sociais e gerou um conIormismo total.
d) o capitalismo e a grande Iorca econômica do Ocidente e ainda
não conseguiu adesões expressivas no Oriente.
e) o perigo dos conIlitos mundiais desaparece, numa sociedade
apenas preocupada com a diversão e o espetaculo.
B

UIu/2006
No ano de 2005, a exemplo do que ia acontecera em anos
anteriores, Ioram realizados dois Ioruns ou encontros
internacionais nos quais, cada um a seu modo, discutiram-se e
apresentaram-se propostas para muitos problemas vivenciados
pelos povos do planeta dentro da nova ordem econômica mundial.
Tratam-se do Forum Social Mundial, realizado na cidade de Porto
Alegre, no Rio Grande do Sul, e do Forum Econômico Mundial
ou Forum de Davos, realizado em Davos, na Suica.
A esse respeito,
a) identiIique e diIerencie os principais participantes de cada um
desses Ioruns (instituicões, entidades, grupos, pessoas).
b) sobre as principais discussões realizadas no âmbito desses
Ioruns, ao longo dos anos, cite duas proposicões relacionadas ao
Forum Social Mundial e duas relativas ao Forum de Davos.
Resposta:
a) O Forum Econômico Mundial de Davos, e considerado um
movimento representante das ideologias, dos paises
desenvolvidos (Norte), sobretudo o neoliberalismo.
Contrapondo-se a essa posicão ideologica e a essa entidade, o
Forum Social Mundial e organizado por diversas ONGs. Nele
predominam as ideologias de esquerda (socialista), que pregam a
luta contra a globalizacão econômica e contra a disseminacão do
neoliberalismo.

b) No Forum Social Mundial Ioram deIinidas acões contra as
politicas de carater neoliberal e acões para a preservacão de
recursos naturais, particularmente a agua.
No Forum Econômico Mundial, Ioram propostas acões para
regulamentacão do comercio internacional e de combate a
pobreza no mundo.

UIu/2006
O mundo contemporâneo tem vivido o acirramento de conIlitos
etnicos e religiosos, envolvendo governos, Iaccões e grupos
terroristas, tal como ocorreu em 11 de setembro de 2001, nos
atentados em alvos norte-americanos e nos atentados a bomba em
Londres em 2005. A respeito destes conIlitos e seus antecedentes,
assinale a alternativa correta.
a) As iniciativas de paz promovidas pelo governo norte-
americano no Iraque, administrado pelas Iorcas da ONU,
esbarram na intensiIicacão dos atentados e na deIlagracão de uma
verdadeira guerra civil, envolvendo arabes e muculmanos, em que
a minoria xiita, derrotada nas primeiras eleicões pos Saddam
Hussein, continua atacando as maiorias sunitas e curdas.
b) A origem do conIlito entre israelenses e palestinos Ioi a criacão
do Estado de Israel apos a 2 Guerra Mundial, na região hoie
conhecida como Faixa de Gaza. Apos a ocupacão, palestinos de
varios paises arabes imigraram para a região e passaram a
reivindicar a criacão da Palestina, com o apoio dos Estados
Unidos.
c) O conIlito entre irlandeses e ingleses teve sua origem na
decada de 1960, quando o IRA - Exercito Republicano Irlandês -
deIensor da independência da Irlanda do Norte, passou a
representar os interesses separatistas da maioria protestante e a
promover ataques terroristas contra o predominio catolico da
região norte da ilha, deIendida pelo governo inglês.
d) Em Ruanda, na AIrica, o conIlito entre a maioria governante
hutu e a minoria tutsi, cuia origem remonta aos eIeitos
desagregadores da colonizacão belga, produziu um dos maiores
genocidios contemporâneos, com a morte de cerca de 1 milhão de
tutsis.
D

UIpel/2006
Analise o texto a seguir.

Abu Ghraib e Guantanamo chegaram a ser descritas
como prisões-inIerno, e nelas, os prisioneiros são tidos como
"combatentes inimigos" e suspeitos de terrorismo. A designacão
de combatentes inimigos buscou eximir os Estados Unidos de
obedecerem as Convencões de Genebra.
A Ioto de 2004 mostra um cidadão de Havana
observando cartazes nos quais são retratados soldados norte-
americanos torturando prisioneiros em Abu Ghraib.

E correto aIirmar que o texto
a) denuncia as transgressões as Convencões de Genebra,
estabelecidas desde a Primeira Guerra Mundial, que
determinavam tratamento digno para os prisioneiros de guerra,
tanto do lado dos Aliados quanto do Eixo.
b) critica a tortura nas prisões iraquianas de Abu Ghraib e
Guantanamo, coordenadas pelas Iorcas de ocupacão norte-
americanas, que desrespeitam as Convencões de Genebra,
estabelecidas apos a Guerra da Argelia.
c) estabelece um paralelo entre as prisões Abu Ghraib e
Guantanamo (dirigidas pelos norteamericanos), no Iraque e na
Ilha de Cuba, respectivamente, com os campos de concentracão
nazistas.
d) Iaz, em Cuba, uma identiIicacão entre o nazismo e a ocupacão
militar comandada pela ONU no Iraque, onde as determinacões
das Convencões de Genebra estão sendo constantemente
burladas.
e) expõe a permanência da ideologia da Guerra Fria, atraves do
conIronto entre duas propostas ditatoriais, que possuem obietivos
socioeconômicos similares.
C

UIu/2006
Entre marco e abril de 2006 na Franca, uma serie de protestos de
estudantes e trabalhadores obrigou o governo a rever suas
propostas de reIorma nos contratos de trabalho daquele pais. A
nova lei pretendia incluir o polêmico Contrato de Primeiro
Emprego (CPE), destinado aos menores de 26 anos, autorizando a
demissão sem ônus para o patrão no prazo de dois anos. Segundo
o primeiro ministro Dominique de Villepin, seria uma Ierramenta
para responder a situacão de um setor da populacão que enIrenta
diIiculdades trabalhistas. "O presidente me conIiou uma missão:
liderar uma batalha pelo emprego. Esta batalha, a levarei ate o
Iinal", declarou Villepin (05/04). As pressões da populacão
levaram o governo a elaborar um novo proieto de lei, contando
com a participacão de interlocutores sociais e estudantis.
Texto elaborado com base em noticias publicadas pela
Folha de São Paulo nos dias 6 e 22 de abril de 2006.
Sobre o contexto mencionado acima, e correto aIirmar que:

I - o desemprego, que atinge atualmente milhões de pessoas na
Europa, vem se tornando uma das principais preocupacões dos
governos e populacões nos paises da União Europeia, entre eles a
Franca, que tem registrado taxas de desemprego muito elevadas.
II - as reIormas deIendidas pelo governo Irancês constituem
novas Iormas de gestão do trabalho, capazes de eliminar os
eIeitos da globalizacão da economia, pois diminuem a exploracão
do trabalhador e o desemprego, por isso, contam com o apoio da
populacão.
III - medidas como o CPE aumentam a seguranca para o
empregador e para o trabalhador, alem de Iavorecerem a
estabilidade no emprego. Porem, tais medidas são criticadas por
aqueles que se opõem a reIormas nas leis trabalhistas, devido a
longa tradicão revolucionaria Irancesa.
IV - segundo os deIensores da nova lei Irancesa sobre os
contratos de trabalho, a Ilexibilizacão dos direitos trabalhistas e
necessaria para possibilitar uma maior protecão para os
assalariados estaveis.

Assinale a alternativa que apresenta somente aIirmacões corretas.
a) I e IV
b) II e III
c) III e IV
d) I e II
A

UIrs/2006
Observe o cartum a seguir, alusivo a ocupacão que o Iraque soIre
desde
2003

Com relacão ao contexto historico e ao tema do cartum
apresentado, considere as seguintes aIirmacões.

I - O cartum nega o Iato de que as tropas da coalizão liderada
pelos EUA e pela Inglaterra enIrentaram maior resistência apos a
derrubada de Saddam Hussein.
II - O cartum ressalta que o uso da Iorca militar tem sido um Iator
importante na imposicão dos exercitos de ocupacão.
III - Os acontecimentos posteriores a data de publicacão do
cartum atestam que no Iraque desapareceram rivalidades entre os
diversos grupos religiosos e etnicos que compõem a sociedade
iraquiana.

Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) Apenas II e III.
B

Uel/2006
Analise a imagem a
seguir:
Com base na charge e nos conhecimentos sobre o processo de
globalizacão, e correto aIirmar:
a) A heterogeneidade cultural Ioi Iator determinante no processo
de ampliacão da desigualdade social planetaria, visto que
alimenta praticas repulsivas a incorporacão dos beneIicios da
globalizacão.
b) A globalizacão resultou no aumento do numero de empregos,
na ampliacão do mercado Iormal de trabalho, na melhoria dos
contratos de trabalho e na ampliacão das conquistas sindicais.
c) A charge demonstra que, com os processos de globalizacão, os
excluidos no planeta Ioram brindados com um irreversivel
processo de incorporacão ao mercado consumidor.
d) Com o processo de globalizacão, apesar da abertura de novos
mercados, uma parcela signiIicativa da populacão mundial
encontra-se a margem do consumo de produtos basicos.
e) A charge retrata a pratica conhecida do "dumping"
(rebaixamento) comercial, estrategia inerente a globalizacão
econômica que equalizou o acesso as mercadorias no planeta.
D

Uel/2006
Analise a imagem a seguir:


Com base na imagem e nos conhecimentos sobre o tema, e
correto aIirmar:
a) A intensiIicacão da circulacão de mercadorias e de pessoas esta
representada na progressiva reducão do planisIerio na imagem.
b) Houve uma diminuicão real da superIicie do planeta
paralelamente a conservacão de sua Iorma.
c) A diIusão do uso dos transportes modernos acarretou uma
diminuicão das distâncias metricas entre os continentes.
d) Entre 1950 e 1960, ocorreu um aumento na velocidade maxima
dos meios de transporte, diretamente proporcional ao ocorrido
nos periodos anteriores.
e) A diminuicão do tamanho da representacão do planeta entre
1850 e 1960, na imagem, resultou da ampliacão do traIego nos
grandes centros urbanos.
A

Pucmg/2006
"Raiva constrangimento e deboche. Esses Ioram os sentimentos
que deram o tom de enIrentamento entre quatro participantes do
Forum Econômico Mundial, que acontecia em Davos, e uma
dezena de outros que participavam do Forum Social Mundial em
Porto Alegre."
PAZZINATO, Alceu de & Senise, Maria Helena V.
"Historia Moderna e Contemporânea". São Paulo: Editora Atica.
P. 384.

Com relacão ao Forum Social Mundial, e CORRETO aIirmar
que:
a) motiva o encontro de milhares de pessoas de diIerentes origens
e culturas para discutir a melhoria das condicões de vida da
populacão.
b) assegura inumeros privilegios econômicos e politicos aos
pequenos agricultores do Movimento dos Sem Terra iunto aos
dirigentes do G-8.
c) deIine a orientacão de politicas sociais internacionais a serem
seguidas pelos governos latino-americanos.
d) discute novas diretrizes comerciais que devem ser adotadas
pelos paises integrantes do Mercosul.
A

Unesp/2006
Observe a Iigura.

CENAS DO SECULO XXI
HABITACÃO - No proximo milênio a humanidade habitara em
cidades espaciais. Mas alguns problemas continuarão os mesmos
dos seculos XX, XIX, XVIII...

a) Apresente duas razões capazes de explicar a contradicão
expressa pela imagem.
b) Cite dois Ienômenos naturais ocorridos recentemente que,
embora previsiveis, não encontraram na ciência e na tecnologia
meios para evitar soIrimentos humanos e preiuizos
socioeconômicos.
Resposta:
a) A imagem apresenta ao mesmo tempo, um signiIicativo nivel
de desenvolvimento tecnologico e cientiIico, caracterizado pelas
habitacões espaciais Iuturistas e uma alusão a miseria
representada pela Iavelizacão.

b) OTsunami no Oceano Indico e o Iuracão "Katrina".

UIc/2006
Leia o texto a seguir:

"A Ieiticeira e o iudeu são ambos uma maniIestacão de
inconIormismo social. Os pretextos mudam, mas a perseguicão
continua. Nos seus periodos de introversão e de intolerância, a
sociedade cristã, como todas as sociedades, procura bodes
expiatorios e a sociedade se contenta com o que esta mais
proximo".
(Adaptado do livro de Franco Gaeta e Pasquale Villani.
"Corso di Storia". Milão, Principato Editore, 1991, legenda da
ilustracão 21)

A partir do texto e de seus conhecimentos, responda as questões
propostas.
a) Indique dois periodos da Historia em que os iudeus Ioram
perseguidos. Indique, tambem, qual Ioi o periodo da Historia em
que houve maior perseguicão e morte de pessoas consideradas
Ieiticeiras e a razão dessa perseguicão.
b) Qual e o principal grupo que tem sido alvo de intolerância por
parte de grupos de extrema direita na Europa atual? Qual e a
relacão entre as revoltas ocorridas recentemente na Franca e a
colonizacão empreendida, no passado, por esse pais?
Resposta:
a) Na Idade Antiga, os iudeus Ioram expulsos de seu territorio
pelos romanos, Ienômeno conhecido como diaspora iudaica.
Na Idade Media, tambem houve perseguicão aos iudeus.
Eles eram apontados pela populacão como culpados pelas
epidemias, por exemplo, e ocorriam expulsões e massacres
periodicos.
Na Idade Moderna, os iudeus Ioram perseguidos como
hereges pela Inquisicão e chegaram a ser expulsos de Portugal e
da Espanha. Houve tambem a criacão dos chamados guetos,
bairros nos quais a populacão iudia era concentrada e conIinada.
Na Idade Contemporânea, o Ienômeno mais intenso e
dramatico da perseguicão aos iudeus Ioi a criacão de campos de
exterminio pelos nazistas. Mas a intolerância era um Ienômeno
presente em momentos anteriores, tanto que o movimento
sionista, em deIesa da criacão de um Estado para o povo iudeu, e
ia do Iim do seculo XIX. Outro Ienômeno marcante de
perseguicão aos iudeus, que se intensiIicaram na Idade
Contemporânea, Ioram os "pogrom" na Russia.
A perseguicão aos acusados de Ieiticaria ocorre
sobretudo na Idade Moderna, no periodo das guerras religiosas,
nos seculos XVI e XVII. A grande maioria dos mortos por
acusacão de Ieiticaria eram mulheres. Mulheres que ousaram
questionar a doutrina catolica e a protestante Ioram consideradas
Ieiticeiras e levadas a Iogueira. A desconIianca em relacão as
mulheres, que caracterizava a cultura iudaico-cristã, se intensiIica
nesse periodo de questionamento das autoridades e hierarquias.
Muitas vezes, as maniIestacões de inconIormismo e os esIorcos
de criacão de espacos de autonomia pelas mulheres eram
compreendidos como obra demoniaca e acusados de Ieiticaria.

b) Pode-se dizer que, embora não seiam certamente os unicos, os
imigrantes têm sido a principal vitima da intolerância dos grupos
de extrema direita na Europa. Muitos dos maniIestantes nas
revoltas ocorridas na Franca atual são descendentes de imigrantes
vindos das ex-colônias Irancesas, sobretudo da AIrica.

UIpr/2006
A economia brasileira, a partir dos anos noventa do seculo XX,
registrou uma serie de mudancas estruturais. Entre elas, podemos
considerar como INCORRETA(s):
a) a Ilexibilizacão dos monopolios e a desregulamentacão dos
mercados.
b) a estabilidade monetaria e a consagracão do Plano Real.
c) a consolidacão do Mercosul como um Iorte grupo de pressão
para a conquista da soberania e desenvolvimento auto-sustentado
dos paises do Cone Sul.
d) a reestruturacão do sistema produtivo, com o desenvolvimento
da inIormatica e da robotizacão.
e) o desemprego estrutural, a precarizacão das relacões
trabalhistas e a Iragilizacão da estrutura sindical.
C

BAIXA IDADE MÉDIA
UniIesp/2009

Essa oposicão entre o alto e o baixo expressa na construcão dos
castelos IortiIicados e das catedrais e muito importante na Idade
Media. Corresponde, evidentemente, a oposicão entre o ceu e a
terra, entre "la em cima" e "aqui em baixo". E dai que vem a
importância dada a elementos como a muralha e a torre. As
igreias medievais possuem, geralmente, torres extraordinarias. As
casas dos habitantes ricos das aldeias tambem tinham torres (...).

(Jacques Le GoII. "A Idade Media explicada aos meus
Iilhos". Rio de Janeiro: Agir, 2007.)

A partir da imagem e do texto, indique:
a) Um estilo arquitetônico medieval que corresponda a descricão.
b) A relacão entre poder politico e religioso na Idade Media.
a) A imagem corresponde ao estilo gotico, estilo arquitetonico
que se desenvolveu entre os seculos XII e XV, na Idade Media,
caracterizado pela leveza estrutural na iluminacão das naves do
interior do ediIicio, em contraposicão a massividade e a
deIiciente iluminacão interior das igreias românicas, pela
assimetria de algumas catedrais, pela ulitizacão de rosaceas e do
arco ogival.nos portais e vitrais. Desenvolveu-se
Iundamentalmente na arquitetura eclesiastica (catedrais,
monasterios e igreias).

b) Durante a Idade Media, a Igreia Catolica inIluenciava o modo
de pensar, a educacão e as Iormas de comportamento. Tambem
tinha grande poder econômico, pois possuia consideraveis
extensões de terras. Em decorrência desses poderes, exercia
tambem o poder politico, veriIicado na submissão de reis e nobres
a autoridade do Papa.

UniIesp/2009
"Por tras do ressurgimento da industria e do comercio, que se
veriIicou entre os seculos XI e XIII, achava-se um Iato de
importância econômica mais Iundamental: a imensa ampliacão
das terras araveis por toda a Europa e a aplicacão a terra de
metodos mais adequados de cultivo, inclusive a aplicacão
sistematica de esterco urbano as plantacões vizinhas".
(Lewis MumIord. "A cidade na historia". São Paulo:
Martins Fontes, 1982.)

O texto trata da expansão agricola na Europa ocidental e central
entre os seculos XI e XIII. Dentre as razões desse aumento de
produtividade, podemos citar:
a) O crescimento populacional, com decorrente aumento do
mercado consumidor de alimentos.
b) A oportunidade de Iornecer alimentos para os participantes das
cruzadas e para as areas por eles conquistadas.
c) O Iim das guerras e o estabelecimento de novos padrões de
relacionamento entre servos e senhores de terras.
d) A Iormacão de associacões de proIissionais, com decorrente
aperIeicoamento da mão de obra rural.
e) O aprimoramento das tecnicas de cultivo e uma relacão mais
intensa entre cidade e campo.
E

Unicamp/2009
Os motivos que levaram Colombo a empreender a sua viagem
evidenciam a complexidade da personagem. A principal Iorca que
o moveu nada tinha de moderna: tratava-se de um proieto
religioso, dissimulado pelo tema do ouro. O grande motivo de
Colombo era deIender a religião cristã em todas as partes do
mundo. Gracas as suas viagens, ele esperava obter Iundos para
Iinanciar uma nova cruzada.
(Adaptado de Tzvetan Todorov, Viaiantes e Indigenas,
em Eugenio Garin. "O Homem Renascentista". Lisboa: Editorial
Presenca, 1991, 233.)

a) Segundo o texto, quais Ioram os obietivos da viagem de
Colombo?
b) O que Ioram as cruzadas na Idade Media? a) De acordo com o
texto, Colombo pretendia obter recursos para organizar uma nova
Cruzada, evidenciado a Iinalidades religiosas no seu impeto para
as suas viagens.

b) Expedicões militares organizadas pelos cristãos da Europa
Ocidental contra os mulcumanos do Oriente Proximo,
considerados inIieis, sob o pretexto da reconquista de Jerusalem,
a Terra Santa para a Cristandade.

UIsc/2009
"O roubo usurario e um pecado contra a iustica. |...| Tomas de
Aquino diz: |.| Receber uma usura pelo dinheiro emprestado e
em si iniusto: pois se vende o que não existe, instaurando com
isso maniIestamente uma desigualdade contraria a iustica."
LE GOFF, Jacques. "A Bolsa e a Vida: Economia e
religião na Idade Media". São Paulo: Brasiliense, 1986. p. 27.

Com base no texto apresentado e nos seus conhecimentos,
assinale a(s) proposicão(ões) CORRETA(S) reIerente(s) a Idade
Media.

(01) A usura, considerada roubo e pecado durante a Idade Media,
era uma pratica permitida pela Igreia aos banqueiros, aos
estrangeiros e aos agiotas.
(02) Receber usura pelo dinheiro emprestado, alem de ser
pratica iniusta era tambem considerada pecaminosa.
(04) Durante a Idade Media, a Igreia e os clerigos inIluenciavam
a vida religiosa e econômica dos cristãos da sociedade Ieudal.
(08) Os padres e bispos que atuaram durante o periodo medieval
envolviam-se nas questões econômicas para manter o monopolio
da Igreia sobre os emprestimos que envolviam usura.
(16) Santo Tomas de Aquino considerava a usura um roubo e
uma iniustica, porem, necessaria e legitima quando praticada
com moderacão.
(32) Durante a Idade Media, a proibicão da usura, considerada
roubo e pecado contra a iustica, provocou a Ialência de um
numero consideravel de servos e banqueiros.
(64) Os teologos cristãos medievais e os clerigos recomendavam
aos Iieis que, nas suas relacões econômicas, agissem de acordo
com os principios cristãos.
(02) ¹ (04) ¹ (64) ÷ 70

Uel/2009
|...| O rei Iora um aliado Iorte das cidades na luta contra os
senhores. Tudo o que reduzisse a Iorca dos barões Iortalecia o
poder real. Em recompensa pela sua aiuda, os cidadão estavam
prontos a auxilia-lo com emprestimos em dinheiro. Isso era
importante, porque com o dinheiro o rei podia dispensar a aiuda
militar de seus vassalos. Podia contratar e pagar um exercito
pronto, sempre a seu servico, sem depender da lealdade de um
senhor. Seria tambem um exercito melhor, porque tinha uma
unica ocupacão: lutar. Os soldados Ieudais não tinham preparo,
nem organizacão regular que lhes permitisse atuar em coniunto,
com harmonia. Por isso, um exercito pago para combater, bem
treinado e disciplinado, e sempre pronto quando dele se
necessitava, constituia um grande avanco.
(HUBERMAN, L. "Historia da riqueza do homem". Rio
de Janeiro: Zahar, 1977. p. 80 - 81.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, e correto
aIirmar.

I - A organizacão de exercitos sob o comando do rei contribui
para o processo de Iormacão dos Estados Nacionais.
II - A decadência da burguesia possibilitou o Iortalecimento do
poder real e a constituicão dos Estados Nacionais europeus.
III - A teoria politica do periodo sacralizou a Iigura do monarca,
ia que aIirmava serem os reis escolhidos por Deus para exercer o
governo.
IV - Com os Estados Nacionais constituidos, a Igreia continuou a
ocupar um espaco importante dentro dos reinados, baseada na
autoridade suprema do Papa.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as aIirmativas I e II são corretas.
b) Somente as aIirmativas I e III são corretas.
c) Somente as aIirmativas II e IV são corretas.
d) Somente as aIirmativas I, III e IV são corretas.
e) Somente as aIirmativas II, III e IV são corretas.
B

Pucsp/2009
"Que Deus te dê coragem e ousadia,
Forca, vigor e grande bravura
E grande vitoria sobre os InIieis."

Citado por Georges Duby. "A Europa na Idade Media".
São Paulo: Martins Fontes, 1988, p. 13

Os três versos são do seculo XII e reproduzem a Iala de um rei na
sagracão de um cavaleiro. Eles sugerem:
a) O carater religioso predominante nas relacões de servidão, que
uniam os nobres medievais e asseguravam a mão de obra nos
Ieudos.
b) A ausência de centralizacão politica na Alta Idade Media,
quando todos podiam, por decisão real, ser sagrados nobres e
cavaleiros.
c) O reconhecimento do poder de Deus como supremo e a crenca
de que a coragem dependia apenas da acão e da capacidade
humanas.
d) A hierarquia nas relacões de vassalagem e o signiIicado
politico e religioso, para os nobres, das acões militares contra os
muculmanos.
e) O iuramento que todos os nobres deviam Iazer diante do rei e
do Papa e a exigência de valentia e Iorca para participacão nos
torneios.
D

Fgv/2009
"Caro, o pão Ialtava nas mesas dos pobres. Na Inglaterra, apos
mais de cem anos de estabilidade, seu valor quintuplicou em
1315. Na Franca, aumentou 25 vezes em 1313 e multiplicou-se
por 21 em 1316. A carestia disseminou-se por toda a Europa e
perdurou por decadas.
(...)
Faltava comida não por ausência de bracos ou de terras.
(...)
AIinal, se os camponeses - esteio do crescimento demograIico
veriIicado desde o ano 1000 - não conseguiam produzir mais, era
porque ia haviam cultivado toda a terra a que tinham acesso legal.
Ja os senhores não Iaziam pura e simplesmente porque não
queriam. Moeda sonante não era exatamente a base de seu poder
e gloria".
(Manolo Florentino, Os sem-marmita, "Folha de S.
Paulo", 07.09.2008)

O texto traz alguns elementos da chamada crise do seculo XIV,
sobre a qual e correto aIirmar que:
a) resultou da discrepância entre o aumento da produtividade nos
dominios senhoriais desde o seculo XI e o recuo da producão
urbana de manuIaturas.
b) Ioi decorrência direta da peste negra, que assolou o norte da
Europa durante todo o seculo XIV, e Iez que os salarios Iossem
Iixados em niveis muito baixos.
c) resultou do recrudescimento das obrigacões Ieudais, que gerou
a concentracão da producão de trigo e cevada nas mãos de poucos
senhores Ieudais da Franca.
d) Ioi deIlagrada, apos as inumeras revoltas operarias, no campo e
na cidade, que quebraram com a longa estabilidade do mundo
Ieudal europeu.
e) teve ligacão com as estruturas Ieudais que impediam que a
producão crescesse no mesmo ritmo do crescimento da populacão
em certas regiões da Europa.
E

Fatec/2009
Considere a ilustracão a seguir.

A partir dos conhecimentos da historia do Ieudalismo europeu,
pode-se inIerir que, na ilustracão,
a) as classes sociais relacionavam-se de Iorma harmoniosa por
incorporarem em suas mentes os principios elementares do
cristianismo.
b) as castas sociais poderiam modiIicar-se ao longo do tempo,
pois isso dependia Iundamentalmente da vontade do poder divino
do papa.
c) as terras dos Ieudos eram divididas igualmente entre os varios
segmentos sociais, priorizando-se os que dependiam dela para
sobrevivência.
d) a organizacão social possibilitava a mobilidade, permitindo a
ascensão dos individuos que trabalhassem e acumulassem riqueza
material.
e) a estrutura da sociedade era marcada pela ausência de
mobilidade, sendo caracterizada por uma hierarquia social
dominada por uma instituicão cristã.
E



UIpi/2008
O periodo situado entre os seculos X e XV da Era Cristã,
didaticamente nomeado de "Baixa Idade Media", Ioi marcado por
proIundas transIormacões, que conduziriam a superacão das
estruturas Ieudais e a progressiva estruturacão da modernidade,
esta marcada pela emergência do racionalismo e do metodo
cientiIico. As alternativas a seguir apresentam alguns aspectos
dessas modiIicacões, exceto:
a) Um proIundo processo de secularizacão, que contribuira para
um crescente atrelamento da razão a religião e do natural ao
sobrenatural.
b) O individualismo emergira como Iorma de um novo
humanismo, o que se acentuara no seculo XVIII com a vitoria do
Iluminismo.
c) As praticas politicas e econômicas, lenta mas
progressivamente, vão se libertando da tutela ate então exercida
pela MetaIisica e pela Teologia;
d) Da-se uma ampliacão do espaco Iisico, do que decorre o
conhecimento de novos mundos e povos.
e) Da-se a passagem da transcendência a imanência, processo
atraves do qual a verdade revelada cedera lugar a verdade da
natureza, com sua propria linguagem e leis;
A

UIpi?2008
O periodo compreendido entre o Iinal da Idade Media e o inicio
da Idade Moderna Ioi caracterizado pela criacão de aliancas entre
os monarcas europeus e a burguesia. Sobre as reIeridas aliancas,
podemos aIirmar que tinham como obietivos centrais:
a) A criacão de barreiras protecionistas que diIicultassem a
circulacão das mercadorias no mercado europeu.
b) A valorizacão das autoridades religiosas evangelicas e a
submissão do Estado a Igreia.
c) A uniIicacão de moedas, de pesos e medidas que Iacilitassem
as transacões comerciais, assim como a construcão de uma
estrutura politica que rompesse com os particularismos Ieudais.
d) A criacão de uma nova estrutura politica em que as atividades
e a logica de producão das corporacões de oIicio medievais
seriam totalmente preservadas.
e) A preservacão das praticas politicas e econômicas medievais
que haviam possibilitado o surgimento da burguesia.
C

UniIesp/2008
Houve, nos ultimos seculos da Idade Media ocidental, um grande
Ilorescimento no campo da literatura e da arquitetura. Contudo, se
no âmbito da primeira predominou a diversidade (literaria), no da
segunda predominou a unidade (arquitetônica).
O estilo que marcou essa unidade arquitetônica corresponde ao
a) renascentista.
b) românico.
c) classico.
d) barroco.
e) gotico.
E

UIpel/2008
Ilustracão do seculo XV que representa os servos prestando
servicos sob a Iiscalizacão de um agente do senhor.

Durante o Ieudalismo europeu, este tipo de obrigacão, que era
cumprida atraves de trabalho gratuito nas terras senhoriais, era
denominada de
a) talha.
b) banalidades.
c) mão-morta.
d) comitatus.
e) corveia.
E

UIsc/2008
Na Idade Media, entre os seculos XII e XV, veriIicou-se uma
ascensão da economia europeia. No entanto, dentro desse
periodo, em meados do seculo XIV, ocorreu uma signiIicativa
retracão econômica.
Em relacão a este assunto, e CORRETO aIirmar que:
(01) a crise econômica veriIicada em meados do seculo XIV se
deveu as Cruzadas, movimento religioso que deslocou milhares
de homens em idade produtiva rumo ao Oriente Medio.
(02) a Peste Negra acarretou uma drastica diminuicão da
populacão, com reIlexos diretos na economia.
(04) tudo indica que a Peste Negra originou-se no Oriente,
matando mais de um terco da populacão europeia.
(08) a crise econômica gerada pela Peste Negra Ioi o marco
decisivo para o Iim do sistema Ieudal.
(16) como Iorma de Iugir da Europa inIectada pela Peste
Negra, milhares de europeus se dispuseram a seguir as
Cruzadas para libertar Jerusalem sitiada.
(32) a ascensão econômica entre os seculos XII e XV Ioi uma
realidade exclusiva dos paises ibericos, em Iuncão das grandes
navegacões la iniciadas.
2 + 4 ÷ 6

Uel/2008
Observe a imagem a seguir

Com base na imagem, considere as aIirmativas a seguir:
I. A cultura medieval caracterizou-se pela ausência de uma
expressão artistica propria, o que redundou na retomada dos
elementos da cultura classica no Renascimento.
II. A exemplo da Tapecaria de Bayeux, manta encomendada para
cobrir o corpo de Carlos Magno, a expressão cultural dos homens
do periodo medieval era Iundada na conIeccão de obietos
menores, Iaceis de transportar.
III. O bordado conservado e um exemplar de expressão cultural
não voltado para a liturgia ou culto cristão, o que não era comum,
pois grande parte da arte que se conservou esta relacionada a
religiosidade.
IV. A tapecaria apresenta um relato da invasão normanda na
Inglaterra e traz caracteristicas da arte do periodo como a
simplicidade das Iormas e economia de elementos.

A partir da imagem dada e dos conhecimentos sobre o tema,
assinale a alternativa que contem todas as aIirmativas corretas.
a) I e IV.
b) III e IV.
c) II e III.
d) I, II e III.
e) I, II e IV.
B

Uel/2008
Sobre a religiosidade medieval, e correto aIirmar:
a) Com o Iim do Imperio Romano, o Cristianismo, ate então
perseguido, diIundiu-se pela Europa, sendo seus adeptos
liberados dos impostos pagos pelos idolatras.
b) A pratica da bruxaria, então disseminada nos meios clericais,
provocou a reacão dos crentes e a Revolucão Protestante, levando
a renovacão da experiência cristã.
c) O ateismo Ioi combatido duramente pela inquisicão, tendo
como conseqüência o desaparecimento dos descrentes ate o
seculo XVIII.
d) A experiência da reclusão Ioi bastante caracteristica na vida
religiosa do periodo medieval, sobressaindo-se a ordem
beneditina, Iundada sobre o principio da vida dedicada a oracão e
ao trabalho.
e) A ativa participacão dos leigos na instituicão eclesiastica,
assim como uma tendência ao enIraquecimento da hierarquia
dessa, podem ser apontadas como caracteristicas do periodo.
D

UIc/2008
Nos seculos XIV e XV, o Ocidente cristão passou por crises que
levaram ao declinio do modelo social, econômico e politico então
vigente. Sobre esse periodo, responda as questões a seguir.
a) A que modelo se reIere o enunciado acima?
b) Cite quatro caracteristicas do modelo acima reIerido..
Nos seculos XIV e XV, a Europa medieval Ioi atingida por serias
crises politicas, econômicas e sociais, dentre as quais se destacam
a peste negra, a crise agricola e as revoltas camponesas, que
Iindaram por levar a um lento declinio do Ieudalismo, que era o
modelo social, politico e econômico que organizava a sociedade
da epoca, abrindo caminho para um novo modelo de sociedade
que ira se organizar ao longo a Idade Moderna. O Ieudalismo, ou
modelo Ieudal, tinha como caracteristicas principais: a
descentralizacão politica, as relacões de suserania e vassalagem,
uma intensa hierarquizacão social, a servidão, a economia
baseada na agricultura, o Ieudo como unidade basica da economia
e a hegemonia do pensamento catolico.

UIg/2008
Leia o texto.

"Somos anões carregados nos ombros de gigantes.
Assim vemos mais, e vemos mais longe do que eles, não porque
nossa visão seia mais aguda ou nossa estatura mais elevada, mas
porque eles nos carregam no alto e nos levantam acima de sua
altura gigantesca".
(LE GOFF, Jacques. "Os intelectuais na Idade Media".
Rio de Janeiro: Jose Olimpio, 2003. p. 36.)

As Universidades nasceram no Ocidente, nos seculos XII e XIII,
no cenario do renascimento urbano, ligadas ao desenvolvimento
da escolastica e sob o peso da contribuicão greco-arabe. O texto
apresentado acima e uma citacão do mestre Bernard, proIessor do
principal centro cientiIico do seculo XII, a Escola de Chartres, e
expressa uma nova concepcão do que e a ciência e o
conhecimento. Nesse periodo, conhecer signiIicava
a) produzir um saber singular, que se diIerenciasse da tradicão
classica.
b) desenvolver a tradicão por meio do comentario dos textos
herdados da cultura antiga.
c) utilizar instrumentos cientiIicos, que permitissem alcancar a
verdade.
d) observar os Ienômenos naturais para encontrar as leis que
regiam seu Iuncionamento.
e) cultivar o espirito racional por meio da reIutacão da autoridade
dos textos teologicos.
B

Pucsp/2008
A presenca de rios ou a proximidade do mar Ioram decisivas para
o desenvolvimento de cidades e sociedades antigas e modernas.
Um exemplo disso e
a) a importância do rio Nilo, na Antiguidade, na integracão das
varias sociedades do Oriente proximo e na união dos reinos do
Alto Egito e do Baixo Egito, evitando a invasão da região por
outros povos.
b) o papel exercido pelo BosIoro, que corta a atual Istambul,
antes chamada de Constantinopla e de Bizâncio, e sempre
assegurou a hegemonia internacional do povo que vivesse a sua
volta.
c) a divisão de terras provocada pelos rios Tigre e EuIrates, que
isolavam geograIicamente os varios grupos que viviam na antiga
Mesopotâmia e instigaram conIlitos prolongados entre eles.
d) o controle do Mar Mediterrâneo por arabes e Ienicios no
decorrer de toda a Idade Media, permitindo-lhes invadir territorio
europeu e impedir a circulacão de embarcacões militares inglesas
e Irancesas.
e) a posicão geograIica de Veneza, no norte do Mar Adriatico,
que lhe permitiu ser ponto de partida de Cruzadas e ter
participacão ativa no comercio medieval de especiarias e sedas do
Oriente.
E

Fgv/2008
"(...) as cruzadas não Ioram as responsaveis pelas
grandes transIormacões econômicas, mas produtos delas.
Contudo, elas não deixaram de contribuir para os avancos
daquelas transIormacões. (...) O intenso comercio praticado pelas
cidades italianas, Gênova e Veneza, cresceu bastante com a
abertura dos mercados orientais, para o que as cruzadas
desempenharam papel decisivo (...)
(Hilario Franco Junior, "As cruzadas")

Alem da decorrência apresentada, pode-se atribuir a essas
expedicões
a) o desaparecimento das ordens mendicantes - especialmente
Iranciscanos e dominicanos -, assim como a superacão das
heresias catolicas.
b) o Iortalecimento nas relacões de vassalagem em toda a Europa
Ocidental e um Iorte retraimento do poder econômico da
burguesia comercial.
c) a estagnacão das atividades comerciais entre algumas cidades
comerciais do mar do Norte - como Bruges e Gand - e as cidades
do litoral oeste da AIrica.
d) a radicalizacão no processo de Iragmentacão politico-territorial
da Europa, com a importante ampliacão do poder econômico da
nobreza togada.
e) a relacão entre os cruzados com bizantinos e muculmanos,
permitindo que a Europa voltasse a ter contato com algumas
obras de IilosoIia greco-romana.
E

Fgv/2008
"A palavra 'servo' vem de 'servus' (latim), que signiIica
'escravo'. No periodo medieval, esse termo adquiriu um novo
sentido, passando a designar a categoria social dos homens não
livres, ou seia, dependentes de um senhor. (...) A condicão servil
era marcada por um coniunto de direitos senhoriais ou, do ponto
de vista dos servos, de obrigacões servis."
(Luiz Koshiba, "Historia: origens, estruturas e
processos")

Assinale a alternativa que caracterize corretamente uma dessas
obrigacões servis.
a) Dizimo era um imposto pago por todos os servos para o senhor
Ieudal custear as despesas de protecão do Ieudo.
b) Talha era a cobranca pelo uso da terra e dos equipamentos do
Ieudo e não podia ser paga com mercadorias e sim com moeda.
c) Mão morta era um tributo anual e per capita, que recaia apenas
sobre o baixo clero, os vilões e os cavaleiros.
d) Corveia Ioi um tributo aplicado apenas no periodo decadente
do Ieudalismo e que recaia sobre os servos mais velhos.
e) Banalidades eram o pagamento de taxas pelo uso das
instalacões pertencentes ao senhor Ieudal, como o moinho e o
Iorno.
E

Fuvest/2008
Nos seculos XIV e XV, a Italia Ioi a região mais rica e inIluente
da Europa. Isso ocorreu devido a
a) iniciativa pioneira na busca do caminho maritimo para as
Indias.
b) centralizacão precoce do poder monarquico nessa região.
c) ausência completa de relacões Ieudais em todo o seu territorio.
d) neutralidade da peninsula italica Irente a guerra generalizada
na Europa.
e) combinacão de desenvolvimento comercial com puianca
artistica.
E

Unicamp/2008
"Em 1348 a peste negra invadiu a Franca e, dali para a
Irente, nada mais seria como antes. Uma terrivel mortalidade
atingiu o reino. A escassez de mão-de-obra desorganizou as
relacões sociais e de trabalho. Os trabalhadores que restaram
aumentaram suas exigências. Um rogo Ioi dirigido a Deus, e
tambem aos homens incumbidos de preservar Sua ordem na
Terra. Mas Ioi preciso entender que nem a Igreia nem o rei
podiam Iazer coisa alguma. Não era isso uma prova de que nada
valiam? De que o pecado dos governantes recaia sobre a
populacão? Quando o historiador comeca a encontrar tantas
maldicões contra os principes, novas Iormas de devocão e tantos
Ieiticeiros sendo perseguidos, e porque de repente comecou a se
estender o imperio da duvida e do desvio."
(Adaptado de Georges Duby, "A Idade Media na Franca
(987-1460): de Hugo Capeto a Joana D'arc". Rio de Janeiro: Jorge
Zahar Editor, 1992, p. 256-258.)

a) A partir do texto, identiIique de que maneira a peste negra
repercutiu na sociedade da Europa medieval, em seus aspectos
econômico e religioso.
b) Indique caracteristicas da organizacão social da Europa
medieval que reIletiam a ordem de Deus na Terra.
a) A peste negra insere-se no contexto da crise do seculo XIV e e
considerada uma maniIestacão do esgotamento do sistema Ieudal.
Quanto ao aspecto econômico, as altas taxas de mortalidade
ocasionaram a escassez de mão-de-obra, levando a
superexploracão dos servos pelos senhores Ieudais e as
conseqüentes revoltas camponesas, destacando-se as "iacqueries",
alem de mudancas nas relacões de trabalho. Tais eventos
acabaram por gerar a crise do trabalho servil.
Outro eIeito da mortalidade Ioi a reducão do mercado em um
contexto de retomada do comercio que, iuntamente a paralisacão
das rotas terrestres, em decorrência particularmente da Guerra dos
Cem Anos, estimularam a Expansão Maritima e Comercial
Europeia.
Quanto ao aspecto religioso, a peste serviu de argumento para
perseguicões aos grupos considerados hereticos, culpados de
atrair a ira divina, em razão de as interpretacões sobre a peste
estarem inseridas a mentalidade medieval marcada pelo
cristianismo.


b) A concepcão de sociedade, na Europa medieval, era
determinada pela Igreia e Iundamentada no teocentrismo. Assim
sendo, a sociedade era estratiIicada, composta de três ordens: o
clero, os que rezam; a nobreza, os que combatem; e os
camponeses, os que trabalham.

UIc/2008
Na sociedade medieval, vigorava uma ideologia que considerava
as mulheres inIeriores aos homens, resultando em um cotidiano
marcado pela hegemonia da autoridade masculina. Ainda que a
Igreia pregasse que homens e mulheres eram obietos do amor de
Deus, não eram poucos os religiosos que percebiam as mulheres
como agentes do demônio.
Com base nas inIormacões acima e em seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta sobre a cultura e a sociedade
europeias, no periodo classicamente conhecido como Idade
Media.
a) As mulheres eram consideradas inIeriores aos homens por
serem incapazes de trabalhar com as tecnicas tradicionais de cura
por meio do uso de plantas medicinais.
b) A mentalidade era proIundamente marcada pelo ideario
catolico, que preconizava, inclusive, o papel que homens e
mulheres deveriam desempenhar na sociedade.
c) A submissão Ieminina a autoridade masculina caracterizou a
sociedade daquele tempo como uma organizacão tipicamente
matriarcal.
d) A mulher, ainda que posta em uma condicão submissa em
relacão ao homem, tinha grande poder e inIluência sobre a Igreia
Catolica.
e) A condicão Ieminina era Iruto da grande inIluência que o
racionalismo cientiIico exercia sobre a cultura daquele periodo.
B

Uel/2008
Observe a Iigura e leia o texto a seguir:

"Tem-se como absolutamente certo que, a partir do Iim
do seculo VIII, a Europa Ocidental regrediu ao estado de região
exclusivamente agricola. E a terra a unica Ionte de subsistência e
a unica condicão de riqueza. Todas as classes da populacão, desde
o imperador, que não possuia outras rendas alem das de suas
terras, ate o mais humilde dos servos, todos viviam direta ou
indiretamente, dos produtos do solo, Iossem eles Iruto de seu
trabalho, ou consistissem, apenas, no ato de colhê-los e consumi-
los. |...| Toda a existência social Iunda-se na propriedade ou na
posse da terra."
(PIRENNE, H. "Historia econômica e social da Idade
Media". São Paulo: Mestre Jou, 1968. p.13.)

De acordo com os conhecimentos sobre o tema e a sociedade
Ieudal europeia, e correto aIirmar:

I. As terras comunais, pastagens naturais, pântanos e Ilorestas
eram consideradas propriedade legitima dos camponeses.
II. O rei, considerado soberano absoluto, tinha o poder de
administrar os Ieudos de seus suditos.
III. Os lacos de vassalagem tambem se realizavam entre os
senhores Ieudais.
IV. Os servos eram obrigados a prestar servicos nas terras do
manso senhorial para o sustento do senhor Ieudal.

Assinale a alternativa que contem todas as aIirmativas corretas.
a) I e II.
b) I e III.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
C

UIpb/2007
Durante a chamada Baixa Idade Media (sec. XI-XV), o
desenvolvimento urbano dos burgos da Europa Ocidental
Iundamentou-se na especializacão das atividades comerciais e das
artesanais, que se organizavam, respectivamente, em:
a) Ligas e guildas de comercio e corporacões de oIicios
artesanais.
b) Guildas e corporacões de comercio e ligas de oIicios
artesanais.
c) Associacões comerciais e sindicatos de oIicios artesanais.
d) Sindicatos comerciais e ligas e corporacões de oIicios
artesanais.
e) Corporacões de comercio e ligas e guildas de oIicios
artesanais.
A

UIal/2007
Analise o texto.

A Guerra Santa assumiria um estilo semelhante aos conIlitos que
se desenrolavam no Ocidente. Uma guerra de cerco e assedio
posto sobre cidades amuralhadas e castelos, acompanhados de
saques e pilhagens. (...) Ocorrido o rompimento das muralhas e da
porta, restava aos sitiados, Iamintos e sedentos, resistir numa luta
de espadas (...) que envolveria homem a homem. (...) A guerra
intitulada santa, pelos dois lados em luta, resultava em grande
numero de mortos e numa grande destruicão que exigia
constantes esIorcos de reconstrucão.
(Fatima Regina Fernandes. In: Demetrio Magnoli (org).
"Historia das guerras". São Paulo: Contexto, 2006. p. 115-117)

O conIronto armado descrito no texto Ioi um dos Iatores
Iundamentais na desestruturacão do mundo medieval. Esse
conIronto colocou Irente a Irente povos
a) europeus e muculmanos.
b) carolingios e germânicos.
c) romanos e barbaros.
d) bizantinos e Irancos.
e) arabes e islâmicos.

A
UIal/2007
Considere a ilustracão.

Dois reinos barbaros, Irancos e saxões, deIrontando-se num
combate armado no inicio da decada de 780.
(In: Susan BanIield. "Os grandes lideres: Carlos Magno".
Trad. São Paulo: Nova Cultural, 1988. p. 31)

Os dois povos envolvidos no combate representado na ilustracão
voltaram a se enIrentar no seculo XIV, quando teve inicio
a) a Guerra das Duas Rosas.
b) a Guerra dos Cem Anos.
c) a Batalha de Salamina.
d) a Batalha de Poitiers.
e) as Guerras Punicas.
B
UIes/2007
"Urbanizacão e o processo de crescimento da populacão urbana
em ritmo mais acelerado que o do crescimento da populacão
rural, ou seia, e o resultado da transIerência da populacão rural
para o meio urbano. Esse processo sinaliza a transicão de um
padrão de vida econômica apoiado na producão agricola Iechada
e auto-suIiciente para outro, baseado na industria, no comercio e
nos servicos."
(MAGNOLI, D.; ARAUJO, R. "Proieto de ensino de
GeograIia". São Paulo: Moderna, 2004. p. 166.)

No caso da Europa, a passagem de uma economia agricola para
uma economia baseada no comercio e nos servicos tem suas
raizes historicas no Renascimento Comercial e Urbano do seculo
XI, muito embora a urbanizacão que hoie aIeta o globo tenha se
aIirmado somente a partir da Revolucão Industrial do seculo
XVIII. Nesse sentido, considere as seguintes aIirmativas:

I - Desde Iins do seculo X e, sobretudo, no decorrer do seculo XI,
veriIica-se o crescimento populacional na Europa Ocidental em
virtude da reducão do indice de mortalidade e do aumento da
producão agricola, o que ira Iavorecer a expansão urbana.
II - Os criterios usados para deIinir o urbano e o rural são
universais e servem para deIinir o nivel de urbanizacão de um
pais (desenvolvido ou não), Iacilitando os estudos comparativos.
III - A partir do seculo X, muitas cidades, na Europa, são
repovoadas ou Iundadas, surgindo algumas delas iunto a castelos
IortiIicados, outras em locais que congregavam peregrinos, outras
em locais de Ieira ou encruzilhadas terrestres e Iluviais.
IV - Atualmente, os niveis de urbanizacão podem ser
considerados baixos nos paises asiaticos embora seiam paises que
apresentem grande contingente de populacão urbana.
V - Desde a sua Iundacão, as cidades medievais estavam isentas
do controle exercido pelos reis e pela nobreza Ieudal sobre os
citadinos, que logo se tornaram os principais articuladores dos
movimentos de resistência camponesa contra a exploracão Ieudal.

E CORRETO apenas o que se aIirma em
a) I, II e III.
b) I, II e IV.
c) I e III.
d) III, IV e V.
e) IV e V.
C

UIpr/2007
"Grandes são as alegrias - que acontecem no lugar
Quando Cid conquista Valenca - e entra na cidade.
Os que Ioram a pe - cavaleiros se Iazem;
E as outras riquezas - quem as poderia contar?
Todos eram ricos - quantos os que ali estavam.
Meu Cid don Rodrigo - a quinta mandou tomar,
Do lucro do saque - ele tinha trinta mil marcos;
E de outras riquezas - quem poderia contar?"
(VILAR, Pierre. "Ouro e Moeda na Historia: 1450-
1920". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980, p. 46.)

"O Cantar del mio Cid", escrito no ano de 1110, constitui-se em
um exemplo signiIicativo da epica medieval. O texto narra as
aventuras e adversidades do nobre castelhano Rodrigo Diaz de
Vivar na grande mobilizacão dos reinos cristãos da Peninsula
Iberica para a retomada das regiões mantidas pelos mouros.
Tendo em vista que a reconquista de Granada pelos castelhanos
se realiza em 1492, apresente dois exemplos que caracterizam a
inIluência que a reconquista de Granada exerceu sobre a
conquista da America.
Resposta:
O carater predatorio das conquistas, evidenciado na retratacão da
pilhagem das riquezas dos inimigos presente na narrativa sobre a
conquista de Granada, pode ser observado na conquista da
America pelos espanhois, sobretudo quando da conquista dos
imperios Asteca e Inca.
O espirito cruzadista para a expansão da Ie cristã, esteve presente
não so nas iniciativas de Colombo, quando da capitacão de
recursos e pessoas para o seu empreendimento, como tambem no
processo de conquista da America, diIerenciando-se porem no
contexto das ReIormas Religiosas, orientado para a catequese dos
nativos, por não se tratar de uma guerra contra inIieis, mas de
cooptar Iieis para o catolicismo, diante do avanco do
protestantismo na Europa.

Unicamp/2007
Podemos ver nas heresias dos seculos XII e XIII uma tentativa de
apontar os erros e os desvios da Igreia, como sua intervencão no
poder secular a custa de sua missão espiritual. A natureza da
sociedade Ieudal cristã conduzia a visão da heresia como quebra
da ordem divina e social. A heresia era uma Ialta grave,
equivalente, no plano religioso, a quebra de um iuramento entre
um vassalo e seu senhor, de tal modo que inIidelidade religiosa e
social se conIundem.
(Adaptado de Nachman Falbel, "Heresias medievais".
São Paulo: Perspectiva. 1977, p. 13-15.)

a) IdentiIique no texto duas caracteristicas das heresias dos
seculos XII e XIII.
b) Como a Igreia reprimia as heresias na Idade Media?
c) Como as reIormas religiosas do seculo XVI contestaram a
autoridade da Igreia?
Resposta:
a) Negacão da autoridade papal e condenacão da vida mundana
do clero secular.

b) Atraves dos Tribunais de Inquisicão e recorrendo a
excomunhão.

c) Não reconhecendo o Papa como representante de Deus na
Terra e contestando a interIerência da Igreia em questões politicas
dos Estados nacionais.

UIscar/2007
ConIorme lembrou Marc Bloch, o recurso a "maquinaria" era
apenas um meio de os monges se conservarem disponiveis para o
mais importante, o essencial, quer dizer, o Opus Dei, a oracão, a
vida contemplativa. Longe de ser uma instalacão corrente, o
moinho era uma raridade, uma curiosidade, e a sua construcão por
monges passava, aos olhos contemporâneos, mais como prova de
saber quase sobrenatural, quase traumaturgico dos monges, do
que como exemplo de sua habilidade tecnica. (...)
Este trabalho monastico tem, sobretudo, aspecto penitencial. E
porque o trabalho manual se liga a queda, a maldicão divina e a
penitência, que os monges, penitentes proIissionais, penitentes de
vocacão, penitentes por excelência, devem dar esse exemplo de
mortiIicacão.
(Jacques Le GoII. "Para um novo conceito de Idade
Media", 1993.)

a) Quem exercia o trabalho manual na Europa na Idade Media?
Quais valores predominavam em relacão ao trabalho manual?
b) Cite um exemplo de valorizacão do trabalho manual na Idade
Media europeia.
Resposta:
a) Na Europa Medieval, o trabalho manual na era exercido,
sobretudo, pelos camponeses submetidos, em sua maioria, a
condicão de servos.
A Igreia determinava os papeis sociais e se utilizava de preceitos
biblicos como, "vais comer o Iruto do vosso suor", para iustiIicar
o trabalho manual como destinado a "terceira ordem" por
determinacão divina.

b) Pode-se mencionar que em decorrência do Renascimento
Comercial e Urbano no Iinal da Idade Media, o trabalho artesanal
ganhou impulso e sua valorizacão pode ser veriIicada com o
surgimento das Corporacões de OIicio, das quais participavam
mestres, oIiciais e aprendizes ligados a producão artesanal. Tais
corporacões, visavam o controle da producão e seu comercio nas
localidades onde se estabeleciam.



UIscar/2007
Observe os desenhos, elaborados no inicio do seculo XIX por
Francisco Goya e que representam pessoas condenadas pela
Inquisicão.

No primeiro desenho esta escrito "por mexer a lingua de outra
maneira", no segundo "por amar um burro" e no terceiro "por não
ter perna". A respeito desses desenhos, e correto aIirmar que o
autor
a) retratou detalhes de autos-de-Ie testemunhados por ele.
b) listou os tipos de crimes cometidos por condenados.
c) apresentou as vestimentas oIiciais das vitimas.
d) ironizou o tribunal da Inquisicão.
e) satirizou as atitudes dos condenados nos processos
inquisitoriais.
D

Fuvest/2007
Na Europa Ocidental, durante a Idade Media, o auge do
Ieudalismo (seculo X ao XIII) coincide com o auge da servidão.
Explique
a) no que consistia a servidão.
b) por que a servidão entrou em crise e deixou de ser dominante a
partir do seculo XIV.
Resposta:
a) Na servidão caracteristica do Ieudalismo, os camponeses
Iixavam-se a uma propriedade territorial sob a dependência e
protecão de um senhor, devendo ao proprietario (senhor Ieudal)
obrigacões costumeiras em gêneros ou em trabalho.

b) No seulo XVI, as altas taxas de mortalidade, em decorrência
da Peste Negra, que reduziam a oIerta de mão-de-obra, aliadas as
revoltas camponesas decorrentes da superexploracão dos servos,
contribuiram para que o trabalho servil Iosse substituido por
novas relacões de trabalho. O arrendamento das terras aos
camponeses passou a ser em troca de rendas em dinheiro e não
mais em obrigacões e em algumas terras, empregava-se o trabalho
assalariado. Acrescenta-se ainda que no entorno das cidades que
comecavam a ressurgir ou crescer, expandiram-se as terras
comunais, nas quais os trabalhadores eram livres.


UIpi/2007
Sobre a cultura na Idade Media, e correto aIirmar que:
a) as primeiras universidades europeias Ioram criadas nesse
periodo, sendo as mais antigas localizadas na atual Italia.
b) a escolastica Ioi a doutrina IilosoIica que negou as explicacões
religiosas e aiudou a aproIundar os conhecimentos do mundo
natural.
c) o românico e o gotico Ioram os estilos arquitetônicos presentes
em todo o periodo e predominaram nas construcões não-
religiosas.
d) as bibliotecas, entre as quais as da Igreia, Ioram destruidas
durante as invasões germânicas, o que impediu qualquer Iorma de
estudo aproIundado no periodo.
e) a Igreia eIetuou a eliminacão de todos os tracos da heranca
greco-romana, inexistindo o estudo do direito Iormal, pois todos
os comportamentos eram ditados pelo costume.
A

UniIesp/2007
Ao longo da Baixa Idade Media, a Igreia (com o papa a Irente) e
o Estado (com o imperador ou rei a Irente) mantiveram relacões
conIlituosas como, por exemplo, durante a chamada "Querela das
Investiduras", nos seculos XI e XII, e a transIerência do papado
para Avignon, no sul da Franca, no seculo XIV. Sobre essa
disputa, indique
a) os motivos.
b) os resultantes e sua importância ou signiIicacão historica.
a) A disputa pela hegemonia politica entre a Igreia e o Estado
durante a Idade Media na Europa Feudal, reIletia o conIlito entre
o poder temporal do Estado, representado pelo rei, e o espiritual,
representado pelo Papa. O ultimo porem, por exercer um poder
supranacional em decorrência da inIluência da Igreia na vida
social e cultural por toda a Europa Ocidental, se sobrepunha aos
reis assumindo tambem o poder temporal.
b) A partir da Iomacão nas Monarquias Nacionais durante a Baixa
Idade Media, houve o declinio do poder papal Irente ao poder
real. Nesse mesmo contexto, as transIormacões econômicas,
sociais e culturais pelas quais passava a Europa Ocidental
Iragilizaram a hegemonia cultural da Igreia, contribuindo para o
enIraquecimento do poder papal.

UIsc/2007
SÃO FRANCISCO

"La vai São Francisco
Pelo caminho
De pe descalco
Tão pobrezinho
Dormindo a noite
Junto ao moinho
Bebendo a agua
Do ribeirinho."
MORAES, Vinicius de. "Nova antologia poetica". São
Paulo: Cia de Bolso, 2005, p. 227.

Sobre a Baixa Idade Media, periodo no qual São Francisco viveu,
e CORRETO aIirmar que:
(01) Ioi um periodo no qual a producão e diIusão intelectual se
estagnou: dai a expressão "Idade das Trevas" que caracteriza a
Idade Media.
(02) Ioi o periodo no qual a expansão comercial provocou um
maior contato entre diIerentes povos, principalmente do Oriente,
diversiIicando os valores europeus.
(04) Ioi o periodo das Cruzadas, expedicões organizadas pela
Igreia que tinham como unico obietivo diIundir o cristianismo
entre os povos do Oriente.
(08) Ioi o periodo de surgimento de varias ordens religiosas,
algumas delas Iormadas por monges-cavaleiros, como Ioi o caso
dos Templarios.
(16) Ioi o periodo no qual se desenvolveu uma literatura epica
que exaltava os atos heroicos dos cavaleiros, como os romances
inspirados no rei Artur e os Cavaleiros da Tavola Redonda.
(32) Ioi o periodo de emergência de pensadores catolicos como
Santo Agostinho e São Tomas de Aquino, que criticavam a ideia
da existência de um Deus unico.
Resposta: 02 ¹ 08 ¹ 16 ÷ 26

UIpel/2007
"Os clerigos devem por todos orar
os cavaleiros sem demora
devem deIender e honrar
e os camponeses, soIrer
cavaleiros e clero sem Ialha
vivem de quem trabalha
têm grande canseira e dor
pagam primicias, corveias, oracões ou talha
e cem coisas costumeiras
e quanto mais pobre viver
mais merito tera
das Ialtas que cometeu
se paga a todos o que deve
se cumpre com lealdade a sua Ie
se suporta paciente o que lhe cabe:
angustias e soIrimentos."
ESTEVÃO DE FOUREGES. In: COTRIM, Gilberto.
"Historia global: Brasil e Geral". 6 ed. São Paulo: Saraiva, 2002.

O poema esta diretamente relacionado
a) a Revolucão Francesa, enIatizando as obrigacões servis, como
a corveia - que era a entrega da primeira colheita ao senhor.
b) a estratiIicacão social, no Ieudalismo europeu, iustiIicada pela
Igreia, e composta pelo clero, pela nobreza e pelo povo.
c) ao Iinal da Idade Media, durante a expansão colonial europeia
na America, com o apoio da Igreia.
d) a ideologia burguesa, nas Cruzadas, quando os cavaleiros
deIenderam os valores cristãos ocidentais contra os muculmanos.
e) ao periodo medieval, por reIerir a exploracão dos camponeses
atraves de trabalho escravizado, bem como pela talha - que era o
pagamento pelo uso do moinho.
B

UIg/2007
Você me proibiu, senhora,
de que lhe dissesse qualquer coisa
sobre o quanto soIro por sua causa.
Mas então me diga,
por Deus, senhora: a quem Ialarei
o quanto soIro e ia soIri por você
senão a você mesma?
DON DINIS. Cantiga de amor. Apud CEREJA,
Willian Rodrigues; MAGALHÃES, Thereza Cochar. "Panorama
da literatura Portuguesa". São Paulo: Atual, 1997. p. 13.
|Adaptado|.

Na producão poetica medieval, entre outros gêneros, encontram-
se as cantigas de amor, que evocam o ideal de amor cortês e
encenam, no iogo amoroso, as relacões entre os nobres. Com base
no trecho citado,
a) identiIique quem ocupa o papel de suserano, na cena do iogo
amoroso;
b) caracterize o ideal de amor cortês introduzido no universo da
nobreza a partir do seculo XII.
Resposta:
a) A mulher.

b) O amor cortês vincula-se as cantigas trovadorescas. Trata-se de
uma Iorma idealizada de amor, na qual se aIirmam os seguintes
elementos: soIrimento amoroso constante (relacionado, na
maioria das vezes, ao comprometimento da dama com outro
homem), demonstracão de paciência para corteiar a dama (apenas
a mulher e obieto do amor), cultivo de submissão e Iidelidade a
dama.
UIc/2007
Filho de comerciantes italianos da cidade de Assis, ele mudou
não so o conceito de santidade e devocão, mas a atitude da Igreia
e dos leigos diante do sagrado, na virada do seculo XII para o
seculo XIII. Uma das Iiguras religiosas mais cultuadas do
Ocidente, ele e considerado por muitos o santo mais moderno da
Igreia, servindo de inspiracão para os movimentos sociais da
atualidade.
Tomando como ponto de partida o texto anterior, responda as
questões propostas.
a) A quem o texto se reIere?
b) Apresente uma caracteristica da economia e uma da religião no
periodo em que ele diIundiu suas ideias.
c) Por que muitas pessoas consideram que as ideias desse santo
podem servir como inspiracão para movimentos sociais do mundo
atual?
Resposta:
a) A Francisco de Assis que desempenhou um papel decisivo no
impulso das novas ordens mendicantes, diIundindo um
apostolado voltado para a nova sociedade cristã durante a Baixa
Idade Media.
b) A Baixa Idade Media, Ioi um periodo de grandes
transIormacões, de expansão econômica e de ampliacão do
comercio em varias partes da Europa. Do ponto de vista religioso,
este periodo caracterizou-se pelas criticas a riqueza da Igreia e ao
comportamento do clero e pelo surgimento de doutrinas hereticas
contrarias aos dogmas da Igreia, que passou a perseguir-las e para
recuperar sua imagem, estimulou as ordens mendicantes, como a
dos Iranciscanos.
c) São Francisco e considerado por muitos um "ecologista", por
seu cuidado com a natureza; um "anticonsumista", por sua opcão
pela simplicidade; um "Ieminista", pela relacão que estabeleceu
com Santa Clara e a ordem das clarissas. E considerado tambem
"paciIista", pela sua deIesa da não-violência. Tambem criticou os
ricos e deIendeu os humildes.

Uel/2007
"Durante os seculos XI a XIII veriIicou-se nas atividades
agricolas e artesanais da Europa Centro-Ocidental um coniunto de
transIormacões (...) que repercutiram no crescimento das trocas
mercantis. Situa-se ai historicamente o chamado renascimento
urbano medieval."
Fonte: RODRIGUES, A. E.; FALCON, F. "A Iormacão
do mundo moderno". 2. ed. Rio de Janeiro: Elesevier, 2006, p.9.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, e correto
aIirmar que tais mudancas econômicas:
a) Caracterizaram-se pelo desenvolvimento das tecnicas de
producão e amplo emprego de recursos energeticos, tais como
carvão e petroleo.
b) Implicaram no capitalismo mercantil incrementado pelo amplo
comercio atlântico, Iomentado por negociantes italianos e
principes alemães.
c) Aumentaram a producão no campo e na cidade e Iomentaram a
circulacão de bens e moedas, viabilizados por novos instrumentos
de credito a governantes e comerciantes.
d) Privatizaram as terras e introduziram um modelo de producão
Iabril, promovido pelo governo britânico.
e) ReIorcaram o predominio politico e comercial dos senhores
Ieudais sobre os governos citadinos.
C

Pucsp/2007
Muitas vezes originadas em preconceitos, as razões do temor dos
europeus em relacão aos estrangeiros, na Idade Media e na
atualidade, relacionam-se respectivamente a
a) pequena populacão de então e a Iorte explosão demograIica de
hoie, principalmente nos paises mais ricos.
b) baixa capacidade de deIesa do ocidente europeu medieval e ao
atual aumento da imigracão originaria de antigas colônias.
c) pobreza e carência de qualquer unidade religiosa de antes e ao
atual apogeu politico, cultural e militar.
d) divisão em variados grupos etnicos e religiosos no passado e a
ameaca presente de uma uniIicacão catolica.
e) precariedade do conhecimento tecnico-cientiIico medieval e a
atual lideranca mundial nas pesquisas tecnologicas.
B

Pucsp/2007
A Irase "A Europa, então terra iuvenil, em plena expansão,
estendeu-se aos quatro pontos cardeais, alimentando-se, com
voracidade, das culturas exteriores" pode ser entendida como uma
reIerência
a) as atividades missionarias de iesuitas na America, como
ocorreu no Brasil.
b) aos esIorcos de dialogo com grupos do leste e norte europeu,
como os ciganos.
c) as novas invencões voltadas a navegacão, como a invencão da
bussola.
d) aos planos expansionistas de paises do ocidente europeu, como
Portugal.
e) as acões militares, como as Cruzadas ou a Reconquista da
Espanha.
E

Pucsp/2007
Luis IX (ou São Luis) governou a Franca de 1226 a 1270. Podem-
se associar as "hordas |bandos de barbaros ou de desordeiros| que
surgiam do leste" aos:

a) hunos que, liderados por Atila a partir de 433, avancaram
violentamente ate as peninsulas Balcânica e Italica.
b) grupos de nômades oriundos do Imperio Romano do Ocidente,
no momento de sua desintegracão, na segunda metade do seculo
V.
c) mongois que, vindos da Asia, atingiram, ate 1250, a Hungria e
a Polônia, devastando as terras por onde passavam.
d) grupos de aIricanos trazidos das colônias portuguesas do litoral
atlântico para o trabalho escravo nos seculos XVI e XVII.
e) vikings que, apos realizarem invasões e saques, se integraram,
no seculo X, a cultura e ao comercio da Europa mediterrânea.
C

Fgv/2007
"Em primeiro lugar, Iizeram homenagem desta maneira: o conde
perguntou ao Iuturo vassalo se queria tornar-se seu homem sem
reservas, e este respondeu: "Eu o quero"; estando então suas mãos
apertadas nas mãos do conde, eles se uniram por um beiio. Em
segundo lugar, aquele que havia Ieito homenagem hipotecou sua
Ie (...); em terceiro lugar, ele iurou isto sobre as reliquias dos
santos. Em seguida, com o bastão que tinha a mão, o conde lhes
deu a investidura (...)."
(Galbert de Bruges, in Gustavo de Freitas, "900 textos e
documentos de Historia")

Da situacão descrita no documento, resultou
a) a Iormacão de um exercito de mercenarios, pois os vassalos
lutavam por terras, o que se tornou Iundamental as monarquias
nacionais.
b) o Iortalecimento da autoridade dos monarcas, que ganharam o
direito de comandar seus vassalos e, assim, reprimir as rebeliões
senhoriais e camponesas.
c) a organizacão das Cruzadas, devido ao interesse do Papado em
reaIirmar seu poder sobre a cristandade apos o Cisma do Oriente.
d) o surgimento de Estados nacionais, ia que os reis conseguiram
o apoio militar e Iinanceiro dos nobres em sua luta contra os
poderes locais.
e) a Iragmentacão do poder real, uma vez que os vassalos deviam
obediência direta a seu suserano, que exercia autoridade em sua
região.
E

ENEM/2006
Os cruzados avancavam em silêncio, encontrando por todas as
partes ossadas humanas, trapos e bandeiras. No meio desse
quadro sinistro, não puderam ver, sem estremecer de dor, o
acampamento onde Gauthier havia deixado as mulheres e
criancas. La os cristãos tinham sido surpreendidos pelos
muculmanos, mesmo no momento em que os sacerdotes
celebravam o sacriIicio da Missa. As mulheres, as criancas, os
velhos, todos os que a Iraqueza ou a doenca conservava sob as
tendas, perseguidos ate os altares, tinham sido levados para a
escravidão ou imolados por um inimigo cruel. A multidão dos
cristãos, massacrada naquele lugar, tinha Iicado sem sepultura.
J. F. Michaud. "Historia das cruzadas". São Paulo:
Editora das Americas, 1956 (com adaptacões).

Foi, de Iato, na sexta-Ieira 22 do tempo de Chaaban, do ano de
492 da Hegira, que os Irani* se apossaram da Cidade Santa, apos
um sitio de 40 dias. Os exilados ainda tremem cada vez que Ialam
nisso; seu olhar se esIria como se eles ainda tivessem diante dos
olhos aqueles guerreiros louros, protegidos de armaduras, que
espelham pelas ruas o sabre cortante, desembainhado, degolando
homens, mulheres e criancas, pilhando as casas, saqueando as
mesquitas.
*Irani ÷ cruzados.
Amin MaalouI. "As Cruzadas vistas pelos arabes". 2 ed.
São Paulo: Brasiliense, 1989 (com adaptacões).

Avalie as seguintes aIirmacões a respeito dos textos, que tratam
das Cruzadas.

I. Os textos reIerem-se ao mesmo assunto - as Cruzadas,
ocorridas no periodo medieval -, mas apresentam visões distintas
sobre a realidade dos conIlitos religiosos desse periodo historico.
II. Ambos os textos narram partes de conIlitos ocorridos entre
cristãos e muculmanos durante a Idade Media e revelam como a
violência contra mulheres e criancas era pratica comum entre
adversarios.
III. Ambos narram conIlitos ocorridos durante as Cruzadas
medievais e revelam como as disputas dessa epoca, apesar de ter
havido alguns conIrontos militares, Ioram resolvidas com base na
ideia do respeito e da tolerância cultural e religiosa.

E correto apenas o que se aIirma em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
D

Unesp/2007
Em cada letra da pagina divina |a Biblia| ha tantas verdades sobre
as virtudes, tantos tesouros de sabedoria acumulados, que apenas
aquele a quem Deus concedeu o dom do saber |dela| pode
usuIruir plenamente. Poderiam estas "perolas" ser distribuidas aos
"porcos" e a palavra a ignorantes incapazes de recebê-la e,
sobretudo, de propagar aquilo que receberam?
(Texto escrito pelo inglês Gautier Map, por volta de
1181.)

Comparando o conteudo do texto com a historia do cristianismo,
conclui-se que o autor
a) interditava aos pecadores a leitura da Biblia, reservando-a a
interpretacão coletiva nos mosteiros medievais.
b) considerava aptos para interpretarem individualmente a Biblia
todos os Iieis que participassem do culto catolico.
c) postulava a exigência de comunicacão direta do Iiel com Deus,
independentemente da leitura dos textos sagrados.
d) reIeria-se a um dogma da Igreia medieval abolido pela reIorma
catolica promovida pelo Concilio de Trento.
e) opunha-se a um principio deIendido por heresias medievais e
que Ioi retomado pelas reIormas protestantes.
E

UIpr/2006
A vida era tão violenta e tão variada que consentia a mistura do
cheiro de sangue com o de rosas. Os homens dessa epoca
oscilavam sempre entre o medo do InIerno e do Ceu e a mais
ingênua satisIacão, entre a crueldade e a ternura, entre o
ascetismo aspero e o insensato apego as delicias do mundo, entre
o odio e a bondade, indo sempre de um extremo ao outro.
(HUIZINGA, Johan. "O declinio da Idade Media".
Lisboa: Editora Ulisseia, s.d., p. 26.)

O texto remete ao periodo de transicão do Ieudalismo para a
Modernidade, tanto no que se reIere as mentalidades quanto as
visões de mundo. Discorra sobre as caracteristicas da
Modernidade decorrente dessa transicão.
Resposta:
O contexto retratado, situa-se entre o Iinal da Baixa Idade Media
e o inicio da Idade Moderna, marcado pela ascensão social e
econômica da burguesia, a Iormacão dos Estados Modernos, a
Expansão Maritima e Comercial Europeia, o Renascimento
Cultural e as ReIormas Religioas do seculo XVI.
A producão cultural da Renascenca sintetiza as mudancas nas
concepcões de mundo, representando a aIirmacão dos valores
burgueses sobre os da nobreza Ieudal e da Igreia
que inIluenciaram o pensamento medieval.
O Humanismo, pensamento que norteou a Renascenca,
Iundamentado nos valores da tradicão greco-romana, postava-se
como oposicão ao teocentrismo medieval, apesar da
representacão de temas biblicos em boa parte da producão
cultural.

UIpb/2006
Nos seculos XIV e XV, apos um longo periodo de crescimento e
expansão, a Ordem Feudal do Ocidente europeu vivenciou uma
longa e proIunda crise que culminou no advento dos "Tempos
Modernos".
Nesse sentido, NÃO constitui um acontecimento historico
relacionado a crise:
a) A Peste Negra
b) A Guerra dos Trinta Anos
c) As revoltas comunais
d) A Guerra dos Cem Anos
e) As "Jacqueries"
B

UIes/2006

Entre os seculos XI e XIII, observamos varias transIormacões, na
economia Ieudal europeia, que caracterizaram a assim
denominada "Revolucão Agricola" medieval. Para o
desencadeamento de tal "revolucão", Ioi Iundamental o avanco
das tecnicas agrarias, muitas das quais ia conhecidas na
Antigüidade, mas subutilizadas em Iuncão do predominio do
trabalho escravo no contexto da economia antiga. Dentre as
tecnicas inventadas e/ou reutilizadas nesse periodo, temos a
rotacão trienal, como se pode observar na gravura.
MOREIRA, I. "O espaco geograIico". São Paulo: Atica,
2004, p.74. Adaptado.

Acerca da rotacão trienal ou sistema de três campos, E
INCORRETO aIirmar que:
a) representava, no contexto medieval, um avanco sobre o sistema
precedente (rotacão bienal), por Iacilitar a variacão das culturas,
com o plantio de cereais e/ou leguminosas alternados.
b) continua, atualmente, em uso na Europa, principalmente na
producão de cereais voltada para a comercializacão, com
destaque para a cultura do trigo.
c) contribuiu, na Idade Media, para o incremento do excedente
populacional, o que propiciou, em coniunto com outros Iatores, o
êxodo urbano caracteristico dos seculos XIV e XV.
d) pode contribuir, quando utilizada corretamente, para a
recuperacão e conservacão dos solos, alem de propiciar uma
maior produtividade as culturas de cereais e leguminosas.
e) permitiu um aproveitamento mais eIiciente do trabalho humano
nos dominios Ieudais, contribuindo para a Iormacão dos Grandes
Arroteamentos.
C

UIba/2006
IdentiIique e explique DOIS ELEMENTOS MARCANTES da
inIluência da Igreia dominante na sociedade medieval.
Resposta:
1. Os privilegios dos senhores e a exploracão dos servos e
plebeus, iustiIicados pela Igreia.
2. O iusto preco.
3. Educacão especializada para Iormacão do clero e da nobreza.
4. As Cruzadas.

UIal/2006
Analise as caracteristicas das duas arquiteturas.

a) Ao considerar a tradicional divisão da Historia, identiIique o
periodo historico em que Ioram construidas as duas arquiteturas.
b) IdentiIique o estilo arquitetônico das arquiteturas I e II,
respectivamente.
c) A arquitetura II Ioi considerada o resultado das tensões de uma
epoca; era ao mesmo tempo a chegada e a partida; ela simboliza o
passado e o Iuturo. A arquitetura II reIletia quais tensões no
contexto historico em que Ioi construida?
Resposta:
a) A s duas arquiteturas são da Idade Media.

b) A Igreia de Notre-Dame-de-la-Grande (arquitetura I) pertence
ao estilo românico, caracteristico da arquitetura na Alta Idade
Media e a Catedral de Reims (arquitetura II) ao estilo gotico,
estilo da Baixa Idade Media.

c) O contexto historico da construcão da Catedral de Reims e a
Baixa Idade Media, periodo do apogeu e da crise do sistema
Ieudal. As catedrais goticas simbolizam ao mesmo tempo, a
puianca das cidades que emergiam na Europa e a permanência do
poderio da Igreia que marcou o mundo Ieudal.

Unicamp/2006
A legitimidade dos reis lusitanos se conIundia com o
bem comum desde o seculo XIV, quando vingou o principio de
que os reis não são proprietarios de seus reinos, mas sim seus
deIensores, acrescentadores e administradores. O Novo Mundo
parecia assistir a erosão do bem comum. A distância que separava
a America portuguesa da sede do reino tornou a colônia um lugar
de desprotecão. A loniura em relacão ao "baIo do rei" Iacilitava a
usurpacão de direitos dos suditos pelas autoridades consideradas
venais e despoticas.
(Adaptado de Luciano Figueiredo, "Narrativas das
rebeliões linguagem politica e ideias radicais na America
portuguesa moderna". "Revista USP", 57. São Paulo: USP, mar-
mai, 2003, p. 10-11.)

a) Segundo o texto, que mudanca se observa no seculo XIV com
relacão a legitimidade do rei lusitano? Por que essa legitimidade
esteve ameacada na America portuguesa?
b) Na America portuguesa, houve varias revoltas de colonos. Cite
uma delas e o que os revoltosos deIendiam?
Resposta:
a) A partir da Revolucão de Avis (1383-85), a monarquia
portuguesa passou a se orientar pelo principio de que o reis
deveriam representar os interesses do povo, sobretudo os da
burguesia, diIerentemente das concepcões Ieudais de propriedade
e hereditariedade dos reinos. No Brasil (America Portuguesa), a
distância em relacão metropole e a grande extensão territorial,
Iavoreceram o exercicio do poder local, dissociado das
determinacões metropolitanas.

b) Podem ser mencionadas:
- A Revolta de Beckman no Maranhão (1684) contra os iesuitas
por protegerem os indigenas da escravizacão e contra o
monopolio da Cia. de Comercio do Maranhão sobre a introducão
e o comercio de escravos aIricanos;
- A Guerra dos Emboabas (1708-1709), conIlito entre paulistas e
Iorasteiros em torno da disputa das iazidas auriIeras de Minas
Gerais

Espm/2006
a) A partir da Revolucão de Avis (1383-85), a monarquia
portuguesa passou a se orientar pelo principio de que o reis
deveriam representar os interesses do povo, sobretudo os da
burguesia, diIerentemente das concepcões Ieudais de propriedade
e hereditariedade dos reinos. No Brasil (America Portuguesa), a
distância em relacão metropole e a grande extensão territorial,
Iavoreceram o exercicio do poder local, dissociado das
determinacões metropolitanas.

b) Podem ser mencionadas:
- A Revolta de Beckman no Maranhão (1684) contra os iesuitas
por protegerem os indigenas da escravizacão e contra o
monopolio da Cia. de Comercio do Maranhão sobre a introducão
e o comercio de escravos aIricanos;
- A Guerra dos Emboabas (1708-1709), conIlito entre paulistas e
Iorasteiros em torno da disputa das iazidas auriIeras de Minas
Gerais
C

MUNDO CONTEMPORANEO - CAPITALISMO
Udesc/2009
Os EUA sempre Ioram tomados, ao lado da Inglaterra, como um
dos principais representantes e diIusores das ideias neoliberais.
Porem as medidas emergenciais tomadas pelo governo dos EUA
para conter a grave crise Iinanceira que atinge sua economia de
certa Iorma colocam em xeque iustamente as ideias que
sustentam o neoliberalismo; estima-se que o socorro
governamental podera se conIigurar como a maior intervencão do
Estado norte-americano no setor Iinanceiro ao longo da historia.
Por que as medidas tomadas pelo governo dos EUA colocariam
em "xeque as ideias que sustentam o neoliberalismo"?
A partir da decada de 1970, neoliberalismo passou a signiIicar a
doutrina econômica que deIende a absoluta liberdade de mercado
e a restricão da intervencão estatal sobre a economia, so devendo
esta ocorrer em setores imprescindiveis e ainda assim num grau
minimo (Estado Minimo). E nesse segundo sentido que o termo e
mais usado hoie em dia.

Pucmg/2009
As mudancas do sistema capitalista a partir de 1870/1880, nas
sociedades mais industrializadas, tiveram como caracteristica
principal:
a) Fortalecimento da democracia como regime mais racional na
conducão dos povos civilizados.
b) Fortalecimento das praticas de livre-cambismo devido a
concorrência perIeita desenvolvida no capitalismo da epoca.
c) Aumento da concentracão e da centralizacão do capital
monopolista dentro da logica do imperialismo.
d) Aparecimento de uma nova esquerda, Iundadora de uma etica
mais humanista e voltada para os interesses populares.
C

Pucmg/2009
O avanco do capitalismo em toda a America Latina a partir do
inicio do seculo XIX ate a I Guerra mundial provocou uma serie
de mudancas no comportamento politico e nas estruturas
econômicas e sociais das iovens nacões. São exemplos dessas
mudancas, EXCETO:
a) Um aumento do quadro demograIico dos paises, a partir da
crescente expansão urbana provocada pelos surtos de
industrializacão.
b) Desmilitarizacão das instituicões em atencão as demandas
populares e populistas.
c) Racionalizacão do aparelho de Estado iuntamente com aparato
repressivo militar.
d) Avanco da participacão ocidental europeia na conducão dos
padrões esteticos e culturais das sociedades locais.
B

Uepg/2008
A economia capitalista apresentou diversos saltos tecnologicos,
chamados de revolucões industriais, que se maniIestaram no
aparecimento da Iabrica moderna, vinculada a utilizacão
industrial da energia a vapor e a mecanizacão. Sobre este tema,
assinale o que Ior correto.
(01) Em geral associados a segunda revolucão industrial,
desenvolveram-se o taylorismo e o Iordismo, com um rigido
controle do ritmo de trabalho nas empresas, que se tornam cada
vez mais especializadas.
(02) Em virtude de sua expansão imperialista, a Franca Ioi o
nucleo da primeira revolucão industrial, deIlagrada pelo
investimento dos recursos obtidos com a exploracão colonial.
(04) Atraves da organizacão operaria, o anarquismo deIendia uma
ampla legislacão social, assegurada pelo Estado.
(08) O aproIundamento da industrializacão trouxe consigo as
reivindicacões do movimento operario por melhores salarios e
melhores condicões de trabalho.
(16) Capital, recursos naturais e mercado são aspectos essenciais
da producão capitalista. Existe, porem, um quarto requisito, sem o
qual essa producão não teria condicões de existir: o controle sobre
o trabalho.
1 ¹ 8 ¹ 16 ÷ 25

UniIesp/2008
Desde a Revolucão Industrial, iniciada na Inglaterra no ultimo
quartel do seculo XVIII, o capitalismo passou ao longo dos
seculos XIX e XX por grandes transIormacões no seu
Iuncionamento. Indique
a) uma dessas grandes transIormacões.
b) os motivos que levaram a essa transIormacão ou ao seu
esgotamento.

a) Pode-se mencionar a superacão do capitalismo livre
concorrencial, pelo capitalismo monopolista.

b) A partir da Segunda Revolucão Industial, no seculo XIX,
novos processos de producão que permitiram a reducão dos
custos, Iavoreceram o surgimento de grandes grupos
empresariais, limitando a concorrência a esses grupos que
passaram a constituir-se como autênticos oligopolios.

Unesp/2008
"Onde quer que tenha conquistado o Poder, a burguesia (...)
aIogou os Iervores sagrados do êxtase religioso (...) nas aguas
geladas do calculo egoista. (...) Impelida pela necessidade de
mercados sempre novos, a burguesia invade todo o globo (...) Em
lugar do antigo isolamento de regiões e nacões que se bastavam a
si proprias, desenvolvem- se um intercâmbio universal, uma
universal interdependência das nacões."
(Marx e Engels. ManiIesto de 1848.)

"Lakshmi Mittal, presidente de origem indiana da Mittal Steel, a
maior siderurgica do mundo, provocou um terremoto na Argelia.
A empresa argelina (...) rompeu no inicio do mês um dos tabus
mais enraizados na Argelia, o chamado popularmente Iim-de-
semana islâmico, que inclui a quinta e a sexta-Ieira. (...) Para as
empresas e os orgãos argelinos que mantêm relacões com o
estrangeiro, a deIasagem entre um Iim-de-semana |o islâmico| e
outro |o universal, no sabado e domingo| "e uma tremenda
complicacão". Eles so têm três dias uteis por semana (segundas,
tercas e quartas) para trabalhar com o resto do mundo..."
("El Pais", 19.06.2007.)

Escritos em epocas distintas e tendo naturezas distintas, os textos
não deixam de maniIestar algumas semelhancas de conteudo.
Compare-os e indique essas semelhancas.
Os dois textos se reIerem ao processo de globalizacão econômica
promovido pelo capitalismo, suplantando valores culturais e ate
mesmo religiosos que entravem a acumulacão capitalista.

Fuvest/2008
"O livre-comercio e um bem - como a virtude, a santidade e a
retidão - a ser amado, admirado, honrado e Iirmemente adotado,
por si mesmo, ainda que todo o resto do mundo ame restricões e
proibicões, que, em si mesmas, são males - como o vicio e o
crime - a serem odiados e detestados sob quaisquer circunstâncias
e em todos os tempos."
"The Economist", em 1848.

Tendo em vista o contexto historico da epoca, tal Iormulacão
Iavorecia particularmente os interesses
a) do comercio internacional, mas não do inglês.
b) da agricultura inglesa e da estrangeira.
c) da industria inglesa, mas não da estrangeira.
d) da agricultura e da industria estrangeiras.
e) dos produtores de todos os paises.
C

UIpe/2008
A historia do trabalho e das relacões e importante para se
compreender a organizacão da sociedade na producão das
riquezas. Na sociedade capitalista atual, podemos veriIicar:
a) o predominio do trabalho assalariado, na sua diversidade e a
valorizacão da mão-de-obra especializada, com boa Iormacão
tecnica.
b) a ausência de qualquer Iorma de trabalho escravo, apesar das
desigualdades existentes e das iniusticas sociais tão comuns.
c) a competicão entre os trabalhadores das industrias e a ausência
de maior competicão no setor de servicos.
d) o aumento das lutas sociais entre as classes, com o
Iortalecimento dos sindicatos mais tradicionais nas
reinvindicacões trabalhistas.
e) o Iim do trabalho manual nas sociedades mais desenvolvidas,
prevalecendo apenas o trabalho intelectual como atividade
Iundamental.
A

Uel/2008
Partindo dos principios da lei da mais-valia absoluta e relativa em
Marx, um industrial, para aumentar seus lucros deve
a) investir em novas tecnologias e diminuir a iornada de trabalho
dos empregados, intensiIicando o ritmo e diminuindo a
quantidade de horas de producão, com aumento de salarios.
b) ampliar a iornada de trabalho dos empregados, intensiIicando o
ritmo e aumentando a quantidade de horas de producão, com
aumento de salarios.
c) investir em novas tecnologias, diminuindo o ritmo e a
quantidade de horas de producão, sem aumento de salarios, pois
as novas tecnologias são suIicientes para aumentar os lucros.
d) aumentar o tempo das horas extras do empregados, com
aumento de salarios, estimulando a melhoria do ritmo e da
intensidade da producão sem introducão de novas tecnologias.
e) investir em novas tecnologias e ampliar a iornada de trabalho
dos empregados, intensiIicando o ritmo e aumentando a
quantidade de horas de producão, sem aumento de salarios.
E

Unesp/2007
Os Tratados com a Bolivia
A Bolivia e uma especie de Estado de Minas da America
do Sul; não tem comunicacão com o mar. Quando a Standard Oil
abriu la os pocos de petroleo de Santa Cruz de la Sierra, na
direcão de Corumba de Mato Grosso, a desvantagem da situacão
interna da Bolivia tornou-se patente. Estava com petroleo, muito
petroleo, mas não tinha porto por onde exporta-lo. Ocorreu então
um Iato que parece coisa de romance policial.
Os pocos de petroleo da Standard trabalhavam sem
cessar mas o petroleo que passava pelas portas aduaneiras
bolivianas e pagava a taxa estabelecida no contrato de concessão
era pouco. O boliviano desconIiou. "Aqueles pocos não cessam
de iorrar e o petroleo que paga taxa e tão escasso... Neste pau tem
mel."
E tinha. A espionagem boliviana acabou descobrindo o
truque: havia um oleoduto secreto que subterraneamente passava
por baixo das Ironteiras e ia emergir na Argentina. A maior parte
do petroleo boliviano escapava a taxacão do governo e entrava
livre no pais vizinho. Um negocio maravilhoso.
Ao descobrir a marosca, a Bolivia Iez um barulho
inIernal e cassou todas as concessões de petroleo dadas a
Standard Oil. Vitorias momentâneas sobre a Standard quantas a
historia não registra! Vitorias momentâneas. Meses depois um
coronel ou general encabeca um pronunciamento politico, derruba
o governo e toma o poder. O primeiro ato do novo governo esta
claro que Ioi restaurar as concessões da Standard Oil cassadas
pelo governo caido...
Mas como resolver o problema da saida daquele petroleo
Iechado? De todas as solucões estudadas a melhor consistia no
seguinte: Iorcar o Brasil por meio dum tratado a ser o comprador
do petroleo boliviano; esse petroleo iria de Santa Cruz a Corumba
por uma estrada de Ierro a construir-se e de Corumba seguiria
pela Estrada de Ferro Noroeste. Isto, provisoriamente. Mais tarde
se construiria um oleoduto de La Sierra a Santos, Paranagua ou
outro porto brasileiro do Atlântico. Desse modo o petroleo
boliviano abasteceria as necessidades do Brasil e tambem seria
exportado por um porto do Brasil.
Otima a combinacão, mas para que não viesse a Ialhar
era indispensavel que o Brasil não tirasse petroleo. Eis o segredo
de tudo. A hostilidade oIicial contra o petroleo brasileiro vem de
grande numero de elementos oIiciais Iazerem parte do grande
grupo americano, boliviano e brasileiro que propugna essa
solucão - maravilhosa para a Bolivia, desastrosissima para nos.
Os tratados que sobre a materia o Brasil assinou com a
Bolivia não Ioram comentados pelos iornais dos tempos; era
assunto petroleo e a Censura não admitia nenhuma reIerência a
petroleo nos iornais. A 25 de ianeiro de 1938 Ioi assinado o
tratado entre o Brasil e a Bolivia no qual se estabelecia o
orcamento para a realizacão de estudos e trabalhos de petroleo no
total de 1.500.000 dolares, dos quais o Brasil entrava com a
metade, 750 mil dolares, hoie 15 milhões de cruzeiros. O Brasil
entrava com esse dinheiro para estudos de petroleo na Bolivia, o
mesmo Brasil oIicial que levou sete anos para Iornecer a Oscar
Cordeiro uma sondinha de 500 metros...
Um mês depois, a 25 de Ievereiro de 1938, novo tratado
entre os dois paises, com estipulacões para a construcão duma
estrada de Ierro Corumba a Santa Cruz de la Sierra; a beneIicio
dessas obras em territorio boliviano o Brasil entrava com um
milhão de libras ouro...
O representante do Brasil para a Iormulacão e execucão
dos dois tratados tem sido o Sr. Fleury da Rocha.
Chega. Não quero nunca mais tocar neste assunto do
petroleo. Amargurou-me doze anos de vida, levou-me a cadeia -
mas isso não Ioi o pior. O pior Ioi a incoercivel sensacão de
repugnância que desde então passei a sentir sempre que leio ou
ouco a expressão Governo Brasileiro...
(Jose Bento Monteiro Lobato. "Obras completas" -
volume 7. São Paulo: Editora Brasiliense, 1951, p. 225-227.)
O texto descreve uma situacão historica em que imposicões de
grandes empresas capitalistas internacionais preponderam sobre
interesses econômicos de algumas nacões. O que diIerencia este
tipo de exploracão, mais contemporâneo, da dominacão
imperialista instituida nos seculos XIX e XX na AIrica e na Asia?
Resposta:
A inexistência de dominacão politica direta, e por conseguinte de
um aparato administrativo e militar como ocorria com a
exploracão colonial, uma vez que os territorios submetidos a
exploracão econômica pelas grandes corporacões contam com a
colaboracão de governos locais, pode ser apontada como
elemento diIerenciador da exploracão contemporânea em
relacão ao colonialismo Iormal dos seculos XIX e XX, na Asia e
na AIrica.

UniIesp/2007
O capitalismo, no seculo XX, passou por duas situacões - uma na
decada de 1930, a outra, na decada de 1990 - opostas entre si e
que se expressaram pelas contrastantes politicas econômicas
adotadas visando assegura-lo. Explique por que:
a) nos anos trinta, o capitalismo viveu acuado e os capitalistas
receptivos a ideia de que Iora do Estado não ha salvacão.
b) nos anos noventa, viveu triunIante e bradando que Iora do
mercado não ha salvacão.
Resposta:
a) Nos anos 30, em decorrência da crise de superproducão dos
E.U.A., desIez-se a crenca no modelo liberal capitalista.
Para superar as diIiculdades econômicas e sociais geradas pela
crise, os capitalistas recorrem ao intervencionismo keynesiano,
adotado nos Estados Unidos, ou ao intervencionismo totalitario,
adotado pelos governos nazi-Iascistas.

b) A partir de meados da decada de 80, tanto o modelo
intervencionista, Iundado nas concepcões keynesianas de
capitalismo, como o modelo estatal sovietico mostraram-se
ineIicientes.
Nesse contexto, as premissas liberais voltaram a ser deIendidas
por economistas e politicos ao redor do mundo. Eles, não raras
vezes, apontavam o colapso da U.R.S.S. como exemplo cabal da
ineIiciência de qualquer politica intervencionista. Trata-se do
chamado neoliberalismo.

UIg/2007
Observe a imagem e o texto a seguir.

"Tempos modernos", Iilme de 1936, cuia tematica ultrapassa a
tragedia da existência individual e coloca em cena o conIlito entre
o homem e o taylorismo.
BODY-GENDROT, Sophie. Uma vida privada Irancesa
segundo o modelo americano. In: DUBY, Georges; ARIES,
Philippe. "Historia da vida privada". V.3, p. 535. |Adaptado|.

Considerando a imagem e o Iragmento,
a) indique duas caracteristicas do taylorismo;
b) explique o novo tipo de conIlito sugerido no texto.
Serão consideradas duas dentre essas caracteristicas:
a) Frederick Taylor (1856-1915) concebeu o que se denominaria
o "taylorismo", que se caracteriza por:
- aplicacão de metodos cientiIicos para obter uniIormidade na
producão e reduzir custos;
- planeiamento das etapas de trabalho (metodologia para o
trabalho), visando ao aumento da producão;
- treinamento de trabalhadores para produzir mais e com mais
qualidade;
- especializacão do trabalho (o trabalho deve ser realizado tendo
em vista uma seqüência e um tempo pre-determinados para que
não haia desperdicio operacional);
- insercão de supervisão Iuncional e do planeiamento de cargos e
tareIas (todas as Iases do trabalho devem ser acompanhadas, o
que aumenta o controle sobre a atividade e o tempo de trabalho
do operario);
- o Iordismo (anos 20) e expressão pratica da concepcão
taylorista.

b) a presenca das maquinas e a necessidade do trabalhador de
acompanhar seu ritmo para que se alcance o maior indice de
produtividade provoca uma suieicão do homem a maquina,
suieicão marcada pela repeticão reIlexa dos movimentos e pelo
aparecimento de novas enIermidades ligadas ao espaco de
trabalho. As seqüências do Iilme "Tempos Modernos" explicitam
a critica no que diz respeito a adequacão corporal do trabalhador
a esse novo mundo da producão, dominado pelas maquinas.

Ueri/2007

Por volta de 1860/70, a economia capitalista ganha ritmo
acelerado, contribuindo para a superacão do chamado capitalismo
livre-concorrencial. Apesar do progresso, as grandes cidades
europeias não estavam isentas de serios problemas sociais. As
cites (vilas), amontoados de barracos, eram as unicas moradias
acessiveis para muitos trabalhadores parisienses. Essa situacão
inIluiu no signiIicativo aumento da imigracão europeia.
Aponte um elemento caracteristico das transIormacões
veriIicadas nas economias capitalistas durante a segunda metade
do seculo XIX e explique como esse processo inIluenciou o
aumento da imigracão europeia para a America em Iinais desse
seculo.
Resposta:
Um dentre os elementos:
- aumento da producão industrial
- acentuado progresso tecnico-cientiIico
- aparecimento do capitalismo monopolista
- acirramento da corrida colonialista - imperialismo
- crescente concentracão da producão e do capital
- revolucão dos meios de comunicacão e transporte
- adocão de medidas protecionistas por varios paises
- signiIicativo crescimento da industria de equipamentos
- ampliacão da divisão do mundo entre potências centrais
capitalistas e economias periIericas dependentes
A modernizacão da tecnologia aplicada a producão agricola e
industrial ampliou o êxodo rural e ao mesmo tempo não garantiu
emprego para os antigos camponeses nos centros urbanos,
Iorcando-os a imigracão.

UIpr/2007
"Producão e consumo - e necessidades humanas - tornam-se cada
vez mais internacionais e cosmopolitas. O âmbito dos deseios e
reivindicacões humanas se amplia muito alem da capacidade das
industrias locais, que então entram em colapso. A escala de
comunicacões se torna mundial, o que Iaz emergir uma 'mass
media' tecnologicamente soIisticada. O capital se concentra cada
vez mais nas mãos de poucos. Camponeses e artesãos
independentes não podem competir com a producão de massa
capitalista e são Iorcados a abandonar suas terras e Iechar seus
estabelecimentos. A producão se centraliza de maneira
progressiva e se racionaliza em Iabricas altamente
automatizadas."
(BERMAN, Marshall. "Tudo que e solido desmancha no
ar: a aventura da modernidade". São Paulo: Companhia das
Letras, 1986, p. 89-90.)

O texto introduz alguns elementos do processo de modernizacão
que originou a producão de mercadorias centrada na logica
capitalista. Sobre o tema, considere as aIirmativas a seguir:

1. A implantacão do sistema Iabril capitalista transIormou
substancialmente os padrões de consumo, criando mercadorias
Iabricadas em um ritmo Irenetico e impondo novas necessidades
aos consumidores.
2. Uma caracteristica marcante da modernizacão Ioi a
consolidacão da industria local, ia que a sua proximidade com as
comunidades credenciaram-na a atender os anseios dessa
populacão regional.
3. A modernizacão capitalista Iavoreceu a percepcão de uma
diminuicão dos espacos geograIicos, na medida em que o
desenvolvimento das tecnologias de comunicacão encurtou as
distâncias entre as pessoas.
4. A centralizacão da producão em estabelecimentos altamente
automatizados Iortaleceu o sistema domestico de Iabricacão de
mercadorias baseado na atividade artesanal.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as aIirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
b) Somente as aIirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
c) Somente as aIirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as aIirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
e) Somente as aIirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
B

Uel/2007
"A uma Era de CatastroIe, que se estendeu de 1914 ate depois da
Segunda Guerra Mundial, seguiram-se cerca de 25 ou 30 anos de
extraordinario crescimento econômico e transIormacão social,
anos que provavelmente mudaram de maneira mais proIunda a
sociedade humana que qualquer outro periodo de brevidade
comparavel. Retrospectivamente, podemos ver esse periodo como
uma especie de Era de Ouro, e assim ele Ioi visto quase
imediatamente depois que acabou, no inicio da decada de 1970. A
ultima parte do seculo Ioi uma nova era de decomposicão,
incerteza e crise - e, com eIeito, para grandes areas do mundo,
como a AIrica, a ex-URSS e as partes anteriormente socialistas da
Europa, de catastroIe."
Fonte: HOBSBAWN, E. "A era dos extremos".
Traducão de Marcos Santarrita, São Paulo: Companhia das
Letras, 1995, p.15.

Com base no texto e correto aIirmar que:
a) Os trinta anos de intenso crescimento econômico e
transIormacão social, denominado pelo autor do texto de Era de
Ouro, iustiIicam-se pelo processo historico de grande extracão de
riquezas minerais: ouro, prata e cobre, principalmente da America
Latina.

b) A Era de CatastroIe representou para a sociedade humana o
momento dos grandes problemas advindos da avancada
tecnologia do inicio do seculo: o aIundamento do Titanic, o
incêndio do dirigivel de Hindenburg e as epidemias que atingiram
a saude publica.
c) O intenso crescimento econômico, veriIicado anteriormente a
Segunda Guerra, e Iruto de um processo historico dos grandes
imperios mundiais que, estabelecendo o liberalismo e a social
democracia, estendeu os seus avancos e direitos ao restante do
mundo.

d) Os imperios coloniais, que se conIlagraram mundialmente,
utilizaram-se reciprocamente da URSS, grande potência cientiIica
e militar, no intuito geopolitico de desestruturar as nacões
aIricanas independentes, provocando, desta Iorma, a grande
catastroIe na AIrica.
e) Os ultimos anos do seculo passado apresentaram um processo
de estilhacamento e desestruturacão da ordem vigente devido a
crise na economia e aos problemas de representacão politica dos
paises da Cortina de Ferro e do continente aIricano.
B

UIpel/2006
"O Irancês P. Leroy-Beaulieu, proIessor do
College de France, escreveu em 1891:
'(...) a Iundacão de colônias e o melhor negocio no qual se possa
aplicar os capitais de um velho e rico pais, disse o IilosoIo inglês
John Stuart Mill. (...) A colonizacão e a Iorca expansiva de um
povo, e seu poder de reproducão, (...) e a submissão do universo
ou de uma vasta parte (...) a um povo que lanca os alicerces de
sua grandeza no Iuturo, e de sua supremacia no Iuturo. (...) Não e
natural, nem iusto, que os paises civilizados ocidentais se
amontoem indeIinidamente e se asIixiem nos espacos restritos
que Ioram suas primeiras moradas, que neles acumulem as
maravilhas das ciências, das artes, da civilizacão, que eles veiam,
por Ialta de aplicacões remuneradas, os ganhos dos capitais em
seus paises, e que deixem talvez a metade do mundo a pequenos
grupos de ignorantes, impotentes, verdadeiras criancas debeis,
dispersas em superIicies incomensuraveis'."
SCHMIDT, Mario Furley. "Nova historia critica". São
Paulo: Nova Geracão, 1999.

O texto caracteriza a ideologia e a pratica do
a) mercantilismo, durante a expansão maritima na Revolucão
Comercial.
b) iluminismo da burguesia Iinanceira, durante a Expansão
Maritima.
c) imperialismo europeu, na Idade Moderna, quando da partilha
da America, da AIrica e da Asia.
d) capitalismo industrial, originario da Europa, nos seculos XVI e
XVII, as quais legitimaram o escravismo colonial.
e) etnocentrismo da burguesia industrial na Iase do capitalismo
imperialista.
E

UIpe/2006
O desenvolvimento do capitalismo atingiu um momento de
grande mudanca na producão de mercadorias durante o seculo
XX. Houve descobertas cientiIicas importantes que modiIicaram
comportamentos e habitos de vida. Ao mesmo tempo,
transIormacões ocorridas na industria cultural:
( ) inIluenciaram a arte, que soIreu alteracões nas suas
concepcões esteticas, as quais Ioram importantes para a venda de
seus produtos no mercado internacional.
( ) não inIluenciaram a venda de produtos de artes considerados
regionais, que continuaram a ser consumidos apenas localmente.
( ) tiveram repercussão nas cidades mais desenvolvidas da
Europa Ocidental, deixando o mercado da arte sul-americana
totalmente marginalizado.
( ) agilizaram as trocas comerciais no mundo da arte, trazendo
novidades para a producão dos artistas contemporâneos.
( ) Ioram insigniIicantes para o mercado internacional, Iicando
restritas ao mercado de venda de quadros dos pintores
modernistas.
Resposta: V - F - F - V F

Uel/2006
"|...| o principal privilegio do capitalismo, hoie como ontem,
continua sendo a liberdade de escolha - um privilegio que tem a
ver simultaneamente com sua posicão social dominante, com o
peso de seus capitais, com suas capacidades de emprestimo, com
sua rede de inIormacões e, em igual medida, com os vinculos que,
entre os membros de uma minoria poderosa, por mais dividida
que esteia por obra do iogo da concorrência, cria uma serie de
regras e de cumplicidades. |...| o capitalismo tem a capacidade, a
qualquer momento, de mudar de rumo: e o segredo de sua
vitalidade. |...| Quando ha grandes crises, muitos capitalistas
sucumbem, mas outros sobrevivem, outros instalam-se".
(BRAUDEL, Fernand. "Civilizacão material, economia e
capitalismo seculos XV-XVIII". v. 3. São Paulo: Martins Fontes,
1996. p.578.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, considere
as aIirmativas a seguir.

I. A concorrência encontra na rede de inIormacões seu principal
obstaculo e diminui a vitalidade do capitalismo.
II. O privilegio da liberdade de escolha conIere vitalidade ao
capitalismo, mesmo em tempos de crise.
III. As capacidades de emprestimo e as redes de inIormacões do
capitalismo diIicultam sua recuperacão apos periodos de crise.
IV. A elite capitalista, diante das crises, por mais dividida que
esteia, consegue criar uma serie de regras e cumplicidades.

Estão corretas apenas as aIirmativas:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.
C

UIg/2006
Observe as imagens a
seguir:

Explique, comparando as duas imagens, duas transIormacões
socioculturais que expressam o desenvolvimento do capitalismo
no seculo XX.
Resposta:
Duas entre as opcões a seguir:
- substituicão de grande numero de trabalhadores por maquinas
nas Iabricas;
- desemprego e crise social;
- mudanca nas relacões de trabalho;
- surgimento de um novo perIil proIissional (dominio da
tecnologia);
- emergência de novos modos de vida, pelo uso de tecnologias no
cotidiano.

Unesp/2006
"... a ampliacão do comercio Ioi acompanhada de um
retardamento drastico do progresso econômico real. Entre 1960 e
1980, a renda per capita media mundial subiu ainda em 83°. Nas
duas decadas seguintes, a taxa de aumento desceu exatamente
para 33°. Esse Ireio no crescimento atingiu os paises em
desenvolvimento de modo particularmente duro. Na America
Latina, onde a renda per capita cresceu 75° de 1960 a 1980, os
vinte anos seguintes trouxeram nada mais que 6°".
(Christiane GreIe. "Attac: o que querem os criticos da
globalizacão", 2005.)

O texto apresenta um quadro da situacão econômica mundial
contemporânea. Entre os Iatores capazes de explicar os dados
reIerentes aos ultimos vinte anos, destacam-se
a) o aIluxo e a subita retirada do capital Iinanceiro, que
determinam o ritmo do crescimento econômico de paises em
desenvolvimento.
b) a retracão das trocas econômicas e a Ialta de dinheiro liquido e
de capital nos mercados dos paises capitalistas centrais.
c) a nacionalizacão de empresas estrangeiras e a ampliacão da
legislacão trabalhista nos paises em desenvolvimento.
d) a emergência de regimes anticapitalistas na America Latina e a
suspensão do pagamento de suas dividas para com os credores.
e) a intervencão estatal na esIera econômica e a reducão
internacional dos conIlitos, o que provocou a queda na producão
de armamentos.
A
Fuvest/2006
De uma publicacão Irancesa, em 1787: "Quais são as Iontes da
Iorca econômica da Inglaterra? - o comercio maritimo e a
agricultura; a agricultura, sobretudo, e la mais conhecida do que
em qualquer outra parte, e, geralmente, praticada segundo
principios diIerentes".
Podemos deduzir que os "principios diIerentes" aos quais a Irase
se reIere são os do
a) Ieudalismo.
b) capitalismo.
c) mercantilismo.
d) cooperativismo.
e) escravismo. Resposta: Letra B
Fuvest/2006
Ha consenso, entre os estudiosos, de que o periodo,
compreendido entre os ultimos anos da decada de 1940 e os
primeiros da decada de 1970 Ioi, para a economia capitalista,
sobretudo para a dos paises mais avancados, uma verdadeira "era
de ouro".
Caracterize essa Iase do capitalismo em termos
a) do chamado Estado de Bem-Estar ("WelIare State").
b) da chamada Guerra Fria.
a) Na Europa Ocidental do pos-II Guerra Mundial, o temor pelo
avanco do socialismo levou paises capitalistas avancados a
adotarem programas de carater assistencialista, estranhos ao
Iundamentos do liberalismo, voltados para a melhoria das
condicões de vida das populacões de baixa renda, sendo
garantidos a educacão, saude, moradia e direitos trabalhistas,
alem do poder aquisitivo dos salarios. Tal politica, caracteriza o
"WelIare State" (Estado do Bem-Estar Social).

b) No contexto da "Guerra-Fria", a bipolarizacão do mundo entre
Estados Unidos e URSS, estimulou nos paises do "Primeiro
Mundo", o aumento de investimentos em tecnologia e a expansão
de capitais em paises do Terceiro Mundo, atraves de
investimentos diretos no setor produtivo (instalacão de empresas
transnacionais) e da concessão de emprestimos.

UIscar/2006
Observe a Iigura.

Neste cartaz do seculo XIX esta escrito: oito horas de trabalho,
oito horas de lazer e oito horas de repouso.
a) Qual o contexto historico que produziu essa Irase?
b) Relacione o conteudo da Irase com a situacão atual dos
trabalhadores brasileiros.
a) O contexto do movimento operario na Europa no inicio do
seculo XIX, decorrente dos eIeitos sociais do capitalismo
industrial.

b) De modo geral, quanto aos trabalhadores brasileiros na
atualidade, apesar de a Constituicão em vigor regulamentar
iornada de semanal de trabalho em 44 horas, a grande maioria dos
trabalhadores brasileiros se submete a uma iornada maior, não
tendo conquistado a divisão do tempo reivindicada no cartaz do
seculo XIX.

MUNDO CONTEMPORANEO - CONFLITOS NO
ORIENTE MÉDIO
UIri/2009
Desde a retirada das tropas norte-americanas do Vietnã (1975), o
prestigio da lideranca dos Estados Unidos soIreu sensiveis abalos.
O mapa a seguir apresenta alguns conIlitos regionais que
questionaram a lideranca americana na passagem da decada de
1970 para a seguinte.

Explique de que maneira um dos conIlitos reIeridos no mapa
contribuiu para o reordenamento do poder politico no Oriente
Medio ou na Asia Central.
O candidato podera escolher os seguintes conIlitos:
a) Revolucão Iraniana: instalou uma republica religiosa islâmica,
o que acarretou para os EUA a perda de um importante aliado
politico e militar no Oriente Medio durante a guerra Iria; motivou
a expansão de movimentos politicos revolucionarios de cunho
religioso islâmico, que colocava em risco a sobrevivência dos
regimes monarquicos arabes aliados dos Estados Unidos;
b) Guerra Irã-Iraque: Fortalecimento geopolitico do Iraque gracas
ao apoio militar norte-americano e de paises europeus
capitalistas, temerosos com a instabilidade politica regional e a
interrupcão do Iornecimento do petroleo;

c) Invasão sovietica no AIeganistão: Fortalecimento politico
coniuntural da URSS na Asia Central apos a intervencão militar
no AIeganistão: os EUA apoiam os esIorcos do regime saudita
para enviar apoio militar a resistência Iundamentalista islâmica
anticomunista no AIeganistão.

Udesc/2009
Constantemente os noticiarios inIormam sobre atentados e
conIlitos diversos no Oriente Medio. Dentre tantos outros
motivos, o "ressentimento ilimitado" dos paises arabes contra
Israel segundo as palavras do ex-secretario de Estado, o
americano Henry Kissinger deve-se a três aspectos:

1. O religioso, Iirmado nos preceitos do Corão, que considera o
povo israelense indigno;
2. O politico, centrado na criacão do Estado de Israel e nas
sucessivas derrotas dos arabes nos conIlitos armados desde 1948;
3. O socio-econômico, derivado da criacão de uma sociedade
moderna e ocidentalizada em Israel, a qual acentuou as diIerencas
entre israelenses e arabes.
Dentre os três aspectos, qual se relaciona mais diretamente com a
constituicão de uma sociedade de Moda? JustiIique a sua
resposta.
O socio-econômico, porem intimamente ligado ao religioso, pois
na visão dos muculmanos, sobretudo os Iundamentalistas, os
valores culturais ocidentais levariam a uma corrupcão dos
Iundamentos do islamismo.

Puc-rio
O Estado de Israel, que completou 60 anos em maio deste ano,
teve suas Ironteiras deIinidas a partir de varias guerras com paises
vizinhos. A esse respeito, avalie as aIirmativas a seguir:

I - O plano de Partilha da ONU (Resolucão 181) de 1947 previa a
retirada das tropas do Imperio russo, a criacão de um Estado
iudaico e de um Estado independente arabe-palestino na região da
Palestina.
II - Os arabes reieitaram o plano de partilha da Palestina aprovado
pela Assembleia Geral das Nacões Unidas e atacaram o recem-
Iormado Estado de Israel em 1948: era o comeco dos conIlitos
arabe-israelenses e do dilema dos reIugiados palestinos.
III - A vitoria israelense na Guerra dos Seis Dias (1967) permitiu
a ocupacão de quase toda a Palestina, isto e, do Sinai, da Faixa de
Gaza, da Cisiordânia, de Jerusalem e o do Iraque.
IV - A partir de 1987, a populacão civil palestina comecou a serie
de levantes (IntiIada) contra a ocupacão israelense usando paus,
pedras e atentados.

Assinale a alternativa CORRETA.
a) Somente as aIirmativas I e III estão corretas.
b) Somente as aIirmativas I e II estão corretas.
c) Somente as aIirmativas II e IV estão corretas.
d) Somente as aIirmativas II e III estão corretas.
e) Somente as aIirmativas III e IV estão corretas.
C

Mackenzie/2009
"Em nenhum outro lugar, o passado reverbera no presente de
maneira tão proIunda."
Revista "Superinteressante", reIerindo-se a cidade de
Jerusalem, 02/2008

I. Jerusalem, berco do Judaismo, e considerada pelos iudeus a
capital eterna e indivisivel do Estado de Israel. II. Na Guerra dos
6 Dias (1967), entre Israel e a Liga Arabe, Israel conquistou
Jerusalem Oriental, que estava sob dominio da Jordânia desde a
Guerra de independência de Israel, entre 1948/1949.
III. No inicio da decada de 1990, apesar da assinatura do Acordo
de Oslo entre Yitzhak Rabin e Yasser AraIat, a disputa pelo
controle de Jerusalem não Ioi solucionada, tornando-se um
obstaculo para a paz na região.

Considerando I, II e III anterior, o texto da Revista se reIorca pelo
que se aIirma:
a) em I e em II, somente.
b) em II e em III, somente.
c) em I e em III, somente.
d) em I, somente.
e) em I, em II e em III.
E

Fuvest/2009
Criado em 1948, o Estado de Israel acaba de completar 60 anos.
Discorra sobre:
a) o contexto historico internacional que levou a criacão desse
Estado;
b) as razões historicas dos conIlitos entre israelenses e palestinos,
que persistem ate hoie.
a) O Holocausto vivido pelos iudeus na Segunda Guerra Mundial,
Iortaleceu o movimento sionista, organizado desde o seculo XIX,
para criacão de um Estado Judeu na Palestina. Em 1948, com o
aval da ONU, esse proieto Ioi concretizado a partir da
proclamacão do Estado de Israel.

b) Em decorrência da guerra de 1948-1949 vencida pelos
israelenses, que ampliaram o seu dominio por uma area de 20 mil
km£ (75° da superIicie da Palestina), o territorio restante Ioi
ocupado pela Jordânia, que anexou a Cisiordânia e pelo Egito que
ocupou a Faixa de Gaza. O conIlito provocou a Iuga de
aproximadamente 900 mil palestinos das areas incorporadas por
Israel, que Iormaram um imenso contingente de reIugiados
dispersos pelos campos do Oriente Medio. Nos anos seguintes,
Ioram Irequentemente reIeridos como a questão palestina que
permanece sem solucão ate os dias atuais.

Unesp/2008
A crise que envolveu a nacionalizacão do canal de Suez pelo
Egito coniugou questões politicas, econômicas e militares numa
escala internacional. O coronel Gamal Abdel Nasser, governante
egipcio, anunciou a nacionalizacão em iulho de 1956, provocando
ataques militares contra o Egito por Israel, Grã-Bretanha e
Franca. Que condicões historicas internacionais dos anos 50
permitiram a nacionalizacão do canal de Suez e o Iracasso dos
movimentos armados contra o Egito?
a) Os Estados Unidos da America iniciavam em 1956 sua
escalada militar no Vietnã e o bloco comunista estava cindido
pela crescente aproximacão da China a politica internacional das
nacões capitalistas.
b) Os paises arabes ameacavam suspender o Iornecimento de
petroleo para os Estados Unidos, caso as hostilidades militares
não cessassem, e o movimento operario inglês era Iavoravel a
expansão do islamismo.
c) O desenlace da crise Ioi condicionado pela divisão
internacional de Iorcas entre as potências durante a guerra Iria e
pela expansão do nacionalismo nas regiões do Oriente Medio e do
Norte da AIrica.
d) O canal de Suez era pouco importante para a economia do
capitalismo europeu e o governo egipcio era uma barreira a
expansão do islamismo no Oriente Medio.
e) A Grã-Bretanha e a Franca, recem-saidas da segunda Guerra
Mundial, estavam militarmente enIraquecidas e o Estado de Israel
conseguiu estabelecer relacões politicas paciIicas com os aliados
arabes do Egito.
C

Pucmg/2008
Leia atentamente o texto a seguir, de Moacyr Scliar.

"Israel representa uma mudanca transcendente na
multimilenar traietoria dos iudeus. O Holocausto as revelacões
sobre o massacre de iudeus deram dramatica legitimidade ao
movimento sionista e reivindicacão de um territorio. A Iundacão
de Israel deveria ser decidida pela recem-criada Organizacão das
Nacões Unidas. EUA e URSS apoiavam a partilha da Palestina e
a criacão de dois Estados um arabe, outro iudeu.
Com as superpotências coincidindo em seus pontos de
vista, não Ioi diIicil para a Assembleia Geral da ONU aprovar,
em novembro de 1947, a divisão da Terra Santa. O proieto Ioi
reieitado pelos representantes dos paises arabes. Mas os iudeus,
liderados por David Ben-Gurion, levaram a proposta adiante.
Quase seis meses depois, 14 de maio de 1948, proclamaram a
independência. Imediatamente estourou o conIlito belico, vencido
pelos israelenses. Outros conIlitos vieram, notadamente a Guerra
dos Seis Dias. Israel consolidou-se como potência militar. Desde
então, travase uma luta amarga e desumana entre israelenses
palestinos, que, ao longo dessas decadas, acabaram por Ioriar uma
identidade nacional."

A partilha da Palestina esta completando 60 anos. Tendo em vista
a partilha e seus impactos, a base para a criacão do Estado de
Israel Ioi assentada:
a) na existência de um Estado iudaico sob aprovacão dos paises
arabes.
b) na legitimacão pela Iorca comprovada pela seqüência de
conIlitos e guerras.
c) na possibilidade da existência de uma maioria iudaica num
territorio.
d) na ideologia sionista, que deIendia a entrada dos iudeus na
Palestina sob dominio inglês.
C

Uece/2008
A invasão do Kwait por tropas do Iraque, iniciada em 02 de
Agosto de 1990, deu inicio a Guerra do GolIo. Sobre esse conIlito
militar são Ieitas as seguintes aIirmacões:

I. Sem a sancão da ONU, o conIlito teve uma longa duracão. Não
Ioram utilizados armamentos ou tecnicas avancadas de guerra. Os
Estados Unidos não se preocuparam em empregar armas
soIisticadas e avancadas tecnologicamente.
II. Ficou conhecida como "a guerra pos-moderna" devido a
utilizacão de soIisticados equipamentos eletrônicos, bombas
guiadas a laser e misseis teleguiados. Se constituiu em uma
intervencão militar eIicaz e rapida.
III. Foi travada por uma coalizacão internacional liderada pelos
Estados Unidos, Grã-Bretanha e paises do Oriente Medio, como
Arabia Saudita e o Egito, contra o Iraque. Obteve a sancão da
ONU.

Assinale o correto.
a) Apenas as aIirmacões I e II são verdadeiras.
b) Apenas as aIirmacões I e III são Ialsas.
c) Apenas as aIirmacões II e III são verdadeiras.
d) Apenas as aIirmacões I e III são verdadeiras.
C

UIla/2008
Em um rap contra o terrorismo, um "George Bush" virtual
assume que o que Iaz, na luta contra o terror, e correto e que ele
proprio ira esmagar os insurgentes. Num trecho da musica,
"Bush" aIirma: "Veia so o Iraque. Ja disse que os libertei? Vocês
todos podem me agradecer por isso."
Marque a alternativa CORRETA sobre a alusão que a letra da
musica Iaz ao momento politico vivenciado pelo Iraque.
a) Ao Iim do regime do Taleban, que, a partir da intolerância
religiosa, governava todos os paises do Oriente Medio.
b) Ao conIlito da Caxemira, devido as disputas pelo controle do
petroleo nessa região iraquiana.
c) A derrubada de Sadan Hussein apos a invasão das Iorcas
americanas, sem a permissão da ONU.
d) A invasão da Peninsula do Sinai pelo Iraque, que passou a
controlar as armas quimicas e biologicas produzidas a partir de
então.
C

UIc/2008
"BRASILIA - Irritada com a versão de Hollywood para a
guerra entre gregos e persas no Iilme '300 de Esparta', a
Embaixada do Irã em Brasilia divulgou uma nota nesta quarta-
Ieira na qual acusa o Iilme, que tem no elenco o brasileiro
Rodrigo Santoro Iazendo o papel do rei persa Xerxes, de
'promover o conIlito entre as civilizacões'".
(Jornal "O Globo" 04/04/2007)

Com base no texto acima e em seus conhecimentos, responda as
questões que seguem.
a) Qual a ligacão historica entre os povos iraniano e persa?
b) Como Iicaram conhecidas as guerras entre gregos e persas na
Antigüidade?
c) Qual a motivacão principal das guerras mencionadas no item
anterior?
d) Cite dois motivos do conIlito diplomatico entre Irã e EUA nos
dias de hoie.
O povo iraniano descende dos antigos persas, que estabeleceram
no planalto iraniano, no periodo compreendido entre os seculos
VI a.C e IV a.C, um poderoso imperio. No Iinal do seculo V a.C,
o Imperio Persa dominou as colônias gregas na Asia Menor e
tentou conquistar a Grecia Continental, dando origem a um longo
conIlito que Iicou conhecido como Guerras Medicas ou Guerras
Persas. Uma das batalhas mais Iamosas deste conIlito Ioi a
"Batalha das Termopilas" (retratada no Iilme 300 de Esparta), na
qual trezentos guerreiros espartanos enIrentaram o gigantesco
exercito do rei persa Xerxes. O conIlito entre gregos e persas
tinha como movel Iundamental a disputa pela supremacia
maritimocomercial do Mundo Antigo, que tinha como uma de
suas rotas primordiais o mar Egeu. No seculo XX (decada de
1950), o Xa (rei) do Irã, Reza Pahlevi, empreendeu um
movimento de modernizacão do pais, que Iicou conhecido como
"Revolucão Branca". Nesse periodo, Ioram estabelecidos varios
acordos politicos e comerciais com os EUA, especialmente no
campo da exploracão de petroleo. Esse movimento entrou em
choque com a cultura mulcumana, levando a uma serie de
conIlitos entre o governo e religiosos. Em 1979, a "Revolucão
Islâmica", liderada pelo aiatola Ruhollah Khomeini, transIormou
o pais numa Republica Islâmica e rompeu todos os acordos
comerciais com os EUA. Desde então, a Casa Branca vem
tentando retomar, por meio de pressões diplomaticas e sancões
comerciais, a inIluência politica e econômica (sobretudo no
campo da exploracão de petroleo) que exercia sobre o Irã ao
tempo do Xa. Nos ultimos anos, o conIlito diplomatico Ioi
agravado por denuncias Ieitas pelo Presidente George W. Bush de
que o Irã Iavorece organizacões terroristas e tenta desenvolver
armas nucleares, bem como pelas declaracões do Presidente
Mahmud Ahmedineiad a Iavor da destruicão do Estado de Israel,
principal aliado dos EUA no Oriente Medio.

UIpe/2008
No Oriente Medio, as disputas politicas existentes mostram o
Iortalecimento das crencas Islâmicas nas ultimas decadas. Uma
analise historica da traietoria do Islamismo nos aIirma que essa
religião:
a) teve uma atuacão pouco importante para a vida cultural do
povo arabe na Idade Media, mas Ioi aceita pelos grupos mais
tradicionais.
b) representou uma crenca etica e escatologica, Iundada em
proIetas do bem, sem ter semelhanca com o cristianismo.
c) contribuiu com suas crencas monoteistas para a construcão da
identidade politica de todos os asiaticos
d) restringui sua atuacão a paises do Oriente Medio e da AIrica,
sem repercussões nos povos do Ocidente
e) iustiIicou a participacão dos lideres religiosos na politica ideia
que mantem na contemporaneidade
E

Uel/2008
Leia o texto a seguir:

"As religiões, que em principio, deveriam servir para
aperIeicoar o ser humano, aproximando-o da divindade têm sido
responsaveis por maniIestacões acabadas de Ianatismo.
Massacres, torturas, guerras, perseguicões, intolerância e outras
atitudes e praticas deploraveis têm testemunhado o que de pior o
ser humano apresenta, e muitas vezes tais atrocidades são Ieitas
em nome de Deus."
(PINSKY, J.; PINSKY, C. Orgs. "Faces do Ianatismo".
São Paulo: Contexto, 2004. p.15.)

Sobre os conIlitos historicos e religiosos que ocorrem no periodo
contemporâneo, e correto aIirmar:
a) A derrubada pelos aiatolas xiitas da monarquia iraniana
protegida do governo estadunidense, reacendeu na região uma
serie de conIlitos de carater religioso, politico e cultural, tendo se
desdobrado em um conIlito contra o Iraque.
b) Os cristãos ortodoxos radicados em Istambul são resultantes da
diaspora arabe e utilizam-se de sua concepcão politica e religiosa
para combater, ao lado dos aliados, a presenca militar sionista que
ocupou a Cisiordânia para explorar os pocos de petroleo da
região.
c) No periodo da Guerra Fria, a URSS, aliada dos Talebans,
inIiltrou-se no AIeganistão com uma ideologia religiosa e, ao
dominarem o pais, construiram um corredor de transporte seguro
para o escoamento de sua producão de petroleo para o GolIo
Persico.
d) A concepcão religiosa politeista da India traduziu os textos
divinos, "Devas", em ensinamentos apreendidos por cristãos e
muculmanos que os utilizaram na realizacão de uma guerra de
cisão interna, levando a criacão dos estados do Paquistão e do Sri
Lanka.
e) No conIlito da Bosnia-Herzegovina, os servios, em sua maioria
muculmanos entraram em guerra contra os albaneses, por estes
terem ocupado militarmente a região da Eslovênia e realizado um
massacre contra os habitantes que proIessam o islamismo.
A

Puc-rio/2008
Em ianeiro de 1979, Reza Pahlevi, Xa do Irã, Irente a crescente
oposicão politica e popular, Iugiu do pais criando uma crise
politica que culminou com a vitoria dos partidarios do clerigo
xiita Ruhola Khomeini.
Assinale a alternativa que indica corretamente a politica da
Republica Islâmica do Irã apos a revolucão.
a) A nacionalizacão dos recursos naturais impedia o processo de
exploracão do petroleo pelas grandes empresas multinacionais
que, ate então, tinham sede no pais.
b) A adesão do Irã a União das Republicas Socialistas Sovietica,
o que agravou ainda mais tensões da chamada segunda Guerra
Fria.
c) A criacão de um sistema politico multipartidario e
democratico.
d) A imediata declaracão de "guerra santa" contra os sunitas do
Iraque, governado nessa epoca por Saddam Hussein.
e) Aceitacão da existência de um Estado iudeu na Palestina e o
estabelecimento de relacões diplomaticas com Israel.
A

UniIesp/2007
"As diIerencas sutis, mas cruciais, entre Hamas, Hizbollah e Al
Qaeda são ignoradas quando se designa o terrorismo como o
inimigo. Israel e vista como a base avancada da civilizacão
ocidental em luta contra a ameaca existencial lancada pelo islã
radical."

(Lorde Wallace de Saltaire, em discurso na Câmara dos
Lordes em iulho de 2006.)

Do texto depreende-se que o autor esta, com relacão ao Estado de
Israel e ao terrorismo,
a) apoiando a politica independente do governo de Tony Blair.
b) elogiando a politica intervencionista proposta pela ONU.
c) deIendendo a politica intransigente da Comunidade Europeia.
d) alertando para a politica cada vez mais beligerante por parte do
Irã.
e) criticando a politica Iundamentalista do presidente Bush.
E

UIla/2007
Observe o mapa a seguir, que diz respeito a constituicão do
Estado de Israel.

Sobre as causas que levaram a constituicão do Estado de Israel, e
INCORRETO aIirmar que
a) ao termino do conIlito da 2 Guerra Mundial, o Reino Unido
permitiu a entrada dos reIugiados iudeus na Palestina.
b) a medida que as tropas britânicas desguarneciam o territorio, as
organizacões iudaicas armadas apoderavam-se dele e expulsavam
a populacão arabe.
c) uma vez retirados os contingentes militares britânicos em maio
de 1948, Ioi possivel a proclamacão do Estado de Israel.
d) a partilha do territorio, entre iudeus e palestinos, Ioi realizada
pela recem-criada Liga das Nacões, no ano de 1947, contando
com o apoio dos EUA e URSS.
D

UIpel/2007

"|...| o Estado israelense anexou a Peninsula do Sinai e a Faixa de
Gaza (então pertencentes ao Egito), a Cisiordânia (da Jordânia) e
as Colinas de Golam (da Siria). A guerra Ioi particularmente
tragica para os palestinos. Novos contingentes de dezenas de
milhares engrossaram a diaspora."
ARBEX JR., Jose. "Guerra Fria: terror de Estado,
politica e cultura". 3 ed. São Paulo: Moderna, 1997. |adapt.|.

Os textos reIerem-se a
a) ocupacão israelense sobre o sul do Libano (2006), antiga
Fenicia, aproIundando a Diaspora hebraica como Iorma de
contencão a acão do Hezbollah.
b) Guerra dos Seis Dias (1967), quando, com o apoio dos Estados
Unidos, Israel expandiu seu territorio, promovendo um
continuado conIlito.
c) Guerra do Yom Kippur (1973), quando Egito e Siria,
embasados pelo nacionalismo de Nasser, ameacaram a soberania
israelense.
d) Iormacão do Estado de Israel (1948), apoiada pela ONU, na
região onde, na Antigüidade, se localizaram os reinos de Israel e
Juda.
e) Guerra do Yom Kippur (1973), quando a OLP (Organizacão
para a Libertacão da Palestina), liderada por Yasser AraIat, entrou
em conIlito com os sionistas.
B

Uel/2007
Israel, em 1967, ao deIender-se dos paises inimigos na "Guerra
dos Seis Dias", ocupou importantes areas estrategicas e, desde
então, estas terras não mais Ioram devolvidas.
Sobre os constantes conIlitos na região do Oriente Medio, pode-
se aIirmar:

I. Yasser AraIat, Lider da OLP, Yitzhak Rabin, Primeiro Ministro
de Israel, realizaram em 1993 um acordo de paz incentivados por
Bill Clinton, presidente dos EUA. Alguns Judeus discordaram
desta aproximacão e um deles assassinou Rabin em 1995.
II. Os paises que têm suas terras ocupadas por Israel são Siria,
Turquia, Jordânia e Libano. No caso do Libano, as terras
ocupadas são um importante manancial aqüiIero, denominado de
Colinas de Golã, provedor de aguas para a região do deserto.
III. A guerra na região, alem de ser um Iato sociopolitico, e
tambem expressão de um conIlito religioso de três religiões
monoteistas, abraâmicas: o Judaismo, o Cristianismo e o
Islamismo. No Irã, muculmanos depuseram o Xa Reza Pahlevi
por intermedio da "Revolucão Islâmica".
IV. Na região chamada "Berco da Civilizacão", ediIicou-se o
Imperio da Babilônia, Iamoso pelos seus "Jardins Suspensos".
Atualmente esta região encontra-se dominada por um pais
Ocidental que apoiou militarmente Saddam Hussein em sua
guerra contra Khomeini.

A alternativa que contem todas as aIirmativas corretas e:
a) I e II.
b) II e III.
c) II, III e IV.
d) I, II e IV.
e) I, III e IV.
E

Pucmg/2007
"E um quadro de perplexidade, este pintado no limiar do
seculo XXI: nascidos sob o signo da modernizacão
ocidentalizante, os Estados Nacionais do Oriente Medio se
deparam, cada vez mais, com movimentos que unem politica e
religião, criando Iundamentos historicos em acontecimentos
ocorridos ha seculos e seculos para as opcões que deIendem,
quase nunca pela via da negociacão e do direito. Isto muda
completamente a situacão com a qual israelenses e arabes
estavam acostumados a lidar ha quase um seculo, quando o
inimigo era o vizinho. Agora, o perigo esta do lado de dentro."
(GRINBERG, Keila. O mundo arabe e as guerras arabe-
israelenses. In.: REIS FILHO, Daniel Aarão, et.al. "O seculo XX:
o tempo das duvidas". Rio de Janeiro: Civilizacão Brasileira,
2002. v.3. p.p.123)
Com relacão ao texto, assinale a aIirmativa que sintetiza a ideia
central.
a) O terrorismo arabe sempre atuou contra Israel em deIesa da
Palestina, partindo seus ataques de paises vizinhos. Hoie, grupos
terroristas arabes estão inIiltrados no proprio Estado israelense.
b) Arabes e israelenses deIenderam durante seculos o direito a
soberania dos povos. No limiar do seculo XXI, ambos procuram
assegurar que a autonomia politica e religiosa dos palestinos seia
de Iato respeitada.
c) As guerras entre arabes e israelenses, antes vinculadas as
questões territoriais e Ironteiricas, estão cada vez mais amparadas
em grupos de carater politico e religioso.
d) A ortodoxia Iundamentalista dos povos arabes e iudeus e o
pilar que sedimenta e une os grupos em nome da politica,
transIormando pessoas comuns, cidadãos arabes e israelenses, em
soldados da nacão.
C

Assinale a aIirmativa que NÃO tem relacão com o texto.
a) Israel na atualidade vivencia as conseqüências da divergência
entre diIerentes grupos politico-ideologicos de iudeus: os iudeus
Iundamentalistas se opõem a paz com os arabes e a pluralidade
politica e religiosa.
b) O Libano vivenciou por anos uma guerra civil entre cristãos e
muculmanos e Ioi o espaco politico onde os palestinos
implantaram, por muito tempo, as bases da OLP acirrando o
conIlito com Israel.
c) A politica arabe, iniciada apos o Iim do Imperio Turco-
Otomano, voltava-se para o passado, buscando na propria Iigura
de Maome a solucão para os problemas politicos, religiosos e
sociais contemporâneos.
d) O Hezbolah Iaz parte do imenso numero de partidos que vêm
se Iortalecendo e ganhando apoio popular em diversos paises
muculmanos, usando muitas vezes a violência para alcancar seus
obietivos.
C


Pucmg/2006
Em 9 de novembro de 1989, cai o simbolo da Guerra Fria: o
Muro de Berlim e derrubado. Passada a euIoria, o mundo se vê
Irente a primeira grande crise internacional na região do Oriente
Medio. E CORRETO aIirmar que essa crise Ioi provocada:
a) pelo Libano, que, rompendo a alianca de coalizão entre os
lideres religiosos, provoca a interIerência das Iorcas da ONU em
seu Estado.
b) pela Palestina, tendo a Irente a OLP de Yasser AraIat e
exigindo a saida dos colonos israelenses do seu territorio.
c) pelo Irã, que, sob a orientacão do lider religioso Aiatola
Khomeini, derruba do trono o imperador Reza Pahlevi.
d) pelo Iraque, cuias tropas, sob o comando de Saddam Hussein,
invadem o Kuwait, exigindo a recomposicão geopolitica do pais.
D

UIsm/2006
O Governo do Presidente Jimmy Carter (1977-1980)
correspondeu a um contexto em que
a) a politica externa dos EUA encobriu as denuncias de violacão
de direitos humanos, como torturas, prisões politicas e
assassinatos cometidos pelas ditaduras militares latino-
americanas.
b) a Revolucão Islâmica no Irã, liderada pelo Aiatola Khomeini,
derrubou o governo do Xa Reza Pahlevi, aliado dos EUA, para
implantar um regime antiocidente e que deIendia os Iundamentos
do islamismo.
c) a Revolucão Sandinista, na Nicaragua, de inspiracão Marxista,
terminou com o longo periodo de dominacão da Iamilia Somoza,
instalando um governo aliado dos EUA.
d) na America Central, intensiIicou-se a Guerra Fria, pois o
governo de Carter Iinanciou guerrilhas pro-EUA na Nicaragua e
em El Salvador.
e) no Brasil, a Ditadura militar não permitiu qualquer medida
para a abertura politica e anistia aqueles que tinham participado
da luta armada.
B

Puc-rio/2006
Os conIlitos entre o Estado de Israel e os paises arabes no
decorrer da segunda metade do seculo XX, entre outros
desdobramentos, inIluenciaram na ampliacão das Ironteiras
territoriais israelenses, Irente ao que havia sido estabelecido,
originalmente, em 1948. Sobre tais conIlitos, podemos aIirmar
que:

I - no momento da criacão do Estado de Israel, houve
enIrentamentos militares entre o novo pais e a Liga Arabe; a
intermediacão da ONU estabeleceu o controle da Cisiordânia pelo
Governo da Jordânia e o da Iaixa de Gaza pelo Egito.
II - na Guerra de Suez (1956), desentendimentos entre o governo
do Egito, que declarou a nacionalizacão do Canal de Suez, e o
governo de Israel levaram esse ultimo a controlar a peninsula do
Sinai, posteriormente desocupada em Iuncão de pressões
sovieticas e norte-americanas.
III - na Guerra dos Seis Dias (1967), envolvendo Israel contra os
governos do Egito, da Jordânia e da Siria, o Estado de Israel
ocupou a Peninsula do Sinai, a Iaixa de Gaza, a Cisiordânia e as
Colinas de Golã.
IV - na Guerra do Yom Kippur (1973), o Estado de Israel,
respondendo a ataques militares dos governos do Egito e da Siria,
conseguiu manter o controle sobre as areas ocupadas como
resultado da Guerra dos Seis Dias.

Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as aIirmativas I e III estão corretas.
b) Apenas as aIirmativas II e IV estão corretas.
c) Apenas as aIirmativas III e IV estão corretas.
d) Apenas as aIirmativas I, II e III estão corretas.
e) Todas as aIirmativas estão corretas.
E

Pucsp/2006
Do Iinal dos anos 1970 ate hoie, Irã e Iraque estiveram
constantemente no noticiario internacional. Entre outros motivos,
devido a
a) revolucão no Irã, em 1978-1979, que acabou com a monarquia
pro-Estados Unidos no pais e instalou um regime islâmico xiita,
controlado pelos aiatolas, que passaram a pregar a guerra santa
contra seus opositores.
b) Guerra Irã-Iraque, entre 1980 e 1989, conIlito tipico da Guerra
Fria, pois os dois paises representavam, respectivamente, os
interesses dos Estados Unidos e da União Sovietica, em sua
disputa pelo controle global.
c) ocupacão do Kuwait, pais vizinho, por tropas do Iraque, em
1990, na disputa por campos petroliIeros, com a intencão
explicita de aumentar a producão de petroleo iraquiana e diminuir
seu preco no mercado internacional.
d) Primeira Guerra do GolIo, em 1991, quando os Estados Unidos
atacaram o Iraque a pedido dos governos iraniano e kuwaitiano,
depuseram o regime islâmico e implantaram uma democracia
representativa.
e) Segunda Guerra do GolIo, em 2003, quando a Organizacão das
Nacões Unidas (ONU) convocou os Estados Unidos e a Inglaterra
para que invadissem o Iraque e expropriassem suas areas
petroliIeras.
A

Ueri/2006

A imagem acima Iocaliza maniIestantes palestinos protestando
contra o assassinato do xeque Ahmed Yassin, destacado lider
palestino.

Um Iator preponderante que deu origem as tensões e lutas entre
palestinos e israelenses e apresentado na seguinte alternativa:
a) diaspora palestina ocorrida a partir de 1945, acarretando a
migracão de palestinos para os kibutzin israelenses
b) movimento sionista surgido a partir de 1917, deIinindo a
Palestina como o "lar nacional" de iudeus e palestinos
c) Iundacão da Organizacão para a Libertacão da Palestina na
decada de 1950, iniciando o processo de luta liderado por Yasser
AraIat
d) partilha da Palestina aprovada pela Organizacão das Nacões
Unidas na decada de 1940, provocando reieicão pelos paises
arabes
D

UIri/2006
"Não posso morrer sem voltar a HaiIa e ver a casa em que nasci".
Essa Irase, dita com lagrimas nos olhos por Lamia - uma senhora
idosa, que vive com sua Iilha e netos no campo de reIugiados de
Buri-el-Baraine, em Beirute - ao lhe perguntarmos sobre o maior
deseio de sua vida, resume o drama palestino: todo um povo
condenado ao desterro ou a viver sem identidade |...| vendo sua
cultura, seu mundo, suas casas ancestrais serem conIiscadas".
Fonte: BISSIO, Beatriz. "Nada sera como antes". In:
Cadernos do Terceiro do Mundo, nZ 107, Iev. 1988, p.12.

O conIlito entre palestinos e israelenses atravessou boa parte do
seculo XX e chegou ate o presente. Um dos episodios mais
dramaticos dessa historia Ioi a Guerra dos Seis Dias (1967).
a) IdentiIique dois territorios palestinos ocupados por Israel
durante a Guerra dos Seis Dias.
b) Explique uma mudanca ocorrida em 2005 no cenario
geopolitico resultante da Guerra dos Seis Dias.
Resposta:
a) Territorios ocupados: peninsula do Sinai; Faixa de Gaza;
Cisiordânia; colinas de Golan e Jerusalem Oriental.

b) Explicar que no ano em curso o Parlamento de Israel aprovou a
retirada dos colonos que ocupavam a Faixa de Gaza, dando inicio
a sua eIetiva desocupacão.


MUNDO CONTEMPORÄNEO-CONGRESSO DE VIENA
Ueri/2009

O mapa politico apresentado demonstra a Iragmentacão ocorrida
na America colonial espanhola, a partir dos movimentos de
independência. Esse processo resultou não so de Iatores internos,
mas tambem de Iatores externos as colônias, como a tentativa de
restauracão levada a cabo pela Santa Alianca, utilizando como
regra basica o principio de legitimidade enunciado no Congresso
de Viena (1814-1815).
Cite duas consequências politicas ou territoriais para a Europa
pos-napoleônica da utilizacão do principio de legitimidade. Em
seguida, explique a inIluência desse principio nas lutas pela
independência das colônias espanholas na America.
Duas das consequências:
- dissolucão da ConIederacão do Reno
- ausência de partilha territorial da Franca
- recolocacão no poder das dinastias europeias, destronadas
durante a expansão napoleônica
- reorganizacão do mapa europeu, levando-se em consideracão os
direitos tradicionais das dinastias consideradas legitimas e
restaurando-se as Ironteiras anteriores a 1791
Explicacão: Esse principio, por tentar Irear os processos de
autonomia que haviam se instalado na região, ampliou ainda mais
as insatisIacões dos diIerentes setores das aristocracias coloniais
que, organizadas em cabildos livres, comandaram as lutas pela
independência dos vice-reinos coloniais.

Puc-rio/2009
A Revolucão Liberal de 1830 na Franca sepultou deIinitivamente
as intencões restauradoras do Congresso de Viena de 1815,
motivando uma onda de progressismo e de impeto revolucionario,
que levaria as revolucões de 1848 e a diversos movimentos
nacionalistas do periodo. A partir desta aIirmativa:
a) APRESENTE uma resolucão do Congresso de Viena que
exempliIique suas "intencões restauradoras".
b) INDIQUE um principio do Liberalismo que caracterize a
"onda de progressismo e o impeto revolucionario" ocorridos na
primeira metade do seculo XIX.
a) As intencões restauradoras do Congresso de Viena
expressaram-se nas resolucões tomadas com o obietivo de
restaurar a monarquia absoluta, reconduzir a aristocracia ao poder
e restabelecer a situacão politica europeia anterior a Revolucão
Francesa. Para tal, o Congresso de Viena estabeleceu dois
principios: o da legitimidade e o do equilibrio europeu. O
principio da legitimidade visava restaurar nos Estados europeus
as dinastias consideradas legitimas, isto e, as que reinavam antes
da Revolucão e tambem restabelecer as Ironteiras nacionais desse
mesmo periodo; o principio do equilibrio europeu Iundamentava-
se no restabelecimento das relacões de Iorca entre as potências
europeias por meio da divisão territorial do continente e tambem
das possessões coloniais no mundo (alguns exemplos: a
Inglaterra, a maior beneIiciada, obteve a ilha de Malta, a região
do Cabo, no sul da AIrica, o Ceilão, ex-colônia holandesa, a
Guiana na America do Sul e outras ilhas na America Central; a
Peninsula Italica Ioi toda dividida, restando como Estados
autônomos apenas o Reino de Piemonte Sardenha, os Estados
PontiIicios e o Reino das Duas Sicilias; a Holanda incorporou a
Belgica, Iormando os Paises Baixos; a Russia Iicou com a maior
parte da Polônia; a Suica passou a ser um Estado neutro; a Prussia
Iicou com parte da Polônia e da região do Rio Reno e a Austria
Iicou com outra parte da Polônia e o norte da Italia).
O candidato podera ainda indicar a criacão da Santa Alianca,
proposta pelo Czar Alexandre I da Russia, durante o Congresso,
com a iustiIicativa de proteger a paz, a iustica e a religião, cuios
obietivos Ioram lutar contra quaisquer maniIestacões
nacionalistas e/ou liberais decorrentes das ideias diIundidas pela
Revolucão Francesa.

b) O candidato podera indicar um entre os seguintes principios do
Liberalismo: a deIesa da ideia da liberdade
como principio Iundamental do liberalismo; a valorizacão do
individuo, colocado a Irente da razão de Estado, dos interesses de
grupo e das exigências da coletividade; a deIesa dos direitos a
liberdade, igualdade, Ielicidade e propriedade como direitos
naturais dos homens; o racionalismo e a crenca na descoberta
progressiva da verdade pela razão individual; a reieicão aos
dogmas impostos pela Igreia, as autoridades, a aIirmacão do
relativismo da verdade e a tolerância; a reieicão ao poder absoluto
das monarquias do Antigo Regime e a proposta de limitacão do
poder atraves da aplicacão do principio da separacão e equilibrio
dos poderes, vista como uma garantia do individuo Iace ao
absolutismo; a deIesa de governos baseados em leis escritas, as
constituicões; a deIesa da não intervencão do Estado na
economia, este deveria apenas garantir que a iniciativa privada,
individual ou coletiva, e a concorrência trabalhassem livremente;
deIesa da livre concorrência, do livre comercio, da liberdade de
producão e do respeito as leis naturais.

Ueri/2008
A União Europeia da continuidade ao seu processo de ampliacão.
Com o ingresso da Bulgaria e Romênia em 2007, o bloco passa a
contar com 27 paises-membros.
(www.dw-world.de)

Vem de longe o esIorco europeu para desenvolver estrategias que
garantam a paz e o equilibrio entre as nacões que Iormam o
continente. No seculo XIX, por exemplo, a tentativa realizada
pelas nacões participantes do Congresso de Viena (1814-1815)
Ioi rompida com a uniIicacão alemã, Iruto da politica
empreendida por Bismarck.
Apresente dois obietivos do Congresso de Viena e um eIeito da
uniIicacão alemã sobre as relacões politicas europeias
estabelecidas na epoca.
Dois dos obietivos:
- redeIinir o mapa europeu a partir dos principios de legitimidade
e das compensacões
- restaurar o Antigo Regime
- impedir o retorno de Napoleão Bonaparte ao trono Irancês
- impedir o avanco das ideias liberais no continente
- construir uma politica de intervencões militares para suIocar
movimentos revolucionarios liberais e/ou nacionalistas

Um dos eIeitos:
- rompimento do mapa estabelecido pelo Congresso de Viena
- Iormacão de aliancas politicas bilaterais e trilaterais com
clausulas militares secretas
- estimulo a corrida armamentista - "Paz Armada"
- surgimento do revanchismo Irancês
- estabelecimento do Estado alemão como peca Iundamental no
equilibrio de poder do continente europeu

UIc/2008
Entre 1792 e 1815, a Europa esteve em guerra quase permanente.
No Iinal, os exercitos napoleônicos Ioram derrotados. Em
seguida, as potências vencedoras, Russia, Prussia, Grã-Bretanha e
Austria, coniuntamente com a Franca, reuniram-se no Congresso
de Viena, que teve como conseqüência politica a Iormacão da
Santa Alianca. A partir do comentario acima, marque a
alternativa que contenha duas decisões geopoliticas aprovadas
pelo citado Congresso:
a) deIesa do liberalismo e auxilio aos movimentos socialistas na
Europa.
b) restabelecimento das Ironteiras anteriores a 1789 e isolamento
da Franca do cenario politico europeu.
c) valorizacão das aristocracias em toda a Europa continental e
ascensão dos girondinos no governo da Franca a partir de 1815.
d) reentronizacão das casas reais destituidas pelos exercitos
napoleônicos e criacão de um pacto politico de equilibrio entre as
potências europeias.
e) apoio aos movimentos republicanos e concentracão de poderes
na coroa britânica, permitindo a esta a utilizacão da sua marinha
de guerra como instrumento contra-revolucionario.
D

MUNDO CONTEMPORANEO - CRISE DE 929
Uel/2009
Com base nos conhecimentos sobre a crise econômica mundial do
periodo de 1929, considere as aIirmativas a seguir.

I - Apos a Primeira Guerra Mundial, as nacões derrotadas, como a
Alemanha e a Austria, Ioram auxiliadas em sua reconstrucão
econômica pelas potências vencedoras, Inglaterra e Franca, com
pesados investimentos nos setores de energia e siderurgia.
II - O impacto da Crise de 1929 Ioi mundial, estendendo-se dos
Estados Unidos para todos os paises capitalistas, desenvolvidos
ou não.
III - O excesso de intervencão dos Estados Nacionais na
economia Ioi a principal causa da Grande Depressão, ao
desestimular o crescimento econômico da iniciativa privada.
IV - Nos Estados Unidos, a Grande Depressão comecou a ser
combatida atraves do New Deal, politica pela qual o Estado
Nacional interveio na economia, inietando recursos publicos em
reIormas sociais e econômicas bem como disciplinando as
relacões capitalistas.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as aIirmativas I e II são corretas.
b) Somente as aIirmativas I e III são corretas.
c) Somente as aIirmativas II e IV são corretas.
d) Somente as aIirmativas I, III e IV são corretas.
e) Somente as aIirmativas II, III e IV são corretas.
C

Udesc/2009
Em 1929, com a queda da bolsa de valores de Nova Iorque,
ocorreu uma das mais graves crises econômicas do seculo XX,
responsavel em parte pela revisão do sistema capitalista, o qual
abandonou as tradicionais propostas liberais de controle cambial e
deIlacão.
Do ponto de vista do consumo de bens moveis, de que maneira a
Crise de 1929 se relaciona com o desenvolvimento do sistema de
moda?
Na decada de 1920, a moda ia estava livre dos espartilhos do
seculo XIX. As saias ia mostram mais as pernas e o colo. Na
maquiagem, a tendência era o batom. A boca era carmim, em
Iorma de coracão. A maquiagem era Iorte nos olhos, as
sobrancelhas eram tiradas e o risco pintado a lapis. A tendência
era ter a pele bem branca. Foi a epoca de Hollywood em alta, e a
maioria dos grandes estilistas da epoca, como Coco Chanel e Jean
Patou, criaram roupas para grandes estrelas. Foi uma decada de
prosperidade e liberdade, animada pelo som das iazz-bands e pelo
charme das melindrosas, as mulheres modernas da epoca, que
Irequentavam os salões e traduziam em seu comportamento e
modo de vestir o espirito da tambem chamada Era do Jazz.

Udesc/2009
Os problemas nos creditos imobiliarios de risco nos EUA, a
recessão, a instabilidade e as quedas nas Bolsas de Valores,
dentre outros, são dispositivos e ao mesmo tempo eIeitos que
anunciam Iorte crise Iinanceira e econômica no mundo. Na midia,
comumente se encontram comparacões entre a crise atual e a de
1929. Mesmo considerando que ha diIerencas substanciais entre
estas duas situacões de crise, cite um exemplo de como a de 1929
atingiu o Brasil, e comente a atual crise, dando tambem um
exemplo capaz de ilustrar de que Iorma ela atinge o Pais.
A crise de 1929 comprometeu as exportacões de caIe do Brasil e,
por conseguinte, a politica do caIe-com-leite, precipitando a
queda da Republica Oligarquica desIechada com a Revolucão de
1930 que levou Getulio Vargas ao poder.
A crise Iinanceira internacional iniciada em Iins de 2008 tem suas
origens na Iragilidade dos creditos imobiliarios de risco nos EUA,
que provocou a Ialência de grandes bancos e seguradoras
desencadeando a indisponibilidade de creditos e a desconIianca
do sistema Iinanceiro. Sem os creditos, a queda no consumo
aIetou o setor produtivo, a comecar pela industria automobilistica
que polariza diversas outras. Apesar da aparente capacidade do
Brasil não ser proIundamente impactado pela crise, a queda nas
exportacões em diversos segmentos, aIeta boa parte do setor
produtivo e o receio do desemprego, associado a reducão dos
creditos, tem provocado a retracão do consumo, o que pode
eIetivamente gerar desemprego e consequentemente o
agravamento da crise.

Ibmecri/2009
A crise que atingiu a Bolsa de Nova York, em 1929, serviu para
demonstrar a crise do modelo liberal aplicado na economia norte-
americana e para supera-la Ioi executado um programa que tinha
como base:
a) A não-intervencão do Estado, obietivando dar ao mercado
condicões proprias de superacão do grave momento econômico.
b) Uma politica de investimento macico em obras publicas, que
Iicou conhecido como "Alianca para o progresso".
c) Um coniunto de medidas intervencionistas que Iicou conhecido
como "New Deal".
d) A supressão de uma serie de conquistas da classe trabalhadora,
como o salario-minimo, com a Iinalidade de Iacilitar a geracão de
empregos.
e) O rompimento dos acordos anteriormente Iirmados com o FMI,
acordos que haviam sido assinados numa epoca de expansão
econômica e que agora Iicaram inviabilizados.
C

Ibmecri/2009
A Crise de 29 volta a ser muito lembrada atualmente,
consequência natural dos enormes problemas que a economia esta
soIrendo nas ultimas semanas. Naquele periodo, coube ao
presidente democrata Franklin Roosevelt, eleito para a
presidência dos Estados Unidos pela primeira vez em 1932,
apresentar um plano que Iicou conhecido como "New Deal"
(Novo Acordo ou Novo Tratamento), plano esse que mudou de
Iorma radical a visão econômica norte-americana, ate então
praticada. São medidas desse periodo de governo, EXCETO:
a) Controlar rigidamente a iornada de trabalho, para impedir,
entre outras praticas, a realizacão de horas extras.
b) Estimular pesados investimentos em obras publicas, incluindo
a construcão de pontes, estradas e portos, como Iorma de ampliar
a geracão de empregos.
c) Impedir a organizacão de qualquer tipo de sindicato no pais,
aIinal em Iuncão da crise cresceu signiIicativamente nos Estados
Unidos o apoio popular as ideologias esquerdistas.
d) Promover uma politica de assistência ao trabalhador, que
incluiu a criacão de um auxilio desemprego e a Iixacão de um
salario minimo.
e) Conceder emprestimos amplos ao sistema bancario, para
permitir a disponibilizacão de uma linha de creditos aos que
estivessem interessados em retomar as atividades produtivas.
C

Ueri/2008
Alan Greenspan, ex-presidente do Banco Central dos Estados
Unidos, ao comentar a recente turbulência econômica que abalou
os principais mercados Iinanceiros mundiais no mês de agosto,
aIirmou que tendemos a pensar que os mesmos Iatores regem
tanto a expansão quanto a retracão do mercado. "A Iase de
expansão da economia e bastante diIerente, e o medo como
suporte, como ocorre atualmente, e muito mais potente do que a
euIoria."
(Adaptado do "Jornal de Brasilia", 08/09/2007)

EuIoria e medo são elementos que ia se Iizeram presentes em
outras crises econômicas mundiais, como a Grande Depressão de
1929 e seus desdobramentos na America Latina. Aponte duas
caracteristicas da coniuntura econômica mundial de 1929 que
possibilitaram a Grande Depressão e indique um desdobramento
deste processo na Argentina.
Duas das caracteristicas:
- crescimento econômico dos paises capitalistas sem sustentacão
na producão
- especulacão Iinanceira nas bolsas de valores
- dependência Iinanceira da Europa em relacão aos EUA
- aumento gradativo do desemprego em todas as areas de
producão
- Iorte dependência em relacão aos bancos por parte dos setores
produtivos
- crescimento desordenado da producão, com presenca de Iontes
de estrangulamento

Um dos desdobramentos:
- enIraquecimento do comercio externo
- diminuicão das exportacões de gêneros agropecuarios
- crescimento de uma industria de transIormacão destinada ao
consumo local
- controle estatal de câmbio
- tentativas do Partido Radical de apropriar-se das bases do poder
- tentativas do Partido Radical em aIastar do poder as oligarquias
dominantes


UIir/2007
Leia o texto e responda ao que se pede:

"Eu espero, mas as horas passam devagar. Eu estou na
Iila da sopa. Atras de mim e na minha Irente existem homens.
Centenas de homens. Eu estou imprensado no meio da Iila. Eu ia
estou aqui ha duas horas. Ja e noite e Ialtam dois minutos para
que eles comecem a servir. O vento sopra nas esquinas e me corta
como uma Iaca. Eu estou aqui ha duas horas apenas. Alguns
desses caras estão aqui ha quatro. Do outro lado da rua as pessoas
Iicam olhando pra nos. Nos somos um bom show para elas. Uma
Iila da sopa que se estende por dois quarteirões e algo que se deve
ver."
(Kromer, Tom. "Waiting Ior Nothing". In Salzman, Jack.
"Years oI Protest: A Collection oI American Writings oI the
1930's". New York: The Bobbs-Merrill Company, Inc.
Publishers, 1970, p. 45.)

a) O texto anterior Ioi escrito em uma coniuntura marcada pela
chamada "Crise de 29", relacionada a "quebra" da bolsa de
valores de Nova York. De que Iorma e possivel relacionar a
situacão, descrita no texto, com a crise de 29?
b) A partir de 1933, implantou-se nos Estados Unidos o "New
Deal", que trouxe uma modiIicacão importante na relacão entre o
Estado e a Sociedade. IdentiIique a mudanca que coloca em
questão um principio basico do liberalismo classico.
Resposta:
a) O texto da questão se relaciona com o desemprego em massa
(causado pela Ialência de empresas decorrente da crise).

b) A mudanca Iundamental introduzida pelo "New Deal" na
relacão entre o Estado e a Sociedade diz respeito a intervencão do
Estado na economia.

Ueri/2006
Em varios momentos da Historia, arte e poder se encontram. O
quadro de Moser Soyer retrata diversos artistas pintando imagens
esperancosas e otimistas, associadas ao "New Deal",
implementado pelo governo Roosevelt.


Nesse clima de euIoria e com o obietivo de reerguer a economia
norte-americana, esse governo adotou como medidas:
a) reducão da producão agricola e realizacão de grandes obras
publicas
b) repressão aos movimentos dos trabalhadores urbanos e
elevacão do poder aquisitivo
c) valorizacão da moeda e incentivo ao aumento da producão
industrial de bens duraveis
d) concessão de emprestimos aos pequenos agricultores e
estabelecimento de um modelo econômico de livre-mercado
A

MUNDO CONTEMPORANEO - DESCOLONIZACÄO
AFRO-ASIÁTICA
UniIesp/2009
A Guerra do Vietnã opôs o norte ao sul do pais e contou, entre
1961 e 1973, com participacão direta dos Estados Unidos.
Relacione esta guerra com a:
a) Descolonizacão da Asia.
b) Guerra Fria.
a) Durante a Segunda Guerra Mundial, com a derrota da Franca
na primeira Iase da Guerra, o Vietnã que era um dominio colonial
Irancês Ioi ocupado pelo Japão. Quando a guerra terminou, a
Franca tentou restabelecer o controle, mas não conseguiu. Os
Iranceses Ioram derrotados pelo Viet Minh na Batalha de Dien
Bien Phu, em 1954 na primeira guerra da Indochina, mesmo com
aiuda dos EUA. Na ConIerência de Genebra o Vietnã Ioi dividido
em dois paises separados, conhecidos como Vietnã do Norte e
Vietnã do Sul.

b) Durante a Guerra Fria, o norte tinha o apoio da China e da
União Sovietica, enquanto o sul era "apoiado" pelos EUA. Em
1965, os Estados Unidos enviaram tropas para impedir o governo
do Vietnã do Sul de entrar em colapso completo devido as acões
do Vietcong (exercito comunista no sul) apoiado pelo norte para
derrubar o governo do corrupto Ngo Dinh Diem. Os Estados
Unidos pretendiam evitar a invasão do Norte e a uniIicacão do
Vietnã sob o regime comunista.

Unicamp/2009
A meia-noite de 15 de agosto de 1947, quando Nehru anunciava
ao mundo uma India independente, trens carregados de hindus e
muculmanos, que associavam a religião as causas de uma ou
outra comunidade, cruzavam a Ironteira entre a India e o novo
Paquistão, em uma das mais crueis guerras civis do seculo XX.
Gandhi, proIundamente comovido, comecava um novo ieium,
tentando a conciliacão. Mais tarde, ia alcancada a Independência,
Ioram as diIerencas entre hindus e muculmanos que levaram
Nehru, primeiro-ministro da India, a separar religião e Estado,
para que as minorias religiosas, como os muculmanos, não
Iossem vitimadas pela maioria hindu.
(Adaptado de Cielo G. Festino, "Uma praia ainda
imaginada: a representacão da Nacão em três romances indianos
de lingua inglesa". São Paulo: Nankin/Edusp, 2007, p.23.)

a) De acordo com o texto, que razões levaram Nehru a separar
religião e Estado, apos a Independência da India?
b) Quais os metodos empregados por Gandhi na luta contra o
dominio inglês na India?
a) Segundo o texto, ao promover a separacão entre religião e
Estado, Nehru procurou conter o poder do hinduismo maioritario
sobre as minorias religiosas, de Iorma a impedir que estas
ultimas, particularmente os muculmanos, soIressem perseguicões.

b) Não-violência, resistência passiva, desobediência civil e
boicote aos produtos britânicos.

Ueri/2009
Tanto mar

Sei que estas em Iesta, pa
Fico contente
E enquanto estou ausente
Guarda um cravo para mim
Eu queria estar na Iesta, pa
Com a tua gente
E colher pessoalmente
Uma Ilor no teu iardim

Sei que ha leguas a nos separar
Tanto mar, tanto mar
Sei tambem quanto e preciso, pa
Navegar, navegar
La Iaz primavera, pa
Ca estou doente
Manda urgentemente
Algum cheirinho de alecrim

CHICO BUARQUE DE HOLLANDA. "Tantas
palavras". São Paulo: companhia das letras, 2006.

A cancão de Chico Buarque de Hollanda reIere-se a Revolucão
dos Cravos, ocorrida em Portugal em 1974.
Aponte duas razões que levaram o exercito português a liderar o
processo revolucionario e explicite a principal conseqüência da
Revolucão dos Cravos para a politica portuguesa na AIrica.
Duas das razões:
- queda vertiginosa da economia portuguesa
- desgaste das tropas portuguesas em prolongadas guerras
coloniais
o Iorte migracão de iovens para a Europa e o Brasil para não
participarem do conIlito
- crescimento de reivindicacões corporativas das Forcas Armadas,
que aos poucos Ioram ganhando conotacão politica
Consequência: Iim do antigo sistema colonial português com o
reconhecimento pelo governo de Portugal das independências das
suas colônias aIricanas: Angola, Mocambique, Guine, Cabo-
Verde e São Tome e Principe.


Uece/2008
Observe os versos da cancão de Chico Buarque:

Foi bonita a Iesta, pa
Fiquei contente
E inda guardo, renitente
Um velho cravo para mim
Ja murcharam tua Iesta, pa
Mas certamente
Esqueceram uma semente
Nalgum canto do iardim
(Chico Buarque - 1978)

Nessa cancão, Chico Buarque sugere acontecimentos do dia 25 de
Abril de 1974 em Portugal, quando chega ao Iim o regime
politico autoritario iniciado em 1926. Sobre esse
acontececimento, assinale o correto.
a) Trata-se da Revolucão Festiva, quando Ilores Ioram
distribuidas por populares que destituiram as Iorcas militares do
poder.
b) Trata-se da Revolucão Patricia, ou "pa", quando, em seu Iinal,
uma grande Iesta celebrou a vitoria.
c) Trata-se da Revolucão dos Cravos quando um grupo de iovens
oIiciais militares depôs o governo ditatorial.
d) Trata-se da Revolucão das Flores quando agricultores se
rebelaram contra iovens oIiciais militares atirando-lhes cravos
murchos.
C

UIri/2008
"Quando a independência chegou, em 1960, havia menos
de 30 aIricanos Iormados em curso superior em todo o territorio.
A administracão da colônia pouco Iizera para que um dia o
Congo pudesse ser governado por seu proprio povo: dos cerca dos
5 mil cargos do servico publico administrativo, apenas três eram
ocupados por aIricanos. O rei Balduino da Belgica chegou a
Leopoldville para conceder oIicialmente a independência ao
Congo. Na ocasião, de um modo um tanto superior, disse o
seguinte:
- Cabe agora aos senhores cavalheiros nos mostrar que
são dignos da nossa conIianca.
O discurso irado com que Patrice Lumumba respondeu
de improviso ao rei chamou a atencão do mundo. Lumumba
acreditava que a independência politica não era suIiciente para
libertar a AIrica de seu passado colonial; era preciso tambem que
o continente deixasse de ser colonizado economicamente pela
Europa."
(Adaptado de HOCHSCHILD, Adam. "O Iantasma do
rei Leopoldo: uma historia de cobica, terror e heroismo na AIrica
Colonial." São Paulo: Companhia das Letras, 1999.)

Relacione os desdobramentos politicos ocorridos no imediato
pos-independência do ex-Congo Belga com o contexto
internacional da decada de 1960.
O candidato devera relacionar os desdobramentos politicos no
imediato pos-independência do ex-Congo Belga ao contexto
internacional da epoca, considerando o iogo de interesses da
Guerra Fria e eventos de ordem interna, tais como:
- a guerra iniciada com a secessão da provincia de Katanga,
seguida por outros levantes e episodios separatistas;
- as intervencões militares da ONU; os interesses econômicos da
antiga metropole;
- a busca de suporte por parte do cheIe de governo (Patrice
Lumumba) iunto a URSS e paises a ela alinhados;
- o apoio ocidental aos opositores de Lumumba e o golpe de
Estado que terminou por levar ao seu assassinato em ianeiro de
1961.

Puc-rio/2008
"Nem o imperialismo nem o colonialismo são um
simples ato de acumulacão e aquisicão. Ambos são sustentados e
talvez impelidos por potentes Iormacões ideologicas que incluem
a nocão de que certos territorios e povos precisam e imploram
pela dominacão."
Edward Said. "Cultura e Imperialismo", p. 40.

Considerando o texto acima:
a) Relacione as ideias de civilizacão e progresso que
caracterizaram o desenvolvimento do capitalismo europeu do
seculo XIX.
b) Cite dois paises aIricanos que, ao longo do seculo XX,
conseguiram sua independência Irente as metropoles europeias.
a) Como diz o texto ha uma relacão estreita entre as Iormas
materiais de conquista e as Iormas culturais/ideologicas. Assim
sendo, o aluno devera ser capaz de demonstrar a relacão entre a
conquista militar das colônias na AIrica e Asia e o discurso de
superioridade cultural que se maniIesta na deIesa da tareIa
civilizatoria do homem europeu Irente a outros povos.
Civilizacão, como um valor cultural que conIirmava a
superioridade europeia e o Progresso, como a demonstracão
material dessa superioridade exibida atraves do controle de uma
tecnica muito superior aos povos não europeus, seriam
argumentos centrais para o expansionismo europeu que se via
etnocentricamente realizando uma tareIa beneIica ao conquistar
os territorios barbaros, sem historia e civilizacão que constituiam
a Ironteira de expansão do capitalismo europeu no seculo XIX.

b) Na AIrica podemos citar Marrocos, Argelia, Tunisia, Libia,
Egito, Somalia, AIrica do Sul, Mali, etc. Na verdade, os dois
unicos paises independentes antes de 1901 eram a Liberia e a
Etiopia.

Puc-rio/2008
Em 1973, a Assembleia Geral das Nacões Unidas aprovou o texto
da "Convencão Internacional de Punicão e Supressão ao crime do
Apartheid". A intencão imediata da convencão era construir uma
estrutura legal que possibilitasse aos paises membros aplicar
sancões para pressionar governos segregacionistas a mudar suas
politicas. Considerando a posicão da comunidade internacional
sobre o tema,
a) explique uma caracteristica do regime de Apartheid;
b) cite um pais que, ao longo do seculo XX, adotava o Apartheid
como politica publica de Estado.
a) O aluno devera mencionar que o apartheid negava direitos
politicos e sociais a uma parcela maioritaria da populacão negra
da AIrica do Sul sob a alegacão de sua incapacidade politica, sua
Ialta de cultura, civilidade, inIerioridade racial, etc. A populacão
não-branca era excluida do governo nacional e não podiam votar
exceto em eleicões para instituicões segregadas que não tinham
qualquer poder. Aos negros eram proibidos diversos empregos
sendo-lhes tambem vetado empregar brancos. Não-brancos não
podiam manter negocios ou praticas proIissionais em quaisquer
areas designadas somente para brancos. O aluno podera
mencionar tambem que essa proposicão e uma Iorma de
dominacão que uma minoria exerce o poder excluindo grande
parcela da sociedade.

b) O aluno devera citar como exemplo a AIrica do Sul entre 1948
e 1994.

UIir/2008
"Um empreendimento de colonizacão nunca e Iilantropico, a não
ser em palavras. Um dos obietivos de toda colonizacão, sob
qualquer ceu e em qualquer epoca, sempre Ioi comecar por
deciIrar o territorio conquistado, porque não se semeia a contento
nem em terreno ia plantado, nem em alqueive. E preciso primeiro
arrancar do espirito, como se Iossem ervas daninhas, valores,
costumes e culturas locais, para poder semear em seu lugar os
valores, costumes e cultura do colonizador, considerados
superiores e os unicos validos. E que melhor maneira de alcancar
este proposito do que a escola?"
(BÂ, Amadou Hampâte. "Amkoullel, o menino Iula".
São Paulo: Palas Athena/Casa das AIricas, 2003.)

No trecho apresentado, um dos mais reconhecidos estudiosos dos
povos da savana da AIrica Ocidental Iaz uma analise dos males
da escolarizacão promovida pelos colonizadores europeus no
seculo XX. No entanto, a historia da descolonizacão aIricana e
asiatica tambem mostra uma outra Iace desse processo, em que o
mesmo instrumento de dominacão, a escola, Ioi usado em
beneIicio dos colonizados.
JustiIique a ideia de que a escola de modelo ocidental tambem
contribuiu para criar condicões Iavoraveis a luta pela
independência das colônias europeias na Asia e na AIrica.
O candidato devera iustiIicar a aIirmacão considerando diversos
Iatores, dentre os quais: o dominio do idioma colonial, utilizado
como base de comunicacão entre grupos e individuos, Ioriou uma
identidade lingüistica em determinadas regiões; o contato com a
cultura ocidental permitiu a apropriacão do discurso em deIesa da
democracia e do autogoverno, o que Iortaleceu a reivindicacão da
independência; a continuidade dos estudos em estabelecimentos
de ensino na Europa Ocidental criou oportunidades para que
surgissem articulacões, contatos e movimentos unindo liderancas
das diIerentes areas colonizadas.


UIpel/2007
Durante a Guerra Fria, a estrategia da Casa Branca tinha como
horizonte mudar a aparência da dominacão colonial para na
verdade não mudar nada: as novas nacões manteriam o vinculo de
dependência econômica e soIreriam um certo grau de ingerência
politica por parte das antigas metropoles. Eventualmente, as
metropoles apoiariam a Iormacão de ditaduras que lhes Iossem
"Iieis". Assim, nos anos 50 e 60, a AIrica conheceu intensamente
um processo hoie chamado "descolonizacão". Apenas no ano de
1960, dezessete colônias da Franca e da Inglaterra conquistaram o
status de nacões autônomas.
ARBEX JR., Jose. "Guerra Fria: terror de Estado,
politica e cultura". São Paulo: Moderna, 1997 |adapt.|.

Contrariando essa estrategia dos Estados Unidos da America,
atraves da qual os processos colonizatorios haviam sido
reIorcados, ocorreram na segunda metade do seculo XX, na
AIrica, movimentos com caracteristicas revolucionarias e
emancipacões politicas com o apoio da União Sovietica. Entre os
paises que vivenciaram este ultimo processo transIormador no
periodo reIerido, estão
a) Argelia, Congo e AIrica do Sul.
b) Sudão, Etiopia e Marrocos.
c) Sudão, Argelia e Gabão.
d) Angola, Mocambique e Guine Bissau.
e) Costa do MarIim, Uganda e Senegal.
D

UIpel/2007
"A primeira coisa, portanto, e dizer-vos a vos mesmos: 'Não
aceitarei mais o papel de escravo. Não obedecerei as ordens como
tais, mas desobedecerei quando estiverem em conIlito com minha
consciência'. O assim chamado patrão podera surrar-vos e tentar
Iorcarvos a servi-lo. Direis: 'Não, não vos servirei por vosso
dinheiro ou sob ameaca'. Isso podera implicar soIrimentos. Vossa
prontidão em soIrer acendera a tocha da liberdade, que não pode
iamais ser apagada."
PAZZINATO, Alceu L. e SENISE, Maria Helena V.
"Historia Moderna e Contemporânea", São Paulo: Atica, 2002.
O texto caracteriza a politica de Desobediência Civil deIendida
por:
a) Mahatma Gandhi, como estrategia para a independência da
India.
b) Nelson Mandela, no processo de descolonizacão e
independência da AIrica do Sul.
c) Agostinho Neto, na luta pela independência de Angola.
d) Patrice Lumumba, lider nacionalista do Congo Belga.
e) Abdel Nasser, na luta pela libertacão do Egito.
A

Espm/2007
Ocorreu em Cuba, durante o mês de setembro, cupula com 56
cheIes de Estado e de Governo em que houve um virtual
relancamento do movimento nascido durante a Guerra Fria. O
Brasil, que participou como observador, enviou o chanceler Celso
Amorim.
("Folha de São Paulo", 17/09/2006)

O movimento em questão, citado no enunciado e:
a) O movimento dos paises emergentes.
b) O movimento pan-americano.
c) O movimento dos não-alinhados.
d) O movimento de coexistência paciIica.
e) O movimento de neutralismo.
C

Espm/2007
Materia do diario britânico "The Guardian", do dia 19/10/2006,
citando autoridades antiterrorismo comenta que o Reino Unido se
tornou o maior alvo para a Al Qaeda, que realizaria atentados
para promover perdas de vidas e embaraco as autoridades. O
iornal aIirma que as ligacões tradicionais entre o Reino Unido e o
Paquistão tornam o primeiro um alvo Iacil, ia que milhares de
pessoas viaiam entre os dois paises anualmente, diIicultando o
monitoramento de suspeitos pelas autoridades inglesas.
("Folha de S. Paulo", 23/10/2006)

Sobre as ligacões tradicionais entre o Reino Unido e o Paquistão,
a que o enunciado Iaz reIerência, podemos aIirmar que:
a) O Paquistão Ioi vitima do imperialismo inglês, mas obteve a
independência em meio ao movimento de descolonizacão
ocorrido no seculo XIX.
b) O Paquistão Ioi vitima do imperialismo inglês, mas obteve sua
independência por decisão da ConIerência de Berlim de 1885,
reunião comprometida com o movimento de descolonizacão.
c) O Paquistão Ioi vitima do imperialismo inglês, mas obteve sua
independência por decisão dos tratados Iirmados apos a I Guerra
Mundial.
d) O Paquistão Ioi vitima do imperialismo inglês, mas obteve sua
independência apos a ConIerência de Bandung de 1955, quando
surgiram dois estados soberanos: União Indiana e Paquistão.
e) O Paquistão Ioi vitima do imperialismo inglês, mas obteve sua
independência em 1947, quando surgiram dois estados soberanos:
a União Indiana (com maioria hinduista) e o Paquistão (com
maioria muculmana).
E

UIrri/2007
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede.

"O que preiudicou Iatalmente os velhos colonialistas Ioi a prova
de que os brancos e seus Estados podiam ser derrotados (...).
Quando os iaponeses estavam para perder, as colônias voltaram-
se contra eles, mas nunca esqueceram como os velhos imperios
ocidentais se haviam mostrado Iracos".
(HOBSBAWM, Eric. "Era dos Extremos". São Paulo:
Cia. das Letras, 2002, p. 214.)

a) Qual a importância da Segunda Guerra Mundial para os
movimentos de independência das antigas regiões coloniais?
b) A independência tardia das Colônias Portuguesas esteve
intimamente relacionada a um processo politico importante na
Metropole. IdentiIique esse processo politico ocorrido em
Portugal.
Resposta:
a) A II Guerra Mundial esta relacionada ao enIraquecimento
econômico e militar dos paises europeus, a tomada ou ampliacão
da consciência, nos paises coloniais, de possibilidade de
emancipacão e autogoverno e a aIirmacão internacional do direito
a autodeterminacão dos povos (Carta de São Francisco)

b) O Iim do Salazarismo esta relacionado ao Iim do colonialismo
português.

UIscar/2006
Hoie, a independência nacional, a Iormacão nacional nas regiões
subdesenvolvidas assumem aspectos totalmente novos. Nessas
regiões, excetuadas algumas realizacões espetaculares, os
diversos paises apresentam a mesma ausência de inIra-estrutura.
As massas lutam contra a mesma miseria, debatem-se com os
mesmos gestos e desenham com seus estômagos encolhidos o que
se pode chamar de geograIia da Iome. Mundo subdesenvolvido,
mundo de miseria e desumano. Mundo tambem sem medicos,
sem engenheiros, sem administradores. Diante desse mundo, as
nacões europeias espoiam-se na opulência mais ostensiva.
(Frantz Fanon. "Os condenados da terra", 1979.)

a) Relacione a argumentacão do autor com o processo de
independência de paises aIricanos no seculo XX.
b) Cite dois exemplos de paises aIricanos que se envolveram em
guerras civis durante ou apos seu processo de independência.

Resposta:
a) A situacão apresentada pelo autor, no que se reIere a AIrica, e
resultado dos eIeitos do neocolonialismo, uma vez que as nacões
colonizadoras europeias se limitaram a explorar suas colônias,
sem lhes oIerecer condicões para um desenvolvimento auto-
sustentavel apos a descolonizacão.

b) Angola e Republica do Congo.


MUNDO CONTEMPORANEO - E.U.A NO SÉCULO
XIX
UniIesp/2009
A Guerra Civil americana opôs o norte e o sul dos Estados
Unidos entre 1861 e 1865. Entre os motivos da luta, podemos
citar:
a) O interesse expansionista dos estados do norte, que pretendiam
anexar regiões de colonizacão espanhola no Caribe e na America
Central.
b) A decisão unilateral dos estados do norte de abolir a escravidão
negra e incentivar a servidão dos indigenas capturados na
expansão para o oeste.
c) O desrespeito de estados do sul e do norte aos principios
democraticos da Constituicão elaborada apos a independência
norte-americana.
d) A divergência entre os estados do norte e do sul quanto a
manutencão da escravidão e a tributacão das mercadorias
importadas.
e) O assassinato do presidente nortista Abraham Lincoln, que
desencadeou os conIlitos entre escravistas e abolicionistas.
D

Unicamp/2009
Nos Estados Unidos da decada de 1870, o proieto politico sulista
de excluir os negros venceu. Os Republicanos Radicais Iicaram
isolados em sua deIesa dos negros e tiveram que enIrentar a
oposicão violenta do terrorismo branco no sul. A Ku Klux Klan,
Iormada por veteranos do exercito conIederado, virou uma
organizacão de terroristas, perseguindo os negros e seus aliados
com incêndios, surras e linchamentos. A depressão de 1873
apressou o declinio dos Republicanos Radicais, que sentiram a
Ialta do apoio Iinanceiro dos bancos. Para o publico, a corrupcão
tolerada pelos Republicanos Radicais agora parecia um
desperdicio inaceitavel.
(Adaptado de Peter Louis Eisenberg, "Guerra Civil
Americana". São Paulo: Brasiliense, 1982, p. 102-105.)

a) De acordo com o texto, aponte dois Iatores que levaram a
vitoria do proieto de exclusão dos negros no sul dos Estados
Unidos apos a Guerra da Secessão.
b) Quais Ioram as causas da Guerra da Secessão?
a) Segundo o texto, o enIraquecimento dos republicanos radicais
(Iavoraveis aos negros) causado pela reducão do apoio Iinanceiro
dos bancos a eles, devido a depressão de 1873. Por outro lado,
desencadeou-se a atividade terrorista praticada pela Ku Klux Klan
contra os negros nos estados sulistas.

b) DiIerencas entre o Norte e o Sul dos Estados Unidos, sendo o
primeiro industrial, burguês, abolicionista e deIensor do
protecionismo alIandegario; ia o Sul era agroexportador,
aristocratico, escravista e deIensor do livre-cambismo.

FUVEST/2009
"Uma casa dividida contra si mesma não subsistira. Acredito que
esse governo, meio escravista e meio livre, não podera durar para
sempre. Não espero que a União se dissolva; não espero que a
casa caia. Mas espero que deixe de ser dividida. Ela se
transIormara so numa coisa ou so na outra."
Abraham Lincoln, em 1858.

Esse texto expressa a:
a) posicão politica autoritaria do presidente Lincoln.
b) perspectiva dos representantes do sul dos EUA.
c) proposta de Lincoln para abolir a escravidão.
d) proposicão nortista para impedir a expansão para o Oeste.
e) preocupacão de Lincoln com uma possivel guerra civil.
E

Uece/2008
Foi um dos conIlitos mais sangrentos ocorridos no Continente
Americano (1861-1865). Estima-se a morte de 970 mil pessoas
entre civis e soldados. Dentre as causas do conIlito destacam-se a
questão da escravidão e a rivalidade econômica entre o Norte
industrializado e o Sul agricola. Estamos nos reIerindo
a) a Guerra Civil Americana, mais conhecida como Guerra de
Secessão.
b) a Guerra das Rosas, travada entre o Canada e os Estados
Unidos da America pela disputa de mercado consumidor e
exportador.
c) a Guerra do Paraguai, maior conIlito armado internacional
ocorrido no continente americano no sec. XIX, tambem chamada
de Guerra da Triplice Alianca.
d) a um dos conIlitos pela independência do Mexico
desencadeando uma Guerra Civil travada entre diIerentes
provincias que divergiam entre si.
A

Pucmg/2008
A expansão norte-americana não e uma questão que perturba
somente o nosso tempo. Desde o Iinal do seculo XIX que a
politica externa ianque vem dando sinal de ser insaciavel na
obtencão de vantagens comerciais e politicas sobre o resto do
mundo. Tendo em vista essa vocacão, e CORRETO aIirmar:
a) A doutrina Monroe Ioi a principal peca politica engendrada
pelo governo americano para iustiIicar seu expansionismo a partir
da primeira metade do seculo XIX.
b) A politica do Big Stick, do Governo Franklin Delano
Roosevelt, Ioi criada para Iazer oposicão ao modelo
protagonizado pela doutrina Monroe.
c) Os americanos nunca propuseram oIicialmente um
imperialismo nas Americas. Somente tentaram conter os avancos
do capitalismo europeu nesse continente.
d) Semelhante na postura, mas diIerente na acão, a invasão do
Iraque hoie e um desdobramento da doutrina Monroe.
A

Uel/2008
As interpretacões predominantes aIirmam que a escravidão nos
Estados Unidos da America Ioi abolida devido ao Iato de que:

I. O sistema escravista era incompativel com o Iuncionamento da
Republica que, pela Constituicão de 1776, previa igualdade plena
de direitos a populacão.
II. Existia uma rivalidade entre o Norte industrializado e o Sul
agricola, que desencadeou uma guerra na qual o resultado Iinal
Ioi Iavoravel ao Norte.
III. A escravidão limitava o crescimento do mercado interno ao
diminuir a renda dos trabalhadores.
IV. Por ser o ultimo pais a permiti-la, os EUA estavam
submetidos a Iortes pressões, inclusive dos lideres religiosos, que
ameacaram excomungar os proprietarios de escravos.

Assinale a alternativa que contem todas as aIirmativas corretas.
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) I, III e IV.
B

UIc/2008
Uma casa dividida contra si mesma não subsistira. Acredito que
esse governo, meio escravocrata e meio livre, não podera durar
para sempre. Não espero que a União se dissolva; não espero que
a casa caia; mas espero que deixe de ser dividida. Ela se
transIormara so numa coisa, ou so na outra.
(Citado em JUNQUEIRA, Mary A. "Estados Unidos: a
consolidacão da nacão". São Paulo: Contexto, 2001, p. 79.)

A partir do trecho transcrito do Iamoso discurso "A casa
dividida", pronunciado por Abraham Lincoln, na convencão
republicana de 1858, responda as questões propostas.
a) A que "casa" o autor se reIere?
b) Como essa "casa" se encontrava "dividida"?
c) Apresente dois motivos centrais que a tornavam "dividida".
d) De que Iorma ela "se transIormara"?
e) No que ela "se transIormara", aIinal?
A "casa" a que Lincoln se reIere são os EUA. O pais estava
cindido politicamente entre o Sul e o Norte. Varias questões o
dividiam. Uma delas dizia respeito a controversia sobre a
escravidão; em linhas gerais, o Norte condenava o regime
escravocrata, e o Sul o deIendia, o que se acirrou com a expansão
para o Oeste, visto que a deIinicão do modo de trabalho nas novas
areas colonizadas concorreria para a hegemonia de um ou de
outro. Outro motivo de discordância advinha da intervencão do
Estado na economia. O Norte, industrializado, prezando o
protecionismo (tariIas altas de importacão, um Banco Central
Iorte); o Sul, agricola, o livre-mercado. Com a vitoria da União
sobre os Estados ConIederados da America, na Guerra de
Secessão (1861-1865), a escravidão Ioi abolida em todo o pais,
mediante a 13ª (Decima Terceira) Emenda. A Lei de
Emancipacão, aprovada em 1863, libertara somente os escravos
das areas Iora do dominio da União, devendo-se mais a obietivos
militares.


Puc-rio/2007
A desagregacão da ordem escravista ocorreu de modo diverso no
Imperio do Brasil e nos Estados Unidos da America, no decorrer
da segunda metade do seculo XIX
a)Tendo como reIerência os seus conhecimentos e a charge
reproduzida a seguir, caracterize uma diIerenca entre escravistas,
emancipacionistas e abolicionistas no Imperio do Brasil, nas duas
ultimas decadas da escravidão.


b) No caso dos EUA, a extincão da escravidão ocorreu em
condicões historicas marcadamente diIerentes daquelas
veriIicadas na sociedade imperial brasileira. Descreva essas
condicões.
Resposta:
a) Emancipacionistas e abolicionistas diIerenciaram-se dos
escravistas por terem promovido a deIesa do Iim da escravidão.
Tal debate ocorreu, entre outros espacos sociais, na Câmara dos
Deputados, em Iuncão da elaboracão das leis editadas a partir de
1871, e, de Iorma expressiva, na imprensa, como e exempliIicado
pela charge da Revista Ilustrada, de 1887. A mesma permite
identiIicar algumas diIerencas entre emancipacionistas e
abolicionistas. Os primeiros deIenderam o Iim da escravidão pela
via iuridico-parlamentar nos limites da ordem politica então
vigente, sem maiores preocupacões com a posterior integracão do
ex-escravo na nova condicão de trabalhador livre. Alguns
emancipacionistas deIenderam a imigracão europeia
subvencionada pelo Estado para a resolucão da questão da mão de
obra. Ja os abolicionistas entenderam o Iim da escravidão como
uma mudanca cuias implicacões aIetariam o proprio exercicio da
cidadania, o que os levou a desenvolver reIlexões no sentido de
adequar o ex-escravo as novas condicões de vida. Houve,
inclusive, abolicionistas que estimularam as Iugas oletivas de
escravos, com o obietivo de apressar o que parecia se arrastar no
âmbito da decisão parlamentar.

b) No caso dos Estados Unidos, o Iim da escravidão esteve
associado a Guerra de Secessão (1861-65) e as divergências, por
vezes irreconciliaveis, no âmbito do debate politico-parlamentar,
entre escravistas e abolicionistas. A eleicão de Abraham Lincoln
e a vitoria dos Estados do norte, no conIronto militar então
instaurado, selaram a extincão do escravismo nos quadros de uma
sangrenta guerra civil.

Fgv/2007
Leia os trechos:
"Na Europa, as terras ou são cultivadas ou são proibidas aos
agricultores. A manuIatura deve, então, ser procurada por
necessidade e não por escolha. Nos, porem, temos uma
imensidade de terra. (...) Enquanto tivermos terra para trabalhar,
nunca deseiemos ver nossos cidadãos ocupados numa bancada de
trabalho ou girando uma roca de Iiar (...). Para as operacões
gerais de manuIatura, deixemos que as nossas oIicinas continuem
na Europa. E melhor enviar materias-primas para os trabalhadores
de la do que trazê-los para ca (...), com seus costumes e
principios. A aglomeracão das grandes cidades não contribui para
a manutencão de um governo legitimo (...)."
(Thomas JeIIerson, 1784)

"Os regulamentos restritivos, que têm Ieito baixar a venda nos
mercados estrangeiros do excedente cada vez maior de nossa
producão agricola (...) geraram Iorte deseio de que se criasse,
internamente, uma demanda maior para aqueles excedentes. (...)
Convem aqui enumerar os principais Iatores que permitem
concluir que os estabelecimentos manuIatureiros não apenas
provocam um aumento positivo no produto e na renda da
sociedade, como tambem contribuem, decisivamente, para
desenvolvê-la (...). 1. a divisão do trabalho; 2. uma ampliacão no
uso da maquinaria; 3. a utilizacão adicional de classes da
comunidade (...); 4. a promocão da imigracão de paises
estrangeiros; 5. a oIerta de maiores oportunidades a diversidade
de talentos (...); 6. o aparecimento de um campo mais amplo e
variado para a empresa; (...)."
(Alexander Hamilton, 1791)
(In Secretaria da Educacão-SP, "Coletânea de documentos de
Historia da America para o 2¡. grau")

Os documentos tratam dos Estados Unidos logo apos a
independência. De acordo com os trechos, e correto aIirmar que
JeIIerson e Hamilton
a) divergem sobre a necessidade de instalar manuIaturas nos
Estados Unidos.
b) concordam com a adocão de principios Iisiocratas no novo
pais.
c) destacam o aumento do volume e da renda das exportacões
agricolas americanas.
d) deIendem a vinda de imigrantes europeus para os Estados
Unidos.
e) discordam sobre a manutencão do trabalho escravo em sua
economia.
A

Pucmg/2007
A Guerra Civil norte-americana, tambem chamada de Secessão,
por se tratar do conIlito entre o Sul e o Norte dos EUA, trouxe
desdobramentos politicos ideologicos graves para a Iormacão da
identidade nacional do pais. Assinale o Iato que mais aproIundou
a radicalizacão dos conIlitos etnicos em territorio americano ao
longo do seculo XX.
a) a criacão da Ku-Klux-Klan em territorio sulista ao Iinal da
guerra.
b) a Iormacão dos Estados ConIederados liderados Abraham
Lincoln.
c) o estabelecimento da doutrina Monroe, que garantia as
liberdades civis a todas as racas nos EUA.
d) as leis a Iavor do apartheid, promulgadas apos o desIecho do
conIlito.
A

UIu/2006
Leia o trecho a seguir.

"DisIarcado com nomes como 'A conquista do Oeste' ou
'Vaqueiros e indios', esse golpe Iinal da historia ocidental tem a
mesma popularidade na America Latina (...) e no Quartier Latin
de Paris, onde se podem comprar enormes chapeus de vaqueiro,
cordas de amarrar gado e botas de vaqueiro Ieitas com couro
sintetico do Oriente. (...) Nos Estados Unidos a plateia continua a
crescer ainda hoie e continua tão credula quanto sempre em
relacão a Iiccões sobre a vitoria e os adversarios derrotados.
Poucos compreendem ou se importam com o Iato de que esse
episodio Iinal e na realidade um retrato da civilizacão ocidental,
tão irônico quanto tragico."
TURNER, Frederick. "O espirito ocidental contra a
natureza". Rio de Janeiro: Campus, 1990. p. 257.

No trecho apresentado, a cultura "western" expressa, por
exemplo, nos Iilmes de Iaroeste, e tratada como espetaculo
relativo a um episodio considerado irônico e tragico da
civilizacão ocidental. Em relacão a tal episodio, assinale a
alternativa INCORRETA.

a) ReIere-se a um processo de desapropriacão de terras indigenas,
exploracão sistematica de recursos naturais do oeste dos Estados
Unidos e exterminio de populacões nativas da região, que e
operado, sobretudo, na segunda metade do seculo XIX.
b) ReIere-se a maneira pela qual os ingleses, no momento de sua
Iixacão nas 13 colônias lidaram com as populacões indigenas da
America do Norte, desapropriando-as e dizimando-as.
c) ReIere-se a violência das praticas por meio das quais o
capitalismo Ioi introduzido nas "regiões selvagens" da America
do Norte, tendo como resultado a transIormacão radical da
natureza do oeste dos Estados Unidos e o desaparecimento de
grupos indigenas da região.
d) Este episodio Iavoreceu a construcão de vias modernas de
comunicacão nos Estados Unidos como, por exemplo, as linhas
Ierreas e os telegraIos, possibilitando a ligacão entre diversas
partes do pais no contexto da sua industrializacão.
B

Pucmg/2006
A catastroIe ocorrida em Nova Orleans, em 2005, chamou
atencão do mundo para as diIerencas existentes entre o sul e o
norte dos Estados Unidos, que se tornaram evidentes desde a
Guerra de Secessão (1861-65). E CORRETO aIirmar que essa
guerra resultou:
a) na integracão dos ex-escravos como cidadãos norte-americanos
sem direito a participacão na vida social e politica do pais.
b) no deslocamento em massa dos brancos sulistas, que passaram
a se integrar ao processo de desenvolvimento industrial do Norte.
c) na ruina dos latiIundiarios que, apos a reIorma agraria, tiveram
as suas grandes propriedades divididas e distribuidas aos negros.
d) na aprovacão de leis que consolidaram a segregacão racial nos
estados sulistas para impedir a concessão de direitos aos negros.
D

MUNDO CONTEMPORANEO - ERA NAPOLEÔNICA
Ibmecsp/2009
A expansão napoleônica no seculo XIX inIluenciou
decisivamente varios acontecimentos historicos no periodo.
Dentre esses acontecimentos podemos destacar:

a) A Independência dos Estados Unidos. Com a atencão da
Inglaterra voltada para as batalhas com a marinha napoleônica, os
colonos americanos declararam sua independência, vencendo
rapidamente os ingleses.
b) A Iormacão da Santa Alianca, um pacto militar entre Austria,
Prussia, Inglaterra e Russia que evitou a eclosão de movimentos
revolucionarios na Europa e impediu a independência das
colônias espanholas e inglesas na America.
c) A Independência do Brasil. Com a ocupacão de Portugal pelas
tropas napoleônicas, houve um enIraquecimento da monarquia
portuguesa que culminou com as lutas pela independência e o
rompimento de D. Pedro I com Portugal.
d) A Independência das colônias espanholas. Em 1808 a Espanha
Ioi ocupada pelas tropas napoleônicas ao mesmo tempo em que se
diIundiam os ideais liberais da Revolucão Francesa que inspirou
as lutas pela independência.
e) O Congresso de Viena. A Franca de Napoleão assinou um
pacto com a Austria, Inglaterra e Russia cuio obietivo maior era
estabelecer uma tregua e reorganizar todo o mapa europeu.
D

UIgv/2008
Os soberanos do Antigo Regime venceram Napoleão, em que eles
viam o herdeiro da Revolucão, e a escolha de Viena para a
realizacão do Congresso, para a sede dos representantes de todos
os Estados europeus, e simbolica, pois Viena era uma das unicas
cidades que não haviam sido sacudidas pela Revolucão e a
dinastia dos Habsburgos era o simbolo da ordem tradicional, da
Contra-ReIorma, do Antigo Regime.
(Rene Remond, "O seculo XIX: introducão a historia do
nosso tempo")

Acerca do Congresso de Viena (1815), e correto aIirmar que
a) tornou-se a mais importante reIerência da vitoria do
liberalismo na Europa, na medida em que deIendia a legitimidade
de todas as dinastias que aceitavam a limitacão dos seus poderes
por meio de cartas constitucionais.
b) paises como a Inglaterra, Portugal e a Espanha, os mais
preiudicados com o expansionismo napoleônico, deIendiam que a
Franca deveria tornar-se republicana, com o intuito de evitar
novos surtos revolucionarios.
c) Ioi orientado, entre outros, pelo principio da legitimidade - que
determinava a volta ao poder das antigas dinastias reinantes no
periodo pre-revolucionario, alem do recebimento de volta dos
territorios que possuiam em 1789.
d) presidido pelo chanceler austriaco Metternich, mas controlado
pelo chanceler Irancês Talleyrand, decidiu-se por uma solucão
conciliatoria apos o caos napoleônico: haveria a restauracão das
dinastias, mas não a volta das antigas Ironteiras.
e) criou, a partir da sugestão do representante da Prussia, um
organismo multinacional, a Santa Alianca, que detinha a tareIa de
incentivar regimes absolutistas a se modernizarem com o obietivo
de suIocar as lutas populares.
D

Puc-rio/2008
Como general, cônsul e, depois, imperador, Napoleão Bonaparte
transIormou a Franca de um pais sitiado numa potência
expansionista com inIluência em todo o continente europeu. No
entanto, a expansão Irancesa com seus ideais burgueses encontrou
muitas resistências principalmente entre as nacões dominadas por
setores aristocraticos.
Assinale a opcão que identiIica corretamente uma acão
implementada pelo governo napoleônico.
a) O estabelecimento do catolicismo cristão e romano como
religião de estado.
b) A descentralizacão das atividades econômicas, o que permitia
que as economias locais prosperassem sem o pagamento de
impostos.
c) A adocão do Codigo Civil que garantia a liberdade individual,
a igualdade perante a lei e o direito a propriedade privada.
d) O estimulo, por parte das leis Irancesas, a criacão de sindicatos
de trabalhadores, livres da inIluência do Estado.
e) A estatizacão de toda a propriedade agricola, comercial e
industrial nas regiões dominadas pelo exercito napoleônico.
C

UII/2007
A Revolucão Francesa de 1789 Ioi prodiga em gerar ideias e
proietos de reIorma social dos mais diversos e radicais. Um deles,
por sua proiecão Iutura, merece ser destacado: a Conspiracão dos
Iguais, cuia critica a propriedade estava respaldada na crenca de
que ela era "odiosa em seus principios e mortiIera nos seus
eIeitos". No entanto, a Conspiracão dos Iguais não conseguiu
concretizar seu proieto de deIesa da abolicão da propriedade
privada.

Com base nesta aIirmativa:
a) mencione o principal lider da Conspiracão dos Iguais;
b) discuta a principal reIorma napoleônica em relacão a
propriedade e suas repercussões na Europa.
Resposta:
a) Graco BabeuI.

b) Fazer mencão as principais reIormas napoleônicas, destacando
o Codigo Civil de 1804 que garantiu a liberdade individual, a
igualdade perante a lei e o direito a propriedade privada. O codigo
civil napoleônico exerceu marcante inIluência na
institucionalizacão do direito privado nos paises europeus,
principalmente os que Ioram palco da expansão napoleônica. O
aluno podera tambem destacar que o codigo Napoleônico e a
pedra angular do direito liberal, pois Ioi Ionte das diretrizes legais
dos paises capitalistas. Ele podera ainda aIirmar que o codigo
civil consagrou os interesses burgueses, sendo a expressão
iuridica da chamada revolucão burguesa.

UIpe/2006
A Revolucão Francesa de 1789 produziu mudancas politicas que
abalaram a Europa. Era um sinal de que os ideais iluministas
conquistaram muitos simpatizantes. Nesse cenario, o periodo
napoleônico Ioi marcado por guerras, mas tambem por
realizacões que consolidaram o dominio burguês na Franca. Este
e um periodo em que:
( ) as reIormas administrativas Iavoreceram a centralizacão da
organizacão do Estado, atendendo, em grande medida, aos
interesses da burguesia.
( ) a uniIicacão das leis, atraves do Codigo Civil de 1804,
serviu para garantir o direito a propriedade privada.
( ) os decretos napoleônicos ampliaram a cidadania, inclusive
aumentando os direitos politicos das mulheres.
( ) a reIorma educacional consagrou as ideias de Rousseau,
destacando o nacionalismo e a luta pela democracia popular.
( ) a Iundacão de escolas publicas mostrou o interesse de
divulgar ideais burgueses e de exaltar a Iigura de Napoleão.
Resposta:
V - V - F - F V

Ueri/2006
Para cumulo da desgraca Ioram os soberanos da Espanha
obrigados a renunciar aos seus direitos, a abdicar de seu trono e a
solicitar o seu mesmo Povo a que Ialtasse a Ie e iuramento de
Iidelidade, que havia prestado a Real Familia Reinante; a pedir
por Iim que obedecesse a seus proprios inimigos.
Depois disto, quem se atrevera a duvidar da sabia politica do
Principe Regente de Portugal, em mudar a sua Corte para o
Brasil?
(Adaptado de "Correio Braziliense", 1808. São Paulo:
Imprensa OIicial do Estado/Instituto Uniemp, edicão Iac-similar,
2000.)

a) O texto acima remete a um acontecimento, decorrente da
politica internacional, ocorrido na Peninsula Iberica na primeira
decada do seculo XIX.
Indique esse acontecimento e seu principal obietivo em relacão
a Portugal.
b) A vinda da Corte Portuguesa para o Brasil pode ser
considerada importante para o processo de independência do
Brasil.
Apresente um argumento que iustiIique esse ponto de vista.
Resposta:
a) Invasão e ocupacão da Peninsula Iberica por tropas Irancesas.
Dominio de Portugal para eIetiva adesão ao Bloqueio
Continental.

b) Um dentre os argumentos:
- O Brasil veio a ser elevado a condicão de Reino Unido,
transIormando-se a antiga colônia em metropole.
- O Rio de Janeiro transIormou-se em ponto de atracão das elites,
permitindo-lhes a constituicão de uma identidade comum.
- A abertura dos portos as nacões amigas possibilitou o Iim do
monopolio comercial, estabelecendo uma maior liberdade de
comercio no Brasil.
- A instalacão de um aparelho burocratico possibilitou a ascensão
de inumeros brasileiros aos cargos de administracão, contribuindo
para a ideia de autonomia do Brasil

UIc/2006
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma
realizacão de Napoleão Bonaparte, que representou uma
consolidacão das ideias da Revolucão Francesa.
a) O impedimento do retorno do uso de titulos de nobreza,
reivindicado pelos seus generais e pela burguesia Irancesa que
deseiava tornar-se a nova elite do pais.
b) A criacão do Codigo Civil, inspirado no direito romano e nas
leis do periodo revolucionario, que, na sua essência, vigora ate
hoie na Franca.
c) A abolicão da escravidão nas colônias Irancesas, reaIirmando o
principio da liberdade presente na Declaracão dos Direitos do
Homem e do Cidadão.
d) A realizacão de uma reIorma agraria, prometida, mas não
eIetivada, pelos iacobinos, o que garantiu a popularidade de
Napoleão entre os camponeses.
e) A criacão da Constituicão Civil do Clero, que proibiu toda
Iorma de culto religioso no territorio Irancês.
B

MUNDO CONTEMPORANEO - GUERRA FRIA
UniIesp/2009
A Guerra do Vietnã opôs o norte ao sul do pais e contou, entre
1961 e 1973, com participacão direta dos Estados Unidos.
Relacione esta guerra com a:
a) Descolonizacão da Asia.
b) Guerra Fria.
a) Durante a Segunda Guerra Mundial, com a derrota da Franca
na primeira Iase da Guerra, o Vietnã que era um dominio colonial
Irancês Ioi ocupado pelo Japão. Quando a guerra terminou, a
Franca tentou restabelecer o controle, mas não conseguiu. Os
Iranceses Ioram derrotados pelo Viet Minh na Batalha de Dien
Bien Phu, em 1954 na primeira guerra da Indochina, mesmo com
aiuda dos EUA. Na ConIerência de Genebra o Vietnã Ioi dividido
em dois paises separados, conhecidos como Vietnã do Norte e
Vietnã do Sul.

b) Durante a Guerra Fria, o norte tinha o apoio da China e da
União Sovietica, enquanto o sul era "apoiado" pelos EUA. Em
1965, os Estados Unidos enviaram tropas para impedir o governo
do Vietnã do Sul de entrar em colapso completo devido as acões
do Vietcong (exercito comunista no sul) apoiado pelo norte para
derrubar o governo do corrupto Ngo Dinh Diem. Os Estados
Unidos pretendiam evitar a invasão do Norte e a uniIicacão do
Vietnã sob o regime comunista.

UIsc/2009
Ao Iinal da Segunda Guerra, muitas Ioram as negociacões entre
os vencedores e, nesse contexto, a Europa Ioi dividida em duas
areas: a parte oriental Iicou sob a inIluência da então União
Sovietica, enquanto a parte ocidental, sob a inIluência norte-
americana.

Em relacão a Segunda Guerra e ao periodo que a sucedeu, e
CORRETO aIirmar que:

(01) A "doutrina Trumann" Ioi colocada em pratica visando a
expansão da inIluência sovietica.
(02) Os iudeus não Ioram os unicos alvos de perseguicão do
nazismo: ciganos e socialistas, entre outros, tambem soIreram as
atrocidades do regime.
(04) A OTAN (Organizacão do Tratado do Atlântico Norte) Ioi
Iormada por um bloco de paises que deIendiam a ideologia
comunista. Em contraposicão a este bloco, os EUA lideraram a
criacão do Pacto de Varsovia, cuio obietivo era ampliar os
interesses capitalistas na Europa.
(08) Visando a aiudar na recuperacão dos paises europeus, em
grande medida devastados pela guerra, e para evitar a expansão
do comunismo, Ioi elaborado o Plano Marshall, por meio do qual
o governo norte-americano destinou bilhões de dolares para os
paises da Europa.
(16) China e Inglaterra Ioram paises que sairam Iortalecidos desse
conIlito, estabelecendo, a partir de então, os dois polos que
redeIiniriam a politica mundial.
(32) A entrada oIicial dos EUA no conIlito se deu em 1939,
ocasião em que o "eixo" recebeu apoio na Iorma de armamentos
ultramodernos.
(02) ¹ (08) ÷ 10

UIc/2009
Em 2008, houve mais um conIlito no Caucaso, onde, anos atras,
ia havia ocorrido a Guerra da Chechênia. Dessa vez, o litigio
envolveu dois paises independentes: a Russia e a Georgia. Em
relacão a essa guerra, podemos encontrar causas bem mais
antigas. Responda o que se pede a seguir.

a) Qual a relacão entre o Iim da União Sovietica e a guerra entre a
Russia e a Georgia?

b) Sobre as relacões entre a maior parte dos paises da Europa
Oriental com a União Sovietica a partir do periodo que se inicia
logo apos o Iim da Segunda Guerra Mundial, responda o que se
pede.
I. Qual a relacão politica entre esses paises?
II. Qual o tipo de economia adotado por eles?
III. O que representou o Pacto de Varsovia?

c) O que simbolizou, do ponto de vista politico e econômico, a
queda do Muro de Berlim, em 1989?
O desmembramento da União Sovietica (URSS), em 1991, levou
a criacão da Comunidade dos Estados Independentes (CEI) e, em
seguida, a independência de quase todas as republicas que
Iizeram parte desta ultima, inclusive a Georgia. A Russia,
principal republica dentro da ex-URSS e da CEI, relutou em
perder o poder politico que detinha sobre as outras republicas.
Uma das regiões que reclamou por autonomia, a Ossetia, não
conseguiu se constituir em um estado independente. Uma parte do
territorio da Ossetia permaneceu dentro da Iederacão russa, e a
outra parte, dentro da Georgia. Os interesses econômicos sobre o
petroleo e o gas natural levaram a Russia a deIender a separacão
da Ossetia do Sul do restante da Georgia, uniIicando-a sob sua
esIera de inIluência. Essa pode ser considerada a causa imediata
dessa ultima guerra. Apos a Segunda Guerra Mundial, quase
todos os paises do leste europeu, a excecão da ex-Iugoslavia,
permaneceram sob a inIluência econômica e politica de Moscou.
Esses paises Ioram governados por um partido comunista, que
dirigia uma economia socialista planiIicada. Do ponto de vista
geopolitico, os paises tornaram-se membros do Pacto de
Varsovia, a união das Iorcas dos paises socialistas em oposicão a
união dos paises capitalistas do ocidente europeu e dos EUA,
realizada em torno da OTAN. A queda do Muro de Berlim, em
1989, simbolizou o Iim da Guerra Fria, a queda do regime
socialista na Alemanha Oriental e a reuniIicacão politica da
Alemanha. Por extensão, com o Iim da URSS, todos os demais
paises da Europa Oriental sob sua inIluência tambem
abandonaram, passo a passo, o regime politico socialista,
integrando a economia de mercado do capitalismo europeu.

Ueri/2009

A derrubada do Muro de Berlim completara vinte anos em 2009.
Construido em agosto de 1961, sua destruicão e lembrada como
marco do Iim de uma epoca.
Indique o signiIicado politico da queda do Muro de Berlim para a
Alemanha e o signiIicado simbolico desse acontecimento para o
contexto politico internacional.
SigniIicado politico: para a Alemanha, a destruicão do Muro de
Berlim deIiniu o inicio do processo de sua reuniIicacão politica.
SigniIicado simbolico: no contexto politico internacional, a queda
do Muro de Berlim simbolizou o Iim da Guerra Fria, do dominio
sovietico sobre a Europa do leste e, sobretudo, um marco do
descredito da via socialista como contraponto a via capitalista.

Pucpr/2009
Durante a Guerra Fria, desenvolveu-se, nos Estados Unidos, uma
ideologia conhecida como macartismo.
Essa ideologia tinha como obietivo:
a) Caracterizar as bases da politica externa dos Estados Unidos
para a America Latina depois da Revolucão Cubana.
b) DeIinir os Iundamentos da doutrina geopolitica dos Estados
Unidos para as Americas e para a região do oceano PaciIico.
c) DeIinir os principios da presenca das multinacionais
americanas nas regiões de grande interesse estrategico dos
Estados Unidos.
d) Fundamentar organizacões internacionais, como a ONU, a
OEA e a OTAN, que se tornaram grandes instrumentos de
execucão da politica externa americana durante a Guerra Fria.
e) Vigiar e impedir que simpatizantes de ideologias de esquerda
ocupassem cargos de lideranca e inIluência no Iuncionalismo
publico, no governo, nas universidades, nos meios de
comunicacão e nas grandes corporacões econômicas americanas.
E

Mackenzie/2009
"(...) Para os mais velhos, Mao e um constrangimento. E raro
encontrar quem o deIenda. Ao Iim da viagem, quando eu ia me
conIormava com o ritmo lento e as respostas esquivas dos
chineses, testemunhei a unica reacão direta, quase intempestiva,
de um proIessor de Economia da Universidade de Tsing-Hua,
Denggao Long. Ao indagar se as mudancas na China mostravam
uma verdadeira revolucão de Deng, Long deu um pulo na cadeira
e ate arriscou o inglês: 'Revolucão? Não! ReIorma.' Eu sorri, e ele
continuou: 'Revolucão, nunca mais na China. A Revolucão
Cultural Ioi uma tragedia, um erro (...)'."
Revista "Epoca", 06/2008

Que aspecto da Revolucão Cultural Chinesa, ocorrida entre as
decadas de 1960/1970, iustiIicaria a aIirmacão destacada no
trecho anterior? Assinale a alternativa que responde,
corretamente, a questão.
a) A Revolucão Cultural agiu em Iavor da burocratizacão do
Estado Chinês e da planiIicacão excessivamente centralizada da
economia.
b) No plano econômico, a Revolucão Cultural atrasou o avanco
tecnologico do pais, entre outros aspectos, devido as inumeras
perseguicões a intelectuais, cientistas e educadores.
c) Por meio da mudanca de mentalidade, o governo maoista
pretendia consolidar os ideais revolucionarios burgueses, em
detrimento da massa camponesa.
d) A Revolucão Cultural combateu, duramente, o isolamento
tradicional da cultura chinesa, valorizando o cosmopolitismo e a
inovacão criadora trazida pelo Comunismo.
e) DeIendendo uma revolucão proletaria urbana, nos moldes da
Revolucão Russa, Mao Tse-tung precisou usar de extrema
violência para conter a participacão da massa camponesa, o que
resultou em massacre.
B

Uepg/2008
A Segunda Guerra Mundial diminuiu a importância politica das
nacões europeias e inaugurou a bipolarizacão do mundo, liderada
pelos Estados Unidos da America, de um lado, e pela União das
Republicas Socialistas Sovieticas, de outro. Essa divisão, que
caracterizou um periodo de conIlitos e hostilidades, recebeu a
denominacão Guerra Fria. Sobre este tema, assinale o que Ior
correto.
(01) A origem dos desentendimentos entre EUA e URSS esta
relacionada com os acordos entre os paises vencedores da Grande
Guerra antes mesmo de seu termino. Nas conIerências de Yalta e
Potsdam, os representantes dos paises vitoriosos queriam
assegurar seus interesses estrategicos e econômicos e garantir
areas de inIluência em todo o mundo.
(02) Apos a Segunda Guerra, os paises que não se envolveram
diretamente no conIlito puderam, a despeito do clima de
equilibrio precario existente, alcancar um amplo desenvolvimento
econômico, baseado em uma politica de exportacão.
(04) A Guerra Fria era conveniente tanto para os norte-
americanos quanto para os sovieticos, porque, ao mesmo tempo
em que não se envolviam diretamente em guerras localizadas ou
de libertacão nacional, enviavam armas, aiuda Iinanceira e
logistica, o que poderia deIinir os conIlitos.
(08) Alem da Iorte propaganda ideologica desenvolvida pelos
dois blocos, a Guerra Fria Ioi marcada por uma corrida
armamenti sta, instituindo o "equilibrio do terror", visto que as
duas nacões tinham poder para destruir de Iorma total uma a
outra.
(16) A Guerra Fria Ioi um estado de tensão entre um sistema
politico livre e outro autoritario; entre duas Iormas de
organizacão econômica, o capitalismo e o socialismo.
1 ¹ 4 ¹ 8 ¹ 16 ÷ 29

UniIesp/2008
Este e o maior evento da historia (do presidente norte-americano
H. Truman, ao ser inIormado do lancamento da bomba atômica
sobre Hiroshima). Era importante que a bomba atômica Iosse um
sucesso. Havia-se gastado tanto para construi-la... Todas as
pessoas interessadas experimentaram um alivio enorme quando a
bomba Ioi lancada (do alto oIicial cuio nome em codigo era
Manhattan District Proiect).

Essas aIirmacões revelam que o governo norte-americano
a) desconhecia que a bomba poderia matar milhares de pessoas
inocentes.
b) sabia que sem essa experiência terrivel não haveria avanco no
campo nuclear.
c) esperava que a bomba atômica passasse desapercebida da
opinião publica.
d) estava decidido a tudo para eliminar sua inIerioridade militar
Irente a URSS.
e) ignorava principios eticos para impor a sua primazia politico-
militar no mundo.
E

Ueri/2008

A charge do iornal australiano resgata para os nossos dias o clima
existente no periodo conhecido como Guerra Fria. Aponte dois
aspectos da coniuntura politica mundial no Iinal da decada de
1940 que contribuiram para o inicio da Guerra Fria. Em seguida,
identiIique uma conseqüência da ordem mundial estabelecida
pela Guerra Fria que se relacione a existência de arsenais
nucleares.
Dois dos aspectos:
- enIraquecimento da Europa como centro politico e econômico
mundial
- bipolarizacão politica e ideologica entre os EUA e a URSS
- expansão da inIluência do socialismo sovietico na Europa
Oriental
- disputas por areas de inIluência entre EUA e URSS
- inIluência das ideias socialistas no inicio do processo de
descolonizacão aIro-asiatica

Uma das conseqüências:
- construcão de um equilibrio mundial pelo terror
- possibilidade de uma destruicão total do mundo
- impossibilidade de uma guerra total entre EUA e URSS
- apoio a conIlitos localizados em paises periIericos pelas duas
grandes potências
- temor da expansão do socialismo, apos a Revolucão Chinesa

UIgv/2008
Em 12 de marco de 1947, em mensagem enviada ao Congresso, o
presidente norte-americano Harry Truman, declarou "que
acreditava que a politica dos Estados Unidos deve consistir no
apoio aos povos livres que estão resistindo a subiugacão por
minorias armadas ou pressões externas". Esse e o ponto de partida
da Doutrina Truman. Essa doutrina e reIorcada em 1949, pois
a) comecam a Guerra do Vietnã e a revolucão socialista na
Mongolia.
b) a Iugoslavia comanda a criacão do Pacto de Varsovia e eclode
a revolucão iraniana.
c) ocorre a Revolucão Chinesa e ha o primeiro experimento
nuclear belico sovietico.
d) Iorma-se o Mercado Comum Europeu e Stalin e aIastado do
poder sovietico.
e) a União Sovietica invade a Hungria e o Egito nacionaliza o
canal de Suez.
C

UIri/2008

"Caiu o muro. Na noite de 9 de novembro de 1989, uma quinta-
Ieira cinzenta de outono, esta noticia se espalhou pelas duas
Berlim, Ocidental e Oriental. Milhares de pessoas Ioram Iazer o
teste, Ioram ver para crer e passaram sem controle por uma das
Ironteiras mais sensiveis e bem deIendidas do mundo, o muro de
Berlim, que separou duas partes de uma cidade de mais de três
milhões de habitantes e, mais do que isso, limitou dois mundos,
dois sistemas politicos e econômicos antagônicos."
(Adaptado de RAMALHO, Luis Antônio. "Caiu o muro,
viva Gorbatchov", in: "Tempo e presenca". Rio de
Janeiro:CEDI,1990.)

A derrubada do Muro de Berlim representa um dos mais Iortes
signos do ocaso da chamada Guerra Fria (1947-1991).
IdentiIique dois motivos para o Iim da Guerra Fria.
O candidato devera identiIicar dois motivos que levaram ao Iim
da Guerra Fria, entre os quais:
- estagnacão econômica e incapacidade da União Sovietica e de
seus aliados em acompanhar a revolucão cientiIica e tecnologica
operada nos paises centrais do capitalismo (EUA; Japão;
Alemanha);
- continua ampliacão da luta por reIormas democraticas nos
paises do Leste Europeu e, nesse mesmo sentido, a acolhida
maioritariamente positiva das iniciativas renovadoras do governo
Gorbachev;
- necessidade da URSS de desanuviar suas relacões com os EUA
e seus aliados, no sentido de reduzir os altos comprometimentos
do orcamento com a producão belico-militar;
- intensiIicacão de movimentos nacionalistas e separatistas na
URSS, o que Iortaleceu sua desintegracão oIicializada em 1991;
- êxito da onda neoliberal, nucleada pela Inglaterra de Margaret
Thatcher e os EUA de Ronaldo Reagan;
- Iracasso da politica de reestruturacão econômica e perda da
legitimidade interna do governo Gorbachev.

Ueri/2008

Os quadrinhos ironizam a bipolaridade caracteristica da Guerra
Fria, ordem de poder mundial que marcou a maior parte da
segunda metade do seculo XX.

A critica central do texto recai sobre a seguinte caracteristica
desse contexto geopolitico:
a) Iormacão de blocos militares, que deu origem a politica do
"Big Stick"
b) corrida armamentista, que gerou a doutrina da "Destruicão
Mutua Assegurada"
c) conIlitos belicos diretos entre EUA e URSS, que estabeleceram
o "Equilibrio do Terror"
d) conIrontos regionais manipulados pelas superpotências, que
resultaram na "Detente"
B


UIpel/2007
Durante a Guerra Fria, a estrategia da Casa Branca tinha como
horizonte mudar a aparência da dominacão colonial para na
verdade não mudar nada: as novas nacões manteriam o vinculo de
dependência econômica e soIreriam um certo grau de ingerência
politica por parte das antigas metropoles. Eventualmente, as
metropoles apoiariam a Iormacão de ditaduras que lhes Iossem
"Iieis". Assim, nos anos 50 e 60, a AIrica conheceu intensamente
um processo hoie chamado "descolonizacão". Apenas no ano de
1960, dezessete colônias da Franca e da Inglaterra conquistaram o
status de nacões autônomas.
ARBEX JR., Jose. "Guerra Fria: terror de Estado,
politica e cultura". São Paulo: Moderna, 1997 |adapt.|.

Contrariando essa estrategia dos Estados Unidos da America,
atraves da qual os processos colonizatorios haviam sido
reIorcados, ocorreram na segunda metade do seculo XX, na
AIrica, movimentos com caracteristicas revolucionarias e
emancipacões politicas com o apoio da União Sovietica. Entre os
paises que vivenciaram este ultimo processo transIormador no
periodo reIerido, estão
a) Argelia, Congo e AIrica do Sul.
b) Sudão, Etiopia e Marrocos.
c) Sudão, Argelia e Gabão.
d) Angola, Mocambique e Guine Bissau.
e) Costa do MarIim, Uganda e Senegal. Resposta: D
UIc/2007
Em 2004, a União Europeia incorporou varios paises do Leste
Europeu que no passado Iizeram parte da União Sovietica ou
estiveram sob a sua esIera de inIluência. Levando em conta essa
aIirmacão, bem como seus conhecimentos, responda as questões
propostas.
a) Qual o nome do modelo de sociedade implantado na União
Sovietica?
b) Qual era a reIerência teorico-ideologica desse modelo?
c) A partir de que momento historico o modelo de estado
sovietico Ioi implantado na Europa? Como se deu essa
implantacão?
d) Apresente três das principais caracteristicas desse modelo e
cite dois paises da Europa que o adotaram.
Resposta:
a) Socialismo, tambem comumente deIinido como "socialismo
real";

b) O reIerencial teorico-ideologico do socialismo era o marxismo-
leninismo, uma versão do marxismo surgida com a Revolucão
Russa de 1917.

c) Foi implantado em diversos paises do leste e centro da Europa,
libertados ou conquistados pela União Sovietica a partir do
avanco do exercito vermelho na sua luta contra o exercito alemão
entre 1944 e 1945, na II Guerra Mundial. A adesão e implantacão
do socialismo nestes paises (Bulgaria, Romênia, Iugoslavia,
Albânia, Hungria, Tchecoslovaquia, Polônia e Republica
Democratica da Alemanha - ou Alemanha Oriental) ocorreram,
porem, alguns anos apos o Iim do conIlito, e pode-se dizer que,
em grande parte, Ioram impostas ou Iavorecidas pela presenca
militar sovietica, embora, na Iugoslavia, Albânia e
Tchecoslovaquia, a Iorca dos partidos comunistas locais tenha
sido consistente e tenha liderado a resistência ao ocupante nazista.
Em alguns desses paises, os partidos social-democratas e
comunistas eram bastante enraizados e tinham certa tradicão;
chegaram inicialmente ao poder, logo apos o Iim da guerra, de
Iorma democratica, mas logo em seguida, com a aiuda e pressão
da União Sovietica, implantaram governos de partido unico,
inspirados no Partido Comunista da União Sovietica, e puseram
em pratica medidas de transIormacão de seus paises. Em outros
casos, partidos e transIormacões desse tipo Ioram impostos pela
pressão do pais ocupante, a União Sovietica.

d) As principais caracteristicas do socialismo são:
- nacionalizacão e estatizacão da economia;
- abolicão da propriedade dos meios de producão, capitais e
imoveis;
- planeiamento econômico centralizado;
- abolicão do livre mercado;
- governo de partidos unicos e, portanto, ausência do
multipartidarismo;
- educacão e saude assumidas integralmente pelo Estado;
- instalacão de cooperativas e comunas no campo;
- reIorma agraria com coletivizacão da producão agricola.

Uel/2007
Sobre o periodo denominado "Guerra Fria", da segunda metade
do seculo XX ate a Queda do Muro de Berlim, em 1989, e correto
aIirmar que:
a) Destacou-se como periodo de tensão entre duas potências, os
EUA e a China democratica, na disputa pelo controle da
economia mundial.
b) Desencadeou a descolonizacão de paises na AIrica, Asia e
America, ate então dominio dos imperios europeus.
c) Caracterizou-se pela bipolaridade nas relacões internacionais
com a hegemonia de sistemas antagônicos - o capitalista dos EUA
e o comunista da URSS.
d) Deu-se sob o signo do terrorismo das armas nucleares,
monopolio da URSS contra os paises do Leste europeu, com
vistas a expansão e conquista da Europa ocidental.
e) Foi marcado pelo papel da União Europeia em oposicão a
politica externa dos EUA no Oriente Medio, sob a egide do
terrorismo internacional.
C

UImg/2007
As viagens espaciais coniuntas têm comprovado que as potências
militares podem cooperar paciIicamente nessa area. No entanto
essas cooperacões são Ienômeno recente, pois, entre os anos 1950
e 1980, no quadro da Guerra Fria, prevaleceu uma competicão
acirrada.

Considerando-se a corrida espacial travada, nessa epoca, entre os
EUA e a URSS, e INCORRETO aIirmar que
a) as conquistas obtidas eram usadas na guerra de propaganda, a
exemplo do que ocorreu com Iuri Gagarin, enviado em turnê
mundial para divulgar os Ieitos da URSS.
b) o proposito era conseguir superioridade cientiIica e politica em
relacão a potência oponente, sem, contudo, a intencão de usar as
conquistas espaciais para Iins belicos.
c) os investimentos dos EUA, na Iase Iinal da corrida espacial, se
dirigiram para os ônibus espaciais, enquanto os da URSS se
concentraram na construcão de estacões orbitais.
d) os melhores resultados sovieticos alcancados nos anos 1950
Ioram compensados pelos norte-americanos com o proieto
vitorioso de chegar primeiro a Lua.
B
UIrri/2007
Leia um trecho da entrevista de um guarda de Ironteira da antiga
RDA concedida a dois reporteres alemães e responda ao que se
pede.

"Harold Jager comandava em 9 de novembro o posto de Ironteira
na Rua Bornholmer (Berlim). No momento mais critico de sua
vida de 28 anos como Guarda de Fronteira, ele Iez exatamente
aquilo que contrariava em tudo o regulamento: ele interrompeu o
controle e abriu a Ironteira.
Reporteres: 'E o que aconteceu?'
H. Jager: 'As barreiras abertas não eram suIicientes. Muitas
pessoas comecaram a pular o muro. Nos não entendiamos mais o
mundo'. "
("Politische ZeitschriIt", n¡. 97, Marco de 1999, p. 44.)

a) A queda do Muro de Berlim em 1989 simbolizou o Iim da
chamada Guerra Fria, um conIlito entre sistemas rivais e
antagônicos que marcou o mundo por quarenta anos. Quais eram
estes sistemas?
b) O Muro de Berlim Ioi construido em 1961, Iechando a unica
Ironteira aberta entre a Alemanha Oriental e a Alemanha
Ocidental. Mencione uma razão que explique o Iechamento, com
o Muro de Berlim, dessa Ironteira.
Resposta:
a) O capitalismo de um lado e o socialismo de outro.

b) As Iugas e transIerências da populacão alemã oriental para a
Alemanha Ocidental, por meio de Berlim (quase 3 milhões de
pessoas ate 1961), em Iuncão do autoritarismo, de privacões
econômicas etc.

UII/2007
Na ultima Copa do Mundo, nos surpreendemos com a declaracão
do tecnico da selecão alemã Jurgen Klinsmann, diante da
possibilidade de a Alemanha ganhar aquela Copa e ser
tetracampeã. Na verdade, a Alemanha estaria ganhando o seu
primeiro titulo de Copa do Mundo, aIirmou Jurgen Klinsmann.

Assinale a opcão que explica corretamente a aIirmacão do tecnico
alemão.
a) A Alemanha Oriental, Iruto dos tratados do pos-Segunda
Guerra Mundial, Ioi vitoriosa nas três copas disputadas no
periodo de dominio nazista e esses titulos não Ioram reconhecidos
pela FIFA.
b) A Alemanha uniIicada, vencedora de três copas mundiais, não
teve reconhecida a sua condicão de nacão porque, na epoca das
vitorias, estava ocupada pelas Iorcas da OTAN.
c) Os titulos mundiais ganhos pela Alemanha, no periodo da
Guerra Fria, Ioram atribuidos apenas a parte oriental.
d) A Alemanha Ocidental ganhou apenas dois dos três titulos, o
outro titulo Ioi ganho pela parte oriental, ocupada por Iorcas
sovieticas.
e) A Alemanha, derrotada na Segunda Guerra Mundial, teve o seu
territorio dividido em duas partes e apenas a Ocidental Ioi
vitoriosa nas três copas mundiais.
E

UImg/2007
"Inesperadamente, um acontecimento abalou toda a Russia. Em 5
de marco de 1953, morreu Stalin. Não conseguia imagina-lo
morto. Ele era parte de mim mesmo e não compreendia como
poderiamos nos separar. Um torpor tomou conta de todos. Os
homens ia se haviam habituado a ideia de que Stalin pensava por
eles. Sem ele sentiam-se perdidos."
EVTUCHENCKO, E. "AutobiograIia precoce". Rio de
Janeiro: Jose Alvaro Editor, 1967. p. 117.

1. CARACTERIZE o papel desempenhado por Stalin como lider
da União Sovietica de modo a esclarecer esse texto.
2. ANALISE o processo de "desestalinizacão" que se
desenvolveu na URSS, nos anos seguintes ao da morte de Stalin.
Resposta:
1 - Stalin liderou a União Sovietica conduzindo uma grande
mobilizacão nacional para o desenvolvimento, apoiado no culto a
sua personalidade e na eliminacão de opositores por meio dos
mais diversos mecanismos repressivos.

2 - Conduzido por Nikita Kruschev, o processo de
desestalinizacão teve inicio no XX no Congresso do Partido
Comunista da União Sovietica em 1956, com a condenacão do
culto a personalidade, a repressão politica e o autoritarismo de
Stalin. Seguiu-se com uma politica de descentralizacão
administrativa e de estimulo a producão de bens para dinamizar a
economia socialista, alem do estimulo ao desenvolvimento
tecnologico. Na politica externa, Kruschev lancou a distensão e a
Coexistência PaciIica com os Estados Unidos e adotou uma
politica de Ilexibilizacão em relacão aos paises do bloco
comunista.

Fuvest/2006
Ha consenso, entre os estudiosos, de que o periodo,
compreendido entre os ultimos anos da decada de 1940 e os
primeiros da decada de 1970 Ioi, para a economia capitalista,
sobretudo para a dos paises mais avancados, uma verdadeira "era
de ouro".
Caracterize essa Iase do capitalismo em termos
a) do chamado Estado de Bem-Estar ("WelIare State").
b) da chamada Guerra Fria.
Resposta:
a) Na Europa Ocidental do pos-II Guerra Mundial, o temor pelo
avanco do socialismo levou paises capitalistas avancados a
adotarem programas de carater assistencialista, estranhos ao
Iundamentos do liberalismo, voltados para a melhoria das
condicões de vida das populacões de baixa renda, sendo
garantidos a educacão, saude, moradia e direitos trabalhistas,
alem do poder aquisitivo dos salarios. Tal politica, caracteriza o
"WelIare State" (Estado do Bem-Estar Social).

b) No contexto da "Guerra-Fria", a bipolarizacão do mundo entre
Estados Unidos e URSS, estimulou nos paises do "Primeiro
Mundo", o aumento de investimentos em tecnologia e a expansão
de capitais em paises do Terceiro Mundo, atraves de
investimentos diretos no setor produtivo (instalacão de empresas
transnacionais) e da concessão de emprestimos.

UIscar/2006
Esta charge, que Iaz reIerência ao presidente Jânio Quadros, Ioi
publicada no iornal "Ultima Hora", no Rio de Janeiro, no ano de
1961.

a) Qual o contexto historico a que a charge se reIere?
b) Qual a critica Ieita pelo autor na charge?
Resposta:
a) Ao contexto da Guerra Fria na America, sobretudo apos a
Revolucão Cubana, quando se iniciaram antagonismos entre os
Estados Unidos, a epoca sob o governo de John Kennedy e Cuba
governada por Fidel Castro.

b) O autor da charge, por integrar o iornal "Ultima Hora",
opositor ao governo de Jânio Quadros, critica a "politica externa
independente" do presidente, evidenciada como sem deIinicão de
rumos.

UImg/2006
Analise esta charge:

Essa charge Ioi publicada no inicio dos anos1960, momento em
que as disputas da Guerra Fria comecaram a envolver, com mais
intensidade, a America Latina. De maneira zombeteira e irônica,
o autor interpreta as relacões politicas entre os EUA e os paises
latino-americanos, representados, na charge, por,
respectivamente, John F. Kennedy e uma Iigura Ieminina.
a) A partir da analise da charge, INTERPRETE o signiIicado
politico dessa imagem.
b) A orientacão diplomatica do Governo brasileiro a epoca -
especialmente no que diz respeito a Cuba - reIorcou a polarizacão
ideologica que abriu caminho ao Golpe de 1964. ANALISE os
tracos mais importantes da politica externa brasileira em vigor
nos primeiros anos da decada de 1960.
Resposta:
a) A charge Iaz alusão a preocupacão do presidente dos Estados
Unidos, John Kennedy, em relacão aos eIeitos da Revolucão
Cubana de 1959, que libertara Cuba da orbita do imperialismo
norte-americano, sobre a America Latina.

b) Jânio Quadros, o então presidente do Brasil, com sua politica
externa de abertura comercial e diplomatica que incluiam
aproximacões com a Republica Popular China e a deIesa da
Revolucão Cubana, chegando a condecorar Che Guevara,
alardeou as Iorcas politicas conservadoras internas, representadas
pela UDN, e entrou em rota de colisão com os Estados Unidos,
criando um terreno Iertil em termos de polarizacão ideologica,
para a realizacão Golpe Militar de 1964.

UIba/2006
Assinale as proposicões verdadeiras, some os numeros a elas
associados e marque o resultado.
Em relacão ao Socialismo Real, pode-se concluir:
(01) O papel determinante do Estado na elaboracão dos planos
que nortearam as estruturas e as relacões econômicas resultou em
uma experiência denominada de "economia planiIicada" na União
Sovietica.
(02) As ideias de Karl Marx Ioram absorvidas e postas em pratica
pela URSS com a implantacão do socialismo via agricultura, apos
a "perestroika", servindo tambem de modelo para paises como
Indonesia e Albânia.
(04) O socialismo praticado na Republica Popular da China diIere
do sovietico, porque a Iidelidade chinesa a suas tradicões
religiosas exigiu que o pais adotasse praticas menos duras no
processo de implantacão do regime socialista.
(08) As relacões entre o socialismo cubano e a URSS,
estabelecidas a partir da decada de 60 do seculo XX, alimentaram
comercial e militarmente a ilha caribenha, o que condicionou a
inevitavel dependência econômica de Cuba Irente ao Estado
Sovietico.
(16) A Cuba socialista, apesar das pressões norte-americanas e de
seu completo isolamento em relacão aos paises da America
Latina, continua a promover movimentos armados radicais no
continente, sendo atualmente a responsavel direta pela
manutencão dos grupos guerrilheiros na Venezuela, na Bolivia e
no Brasil.
(32) A China e a Coreia do Norte, no Oriente, registram
diIiculdades na preservacão de relacões diplomaticas, porque
continuam a disputar a supremacia militar atômica no mundo
socialista, ao lado de Cuba e do Vietnã.
(64) A producão do espaco na União Sovietica se Iundamentava
na estatizacão dos meios de producão e no poder do proletariado,
expresso na ditadura de partido unico com rigido controle sobre a
sociedade.
Resposta:
01 ¹ 08 ¹ 64 ÷ 73

Unicamp/2006
Todos os legisladores do seculo XVIII concordavam que o Estado
britânico existia para preservar a propriedade e, incidentalmente,
as vidas e liberdades dos proprietarios.
(Adaptado de E.P. Thompson, "Senhores e Cacadores: a
origem da lei negra". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987, p. 21.)

a) A partir da aIirmacão de E. P. Thompson, caracterize o
pensamento politico presente no Estado britânico do seculo
XVIII.
b) IdentiIique duas caracteristicas dos Estados europeus do pos-
segunda guerra mundial que os diIerenciava do Estado britânico,
descrito por E.P. Thompson.
Resposta:
a) Trata-se do liberalismo, pensamento notadamente burguês, que
preconiza o papel do Estado na deIesa da propriedade privada
como Iundamento da deIesa ordem socioeconômica. Esse
pensamento politico evidenciou-se na Inglaterra do seculo XVIII
atraves da Monarquia Parlamentarista.

b) Na Europa Ocidental do pos-II Guerra Mundial, alguns paises,
a comecar pela Inglaterra, instituiram o WelIare State (Estado do
Bem-estar Social) com a adocão de politicas de carater
assistencialista e intervencionista, Iundamentos estranhos ao
liberalismo.
Na Europa Oriental, os regimes socialistas aboliram a
propriedade privada e reprimiram as liberdades e em nome da
socializacão dos meios de producão.

MUNDO CONTEMPORANEO - IDÉIAS SOCIAIS E
POLITICAS DO SÉCULO XIX
Uel/2009
Compreender o processo revolucionario socialista ocorrido na
Russia de 1917 implica discernir historicamente os seus autores e
as atitudes assumidas por eles.
Desta Iorma, pode-se aIirmar.
a) O partido comunista russo, criado por Marx e Engels em pleno
vigor da lei de excecão imposta pelo Czar Nicolau II, adotou
taticas de guerrilha de elevada eIicacia socio-politica, vencendo
assim a guerra revolucionaria.
b) O processo revolucionario leninista colocou um ponto Iinal no
periodo Ieudal sovietico dos Petrogrados, unindo os comerciantes
revolucionarios das principais cidades e os camponeses como
anteriormente havia ocorrido na Revolucão Irancesa de 1789.
c) O comandante do exercito bolchevique, Stalin, assumiu o
poder no processo revolucionario expulsando o Czar e nomeando
como seu lider no congresso socialista, Trotski, organizador das
barricadas sindicais na Praca Vermelha.
d) Marx e Bakunin elaboraram os principios revolucionarios de
uma sociedade socialista, no entanto, devido aos intensos debates
entre eles sobre a Iorma como o processo deveria ocorrer,
distanciaram-se, tornando-se adversarios.
e) Proudhon, exilado na Russia, organizou os operarios em
sindicatos comunistas que, na revolucão, se integraram ao
exercito vermelho cheIiado por Kerensky, estabelecendo a
estrategia da guerra total contra o exercito branco.
D

Uel/2009
Texto 1
Thomas Malthus (1766-1834) assegurava que, se a populacão não
Iosse de algum modo contida, dobraria de 25 em 25 anos,
crescendo em progressão geometrica, ao passo que, dadas as
condicões medias da terra disponiveis em seu tempo, os meios de
subsistência so poderiam aumentar, no maximo, em progressão
aritmetica.

Texto 2
A ideia de um mundo Iamelico assombra a humanidade desde que
Thomas Malthus previu que no Iuturo não haveria comida em
quantidade suIiciente para todos.
Organismos internacionais - Organizacão das Nacões Unidas,
Banco Mundial e Fundo Monetario Internacional - chamaram a
atencão para a gravidade dos problemas decorrentes da alta dos
alimentos. O Banco Mundial prevê quem 100 milhões de pessoas
poderão submergir na linha que separa a pobreza da miseria
absoluta devido ao encarecimento da comida.
(Adaptado: FRANCA, R. O Iantasma de Malthus.
"Veia". 23 abr. 2008.)

Para K. Marx (1818 - 1883), a teoria malthusiana do crescimento
populacional:
a) Permitia entender, de modo cientiIico, as razões pelas quais os
proletarios teriam diIiculdades para ascender socialmente.
b) Apresentava as bases adequadas sobre os quais se deveria
elaborar a teoria do valor trabalho.
c) ReIorcava valores da burguesia ascendente que, posteriormente
a 1848, assumia posicões cada vez mais conservadoras.
d) Era o primeiro passo na construcão de uma teoria explicativa
do real carater de classe da sociedade burguesa.
e) Apreendia a essência do proletariado moderno e os motivos
pelos quais a classe burguesa estaria Iadada a desaparecer.
C

Udesc/2009
Sobre os Movimentos Sociais, sobretudo na Europa, Iormados na
segunda metade do seculo XIX, assinale a alternativa CORRETA.
a) Problemas sociais como mão de obra barata numerosa e
iornada de trabalho de ate dezesseis horas por dia indicavam a
necessidade de organizacão e a criacão de entidades como
associacões de aiuda mutua e sindicatos.
b) Os anarquistas Ioram vitoriosos em quase todas suas iniciativas
de organizacão, e a maior expressão disso Ioi a Iormacão do
Estado Franco-Prussiano.
c) Os movimentos sociais do periodo buscaram melhorar as
relacões tranquilas que patrões e operarios mantinham nas
Iabricas.
d) O trabalho inIantil e a exploracão da mão de obra não
pertenciam mais a realidade europeia no periodo.
e) Os sindicatos criados no periodo receberam imediato apoio dos
patrões, preocupados com a condicão de vida de todos.
A

Puc-rio/2009
Leia, com atencão, os textos a seguir.

Documento 1:
"DeIendi por quarenta anos o mesmo principio:
liberdade em cada coisa, na religião, na IilosoIia, na literatura, na
industria, na politica; e por liberdade entendo o triunIo da
individualidade, seia sobre a autoridade que gostaria de governar
de Iorma despotica, seia sobre as massas que reclamam o direito
de suieitar a minoria a maioria."

Documento 2:
"Detesto a comunhão, porque e a negacão da liberdade e
porque não concebo a humanidade sem liberdade. Não sou
comunista, porque o comunismo concentra e engole, em beneIicio
do Estado, todas as Iorcas da sociedade; porque conduz
inevitavelmente a concepcão da propriedade nas mãos do Estado,
enquanto eu proponho (...) a extincão deIinitiva do principio
mesmo da autoridade e tutela, proprios do Estado, o qual, com o
pretexto de moralizar e civilizar os homens, conseguiu (...)
somente escraviza-los, persegui-los e corrompê-los."

Nos documentos anteriores, estão expressas duas visões da
realidade social elaboradas no seculo XIX representativas das
ideias:
a) do liberalismo e do socialismo utopico.
b) da doutrina social da Igreia e do socialismo cientiIico.
c) do socialismo utopico e do anarquismo.
d) do liberalismo e do anarquismo.
e) da doutrina social da Igreia e do socialismo utopico.
D

Ibmecsp/2009
Tanto na Europa quanto no Brasil, o ano de 1848 Ioi prodigo em
maniIestacões contrarias aos modelos politicos e sociais vigentes
a epoca. Considere as seguintes proposicões sobre esses eventos:

I. Na Europa, o ano Iicou caracterizado pela publicacão da obra
"O ManiIesto Comunista" de Marx e Engels, uma das bases do
"Socialismo CientiIico".
II. No Brasil, D. Pedro II recebia criticas relacionadas a excessiva
centralizacão imperial, sendo algumas deIensoras do modelo
republicano.
III. Muitas maniIestacões Ioram vistas na Europa germânica, com
destaque aquelas contrarias ao poder da nobreza e as de cunho
nacionalista.

São corretas:
a) Apenas a proposicão I.
b) Apenas a proposicão III.
c) Apenas as proposicões I e II.
d) Apenas as proposicões II e III.
e) Todas as proposicões.
E

UIrgs/2008
Leia a descricão que segue.

A doutrina, nascida na Franca, baseava-se na ideia de que era
preciso "reIormar conservando" e nos lemas "os mortos governam
os vivos" e "ordem e progresso". No Brasil, exerceu inIluência
especialmente nas escolas militares do Rio de Janeiro e de Porto
Alegre e na Faculdade de Direito do ReciIe. Tambem inIluenciou
militares e civis que deIendiam a abolicão da escravatura, a
promulgacão de uma republica laica e a incorporacão do
trabalhador a sociedade moderna.

Essa descricão reIere-se a doutrina
a) ultramontana.
b) liberal.
c) proudhoniana.
d) positivista.
e) marxista.
D

Uepg/2008
A respeito dos principios Iundamentais do socialismo, assinale o
que Ior correto.
(01) A luta de classes como agente transIormador da sociedade e
da historia.
(02) O metalismo e a balanca comercial Iavoravel, como
principios reguladores das transacões internacionais.
(04) A livre-concorrência, para estimular o avanco tecnologico e
a qualidade dos produtos e reduzir os custos de producão, enIim,
promover a iustica social.
(08) A deIesa da supressão imediata de qualquer Iorma de
governo e da lei da oIerta e da procura, "mão invisivel" que
regulamenta as relacões econômicas.
(16) A negacão da mais-valia como Ionte de riqueza, a partir da
ideia de que ela resulta da exploracão do trabalhador, mediante a
apropriacão de horas de trabalho.
1 ¹ 16 ÷ 17

UIpe/2008
O seculo XIX Ioi cenario de movimentos politicos que criticaram
o capitalismo. Pensadores como Karl Marx deIenderam
alternativas politicas diIerentes e Iormularam utopias. Sobre as
ideias de Marx, podemos aIirmar que elas:
a) ressaltaram a necessidade politica de Iazer reIormas no
capitalismo, contudo, sem grandes radicalizacões.
b) restringiram-se ao mundo europeu e ao catolicismo da epoca,
marcados pelo conservadorismo.
c) denunciaram, de Iorma apaixonada, as iniusticas sociais e
politicas do capitalismo, sem construir utopias.
d) soIreram inIluências de algumas ideias do liberalismo, embora
construissem outra concepcão de mundo.
e) Iortaleceram a critica a classe dominante, sem contudo oIerecer
alternativas politicas para mudar
D

Uel/2008
Partindo dos principios da lei da mais-valia absoluta e relativa em
Marx, um industrial, para aumentar seus lucros deve
a) investir em novas tecnologias e diminuir a iornada de trabalho
dos empregados, intensiIicando o ritmo e diminuindo a
quantidade de horas de producão, com aumento de salarios.
b) ampliar a iornada de trabalho dos empregados, intensiIicando o
ritmo e aumentando a quantidade de horas de producão, com
aumento de salarios.
c) investir em novas tecnologias, diminuindo o ritmo e a
quantidade de horas de producão, sem aumento de salarios, pois
as novas tecnologias são suIicientes para aumentar os lucros.
d) aumentar o tempo das horas extras do empregados, com
aumento de salarios, estimulando a melhoria do ritmo e da
intensidade da producão sem introducão de novas tecnologias.
e) investir em novas tecnologias e ampliar a iornada de trabalho
dos empregados, intensiIicando o ritmo e aumentando a
quantidade de horas de producão, sem aumento de salarios.
E


UIal/2007
Cada Questão de Proposicões Multiplas consiste em 5 (cinco)
alternativas, das quais algumas são verdadeiras e outras, Ialsas,
podendo ocorrer que todas as alternativas seiam verdadeiras ou
que todas seiam Ialsas. As alternativas verdadeiras devem ser
marcadas com V e as Ialsas, com F.
Karl Marx e F. Engels Iorneceram grande contribuicão para a
sociologia. Analise e identiIique as ideias propostas por esses
pensadores.
( ) O modo pelo qual os homens produzem seus meios de vida
depende, acima de tudo, da propria natureza dos meios de vida ia
existentes e que tratam de reproduzir.
( ) O verdadeiro homem revolucionario e aquele que se
submete a ordem econômica visando o estabelecimento de
relacões harmoniosas e do progresso material.
( ) A organizacão social e o Estado brotam constantemente do
processo de vida de determinados individuos; mas destes
individuos tal como realmente são, isto e, tal como atuam e
produzem materialmente.
( ) As relacões que Iazem de uma determinada classe a classe
dominante são tambem aquelas que conIerem o papel dominante
a suas ideias.
( ) E a consciência dos homens e suas ideias que determinam as
condicões de producão e a Iorma como o Estado deve agir sobre a
sociedade.
V F V V F

UIrri/2007
Leia os trechos a seguir, extraidos do ManiIesto Comunista de
Karl Marx e Friedrich Engels, e responda ao que se pede.

"O operario moderno ao inves de ascender com o progresso da
industria, aIunda-se cada vez mais abaixo das condicões de sua
propria classe. (...) A burguesia produz, antes de mais nada, seus
proprios coveiros. Seu declinio e a vitoria do proletariado são
igualmente inevitaveis. (...) O que caracteriza o comunismo não e
a supressão da propriedade privada em si, mas a supressão da
propriedade burguesa. (...) A propriedade burguesa moderna
constitui a ultima e mais completa expressão do modo de
producão e apropriacão baseado em antagonismos de classe, na
exploracão de uma classe por outra."
(In Reis Filho, Daniel Aarão (Org.). "O ManiIesto
Comunista 150 anos depois". São Paulo: Fundacão Perseu
Abramo, 1998, pp. 19, 20 e 21.)

a) A Igreia toma posicão sobre as ideias socialistas por meio da
Enciclica "Rerum Novarum" do Papa Leão XIII. Mencione um
posicionamento da Igreia que contradizia as ideias deIendidas,
pelo texto apresentado, por Karl Marx e Friedrich Engels.
b) Relacione o capitalismo industrial com o surgimento dos
movimentos socialistas.
Resposta:
a) A preservacão da propriedade privada e a recusa a ideia da luta
de classes e a proposta da convivência harmoniosa entre as
classes sociais.

b) O crescimento dos movimentos reivindicatorios que propõem a
superacão do capitalismo se relaciona com aspectos do
capitalismo industrial relativos ao mundo do trabalho (a
concentracão de trabalhadores em centros urbanos vivendo em
situacão de miseria e trabalhando em condicões degradantes etc.)

Funvest/2007
As agitacões politicas e sociais que marcaram o periodo 1820-
1848, no Ocidente, guiaram-se por concepcões decorrentes tanto
da Revolucão Francesa de 1789, quanto da Revolucão Industrial
inglesa (em curso desde a decada de 1780).
a) Descreva uma dessas concepcões.
b) Relacione-as com um movimento social e/ou politico do
periodo (1820-1848).
Resposta:
a) Como decorrência da Revolucão Francesa, pode-se destacar o
liberalismo politico Iundamentado na deIesa de governos
constitucionais e na deIesa da igualdade iuridica dos cidadãos.
Como decorrência da Revolucão Industrial, o liberalismo
econômico, Iundamentado na deIesa da não-intervencão do
Estado na economia e nas relacões de trabalho.

b) O liberalismo constituiu-se como uma das correntes
ideologicas que inIluenciaram as Revolucões Liberais de 1830 e
1848, conduzidas pela burguesia contra governos absolutistas.
O liberalismo econômico Ioi conIrontado pelas ideias socialistas,
tanto as do socialismo utopico como as do socialismo cientiIico
(corrente surgida com Karl Marx, cuia reacão ao capitalismo
liberal Ioi sintetizada no ManiIesto Comunista de 1848).

UIscar/2007
Observe a Iigura.

Neste cartaz do seculo XIX esta escrito: oito horas de trabalho,
oito horas de lazer e oito horas de repouso.
a) Qual o contexto historico que produziu essa Irase?
b) Relacione o conteudo da Irase com a situacão atual dos
trabalhadores brasileiros.
Resposta:
a) O contexto do movimento operario na Europa no inicio do
seculo XIX, decorrente dos eIeitos sociais do capitalismo
industrial.

b) De modo geral, quanto aos trabalhadores brasileiros na
atualidade, apesar de a Constituicão em vigor regulamentar
iornada de semanal de trabalho em 44 horas, a grande maioria dos
trabalhadores brasileiros se submete a uma iornada maior, não
tendo conquistado a divisão do tempo reivindicada no cartaz do
seculo XIX.

UniIesp/2007
Do papa Leão XIII na enciclica "Diuturnum", de 1881: "se
queremos determinar a Ionte do poder no Estado, a Igreia ensina,
com razão, que e preciso procura-la em Deus. Ao torna-la
dependente da vontade do povo, cometemos primeiramente um
erro de principio e, alem disso, damos a autoridade apenas um
Iundamento Iragil e inconsistente". Nessa enciclica, a Igreia
deIendia uma posicão politica
a) populista.
b) liberal.
c) conservadora.
d) democratica.
e) progressista.
C

UIpe/2007
O oIicio de historiador tem uma complexidade que ultrapassa a
necessidade de reunir e organizar documentos, pois ha
concepcões teoricas Iundamentais para se entender as acões
humanas. A concepcão marxista da historia, por exemplo,
deIende que:

( ) a sociedade existe em Iuncão das relacões de trabalho
comunitario, sendo o modo de producão capitalista opressivo e
contraditorio.
( ) as relacões humanas são determinadas por interesses
econômicos, não havendo possibilidade de se escapar do seu
dominio nem da sua exploracão.
( ) as desigualdades sociais podem ser superadas pela acão
politica coletiva, em busca do socialismo e de um mundo sem
exploracão econômica.
( ) a sociedade capitalista e marcada pela desigualdade, devido
a natureza egoista e nãohistorica do mundo burguês.
( ) o comunismo signiIica o Iim da sociedade de classes e a
extincão da propriedade privada dos meios de producão.
Resposta:
F F V F V

Fatec/2007
A reacão operaria aos eIeitos da Revolucão Industrial Iez
surgirem criticos ao progresso industrial, os quais propunham
reIormulacões sociais e a construcão de um mundo mais iusto - os
teoricos socialistas.

Sabe-se que
a) Pierre Joseph Proudhon propunha a Iormacão de uma
sociedade em que não haveria ociosos nem a exploracão do
homem pelo homem.
b) Robert Owen tornou-se o lider do anarquismo terrorista ao
apontar a violência como a unica Iorma de alcancar uma
sociedade sem Estado e sem desigualdade.
c) Friederich Engels acreditava ser possivel reorganizar a
sociedade com a criacão dos Ialansterios, Iazendas coletivistas
agroindustriais.
d) Charles Fourier implantou na Escocia uma comunidade de alto
padrão e de igualdade absoluta; contudo, suas criticas a
propriedade e a religião o Iorcaram a abandonar a Grã-Bretanha.
e) Karl Marx considerava inevitavel a acão politica do operariado,
a Revolucão Socialista, que inauguraria a construcão de uma nova
sociedade.
E

UImg/2007
Os movimentos de propaganda e a imprensa operaria Ioram dois
importantes pilares da divulgacão da cultura anarquista.

Assim sendo, e INCORRETO aIirmar que, no Brasil, as pautas
dos iornais e a atuacão dos militantes anarquistas incluiam a
a) critica ao clericalismo, derivada da oposicão do anarquismo
aos credos religiosos.
b) deIesa do Estado do bem-estar social, iustiIicado por suas
politicas sociais.
c) luta antiestatista, pois os anarquistas recusavam todo tipo de
coercão institucional.
d) negacão da acão parlamentar, considerada politicamente
ineIicaz.
B

Fuvest/2007
No Iinal do seculo XIX, a Europa Ocidental torna-se "teatro de
atentados contra as pessoas e contra os bens. Sem poupar os
paises do Norte... esta agitacão aIeta mais a Franca, a Belgica e os
Estados do Sul... Na Italia e na Espanha, provoca ou sustenta
revoltas camponesas. Numerosos e espetaculares atentados são
cometidos contra soberanos e cheIes de governo".
R. Schnerb, "O Seculo XIX", 1969.

O texto trata das acões empreendidas, em geral, por
a) anarquistas.
b) Iascistas.
c) comunistas.
d) militaristas.
e) Iundamentalistas.
A

Uel/2007
O quadro a seguir, criado pelo italiano Giuseppe Pellizza, e uma
expressiva representacão da emergência dos movimentos sociais
no Iinal do seculo XIX, ao mostrar uma multidão de
trabalhadores que, determinadamente, avanca para reivindicar
seus direitos. Esse Ienômeno de desenvolvimento das
organizacões coletivas, como o movimento sindical e os partidos
politicos, teve inicio na Europa e Estados Unidos do seculo XIX,
espalhando-se por todo o mundo ocidental.

Qual das aIirmativas a seguir corresponde as condicões sociais
daquele periodo?
a) A rigida estratiIicacão social impedia que os camponeses
procurassem trabalho Iora dos limites Ieudais.
b) A estagnacão do setor econômico-produtivo, centralizado num
mundo agrario incapaz de atender as necessidades humanas de
subsistência.
c) Leis trabalhistas que reconheciam os direitos dos homens,
mulheres e criancas.
d) As pessimas condicões de vida dos mais pobres, com longas
iornadas de trabalho e precarias condicões de habitacão.
e) A expansão dos governos democraticos, abertos a participacão
popular e a inclusão dos mais pobres na politica.
D

UIiI/2006
Leia, atentamente, a citacão a seguir e responda:

"Marx deIendia a necessidade da acão politica e da conquista do
poder pelo proletariado organizado em um partido politico.
Bakunin propunha a necessidade da solidariedade e a pratica da
revolucão, ou seia, a realizacão da revolucão. Bakunin
considerava que a manutencão do Estado, mesmo que na Iorma
da ditadura do proletariado, acabaria levando a Iormacão de uma
nova classe exploradora e privilegiada, que perpetuaria a opressão
econômica e politica do Estado."
TOLEDO, Edilene. "Travessias revolucionarias".
Campinas, SP: Ed. Unicamp, 2004, p. 100.

a) Bakunin e Marx representaram duas correntes ideologicas de
contestacão da ordem liberal burguesa na segunda metade do
seculo XIX. Qual o nome das duas correntes?
b) Explique, com suas palavras, o que deIendia o movimento
idealizado por Bakunin.
Resposta:
a) 1) Anarquismo
2) Marxismo / socialismo / socialismo cientiIico
b) O aluno deveria destacar:
- A extincão de Estado e de outras instituicões como Igreia,
partido politico, Iamilia, etc.
- A passagem para o comunismo diretamente e pela via
revolucionaria.
- Auto-governo.
- A distincão entre os dois pensadores.

UIpel/2006
As ideias de Proudhon (1809-1865)

- A propriedade e um roubo e a mãe da tirania;
- Quem quer que ponha as mãos em mim com a intencão de
governar-me e um usurpador e um tirano;

caracterizam o
a) Comunismo.
b) Materialismo Historico.
c) Liberalismo.
d) Socialismo.
e) Anarquismo.
E

UIu/2006
Em relacão as intensas mobilizacões politicas e sociais
ocorridas nas decadas Iinais do seculo XIX e no principio do
seculo XX, bem como seus desdobramentos na Europa e no
Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.
a) O anarquismo e o socialismo, embora seiam criticas radicais da
sociedade, estão restritos ao contexto da passagem do seculo XIX
para o XX. Esses reIerenciais Ioram abandonados pelos
movimentos sociais, principalmente apos o Iim da União
Sovietica e a queda do Muro de Berlim, na decada de 1990.
b) Militantes anarquistas ou libertarios elaboraram uma das
criticas mais severas ao capitalismo e as suas conseqüências. Eles
deIendiam a necessidade de despertar no homem a liberdade, a
Iim de criar um novo modo de ser da sociedade, na qual seiam
suprimidos o governo, a hierarquia e a propriedade privada,
substituindo, assim, a organizacão autoritaria burguesa.
c) A primeira Associacão Internacional dos Trabalhadores,
iniciada em Londres no seculo XIX, reuniu diIerentes tendências
entre os militantes do proletariado. Duas das mais importantes
tendências presentes no movimento podem ser sintetizadas nos
embates entre Bakunin, lider anarquista, e Marx, lider comunista.
d) Devido ao temor em relacão ao movimento operario europeu e,
posteriormente, em Iuncão dos movimentos de greve ocorridos no
Brasil no inicio do seculo XX, o governo brasileiro adotou
medidas como a Lei AdolIo Gordo, que permitia ao poder
executivo não so expulsar, mas tambem vetar a permanência de
imigrantes radicais no pais.
A

UImg/2006
Em 1891, o Papa Leão XIII editou um documento - a enciclica
"Rerum Novarum" - que deixou marcas proIundas na Igreia
Catolica. A importância desse documento transcende os muros da
Igreia, haia vista que ele redeIiniu o pensamento catolico e o
modo como essa Instituicão se relacionava com as sociedades em
que atuava.

Considerando-se a inIluência da "Rerum Novarum", e
CORRETO aIirmar que essa enciclica
a) signiIicou uma condenacão vigorosa da guerra e do
colonialismo, pela maniIestacão do paciIismo e do humanismo
inerentes aos valores cristãos.
b) deu origem ao pensamento social catolico, a partir do impacto
da expansão do capitalismo e do crescimento do ideario
socialista.
c) transIormou a Igreia em aliada do movimento Iascista, abrindo
caminho para a Concordata entre o Papa e o Estado italiano.
d) representou uma tomada de posicão do Vaticano contra a
religião muculmana, que crescia em ritmo acelerado e ameacava a
posicão hegemônica do catolicismo.
B

Pucsp/2006
"Para nos, a autoridade não e necessaria a organizacão social; ao
contrario, acreditamos que ela e sua parasita, que impede sua
evolucão e utiliza seu poder em proveito proprio de uma certa
classe que explora e oprime as outras. Enquanto houver harmonia
de interesses em uma coletividade, enquanto ninguem quiser ou
puder explorar os outros, não havera marcas de autoridade; mas,
quando surgirem lutas internas e a coletividade se dividir em
vencedores e vencidos, então a autoridade aparecera, autoridade
que, naturalmente, estara a servico dos interesses dos mais Iortes
e servira para conIirmar, perpetuar e reIorcar sua vitoria."
(Enrico Malatesta. Textos escolhidos. Porto Alegre:
LPM, 1984, p. 25)

O Iragmento acima deIende postura
a) humanista: acredita na harmonia entre os homens e opõe-se a
qualquer tipo de conIlito social.
b) anarquista: reieita a necessidade da autoridade e a vê como
instrumento de poder e de dominacão.
c) autoritaria: concebe a autoridade como natural e exclui
qualquer tentativa de utiliza-la na vida em comunidade.
d) socialista: critica a autoridade exercida pela classe dominante e
deIende o poder nas mãos dos trabalhadores.
e) liberal: celebra o valor universal da liberdade e recusa a
imposicão da vontade de uns sobre outros.
B

UIpr/2006
No Iilme "Matrix" (1999), dos irmãos Andy e Larry Wachowski,
a vida humana não passa de uma ilusão, pois os seres humanos
vivem ligados as maquinas como baterias de um amplo sistema
de controle tecnologico. Esse Iilme suscitou inumeras reIlexões e
debates de natureza IilosoIica e religiosa, mas um aspecto que
merece ser destacado e o politico, pois e um Iilme que apresenta
uma visão pessimista e antiutopica do Iuturo humano. Contudo,
muito antes dos Iilmes de Iiccão cientiIica, as esperancas e os
deseios de uma sociedade ideal ia inspiravam pensadores e
escritores, que deixaram em suas obras modelos de transIormacão
social. Sobre a imaginacão utopica e seus Iundamentos, e correto
aIirmar:
a) As obras caracterizadas como utopicas são assim chamadas
devido a sua natureza Iiccional, sem nenhuma relacão com a
realidade.
b) "A Republica", obra utopica escrita por Platão, previa um
mundo controlado pelos sacerdotes.
c) Em seu livro "A Utopia", o humanista inglês Thomas More, ao
deIender a propriedade privada e o enriquecimento, tinha como
modelo ideal a seguir a sociedade inglesa de sua epoca.
d) Durante o seculo XIX, multiplicaram-se as utopias de carater
socialista-comunista, como as de Owen, Saint-Simon e Fourier,
enIatizando a transIormacão das condicões materiais da
sociedade.
e) O livro "1984", de George Orwell, e uma utopia socialista
inspirada na Revolucão Russa e na admiracão do autor pelo
sistema politico sovietico.
D

Fuvest/2006
"Para mim, o mais absurdo dos costumes vale mais do que a mais
iusta das leis. A nossa legislacão alemã contenta-se com evocar o
espirito atual, notadamente o espirito Irancês, mas não Iaz alusão
ao espirito do povo".
Essa Irase do alemão William Gerlach, em 1810, exprime uma
visão
a) liberal e democratica.
b) romântica e nacionalista.
c) socialista e comunitaria.
d) teocratica e tradicionalista.
e) conservadora e realista.
B



UIba/2006
Assinale as proposicões verdadeiras, some os numeros a elas
associados e marque o resultado.
O Iinal do seculo XIX marca uma serie de novos desdobramentos
que aIetaram o clima intelectual do nosso tempo. Em primeiro
lugar, esta o colapso das velhas maneiras de viver, enraizadas na
era pre-industrial. O tremendo crescimento da capacidade tecnica
tornou a vida muito mais intrincada do que costumava ser. Se isto
e bom ou mau, não esta em questão aqui. Meramente observamos
o Iato de que as demandas do nosso tempo são enormemente mais
variadas e as exigências da vida cotidiana muito mais complexas
do que antes.
(RUSSEL, 2002, p. 411).

Com base na analise do texto e nos conhecimentos sobre o
assunto pode-se aIirmar:
(01) O momento historico descrito no texto registrou o apoio da
Igreia as teorias do socialismo utopico e cientiIico, expresso nos
textos das Enciclicas "Rerum Novarum" e "Mater et Magistra".
(02) A IilosoIia iluminista privilegiava a razão, enquanto
IilosoIias do Iim do seculo XIX enIatizavam a Iorca da
irracionalidade, expressa atraves dos impulsos e dos instintos.
(04) O contexto historico vivenciado na Europa, no Iim do seculo
XIX, possibilitou o aparecimento de teorias racistas, destacando-
se, entre elas, a que preconizava a Iigura do homem superior
(super-homem), elaborada pelo IilosoIo alemão Friedrich
Nietzsche.
(08) As teorias Ireudianas sobre a estrutura emocional do ser
humano inscrevem-se no momento historico descrito no texto,
porque as mesmas reconheciam a existência do conIlito entre os
impulsos do homem e as regras estabelecidas pela civilizacão.
(16) As novas teorias não aIetaram o pensamento IilosoIico, nem
o campo das artes e das concepcões esteticas, apesar da
complexidade registrada na sociedade contemporânea.
(32) O marxismo, como IilosoIia politica, reieitou a interpretacão
cristã do desenvolvimento humano e preconizou o materialismo
historico impulsionado pela luta de classes.
02 ¹ 04 ¹ 08 ¹ 32 ÷ 46

MUNDO CONTEMPORANEO - IMPERIALISMO
UniIesp/2009

"A partir da ConIerência |de Berlim, em 1885|, a corrida ao
continente aIricano Ioi acelerada, num gesto inequivoco de
violência geograIica por meio da qual quase todo o espaco
recortado ganhou um mapa para ser explorado e submetido a
controle. A demarcacão das Ironteiras prosseguiu, estendendo-se
ate depois da Primeira Grande Guerra".
(Leila Leite Hernandez. "A AIrica na sala de aula". São
Paulo: Selo Negro Edicões, 2005.)

O mapa e o texto tratam do expansionismo europeu na AIrica e da
partilha do continente. Relacione:
a) O expansionismo europeu no seculo XIX e seus obietivos na
colonizacão da AIrica.
b) A Iorma como se deu a divisão da AIrica e sua ligacão com
problemas etnicos e nacionais que o continente enIrenta
atualmente.
a) O expansionismo europeu do seculo XIX, decorreu das
demandas geradas pela Segunda Revolucão Industrial e do
Capitalismo Monopolista. Ao colonizarem territorios na AIrica e
na Asia (neocolonialismo), as potências industriais buscavam
Iontes de materias-primas, novos mercados consumidores e areas
para a expansão de capitais. No caso das potências europeias,
pode-se acrescentar ainda a busca de areas para geracão de
trabalho e envio de excedentes populacionais, obietivando evitar
tensões sociais motivadas pela crise de superproducão veriIicada
na decada de 1870.

b) A "Partilha da AIrica" pelas potências europeias ratiIicada na
ConIerência de Berlim (1884-1885), resultou numa divisão que
não respeitou, nem a historia, nem as relacões etnicas e mesmo
Iamiliares dos povos do Continente. Apos o processo de
descolonizacão entre as decadas de 1950 e 1970, aIloraram-se
acirradas e violentas disputas etnicas e politicas em varios paises
aIricanos que contribuem para agravar o quadro de miseria -
herdado do passado colonial - enIerentado por muitas populacões.

Pucpr/2009
A partir da segunda metade do seculo XIX, as potências
europeias comecaram a disputar areas coloniais na AIrica, na
Asia e na Oceania. Seus obietivos eram a busca por Iontes de
materias-primas, mercado consumidor, mão-de-obra e
oportunidades para investimento. As iustiIicativas morais para
essa colonizacão, no entanto, estavam relacionadas com o que se
chamava de darwinismo social, cuio signiIicado e:
a) O homem branco tinha a tareIa de cristianizar as populacões
pagãs de outros continentes, resgatando-as de religiões animistas
e de praticas antropoIagicas.
b) O homem branco de origem europeia estava imbuido de uma
missão civilizadora, atraves da qual deveria levar para seus
irmãos de outras cores, incapazes de Iazer isso por si mesmos, as
vantagens da civilizacão e do progresso, resgatando-os da
barbarie e do atraso aos quais estavam submetidos.
c) Os colonizadores europeus tinham a tareIa de ensinar os
principios Iundamentais da democracia, ensinando aos povos
colonizados o processo de governo democratico, permitindo-lhes
se aIastar de governos tirânicos e autocratas.
d) A colonizacão tinha como tareIa repassar aos povos
colonizados os Iundamentos da economia capitalista, para que
eles mesmos pudessem gerenciar as riquezas de seus territorios e,
com isso, possibilitar o desenvolvimento social de seu pais.
e) Estudar, segundo uma perspectiva antropologica, a organizacão
das sociedades colonizadas, conhecer seus principios religiosos,
politicos, culturais e sociais, com o obietivo de aiudar a preserva-
los.
B

Pucmg/2009
As mudancas do sistema capitalista a partir de 1870/1880, nas
sociedades mais industrializadas, tiveram como caracteristica
principal:
a) Fortalecimento da democracia como regime mais racional na
conducão dos povos civilizados.
b) Fortalecimento das praticas de livre-cambismo devido a
concorrência perIeita desenvolvida no capitalismo da epoca.
c) Aumento da concentracão e da centralizacão do capital
monopolista dentro da logica do imperialismo.
d) Aparecimento de uma nova esquerda, Iundadora de uma etica
mais humanista e voltada para os interesses populares.
C

Puc-rio/2009
"... A natureza distribuiu desigualmente no planeta os depositos e
a abundância de suas materias-primas; enquanto localizou o
gênero inventivo das racas brancas e a ciência da utilizacão das
riquezas naturais nesta extremidade continental que e a Europa,
concentrou os mais vastos depositos dessas materias-primas nas
AIricas, Asias tropicais, Oceanias equatoriais, para onde as
necessidades de viver e de criar lancariam o clã dos paises
civilizados. Estas imensas extensões incultas, de onde poderiam
ser tiradas tantas riquezas, deveriam ser deixadas virgens,
abandonadas a ignorância ou a incapacidade? (...)
A humanidade total deve poder usuIruir da riqueza total
espalhada pelo planeta. Esta riqueza e o tesouro da humanidade ...
"
(SARRAUT, A. "Grandeur et Servitude Coloniales".
Paris, 1931, pp.18 e 19)

O documento acima se reIere a "Era do Imperialismo", ocorrida
no Iinal do seculo XIX e inicio do seculo XX, quando os paises
capitalistas conseguiram dominar a AIrica e grande parte da Asia.
A partir do texto acima e de seus conhecimentos a respeito do
assunto:
a) INDIQUE a ideia central que o documento apresenta como
iustiIicativa para o Imperialismo europeu.
b) INDIQUE uma caracteristica comum ao imperialismo dos
paises europeus na AIrica na Asia e ao imperialismo inglês e
norte-americano na America Latina, ao longo do seculo XIX.
a) O documento apresenta como iustiIicativa para o Imperialismo
europeu a desigual distribuicão das riquezas e materias primas no
mundo, concentradas na AIrica, Asia e Oceania, areas habitadas
por "racas incultas, ignorantes e incapazes" de usuIruir destas
riquezas; e a escassez destes produtos na Europa, habitada pela
raca branca, superior pela sua maior capacidade intelectual,
inventividade e dominio cientiIico, que a capacitariam para o
melhor usuIruto destas riquezas. Como estas riquezas são vistas
como dominio de toda humanidade, o texto deIende, então, o
direito ao usuIruto comum das mesmas.

b) O candidato podera identiIicar uma entre as seguintes
caracteristicas: as inovacões tecnicas e econômicas (aco,
eletricidade e petroleo) ocorridas em meados do seculo XIX
causaram um grande crescimento da producão industrial, gerando
enormes lucros, caracterizando a chamada Segunda Revolucão
Industrial, quando ocorre a passagem do capitalismo liberal e
industrial para o capitalismo monopolista e Iinanceiro; as
atividades produtivas e comerciais Ioram submetidas as
instituicões Iinanceiras atraves de emprestimos e Iinanciamentos,
ou ainda do controle acionario; a busca de areas para aplicacão de
capital excedente na Iorma de investimentos e emprestimos; a
necessidade de mercados consumidores para os produtos
industrializados; a necessidade de mercados produtores de
materias primas (inclusive Iontes de energia); disputa entre as
grandes potências, que buscaram nos novos dominios coloniais
garantir o aumento de seus lucros e encontrar uma saida segura
para seus excedentes de producão; busca de areas para colocacão
de populacão excedente; obtencão de bases estrategicas visando a
seguranca do comercio nacional; a ideia de que as nacões
colonizadoras eram portadoras de uma "missão civilizadora,
humanitaria, Iilantropica e cultural", capaz de "levar a
civilizacão" as areas consideradas barbaras; esta "missão
civilizadora" era considerada o "Iardo do homem branco";
inIluência do Darwinismo Social.

Puc-rio/2009
A caricatura a seguir representa de Iorma satirica a expansão
imperialista na Asia por parte dos Estados Unidos (tio Sam), da
Grã Bretanha (leão), da Franca (galo), da Alemanha (aguia
imperial germânica) e da Russia (urso siberiano). Com base em
seus conhecimentos e a partir da imagem, e possivel aIirmar que
ela se reIere:
a) a disputa pela Coreia, na primeira guerra sino-iaponesa
(1894/95) e na guerra entre Japão e o Imperio Russo (1905).
b) a divisão de parte da China em areas de inIluência europeia,
bem como a reivindicacão americana de tambem se beneIiciar
com a abertura dos portos chineses.
c) a Revolta dos Cipaios, suIocada pelas potências europeias e
pelo Japão no seculo XIX, de modo a abrir caminho para a
penetracão imperialista na China.
d) a imposicão de tratados desiguais a China (como o Tratado de
Nanquim) por meio de ameaca de bombardeio por parte do navio
US Mississipi do Comodoro Perry (1853), com o obietivo de
Iorcar a abertura dos portos daquele pais.
e) a Iorca expedicionaria de varias nacões que suIoca o levante
dos Boxers (1900/1901), derruba o governo Manchu e estabelece
uma Republica.
B

UIrgs/2008
Assinale a alternativa correta em relacão a expansão imperialista
observada entre meados do seculo XIX e a Primeira Guerra
Mundial.
a) A Inglaterra Ioi o maior imperio da epoca, possuindo colônias,
dominios e protetorados em varios continentes.
b) Os norte-americanos, mesmo apoiados pela Doutrina Monroe,
não souberam estabelecer areas de inIluência no restante da
America.
c) A AIrica permanecia como protetorado de Portugal e da
Espanha.
d) A Franca, apos cerca de meia decada de lutas, reconheceu a
sua derrota em Saigon e no Camboia.
e) O Japão aliou-se a China e a Coreia para tentar resistir as
potências europeias.
A

ENEM/2008
William James Herschel, coletor do governo inglês, iniciou na
India seus estudos sobre as impressões digitais que Iirmavam com
o governo. Essas impressões serviam de assinatura. Aplicou-as,
então, aos registros de Ialecimentos e usou esse processo nas
prisões inglesas, na India, para reconhecimento dos Iugitivos.
Henry Faulds, outro inglês, medico de hospital em Toquio,
contribuiu para o estudo da datiloscopia. Examinando impressões
digitais em pecas de cerâmica pre-historica iaponesa, previu a
possibilidade de se descobrir um criminoso pela identiIicacão das
linhas papilares e preconizou uma tecnica para a tomada de
impressões digitais, utilizando-se de uma placa de estanho e de
tinta de imprensa.
Internet: ·www.Io.usp.br~ (com adaptacões)

Que tipo de relacão orientava os esIorcos que levaram a
descoberta das impressões digitais pelos ingleses e,
posteriormente, a sua utilizacão nos dois paises asiaticos?
a) De Iraternidade, ia que ambos visavam os mesmos Iins, ou
seia, autenticar contratos.
b) De dominacão, ia que os nativos puderam identiIicar os
ingleses Ialecidos com mais Iacilidade.
c) De controle cultural, ia que Faulds usou a tecnica para libertar
os detidos nas prisões iaponesas.
d) De colonizador-colonizado, ia que na India, a invencão Ioi
usada em Iavor dos interesses da coroa inglesa.
e) De medico-paciente, ia que Faulds trabalhava em um hospital
de Toquio.
D

Uepg/2008
Essa reparticão do mundo entre um pequeno numero de Estados
Ioi a expressão mais espetacular da crescente divisão do planeta
em Iortes e Iracos, em "avancados e atrasados". Entre 1876 e
1915, cerca de um quarto da superIicie do globo Ioi distribuido ou
redistribuido, como colônia, entre meia duzia de Estados.
(adaptado de E. Hobsbawm. "A Era dos Imperios")

A respeito do imperialismo, de que trata este texto, assinale o que
Ior correto.
(01) Os maiores beneIiciados neste processo Ioram as empresas
europeias e norte-americanas, que passaram a Iinanciar a
exploracão de minas, a monocultura, a eletriIicacão de cidades e a
construcão de pontes, portos, canais e Ierrovias, a Iim de
Iavorecer o setor exportador de cada região sob sua inIluência.
(02) Para iustiIicar suas acões, o neocolonialismo caracterizava-se
como uma missão, cuio dever moral era acabar com as doencas
tropicais, com o canibalismo, o escravismo e o paganismo,
levando a higiene, a instrucão, o cristianismo, a ciência, enIim, o
progresso aos "povos atrasados".
(04) A posse de colônias signiIicava ter o status de potência. Isso
gerou uma tensão permanente entre os paises colonizadores,
devida a divisão desigual das areas de dominacão. Paises como a
Alemanha e a Italia Iicaram insatisIeitos com a parte que lhes
coube na divisão colonial, o que provocou a ruptura do equilibrio
europeu.
(08) O sistema imperialista Ioi responsavel pelo desenvolvimento
dos paises colonizados e sua insercão no processo civilizatorio
europeu e norte-americano.
(16) O traco original do capitalismo Ioi o investimento de capitais
e a criacão de Iiliais. Assim, as relacões capitalistas Ioram se
distribuindo por todo o planeta.
1 ¹ 2 ¹ 4 ¹ 16 ÷ 23

Puc-rio/2008
"Nem o imperialismo nem o colonialismo são um
simples ato de acumulacão e aquisicão. Ambos são sustentados e
talvez impelidos por potentes Iormacões ideologicas que incluem
a nocão de que certos territorios e povos precisam e imploram
pela dominacão."
Edward Said. "Cultura e Imperialismo", p. 40.

Considerando o texto acima:
a) Relacione as ideias de civilizacão e progresso que
caracterizaram o desenvolvimento do capitalismo europeu do
seculo XIX.
b) Cite dois paises aIricanos que, ao longo do seculo XX,
conseguiram sua independência Irente as metropoles europeias.
a) Como diz o texto ha uma relacão estreita entre as Iormas
materiais de conquista e as Iormas culturais/ideologicas. Assim
sendo, o aluno devera ser capaz de demonstrar a relacão entre a
conquista militar das colônias na AIrica e Asia e o discurso de
superioridade cultural que se maniIesta na deIesa da tareIa
civilizatoria do homem europeu Irente a outros povos.
Civilizacão, como um valor cultural que conIirmava a
superioridade europeia e o Progresso, como a demonstracão
material dessa superioridade exibida atraves do controle de uma
tecnica muito superior aos povos não europeus, seriam
argumentos centrais para o expansionismo europeu que se via
etnocentricamente realizando uma tareIa beneIica ao conquistar
os territorios barbaros, sem historia e civilizacão que constituiam
a Ironteira de expansão do capitalismo europeu no seculo XIX.

b) Na AIrica podemos citar Marrocos, Argelia, Tunisia, Libia,
Egito, Somalia, AIrica do Sul, Mali, etc. Na verdade, os dois
unicos paises independentes antes de 1901 eram a Liberia e a
Etiopia.

Unesp/2007
Os Tratados com a Bolivia
A Bolivia e uma especie de Estado de Minas da America
do Sul; não tem comunicacão com o mar. Quando a Standard Oil
abriu la os pocos de petroleo de Santa Cruz de la Sierra, na
direcão de Corumba de Mato Grosso, a desvantagem da situacão
interna da Bolivia tornou-se patente. Estava com petroleo, muito
petroleo, mas não tinha porto por onde exporta-lo. Ocorreu então
um Iato que parece coisa de romance policial.
Os pocos de petroleo da Standard trabalhavam sem
cessar mas o petroleo que passava pelas portas aduaneiras
bolivianas e pagava a taxa estabelecida no contrato de concessão
era pouco. O boliviano desconIiou. "Aqueles pocos não cessam
de iorrar e o petroleo que paga taxa e tão escasso... Neste pau tem
mel."
E tinha. A espionagem boliviana acabou descobrindo o
truque: havia um oleoduto secreto que subterraneamente passava
por baixo das Ironteiras e ia emergir na Argentina. A maior parte
do petroleo boliviano escapava a taxacão do governo e entrava
livre no pais vizinho. Um negocio maravilhoso.
Ao descobrir a marosca, a Bolivia Iez um barulho
inIernal e cassou todas as concessões de petroleo dadas a
Standard Oil. Vitorias momentâneas sobre a Standard quantas a
historia não registra! Vitorias momentâneas. Meses depois um
coronel ou general encabeca um pronunciamento politico, derruba
o governo e toma o poder. O primeiro ato do novo governo esta
claro que Ioi restaurar as concessões da Standard Oil cassadas
pelo governo caido...
Mas como resolver o problema da saida daquele petroleo
Iechado? De todas as solucões estudadas a melhor consistia no
seguinte: Iorcar o Brasil por meio dum tratado a ser o comprador
do petroleo boliviano; esse petroleo iria de Santa Cruz a Corumba
por uma estrada de Ierro a construir-se e de Corumba seguiria
pela Estrada de Ferro Noroeste. Isto, provisoriamente. Mais tarde
se construiria um oleoduto de La Sierra a Santos, Paranagua ou
outro porto brasileiro do Atlântico. Desse modo o petroleo
boliviano abasteceria as necessidades do Brasil e tambem seria
exportado por um porto do Brasil.
Otima a combinacão, mas para que não viesse a Ialhar
era indispensavel que o Brasil não tirasse petroleo. Eis o segredo
de tudo. A hostilidade oIicial contra o petroleo brasileiro vem de
grande numero de elementos oIiciais Iazerem parte do grande
grupo americano, boliviano e brasileiro que propugna essa
solucão - maravilhosa para a Bolivia, desastrosissima para nos.
Os tratados que sobre a materia o Brasil assinou com a
Bolivia não Ioram comentados pelos iornais dos tempos; era
assunto petroleo e a Censura não admitia nenhuma reIerência a
petroleo nos iornais. A 25 de ianeiro de 1938 Ioi assinado o
tratado entre o Brasil e a Bolivia no qual se estabelecia o
orcamento para a realizacão de estudos e trabalhos de petroleo no
total de 1.500.000 dolares, dos quais o Brasil entrava com a
metade, 750 mil dolares, hoie 15 milhões de cruzeiros. O Brasil
entrava com esse dinheiro para estudos de petroleo na Bolivia, o
mesmo Brasil oIicial que levou sete anos para Iornecer a Oscar
Cordeiro uma sondinha de 500 metros...
Um mês depois, a 25 de Ievereiro de 1938, novo tratado
entre os dois paises, com estipulacões para a construcão duma
estrada de Ierro Corumba a Santa Cruz de la Sierra; a beneIicio
dessas obras em territorio boliviano o Brasil entrava com um
milhão de libras ouro...
O representante do Brasil para a Iormulacão e execucão
dos dois tratados tem sido o Sr. Fleury da Rocha.
Chega. Não quero nunca mais tocar neste assunto do
petroleo. Amargurou-me doze anos de vida, levou-me a cadeia -
mas isso não Ioi o pior. O pior Ioi a incoercivel sensacão de
repugnância que desde então passei a sentir sempre que leio ou
ouco a expressão Governo Brasileiro...
(Jose Bento Monteiro Lobato. "Obras completas" -
volume 7. São Paulo: Editora Brasiliense, 1951, p. 225-227.)
O texto descreve uma situacão historica em que imposicões de
grandes empresas capitalistas internacionais preponderam sobre
interesses econômicos de algumas nacões. O que diIerencia este
tipo de exploracão, mais contemporâneo, da dominacão
imperialista instituida nos seculos XIX e XX na AIrica e na Asia?
Resposta:
A inexistência de dominacão politica direta, e por conseguinte de
um aparato administrativo e militar como ocorria com a
exploracão colonial, uma vez que os territorios submetidos a
exploracão econômica pelas grandes corporacões contam com a
colaboracão de governos locais, pode ser apontada como
elemento diIerenciador da exploracão contemporânea em
relacão ao colonialismo Iormal dos seculos XIX e XX, na Asia e
na AIrica.

Puc-rio/2007
"...Nos conquistamos a AIrica pelas armas... temos direito de nos
gloriIicarmos, pois apos ter destruido a pirataria no Mediterrâneo,
cuia existência no seculo XIX e uma vergonha para a Europa
inteira, agora temos outra missão não menos meritoria, de Iazer
penetrar a civilizacão num continente que Iicou para tras..."
("Da inIluência civilizadora das ciências aplicadas as
artes e as industrias". Revue ScientiIique, 1889)

A partir da citacão anterior e de seus conhecimentos acerca do
tema, examine as aIirmativas a seguir.
I - A ideia de levar a civilizacão aos povos considerados barbaros
estava presente no discurso dos que deIendiam a politica
imperialista.
II - Aquela não era a primeira vez que o continente aIricano era
alvo dos interesses europeus.
III - Uma das preocupacões dos paises, como a Franca, que
participavam da expansão imperialista, era iustiIicar a ocupacão
dos territorios apresentando os melhoramentos materiais que
beneIiciariam as populacões nativas.
IV - Para os editores da Revue ScientiIique (Revista CientiIica),
civilizar consistia em retirar o continente aIricano da condicão de
atraso em relacão a Europa.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente a aIirmativa IV esta correta.
b) Somente as aIirmativas II e IV estão corretas.
c) Somente as aIirmativas I e III estão corretas.
d) Somente as aIirmativas I, II e III estão corretas.
e) Todas as aIirmativas estão corretas.
E

Fgv/2007
Ate hoie se sonha com uma sociedade perIeita, iusta e
harmoniosa - utopica. No seculo XIX, o Romantismo produziu
muitas utopias, que inIluenciaram duas correntes ideologicas
diIerentes: o socialismo e o nacionalismo. A partir de 1848, tais
ideias passaram para o campo concreto das lutas sociais na
Europa. Ja nas novas areas de dominio colonial, o nascente
nacionalismo assumiu o carater de luta contra a exploracão e a
presenca estrangeira.
Respectivamente, os movimentos que exempliIicam o socialismo,
o nacionalismo na Europa e o nacionalismo contra o dominio
europeu são
a) a Comuna de Paris, a uniIicacão da Alemanha e a Revolta dos
Boxers.
b) o ludismo, a independência da Grecia e a Guerra dos Cipaios.
c) a Internacional Socialista, a Revolucão do Porto e a Guerra do
Opio.
d) a Revolucão Praieira, a independência da Belgica e a Guerra
dos Bôeres.
e) o Cartismo, a uniIicacão da Italia e a Revolucão Meiii.
A

UImg/2007
"Na historia da AIrica iamais se sucederam tantas e tão rapidas
mudancas como durante o periodo entre 1880 e 1935. Na
verdade, as mudancas mais importantes, mais espetaculares - e
tambem mais tragicas -, ocorreram num lapso de tempo bem mais
curto, de 1880 a 1910, marcado pela conquista e ocupacão de
quase todo o continente aIricano pelas potências imperialistas e,
depois, pela instauracão do sistema colonial. A Iase posterior a
1910 caracterizou-se essencialmente pela consolidacão e
exploracão do sistema."
BOAHEN, Albert Adu. "Historia geral da AIrica". VII.
A AIrica sob dominacão colonial, 1880-1935. São Paulo:
Atica/Unesco, 1991. p. 25.

Considerando-se o contexto da colonizacão europeia da AIrica, e
CORRETO aIirmar que
a) a demarcacão das Ironteiras entre as diIerentes colônias
respeitou as divisões territoriais previamente existentes entre as
etnias aIricanas.
b) a derrota da Alemanha na Primeira Guerra implicou a
concessão de independência aos territorios por ela colonizados,
sob a protecão da ONU.
c) essa colonizacão resultou em decrescimo da populacão
aIricana, devido a intensa exploracão dos recursos humanos e
materiais.
d) os Estados europeus, embora negassem oIicialmente a
escravidão, adotavam trabalho compulsorio em alguns territorios
coloniais.
D

UIg/2007
Leia o trecho do artigo de Demetrio Magnoli.

As etnias hutus e tutsis Ioram inventadas pelo poder colonial
europeu, que encontrou uma sociedade organizada em torno de
um rei de carater sagrado, cuia autoridade se baseava numa
aristocracia de proprietarios de rebanhos (os tutsis) que
subordinava a massa de camponeses (os hutus). Toda sociedade
ligava-se por lacos de dependência pessoal, que asseguravam
certa coesão. Tudo comecou com o censo, que registrou as duas
"etnias". Em 1926, o governo colonial emitiu documentos de
identidade com rotulos "tutsi" e "hutu". Manuais vulgares
repetem, ate hoie, narrativas historicas que opõem as etnias,
usando, para tanto, razões cientiIicas.
MAGNOLI, D. O pais das cotas e do genocidio. "Folha
de S. Paulo", 19 ago. 2005. Ilustrada. |Adaptado|.

O autor discute a relacão entre os dois grupos envolvidos no
conIlito ocorrido em 1994, em Ruanda. Sobre a emergência desse
conIlito contemporâneo, pode-se aIirmar que
a) o desacordo era anterior ao colonialismo, pois historicamente
tutsis e hutus disputavam a posse da terra.
b) a distincão entre tutsis e hutus reIorcou a oposicão ao dominio
colonial europeu.
c) o discurso historico desqualiIicou a sacralidade da Iigura real,
induzindo os grupos a rivalidade.
d) a exploracão dos proprietarios de rebanhos sobre os
camponeses deIinia as relacões etnicas.
e) as identiIicacões etnicas, patrocinadas por acão governamental,
Iermentaram o conIlito e o massacre.
E

Pucpr/2007
Um dos Iatores decisivos para as rivalidades politicas da segunda
metade do seculo XIX Ioi:
a) o apoio da Inglaterra a emancipacão politica da America
Latina.
b) as disputas entre Estados catolicos e Estados protestantes.
c) as divergências entre capitalistas e socialistas utopicos no que
dizia respeito as conducões dos negocios do Estado.
d) a disputa colonial e o parcelamento dos continentes.
e) a luta entre Estados com regime constitucional e os que
deIendiam o Absolutismo.
D

UIc/2007
A partir das ultimas decadas do seculo XIX, uma nova onda
colonialista levou a partilha quase total da AIrica e da Asia entre
paises industrializados. Sobre esta Iase imperialista, e correto
aIirmar que Ioi motivada Iundamentalmente:
a) pelo interesse de importar bens manuIaturados da India, China
e AIrica islâmica e Ioi estimulada pelos paises industriais
emergentes: Belgica, Alemanha e Japão.
b) pela politica religiosa e missionaria de diIundir o cristianismo
no mundo e Ioi liderada pelos paises catolicos europeus, como a
Franca e a Belgica.
c) pela exigência do conhecimento cientiIico positivista de ocupar
os territorios a serem estudados e Ioi impulsionada pela Grã-
Bretanha.
d) pela necessidade de adquirir Iacilmente materia-prima a baixo
custo e Ioi Iacilitada pela politica imperialista dos Estados
Unidos.
e) pelo interesse de continuar a expandir o capitalismo num
periodo de crise e teve a sua Irente a Franca e a Grã-Bretanha.
E


Fuvest/2006
A Historia Contemporânea, no programa de Historia da FUVEST,
contem um item que diz: "A Europa em competicão (1871-1914):
imperialismo, neocolonialismo e belle epoque". Indique
a) em que consistia essa competicão e por que era imperialista.
b) o signiIicado da expressão "belle epoque".
Resposta:
a) A crescente necessidade de materias-primas e mercados
consumidores, alem de outras necessidades, decorrentes dos
eIeitos da Segunda Revolucão Industrial, levou as potências
industriais europeias a uma corrida por ocupacão de territorios na
AIrica e na Asia conIigurando-se o neocolonialismo, tambem
deIinido como imperialismo.

b) A expressão Belle Epoque (bela epoca, em português) reIere-se
ao periodo entre o Iinal do seculo XIX e o inicio do XX,
caracterizado pela supremacia dos valores culturais do mundo
europeu ocidental, sobretudo os dos burgueses.
Paris era a reIerência desses valores.

UIpr/2006
Os dois trechos a seguir reIerem-se a momentos distintos de
expansão e imperialismo: o primeiro diz respeito a Antigüidade
Classica, quando Roma havia conquistado uma grande quantidade
de territorios, e o segundo se reIere ao dominio que a Europa
exerceu sobre o mundo no Iinal do seculo XIX. Compare essas
duas Iormas distintas de imperialismo.

"Os conquistados recebiam um tratamento muito diversiIicado,
segundo sua posicão em relacão ao poder romano. Os que se
aliassem, recebiam direitos totais ou parciais de cidadania,
enquanto os derrotados que não cedessem eram subiugados,
muitos vendidos como escravos, outros eram submetidos a
tratados muito desiguais e que davam ao Estado romano grandes
rendas na Iorma de impostos e tributos. Roma, surgida de uma
união de povos, sabia conviver com as diIerencas (...)."
(FUNARI, Pedro Paulo. "Grecia e Roma". São Paulo:
Contexto, 2001, p. 86.)

"A dominacão politica e industrial que a Europa exerceu sobre o
mundo no Iinal do seculo XIX e a teoria do progresso Ioram a
reivindicacão dos europeus como portadores de um direito moral
para liderar outros ramos da humanidade. Muitos vitorianos
tardios inIluentes reivindicaram que sua sociedade estava no auge
do desenvolvimento social, com todos os estagios 'anteriores' da
humanidade colocados em uma progressão linear em direcão a
este estado ideal."
(HINGLEY, Richard. Concepcões de Roma - uma
perspectiva inglesa. In: FUNARI, Pedro Paulo. "Repensando o
mundo antigo". Textos didaticos n. 47, IFCH/Unicamp, 2002.)
Resposta:
O imperialismo romano se deu atraves de guerras de conquistas,
sendo os povos subiugados submetidos a um processo de
romanizacão, Iosse pela aceitacão das instituicões romanas ou dos
valores culturais romanos.
Os territorios conquistados eram incorporados como provincias
do imperio sendo dada aos nativos que não oIerecessem
resistência, a cidadania romana. Aqueles que resistiam, eram
submetidos a condicão de cativo (escravo), passando a constituir
a massa de escravos, considerada a base de sustentacão do
imperio.
No seculo XIX , o imperialismo europeu sobre a AIrica e a Asia,
tambem deIinido como neocolonialismo, se deu atraves da
ocupacão territorial, politica, econômica e cultural dos
continentes, motivada pelos eIeitos da Segunda Revolucão
Industrial, sobretudo a demanda por mercados e Iontes de
materias-primas.
Para iustiIicar moralmente a ocupacão da AIrica e da Asia, os
europeus se Iundamentaram em teorias que estabeleciam uma
pretensa superioridade da raca branca, e em nome dela, estariam
levando "progresso e civilizacão aos povos atrasados".
Nesse processo, os nativos aIricanos e asiaticos não Ioram
submetidos a condicão de cativos, mas tiverem desestruturadas
suas Iormas de producão e organizacão, submetendo-se a intensa
exploracão como mão-de-obra, bem como aos padrões culturais
europeus.

Unicamp/2006
O pan-aIricanismo, surgido no Iinal do seculo XIX, Ioi
Iundamental para a tomada de consciência das elites culturais
aIricanas em relacão as questões econômicas, sociais, politicas e
culturais do continente. A ideia de nacão continental, que surgiu
como sinônimo de solidariedade da raca negra, apresentava ao
mundo o que signiIica ser aIricano, incluindo dois legados: o
resgate da AIrica pelos aIricanos e a ideia de patria comum de
todos os negros em solo aIricano, com supostos valores comuns
para se pensar estruturas politicas autônomas.
(Adaptado de Leila Leite Hernandez, "A AIrica na sala
de aula: visita a Historia Contemporânea". São Paulo: Selo
Negro, 2005, p. 157.)

a) Por que a recriacão de valores comuns Ioi util ao pan-
aIricanismo?
b) A ocupacão do continente aIricano pelos europeus se relaciona
a dois processos historicos: o colonialismo do seculo XVI e o
imperialismo do seculo XIX. Cite duas caracteristicas de cada um
desses processos que os diIerenciem.
Resposta:
a) Por poder signiIicar a superacão de divergências e
particularismos e a possibilidade de enIrentamento coniunto dos
problemas comuns, entre os povos aIricanos.

b) Colonialismo do seculo XVI: predominio da presenca
portuguesa no processo colonizador e a obtencão de produtos
destinados ao comercio europeu e de escravos para o Novo
Mundo, em sintonia com os preceitos da acumulacão primitiva de
capitais.
Imperialismo do seculo XIX: predominio da Franca e Inglaterra e
interesse por Iontes de materias-primas e mercados, alem de
outros propositos, em sintonia com as exigências do capitalismo
industrial.

MUNDO CONTEMPORANEO - NAZI-FACISMO
UniIesp/2009
"Nos queremos, um dia, não mais ver classes nem castas;
portanto comecem ia a erradicar isso em vocês mesmos. Nos
queremos, um dia, ver no Reich uma so peca, e vocês devem ia se
educar nesse sentido. Nos queremos que esse povo seia, um dia,
obediente, e vocês devem treinar essa obediência. Nos queremos
que esse povo seia, um dia, paciIico, mas valoroso, e vocês
devem ser paciIicos."
(AdolI Hitler, no Congresso Nazista de Nuremberg,
1933. In: "O triunIo da vontade", Iilme de Leni RieIenstahl,
1935.)

O trecho identiIica algumas das caracteristicas do proieto nazista,
que governou a Alemanha entre 1933 e 1945. Entre elas, a:
a) DeIesa da adocão do comunismo, expressa na ideia de
supressão de classes.
b) Recusa do uso da violência, expressa na ideia de povo paciIico.
c) Submissão total da sociedade ao Estado, expressa na ideia de
obediência.
d) Ampliacão do acesso ao ensino basico, expressa na ideia de
auto-educacão.
e) Eliminacão das divisões nacionais, expressa na ideia de Reich
(Imperio).
C

UIri/2009
"O Iascismo reieita na democracia o embuste convencional da
igualdade politica, o espirito de irresponsabilidade coletiva e o
mito da Ielicidade e do progresso indeIinido |...| Não se deve
exagerar a importância do liberalismo no seculo passado, nem
convertê-lo numa religião da humanidade para o presente e o
Iuturo, quando na realidade ele Ioi apenas uma das muitas
doutrinas daquele seculo |...| Agora o liberalismo esta prestes a
Iechar as portas de seu templo deserto |...| O presente seculo e o
seculo da autoridade, um seculo da direita, um seculo Iascista"
(Benito Mussolini)
Fonte: MAZOWER, Mark. "Continente sombrio: a
Europa no seculo XX". São Paulo: Companhia das Letras, 2001,
p. 29.

O discurso proIerido por Mussolini explicita a concepcão politica
Iascista nos anos 20 e 30 do seculo passado.
Cite dois aspectos do regime Iascista contrarios aos principios
liberais.
O aluno devera citar, dentre outras, as seguintes caracteristicas
dos regimes Iascistas que se opõem aos principios liberais: Estado
totalitario, corporativismo, unipartidarismo, culto a
personalidade.

UIc/2009
Nos Jogos Olimpicos de Berlim, realizados em 1936, o atleta
norte-americano Jesse Owens ganhou quatro medalhas de ouro.
Na disputa do salto em distância, cravou 8,06 metros, novo
recorde olimpico, deixando a prata para o atleta alemão Luz
Long. AdolI Hitler não permaneceu para a cerimônia de
premiacão, abandonando o estadio olimpico.

a) Responda as questões a seguir, relacionadas a esse Iato.
I. Qual a ideologia politica que dominava a Alemanha naquela
epoca?
II. Qual a relacão entre a vitoria de Jesse Owens, a ideologia que
dominava a Alemanha e o abandono do estadio por parte de
Hitler?
III. AdolI Hitler era um artista Irustrado; tentou ingressar na
Academia de Belas Artes de Viena e não conseguiu. Do ponto de
vista estetico, qual o modelo de arte e cultura valorizado pelo
regime comandado por Hitler na Alemanha?

b) A utilizacão dos Jogos Olimpicos para Iins politicos e uma
pratica bastante comum. Nas Olimpiadas de 1968, realizadas na
Cidade do Mexico, durante a premiacão de uma prova de
atletismo, dois atletas norte-americanos estenderam um dos
bracos para o alto com o punho Iechado envolto por uma luva
negra. Explique o signiIicado desse ato para a epoca.
O Partido Nacional-Socialista Alemão dominou politicamente a
Alemanha desde a ascensão de Hitler ao poder, em 1933, ate o
Iinal da Segunda Guerra Mundial, em 1945, constituindo uma
ideologia totalitaria denominada nazismo. Os Jogos Olimpicos de
Berlim Ioram deliberadamente utilizados para Iazer propaganda
ideologica do regime nazista. Jesse Owens era aIro-descendente,
e sua vitoria abalava o mito da superioridade da raca ariana, um
dos pilares da ideologia nazista. Por isso, Hitler retirou-se antes
da cerimônia de premiacão. Do ponto de vista estetico, o nazismo
admirava a cultura e a arte greco-romanas, valorizando as obras
em estilo classico. Este Ioi um dos motivos da ênIase as
Olimpiadas como meio de promocão da estetica corporal da raca
ariana. Durante a decada de 1960, intensiIicou-se, dentro dos
EUA, a luta dos aIro-descendentes pelos direitos civis.
Inicialmente desenvolvida por meio da politica da desobediência
civil, o assassinato, em 1968, do lider paciIista do movimento
negro americano, Martin Luther King, trouxe uma radicalizacão
no conteudo politico da luta, levando ao surgimento de
movimentos de acão direta como os black panthers (panteras
negras) e os black muslins (muculmanos negros), ambos
associados ao movimento Black Power (Poder Negro), cuio
simbolo era o braco estendido para o alto com o punho Iechado.

Uel/2009
Considere as aIirmativas.

I - O nazismo e um regime considerado totalitario. Caracteriza-se
pelo poder Iorte e autoritario (suieicão da populacão), pela deIesa
nacional (exacerbando o racismo e a xenoIobia) e por um Estado
policial. Tem consigo o germen da guerra e e Iortemente
amparado pela propaganda. O totalitarismo, no seculo XX, teve
um êxito incontestavel.
II - A violência de carater militar e psicologica conIigura-se em
base de sustentacão dos regimes totalitarios. No caso da
Alemanha, a perseguicão dos alemães aos iudeus, culminando
com o holocausto, mostra não somente uma pratica violenta e
cruel, como tambem um motivo para tantas adesões dos
individuos ao regime nazista de Hitler.
III - Os regimes totalitarios nasceram no Iinal da II Guerra
Mundial com a Iinalidade de evitar que o poder caisse nas mãos
da esquerda. Dessa Iorma, pode-se considerar que esse proieto
politico conIigura-se em uma obra de poucos homens, com a
intencão de restringir a democracia e impedir uma crise do mundo
capitalista.
IV - O nazismo e o Iascismo nasceram como uma oIensiva a
Revolucão Russa. O temor ao "perigo vermelho" e a consequente
disseminacão da proposta socialista apontava para o
estabelecimento de uma nova ordem mundial, e a instauracão de
regime totalitarios na Europa Iaz recrudescer as tentativas de
implementar uma outra realidade historica.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as aIirmativas I e II são corretas.
b) Somente as aIirmativas I e III são corretas.
c) Somente as aIirmativas II e IV são corretas.
d) Somente as aIirmativas I, III e IV são corretas.
e) Somente as aIirmativas II, III e IV são corretas.
A

Uel/2009
|...| em nenhum dos dois Estados Iascistas o Iascismo
"conquistou o poder", embora na Italia e na Alemanha se
explorasse muito a retorica de se "tomar as ruas" e "marchar
sobre Roma". Nos dois casos o Iascismo chegou ao poder pela
convivência com, e na verdade (como na Italia) por iniciativa do
velho regime, ou seia, de uma Iorma "constitucional".
A novidade do Iascismo era que, uma vez no poder, ele se
recusava a iogar segundo as regras dos velhos iogos politicos, e
tomava posse completamente onde podia. A transIerência total de
poder, ou a eliminacão de todos os rivais, demorou mais na Italia
que na Alemanha (1933-4), mas, uma vez realizada, não havia
mais limites politicos internos para o que se tornava,
caracteristicamente, a desenIreada ditadura de um supremo
"lider" populista (Duce; Führer).
(HOBSBAWN, E. "A Era dos Extremos: o breve seculo
XX (1914 - 1991)". São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p.
130.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre os Iascismos na
Italia e na Alemanha, e correto aIirmar.
a) Nos Iascismos alemão e italiano, o centro da acão politica
deslocava-se das aristocracias econômicas e/ou politicas para o
partido unico, mobilizador de massas.
b) Os Iascismos originaram-se do socialismo e, por este motivo,
as experiências historicas Iascistas na Alemanha e na Italia
tiveram violenta oposicão das suas burguesias industriais e
Iinanceiras.
c) O nazismo, devido ao seu carater nacionalista, não reivindicava
territorios de outros paises, elegendo a Alemanha como a unica
patria e territorio dos alemães.
d) Os Iascismos italiano e alemão estimulavam a luta de classes e
os conIlitos industriais entre o capital (burguesia) e o trabalho
(proletariado).
e) Depois de chegarem ao governo, os partidos Iascistas perderam
poder. As organizacões paramilitares do nazismo (tropas de
assalto) e do Iascismo italiano (squadristi) nasceram para
substituir os partidos Iascistas enIraquecidos.
A

Pucpr/2009
A Segunda Guerra Mundial Ioi um dos eventos mais
avassaladores e sangrentos da historia da humanidade. Podemos
citar varias causas que levaram a ocorrência desse terrivel
conIlito, mas a principal Ioi a ascensão dos regimes Iascistas em
varios paises europeus, em especial do nacional socialismo na
Alemanha. Foi surpreendente a ascensão dos nazistas na
Alemanha, um pais com uma populacão altamente instruida e
cenario de um desenvolvimento extraordinario das ciências e da
cultura.
Indique o que possibilitou a chegada de Hitler ao poder na
Alemanha em 1933:
a) Os nazistas deram um golpe de Estado em 1933, que derrubou
os comunistas do poder. Auxiliados principalmente por setores
descontentes das Iorcas armadas e da nobreza prussiana, puderam
instituir uma democracia parlamentar Iascista que possibilitaria a
construcão da comunidade etnica pan-germânica.
b) A alianca com setores conservadores de outros paises com
governos Iascistas, como a Italia de Mussolini, a Austria de
DollIuss e a Espanha de Franco, permitiu aos nazistas
conquistarem a conIianca das grandes corporacões industriais
alemãs e do setor Iinanceiro, o que deu base para que o presidente
Hindenburg o indicasse como chanceler.
c) A deIesa da Iamilia e do campesinato por parte dos nazistas Iez
com que as Igreias Catolica e Protestante apoiassem a eleicão dos
nazistas.
d) A crise econômica do Iinal da decada de 1920 e inicio de 1930
arruinou a pequena burguesia urbana e setores do campesinato
alemães. Ansiando por uma lideranca politica Iorte, que pudesse
solucionar a crise econômica e enIrentar o comunismo, esses
segmentos votaram Iortemente nos nazistas.
e) A votacão consideravel recebida pelos nazistas não Ioi
suIiciente para lhes dar maioria absoluta para chegar ao poder.
Assim, eles tiveram que Iormar uma grande coalizão com social-
democratas, comunistas e liberais para atingir esse obietivo.
D

Pucmg/2009
"O proieto politico da "Nova Republica" no Brasil era substituir o
regime militar atraves de uma transicão conservadora para uma
burguesa, tipica da era do capitalismo monopolista que, no caso
do Brasil, devera ter uma Iorma consentânea com condicões de
uma economia capitalista monopolista dependente no contexto
mundial da atual etapa do imperialismo e da internacionalizacão
do capital e da mundializacão da economia."
(Ohlweiler, Oto Alcides. "Evolucão socioeconômica do
Brasil. Do descobrimento a Nova Republica". p. 190.)
O principal Iato politico sugerido por essa analise pode ser visto a
partir:
a) da vitoria de Tancredo Neves no colegio Eleitoral contra o
Deputado Paulo MaluI.
b) da derrota do presidente Sarney na eleicão para Presidente da
Republica.
c) do Iim do regime militar com a saida do General Medici.
d) da decretacão do AI-5.
A

Mackenzie/2009
"O Iascismo não e apenas Iundador de instituicões. E tambem
educador. Pretende reconstruir o homem, seu carater, sua Ie. Para
atingir esse obietivo, o Iascismo conta com a autoridade e
disciplina capazes de penetrar no espirito das pessoas e ai reinar
completamente."
Benito Mussolini

O governo Iascista italiano empenhou-se em Iazer da educacão
publica um instrumento capaz de impor sua doutrina para toda a
sociedade. O ideal basico da doutrina Iascista era
a) submeter o individuo a total obediência ao Estado, comecando
com a educacão inIantil e com a militarizacão da vida escolar.
b) promover, para os iovens, competicões esportivas e desIiles
paramilitares, visando exaltar a capacidade intelectual dos
individuos.
c) a transIormacão das instituicões educacionais, voltadas para a
excelência do conhecimento acadêmico e intelectual.
d) propagar a educacão Iisica e a preparacão militar, capazes de
dotar o individuo de uma mente analitica.
e) exaltar a inteligência critica e o bom desempenho acadêmico
dos individuos, Iuturos construtores da nacão.
A

Ibmecps/2009
Podemos relacionar o trecho "os exilados que exportaram a
cultura de Weimar para todo o Mundo" com:

"Quando pensamos em Weimar |na Republica de Weimar|,
pensamos em modernismo em arte, literatura e pensamento;
pensamos em rebelião, dos Iilhos com os pais, dos dadaistas
contra a arte, berlinenses contra os musculosos Iilisteus, libertinos
contra moralistas retrogrados; pensamos em "A Opera dos três
vintens", "O Gabinete do Dr. Caligari", "A Montanha Magica",
Bauhaus, Marlene Dietrich. E pensamos, acima de tudo, nos
exilados que exportaram a cultura de Weimar para todo o
Mundo."
(GAY, Peter. "A cultura de Weimar". São Paulo: Paz e
Terra, 1978.)

a) O Iinal da Grande Guerra em 1918, quando a Alemanha,
obrigada a assinar o Tratado de Versalhes, caiu numa Iorte crise
politica e econômica.
b) A quebra da bolsa de Nova Iorque em 1929, que aIetou a
Alemanha, em melhores condicões econômicas nesse momento, e
levou-a ao colapso.
c) O inicio da Primeira Guerra Mundial em 1914, quando a
Alemanha e a Austria-Hungria declararam guerra a Russia e a
Franca.
d) A ascensão do nazismo em 1933, que trouxe consigo a
suspensão dos direitos civis e a gradativa marginalizacão dos
iudeus.
e) Ao inicio da Segunda Guerra Mundial em 1939, quando a
Alemanha realizou a Blitzkrieg (guerra-relâmpago) sobre a
Polônia, anunciando o deseio de um imperio alemão.
D

Pucrs/2008
Responder a questão com base nas aIirmativas a seguir, sobre a
emergência e consolidacão dos regimes totalitarios na Alemanha
e na Italia no periodo Entre-Guerras.

I. Os movimentos totalitarios constituiram uma reacão contra o
contexto de intensa crise econômica e politica do pos-Primeira
Guerra. Essa reacão se opunha, no plano doutrinario, tanto ao
comunismo quanto ao liberalismo.
II. As camadas mais pobres das populacões alemã e italiana, os
subempregados, os trabalhadores não-especializados e os iovens
que não conseguiam ingressar no mercado de trabalho não
aderiram aos movimentos totalitarios, permanecendo como uma
base social de apoio as esquerdas.
III. Os movimentos totalitarios caracterizaram-se pela intensa
propaganda e por Irequentes desIiles civicos, com Iorte apelo
patriotico em Iavor da recuperacão interna e da expansão
colonialista.
IV. Uma das principais diIerencas entre o Iascismo e o nazismo
reside no Iato de que o regime totalitario italiano, ao contrario do
alemão, não organizou milicias como braco armado do partido.

Estão corretas apenas:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) III e IV.
e) I, II e IV.
B

UImg/2008
Leia este trecho:

"Camisas negras de Milão, camaradas operarios!
Ha cinco anos as colunas de um templo que parecia
desaIiar os seculos desabaram. O que havia debaixo destas
ruinas? O Iim de um periodo da historia contemporânea, o Iim da
economia liberal e capitalista |...| Diante deste declinio
constatado e irrevogavel, duas solucões aparecem: a primeira
seria estatizar toda a economia da Nacão. AIastamo-la, pois não
queremos multiplicar por dez o numero dos Iuncionarios do
Estado.
Outra impõe-se pela logica: e o corporativismo
englobando os elementos produtores da Nacão e, quando digo
produtores, não me reIiro somente aos industriais mas tambem
aos operarios. O Iascismo estabeleceu a igualdade de todos diante
do trabalho. A diIerenca existe somente na escala das diversas
responsabilidades. |...| O Estado deve resolver o problema da
reparticão de maneira que não mais seia visto o Iato paradoxal e
cruel da miseria no meio da opulência."
(Discurso de Mussolini dirigido aos operarios milaneses,
em 7 de outubro de 1934. In: MATTOSO, Katia M. de Queiros.
"Textos e documentos para o estudo da historia contemporânea
(1789-1963)". São Paulo: Hucitec: Edusp, 1977. p. 175-177.)

A partir dessa leitura e considerando-se outros conhecimentos
sobre o assunto, e INCORRETO aIirmar que o Iascismo italiano
a) era anticapitalista e se propunha instalar uma nova ordem
social coletivista, sem classes.
b) Iazia uma deIesa veemente do trabalho, destacando-o como
elemento uniIicador das Iorcas sociais.
c) propunha a união do capital e do trabalho, mediada pelo Estado
e baseada no corporativismo.
d) se considerava criador de um tempo e de um homem novos, no
que rivalizava com o discurso socialista.
A

Fgv/2008
Leia as aIirmativas sobre o periodo do entre-guerras.

I. Fundado no inicio dos anos 1920, o Partido Nacional Fascista
torna-se rapidamente, na Italia, um Iorte movimento de massas ao
deIender o liberalismo politico e os direitos individuais.
II. Mussolini e Hitler chegam ao poder na mesma epoca e da
mesma Iorma: por meio de golpe de Estado.
III. No livro "Mein KampI" (Minha Luta), Hitler pregava uma
nova ordem mundial baseada no nacionalismo e no racismo,
assim como deIendia o Iim da decadente civilizacão liberal e do
comunismo.
IV. A Guerra Civil Espanhola (1936) opôs Iranquistas, que
contaram com o apoio da Alemanha nazista e da Italia Iascista, e
os republicanos, apoiados pelas brigadas internacionais.
V. A Acão Integralista Brasileira (AIB), liderada por Plinio
Salgado, Ioi, no Brasil, o partido politico que mais se aproximou
das ideias totalitarias dos anos 1930 e tinha como lema "Deus,
Patria e Familia".

São corretas as aIirmativas
a) I, II e III, apenas.
b) I, III e IV, apenas.
c) II, III, V, apenas.
d) III, IV e V, apenas.
e) I, II, III, IV e V.
D

Uece/2008
O Fascismo pode ser deIinido como uma ideologia e um sistema
politico. Foi introduzido na Italia por Mussolini e vigorou no
periodo de 1922 a 1945.
Assinale a alternativa que apresenta suas principais
caracteristicas.
a) Anti-arianismo e nacionalismo exacerbado.
b) Corporativismo, totalitarismo, nacionalismo e anti-comunismo.
c) Tolerância religiosa e pluralismo cultural.
d) Desenvolvimento econômico e não intervencão do Estado.
B


Ueri/2007

Ha setenta anos iniciava-se a Guerra Civil Espanhola, que se
estendeu ate 1939 e Ioi uma das mais violentas lutas civis
ocorridas no periodo entre guerras.
Descreva, em linhas gerais, a Guerra Civil Espanhola e um dos
posicionamentos adotados por paises europeus em relacão a esse
conIlito.
Resposta:
A Guerra Civil Espanhola Ioi uma batalha ideologica entre
adeptos do Iascismo e do socialismo, iniciada em 1936 com a
revolta de lideres do Exercito contra as crescentes tendências
socialistas e anticlericais do governo eleito da Frente Popular
Republicana.
Um dentre os posicionamentos:
- a intervencão dos paises Iascistas 'Alemanha e Italia' a Iavor dos
nacionalistas, que englobavam monarquistas, catolicos e
membros da Falange Fascista, que se expressou, entre outros
aspectos, pelo envio de armamentos
- o apoio da União Sovietica e de simpatizantes de esquerda de
todo o mundo, que Iormaram as Brigadas Internacionais de
voluntarios
- a neutralidade da Inglaterra e da Franca (Liga das Nacões), que,
embora reconhecessem a legitimidade do governo republicano
eleito, optaram por uma politica de não-intervencão
Uel/2007
O Iascismo brasileiro, criado em 1932, Ioi um movimento social
de extrema direita. Assinale a alternativa que indica a
denominacão que lhe Ioi dada no Brasil:
a) Nazismo.
b) Integralismo.
c) Populismo.
d) Autoritarismo.
e) Totalitarismo.
B


UIu/2006
Nosso povo alemão, hoie esIacelado, iazendo entregue,
sem deIesa, aos pontapes do resto do mundo, tem precisamente
necessidade da Iorca, que a conIianca em si proporciona. Todo
sistema de educacão e de cultura deve visar a dar as criancas de
nosso povo a conviccão de que são absolutamente superiores aos
outros povos.
Trecho do livro "Minha Luta", escrito por AdolI Hitler
entre 1923 e 1924.

Tomando como reIerência o trecho transcrito, responda:
a) Qual e a relacão entre o contexto econômico da Republica de
Weimar e a ascensão do nazismo na Alemanha ?
b) Explique um dos principios da doutrina nazista.
Resposta:
a) A Republica de Weimar compreende o periodo da Historia
Alemã que se estende do Iim da Primeira Guerra Mundial a
ascensão do nazismo de 1919 a 1933, marcado por graves
problemas politicos e econômicos dentre os quais as diIiculdades
em combater revoltas de esquerdistas radicais, a tentativa de
golpe dos nazistas para chegar ao poder (Putsch de Munique) e a
insatisIacão de trabalhadores e da classe media com as
diIiculdades decorrentes da desvalorizacão da moeda nacional
pelo pagamento das pesadas indenizacões de guerra impostas aos
alemães pelo Tratado de Versalhes. Em suma, as pessimas
condicões do pos-guerra implicaram em uma situacão de caos na
Alemanha, que alimentaram um sentimento revanchista, abrindo
um espaco privilegiado para a implementacão do regime nazista
que, pautado no totalitarismo entre outros, seria a chave mestra
para o reerguimento da nacão.

b) O aluno poderia escolher entre varios principios, a saber:
- Totalitarismo: concentracão dos poderes nas mãos do Estado;
- Expansionismo: politica de alargamento territorial, busca do
"espaco vital";
- Nacionalismo: aviltamento dos sentimentos reIerentes a nacão;
- Militarismo: desenvolvimento das tecnicas militares como
elemento deIinidor da ordem interna e dos proietos de expansão
(Quem tem aco, tem pão);
- Anti-Liberalismo: combate aos principios não intervencionistas
na Economia;
- Anti-Comunismo: combate aos principios e praticas de
esquerda;
- Anti-Semitismo: hostilidade contra os povos semitas,
especialmente aos iudeus e sua cultura;
- Arianismo: busca de uma raca pura.

UIal/2006
Considere as ilustracões.

As ilustracões são simbolos da representacão politica de
movimentos que marcaram a historia do seculo XX.
a) IdentiIique as ideologias representadas nas ilustracões.
b) Mencione um Iato historico, de dimensão internacional,
caracterizado pelo conIronto entre essas duas ideologias.
c) Cite dois principios deIendidos pelos adeptos da ilustracão II.
Resposta:
a) Comunismo e Fascismo.

b) A Segunda Guerra Mundial.

c) Nacionalismo exacerbado, Militarismo, anticomunismo, culto
ao lider, corporativismo.

MUNDO CONTEMPORANEO - NOVA ORDEM
MUNDIAL
Ueri/2009

A derrubada do Muro de Berlim completara vinte anos em 2009.
Construido em agosto de 1961, sua destruicão e lembrada como
marco do Iim de uma epoca.
Indique o signiIicado politico da queda do Muro de Berlim para a
Alemanha e o signiIicado simbolico desse acontecimento para o
contexto politico internacional.
SigniIicado politico: para a Alemanha, a destruicão do Muro de
Berlim deIiniu o inicio do processo de sua reuniIicacão politica.
SigniIicado simbolico: no contexto politico internacional, a queda
do Muro de Berlim simbolizou o Iim da Guerra Fria, do dominio
sovietico sobre a Europa do leste e, sobretudo, um marco do
descredito da via socialista como contraponto a via capitalista.

Uel/2009
A globalizacão não apaga nem as desigualdades nem as
contradicões que constituem uma parte importante do tecido da
vida social nacional e mundial. Ao contrario, desenvolve umas e
outras, recriando-se em outros niveis, com novos ingredientes. As
mesmas condicões que alimentam a interdependência e a
integracão alimentam as desigualdades e contradicões, em âmbito
tribal, regional, nacional, continental e global.
(IANNI, O. "A sociedade global". Rio de Janeiro:
Civilizacão Brasileira, 2003. p. 127.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema
globalizacão, e correto aIirmar.
a) A importacão do cinema norte-americano e da literatura
europeia conIigura-se em um dos aspectos da globalizacão que
aIeta positivamente o Terceiro Mundo
b) A revolucão tecnologica constitui-se na grande conquista da
era da globalizacão, pois ela garante o estabelecimento de
regimes democraticos no mundo.
c) Num mundo globalizado, a desigualdade, que e parte
integrante das sociedades, desaparece em Iuncão do
desenvolvimento igualitario da relacão de producão material e
cultural.
d) A globalizacão constitui-se em um Ienômeno de abertura das
economias rumo a uma integracão mundial e e, ao mesmo tempo,
seletiva, pois não envolve todas as regiões, atividades e
segmentos sociais.
e) A globalizacão caracteriza-se pela valorizacão das culturas
locais visando a criacão e a implantacão de democracias
multiculturais nas Americas e na Asia.
D

Pucmg/2009
A Guerra entre Russia e Georgia implica uma reIlexão sobre
nacionalismo e globalizacão. Sobre a construcão do sentimento
nacional no mundo globalizado, marque a unica aIirmativa
CORRETA.
a) A "implosão" do imperio sovietico nos anos 1990 coincide
com o surgimento de uma nova geracão de nacões diIerentes
daquelas Iormadas ao longo das lutas anticoloniais. O sistema
capitalista global caracteriza o mundo numa movimentacão de
uniIicacão em torno das grandes potências.
b) O nacionalismo vem sendo esvaziado do seu sentimento de
autonomia com a lembranca, de Iorma constante, de que o mundo
se tornou menor e mais integrado, onde vinculos estreitos são
Ioriados entre as economias e as sociedades, Estados e nacões
numa "comunidade internacional".
c) A proIecia da "aldeia global" de Mc Luhan vem sendo
conIirmada pela generalizacão dos meios de transporte de massa
e de comunicacão eletrônica. Certos simbolos, como o da Coca-
cola, tornaram-se universais, invertendo o nacionalismo por
universalismo com a ideia de que todos somos um.
d) O desaIio contemporâneo e marcado pelo paradoxo da
tendência a globalizacão e a superacão desta, criando lacos
estreitos das nacões do mundo entre si por um lado, e,
simultaneamente, pelos conIlitos que se assentam sobre as
identidades politicas e a Iragmentacão etnica por outro.
D

Ibmecri/2009
A chamada Nova Ordem Mundial, que marcou o Iinal do seculo
XX, e caracterizada por uma serie de importantes acontecimentos,
EXCETO:
a) A queda do Muro de Berlim.
b) A implosão da União Sovietica.
c) A redemocratizacão da Europa Oriental.
d) A reuniIicacão da Coreia.
e) O Iim da Guerra Fria.
D

Ibmecri/2009
A ultima decada do seculo XX Ioi marcada pela crise que atingiu
o bloco socialista. Sobre esse processo são Ieitas as seguintes
aIirmativas:

I - Sob o ponto de vista econômico, a planiIicacão e uma das
caracteristicas desse sistema;
II - Sob o ponto de vista politico, o unipartidarismo e uma marca
ate hoie presente em paises como Cuba;
III - Sob o ponto de vista social, a grande heranca deixada pelos
socialistas Ioi um signiIicativo aumento das taxas de
analIabetismo.

Assinale:
a) Se apenas a aIirmativa I Ior correta.
b) Se apenas a aIirmativa II Ior correta.
c) Se apenas a aIirmativa III Ior correta.
d) Se apenas as aIirmativas I e II Iorem corretas.
e) Se todas as três aIirmativas Iorem corretas.
D

Ibmecri/2009
Desde o inicio dos anos 80 o mundo assiste a uma "onda
neoliberal" em toda a economia, processo que hoie vive uma crise
de proporcões ainda indeIinidas. Sobre o neoliberalismo são
Ieitas as seguintes aIirmativas:

I - Cabe ao Estado, nesse processo, o papel de gestor e
interventor.
II - Desprezar qualquer tipo de preocupacão com os gastos
publicos e uma caracteristica marcante do neoliberalismo.
III - A ocorrência de Iusões de empresas e bancos permitiu o
surgimento das empresas transnacionais, atuantes nos mais
diversos setores da economia.

Assinale:
a) Se apenas a aIirmativa I Ior correta.
b) Se apenas a aIirmativa II Ior correta.
c) Se apenas a aIirmativa III Ior correta.
d) Se as aIirmativas I e II Iorem corretas.
e) Se as aIirmativas II e III Iorem corretas.
C

UIrgs/2008
Em meados de 1980, as estrategias politico-econômicas
conduzidas pelo novo secretario-geral do Partido Comunista,
Mikhail Gorbachev, acabaram contribuindo para o colapso da
União Sovietica e de seu regime socialista.

Sobre essas estrategias, considere as seguintes aIirmacões.

I - A "Glasnost" tinha por Iinalidade revitalizar o socialismo
atraves, entre outras reIormas, de uma relativa democratizacão do
sistema.
II - A não-concessão de maior independência politica aos Estados
membros da União Sovietica rendeu a Gorbachev o apoio da ala
conservadora do partido.
III - A "Perestroika" buscou reestruturar a economia estatal
planiIicada, com o obietivo de impedir a crescente privatizacão
dos meios de producão e a concentracão Iundiaria.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
A

Enem/2008
Na America do SuI, as Forcas Armadas Revolucionarias da
Colômbia (Farc) lutam, ha decadas, para impor um regime de
inspiracão marxista no pais. Hoie, são acusadas de envolvimento
com o narcotraIico, o qual supostamente Iinancia suas acões, que
incluem ataques diversos, assassinatos e sequestros.
Na Asia, a AI Qaeda, criada por Osama Bin Laden, deIende o
Iundamentalismo islâmico e vê nos Estados Unidos da America
(EUA) e em Israel inimigos poderosos, os quais deve combater
sem tregua. A mais conhecida de suas acões terroristas ocorreu
em 2001, quando Ioram atingidos o Pentagono e as torres do
World Trade Center.

A partir das inIormacões acima, conclui-se que
a) as acões guerrilheiras e terroristas no mundo contemporâneo
usam metodos idênticos para alcancar os mesmos propositos.
b) o apoio internacional recebido pelas Farc decorre do
desconhecimento, pela maioria das nacões, das praticas violentas
dessa organizacão.
c) os EUA, mesmo sendo a maior potência do planeta, Ioram
surpreendidos com ataques terroristas que atingiram alvos de
grande importância simbolica.
d) as organizacões mencionadas identiIicam-se quanto aos
principios religiosos que deIendem.
e) tanto as Farc quanto a AI Qaeda restringem sua atuacão a area
geograIica em que se localizam, respectivamente, America do Sul
e Asia.
C

Uepg/2008
Assim como o ano de 1789 se tornou emblematico por marcar o
inicio da onda revolucionaria, a partir da Franca, que depois se
alastrou para a Europa e para a America, 1989 tornou-se
igualmente simbolico do inicio de uma nova era da historia
europeia, com Iorte impacto sobre o resto do mundo globalizado.
Sobre o Ienômeno da globalizacão, assinale o que Ior correto.
(01) No bloco comunista, apenas a Russia conseguiu articular
pesquisa cientiIica e desenvolvimento tecnologico,
transIormando-os em novos produtos e novos processos de
producão, em condicões de competir no mercado global com as
grandes potências ocidentais.
(02) Globalizacão signiIica um mundo de producão e consumo
sem Ironteiras, no qual empresas transnacionais operam com a
mesma tecnologia e elaboram os mesmos produtos, com
condicões de trabalho e salarios tambem globalizados.
(04) A partir de 1989, uma reacão em cadeia na Europa levou ao
Iim os regimes comunistas nos paises satelites da União Sovietica
- Polônia, Hungria, Tchecoslovaquia, Romênia, Alemanha
Oriental, Albânia e Bulgaria, que passaram a enIrentar serias
diIiculdades no seu retorno ao capitalismo e a democracia liberal.
(08) A desagregacão do bloco sovietico aconteceu de Iorma lenta
e controlada, sem conIlitos, com a passagem da economia
planiIicada e estatizada para uma Iorma mista de convivência
entre os setores publico e privado.
(16) Com a ascensão de Gorbatchov e a aplicacão de seus planos
baseados na perestroika (reestruturacão) e na glasnost
(transparência), a abertura do regime pôs abaixo o sistema que
polarizou com o capitalismo durante a maior parte do seculo XX.
4 ¹ 16 ÷ 20

UIpi/2008
Em meados da decada de 1990, em um artigo intitulado
"Globalizacão: as oportunidades e os riscos", publicado no iornal
Gazeta Mercantil, o economista Gilberto Dupas apontava a
automacão e o desemprego estrutural como "uma mancha escura
pairando no coracão do capitalismo vitorioso". Sobre essa
questão, analise as alternativas a seguir, assinalando a que estiver
INCORRETA:
a) A globalizacão diz respeito a uma mudanca estrutural que
atinge, indistintamente, as diIerentes regiões do planeta e que
pode ser exempliIicada pela Iormacão de blocos econômicos e
associacões regionais de livre mercado.
b) Na origem da globalizacão esta o que alguns chamam de
"Terceira Revolucão Industrial", cuias bases são a
microeletrônica, a biotecnologia e a quimica Iina.
c) As condicões Iavoraveis ao Neoliberalismo, Ieicão politica da
globalizacão, deram-se a partir dos governos de Margareth
Thatcher, na Inglaterra, Ronald Reagan, nos Estados Unidos e
Helmut Kohl na Alemanha.
d) O desemprego estrutural, ao qual Dupas se reIere, diz respeito
a ausência de recursos tecnologicos na agricultura, o que
Iavorece, no mundo globalizado, um preocupante êxodo rural que
resulta na seracão de uma camada social de miseraveis nas
grandes cidades em todo o mundo.
e) No âmbito das gestões publicas, a globalizacão e marcada pela
busca de um "Estado Minimo", redimesionando o tamanho e o
papel dos Estados especialmente atraves das privatizacões.
D

Pucmg/2008
O processo de exumacão da area de inIluência do comunismo no
mundo europeu teve como comeco a reuniIicacão das duas
Alemanhas. Entre os diversos Iatores que podemos apontar para
avancar esse processo, e CORRETO indicar:
a) a intensiIicacão da Guerra Fria na Asia.
b) Glasnost e Perestroika na União Sovietica.
c) o Iim do Apartheid e a inIluência da Igreia Catolica.
d) o aumento das acões terroristas no mundo.
B

Fgv/2008
"O novo secretario-geral do PC sovietico, Mikhail Gorbachev, de
54 anos, assumiu o poder (...). Gorbachev e o mais iovem lider
sovietico desde JoseI Stalin (...)."
(Jayme Brener, "Jornal do seculo XX")

Sobre esse governo, e correto aIirmar que Ioi caracterizado
a) pela ampliacão do arsenal atômico da União Sovietica e dos
aliados no leste europeu, como decorrência direta do Programa
Guerra nas Estrelas do presidente Ronald Reagan.
b) pelo proieto e execucão de proIundas reIormas econômicas e
politicas, que superassem a estagnacão econômica e garantissem
o desenvolvimento da democracia.
c) pelo aumento constante da produtividade sovietica na industria
e na agricultura, com o conseqüente aumento do PIB, que superou
o dos Estados Unidos em 1990.
d) pela realimentacão da Guerra Fria com a acusacão Iormal
contra espiões norte-americanos e ingleses, alem do rompimento
das relacões diplomaticas com a China.
e) pela recuperacão de varios principios da era stalinista, como os
planos qüinqüenais, a coletivizacão da terra e a obrigatoriedade
de salarios iguais para os operarios industriais.
B

UIir/2008

"Caiu o muro. Na noite de 9 de novembro de 1989, uma quinta-
Ieira cinzenta de outono, esta noticia se espalhou pelas duas
Berlim, Ocidental e Oriental. Milhares de pessoas Ioram Iazer o
teste, Ioram ver para crer e passaram sem controle por uma das
Ironteiras mais sensiveis e bem deIendidas do mundo, o muro de
Berlim, que separou duas partes de uma cidade de mais de três
milhões de habitantes e, mais do que isso, limitou dois mundos,
dois sistemas politicos e econômicos antagônicos."
(Adaptado de RAMALHO, Luis Antônio. "Caiu o muro,
viva Gorbatchov", in: "Tempo e presenca". Rio de
Janeiro:CEDI,1990.)

A derrubada do Muro de Berlim representa um dos mais Iortes
signos do ocaso da chamada Guerra Fria (1947-1991).
IdentiIique dois motivos para o Iim da Guerra Fria.
O candidato devera identiIicar dois motivos que levaram ao Iim
da Guerra Fria, entre os quais:
- estagnacão econômica e incapacidade da União Sovietica e de
seus aliados em acompanhar a revolucão cientiIica e tecnologica
operada nos paises centrais do capitalismo (EUA; Japão;
Alemanha);
- continua ampliacão da luta por reIormas democraticas nos
paises do Leste Europeu e, nesse mesmo sentido, a acolhida
maioritariamente positiva das iniciativas renovadoras do governo
Gorbachev;
- necessidade da URSS de desanuviar suas relacões com os EUA
e seus aliados, no sentido de reduzir os altos comprometimentos
do orcamento com a producão belico-militar;
- intensiIicacão de movimentos nacionalistas e separatistas na
URSS, o que Iortaleceu sua desintegracão oIicializada em 1991;
- êxito da onda neoliberal, nucleada pela Inglaterra de Margaret
Thatcher e os EUA de Ronaldo Reagan;
- Iracasso da politica de reestruturacão econômica e perda da
legitimidade interna do governo Gorbachev.

UIc/2008
A partir de 1989, a America Latina incorpora o neoliberalismo.
Este modelo, contestado por diIerentes grupos e movimentos
sociais, caracterizou-se, neste continente, por:
a) atenuar as diIerencas sociais e a dependência em relacão ao
capital internacional, oIertando o pleno emprego.
b) estimular o desenvolvimento do campo social e politico e
implementar uma sociedade mais iusta e igualitaria.
c) diminuir o poder da iniciativa privada transnacional, mediante
a intervencão do Estado a Iavor da burguesia nacional.
d) ter uma base econômica Iormada por empresas publicas que
regularam a oIerta e a demanda, assim como o mercado de
trabalho.
e) instaurar um coniunto de ideias politicas e econômicas
capitalistas que deIendeu a diminuicão da ingerência do Estado
na economia.
E

UIc/2008
No Iinal do seculo passado, a Ialência do socialismo real na
Europa, o Iim da Guerra Fria e a emergência dos blocos
econômicos internacionais (NAFTA, UE etc.) principiaram uma
nova ordem mundial que Iicou conhecida como globalizacão.
Sobre esta nova ordem mundial, e correto aIirmar que:
a) Ioi bloqueada pelo imperialismo associado ao capital
Iinanceiro.
b) esgotou-se na revolucão comercial mercantilista durante o
Antigo Regime.
c) trouxe uma nova dinâmica para a economia, tornando mais
Iluida a circulacão do capital Iinanceiro.
d) acabou com as Ironteiras nacionais, dando total liberdade de
locomocão as pessoas e mercadorias.
e) tornou-se inevitavel em decorrência do avanco de novas
tecnologias de armazenamento e veiculacão da inIormacão.
C

UIscar/2007
Considere as cinco aIirmacões seguintes.

I. Quarenta anos de politica da Alemanha e da Franca de
promocão da mão-de-obra barata desencadearam crises de
identidade e reacões xenoIobicas nessas nacões.
II. A União Europeia agregou rapidamente as nacões ocidentais e
orientais, rompendo deIinitivamente o controle politico sovietico
no leste europeu.
III. A União Sovietica dividiu-se em republicas autônomas e o
Pacto de Varsovia deixou de existir.
IV. Nos Balcãs eclodiram conIlitos entre comunidades etnicas,
que desencadearam violentas guerras, disputas de Ironteiras e
supressão dos direitos das minorias.
V. A uniIicacão da Alemanha Ocidental e Oriental diverge da
tendência de intolerância europeia, apresentando solucões de
valorizacão da diversidade econômica e cultural.

As aIirmacões que caracterizam as transIormacões politicas
ocorridas na Europa na decada de 1990 são:
a) I, II e III.
b) I, III e IV.
c) II, III e IV.
d) III, IV e V.
e) II, IV e V.
B

UIpi/2007
Mikhail Gorbachov assumiu a cheIia da União Sovietica, em
marco de 1985. Analise as aIirmacões a seguir sobre as
caracteristicas de seu governo.

I. Fim da economia planeiada com a liberacão dos precos.
II. Incentivo aos movimentos de autonomia das nacionalidades.
III. Autorizacão para o Iuncionamento de pequenas empresas
privadas.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente I e verdadeira.
b) Somente II e verdadeira.
c) Somente I e II são verdadeiras.
d) Somente II e III são verdadeiras.
e) Somente I e III são verdadeiras.
E

Fatec/2007
A desagregacão da União Sovietica levou ao surgimento de lutas
nacionalistas dentro do territorio. No segundo semestre de 1999, a
onda de atentados terroristas na Russia reacendeu um conIlito
entre esse pais e um pequeno territorio que luta pela sua
independência.

Dominado pelos russos, este territorio e:
a) Bosnia.
b) Kosovo.
c) Eire.
d) Chechênia.
e) Arzebaidião.
D

Pucmg/2007
O mundo globalizado organiza o Estado-Nacão sem as antigas
delimitacões Ironteiricas e independente das diIerenciacões
etnicas, diIerentemente do que acontecia no seculo XIX e na
maior parte do seculo XX. Sobre essa nova realidade, e correto
aIirmar, EXCETO:
a) A ascensão da hegemonia norte-americana no mundo impõe
uma logica de integracão baseada na perspectiva do mercado
capitalista.
b) O surgimento das teses neoliberais sugere a integracão dos
mercados como meio e Iim da integracão cultural.
c) Devido a crise do Estado do Bem Estar Social, ha uma
diminuicão do papel do Estado nas economias capitalistas.
d) O Iortalecimento das economias socialistas propõe a deIesa de
um Estado Iorte a partir de seu grupo etnico dominante.
D

UIscar/2006
Aconteceu num debate, num pais europeu. Da assistência, alguem
me lancou a seguinte pergunta:
- Para si o que e ser aIricano?
Falava-se, inevitavelmente, de identidade versus globalizacão.
Respondi com uma pergunta:
- E para si o que e ser europeu?
O homem gagueiou. Ele não sabia responder. Mas o interessante
e que, para ele, a questão da deIinicão de uma identidade se
colocava naturalmente para os aIricanos. Nunca para os europeus.
Ele nunca tinha colocado a questão ao espelho.
(Mia Couto. In: Leila Leite Hernandez. "A AIrica na sala
de aula". Visita a Historia Contemporânea,2005.)

Segundo o texto, o autor
a) valoriza a ideia de que existe uma identidade natural entre os
povos europeus, Iavorecendo a globalizacão.
b) denuncia a ideia generica, presente entre os europeus, de que
ha uma suposta identidade natural entre os aIricanos.
c) lembra o Iato de que a Europa tem uma historia de tendência a
globalizacão, em Iuncão da ausência de conIlitos entre seus
Estados-nacão.
d) deIende a existência de uma essência natural do que e ser
europeu e do que e ser aIricano.
e) indica os valores culturais e nacionais europeus e aIricanos
como Iundadores do processo de globalizacão.
B

UIpr/2006
Desde a Revolucão Francesa ate a Revolucão de Cuba, incluindo
outros movimentos sociais e politicos que denunciaram a
exploracão capitalista, a ideia de revolucão mobilizou multidões a
lutar em Iavor do socialismo. Greves, motins, organizacão de
sindicatos, criacão de partidos politicos e uma producão artistico-
cultural tematizando as assimetrias sociais e a pobreza causada
pelo sistema industrial induziram a um envolvimento apaixonado
em torno da ideia de necessidade inconteste da Revolucão. A
queda do Muro de Berlim e a derrocada do imperio sovietico
põem Iim a paixão revolucionaria que, alias, ia dava sinais de
esgotamento desde as primeiras denuncias contra os crimes
praticados pelo governo de Stalin. Os partidos politicos vão
perdendo gradativamente sua importância e o Estado reduz sua
interIerência na sociedade.
Discorra sobre a questão das utopias revolucionarias na
atualidade.
Resposta:
O processo que se segue ao Iim do socialismo no Leste Europeu a
partir dos anos 1990 e simultaneamente, o de globalizacão da
economia capitalista, contribuiram para o Iortalecimento das
concepcões neoliberais que tem norteado as iniciativas politicas e
econômicas na maiora dos Estados atuais, mesmo naqueles em
que os dirigentes são originarios de agremiacões socialistas,
conIigurando-se assim um cenario que pressupõe o Iim das
ideologias e consequentemente das utopias revolucionarias.
Porem, na contramão dessa crenca, os protestos antiglobalizacão,
os movimentos e maniIestacões de ambientalistas, as
maniIestacões radicais do islamismo contra o poder do Ocidente,
associados a maniIestacões locais contrarias a decisões
governamentais,
sobretudo na Europa, são movimentos que não chegam a se
constituir como utopias revolucionarias. No entanto, evidenciam
que na mesma proporcão que o capitalismo se consolida sob
aspecto da globalizacão, as contradicões que lhe são inerentes,
dão margem para reacões contestatorias que acabam por exigir
revisões sobre uma pseudo consolidacão do neoliberalismo.

UIpr/2006
Em 3 outubro de 1990, a Republica Federal da Alemanha e a
Republica Democratica Alemã se tornaram um so pais,
celebrando a queda do Muro de Berlim e o Iim do poder sovietico
sobre a Republica Democratica Alemã.

Sobre esse acontecimento, e INCORRETO aIirmar:
a) O Muro de Berlim Ioi um dos principais simbolos da Guerra
Fria, iniciada tão logo a Alemanha Ioi derrotada na Segunda
Guerra Mundial.
b) A reintegracão das duas Alemanhas teve um alto custo
econômico, que gerou inIlacão e recessão, pois um dos desaIios
trazidos pela reuniIicacão Ioi o de estender a toda a populacão o
nivel de vida usuIruido pelos cidadãos da Republica Federal da
Alemanha.
c) O Muro de Berlim Ioi construido para impedir que os cidadãos
da Republica Democratica Alemã migrassem, em carater
deIinitivo, para o chamado Bloco Ocidental.
d) A reuniIicacão alemã contribuiu tambem, principalmente pela
atuacão do então chanceler Helmut Kohl, para a integracão da
Comunidade Europeia.
e) O Iim da Republica Democratica Alemã Ioi resultado da
inIluência norte-americana, que Iinanciou os movimentos de
oposicão naquele pais, logrando com isso enIraquecer a União
Sovietica.
E

UImg/2006
Considere esta aIirmativa:

Em maio de 2004, houve a quinta e maior ampliacão. Dez paises,
a maioria deles antigas republicas comunistas do Leste Europeu,
Ioram admitidos no clube, composto, ate então, por 15 nacões.

a) CITE o organismo a que se Iaz reIerência nessa aIirmativa.
b) DESCREVA a traietoria desse organismo.
c) COMENTE um dos desaIios que esse organismo vem
enIrentando nos ultimos anos.
Respota:
a) A União Europeia.

b) A União Europeia, anteriormente designada por Comunidade
Econômica Europeia (CEE), e uma organizacão internacional
constituida atualmente por 25 Estados-Membros, estabelecida
com este nome pelo Tratado da União Europeia, tambem
conhecido como Tratado de Maastricht em 1992.
A União Europeia caracteriza-se pela adocão de um mercado
unico europeu (uma liga aduaneira), uma moeda unica (adotada
por 12 dos 25 Estados membros) e politicas agricolas, de pesca,
comercio e de transportes comuns. A União Europeia desenvolve
tambem varias iniciativas para a coordenacão das atividades
iudiciais e de deIesa dos Estados- Membros.

c) Entre os desaIios da União Europeia, pode-se destacar o Iato de
os Estados-Membros terem que unir Iorcas para Iazer Irente a
problemas como o desemprego, o crime organizado, o terrorismo,
o comercio ilegal de armas, as questões ambientais e a garantia de
um crescimento sustentavel com a melhor utilizacão possivel dos
recursos mundiais.
Acrescenta-se a necessidade de a União Europeia procurar
aumentar a sua inIluência no cenario mundial, promovendo
valores como a paz e a seguranca, a democracia e os direitos do
homem, aIirmando a sua presenca nos mercados internacionais,
alem da necessidade de superar as resistências que ainda
persistem entre determinados segmentos dos paises membros
quanto a sua incorparacão na União.

MUNDO CONTEMPORANEO - PRIMEIRA GUERRA
MUNDIAL
Ueri/2009
A Primeira Guerra Mundial não resolveu nada. As esperancas que
gerou - de um mundo paciIico e democratico de Estados-nacão
sob a liga das nacões; de um retorno a economia mundial de
1913; mesmo (entre os que saudaram a revolucão russa) de
capitalismo mundial derrubado dentro de anos ou meses por um
levante dos oprimidos - logo Ioram Irustradas. O passado estava
Iora de alcance, o Iuturo Iora adiado, o presente era amargo, a não
ser por uns poucos anos passageiros em meados da decada de
1920.
ERIC J. HOBSBAWM. "A era dos extremos: o breve
seculo XX (1914-1991)". São Paulo: Companhia das Letras,
1995.

O periodo entre-guerras (1919-1939) comecou com uma
combinacão de esperanca e ressentimento.
Diversos acordos Ioram impostos pelos Estados vencedores aos
derrotados. O mais conhecido deles e o Tratado de Versalhes de
1919. Outros tratados complementares tambem Ioram assinados e
igualmente tiveram grande importância para a geopolitica
mundial.
Indique duas transIormacões na geopolitica mundial decorrentes
desses tratados complementares.
Em seguida, cite dois paises que Ioram submetidos a eles.
Duas das transIormacões:
- desaparecimentos de imperios centrais multietnicos e
pluriculturais, como o austro-hungaro e o turco-otomano
- surgimento de novos Estados no leste europeu:
Tchecoeslovaquia, Polônia, Iugoslavia, alem da Austria e da
Hungria, separadas uma da outra
- entrega de territorios anteriormente turcos ao Reino Unido
(Palestina, Jordânia e Mesopotâmia) e a Franca (Libano e Siria)
pela Liga das Nacões
- reIorco da politica de isolamento imposta a Russia, com a
criacão de um cordão sanitario, Iormado tambem por paises
surgidos da desagregacão do imperio austro-hungaro
Dois dos paises:
- Austria
- Hungria
- Bulgaria
- Turquia

Uel/2009
A Grande Guerra de 1914 Ioi uma consequência da remobilizacão
contemporânea dos anciens regimes da Europa. Embora perdendo
terreno para as Iorcas do capitalismo industrial, as Iorcas da
antiga ordem ainda estavam suIicientemente dispostas e
poderosas para resistir e retardar o curso da historia, se necessario
recorrendo a violência. A Grande Guerra Ioi antes a expressão da
decadência e queda da antiga ordem, lutando para prolongar sua
vida, que do explosivo crescimento do capitalismo industrial,
resolvido a impor a sua primazia. Por toda a Europa, a partir de
1917, as pressões de uma guerra prolongada aIinal abalaram e
romperam os alicerces da velha ordem entricheirada, que havia
sido sua incubadora. Mesmo assim, a excecão da Russia, onde se
desmoronou o antigo regime mais obstinado e tradicional, apos
1918 - 1919 as Iorcas da permanência se recobraram o suIiciente
para agravar a crise geral da Europa, promover o Iascismo e
contribuir para retomada da guerra total em 1939.
(MAYER, A. "A Iorca da tradicão: a persistência do
Antigo Regime". São Paulo: Companhia das Letras, 1987. p. 13 -
14.)

De acordo com o texto, e correto aIirmar que a Primeira Guerra
Mundial:
a) Teria sido resultado dos conIlitos entre as Iorcas da antiga
ordem Ieudal e as da nova ordem socialista, especialmente depois
do triunIo da Revolucão Russa.
b) Resultou do conIronto entre as Iorcas da permanência e as
Iorcas de mudanca, isto e, do escravismo decadente e do
capitalismo em ascensão.
c) Foi consequência do triunIo da industria sobre a manuIatura, o
que provocou uma concorrência em nivel mundial, levando ao
choque das potências capitalistas imperialistas.
d) Foi produto de um momento historico especiIico em que as
mudancas se processavam mais lentamente do que Iazem crer os
historiadores que tratam a guerra como resultado do
imperialismo.
e) Engendrou o nazi-Iascismo, pois a burguesia europeia, tendo
apoiado os comunistas russos, criaram o terreno propicio ao
surgimento e a expansão dos regimes totalitarios do Iinal do
seculo.
D

Puc-rio/2009

A primeira imagem representa o sonho de construir republicas
democraticas por toda Europa, em 1848. A marcha Iraterna dos
povos, cada qual com sua bandeira, simboliza os ideais
nacionalistas em voga na primeira metade do seculo XIX. A
segunda imagem retrata o Kaiser Guilherme II e caracteriza o
nacionalismo exacerbado que alimentou todas as potências
europeias entre 1890 e 1914, contribuindo para a eclosão da
Primeira Grande Guerra.

Com base nessas imagens e em seus conhecimentos:
a) INDIQUE duas diIerencas entre o nacionalismo que
caracterizou a "Primavera dos Povos" e o que conduziu a
Primeira Guerra.
b) CITE duas rivalidades nacionalistas que ocorreram em solo
europeu e que exempliIiquem o nacionalismo exacerbado
caracterizado na segunda imagem.
a) O nacionalismo que aIlorava nas revolucões de 1848
considerava a nacão como comunidade que coexiste
paciIicamente e em condicões paritarias com outras nacões
(Giuseppe Mazzini), ao passo que o nacionalismo que alimentou
a Primeira Guerra deIendia o expansionismo de uma potência
sobre as outras, sobretudo sob a Iorma do imperialismo,
entendido como legitima aIirmacão externa da supremacia
nacional. Alem disso, o nacionalismo da primeira metade do
seculo XIX era de carater liberal e ate democratico, enquanto
aquele beligerante da segunda metade do seculo Ioi uma reacão
contra a democracia parlamentar e contra os principios do
liberalismo classico (dai a deIesa generalizada do protecionismo
econômico apos 1873, bem como a exigência crescente da
intervencão do Estado por parte da alta burguesia, para reprimir o
movimento operario internamente e para apoiar a expansão
imperialista externamente).

b) Como exemplos das rivalidades nacionalistas que eclodiram na
Europa antes da Primeira Guerra, o candidato devera citar dois
dentre os abaixo relacionados:
- o revanchismo Irancês (movimento de cunho nacionalista-
revanchista, que visava desIorrar a derrota soIrida
contra a Alemanha na Batalha de Sedan e recuperar a Alsacia e a
Lorena então cedidas ao II Reich);
- o pan-germanismo alemão (pregava a reuniIicacão de todos os
povos germânicos da Europa central criando a Grande
Alemanha);
- o irredentismo italiano (doutrina que pregava a anexacão
daquelas regiões que por lingua e cultura seriam
italianas mas que estavam politicamente separada da Italia e
submetidas a Austria, como Trentino e Istria).

Mackenzie/2009
"Em 1916, em meio a guerra, Marcel Duchamp (1887-1968)
produzia a obra Roda de bicicleta. Nem a roda servia para andar,
nem o banco servia para sentar. Algo aparentemente irracional,
ilogico, diriam muitos (...). Mais do que uma outra Iorma de
produzir arte, Duchamp estava propondo uma outra Iorma de ver
a arte, de olhar para o mundo. (...) Depois de sua Roda de
bicicleta, o mundo das artes não seria mais o mesmo. Depois da
Primeira Guerra Mundial, o mundo não seria mais o mesmo."
Flavio de Campos e Renan G. Miranda, "Primeira
Guerra Mundial (1914-1918)".

De acordo com o texto acima, a Primeira Guerra Mundial (1914-
1918)
a) Iortaleceu a crenca dos homens da epoca na capacidade de
construcão de uma sociedade melhor, por meio da racionalidade
tecnologica.
b) consolidou a hegemonia cultural europeia perante o mundo
ocidental, desprezando as demais maniIestacões artisticas.
c) possibilitou o surgimento de novas vanguardas artisticas,
preocupadas em deIender os modelos acadêmicos classicos
europeus.
d) assinalou a crise da cultura europeia, baseada no racionalismo
e no Iascinio iluminista pela tecnologia e pelo progresso.
e) maniIestou a decadência cultural em que se encontrava o
mundo ocidental na segunda metade do seculo XIX.
D

UIpel/2008
Artigos do Tratado de Versalhes (sec. XX):
Art. 45 - Alemanha cede a Franca a propriedade absoluta |...|,
com direito total de exploracão, das minas de carvão situadas na
bacia do rio Sarre.
Art. 119 - A Alemanha renuncia, em Iavor das potências aliadas,
a todos os direitos sobre as colônias ultramarinas.
Art. 171 - Estão proibidas na Alemanha a Iabricacão e a
importacão de carros blindados, tanques, ou qualquer outro
instrumento que sirva a obietivos de guerra.
Art. 232 - A Alemanha se compromete a reparar todos os danos
causados a populacão civil das potências aliadas e a seus bens".
MARQUES, Adhemar Martins et all. "Historia
Contemporânea Textos e documentos". São Paulo: Contexto,
1999.

De acordo com o texto e com seus conhecimentos, e correto
aIirmar que o Tratado de Versalhes:
a) Encerrou a 2 Guerra Mundial, Iazendo com que a Alemanha
perdesse as colônias ultramarinas para os paises dos Aliados.
b) Extinguiu a Liga das Nacões, propondo a criacão da
Organizacão das Nacões Unidas (ONU), em 1945, com o obietivo
de preservar a paz mundial.
c) Estimulou a competicão econômica e colonial entre os paises
europeus, culminando na 1 Guerra Mundial.
d) Permitiu que as potências aliadas dividissem a Alemanha no
Iim da 2 Guerra Mundial, em quatro zonas de ocupacão:
Irancesa, britânica, americana e sovietica.
e) Impôs duras sancões a Alemanha, no Iim da 1 Guerra
Mundial, Iazendo ressurgir o nacionalismo e reorganizando as
Iorcas politicas do pais.
E

UIpr/2008
"A Grande Guerra Mundial de 1939 a 1945 estava
umbilicalmente ligada a Grande Guerra de 1914-1918. |...| Estes
dois conIlitos constituiram nada menos que a Guerra dos Trinta
Anos da crise geral do seculo XX. |...| A Grande Guerra de 1914,
ou a Iase primeira e protogênica dessa crise geral, Ioi uma
conseqüência da remobilizacão contemporânea dos 'anciens
regimes' da Europa. Embora perdendo terreno para as Iorcas do
capitalismo industrial, as Iorcas da antiga ordem ainda estavam
suIicientemente dispostas e poderosas para resistir e retardar o
curso da historia, se necessario recorrendo a violência. |...| Apos
1918 - 1919 as Iorcas da permanência se recobraram o suIiciente
para agravar a crise geral da Europa, promover o Iascismo e
contribuir para a retomada da guerra total em 1939."
(MAYER, Arno. "A Iorca da tradicão: a persistência do
Antigo Regime". São Paulo: Companhia das Letras, 1987, p. 13 -
14.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o periodo, e
correto aIirmar:
a) A imobilizacão dos exercitos na chamada "guerra de
trincheiras", caracteristica da I Guerra Mundial, Ioi atribuida ao
desequilibrio econômico dos principais paises envolvidos na
disputa, ia que a uniIicacão tardia da Alemanha impossibilitou um
desenvolvimento capaz de Iazer Irente ao poderio da Inglaterra e
da Franca.
b) No episodio da I Grande Guerra Mundial, a identiIicacão de
elementos sociais oriundos do Antigo Regime destaca a
importância da tensão constante entre o potencial para as
transIormacões e a Iorca das permanências na analise dos
acontecimentos historicos.
c) As organizacões de militantes Iascistas e nazistas, surgidas no
contexto dos anos entre-guerras, tinham por base uma concepcão
aristocratica de mundo herdada do "ancien regime",
caracterizando-se assim mais como Iorcas da antiga ordem do que
como resultado da modernidade capitalista.
d) A retomada da guerra total, em 1939, Ioi marcada por uma
mudanca radical no cenario econômico internacional, pois, ao
contrario das disputas imperialistas que antecederam o conIlito na
I Guerra Mundial, a Europa beneIiciou-se amplamente da Grande
Depressão que atingiu os Estados Unidos da America.
e) E Iundamental reconhecer o Iracasso do socialismo e da social-
democracia a partir da emergência do nazi-Iascismo, o que
explica a inequivoca opcão do movimento trabalhista
internacional pelas Iorcas partidarias da denominada antiga
ordem, sobretudo nos anos que sucederam as duas Grandes
Guerras Mundiais.
B

Puc-rio/2008
As relacões internacionais no entre-guerras (1918-1939) Ioram
marcadas por uma tentativa de criar um orgão internacional que
teria como uma de suas Iuncões evitar um novo conIlito mundial.
Essa organizacão Iicou conhecida como:
a) Organizacão dos Estados Americanos (OEA).
b) Sociedade das Nacões ou Liga das Nacões.
c) Organizacão das Nacões Unidas (ONU).
d) Organizacão do Tratado do Atlântico Norte (OTAN)
e) Organizacão Mundial do Comercio (OMC).
B

UIir/2008

A charge "Um cadaver", de J. Carlos, Ioi publicada em 1918.
Nela, a Germânia diz: "E agora, meu Iilho?... Quem paga essas
contas?" (Cadaver: giria da epoca para credor, cobrador).
Entre 1914 e 1918, o mundo esteve envolvido de Iorma direta ou
indireta em sua Primeira Grande Guerra. O quadro pos-conIlito
Ioi deIinido pelos paises vencedores - Inglaterra, Franca e EUA -
, tendo sido a Alemanha considerada a principal responsavel pelo
conIlito.
Apresente duas determinacões do Tratado de Versalhes (1919)
que tiveram Iortes repercussões para a economia alemã no pos-
1 Guerra.
O candidato podera apresentar duas das seguintes determinacões
do Tratado de Versalhes (1919):
- imposicão das chamadas indenizacões punitivas tais como:
pagamento de 132 bilhões de marcos-ouro em um prazo de trinta
anos; conIisco de todos os investimentos e bens nacionais ou
privados alemães existentes no exterior; entrega anual de 40
milhões de toneladas de carvão aos aliados europeus por um
periodo de dez anos;
- perdas territoriais que implicavam em signiIicativos preiuizos
econômicos tais como: restituicão das ricas regiões, em minerio,
da Alsacia e da Lorena a Franca; entrega da bacia carboniIera do
Sarre para a Franca durante quinze anos; divisão do imperio
colonial alemão entre as potências vencedoras, principalmente
Franca e Inglaterra.


UIal/2007
Cada Questão de Proposicões Multiplas consiste em 5 (cinco)
alternativas, das quais algumas são verdadeiras e outras, Ialsas,
podendo ocorrer que todas as alternativas seiam verdadeiras ou
que todas seiam Ialsas. As alternativas verdadeiras devem ser
marcadas com V e as Ialsas, com F.
Considere o texto.

"O acordo de paz, imposto pelas grandes potências vitoriosas
sobreviventes e conhecido como Tratado de Versalhes, era
dominado por cinco consideracões. A mais imediata era o colapso
de tantos regimes na Europa e o surgimento na Russia de um
regime bolchevique. Segundo, havia a necessidade de controlar a
Alemanha, que aIinal quase tinha derrotado sozinha toda a
coalizão aliada. Terceiro, o mapa da Europa tinha de ser
redividido e retracado. O quarto coniunto de consideracões dizia
respeito as politicas internas dentro dos paises vitoriosos e os
atritos entre eles. Por Iim, as potências vitoriosas buscaram
desesperadamente o tipo de acordo de paz que tornasse
impossivel outra guerra como a que acabara de devastar o mundo
e cuios eIeitos retardados estavam em toda parte".
(Eric Hobsbawm. "Era dos Extremos". Trad. São Paulo:
Companhia das Letras, 1995. p. 38-9)

Analise as proposicões procurando identiIicar as que esteiam
diretamente relacionadas aos Iatos descritos por Hobsbawm.
( ) Os paises vitoriosos, ao qual o texto Iaz reIerência, eram
Grã-Bretanha, Russia, Austria-Hungria e Japão.
( ) O envolvimento da Russia na Guerra contribuiu para a
ascensão do regime socialista naquele pais.
( ) O Tratado de Versalhes garantiu o direito de
autodeterminacão, incentivando a militarizacão da Alemanha.
( ) Os paises vitoriosos europeus não concordaram com a "paz
sem vencidos nem vencedores" proposta pelos EUA.
( ) Os termos do acordo de paz Ioram decisivos para o cessar
Iogo, garantindo a estabilidade no continente europeu ate hoie.
Resposta:
F V F V F

UIpi/2007
Sobre os tratados Iirmados logo apos o Iim da Primeira Guerra
Mundial, e correto aIirmar que:
a) determinaram o surgimento de varios novos paises, que
deixavam de se submeter a inIluência alemã, austriaca e russa.
b) mantiveram intocado o Imperio Turco, que assegurou o
dominio sobre a Mesopotâmia, a Palestina, a Siria e o Libano.
c) preocuparam-se em assegurar, baseando-se no principio da
autodeterminacão, a existência e a expansão do regime
bolchevique na Russia.
d) impuseram penas leves a Alemanha derrotada, garantindo-lhe
o controle sobre seu territorio e suas colônias, como tentativa de
evitar uma nova guerra.
e) Ioram integralmente impostos pelos Estados Unidos, atraves de
seu presidente Woodrow Wilson, o que assegurou a severidade
das penas impostas aos vencidos.
A

Puc-rio/2007
"Ate aqui, era um Iato elementar (...) que a Europa dominava o
mundo com toda a superioridade de sua grande e antiga
civilizacão. Sua inIluência e seu prestigio irradiavam, desde
seculos, ate as extremidades da terra (...) Quando se pensa nas
conseqüências da Grande Guerra (1914 - 1918), que agora Iinda,
pode-se perguntar se a estrela da Europa não perdeu seu brilho, e
se o conIlito do qual ela tanto padeceu não iniciou para ela uma
crise vital que anunciava a decadência."
(Texto adaptado de A. Demangeon. "O declinio da
Europa", pp. 13-14)

Para os que viveram a Primeira Grande Guerra (1914 - 1918), tal
conIlito veio a representar o Iim de uma epoca. Para alguns,
iniciavam-se tempos sombrios e de decadência; para outros, era o
alvorecer de mudancas ha muito proietadas.
a) IdentiIique um acontecimento que expresse a ideia central do
texto acima transcrito, EXPLICANDO-O.
b) Na sociedade brasileira, durante os anos vinte do seculo
passado, diIerentes acontecimentos proietaram mudancas
econômicas, politicas e culturais na ordem vigente. IdentiIique
duas dessas maniIestacões.
Resposta:
a) Entre os eIeitos e signiIicados da Primeira Guerra Mundial
para as sociedades europeias destaca-se, como mencionado no
texto, a crise, de diversas naturezas, que se maniIestou a partir de
1918-1919, traduzida pela metaIora de que a estrela da Europa
havia perdido seu brilho. As dimensões dessa crise se
materializaram em variados acontecimentos e transIormacões,
tais como: a desorganizacão da economia e das Iinancas
europeias, em paralelo a proiecão norte-americana; o aumento das
criticas e revisões quanto aos valores do liberalismo politico, em
paralelo ao surgimento e proliIeracão de proietos autoritarios e
totalitarios de governo; a diIusão internacional do comunismo; o
debate, nos meios intelectuais e artisticos, sobre as mudancas em
curso, Iosse elo vies da tematizacão da decadência, Iosse pela
tematizacão da modernidade em curso.

b) Entre as mudancas que aIetaram a sociedade brasileira, na
decada de 1920, podemos identiIicar: as maniIestacões de grupos
operarios contra as instituicões do Estado oligarquico; as revoltas
tenentistas, entre 1922 e 1927; as mobilizacões de intelectuais e
artistas associadas a discussão sobre cultura moderna,
exempliIicadas, entre outros acontecimentos, pela Semana de
Arte Moderna de 1922; o aumento das divergências entre as
Iaccões politicas oligarquicas.

Fgv/2007
O contexto europeu do Iinal do seculo XIX e inicio do XX
relaciona-se a eclosão da Primeira Guerra Mundial porque
a) a Primeira Revolucão Industrial desencadeou uma disputa,
entre os paises europeus, por Iontes de carvão e Ierro e por
consumidores dos excedentes europeus.
b) a uniIicacão da Italia rompeu o equilibrio europeu, pois Iez
emergir uma nova potência industrial, rival da Grã-Bretanha e do
Imperio Austriaco.
c) o revanchismo alemão, devido a derrota na Guerra Franco-
Prussiana, Iez a Alemanha desenvolver uma politica militarista e
expansionista
d) a diIusão do socialismo, principalmente nos Balcãs, acirrou os
movimentos emancipacionistas na area, então sob dominio do
Imperio Turco.
e) a corrida imperialista, com o estabelecimento de colônias e
areas de inIluência na AIrica e na Asia, aumentou as rivalidades
entre os paises europeus.
E

UIg/2007
A Primeira Guerra Mundial Ioi denominada por seus
contemporâneos como "Grande Guerra". Essa denominacão
aponta para uma diIerenca substantiva desse conIlito. Comparada
as guerras do seculo XIX, na Primeira Guerra,
a) a duracão do conIlito Ioi maior, pois a guerra de trincheiras
impedia os avancos militares.
b) a inIantaria destacou-se como opcão estrategica no combate ao
inimigo.
c) os acordos diplomaticos Ioram responsaveis pelo
Iortalecimento do equilibrio europeu.
d) as acões belicas tiveram alcance mundial porque se
desenvolveram em todos os continentes.
e) as inovacões tecnologicas, utilizadas em larga escala,
ampliaram o potencial beligerante.
E
Ueg/2006
"Se alguem perguntar por que morremos,
diga-lhe, porque nossos pais mentiram"
(EpitaIio de um combatente da Primeira Guerra
Mundial)
SEVCENKO, N. "OrIeu extatico na Metropole". São
Paulo: Cia das letras, 1998. p. 333

No contexto da Primeira Guerra Mundial, e INCORRETO
aIirmar que o epitaIio
a) e uma critica ao nacionalismo chauvinista e xenoIobo das
potências europeias, responsavel por mobilizar milhões de iovens
para os combates.
b) representa o Iim do otimismo da Belle Epoque (1890-1914),
periodo em que os paises europeus gozavam de tranqüilidade
social e dos beneIicios materiais propiciados pela tecnologia.
c) expressa a Irustracão dos europeus com o não-cumprimento da
promessa norte-americana de intervir diretamente no conIlito
militar.
d) demonstra a desilusão dos contemporâneos com a Primeira
Guerra Mundial, pois contrariamente a crenca de que seria uma
guerra rapida, Ioi uma guerra de trincheiras, longa e sangrenta.
C

Pucrs/2006
No interior do sistema de aliancas que caracterizava a diplomacia
dos conIlitos entre as potências imperialistas no comeco do
seculo XX, a Inglaterra abandonou a politica do "esplêndido
isolamento" da era vitoriana (1837-1901), consolidando, atraves
da Triplice Entente, de 1907, sua aproximacão com
a) a Italia e a Franca.
b) a Russia e a Austria.
c) os Estados Unidos e a Russia.
d) a Franca e a Russia.
e) a Austria e a Italia.
D

UIg/2006
Da-se o nome de imperialismo a nova Iase do capitalismo. Essa
Iase baseia-se na existência dos monopolios, no dominio do
capital Iinanceiro, na exportacão de capitais excedentes para as
areas periIericas e na disputa entre os paises pelo dominio de
colônias e zonas de inIluência. Explique dois desdobramentos da
politica imperialista no inicio do seculo XX, no que diz respeito
as politicas de alianca entre os paises europeus e as disputas
territoriais.
Resposta:
- Formacão de aliancas entre paises motivadas por rivalidades
politicas e para garantia de interesses econômicos (Triplice
Entente: Inglaterra, Franca e Russia. Triplice Alianca: Italia,
Imperio Austro-Hungaro e Alemanha);
- Luta pela posse de colônias, o dominio das Iontes de materias-
primas e de mercados deIinem o iogo politico no seculo XIX;
- ConIlitos envolvendo as novas potências que se Iormaram ao
longo do seculo XIX (Alemanha e Italia) e as disputas pelos
territorios coloniais na AIrica e na Asia.
- Crescimento dos nacionalismos, que levou a Primeira Guerra
Mundial;
- Desmembramento dos antigos imperios (otomano, austro-
hungaro, alemão e russo).
UniIesp/2006
Para o historiador Arno J. Mayer, as duas guerras mundiais, a de
1914-1918 e a de 1939-1945, devem ser vistas como constituindo
um unico conIlito, uma segunda Guerra dos Trinta Anos. Essa
interpretacão e possivel pelo Iato
a) de as duas guerras mundiais terem envolvido todos os paises da
Europa, alem de suas colônias de ultramar.
b) de prevalecer antes da Segunda Guerra Mundial o equilibrio
europeu, tal como ocorrera antes de ter inicio a primeira Guerra
dos Trinta Anos, em 1618.
c) de, apesar da paz do periodo entre guerras, a Segunda Guerra
ter sido causada pelos dispositivos decorrentes da Paz de
Versalhes de 1919.
d) de terem ocorrido, entre as duas guerras mundiais, rebeliões e
revolucões como na decada de 1640.
e) de, em ambas as guerras mundiais, o conIlito ter sido travado
por motivos ideologicos, mais do que imperialistas.
C

UIc/2006
Analise as aIirmacões a seguir sobre a Grande Guerra de 1914-
1918 e suas conseqüências.

I. Embora sua acão militar tenha ocorrido sobretudo na Europa,
ela envolveu, direta ou indiretamente, grande parte do mundo, e
americanos, canadenses, australianos, neozelandeses, indianos e
aIricanos lutaram tambem na guerra, na Triplice Entente.
II. As grandes perdas humanas e a desestruturacão da producão
atingiram todos os paises do mundo, provocando um
enIraquecimento generalizado das economias e um vazio de
poder, com o Iim da hegemonia europeia.
III. Apos a guerra, uma onda revolucionaria atravessou a Europa
que, nas decadas seguintes, vivenciou o colapso dos valores e
instituicões liberais, com a instalacão de regimes autoritarios.

Com base nas três assertivas, e correto aIirmar que somente:
a) I e verdadeira.
b) II e verdadeira.
c) III e verdadeira.
d) I e II são verdadeiras.
e) I e III são verdadeiras.
E

MUNDO CONTEMPORANEO - REVOLUCÄO
INDUSTRIAL (FASE 2)
Uepg/2008
A economia capitalista apresentou diversos saltos tecnologicos,
chamados de revolucões industriais, que se maniIestaram no
aparecimento da Iabrica moderna, vinculada a utilizacão
industrial da energia a vapor e a mecanizacão. Sobre este tema,
assinale o que Ior correto.
(01) Em geral associados a segunda revolucão industrial,
desenvolveram-se o taylorismo e o Iordismo, com um rigido
controle do ritmo de trabalho nas empresas, que se tornam cada
vez mais especializadas.
(02) Em virtude de sua expansão imperialista, a Franca Ioi o
nucleo da primeira revolucão industrial, deIlagrada pelo
investimento dos recursos obtidos com a exploracão colonial.
(04) Atraves da organizacão operaria, o anarquismo deIendia uma
ampla legislacão social, assegurada pelo Estado.
(08) O aproIundamento da industrializacão trouxe consigo as
reivindicacões do movimento operario por melhores salarios e
melhores condicões de trabalho.
(16) Capital, recursos naturais e mercado são aspectos essenciais
da producão capitalista. Existe, porem, um quarto requisito, sem o
qual essa producão não teria condicões de existir: o controle sobre
o trabalho.
1 ¹ 8 ¹ 16 ÷ 25

UniIesp/2008
... a multiplicacão dos conIortos materiais; o avanco e a
diIusão do conhecimento; a decadência da supersticão; as
Iacilidades de intercâmbio reciproco; o abrandamento das
maneiras; o declinio da guerra e do conIlito pessoal; a limitacão
progressiva da tirania dos Iortes contra os Iracos; as grandes obras
realizadas em todos os cantos do globo gracas a cooperacão de
multidões.
(do IilosoIo John Stuart Mill, em 1830.)

O texto apresenta uma concepcão
a) de progresso, que Ioi dominante no pensamento europeu, tendo
chegado ao auge com a 'belle epoque'.
b) da evolucão da humanidade, a qual, por seu carater pessimista,
Ioi desmentida pelo seculo XX.
c) positivista, que serviu de inspiracão a Charles Darwin para
Iormular sua teoria da evolucão natural.
d) relativista das culturas, a qual considera que não ha
superioridade de uma civilizacão sobre outra.
e) do desenvolvimento da humanidade que, vista em perspectiva
historica, revelou-se proIetica.
A

Uel/2008

Com base na imagem, considere as aIirmativas a seguir.

I. No seculo XIX, com a descoberta de novas tecnicas e a
conseqüente mecanizacão da producão, os industriais
intensiIicaram a exploracão da mão-de-obra para recuperar os
investimentos com as maquinarias e aumentar os lucros com a
producão. Para conseguir tal intento, os assalariados tinham que
cumprir em media 15 horas de trabalho por dia, sendo que
mulheres e criancas - consideradas inIeriores - Ioram comumente
utilizadas como mão-de-obra por se constituirem em Iorca de
trabalho mais barata.
II. A crise econômica que arrasou a Inglaterra na segunda metade
do seculo XIX abriu espaco para que os Estados Unidos
colocassem no mercado seus produtos industrializados. A partir
de então, o capitalismo Ioi se consolidando numa perspectiva
mais Iinanceira e abriu espaco para o surgimento das grandes
potências bancarias.
III. A luta de classes tornou-se uma realidade a partir do momento
em que a sociedade Iicou dividida em duas classes antagônicas:
burguesia e proletariado. As diIerencas entre aqueles que eram
donos dos meios de producão - e do capital - e aqueles que
possuiam a Iorca de trabalho - mão-de-obra - levou estes ultimos
a organizarem-se em sindicatos, partidos, associacões para lutar
contra a exploracão a que eram submetidos.
IV. O anarquismo como doutrina politica Ioi primordial para a
constituicão da classe burguesa, no seculo XIX, porque deIendia
a importância do capital na consolidacão desta nova ordem social.
DeIendia, tambem que todos os individuos tinham o direito de
lutar para garantir melhores salarios e qualidade de vida.

Assinale a alternativa que contem todas as aIirmativas corretas.
a) I e II.
b) I e III.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
B

UII/2007
Um dos eIeitos mais importantes da IotograIia, na passagem do
seculo XIX para o seculo XX, Ioi a sua condicão de ser um eIeito
de demonstracão de progresso.

Uma das opcões a seguir caracteriza corretamente o periodo
mencionado. Assinale-a.
a) As renovacões tecnicas no Iinal do seculo XIX ocorreram em
Iuncão da curiosidade do homem pos-iluminista e das
necessidades de se resolverem as questões sociais decorrentes da
superproducão.
b) As descobertas cientiIicas do seculo XIX tiveram como base a
ciência do seculo XVII e atendiam aos requisitos do capitalismo
liberal de livre-concorrência.
c) As inovacões tecnologicas do Iinal do seculo XIX resultaram
do enorme investimento de capital que os proprietarios rurais
europeus Iizeram na agricultura como base da expansão do
ludismo.
d) As novidades cientiIicas do seculo XIX decorreram da busca
por novas areas de mercado, seguindo a orientacão do
mercantilismo estatal, baseado no evolucionismo.
e) As invencões do Iinal do seculo XIX Ioram Iruto do
desenvolvimento do capitalismo, da expansão da ciência apos o
iluminismo e da necessidade de dar utilidade aos seus resultados.
E

UIg/2007
Observe a imagem e o texto a seguir.

"Tempos modernos", Iilme de 1936, cuia tematica ultrapassa a
tragedia da existência individual e coloca em cena o conIlito entre
o homem e o taylorismo.
BODY-GENDROT, Sophie. Uma vida privada Irancesa
segundo o modelo americano. In: DUBY, Georges; ARIES,
Philippe. "Historia da vida privada". V.3, p. 535. |Adaptado|.

Considerando a imagem e o Iragmento,
a) indique duas caracteristicas do taylorismo;
b) explique o novo tipo de conIlito sugerido no texto.
Serão consideradas duas dentre essas caracteristicas:
a) Frederick Taylor (1856-1915) concebeu o que se denominaria
o "taylorismo", que se caracteriza por:
- aplicacão de metodos cientiIicos para obter uniIormidade na
producão e reduzir custos;
- planeiamento das etapas de trabalho (metodologia para o
trabalho), visando ao aumento da producão;
- treinamento de trabalhadores para produzir mais e com mais
qualidade;
- especializacão do trabalho (o trabalho deve ser realizado tendo
em vista uma seqüência e um tempo pre-determinados para que
não haia desperdicio operacional);
- insercão de supervisão Iuncional e do planeiamento de cargos e
tareIas (todas as Iases do trabalho devem ser acompanhadas, o
que aumenta o controle sobre a atividade e o tempo de trabalho
do operario);
- o Iordismo (anos 20) e expressão pratica da concepcão
taylorista.

b) a presenca das maquinas e a necessidade do trabalhador de
acompanhar seu ritmo para que se alcance o maior indice de
produtividade provoca uma suieicão do homem a maquina,
suieicão marcada pela repeticão reIlexa dos movimentos e pelo
aparecimento de novas enIermidades ligadas ao espaco de
trabalho. As seqüências do Iilme "Tempos Modernos" explicitam
a critica no que diz respeito a adequacão corporal do trabalhador
a esse novo mundo da producão, dominado pelas maquinas.

Ueri/2007

Por volta de 1860/70, a economia capitalista ganha ritmo
acelerado, contribuindo para a superacão do chamado capitalismo
livre-concorrencial. Apesar do progresso, as grandes cidades
europeias não estavam isentas de serios problemas sociais. As
cites (vilas), amontoados de barracos, eram as unicas moradias
acessiveis para muitos trabalhadores parisienses. Essa situacão
inIluiu no signiIicativo aumento da imigracão europeia.
Aponte um elemento caracteristico das transIormacões
veriIicadas nas economias capitalistas durante a segunda metade
do seculo XIX e explique como esse processo inIluenciou o
aumento da imigracão europeia para a America em Iinais desse
seculo.
Resposta:
Um dentre os elementos:
- aumento da producão industrial
- acentuado progresso tecnico-cientiIico
- aparecimento do capitalismo monopolista
- acirramento da corrida colonialista - imperialismo
- crescente concentracão da producão e do capital
- revolucão dos meios de comunicacão e transporte
- adocão de medidas protecionistas por varios paises
- signiIicativo crescimento da industria de equipamentos
- ampliacão da divisão do mundo entre potências centrais
capitalistas e economias periIericas dependentes
A modernizacão da tecnologia aplicada a producão agricola e
industrial ampliou o êxodo rural e ao mesmo tempo não garantiu
emprego para os antigos camponeses nos centros urbanos,
Iorcando-os a imigracão.

UIsm/2006
Julio Verne (1828-1905) Ioi um Iamoso romancista Irancês. Em
seus livros, descreveu engenhos, maquinas e viagens que somente
seriam realizadas decadas depois. Em 1863, imaginou o balão
dirigivel, em "Cinco semanas num balão"; em 1870, inventou o
submarino eletrico, em "Vinte mil leguas submarinas"; no mesmo
ano, descreveu uma viagem espacial, em "A roda da Lua". Sua
Iiccão relaciona-se com
a) o surgimento da Iisica quântica, decorrente do crescimento
urbano e industrial desenIreados.
b) o avanco do movimento operario, das lutas populares e do
"espectro do comunismo", tal qual Marx previra.
c) o desmantelamento dos Estados liberais e a montagem das
monarquias constitucionais e parlamentaristas.
d) a descrenca em relacão a ciência e a cultura patrocinada pela
Europa Imperialista.
e) o avanco da ciência e da tecnologia do mundo industrial, bem
como com o otimismo da sociedade burguesa.
E

Ueri/2006

As imagens apresentam algumas mudancas ocorridas na vida
urbana do Rio de Janeiro, na passagem do seculo XIX para o
seculo XX, indicando reIlexos do processo da Revolucão
Tecnologica e CientiIica na cidade.
a) De acordo com a ilustracão acima, um elemento Ioi
Iundamental para estabelecer a diIerenca entre a Revolucão
Industrial da Inglaterra no seculo XVIII e a Revolucão
Tecnologica e CientiIica do Iinal do seculo XIX.
IdentiIique esse elemento, descrevendo o papel que ele
desempenhou na diIerenciacão entre esses dois processos.
b) Na passagem do seculo XIX para o XX, dizia-se pelos iornais:
"O Rio civiliza-se".
Cite um aspecto da vida urbana da capital brasileira nessa epoca
que era considerado como um simbolo de atraso e a solucão
proposta por intelectuais e politicos para supera-lo.
Resposta:
a) O uso da eletricidade, Iruto da crescente interacão entre
tecnologia e producão, passando a substituir o vapor, obtido por
meio da combustão do carvão, como Iorca motriz da industria.

b) Um dentre os aspectos e suas respectivas solucões:
- capacidade limitada do porto da cidade; modernizacão e
ampliacão do porto
- insalubridade da Cidade Velha; obras de saneamento da capital
da Republica
- tracado tortuoso das ruas da cidade; abertura de novas avenidas,
cuio simbolo maior Ioi a Avenida Central
- controle e mesmo proibicão das Iestas populares de rua (como o
entrudo e as quermesses); realizacão de Iestas nos espacos
Iechados dos bailes, salões e clubes



UIrri/2006
Observe a tabela a seguir:

Principais exportacões britânicas como percentagem das
exportacões totais, 1830-1870

A tabela indica uma mudanca na producão industrial inglesa com
grandes conseqüências tanto internas quanto na relacão e na
posicão da Grã-Bretanha no mundo. Com base nisto:
a) especiIique a(s) diIerenca(s) existentes entre a Iase de
industrializacão ocorrida a partir da segunda metade do seculo
XIX e a primeira iniciada ainda no seculo XVIII.
b) De que Iorma se pode relacionar as transIormacões na
producão industrial no seculo XIX e o Ienômeno do
imperialismo?
Resposta:
a) A primeira Iase da industrializacão estava assentada sobre a
industria têxtil, enquanto a segunda, sobre a industria de bens de
producão.

b) Producão de excedentes de capital e a busca de espacos de
investimento e busca de centros que Iornecessem materia-prima e
que absorvessem parte da producão metropolitana.

UIes/2006
Os modelos de producão industrial Iordista e taylorista
propiciaram, no contexto da sua criacão, um incremento da
capacidade produtiva das industrias ao otimizar a relacão
tecnologia/Iorca de trabalho. Analise as seguintes deIinicões
sobre o Fordismo e o Taylorismo.

I - O Fordismo e um metodo de organizacão do trabalho Iabril
baseado na producão em serie, ou linha de montagem.
II - O Taylorismo constituiu-se como metodo de organizacão do
trabalho Iabril ia na epoca da maquina a vapor.
III - O Fordismo constituiu um metodo de organizacão do
trabalho Iabril que visava ao aumento da produtividade por meio
da autonomia do trabalhador em relacão a maquina.
IV - O Taylorismo se caracteriza como metodo de racionalizacão
da producão que introduz a hierarquizacão nas relacões de
trabalho e a burocratizacão na administracão da Iabrica.
V - O Fordismo e contemporâneo das maquinas movidas segundo
o padrão optico.

E CORRETO o que se aIirma em:
a) I, II e IV.
b) I e IV.
c) II, III e V.
d) II e IV.
e) IV e V.
B


MUNDO CONTEMPORANEO - REVOLUCÄO RUSSA
UIri/2009
"Como a Revolucão Francesa, em Iins do seculo XVIII e comeco
do seculo XIX, as Revolucões Russas que levaram a Iundacão da
URSS modiIicaram a Iace do mundo. Para muitos deram inicio ao
seculo XX. Seia qual Ior nossa opinião a respeito, e inegavel que
imprimiram sua marca a um seculo que so terminou com o
desaparecimento dos resultados criados por elas".
(REIS FILHO, Daniel Aarão. "As revolucões russas".
Rio de Janeiro: Civilizacão Brasileira, 2002, p. 37)

a) IdentiIique duas medidas adotadas pelos bolcheviques entre
1917 e a criacão da União Sovietica (1922).
b) Explique uma questão de ordem interna a União Sovietica que
contribuiu para o seu Iim em 1991.
a) O candidato podera indicar, entre outras, as seguintes medidas:
Instituicão do Conselho de Comissarios do Povo; proclamacão
dos Decretos: sobre a Terra (reIorma agraria), Paz (armisticio
imediato e negociacões para a retirada da Russia da 1 Guerra),
Controle Operario (estatizacão e direcão operaria das Iabricas);
Declaracão dos Povos da Russia (igualdade entre as nacões russas
e o direito de cada uma delas constituir um Estado nacional
proprio); organizacão do Exercito Vermelho para enIrentar os "
exercitos brancos" na Guerra Civil (1918-1921); adocão do
"comunismo de guerra" (apropriacão de bens e terras;
regulamentacão da producão etc) durante a Guerra Civil;
estabelecimento da NEP (Nova Politica Econômica), com a
permissão para o ingresso de capital estrangeiro e da atividade de
pequenas e medias empresas privadas (1921).

b) O candidato podera desenvolver, entre outros, os seguintes
aspectos: a perda de capacidade da URSS de manter taxas
crescentes de desenvolvimento econômico, especialmente, na
virada para os anos 80; o esvaziamento do discurso igualitario
desvelado, por exemplo, nas gritantes desigualdades que
separavam os membros do Partido e do resto da populacão; o
Iracasso da perestroika (reestruturacão), coniunto de iniciativas
tentadas por Gorbachev para reeguer a economia da URSS; o
êxito parcial da glasnot (transparência), com a aIirmacão de um
ambiente de liberades e debates publicos acerca das grandes
questões que envolviam a URSS e o chamado socialismo
realmente existente; o acirramento das disputas entre reIormistas
(deIensores de radicalizar a perestroika e a glasnot) e os
conservadores (receosos de que se perdesse o controle sobre as
mudancas); a emergência da questão nacional, ou seia, a luta de
inumeras republicas, ate então abrigadas na URSS, por suas
identidades, autonomia e, em muitos casos, independência.

Uel/2009
Compreender o processo revolucionario socialista ocorrido na
Russia de 1917 implica discernir historicamente os seus autores e
as atitudes assumidas por eles.
Desta Iorma, pode-se aIirmar.
a) O partido comunista russo, criado por Marx e Engels em pleno
vigor da lei de excecão imposta pelo Czar Nicolau II, adotou
taticas de guerrilha de elevada eIicacia socio-politica, vencendo
assim a guerra revolucionaria.
b) O processo revolucionario leninista colocou um ponto Iinal no
periodo Ieudal sovietico dos Petrogrados, unindo os comerciantes
revolucionarios das principais cidades e os camponeses como
anteriormente havia ocorrido na Revolucão Irancesa de 1789.
c) O comandante do exercito bolchevique, Stalin, assumiu o
poder no processo revolucionario expulsando o Czar e nomeando
como seu lider no congresso socialista, Trotski, organizador das
barricadas sindicais na Praca Vermelha.
d) Marx e Bakunin elaboraram os principios revolucionarios de
uma sociedade socialista, no entanto, devido aos intensos debates
entre eles sobre a Iorma como o processo deveria ocorrer,
distanciaram-se, tornando-se adversarios.
e) Proudhon, exilado na Russia, organizou os operarios em
sindicatos comunistas que, na revolucão, se integraram ao
exercito vermelho cheIiado por Kerensky, estabelecendo a
estrategia da guerra total contra o exercito branco.
D

Pucmg/2008
Em outubro de 1917, os bolcheviques assumiram o poder na
Russia. A Revolucão Russa de 1917 anunciou o Iim do
capitalismo e o inicio do comunismo em escala planetaria. Sobre
a Revolucão Russa e a consolidacão do socialismo sovietico,
todas as aIirmativas estão corretas, EXCETO:
a) Revelou-se um movimento de carater radical, visto que
morreram milhares de homens deIendendo suas posicões e
impondo um sacriIicio a populacão russa em nome de uma
revolucão social.
b) Foi um movimento de ruptura no processo do antigo Imperio
Russo. A demolicão quase instantânea do regime czarista
signiIicou uma mudanca no destino da Russia e da Europa.
c) Revelou-se como um movimento perverso. A ascensão do
comunismo demonstrou um socialismo com regime autoritario
comparavel aos governos totalitarios da Europa.
d) Foi um movimento isolado no processo de modernizacão da
Russia empreendido pelo Czar, reIletiu os anseios do grupo dos
camponeses pela coletivizacão da terra.
D

UIla/2008
A historia permite associar Iatos historicos que ocorreram em
lugares e tempos diIerentes, como, por exemplo, as Revolucões
Francesa, de 1789, e Russa, de 1917. Assinale a alternativa em
que as correlacões entre ambas as Revolucões NÃO esta correta.
a) Na Revolucão Francesa, as massas populares eram
representadas pelos Sans Culottes, que pertenciam aos Jacobinos
e, na Revolucão Russa, eram os soviets de trabalhadores, que
pertenciam aos bolcheviques.
b) Na Revolucão Francesa e na Revolucão Russa, as massas
populares revoltaram-se, tomando o poder da nobreza e da
burguesia, a exemplo do "Terror Branco" (1794 - 1795), na
Revolucão Francesa, e os acontecimentos de dezembro de 1905 e
ianeiro de 1906, na Revolucão Russa.
c) Na Revolucão Francesa e na Revolucão Russa, a situacão das
massas era de extrema pobreza e miseria, devido a carestia dos
alimentos e da exploracão por parte da aristocracia rural,
parasitaria de origem Ieudal.
d) Tanto na Revolucão Francesa como na Revolucão Russa, as
massas promoveram assassinatos de nobres, apos assumirem o
poder.
B

Ueri/2008

Nos cartazes acima, identiIicam-se elementos Iundamentais para
a consolidacão do socialismo na Russia durante o periodo
stalinista (1927-1953).
Explique a importância do exercito e do modelo de
desenvolvimento industrial adotado para a chamada "segunda
revolucão russa", a partir de 1930.
O uso da Iorca Ioi Iundamental para calar e expurgar qualquer
tipo de oposicão politica e para consolidar e ampliar seu dominio
multinacional e assim obter materias-primas Iundamentais para o
proieto de industrializacão do pais.

O desenvolvimento industrial, com ênIase na industria de base e
bens de capital, provocou crescimento econômico sovietico,
permitindo ao Estado implantar uma serie de beneIicios sociais
antes inexistentes na sociedade russa, criar milhões de empregos,
principalmente na industria e na burocracia estatal, alem de
garantir educacão e saude para a populacão.

UImg/2007
"Inesperadamente, um acontecimento abalou toda a Russia. Em 5
de marco de 1953, morreu Stalin. Não conseguia imagina-lo
morto. Ele era parte de mim mesmo e não compreendia como
poderiamos nos separar. Um torpor tomou conta de todos. Os
homens ia se haviam habituado a ideia de que Stalin pensava por
eles. Sem ele sentiam-se perdidos."
EVTUCHENCKO, E. "AutobiograIia precoce". Rio de
Janeiro: Jose Alvaro Editor, 1967. p. 117.

1. CARACTERIZE o papel desempenhado por Stalin como lider
da União Sovietica de modo a esclarecer esse texto.
2. ANALISE o processo de "desestalinizacão" que se
desenvolveu na URSS, nos anos seguintes ao da morte de Stalin.
Resposta:
1 - Stalin liderou a União Sovietica conduzindo uma grande
mobilizacão nacional para o desenvolvimento, apoiado no culto a
sua personalidade e na eliminacão de opositores por meio dos
mais diversos mecanismos repressivos.

2 - Conduzido por Nikita Kruschev, o processo de
desestalinizacão teve inicio no XX no Congresso do Partido
Comunista da União Sovietica em 1956, com a condenacão do
culto a personalidade, a repressão politica e o autoritarismo de
Stalin. Seguiu-se com uma politica de descentralizacão
administrativa e de estimulo a producão de bens para dinamizar a
economia socialista, alem do estimulo ao desenvolvimento
tecnologico. Na politica externa, Kruschev lancou a distensão e a
Coexistência PaciIica com os Estados Unidos e adotou uma
politica de Ilexibilizacão em relacão aos paises do bloco
comunista.

UIc/2007
Em 2004, a União Europeia incorporou varios paises do Leste
Europeu que no passado Iizeram parte da União Sovietica ou
estiveram sob a sua esIera de inIluência. Levando em conta essa
aIirmacão, bem como seus conhecimentos, responda as questões
propostas.
a) Qual o nome do modelo de sociedade implantado na União
Sovietica?
b) Qual era a reIerência teorico-ideologica desse modelo?
c) A partir de que momento historico o modelo de estado
sovietico Ioi implantado na Europa? Como se deu essa
implantacão?
d) Apresente três das principais caracteristicas desse modelo e
cite dois paises da Europa que o adotaram.
Resposta:
a) Socialismo, tambem comumente deIinido como "socialismo
real";

b) O reIerencial teorico-ideologico do socialismo era o marxismo-
leninismo, uma versão do marxismo surgida com a Revolucão
Russa de 1917.

c) Foi implantado em diversos paises do leste e centro da Europa,
libertados ou conquistados pela União Sovietica a partir do
avanco do exercito vermelho na sua luta contra o exercito alemão
entre 1944 e 1945, na II Guerra Mundial. A adesão e implantacão
do socialismo nestes paises (Bulgaria, Romênia, Iugoslavia,
Albânia, Hungria, Tchecoslovaquia, Polônia e Republica
Democratica da Alemanha - ou Alemanha Oriental) ocorreram,
porem, alguns anos apos o Iim do conIlito, e pode-se dizer que,
em grande parte, Ioram impostas ou Iavorecidas pela presenca
militar sovietica, embora, na Iugoslavia, Albânia e
Tchecoslovaquia, a Iorca dos partidos comunistas locais tenha
sido consistente e tenha liderado a resistência ao ocupante nazista.
Em alguns desses paises, os partidos social-democratas e
comunistas eram bastante enraizados e tinham certa tradicão;
chegaram inicialmente ao poder, logo apos o Iim da guerra, de
Iorma democratica, mas logo em seguida, com a aiuda e pressão
da União Sovietica, implantaram governos de partido unico,
inspirados no Partido Comunista da União Sovietica, e puseram
em pratica medidas de transIormacão de seus paises. Em outros
casos, partidos e transIormacões desse tipo Ioram impostos pela
pressão do pais ocupante, a União Sovietica.

d) As principais caracteristicas do socialismo são:
- nacionalizacão e estatizacão da economia;
- abolicão da propriedade dos meios de producão, capitais e
imoveis;
- planeiamento econômico centralizado;
- abolicão do livre mercado;
- governo de partidos unicos e, portanto, ausência do
multipartidarismo;
- educacão e saude assumidas integralmente pelo Estado;
- instalacão de cooperativas e comunas no campo;
- reIorma agraria com coletivizacão da producão agricola.

UIrs/2006
Assinale com V (verdadeiro) ou F (Ialso) as seguintes aIirmacões,
reIerentes a Revolucão Russa.

( ) Ela resultou na Iormacão do primeiro Estado socialista do
mundo, provocando uma ruptura no sistema capitalista mundial e
inIluenciando os movimentos revolucionarios no pos-guerra.
( ) Ela Ioi Iundamentada nas Teses de Abril, de Lenin, em que
este deIendia a alianca do proletariado com a burguesia e a
Iormacão de um governo de conciliacão de classes como Iorma
de derrotar os setores aristocraticos.
( ) Ela teve no Ensaio Geral, apesar da derrota, um importante
acumulo de experiência revolucionaria, particularmente com o
surgimento dos primeiros sovietes.
( ) A intensa luta pelo poder entre Lenin e Trotsky impediu a
tomada do poder pelos bolcheviques, em Ievereiro de 1917,
postergando o avanco revolucionario ate outubro do mesmo ano.
( ) Os sovietes Ioram o nucleo propulsor da articulacão das
Iorcas revolucionarias lideradas pelos bolcheviques.

A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima
para baixo, e
a) V - F - V - F - V.
b) F - F - F - V - F.
c) V - F - F - V - V.
d) F - V - V - F - V.
e) V - V - F - V - F.
A

MUNDO CONTEMPORANEO - REVOLUCÔES DE 0
E 4
Udesc/2009
Assinale a alternativa CORRETA, em relacão a chamada
"Primavera dos Povos".
a) A "Primavera dos Povos" não inIluenciou a Iormacão dos
movimentos sociais do Seculo XIX.
b) Foi uma revolucão brasileira, mas que atingiu tambem outros
paises do Cone Sul.
c) Houve inIluência da "Primavera dos Povos" no Brasil atraves
do movimento dos "Seringueiros".
d) Atribuicão colocada ao movimento revolucionario Irancês em
1848, que derrubou a monarquia de Luis Felipe e trouxe a
discussão a exploracão burguesa e a dominacão politica.
e) A inIluência da "Primavera dos Povos" se restringiu as
preocupacões Irancesas do periodo.
D

Puc-rio/2009
A Revolucão Liberal de 1830 na Franca sepultou deIinitivamente
as intencões restauradoras do Congresso de Viena de 1815,
motivando uma onda de progressismo e de impeto revolucionario,
que levaria as revolucões de 1848 e a diversos movimentos
nacionalistas do periodo. A partir desta aIirmativa:
a) APRESENTE uma resolucão do Congresso de Viena que
exempliIique suas "intencões restauradoras".
b) INDIQUE um principio do Liberalismo que caracterize a
"onda de progressismo e o impeto revolucionario" ocorridos na
primeira metade do seculo XIX.
a) As intencões restauradoras do Congresso de Viena
expressaram-se nas resolucões tomadas com o obietivo de
restaurar a monarquia absoluta, reconduzir a aristocracia ao poder
e restabelecer a situacão politica europeia anterior a Revolucão
Francesa. Para tal, o Congresso de Viena estabeleceu dois
principios: o da legitimidade e o do equilibrio europeu. O
principio da legitimidade visava restaurar nos Estados europeus
as dinastias consideradas legitimas, isto e, as que reinavam antes
da Revolucão e tambem restabelecer as Ironteiras nacionais desse
mesmo periodo; o principio do equilibrio europeu Iundamentava-
se no restabelecimento das relacões de Iorca entre as potências
europeias por meio da divisão territorial do continente e tambem
das possessões coloniais no mundo (alguns exemplos: a
Inglaterra, a maior beneIiciada, obteve a ilha de Malta, a região
do Cabo, no sul da AIrica, o Ceilão, ex-colônia holandesa, a
Guiana na America do Sul e outras ilhas na America Central; a
Peninsula Italica Ioi toda dividida, restando como Estados
autônomos apenas o Reino de Piemonte Sardenha, os Estados
PontiIicios e o Reino das Duas Sicilias; a Holanda incorporou a
Belgica, Iormando os Paises Baixos; a Russia Iicou com a maior
parte da Polônia; a Suica passou a ser um Estado neutro; a Prussia
Iicou com parte da Polônia e da região do Rio Reno e a Austria
Iicou com outra parte da Polônia e o norte da Italia).
O candidato podera ainda indicar a criacão da Santa Alianca,
proposta pelo Czar Alexandre I da Russia, durante o Congresso,
com a iustiIicativa de proteger a paz, a iustica e a religião, cuios
obietivos Ioram lutar contra quaisquer maniIestacões
nacionalistas e/ou liberais decorrentes das ideias diIundidas pela
Revolucão Francesa.

b) O candidato podera indicar um entre os seguintes principios do
Liberalismo: a deIesa da ideia da liberdade
como principio Iundamental do liberalismo; a valorizacão do
individuo, colocado a Irente da razão de Estado, dos interesses de
grupo e das exigências da coletividade; a deIesa dos direitos a
liberdade, igualdade, Ielicidade e propriedade como direitos
naturais dos homens; o racionalismo e a crenca na descoberta
progressiva da verdade pela razão individual; a reieicão aos
dogmas impostos pela Igreia, as autoridades, a aIirmacão do
relativismo da verdade e a tolerância; a reieicão ao poder absoluto
das monarquias do Antigo Regime e a proposta de limitacão do
poder atraves da aplicacão do principio da separacão e equilibrio
dos poderes, vista como uma garantia do individuo Iace ao
absolutismo; a deIesa de governos baseados em leis escritas, as
constituicões; a deIesa da não intervencão do Estado na
economia, este deveria apenas garantir que a iniciativa privada,
individual ou coletiva, e a concorrência trabalhassem livremente;
deIesa da livre concorrência, do livre comercio, da liberdade de
producão e do respeito as leis naturais.

Puc-rio/2009

A primeira imagem representa o sonho de construir republicas
democraticas por toda Europa, em 1848. A marcha Iraterna dos
povos, cada qual com sua bandeira, simboliza os ideais
nacionalistas em voga na primeira metade do seculo XIX. A
segunda imagem retrata o Kaiser Guilherme II e caracteriza o
nacionalismo exacerbado que alimentou todas as potências
europeias entre 1890 e 1914, contribuindo para a eclosão da
Primeira Grande Guerra.

Com base nessas imagens e em seus conhecimentos:
a) INDIQUE duas diIerencas entre o nacionalismo que
caracterizou a "Primavera dos Povos" e o que conduziu a
Primeira Guerra.
b) CITE duas rivalidades nacionalistas que ocorreram em solo
europeu e que exempliIiquem o nacionalismo exacerbado
caracterizado na segunda imagem.
a) O nacionalismo que aIlorava nas revolucões de 1848
considerava a nacão como comunidade que coexiste
paciIicamente e em condicões paritarias com outras nacões
(Giuseppe Mazzini), ao passo que o nacionalismo que alimentou
a Primeira Guerra deIendia o expansionismo de uma potência
sobre as outras, sobretudo sob a Iorma do imperialismo,
entendido como legitima aIirmacão externa da supremacia
nacional. Alem disso, o nacionalismo da primeira metade do
seculo XIX era de carater liberal e ate democratico, enquanto
aquele beligerante da segunda metade do seculo Ioi uma reacão
contra a democracia parlamentar e contra os principios do
liberalismo classico (dai a deIesa generalizada do protecionismo
econômico apos 1873, bem como a exigência crescente da
intervencão do Estado por parte da alta burguesia, para reprimir o
movimento operario internamente e para apoiar a expansão
imperialista externamente).

b) Como exemplos das rivalidades nacionalistas que eclodiram na
Europa antes da Primeira Guerra, o candidato devera citar dois
dentre os abaixo relacionados:
- o revanchismo Irancês (movimento de cunho nacionalista-
revanchista, que visava desIorrar a derrota soIrida
contra a Alemanha na Batalha de Sedan e recuperar a Alsacia e a
Lorena então cedidas ao II Reich);
- o pan-germanismo alemão (pregava a reuniIicacão de todos os
povos germânicos da Europa central criando a Grande
Alemanha);
- o irredentismo italiano (doutrina que pregava a anexacão
daquelas regiões que por lingua e cultura seriam
italianas mas que estavam politicamente separada da Italia e
submetidas a Austria, como Trentino e Istria).

Fgv/2009
"A nova onda se propagou rapidamente por toda a Europa. Uma
semana depois da queda de Luis Filipe I, o movimento
revolucionario tomou conta de uma parte da Alemanha e, em
menos de um mês, ia estava na Hungria, passando pela Italia e
pela Austria. Em poucas semanas, os governos dessa vasta região
Ioram derrubados, e supostamente se inaugurava uma nova etapa
da Historia europeia, a Primavera dos Povos".
(Luiz Koshiba, "Historia - origens, estruturas e
processos")

O texto Iaz reIerência:
a) a Belle Epoque.
b) as Revolucões de 1848.
c) a Restauracão de 1815.
d) a Guerra Franco-Prussiana.
e) as Revolucões liberais de 1820.
B

UIpr/2007
As revolucões liberais burguesas inspiraram-se em ideias de
intelectuais iluministas que muito valorizavam a razão,
procurando explicacões racionais para todas as coisas.
Dentre estas ideias, as que mais estavam diretamente relacionadas
aqueles movimentos revolucionarios eram:

I - A liberdade individual era um entrave ao Iuncionamento do
Estado e deveria ser abolida.
II - O estado nada mais era do que o poder coniunto de todos os
membros da sociedade, poder este limitado.
III - O poder politico deve ser indivisivel e uno, pois somente
assim pode atender suas Iinalidades.
I V- Em oposicão ao Antigo Regime, a centralizacão
administrativa devia concentrar os poderes politicos.
V - O Mercantilismo deveria ser substituido pelo Liberalismo, em
oposicão a qualquer tipo de regulamentacão.

São corretas as aIirmacões:
a) I e IV
b) I e III
c) II e V
d) III e IV
e) IV e V
C

UniIesp/2006
Signos inIaliveis anunciam que, dentro de poucos anos, as
questões das nacionalidades, combinadas com as questões sociais,
dominarão sobre todas as demais no continente europeu.
(Henri Martin, 1847.)

Tendo em vista o que ocorreu seculo e meio depois dessa
declaracão, pode-se aIirmar que o autor
a) estava desinIormado, pois naquele momento tais questões ia
apareciam como parcialmente resolvidas em grande parte da
Europa.
b) soube identiIicar, nas linhas de Iorca da historia europeia, a
articulacão entre intelectuais e nacionalismo.
c) Ioi incapaz de perceber que as Iorcas do antigo regime eram
suIicientemente Ilexiveis para incorporar e anular tais questões.
d) demonstrou sensibilidade ao perceber que aquelas duas
questões estavam na ordem do dia e como tal iriam por muito
tempo Iicar.
e) exempliIicou a impossibilidade de se preverem as tendências
da historia, tendo em vista que uma das questões Ioi logo
resolvida.
D

UIrri/2006
"Qualquer historiador reconhece-a imediatamente: as barbas, as
gravatas esvoacantes, os chapeus dos militantes, as bandeiras
tricolores, as barricadas, o sentido inicial de libertacão, de imensa
esperanca e conIusão otimista. Era a 'primavera dos povos' - e,
como a primavera, não durou".
(Eric Hobsbawm "Era do Capital", Paz e Terra, RJ,
1982, p.33).

As revolucões de 1848 tiveram seu inicio na Franca, em Ievereiro
daquele ano, com a derrubada do "Rei Burguês", Luis Felipe, e se
estenderam por diversos Estados europeus em pouco tempo.
a) Exponha um resultado da Iorte participacão operaria, ia de base
socialista, na derrubada do "Rei Burguês".
b) Explique as palavras de Hobsbawm sobre a duracão da
"primavera dos povos".

Resposta:
a) O governo provisorio surgido com a revolucão de Ievereiro de
1848 contou com representantes (mesmo em minoria) do
pensamento socialista. Esse curto governo colocou em pratica as
chamadas "oIicinas nacionais", onde se buscava a garantia de
emprego para trabalhadores urbanos.

b) A "primavera dos povos" varreu a Europa continental,
derrubando diversos governos conservadores em poucos meses,
mas depois de não mais de seis meses, novos (ou antigos)
governantes conservadores (re)tomaram o poder.

MUNDO CONTEMPORANEO - SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
Unicamp/2009
Os animais humanizados de Walt Disney serviam a gloriIicacão
do estilo de vida americano. Quando os desenhos de Disney ia
eram Iamosos no Brasil, o criador de Mickey chegou aqui como
um dos embaixadores da Politica da Boa Vizinhanca. Em 1942,
no Iilme Alô, amigos, um simbolo das piadas brasileiras, o
papagaio, vestido de malandro, se transIormou no Ze Carioca. A
primeira copia do Iilme Ioi apresentada a Getulio Vargas e sua
Iamilia, e por eles assistida diversas vezes. Os Estados Unidos
esperavam, com a Politica da Boa Vizinhanca, melhorar o nivel
de vida dos paises da America Latina, dentro do espirito de deIesa
do livre mercado. O mercado era a melhor arma para combater os
riscos do nacionalismo, do Iascismo e do comunismo.
(Adaptado de Antonio Pedro Tota, "O imperialismo
sedutor: a americanizacão do Brasil na epoca da Segunda
Guerra". São Paulo: Companhia das Letras, 2000, pp. 133-138,
185-186.)

a) De acordo com o texto, de que maneiras os personagens de
Walt Disney serviam a politica externa norte-americana na epoca
da Segunda Guerra Mundial?
b) Como o governo Vargas se posicionou em relacão a Segunda
Guerra Mundial?
a) De acordo como o texto, a importância os personagens de Walt
Disney serviam para gloriIicar o estilo de vida americano e
propagar a Politica de Boa Vizinhanca na deIesa do livre mercado
como uma Iorma de combater o nacionalismo, o Iascismo e o
comunismo.

b) O governo Vargas procurou manter uma politica de
neutralidade ate 1942. Porem, quando navios brasileiros Ioram
torpedeados por submarinos alemães, o Brasil entrou na guerra
contra o Eixo. A presenca brasileira no conIlito se deu pelo envio
de tropas da FEB para combaterem na Europa e pela permissão
do governo brasileiro para a instalacão de bases militares no
Nordeste para as o uso Iorcas aliadas.

Pucmg/2009
O personagem Ze Carioca Ioi criado pelo americano Walt Disney
ha mais de 65 anos, Iruto de uma estrategia politica norte-
americana de aproximacão com os paises latino-americanos, para
o crescimento das relacões comerciais e sob a preocupacão de
aIastar a inIluência alemã nos governos desses paises. O primeiro
Iilme do Ze Carioca, Alô Amigos, exibido em 1942, comecava
assim: "Alô amigos, a vocês uma querida saudacão, um gostoso
aperto de mão. Amigos Iazem assim, alô amigos". O Ze carioca
(ou Joe Carioca como Ioi concebido por Disney e sua equipe)
teve a inIluência de um notorio boêmio da noite do Rio de
Janeiro, conhecido como Dr. Jacaranda, de quem Ze Carioca
tomou emprestado o Iraque, o chapeu e o guarda-chuva, e de um
musico paulista, Jose Patrocinio de Oliveira, o Zezinho, de quem
recebeu o espirito malandro.


Todos os eventos a seguir ilustram a aproximacão dos Estados
Unidos com o Brasil durante a Segunda Grande Guerra,
EXCETO:
a) A adocão de acordos e tratados internacionais como a Politica
de Boa Vizinhanca Panamericana, assinada em Lima (Peru), entre
paises da America Latina e os Estados Unidos em 1941.
b) A entrada no Brasil na Segunda Grande Guerra com a
participacão da Forca Expedicionaria Brasileira (FEB) lutando ao
lado das tropas norte-americanas na Italia, em cinco escalões
durante 1944 e 1945.
c) A liberacão de emprestimos de bancos dos Estados Unidos na
construcão de hidreletricas e estatais como Ioi o caso da
construcão da Usina de Volta Redonda, durante o governo
Vargas.
d) A pressão dos Estados Unidos para manter a ditadura
varguista, apos o Iim da guerra, diminuindo a inIluência dos
setores da UDN e reaIirmando o modelo de estrutura e ideologia
do governo de Vargas.
D

Ibmecri/2009
Sobre o periodo posterior ao Iim da Segunda Guerra Mundial, são
Ieitas as seguintes aIirmativas:

I - A criacão de um Estado Palestino independente marcou a
concretizacão de um proieto extremamente antigo no Oriente
Medio, o que inviabilizou a criacão de Israel.
II - O desenvolvimento do Plano Marshall pelos Estados Unidos
teve papel relevante na reconstrucão da Europa Ocidental.
III - A manutencão dos imperios coloniais pela Franca e pela
Inglaterra Ioi Iator determinante para que ambos os paises
superassem os inumeros problemas derivados do Iim da guerra.

Assinale:
a) Se apenas a aIirmativa I Ior correta.
b) Se apenas a aIirmativa II Ior correta.
c) Se apenas a aIirmativa III Ior correta.
d) Se todas as aIirmativas Iorem corretas.
e) Se todas as aIirmativas Iorem erradas.
B

Ibmecri/2009
O processo que permitiu a reconstrucão da Europa, ao Iim da
Segunda Guerra Mundial, pode ser melhor deIinido em qual das
seguintes aIirmativas?
a) Apesar de todas as enormes diIiculdades geradas pela guerra,
paises como a Franca e a Inglaterra puderam retomar as suas
atividades gracas a existência de um imenso imperio colonial,
preservado ao Iim do conIlito;
b) A unica area eIetivamente punida ao Iinal do conIlito Ioi a
Alemanha, que não recebeu qualquer tipo de aiuda de paises
como os Estados Unidos;
c) Prevaleceu uma politica econômica liberal, sem qualquer
participacão mais eIetiva do Estado em paises da Europa
Ocidental, diIerentemente do que ocorreu com a chamada
"Cortina de Ferro";
d) Coube aos Estados Unidos liderar o processo de reconstrucão
da Europa Ocidental, o que explica a emergência de sua lideranca
na região;
e) Atraves do chamado Plano Marshall, os norte-americanos
inietaram dinheiro a Iundo perdido, inclusive em toda a Europa
Oriental, no que e considerada a ultima tentativa de conter a
ocorrência da chamada Guerra Fria.
D

Fuvest/2009
As bombas atômicas, lancadas contra Hiroshima e Nagasaki em
1945, resultaram na morte de aproximadamente 300.000 pessoas,
vitimas imediatas das explosões ou de doencas causadas pela
exposicão a radiacão. Esses eventos marcaram o inicio de uma
nova etapa historica na corrida armamentista entre as nacões,
caracterizada pelo desenvolvimento de programas nucleares com
Iinalidades belicas.

Considerando essa etapa e os eIeitos das bombas atômicas,
analise as aIirmacões a seguir.

I. As bombas atômicas que atingiram Hiroshima e Nagasaki
Ioram lancadas pelos Estados Unidos, unico pais que possuia esse
tipo de armamento ao Iim da Segunda Guerra Mundial.
II. As radiacões liberadas numa explosão atômica podem produzir
mutacões no material genetico humano, que causam doencas
como o câncer ou são transmitidas para a geracão seguinte, caso
tenham ocorrido nas celulas germinativas.
III. Desde o Iim da Segunda Guerra Mundial, varias nacões
desenvolveram armas atômicas e, atualmente, entre as que
possuem esse tipo de armamento, têm-se China, Estados Unidos,
Franca, India, Israel, Paquistão, Reino Unido e Russia.

Esta correto o que se aIirma em:
a) I, somente.
b) II, somente.
c) I e II, somente.
d) II e III, somente.
e) I, II e III.
E

Puc-rio/2008
"A catastroIe humana desencadeada pela Segunda Guerra
Mundial e quase certamente a maior na historia humana. O
aspecto não menos importante dessa catastroIe e que a
humanidade aprendeu a viver num mundo em que a matanca, a
tortura e o exilio em massa se tornaram experiências do dia a dia
que não mais notamos."
(HOBSBAWM, Eric. "A Era dos Extremos". São Paulo:
Companhia das Letras, 1995)

A partir da leitura do trecho apresentado:
a) IdentiIique duas consequências da Segunda Guerra Mundial
para a AIrica e Asia.
b) Explique uma caracteristica da "Era da Guerra Fria" iniciada
apos a Grande Guerra.
a) O candidato devera identiIicar duas entre as seguintes
consequências: inicio do processo de descolonizacão da AIrica e
da Asia; inicio de movimentos de independência na AIrica e na
Asia seia atraves de violentas guerras ou de processos de
negociacão; ConIerência de Bandung (1955) que discutiu os
problemas do colonialismo, do racismo, dos males resultantes da
submissão dos povos ao iugo do estrangeiro e contribuiu para a
aIirmacão da identidade desses novos paises que surgiam no
cenario mundial naquele momento; aIirmacão das ideias de
Terceiro Mundo, autodeterminacão, neutralidade e não-
alinhamento; criacão de organismos supranacionais de integracão
regional, como, por exemplo, a Organizacão do Tratado da Asia
do Sudeste (Otase), o Pacto de Bagda e o Congresso Pan-
AIricano; disputa entre EUA e URSS para o estabelecimento de
areas de inIluência nestes continentes.

b) O candidato devera explicar uma entre as seguintes
caracteristicas: o reconhecimento, a partir do Iinal da Guerra, da
existência de proIundas divergências politicas, econômicas e
ideologicas entre a União Sovietica e os Estados Unidos; a
Iormacão de dois blocos politicos antagônicos: o Bloco
Capitalista liderado pelos Estados Unidos e o Bloco Socialista
liderado pela URSS; a disputa por areas de inIluência em todo o
mundo entre a União Sovietica e os Estados Unidos; a luta pela
manutencão dos acordos Iirmados nas ConIerências de Ialta e
Potsdã; a existência de um equilibrio advindo do grande poderio
militar (nuclear) tanto dos Estados Unidos quanto da União
Sovietica, que evitavam se destruir, passando a se chocar
diplomaticamente e em locais onde não havia risco de conIlito
nuclear; a criacão de organismos internacionais e a assinatura de
tratados que aiudavam a conIormar a existência de dois blocos
antagônicos (COMECON, Plano Marshall, OTAN, Pacto de
Varsovia, por exemplo); a ocorrência de inumeros e constantes
momentos de tensão e conIlito entre a URSS e os EUA (Crise de
Berlim (1948/49), Guerra da Coreia, Guerra do Vietnã,
construcão do Muro de Berlim etc.).

Enem/2008
Em discurso proIerido em 17 de marco de 1939, o primeiro-
ministro inglês a epoca, Neville Chamberlain, sustentou sua
posicão politica: "Não necessito deIender minhas visitas a
Alemanha no outono passado, que alternativa existia? Nada do
que pudessemos ter Ieito, nada do que a Franca pudesse ter Ieito,
ou mesmo a Russia, teria salvado a Tchecoslovaquia da
destruicão. Mas eu tambem tinha outro proposito ao ir ate
Munique. Era o de prosseguir com a politica por vezes chamada
de 'apaziguamento europeu', e Hitler repetiu o que ia havia dito,
ou seia, que os Sudetos, região de populacão alemã na
Tchecoslovaquia, eram a sua ultima ambicão territorial na
Europa, e que não queria incluir na Alemanha outros povos que
não os alemães."
Internet: ·www.iohndclare.net~ (com adaptacões).

Sabendo-se que o compromisso assumido por Hitler em 1938,
mencionado no texto, Ioi rompido pelo lider alemão em 1939,
inIere-se que
a) Hitler ambicionava o controle de mais territorios na Europa
alem da região dos Sudetos.
b) a alianca entre a Inglaterra, a Franca e a Russia poderia ter
salvado a Tchecoslovaquia.
c) o rompimento desse compromisso inspirou a politica de
'apaziguamento europeu'.
d) a politica de Chamberlain de apaziguar o lider alemão era
contraria a posicão assumida pelas potências aliadas.
e) a Iorma que Chamberlain escolheu para lidar com o problema
dos Sudetos deu origem a destruicão da Tchecoslovaquia.
A

UNESP/2008
Observe o cartaz, diIundido durante a Segunda Guerra Mundial
(1939-1945).

A imagem representa
a) a nacionalizacão de empresas estrangeiras pelo governo
iaponês.
b) a propaganda norte-americana contra o Japão nos anos
anteriores a Pearl Harbour.
c) a superioridade do guerreiro samurai iaponês diante das Iorcas
dos aliados.
d) o bombardeio das cidades de Hiroshima e Nagasaki pela
aviacão norte-americana.
e) a alianca entre o Japão e a União Sovietica contra o
imperialismo capitalista.
C

UniIesp/2008
Este e o maior evento da historia (do presidente norte-americano
H. Truman, ao ser inIormado do lancamento da bomba atômica
sobre Hiroshima). Era importante que a bomba atômica Iosse um
sucesso. Havia-se gastado tanto para construi-la... Todas as
pessoas interessadas experimentaram um alivio enorme quando a
bomba Ioi lancada (do alto oIicial cuio nome em codigo era
Manhattan District Proiect).

Essas aIirmacões revelam que o governo norte-americano
a) desconhecia que a bomba poderia matar milhares de pessoas
inocentes.
b) sabia que sem essa experiência terrivel não haveria avanco no
campo nuclear.
c) esperava que a bomba atômica passasse desapercebida da
opinião publica.
d) estava decidido a tudo para eliminar sua inIerioridade militar
Irente a URSS.
e) ignorava principios eticos para impor a sua primazia politico-
militar no mundo.
E

UIsc/2008
'Cartas de Iwo Jima' e o segundo longa-metragem dirigido por
Eastwood a respeito do momento chave da campanha do
PaciIico, durante a Segunda Guerra Mundial, depois de 'A
Conquista da Honra', que apresentou a batalha sob uma
perspectiva norte-americana. Em Ievereiro de 1945, Iwo Jima,
uma pequena ilha vulcânica perdida 1.200 km ao sul de Toquio,
Ioi cenario de combates violentos que deixaram 6.821 mortos nas
Iileiras americanas e 21.900 no exercito imperial iaponês.
("'Cartas de Iwo Jima' e bem recebido nos cinemas
iaponeses". Disponivel em: ·http://tools.Iolha.com.br~ Acesso
em: 06 iul. 2007.)

Sobre a Segunda Guerra Mundial e o periodo Pos-Guerra, e
CORRETO aIirmar que:
(01) ao contrario das guerras anteriores, a Segunda Guerra travou-
se quase exclusivamente na esIera militar, com pequenas baixas
entre civis mas com enormes baixas entre os exercitos
envolvidos.
(02) a expressão "Guerra Fria" surgiu logo apos o termino da
Segunda Guerra, evidenciando a grande rivalidade entre Franca e
Inglaterra que disputavam a hegemonia na Europa.
(04) a ascensão dos movimentos nazi-Iascistas, prometendo
desenvolvimento econômico e seguranca social, Ioi possivel
devido a adesão popular.
(08) a disputa ia existente entre iaponeses e norte-americanos
pelo dominio do Oceano PaciIico se intensiIicou quando os
nipônicos bombardearam a base norte-americana de Pearl Harbor.
(16) o Iinal do conIlito Ioi marcado pela existência de dois
campos de batalha: um no Oceano PaciIico e outro no Indico.
(32) a construcão do Muro de Berlim Ioi uma decisão tomada
pelos aliados, evitando a Iuga em massa de alemães ocidentais
para o lado comunista.
(64) as bombas lancadas em Hiroshima e Nagasaki pelos norte-
americanos marcaram o inicio da Segunda Guerra Mundial.
4 ¹ 8 ÷ 12

UIrri/2007
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede.

"O que preiudicou Iatalmente os velhos colonialistas Ioi a prova
de que os brancos e seus Estados podiam ser derrotados (...).
Quando os iaponeses estavam para perder, as colônias voltaram-
se contra eles, mas nunca esqueceram como os velhos imperios
ocidentais se haviam mostrado Iracos".
(HOBSBAWM, Eric. "Era dos Extremos". São Paulo:
Cia. das Letras, 2002, p. 214.)

a) Qual a importância da Segunda Guerra Mundial para os
movimentos de independência das antigas regiões coloniais?
b) A independência tardia das Colônias Portuguesas esteve
intimamente relacionada a um processo politico importante na
Metropole. IdentiIique esse processo politico ocorrido em
Portugal.
Resposta:
a) A II Guerra Mundial esta relacionada ao enIraquecimento
econômico e militar dos paises europeus, a tomada ou ampliacão
da consciência, nos paises coloniais, de possibilidade de
emancipacão e autogoverno e a aIirmacão internacional do direito
a autodeterminacão dos povos (Carta de São Francisco)

b) O Iim do Salazarismo esta relacionado ao Iim do colonialismo
português.

UIal/2006
Cada Questão consiste em 5 (cinco) alternativas, das quais
algumas são verdadeiras e outras, Ialsas, podendo ocorrer que
todas as alternativas seiam verdadeiras ou que todas seiam Ialsas.
Assinale-as.
Considere a ilustracão e os trechos do poema "Carta a
Stalingrado", de Carlos Drummond de Andrade.

A poesia Iugiu dos livros, agora esta nos iornais.
Os telegramas de Moscou repetem Homero.
Mas Homero e velho. Os telegramas cantam um mundo novo
que nos, na escuridão, ignoravamos.
Fomos encontra-lo em ti, cidade destruida,
na paz de tuas ruas mortas mas não conIormadas,
no teu arqueio de vida mais Iorte que o estouro das bombas,
na tua Iria vontade de resistir. (...)
Não ha mais livros para ler, nem teatros Iuncionando nem
trabalho nas Iabricas,
todos morreram, estropiaram-se, os ultimos deIendem peda-
|cos
negros de parede,
mas a vida em ti e prodigiosa e pulula como insetos ao sol,
o minha louca Stalingrado! (...)
Em teu chão calcinado onde apodrecem cadaveres,
a grande Cidade de amanhã erguera a sua Ordem.
(In: Mario Schmidt. "Nova Historia critica". São Paulo:
Nova Geracão, 2005. p. 586 e 589)

Relacione o poema de Drummond ao cartaz alusivo a
participacão do Brasil na Segunda Guerra Mundial.
( ) O poema e o cartaz contêm evidências historicas que
comprovam o posicionamento de setores da sociedade brasileira
contra os nazi-Iascistas.
( ) O cartaz e uma prova documental de que o presidente
Getulio Vargas deIendia e apoiava Iinanceiramente as Iorcas
armadas de Hitler e de Mussolini.
( ) Carlos Drummond expressa no poema seu apoio
incondicional a luta contra um pais do Leste Europeu que adotava
o sistema de governo socialista.
( ) O cartaz comprova a atuacão, a contribuicão Iinanceira e o
engaiamento de brasileiros na guerra ao lado dos chamados
"paises aliados".
( ) Os conteudos do poema e do cartaz reIletiam ideias de
setores sociais que deIendiam o autoritarismo vigente no pais.
Resposta:
V F F V F

UIla/2007
Observe a Ioto a seguir.

Essa Ioto apresenta o desembarque de tropas na praia da
Normandia (Franca), em 6 de iunho de 1944 - o Dia D.
Sobre esse combate da 2 Guerra Mundial, assinale a alternativa
CORRETA.
a) Os paises do Eixo realizaram essa investida no sul da Franca,
obietivando a destruicão das tropas Aliadas.
b) O desembarque da Normandia conIigurou-se como o inicio do
Iim da chamada Batalha do PaciIico.
c) O ataque das Iorcas aliadas tinha como obietivo desestruturar
as tropas alemãs no norte da Franca.
d) A ocupacão da porcão setentrional Irancesa pelo exercito do
Eixo visava a destruicão das tropas alemãs.
C

MUNDO CONTEMPORANEO - UNIFICACÄO ALEMÄ E
ITALIANA
Uece/2008
O Movimento das Nacionalidades traz em si a concepcão de
Nacionalismo e reaIirma os principios liberais aplicados a ideia
de Nacão. Ao ressaltar elos etnicos, lingüisticos e culturais, criam
o arcabouco ideologico de algumas uniIicacões europeias. Dos
paises uniIicados, no seculo XIX, destacam-se
a) a Italia e a Alemanha.
b) a Russia e a Inglaterra.
c) a Austria e a Franca.
d) a Prussia e a Suica.
A

Ueri/2008
A União Europeia da continuidade ao seu processo de ampliacão.
Com o ingresso da Bulgaria e Romênia em 2007, o bloco passa a
contar com 27 paises-membros.
(www.dw-world.de)

Vem de longe o esIorco europeu para desenvolver estrategias que
garantam a paz e o equilibrio entre as nacões que Iormam o
continente. No seculo XIX, por exemplo, a tentativa realizada
pelas nacões participantes do Congresso de Viena (1814-1815)
Ioi rompida com a uniIicacão alemã, Iruto da politica
empreendida por Bismarck.
Apresente dois obietivos do Congresso de Viena e um eIeito da
uniIicacão alemã sobre as relacões politicas europeias
estabelecidas na epoca.
Dois dos obietivos:
- redeIinir o mapa europeu a partir dos principios de legitimidade
e das compensacões
- restaurar o Antigo Regime
- impedir o retorno de Napoleão Bonaparte ao trono Irancês
- impedir o avanco das ideias liberais no continente
- construir uma politica de intervencões militares para suIocar
movimentos revolucionarios liberais e/ou nacionalistas

Um dos eIeitos:
- rompimento do mapa estabelecido pelo Congresso de Viena
- Iormacão de aliancas politicas bilaterais e trilaterais com
clausulas militares secretas
- estimulo a corrida armamentista - "Paz Armada"
- surgimento do revanchismo Irancês
- estabelecimento do Estado alemão como peca Iundamental no
equilibrio de poder do continente europeu


UIpr/2007
O texto a seguir narra o episodio da proclamacão da Comuna de
Paris em 1871.
"Faz-se silêncio, as pessoas escutam. Os membros do Comitê
Central e da Comuna, com o lenco vermelho a tiracolo, acabam
de subir ao palanque. Ranvier: 'O Comitê Central entrega seus
poderes a Comuna. Cidadãos, meu coracão esta tão transbordante
de alegria, que não posso pronunciar um discurso. Permiti-me
apenas gloriIicar o povo de Paris pelo grande exemplo que acaba
de dar ao mundo'. |...| Os tambores ruIam. Os musicos, duzentas
mil vozes, recomecam a entoar a Marselhesa, não querem mais
discursos. Em uma oportunidade, Ranvier mal consegue bradar:
'Em nome do povo, e proclamada a Comuna!'"
(LISSAGARAY, Prosper-Olivier. "A Historia da
Comuna de 1871". São Paulo: Editora Ensaio, 1991, p. 118.)

a) Analise o contexto historico que permitiu a proclamacão da
Comuna na Franca de 1871.
b) Discuta o desIecho da experiência revolucionaria de governo
dos partidarios da Comuna.
Respota:
a) A proclamacão da Comuna de Paris, se segue a derrota
Irancesa na Guerra Franco-Prussiana em 1871, pois a populacão
parisiense que enIrentara os invasores alemães, não reconhecera o
armisticio com a Alemanha, conduzido porThires, lider do
governo provisorio que se instalara na Franca apos a capitulacão
de Napoleão III.

b) Por se tratar de um governo socialista, o governo Irancês
instalado em Versalhes, solicitou a Alemanha a libertacão dos
prisioneiros de Guerra para recompor o exercito Irancês e
combater a Comuna.
As diIerentes correntes ideologicas que se conIrontaram durante a
organizacão do governo da Comuna e o reduzido exercito
Iormado principalmente por operarios, não resistiram a investida
do governo Irancês, esvaziando-se em três meses a primeira
experiência concreta de um governo socialista.

Fgv/2007
Ate hoie se sonha com uma sociedade perIeita, iusta e
harmoniosa - utopica. No seculo XIX, o Romantismo produziu
muitas utopias, que inIluenciaram duas correntes ideologicas
diIerentes: o socialismo e o nacionalismo. A partir de 1848, tais
ideias passaram para o campo concreto das lutas sociais na
Europa. Ja nas novas areas de dominio colonial, o nascente
nacionalismo assumiu o carater de luta contra a exploracão e a
presenca estrangeira.
Respectivamente, os movimentos que exempliIicam o socialismo,
o nacionalismo na Europa e o nacionalismo contra o dominio
europeu são
a) a Comuna de Paris, a uniIicacão da Alemanha e a Revolta dos
Boxers.
b) o ludismo, a independência da Grecia e a Guerra dos Cipaios.
c) a Internacional Socialista, a Revolucão do Porto e a Guerra do
Opio.
d) a Revolucão Praieira, a independência da Belgica e a Guerra
dos Bôeres.
e) o Cartismo, a uniIicacão da Italia e a Revolucão Meiii.
A

UIrs/2006
Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que esta correta
em relacão ao processo de uniIicacão italiana, concluida na
segunda metade do seculo XIX.
a) O Congresso de Viena concluiu o processo de integracão
nacional italiano na medida em que este veio ao encontro dos
interesses das elites locais.
b) O processo de uniIicacão nacional resultou das Iortes pressões
da burguesia do sul do pais, cuia economia demandava um
mercado interno homogêneo, dinâmico e integrado para a
colocacão da sua moderna producão industrial.
c) A construcão do Estado Nacional implicou enIrentar e expulsar
as tropas de ocupacão pertencentes aos imperios britânico, russo e
espanhol, estabelecidas na Peninsula Italica desde os
acontecimentos de 1848.
d) O movimento de uniIicacão partiu das areas mais
industrializadas, teve Iorte presenca de uma burguesia interessada
na ampliacão do mercado interno e Ioi sustentado pela ideologia
do nacionalismo.
e) A consolidacão da Iormacão do Estado nacional italiano
ocorreu com a anuência do papa Pio IX e o reconhecimento, pelo
primeiro-ministro Cavour, da existência e da soberania do Estado
do Vaticano, apos as negociacões da Questão Romana.
D

Pucsp/2006
Considere os textos a seguir, que se reIerem a dois momentos
distintos da historia alemã: respectivamente, a uniIicacão do
Estado nacional, no seculo XIX, e ao periodo nazista, no seculo
XX.

"O proprio Bismarck parece não ter-se preocupado muito com o
simbolismo, a não ser pela criacão de uma bandeira tricolor, que
unia a branca e preta prussiana com a nacionalista liberal preta,
vermelha e dourada (...)."
(Eric Hobsbawn. "A invencão das tradicões". Rio de
Janeiro: Paz e Terra, 1984, p. 281)

"Hitler escreve a proposito da bandeira: 'como nacional-
socialistas, vemos na nossa bandeira o nosso programa. Vemos
no vermelho a ideia social do movimento, no branco a ideia
nacionalista, na suastica a nossa missão de luta pela vitoria do
homem ariano e, pela mesma luta, a vitoria da ideia do trabalho
criador que como sempre tem sido, sempre havera de ser anti-
semita'."
(Wilhelm Reich. "Psicologia de massas do Iascismo".
São Paulo: Martins Fontes, 1988, p. 94-5)
A composicão das duas bandeiras a que os textos se reIerem
presta-se, nos dois casos, a
a) representar o carater socialista do Estado alemão moderno, dai
a presenca do vermelho nas duas bandeiras.
b) identiIicar o proieto politico vitorioso e dominante com o
coniunto da sociedade e com o Estado alemão.
c) deIender a paz conquistada apos os periodos de guerra, dai a
presenca do branco nas duas bandeiras.
d) valorizar a diversidade de propostas politicas existentes,
caracterizando a Alemanha como pais democratico e plural.
e) demonstrar o carater religioso e cristão do Estado alemão, dai a
presenca do preto nas duas bandeiras.
B

UIg/2006
A uniIicacão italiana, no Iinal do seculo XIX, ameacou a
integridade territorial da Igreia. Esse impasse resultou
a) no reIorco dos sentimentos nacionalistas na Italia, provocando
a expropriacão das terras da Igreia.
b) no envolvimento da Igreia em lutas nacionais, criando
congregacões para a expansão do catolicismo.
c) na adocão de atitudes liberais pelo Papa Pio IX, como Iorma de
deter as Iorcas Iascistas.
d) na assinatura do Tratado de Latrão, em 1929, quando
Mussolini criou o Estado do Vaticano.
e) no "Risorgimento", processo em que segmentos ligados a
Igreia deIenderam a Italia independente.
D

MUNDO MODERNO - ABSOLUTISMO
UniIesp/2009
"O Iim ultimo, causa Iinal e designio dos homens (que amam
naturalmente a liberdade e o dominio sobre os outros), ao
introduzir aquela restricão sobre si mesmos sob a qual os vemos
viver nos Estados, e o cuidado com sua propria conservacão e
com uma vida mais satisIeita. Quer dizer, o deseio de sair daquela
misera condicão de guerra que e a conseqüência necessaria
(conIorme se mostrou) das paixões naturais dos homens, quando
não ha um poder visivel capaz de os manter em respeito,
Iorcando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus pactos
e ao respeito aquelas leis de natureza."
(Thomas Hobbes (1588-1679). "Leviatã". Os
Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1979.)

"O principe não precisa ser piedoso, Iiel, humano, integro e
religioso, bastando que aparente possuir tais qualidades (...). O
principe não deve se desviar do bem, mas deve estar sempre
pronto a Iazer o mal, se necessario."
(Nicolau Maquiavel (1469-1527). "O Principe". Os
Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1986.)

Os dois Iragmentos ilustram visões diIerentes do Estado
moderno. E possivel aIirmar que:
a) Ambos deIendem o absolutismo, mas Hobbes vê o Estado
como uma Iorma de proteger os homens de sua propria
periculosidade, e Maquiavel se preocupa em orientar o
governante sobre a Iorma adequada de usar seu poder.
b) Hobbes deIende o absolutismo, por toma-lo como a melhor
Iorma de assegurar a paz, e Maquiavel o recusa, por não aceitar
que um governante deva se comportar apenas para realizar o bem
da sociedade.
c) Ambos reieitam o absolutismo, por considerarem que ele
impede o bem publico e a democracia, valores que iamais podem
ser sacriIicados e que Iundamentam a vida em sociedade.
d) Maquiavel deIende o absolutismo, por acreditar que os Iins
positivos das acões dos governantes iustiIicam seus meios
violentos, e Hobbes o recusa, por acreditar que o Estado impede
os homens de viverem de maneira harmoniosa.
e) Ambos deIendem o absolutismo, mas Maquiavel acredita que o
poder deve se concentrar nas mãos de uma so pessoa, e Hobbes
insiste na necessidade da sociedade participar diretamente das
decisões do soberano.
A

UIri/2009
Durante a Guerra dos Trinta Anos (1618-1648), o atual territorio
da Alemanha perdeu cerca de 40° de sua populacão, algo
comparavel, na Europa, apenas as perdas demograIicas
decorrentes das ondas de Iome e de epidemias do seculo XIV. No
seculo XVII, tal catastroIe populacional abarcou apenas a Europa
Central. Para o historiador Irancês Emmanuel Le Roy Ladurie,
isso se deveu ao Iato de a Germânia desconhecer o Ienômeno do
Estado Moderno.

Explique um aspecto politico-militar, proprio do Estado
Moderno, cuia ausência contribuiu para a catastroIe demograIica
ocorrida na Germânia no seculo XVII.
A centralidade da monarquia quanto a deIesa militar (exercitos
por ela recrutados) a legitima ao exercicio da autoridade politica
suscetivel de garantir a ordem publica e inclusive de dissuadir a
presenca de exercitos estrangeiros.

UIri/2009
"A sociedade Ieudal era uma estrutura hierarquica: alguns eram
senhores, outros, seus servidores. Numa peca teatral da epoca, um
personagem indagava:
- De quem es homem?
- Sou um servidor, porem não tenho senhor ou cavaleiro.
- Como pode ser isto?' Retrucava o personagem."
Fonte: Adaptado de HILL, Christopher. "O mundo de
ponta-cabeca". São Paulo: Companhia das Letras, 1987, p. 55.

No seculo XVI, a sociedade rural inglesa, ate então relativamente
estatica, estava se desagregando.
Apresente um processo socio-econômico que tenha contribuido
para essa desagregacão.
Entre outros processos temos: as transIormacões no campo como
os cercamentos (expropriacão dos camponeses tradicionais); o
crescimento comercial e manuIatureiro de Londres, atraindo
populacões rurais; a proliIeracão de seitas protestantes que
procuravam se desvencilhar das tradicionais relacões senhoriais.

UIrgs/2008
No seculo XVI, a Espanha oscilava entre periodos de extrema
riqueza econômica e bancarrotas vertiginosas.
Considere as aIirmacões a seguir acerca dessa oscilacão.

I - A rebelião dos Paises Baixos, parte integrante dos dominios
imperiais dos Habsburgos, durou oitenta anos, contribuindo para
corroer as Iinancas espanholas.
II - A politica expansionista dos Habsburgos, que incluia planos
de invasão da Inglaterra com a participacão decisiva da
"Invencivel Armada", concorreu para as bancarrotas espanholas.
III - A entrada de capital monetario era destinada quase
totalmente a industrializacão espanhola, gerando deIiciências
crônicas na manutencão do Imperio.

Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
C

Fatec/2008
"O calvinista Jean de Lery compara a violência dos tupinambas e
a dos catolicos Iranceses que naquele dia Iatidico (24.8.1572)
trucidaram e, em alguns casos, devoraram seus compatriotas
protestantes: E que vimos na Franca (durante o São Bartolomeu)?
Sou Irancês e pesa-me dizê-lo. (...) O Iigado e o coracão e outras
partes do corpo de alguns individuos não Ioram comidos por
Iuriosos assassinos de que se horrorizam os inIernos? Não
abominemos pois em demasia a crueldade dos selvagens
(brasileiros) antropoIagos. Existem entre nos (Iranceses) criaturas
tão abominaveis, se não mais, e mais detestaveis do que aquelas
que so investem contra nacões inimigas de que têm vinganca a
tomar. Não e preciso ir a America, nem mesmo sair de nosso pais,
para ver coisas tão monstruosas."
(ALENCASTRO, Luis Felipe de. "Folha de S. Paulo".
12 out. 1991, caderno especial, p. 7.)

Atraves da comparacão Ieita por Jean de Lery, que visitou o
Brasil na segunda metade da decada de 1550, pode-se aIirmar que
este:
a) chama a atencão para a aberracão do canibalismo existente na
Franca, coisa nunca antes vista na historia da humanidade, e para
a guerra santa travada no continente americano.
b) elabora, ao comparar os selvagens brasileiros aos catolicos
Iranceses, uma reIlexão original onde o canibalismo sai do âmbito
da animalidade e passa a integrar a historia da humanidade, mais
ainda a historia europeia de seu tempo.
c) deIende os catolicos Iranceses quanto aos acontecimentos que
testemunhou e dos quais Ioi quase vitima na Iranca de 1572 (a
Noite de São Bartolomeu), e acusa os tupinambas de seres
irremediavelmente selvagens.
d) concorda com a ideia de que os catolicos, apesar da brutalidade
praticada contra os protestantes, agiram Iorcados pela rainha
Catarina de Medici, diIerentemente dos tupinambas, que agem
pela sua natureza não-humana.
e) considera que a Noite de São Bartolomeu se transIormou num
simbolo das guerras religiosas de seu tempo e a pratica do
canibalismo se transIormou no simbolo da selvageria do Novo
Mundo.
B

UniIesp/2008
Do ponto de vista socio-politico, o Estado tipico, ou dominante,
ao longo do Antigo Regime (seculos XVI a XVIII), na Europa
continental, pode ser deIinido como
a) burguês-despotico.
b) nobiliarquico-constitucional.
c) oligarquico-tirânico.
d) aristocratico-absolutista.
e) patricio-republicano.
D

Uel/2008
"Alias, o governo, embora seia hereditario numa Iamilia,
e colocado nas mãos de um so, não e um particular, mas um bem
publico que, consequentemente, nunca pode ser tirado das mãos
do povo, a quem pertence exclusiva e essencialmente e como
plena propriedade. |...| Não e o Estado que pertence ao Principe,
e o Principe que pertence ao Estado. Mas governar o Estado,
porque Ioi escolhido para isto, e se comprometeu com os povos a
administrar os seus negocios, e estes por seu lado,
comprometeram-se a obedecê- acordo com as leis."
(DIDEROT, D. (1717-1784). "Verbetes politicos da
Enciclopedia". São Paulo: Discurso, 2006.)

Com base no texto, e correto aIirmar:
a) Mesmo em monarquias absolutas, o soberano e responsavel
pelos seus suditos.
b) Ao Principe são concedidos todos os poderes, inclusive contra
o povo de seu reino.
c) O governante e ungido pelo povo, podendo agir como bem lhe
convier.
d) O povo governa mediante representante eleito por suIragio
universal.
e) Principes, iunto com o povo, administram em prol do bem
comum.
A

UIri/2008

A observacão do trabalho dos mestres retratistas da aristocracia
aiuda a compreender os cenarios politicos e sociais de variados
momentos historicos. Na primeira tela, reIerente aos primordios
do seculo XVI, um aristocrata europeu e apresentado como
senhor da guerra. Na segunda, de 1798, o nobre, mesmo não
abrindo mão de insignias militares, surge como componente da
elite politica e administrativa, pois lida com documentos e livros.
Explique duas mudancas ocorridas nos sistemas politicos das
sociedades europeias entre os seculos XVI e XVIII.
O candidato devera explicar duas mudancas, considerando os
processos a seguir, entre outros:
- A Europa ao longo do seculo XVI presenciou o deIinhamento
da autoridade da tradicional aristocracia Ieudal. Esse Ienômeno
resultava, entre outros Iatores, da depressão agraria dos seculos
XIV e XV, das revoltas camponesas, do crescimento das cidades
e do maior Iortalecimento do poder da monarquia (Absolutismo).
- Em meio ao crescimento da autoridade do Estado e da crise do
Ieudalismo, a antiga aristocracia Iundiaria e militar transIormou-
se, progressivamente, numa elite politica ao servico da
Monarquia. Porem, em tal transIormacão, o grupo não abriu mão
das suas insignias militares, ou seia, da sua imagem de
mandataria e de deIensora da sociedade.
- Na Inglaterra, principalmente depois da Revolucão Gloriosa
(1688), a aristocracia e a burguesia (grandes Iinancistas,
negociantes, donos de manuIaturas e de empresas rurais)
tenderam a compartilhar a autoridade politica tendo por base a
monarquia parlamentar.
- Em Iinais do seculo XVIII tivemos a Revolucão Francesa,
marco no termino do absolutismo e resultado de uma serie de
tensões sociais, entre as quais: as rebeliões camponesas e das
camadas subalternas urbanas, a insatisIacão da aristocracia diante
da autoridade monarquica, as pretensões politicas e sociais da
burguesia, alem do ideario iluminista.


Espm/2007
Na Idade Moderna, os intelectuais, sobrepuiando a mentalidade
medieval, criaram uma ideologia politica tipica do periodo,
legitimando o absolutismo.
(Claudio Vicentino. "Historia Geral")

Assinale entre as alternativas a seguir aquela que apresenta um
dos pensadores que se destacaram na teoria politica do periodo
absolutista, bem como a obra em que trata do assunto.
a) Thomas Morus, que escreveu "Utopia".
b) John Locke, que escreveu "Segundo Tratado do Governo
Civil".
c) Charles Fourier, que escreveu "O Novo Mundo Industrial".
d) Jacques Bossuet, autor da obra "Politica Segundo a Sagrada
Escritura".
e) Barão de Montesquieu, autor da obra "O Espirito das Leis".
D

UImg/2007
Observe esta imagem:
Thomas Hobbes (1588-1679) Iicou conhecido como um dos
teoricos do Absolutismo. Nessa ilustracão da sua obra, sintetiza-
se a Iormacão do Estado Absolutista.

1. CITE três caracteristicas do Estado Absolutista.
2. EXPLIQUE a representacão de poder expressa nessa imagem.
Resposta:
1 - A concentracão de poderes nas mãos do monarca, a politica
econômica mercantilista e a a contemplacão dos interesses da
burguesia, da nobreza e do clero, que ao mesmo tempo que
constituiam ordens sociais submissas aos monarcas, davam-lhes
sustentacão no poder.

2 - A imagem simboliza a nocão de Estado como entidade
detentora de todos os poderes e que deve estar acima dos
cidadãos e de seus interesses particulares.

Unicamp/2007
Da Idade Media aos tempos modernos, os reis eram considerados
personagens sagrados. Os reis da Franca e da Inglaterra "tocavam
as escroIulas", signiIicando que eles pretendiam, somente com o
contato de suas mãos, curar os doentes aIetados por essa molestia.
Ora, para compreender o que Ioram as monarquias de outrora,
não basta analisar a organizacão administrativa, iudiciaria e
Iinanceira que essas monarquias impuseram a seus suditos, nem
extrair dos grandes teoricos os conceitos de absolutismo ou
direito divino. E necessario penetrar as crencas que Iloresceram
em torno das casas principescas.
(Adaptado de Marc Bloch. "Os reis taumaturgos". São
Paulo: Companhia das Letras. 1993, p. 43-44.)

a) De acordo com o texto, como se pode compreender melhor as
monarquias da Idade Media e da Idade Moderna?
b) O que signiIica "direito divino dos reis"?
c) Caracterize a politica econômica das monarquias europeias
entre os seculos XVI e XVIII.
Resposta:
a) Nas idades Media e Moderna, a intensa religiosidade dos
europeus permitia aos reis se apresentarem como possuidores de
dons divinos, o que reIorcava sua autoridade iunto aos suditos.

b) A teoria do "Direito Divino" dos reis Ioi elaborada por Jacques
Bossuet em seu livro "A Politica Segundo as Sagradas
Escrituras", estabelecendo que o rei deve ter poderes absolutos
porque e escolhido por Deus, representante Dele entre os homens
e, portanto, somente a Ele deve prestar contas dos seu atos.

c) Trata-se do mercantilismo, politica econômica das Monarquias
Nacionais, visando o enriquecimento do Estado atraves das
atividades comerciais, e por conseguinte, o Iortalecimento do
poder real. Caracterizava-se pelo metalismo (acumulacão de
metais preciosos), pelo estimulo a balanca comercial Iavoravel,
pelo protecionismo alIandegario, pelo intervencionismo e pela
exploracão de colônias.

Fuvest/2006
Felipe II, rei da Espanha, entre 1556 e 1598, não conseguiu
impedir a revolta dos holandeses (Paises Baixos setentrionais).
Luis XIV, rei de Franca, entre 1643 e 1715, não conseguiu
conquistar a Holanda. Nos dois enIrentamentos, estiveram em
iogo concepcões politico-religiosas opostas e estruturas
socioeconômicas distintas.
Explique
a) essas concepcões politico-religiosas opostas.
b) essas estruturas socioeconômicas distintas.
Resposta:
a) Enquanto a Espanha e a Franca representavam o absolutismo
monarquico e o catolicismo, a Holanda representava o ideal
republicano burguês e o calvinismo.

b) Espanha e Franca estruturavam-se como sociedades
aristocraticas e estratiIicadas, em decorrência dos remanescentes
Ieudais, enquanto a Holanda ia se constituia como uma sociedade
de classes, predominantemente burguesa e ligada as atividades
mercantis e Iinanceiras.

UIpb/2006
No processo Iormativo da modernidade, o Estado Moderno teve
no Absolutismo o inicio de sua conIiguracão. Nesse sentido, e
correto aIirmar que o regime absolutista
a) representa a consolidacão do poder dos senhores Ieudais contra
a burguesia, que, desde o seculo XVI, tentava instaurar republicas
democraticas na Europa.
b) expressa os interesses das burguesias mercantis europeias pelo
livre cambismo econômico, que as beneIiciava em um contexto
de crescimento do comercio colonial.
c) traduz o processo de centralizacão politica, administrativa e
militar, com a conseqüente e drastica reducão dos poderes dos
senhores Ieudais.
d) teve os pensadores Maquiavel, Hobbes e Bossuet, como seus
mais destacados criticos, especialmente, quanto ao excesso de
centralizacão do poder nas mãos dos reis.
e) signiIica um pacto de poder entre a nobreza e os camponeses,
mediante a centralizacão politica, administrativa e militar nas
mãos do rei.
C

UniIesp/2007
Sobre as cidades europeias na epoca moderna (seculos XVI a
XVIII), e correto aIirmar que, em termos gerais,
a) mantiveram o mesmo grau de autonomia politica que haviam
gozado durante a Idade Media.
b) ganharam autonomia politica na mesma proporcão em que
perderam importância econômica.
c) reIorcaram sua seguranca construindo muralhas cada vez
maiores e mais diIiceis de serem transpostas.
d) perderam, com os reis absolutistas, as imunidades politicas que
haviam usuIruido na Idade Media.
e) conquistaram um tal grau de auto-suIiciência econômica que
puderam viver isoladas do entorno rural.
D

UIg/2007
Um principe deseioso de conservar-se no poder tem de aprender
os meios de não ser bom.
MAQUIAVEL, N. O Principe. In: WEFFORT,
Francisco. "Os classicos da politica". São Paulo: Atica, 1993.
p.37.

Com Nicolau Maquiavel (1469-1527), constitui-se um novo
pensamento politico, critico em relacão aos criterios que
Iundamentavam a legitimidade do principe medieval. Explique
por que o pensamento politico moderno excluiu a bondade como
criterio legitimador do poder do principe.
Resposta:
Ha uma critica a nocão de "bom governo", Iundamental para o
pensamento politico medieval. Segundo essa nocão, o rei deveria
ser portador de virtudes cristãs, morais e principescas. O principe
deveria ser amado por seus governados. Para Maquiavel, o rei
bom, portador de virtudes morais e religiosas, corre o risco de
perecer e perder o seu reino.
Sua critica se dirige a ineIiciência do rei bom em conservar o
poder. Para manter os principados, sobretudo os recem-
conquistados, ate alcancar respeito e legitimidade entre seus
suditos, ele "tem de aprender os meios de não ser bom". A partir
do seculo XVI, com Maquiavel, o pensamento politico se desliga
da moral e da religião. Maquiavel substitui na politica a categoria
"bondade" pela "eIicacia".

Ueri/2007

A ilustracão anterior esta estampada na Iolha de rosto da obra
"Leviatã", de Hobbes, publicada em 1651, na Inglaterra. A Iigura
do Leviatã e proveniente de mitologias antigas, sendo empregada
para personiIicar o Estado Absolutista europeu.
Descreva a coniuntura politica da Inglaterra em meados do seculo
XVII e aponte duas caracteristicas da teoria de Estado Iormulada
por Hobbes.
Resposta:
A Inglaterra Ioi marcada, em meados do seculo XVII, por uma
serie de conIlitos que opuseram o rei - que deIendia um
absolutismo de Ieicões continentais - a setores do Parlamento -
que visavam a limitar os poderes reais e aIirmar a supremacia
parlamentar em alguns âmbitos como o Iiscal. Esses conIlitos
Ioram denominados de Revolucões Inglesas.
Duas dentre as caracteristicas:
- ideia do pacto social
- o direito de legislar do soberano
- Iundamentacão racional da politica
- a renuncia de direitos do individuo para o soberano

Uel/2007
A Iormacão do Estado espanhol - constituido da alianca entre a
monarquia, a nobreza Iundiaria e a Igreia Catolica - implicou uma
estrutura Iundiaria patrimonial com uma sociedade hierarquica e
nobiliarquica.

Sobre o tema e correto aIirmar que:
a) A Iragilidade da burguesia das cidades comerciais espanholas
Ioi superada com a Iormacão do Estado.
b) O Estado nacional espanhol, ao se constituir, deixou de lado os
valores aristocraticos.
c) O setor religioso não teve importância na Iormacão do Estado
nacional espanhol.
d) A Monarquia Espanhola Catolica Ioi o resultado de uma
alianca marcada pelo predominio de valores aristocraticos.
e) A nobreza Iundiaria estava desinteressada na constituicão da
Monarquia Espanhola.
D

Enem/2006
O que chamamos de corte principesca era, essencialmente, o
palacio do principe. Os musicos eram tão indispensaveis nesses
grandes palacios quanto os pasteleiros, os cozinheiros e os
criados. Eles eram o que se chamava, um tanto peiorativamente,
de criados de libre. A maior parte dos musicos Iicava satisIeita
quando tinha garantida a subsistência, como acontecia com as
outras pessoas de "classe media" na corte; entre os que não se
satisIaziam, estava o pai de Mozart. Mas ele tambem se curvou as
circunstâncias a que não podia escapar.
Norbert Elias. "Mozart: sociologia de um gênio". Ed.
Jorge Zahar, 1995, p. 18 (com adaptacões).

Considerando-se que a sociedade do Antigo Regime dividia-se
tradicionalmente em estamentos: nobreza, clero e 3¡ Estado, e
correto aIirmar que o autor do texto, ao Iazer reIerência a "classe
media", descreve a sociedade utilizando a nocão posterior de
classe social a Iim de
a) aproximar da nobreza cortesã a condicão de classe dos
musicos, que pertenciam ao 3¡ Estado.
b) destacar a consciência de classe que possuiam os musicos, ao
contrario dos demais trabalhadores manuais.
c) indicar que os musicos se encontravam na mesma situacão que
os demais membros do 3¡ Estado.
d) distinguir, dentro do 3¡ Estado, as condicões em que viviam os
"criados de libre" e os camponeses.
e) comprovar a existência, no interior da corte, de uma luta de
classes entre os trabalhadores manuais.
C

UIrs/2006
ConIlito complexo, com motivacões que percorreram o campo do
religioso, do politico e do econômico, a Guerra dos Trinta Anos,
travada entre 1618 e 1648, comecou na Boêmia e logo se
estendeu pelo continente europeu. Os resultados Iinais da
contenda Ioram Iundamentais para a redeIinicão geopolitica da
Europa. Entre estes, e correto citar
a) o Iracasso das ambicões dos Habsburgos e o Iortalecimento
politico da Franca e da Suecia.
b) o Iim da hegemonia da Russia na Europa Central e o colapso
da politica expansionista prussiana.
c) a vitoria espanhola, com o crescimento do seu imperio para as
terras centrais da Europa.
d) a conquista das margens do mar Baltico pela Dinamarca,
garantindo o controle sobre o comercio maritimo da região.
e) a consolidacão do poder hegemônico da Inglaterra sobre o
continente e a livre extensão dos mercados a seus produtos.
A

Uel/2006
Na ultima parte do seculo XVIII, as necessidades de coesão e
eIiciência estatais, bem como o evidente sucesso internacional do
poderio capitalista, levaram a maioria dos monarcas a tentar
programas de modernizacão intelectual, administrativa, social e
econômica.
(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. "A Era das
Revolucões". São Paulo: Paz e Terra, 1997. p. 39.)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente como Iicou
conhecida a modernizacão reIerida pelo autor.
a) Anarquismo, porque os reis perderam a autoridade nos setores
administrativo, social e econômico.
b) Socialismo utopico, porque os reis deseiavam transIormacões
impossiveis de serem realizadas.
c) Despotismo esclarecido, visto que os monarcas se apropriaram
de alguns preceitos iluministas.
d) Socialismo cristão, pois os monarcas deseiavam reIormas
administrativas e econômicas com base nos preceitos religiosos.
e) Totalitarismo, uma vez que os reis almeiavam o poder absoluto
nas instâncias intelectual, administrativa, social e econômica.
C

UImg/2006
Em 1726, o comerciante Francisco da Cruz contou, em uma carta,
que estava para Iazer uma viagem a vila de Pitangui, onde os
paulistas tinham acabado de se revoltar contra a ordem do rei.
Temeroso de enIrentar os perigos que cercavam a iornada,
escreveu ao grande comerciante português de quem era apenas
um representante em Minas Gerais, chamado Francisco Pinheiro,
e que, devido a sua importância e riqueza, Ireqüentava, no Reino,
a corte do rei Dom João V. Pedia, nessa carta, que, por Francisco
Pinheiro estar mais iunto aos ceus, servisse de seu intermediario e
lhe Iizesse o Iavor de "me encomendar a Deus e a Sua Mãe
Santissima, para que me livrem destes perigos e de outros
semelhantes".
Carta 161, Maco 29, I.194. Apud LISANTI FZ., Luis.
"Negocios coloniais: uma correspondência comercial do seculo
XVIII". Brasilia/São Paulo: Ministerio da Fazenda/Visão
Editorial, 1973. (Resumo adaptado)

Com base nas inIormacões desse texto, e possivel concluir-se que
a iniciativa de Francisco da Cruz revela um coniunto de atitudes
tipicas da epoca moderna.
E CORRETO aIirmar que essas atitudes podem ser explicitadas a
partir da teoria estabelecida por
a) Nicolau Maquiavel, que acreditava que, para se alcancar a
unidade na politica de uma nacão, todos os Iins iustiIicavam os
meios.
b) Etienne de La Boetie, que sustentava que os homens se
submetiam voluntariamente a seus soberanos a partir da aceitacão
do contrato social.
c) Thomas Morus, que idealizou uma sociedade utopica, sem
propriedades ou desigualdades, em que os governantes eram
escolhidos democraticamente.
d) Jacques Bossuet, que deIendia o direito divino dos reis apoiado
numa visão hierarquica dos homens e da politica, como extensão
da corte celestial.
D

Ueri/2006

Os quadrinhos Iazem reIerência, de modo critico, a diversos
aspectos da sociedade do Antigo Regime, entre os seculos XVI e
XVIII, cuias instâncias de poder eram a Coroa, a Igreia e a
Nobreza.
a) IdentiIique dois aspectos da sociedade do Antigo Regime que
possam ser relacionados as criticas sugeridas nos quadrinhos.
b) Nas colônias europeias, a resistência a determinadas praticas
do Antigo Regime Ioi concretizada por uma serie de rebeliões.
Cite uma rebelião colonial ocorrida no Brasil na segunda metade
do seculo XVIII e um de seus obietivos.
Resposta:
a) Dois dentre os aspectos da sociedade:
- marcada pela liturgia da religião
- dividida em ordens ou estamentos
- baseada no privilegio do nascimento
- marcada pelas guerras e pela violência
- caracterizada pelo recorrente recurso a repressão

b) Uma dentre as rebeliões e um dentre seus respectivos
obietivos:
I - InconIidência Mineira
I.1 - pôr Iim a opressão colonial
I.2 - acabar com a cobranca da derrama
I.3 - incentivar a criacão de manuIaturas
I.4 - dar um governo liberal as Minas Gerais
I.5 - proclamar uma republica em Minas Gerais

II - Coniuracão Baiana ("Coniuracão dos AlIaiates")
II.1 - implantar uma republica
II.2 - acabar com a escravidão
II.3 - aumentar o soldo da tropa
II.4 - dar novo sistema de promocões militares
II.5 - estabelecer o livre comercio com todos os povos
II.6 - estabelecer igualdade de direitos civis,
independentemente da cor da pele

UIri/2006
"Quando Nosso Senhor Deus Iez as criaturas, não quis que todas
Iossem iguais, mas estabeleceu e ordenou a cada um a sua
virtude. Quanto aos reis, estes Ioram postos na terra para reger e
governar o povo, de acordo com o exemplo de Deus, dando e
distribuindo não a todos indiscriminadamente, mas a cada um
separadamente, segundo o grau e o estado a que pertencerem".
Fonte: Adaptado das Ordenacões AIonsinas II, 48, In:
HESPANHA, Antonio Manuel e XAVIER, Ângela Barreto
(coords.). "Historia de Portugal - O Antigo Regime". Lisboa:
Estampa, 1998, p. 120.

A citacão remete a organizacão social existente em Portugal na
epoca do Antigo Regime, bem como a Iorma pela qual se
pautavam as relacões entre reis e suditos.
a) Tendo por base essas consideracões, explique um dos tracos da
estratiIicacão social da Peninsula Iberica nos seculos XVI e XVII.
b) A partir dessa concepcão de sociedade, identiIique uma
caracteristica do papel da aristocracia agraria e outra do
campesinato.
Resposta:
a) Tratava-se de uma sociedade que prezava as suas hierarquias
sociais e iuridicas, iustiIicando-as inclusive no plano religioso.
Cada grupo social possuia e era tratado conIorme seu estatuto
politico e iuridico.

b) IdentiIicar que a aristocracia tinha por Iuncão o governo, sob a
tutela da monarquia, e a deIesa militar da sociedade. Ao
campesinato caberia o sustento material (por exemplo: a producão
de alimentos) dos suditos.

MUNDO MODERNO - CRISE DO SISTEMA FEUDAL
UIc/2008
Nos seculos XIV e XV, o Ocidente cristão passou por crises que
levaram ao declinio do modelo social, econômico e politico então
vigente. Sobre esse periodo, responda as questões a seguir.
a) A que modelo se reIere o enunciado acima?
b) Cite quatro caracteristicas do modelo acima reIerido..
Nos seculos XIV e XV, a Europa medieval Ioi atingida por serias
crises politicas, econômicas e sociais, dentre as quais se destacam
a peste negra, a crise agricola e as revoltas camponesas, que
Iindaram por levar a um lento declinio do Ieudalismo, que era o
modelo social, politico e econômico que organizava a sociedade
da epoca, abrindo caminho para um novo modelo de sociedade
que ira se organizar ao longo a Idade Moderna. O Ieudalismo, ou
modelo Ieudal, tinha como caracteristicas principais: a
descentralizacão politica, as relacões de suserania e vassalagem,
uma intensa hierarquizacão social, a servidão, a economia
baseada na agricultura, o Ieudo como unidade basica da economia
e a hegemonia do pensamento catolico.


MUNDO MODERNO - EXPANSÄO MARITMO
COMERCIAL
Unicamp/2009
Os motivos que levaram Colombo a empreender a sua viagem
evidenciam a complexidade da personagem. A principal Iorca que
o moveu nada tinha de moderna: tratava-se de um proieto
religioso, dissimulado pelo tema do ouro. O grande motivo de
Colombo era deIender a religião cristã em todas as partes do
mundo. Gracas as suas viagens, ele esperava obter Iundos para
Iinanciar uma nova cruzada.
(Adaptado de Tzvetan Todorov, Viaiantes e Indigenas,
em Eugenio Garin. "O Homem Renascentista". Lisboa: Editorial
Presenca, 1991, 233.)

a) Segundo o texto, quais Ioram os obietivos da viagem de
Colombo?
b) O que Ioram as cruzadas na Idade Media?
a) De acordo com o texto, Colombo pretendia obter recursos para
organizar uma nova Cruzada, evidenciado a Iinalidades religiosas
no seu impeto para as suas viagens.

b) Expedicões militares organizadas pelos cristãos da Europa
Ocidental contra os mulcumanos do Oriente Proximo,
considerados inIieis, sob o pretexto da reconquista de Jerusalem,
a Terra Santa para a Cristandade.

Uel/2009
Mais vale estar na charneca com uma velha carroca do
que no mar num navio novo.

(Proverbio holandês. In: SEBILLOT, P. Legendes,
croyances et supertitions de la mer. Paris: 1886, p. 73.)

O mar salgado, quanto do teu sal
São lagrimas de Portugal?
Por te cruzarmos, quantas mães choraram, quantos
Iilhos em vão rezaram!
Quantas noivas Iicaram por casar para que Iosses nosso,
o mar!

(PESSOA, F. "Obra poetica". Rio de Janeiro: Aguillar,
1969, p. 82.)
Com base nos textos e nos conhecimentos sobre o tema da
Expansão Maritima dos seculos XV e XVI, e correto aIirmar que
as navegacões:
a) Constituiram uma realizacão sem precedentes na historia da
humanidade, uma vez que Ioram muitos os obstaculos a serem
superados nesse processo, tais como a ameaca que representava o
desconhecido e o Iracasso de grande parte das expedicões, que
desapareceram no mar.
b) Propiciaram o Iim do monopolio que espanhois e italianos
mantinham sobre o comercio das especiarias do oriente atraves do
dominio do mar Mediterrâneo, uma vez que Ioram os Iranceses e
os portugueses, a despeito das tentativas holandesas, que
realizaram o periplo aIricano e encontraram o caminho para as
Indias.
c) Resultaram na hegemonia Iranco-britânica sobre os mares, o
que, a longo prazo, permitiu a realizacão da acumulacão
originaria de capital e, atraves desta, o Iinanciamento do processo
de implantacão da industria naval, o que prolongou esta
hegemonia ate o Iinal da Primeira Guerra Mundial.
d) Propiciaram o dominio da Holanda sobre os mares, Iazendo
com que a colonizacão das novas terras descobertas dependesse
da marinha mercante daquele pais para a manutencão das ligacões
comerciais entre os demais paises europeus e suas colônias no
restante do mundo.
e) Representaram o triunIo da ciência e da tecnologia resultantes
das concepcões cartesianas e, consequentemente, a destruicão de
lendas e mitos sobre o Novo Mundo, uma vez que as expedicões
revelaram os limites do mundo e propiciaram rapidamente Iormas
seguras de transposicão oceânica.
A

Pucsp/2009
A expansão maritima dos seculos XV e XVI proporcionou a
conquista europeia da America e a descoberta de novas rotas de
navegacão para o Extremo Oriente. A expansão maritima tambem
provocou, ao longo do tempo,
a) o controle europeu sobre os três oceanos, pois as caravelas
portuguesas e espanholas passaram a dominar o comercio no
Atlântico, no Indico e no PaciIico.
b) a integracão de alimentos americanos a dieta europeia, pois o
milho, as batatas, o cacau e o tomate, entre outros, passaram a ser
consumidos na Europa.
c) o Iim das atividades comerciais no Mar Mediterrâneo e no Mar
Adriatico, pois as especiarias obtidas no oriente so podiam ser
transportadas pelos oceanos.
d) a expansão do protestantismo, pois as vitimas das guerras
religiosas aproveitaram a tolerância religiosa nas colônias
portuguesas e espanholas e se transIeriram para elas.
e) o inicio da hegemonia maritima inglesa, pois a Irota britânica
oIerecia protecão militar aos navegadores contra a acão de
corsarios e piratas que atuavam na região do Caribe.
B

Fgv/2009
"Durante a Antiguidade e a Idade Media, a AIrica
permaneceu relativamente isolada do resto do mundo. Em 1415,
os portugueses conquistaram Ceuta, no norte do continente,
dando inicio a exploracão de sua costa ocidental".
(Jose Jobson de A. Arruda e Nelson Piletti, "Toda a
Historia")

Acerca da AIrica, na epoca da chegada dos portugueses em
Ceuta, e correto aIirmar que:
a) nesse continente havia a presenca de alguns Estados
organizados, como o reino do Congo, e a exploracão de escravos,
mas não existia uma sociedade escravista.
b) assim como em parte da Europa, praticava-se a exploracão do
trabalho servil que, com a presenca europeia, transIormou-se em
trabalho escravo.
c) a populacão se concentrava no litoral e o continente não
conhecia Iormas mais elaboradas de organizacão politica, dai a
denominacão de povos primitivos.
d) os poucos Estados, organizados pelos bantos, encontravam-se
no Norte e economicamente viviam da exploracão dos escravos
muculmanos.
e) a escravidão e outras modalidades de trabalho compulsorio
eram desconhecidas na AIrica e Ioram introduzidas apenas no
seculo XVI, pelos portugueses e espanhois.
A


Uepg/2008
A expansão europeia na Idade Moderna atingiu o mundo todo,
mas de diIerentes maneiras. A expansão compreendeu desde
viagens isoladas de aventureiros, que apenas revelavam a
existência de lugares ate então não assinalados no mapa, ate a
conquista e ocupacão de territorios que se incorporaram, como
colônias, aos estados europeus. Sobre este tema, assinale o que
Ior correto.
(01) Muitas vezes o equilibrio do continente europeu dependia e
se decidia nas colônias ultramarinas e na disputa pelas rotas
comerciais e de navegacão.
(02) Mais do que a curiosidade, o deseio de novas descobertas e
uma carência de especiarias, o que movia as grandes viagens
maritimas europeias em direcão a espacos desconhecidos era a
"sede de ouro", grave mal-estar econômico que acometia a
sociedade ocidental desde os Iinais do seculo XV.
(04) O Estado moderno, atraves da atividade comercial que
caracterizava as grandes empresas europeias, buscava a balanca
comercial Iavoravel.
(08) A politica econômica dos Estados modernos europeus se
Iundava nas praticas da livre concorrência, do metalismo e da
restr icão as importacões.
(16) As relacões de trabalho caracterizavam-se pelo uso
generalizado da mão-de-obra livre e assalariada, especialmente
nas colônias ibericas da America.
1 ¹ 2 ¹ 4 ÷ 7

UIpi/2008
Sobre a expansão maritima europeia nos seculos XV e XVI,
podemos aIirmar que:
a) Teve, na Batalha de Poitiers, marco inicial da reconquista da
Peninsula Iberica pelos europeus, o ponto de partida.
b) Teve, na procura por mercados consumidores para os produtos
manuIaturados europeus, a principal motivacão inicial.
c) Foi iniciada por navegantes de origem holandesa, que desde o
seculo XIII, traIegavam pelo Mar Mediterrâneo e por rotas
atlânticas nas costas aIricanas.
d) A constituicão dos Estados de tipo moderno, aliada as
necessidades de procura por metais preciosos, e de rotas
alternativas para o intercâmbio comercial entre o Oriente e o
Ocidente, Ioram Iatores centrais para desencadear a expansão
maritima.
e) Teve, no acelerado crescimento demograIico dos seculos XIII,
XIV e XV um Iator motivador, pois a procura por novos
territorios, para diminuir as pressões por terras cultivaveis na
Europa, era urgente.
D

Unesp/2008
A palavra colonizacão deriva do verbo latino "colo", com
signiIicado de "morar e ocupar a terra". Nesse sentido geral, o
termo colonizacão aplica-se a deslocamentos populacionais que
visam ocupar e explorar novas terras. Nos seculos VIII e VII a.C.,
os gregos Iundaram cidades na Asia Menor, na peninsula italica,
na Sicilia, no norte da AIrica. IdentiIique algumas das
caracteristicas desse processo de colonizacão que o diIerenciam
da colonizacão realizada pelos europeus no continente americano
nos seculos XVI ao XIX.
A colonizacão grega dos seculos VIII e VII a.C., relaciona-se ao
processo conhecido como "Segunda Diaspora", vinculado a
desintegracão do sistema gentilico (dos genos). Ja a colonizacão
do continente americano resultou da Expansão Maritimo-
Comercial Europeia, inserida no contexto da transicão Ieudo-
capitalista.
No caso da colonizacão grega, surgiram cidades-Estado que
mantinham relacões comerciais com a metropole, mas não se
subordinavam a economia da segunda e a producão baseava-se no
escravismo antigo.
Quanto as colônias americanas da Idade Moderna, não
dispunham de autonomia econômica, pois estavam inteiramente
subordinadas aos interesses da metropole. Nelas empregava-se o
trabalho escravo, porem em moldes capitalistas, isto e, associado
a acumulacão primitiva de capitais.

Pucmg/2008
A Historia e Literatura têm trazido contribuicões importantes para
compreensão do desenvolvimento das civilizacões. Leia o poema
"Mar Português", de Fernando Pessoa, e assinale a aIirmativa
CORRETA de acordo com o texto.

O mar salgado, quanto do teu sal
São lagrimas de Portugal!
Por te cruzarmos quantas mães choraram,
Quantos Iilhos em vão rezaram!
Quantas noivas Iicaram por casar
Para que Iosses nosso, o mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não e pequena.
Quem quer passar alem do Boiador
Tem que passar alem da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele e que espelhou o ceu.

a) ReIere-se a expansão maritima portuguesa durante os seculos
XV e XVI, ampliando a esIera politica e geograIica do mundo
conhecido.
b) Explica o mito Iundador da colonizacão do novo mundo a
partir da imposicão da Coroa Portuguesa e de seus aliados
espanhois.
c) Trata-se de uma interpretacão idealista da expansão maritima
portuguesa, criada a partir das ideias mercantilistas inglesas e
Irancesas do seculo XIX.
d) Critica o modelo historico que explica o processo de
colonizacão portuguesa em Iuncão da mudanca do eixo Atlântico
para o Mediterrâneo.
A

Uel/2008
Analise o mapa a seguir

Este mapa indica a Iase da expansão europeia reIerente
a) a colonizacão do Brasil e ao comercio triangular.
b) aos dominios coloniais ibericos e suas possessões alem-mar.
c) a expansão lusa denominada "Carreira das Indias".
d) ao comercio triangular do Atlântico Norte.
e) ao auge do comercio desencadeado pelo traIico negreiro.
C

Ueri/2008
Mar Português

O mar salgado, quanto do teu sal
São lagrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos Iilhos em vão rezaram!
Quantas noivas Iicaram por casar
Para que Iosses nosso, o mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não e pequena.
Quem quere passar alem do Boiador
Tem que passar alem da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele e que espelhou o ceu.
(Fernando Pessoa)

O poema de Fernando Pessoa descreve aspectos da expansão
maritima portuguesa no seculo XV, dando inicio a um movimento
que alguns estudiosos consideram um primeiro processo de
globalizacão. IdentiIique duas motivacões para a expansão
portuguesa e explique por que essa Iase de expansão pode ser
considerada um primeiro processo de globalizacão.
Duas das motivacões:
- espirito cruzadista do povo português
- expansão da Ie cristã
- busca de ouro, pimenta, marIim e escravos na AIrica
- procura de caminho maritimo para area de especiarias (Indias)
- busca de terras para a nobreza na Europa
- estabelecimento de relacões comerciais com os cheIes aIricanos

O encontro e a exploracão de novos territorios produziram trocas
culturais, politicas e comerciais ampliando o mundo ate então
conhecido pelos europeus.

UIc/2008
Leia, a seguir, trechos da cancão "Quinto Imperio" e responda as
questões que seguem.

Parte 1
(...)
Meu sangue e trilha,
dos Mouros, dos Lusitanos.
Dunas, pedras, oceanos
rastreiam meu caminhar.
E sendo eu
que a Netuno dei meu leme,
com a voz que nunca treme
Iiquei a me perguntar:
'o que sera
que alem daquelas aguas
agitadas, turvas, calmas,
eu irei la encontrar?'

Parte 2
(...)
Eu deciIrei astros e constelacões,
conduzi embarcacões,
destinei-me a navegar.
Atravessei
a Tormenta, a Esperanca,
ate onde o sonho alcanca
minha Fe pude cravar.
Rasguei as lendas
do Oceano Tenebroso,
para El Rey, o Glorioso,
não ha mais trevas no mar.
(NOBREGA, Antonio; FREIRE, Wilson. Quinto
Imperio In: NOBREGA, Antonio. "Madeira que cupim não roi".
São Paulo: Brincante, 1997, Iaixa 04.)

a) Qual a relacão dos mouros com a Iormacão do Estado
português?
b) Os versos a seguir, transcritos da segunda parte da cancão
Quinto Imperio, sugerem algumas conseqüências das navegacões
portuguesas. Cite, apos cada transcricão, a conseqüência por ela
sugerida.
B.I. Atravessei / a Tormenta, a Esperanca,
B.II. ate onde o sonho alcanca / minha Fe pude cravar.
B.III. Rasguei as lendas / do Oceano Tenebroso,
B.IV. para El Rey, o Glorioso, / não ha mais trevas no mar.
Os mouros, como na epoca eram conhecidos os mulcumanos,
invadiram e dominaram a Peninsula Iberica no seculo VIII. No
seculo X, os cristãos reIugiados na região das Asturias iniciaram
uma longa guerra visando a expulsão dos Mouros, que Iicou
conhecida como a Reconquista. O avanco da Reconquista, nos
seculos XI e XII, Iez surgir, na Peninsula Iberica, varios pequenos
reinos cristãos, entre eles o Condado Portucalense, entregue a D.
Henrique de Borgonha (considerado o Iundador da dinastia
portuguesa), como prêmio por sua participacão na guerra, que se
estendeu ainda por um longo periodo. Este Condado originou, no
seculo XII, o reino independente de Portugal. A segunda parte da
cancão Quinto Imperio conta como, no seculo XV, os
portugueses realizaram uma serie de grandes navegacões, por
meio das quais exploraram a costa da AIrica, da Asia, e chegaram
a America, apontando quatro conseqüências destas navegacões.
Os versos Atravessei / a Tormenta, a Esperanca sugerem a
descoberta de um caminho maritimo para as Indias. Os versos ate
onde o sonho alcanca / minha Fe pude cravar sugerem a
divulgacão da Ie catolica nas colônias portuguesas. Por sua vez,
os versos Rasguei as lendas / do Oceano Tenebroso sugerem a
derrubada de varios mitos e lendas sobre os perigos da navegacão
oceânica, como a existência de monstros marinhos e abismos sem
Iim. Por Iim, os versos para El Rey, o Glorioso, / não ha mais
trevas no mar sugerem o estabelecimento da primazia da coroa
portuguesa sobre importantes rotas maritimas no inicio da Idade
Moderna.

UIg/2008
Leia o texto.

Colombo Iala dos homens que vê unicamente porque
estes, aIinal, tambem Iazem parte da paisagem. Suas mencões aos
habitantes das ilhas aparecem sempre no meio de anotacões sobre
a Natureza, em algum lugar entre os passaros e as arvores.
(TODOROV, Tzvetan. "A conquista da America: a
questão do outro". São Paulo: Martins Fontes, 1993. p. 33.)

A passagem acima ressalta que a atitude de Colombo decorre de
seu olhar em relacão ao outro. Essa posicão, expressa nas
crônicas da Conquista, pode ser traduzida pela
a) interpretacão positiva do outro, associando-a a preservacão da
Natureza.
b) identiIicacão com o outro, possibilitando uma atitude de
reconhecimento e inclusão.
c) universalizacão dos valores ocidentais, hierarquizando as
Iormas de relacão com o outro.
d) compreensão do universo de signiIicacões do outro, permitindo
suas maniIestacões religiosas.
e) desnaturalizacão da cultura do outro, valorizando seu codigo
lingüistico.
C

Fgv/2008
"Quando Diogo Cão chegou em 1483, era um reino
relativamente Iorte e estruturado, cuia Iormacão data
possivelmente do Iinal do seculo XIV. Povoado por grupos
bantos, abrangia grande extensão da AIrica Centro-Ocidental e
compunha-se de diversas provincias. Algumas delas eram
administradas por membros de linhagens que detinham os cargos
de cheIia ha muitas geracões. Outras provincias eram governadas
por cheIes escolhidos pelo rei dentre a nobreza. Os cheIes locais
eram os encarregados de coletar os impostos devidos ao rei, alem
de recolherem para si parte do excedente da producão. A
existência de um excedente agricola era possivel gracas a
apropriacão do trabalho escravo."
(Marina de Mello e Souza. Adaptado)

O texto Iaz reIerência
a) ao Egito.
b) ao Daome.
c) ao Congo.
d) a Cabo Verde.
e) a Mocambique.
C

Fuvest/2008
"Os cosmograIos e navegadores de Portugal e Espanha procuram
situar estas costas e ilhas da maneira mais conveniente aos seus
propositos. Os espanhois situam-nas mais para o Oriente, de
Iorma a parecer que pertencem ao Imperador (Carlos V); os
portugueses, por sua vez, situam-nas mais para o Ocidente, pois
deste modo entrariam em sua iurisdicão."
Carta de Robert Thorne, comerciante inglês, ao rei
Henrique VIII, em 1527.

O texto remete diretamente
a) a competicão entre os paises europeus retardatarios na corrida
pelos descobrimentos.
b) aos esIorcos dos cartograIos para mapear com precisão as
novas descobertas.
c) ao duplo papel da marinha da Inglaterra, ao mesmo tempo
mercantil e corsaria.
d) as disputas entre paises europeus, decorrentes do Tratado de
Tordesilhas.
e) a alianca das duas Coroas ibericas na exploracão maritima.
D

UIpr/2008
Observe a imagem do mapa de Waldseemuller e leia o texto a
seguir.

" Este mapa e de Iundamental signiIicacão na historia da
cartograIia. Sintetizou a revolucão dos vinte anos precedentes na
geograIia e ampliou a imagem contemporânea do mundo,
proporcionando uma visão essencialmente nova do mesmo. |....|
Seu historico e conhecido indubitavelmente a partir do tratado
geograIico 'Cosmographiae Introductio' que acompanhou sua
publicacão em 1507. |...| Este mapa tem uma importância
historica unica. Nele o Novo Mundo recebe o nome de America
pela primeira vez. Colombo aparentemente nunca abandonou sua
conviccão de que as ilhas das Indias Ocidentais que descobriu
eram proximas a costa leste da Asia. Vespucio, entretanto,
descobriu a verdade, ou seia, que era um novo mundo.
Waldseemuller aceitou esta visão e propôs - para honrar Vespucio
- conceder seu nome a nova terra."
(WHITIFIELD, Peter. "The image oI the world: 20
centuries oI World Maps". San Francisco: Pomegranate Artbooks
& British Library, 1994, p. 48-49.)

Com base no mapa, no texto e nos conhecimentos sobre a epopeia
dos descobrimentos na Epoca Moderna, e correto aIirmar:
a) O mapa de Waldseemuller Ioi elaborado para reIorcar a
concepcão bastante diIundida durante a Idade Media de que a
Terra era plana, contribuindo assim para aIirmar a tese da
impossibilidade de atingir o Oriente navegando para o Ocidente.
b) O uso da expressão "descoberta da America", para designar o
ocorrido em 1492, revela uma construcão "a posteriori" da
historiograIia, que assim estabelece uma representacão simbolica
da presenca europeia no continente pela primeira vez na Era
Moderna.
c) AIirmar que Vespucio Ioi o responsavel pela "descoberta do
Novo Mundo" signiIica evidenciar um traco da mentalidade
greco-romana da Antiguidade, que prescrevia a experimentacão
cientiIica como metodo para obter o conhecimento da verdade
das coisas.
d) A veriIicacão empirica da verdade dos "descobrimentos"
possibilitou, ao longo do seculo XVI, uma nova epistemologia
para as ciências humanas, que passou a Iundar-se no testemunho
direto dos acontecimentos como criterio para o estabelecimento
dos Iatos.

e) Pelo relato sobre os "descobrimentos", explicitado no texto,
Iica evidente que havia, no periodo da publicacão do mapa de
Waldseemuller, uma nitida separacão entre a perspectiva de
analise geograIico-cartograIica e a abordagem historica dos
eventos da expansão maritima.
B


UIrri/2007
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede:

No seculo XVI, o cronista Lopez de Gomara, em obra dedicada a
Carlos V, nos diz que

"A maior coisa, desde a criacão do mundo, a parte a Encarnacão e
a morte daquele que o criou, Ioi a descoberta das Indias (...)
Nacão alguma iamais diIundiu, como a espanhola, seus costumes,
sua lingua e suas armas, nem Ioi tão longe pelos caminhos do mar
e da terra de armas as costas".
(Apud VINCENT, Bernard. 1492: "Descoberta ou
Invasão". Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1992, p. 151.)

a) A tomada de Constantinopla em 1453 pode ser considerada
como um dos motores para a expansão maritima iberica. Explique
de que Iorma esses dois Ienômenos podem ser relacionados?
b) A expansão maritima iberica e as conquistas no Ultramar
produziram transIormacões tanto na Europa quanto nos mundos
conquistados, dentre as quais o exterminio das populacões nativas
das Americas pode ser considerada uma das mais importantes.
Mencione duas causas do exterminio dos nativos americanos
pelos Espanhois.
Resposta:
a) O controle das rotas comerciais pelos turcos otomanos Ioi o
Iator que, somando-se ao monopolio dos italianos no
mediterrâneo, contribuiu para elevar muito o preco das
especiarias orientais.

b) Podem ser mencionadas duas das seguintes razões: regime de
trabalho Iorcado, doencas para os quais os nativos não tinham
protecão, maus tratos, guerras.

UIscar/2007
Nem todos os brancos que chegavam do mar eram portugueses, e
os povos que viviam nas cercanias do litoral logo aprenderam a
distingui-los. (...) Se os surpreendiam, os portugueses os
atacavam, queimavam e punham a pique. Mas as vezes, ocorria o
oposto. (...)
Os portugueses insistiam com os reis e notaveis do litoral para
que não transacionassem com os outros europeus, por eles
qualiIicados de piratas. E recomendavam que lhes dessem
combate. (...)
Por volta de 1560, os portugueses comecaram a usar gales para
patrulhar as costas proximas ao Iorte da Mina. (...)
Os entrepostos nas mãos de portugueses Iieis a Coroa eram
poucos e quase sempre dependentes da boa vontade dos cheIes
nativos, ate para seus alimentos.
(Alberto da Costa e Silva. "A manilha e o libambo",
2002.)

O texto descreve a conquista portuguesa
a) no Brasil.
b) nas Guianas.
c) nas Indias Orientais.
d) no Japão.
e) na AIrica.
E

UIpi/2007
Sobre a Expansão Maritima e Comercial Europeia (seculos XV e
XVI), assinale a alternativa correta.
a) A Espanha, em parceria com a Franca, dominou as rotas
comerciais entre a America do Norte e a Europa.
b) A Holanda, ia no seculo XVI, impôs seu dominio maritimo e
comercial, Irente a Inglaterra, na America do Sul.
c) A Franca, devido ao uso de expedicões militares, controlou o
comercio de especiarias no litoral da America Portuguesa.
d) Portugal, ao assinar o Tratado de Tordesilhas com a Espanha,
buscava garantir a exploracão das terras localizadas no Atlântico
Sul.
e) A Inglaterra, a partir da chegada de Cristovão Colombo ao
"Novo Mundo", Iirmou-se como a nacão hegemônica, nas rotas
comerciais entre a America Central e a Europa.
D

Uel/2007
Leia o texto a seguir:

Ora se ha coisa que se deve temer, depois de oIender a Deus, não
quero dizer que não seia a morte. Não quero entrar em disputa
com Socrates e os acadêmicos; a morte não e ma em si, a morte
não deve ser temida. Digo que essa especie de morte por
nauIragio, ou então nada mais, e de ser temida. Pois, como diz a
sentenca de Homero, coisa triste, aborrecida e desnaturada e
morrer no mar.
Fonte: Adaptado de RABELAIS, F. "Gargântua e
Pantagruel". 2. vols. Traducão de David Jardim Jr. BH/RJ, Vila
Rica, 1991. Livro
IV. Cap. XXI.

Com base no texto e correto aIirmar que:
a) A morte natural ou em terra era a coisa mais triste e aborrecida
que a morte no mar.
b) A morte por nauIragio não era vista como uma morte
desnaturada.
c) Os navegadores seguiam a sentenca de Homero, ou seia, Ieliz
daquele que encontra a sepultura nas aguas maritimas.
d) O encontro com a morte no mar suscitava muito pavor.
e) A "boa morte" era aquela que ocorria no mar.
D

Puc-rio/2007
Na Epoca Moderna, as narrativas de cronistas, viaiantes,
missionarios e naturalistas, representaram o Novo Mundo ora
como Paraiso ora como InIerno.
Qual das aIirmativas a seguir NÃO se encontra corretamente
identiIicada com essa ideia?
a) No imaginario europeu sobre o Novo Mundo, havia constantes
reIerências a beleza e grandiosidade da natureza, o que
possibilitava lhe conIerir quase sempre positividade e
singularidade.
b) O Novo Mundo era visto como o lugar para a
concretizacão dos antigos mitos do Paraiso Terrestre e do
Eldorado, atraves dos quais a natureza exuberante garantia a
promessa de riqueza.
c) Os homens que habitavam o Novo Mundo eram quase sempre
vistos como barbaros, selvagens, inIeriores e portadores de uma
humanidade inviavel.
d) A visão do Novo Mundo Ioi Iiltrada pelos relatos de viagens
Iantasticas, de terras longinquas, de homens monstruosos que
habitavam os conIins do mundo conhecido ate então no ocidente
medieval.
e) Na percepcão e representacão do Novo Mundo, os relatos orais
dos primeiros descobridores ocuparam um lugar central por
associa-lo exclusivamente ao InIerno.
E

UIri/2007

As sociedades europeias do seculo XVI testemunharam
importantes Ienômenos de ordem religiosa, econômica, politica e,
em conseqüência dos descobrimentos ultramarinos, global.
Considerando tal cenario, responda as questões a seguir:
a) Nessa epoca, o Ocidente europeu vivenciou a crise do
catolicismo e a reanimacão do cristianismo. Explique tal
aIirmacão.
b) Indique uma cidade comercial asiatica com a qual os
portugueses passaram a manter estreitos contatos a partir de
então, e explique de que maneira o padrão europeu de consumo
de mercadorias orientais contribuia para reaIirmar a hierarquia
social vigente no Velho Mundo.
Resposta:
a) A crise da Igreia, expressa em questionamentos a venda de
indulgências, a devassidão do clero etc, contribuiu para o
desenvolvimento de movimentos reIormistas protestantes e
radicais. As reIormas religiosas do Quinhentos - a catolica entre
elas - partiam da mesma matriz, qual seia o cristianismo, e se
inseriam no movimento de reanimacão ocorrido com as crises do
Iinal da Idade Media. Cada uma delas se entendia como a
verdadeira interprete do ideario cristão e via nos opositores - as
demais reIormas - ameacas a semelhante ideal.

b) O aluno podera citar, entre outras, as cidades de Goa, Diu e
Macau. Devera explicar ainda que, na Europa, prevalecia uma
hierarquia social marcada por diIerencas estamentais e
impregnada de valores aristocraticos. Assim, o consumo de
produtos de luxo orientais pela aristocracia e por grupos com
pretensões de poder (como os grandes negociantes da epoca)
contribuia para reIorcar seu status e, pois, a sua preeminência
social.

Uel/2007
Sobre a expansão maritima iberica da epoca dos descobrimentos,
e correto aIirmar que:
a) Ocorreu de maneira paciIica, com a colonizacão e povoamento
das Americas.
b) Fundamentou a expansão do capitalismo mercantil,
acompanhado pelas missões.
c) Acabou com o comercio mediterrânico, concentrando-se tão
somente no Atlântico.
d) Fortaleceu as cidades-Estados italianas, tradicionais no
comercio mercantil.
e) Concedeu cidadania aos suditos que emigrassem para as
colônias de alem-mar.
B


UIiI/2006
Leia, com atencão, a citacão:

"Diz-se muitas vezes que os povos da Peninsula Iberica - e
particularmente os portugueses - estavam especialmente
preparados para inaugurar a serie de descobertas maritimas e
geograIicas que mudaram o curso da historia mundial, nos
seculos XV e XVI."
BOXER, C.R. "O imperio maritimo português". Lisboa:
Edicões 70, 1969, p. 20.

Com base na citacão e em seus conhecimentos, leia atentamente
as aIirmativas, que buscam explicar as razões pelas quais os
povos ibericos podem ser considerados "especialmente
preparados" para as descobertas maritimas:

I. A Iragil diIerenciacão social interna e as aliancas entre
aristocracia, burguesia e camponeses atuaram como importante
Iator de estabilidade social.
II. A ativa participacão dos arabes na conducão do processo da
expansão maritima iberica possibilitou uma maior troca de
experiências e proietos de expansão territorial.
III. A pioneira Iundacão do Estado Moderno português encontrou
na expansão ultramarina uma Ionte de prestigio para manutencão
da nobreza e uma expectativa de novas Iontes de receita.

Apos a leitura, pode-se aIirmar que:
a) todas estão corretas.
b) todas estão incorretas.
c) somente a aIirmativa III esta correta.
d) as aIirmativas I e III estão corretas.
e) somente a aIirmativa II esta correta.
C

Pucsp/2006
A busca de especiarias não ocorreu apenas na Antiguidade e na
Idade Media. No inicio da Idade Moderna, Ioi um dos motivos da
a) exploracão do litoral do PaciIico na America.
b) intensiIicacão do comercio no Mediterrâneo.
c) decadência das cidades italianas.
d) busca de novas rotas para as Indias.
e) hegemonia da Irota naval inglesa.
D

Pucmg/2006
Em meio a grave conIlito diplomatico, em 1494, Ioi assinado o
Iamoso Tratado de Tordesilhas para "dividir o mundo descoberto
ou por descobrir" entre Portugal e Espanha. A partilha do mundo
ultramarino, assegurada com esse acordo, garantia a Coroa
portuguesa:
a) a conquista de Ceuta no norte da AIrica, ponto comercial
importante, visando ao abastecimento de produtos para o mercado
português.
b) a posse do Atlântico aIro-brasileiro, dando continuidade a
expansão lusa incentivada pelo rei D. João II, concretizada no
reinado de D. Manuel.
c) o controle sobre todo o continente sul-americano, onde os
portugueses esperavam encontrar os metais preciosos, antes dos
espanhois.
d) o desbravamento da região amazônica atraves de expedicões,
ia que os portugueses acreditavam encontrar ali o tão sonhado
Eldorado.
B

UIrs/2006
Nos primordios da modernidade, os conquistadores, missionarios
e comerciantes europeus ocidentais trouxeram ao conhecimento
do Velho Mundo a existência de vastos territorios inexplorados,
inaugurando uma nova era de abertura e uniIicacão de mercados.
Entre outras razões dessa expansão geograIica, e correto citar
a) o aumento excessivo da populacão que comecou a se constituir
ininterruptamente a partir do seculo XIV e provocou a busca de
novas terras de colonizacão e exploracão.
b) o crescimento da economia nos seculos XIV e XV, que levou
os europeus a procurar novos mercados.
c) a expansão dos turcos otomanos, com a tomada de
Constantinopla, o que bloqueou a passagem terrestre da Europa
para o Oriente.
d) o teocentrismo e a escolastica, que estimulavam os homens em
sua curiosidade por novas culturas e novas religiões.
e) a pretensão dos europeus de exercer o controle comercial e
militar no Mediterrâneo.
C

Uel/2006
A analise das economias americana e aIricana durante os seculos
XVI, XVII e maior parte do XVIII so pode ser Ieita levando-se
em consideracão a existência de um sistema maior, o comercial
europeu. Esse sistema da sentido e completa um ciclo econômico,
mediante a realizacão de suas três etapas constitutivas - a
producão, a distribuicão e o consumo.
(Adaptado de: REZENDE FILHO, Cyro Barros.
"Historia Econômica Geral". São Paulo: Contexto, 2001. p. 89.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a expansão
comercial europeia, e correto aIirmar:
a) As relacões econômicas desenvolvidas na America e na AIrica
devem ser compreendidas a parte do sistema comercial europeu.
b) A economia americana diIere da aIricana, porque esta ultima,
em Iuncão de seu processo produtivo ainda comunitario, Iicou
excluida de uma das três etapas constitutivas do sistema
comercial europeu: a producão.
c) As etapas do ciclo econômico de producão, distribuicão e
consumo do sistema comercial europeu tiveram autonomia em
relacão a expansão comercial para a America e a AIrica.
d) Uma das pecas-chave da economia europeia do periodo Ioi o
chamado "sistema colonial", que tinha entre seus eixos
Iundamentais a exploracão de colônias por meio do
estabelecimento de monopolios.
e) A inIluência do sistema comercial europeu nas economias
americana e aIricana limitou-se ao periodo colonial em ambos os
continentes.
D

UImg/2006
Sabe-se que Cristovão Colombo não descobre a America, pois
imagina estar chegando a Asia, a ilha de Cipango |o Japão|, perto
da costa da China e da corte do Grão-Cã. O que procurava? As
"Ilhas Douradas", Tarsis e OIir, de onde saiam as Iabulosas
riquezas que o rei Salomão explorara |...|. Alias, o Almirante era
um homem obstinado. Convencido de ter chegado ao Continente
Asiatico quando desembarcou em Cuba, ele obrigou seus
partidarios a partilharem de sua ideia Iixa.
GRUZINSKI, Serge. "A passagem do seculo". 1480-
1520: as origens da globalizacão. São Paulo: Companhia das
Letras, 1999. p.21.

Considerando-se as inIormacões desse texto, e CORRETO
aIirmar que
a) a obstinacão de Colombo o levou a atingir as remotas regiões
do Japão e da China, onde estariam as riquezas que - dizia-se -
haviam sido exploradas pelo rei Salomão e pelo Grande Cã.
b) a busca das maravilhas relatadas em livros de viagens, desde os
tempos medievais, se constituiu em um dos Iatores que
incentivaram as grandes navegacões no inicio dos tempos
modernos.
c) o desembarque de Colombo em Cuba, na sua segunda viagem,
acabou por convencê-lo e a sua Irota de que eles haviam chegado
a uma terra ainda por descobrir - possivelmente as Iamosas "Ilhas
Douradas".
d) a descoberta da America Ioi Ieita por Americo Vespucio, uma
vez que Colombo, de acordo com novos estudos, atingiu, na sua
primeira viagem, o Continente Asiatico, onde Ioram Iundadas
Ieitorias.
B

Ueri/2006
As grandes navegacões dos seculos XV e XVI possibilitaram a
exploracão do Oceano Atlântico, conhecido, a epoca, como Mar
Tenebroso. Como resultado, um novo movimento penetrava nesse
mundo de universos separados, dando inicio a um processo que
Ioi considerado por alguns historiadores uma primeira
globalizacão e no qual coube aos portugueses e espanhois um
papel de vanguarda.
a) Apresente o motivo que levou historiadores a considerarem as
grandes navegacões uma primeira globalizacão.
b) Aponte dois Iatores que contribuiram para o pioneirismo de
Portugal e Espanha nas grandes navegacões.
Resposta:
a) O estabelecimento de intercâmbios - econômicos e culturais -
da Europa com povos isolados da AIrica, da Asia e da America.

b) Dois dentre os Iatores:
- guerras de reconquista
- vocacão maritima da Peninsula Iberica
- posicão geograIica da Peninsula Iberica
- vanguardismo iberico no campo nautico
- aIluxo de capitais para a Peninsula Iberica
- proximidade em relacão a Peninsula Italica
- processo de centralizacão da coroa portuguesa e espanhola




UImg/2006
Considerando as transIormacões que abriram caminho para o
surgimento do Mundo Moderno, ANALISE o impacto dessas
mudancas sobre
a) as relacões de trabalho.
b) a distribuicão socioespacial da populacão.
Resposta:
a) A servidão Ieudal deu lugar ao trabalho assalariado.

b) A partir da exploracão da AIrica e a descoberta do Novo
Mundo pelos europeus, grandes contingentes deslocaram-se para
o Novo Mundo. Os de europeus, motivados pelas possibilidades
de se obter riquezas, por ter que compor a administracão nas
colônias ou por motivos religiosos. Os de aIricanos,
compulsoriamente, na condicão de escravos.


UIu/2006
Leia o trecho a seguir.

O mar salgado, quanto do teu sal
São lagrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos Iilhos em vão rezaram!
Quantas noivas Iicaram por casar
Para que Iosses nosso, o mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não e pequena.
Quem quer passar alem do Boiador
Tem que passar alem da dor.
Deus ao mar o perigo e o abysmo deu,
Mas nelle e que espelhou o ceu.
Fernando Pessoa, Mar português. "Mensagem", 1922.

O Iragmento do poema apresentado, escrito por Fernando Pessoa,
Iaz uma serie de reIerências ao periodo das "grandes navegacões"
portuguesas nos seculos XV e XVI. A esse respeito, explique:
a) o que Ioi esse periodo, contextualizando-o no processo de
Iormacão dos Estados Modernos da Europa.
b) a visão de Fernando Pessoa sobre as "grandes navegacões"
porluguesas.
Resposta:
a) A Baixa Idade Media Ioi um periodo caracterizado pela crise
do sistema Ieudal e pelo desenvolvimento das estruturas do
capitalismo. O renascimento comercial e urbano, a ascensão da
classe burguesa, o enIraquecimento do poder senhorial e do poder
da Igreia Catolica são elementos marcantes do periodo. O
desenvolvimento do comercio e da economia monetaria, aliados
ao esgotamento das velhas minas europeias, estimulou a busca de
novas Iontes de metais preciosos e de rotas de comercio
alternativas para o Oriente (visando romper o monopolio arabe-
italiano nas rotas tradicionais do Mar Mediterrâneo). As grandes
inovacões tecnicas, o desenvolvimento da astronomia e da
cartograIia, o avanco na arte da navegacão e o processo de
Iormacão dos Estados Nacionais, quando a descentralizacão tipica
do periodo medieval Ioi sendo superada pela concentracão do
poder nas mãos dos reis absolutistas, criaram as condicões para a
aventura das navegacões. O poder estatal Ioi imprescindivel na
realizacão da expansão maritima e comercial, tanto que Portugal,
o primeiro Estado centralizado da Europa, Ioi o pais pioneiro nas
grandes navegacões dos seculos XV e XVI.

b) De acordo com o Iragmento do poema de Fernando Pessoa e
possivel perceber que o autor interpreta o processo das
navegacões portuguesas a partir do impacto que essa
extraordinaria aventura teve na vida dos portugueses. O poeta
destaca o "preco" pago pelos portugueses "para que Iosses nosso,
o mar!", um alto preco no que se reIere as perdas humanas e as
alteracões nas traietorias de vida dos individuos que de alguma
Iorma estiveram nelas envolvidos.


MUNDO MODERNO - ILUMINISMO
Ueri/2009
(...) Minuciosas ate o exagero são as descricões das operacões
manuais de Robinson: como ele escava a casa na rocha, cerca-a
com uma palicada, constroi um barco (...) aprende a modelar e a
cozer vasos e tiiolos. Por esse empenho e prazer em descrever as
tecnicas de Robinson, DeIoe chegou ate nos como o poeta da
paciente luta do homem com a materia, da humildade e grandeza
do Iazer, da alegria de ver nascer as coisas de nossas mãos. (...) A
conduta de DeIoe e, em Crusoe (...), bastante similar a do homem
de negocios respeitador das normas que na hora do culto vai a
igreia e bate no peito, e logo se apressa em sair para não perder
tempo no trabalho.
ITALO CAlVINO. "Por que ler os classicos". São Paulo:
Companhia das Letras, 1998.

Daniel DeIoe, no romance Robison Crusoe, deixa transparecer a
inIluência que as ideias liberais passaram a exercer sobre o
comportamento de parcela da sociedade europeia ainda no seculo
XVIII.
Com base no Iragmento citado, identiIique um ideal liberal
expresso nas acões do personagem Robinson Crusoe. Em seguida,
explicite como esse ideal se opunha a organizacão da sociedade
do Antigo Regime.
Um dos ideais e sua respectiva explicacão:
- Individualismo: com o individualismo, os liberais criticam a
sociedade do Antigo Regime, que colocava a razão do Estado a
Irente das necessidades dos individuos, privilegiando
determinados grupos por sua origem ou nascimento em
detrimento de suas habilidades ou competências.
- Valorizacão do trabalho independentemente de sua natureza: a
digniIicacão de todo tipo de trabalho se contrapunha ao carater
estamental da sociedade do Antigo Regime, de acordo com o qual
determinadas ocupacões eram indignas dos membros dos
estamentos privilegiados.

Mackenzie/2009
O liberalismo, como doutrina politica atuante no cenario europeu,
desde o Iinal do seculo XVIII, apesar de servir principalmente aos
interesses da classe burguesa, contagiou as parcelas populares da
sociedade oprimidas pelos nobres e pelos reis absolutistas. A
sociedade liberal burguesa, mesmo sendo essencialmente elitista,
era mais livre do que a do Antigo Regime, por:
a) acreditar nos principios democraticos, criando oportunidades
para que todos pudessem enriquecer.
b) permitir maior liberdade de expressão e pensamento, e
restringir a esIera de atuacão do poder estatal.
c) aumentar, ao maximo, o poder do Estado, para que este
deIendesse as liberdades individuais de cada cidadão.
d) garantir a igualdade de todos perante a lei e o direito a
participacão politica para todos os individuos.
e) praticar o liberalismo econômico, acreditando na livre
iniciativa e na regulamentacão do comercio pelo Estado.
B

UIrgs/2008
O Renascimento e, posteriormente, o Iluminismo caracterizaram-
se por estabelecer novos horizontes em diversas areas do saber.
Sobre suas semelhancas e diIerencas, considere as aIirmacões a
seguir.

I - Os dois movimentos preconizavam a razão como um meio
para a compreensão dos dogmas catolicos, no intuito de recolocar
a Igreia no centro da sociedade secular.
II - Enquanto o Renascimento se destacou principalmente nos
planos das letras, das artes e das ciências, o Iluminismo mostrou
Iorte vocacão IilosoIico-politica, repercutindo nas principais
revolucões da epoca.
III - Ambos se destacaram por recolocar o Ioco do pensamento
IilosoIico e critico no ser humano e na razão, sem, no entanto,
deixar de abordar as questões metaIisicas.

Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
D


Uepg/2008
Sobre o liberalismo, assinale o que Ior correto.
(01) No plano politico, o liberalismo deIende a autoridade do
Estado e o poder dos governantes, nos quais se sustenta o
principio da soberania.
(02) As concepcões ilustradas originaram, no campo
sociopolitico, o pensamento liberal, em seus diIerentes matizes. O
ponto comum entre as varias correntes liberais esta na nocão de
que a historia tende ao progresso, ao aperIeicoamento do
individuo e da sociedade, a partir de criterios propostos pela
razão.
(04) Os liberais deIendiam a Ielicidade como obietivo de vida de
cada individuo, e a Ielicidade de todos como o verdadeiro destino
da sociedade.
(08) No campo econômico, o liberalismo deIende a livre
iniciativa e o papel limitado do Estado, que se reduz a garantia de
seguranca e educacão para os cidadãos.
(16) Os pensadores ilustrados - Montesquieu, Voltaire, Diderot e
Rousseau - tinham em comum a deIesa da razão.
2 ¹ 4 ¹ 8 ¹ 16 ÷ 30

UIpi/2008
Analise as aIirmacões abaixo sobre o Iluminismo e assinale a
unica alternativa INCORRETA:
a) Muitas das ideias propostas pelos IilosoIos iluministas são,
hoie, elementos essenciais da identidade da sociedade ocidental.
b) O pensamento iluminista caracterizou-se pela ênIase conIerida
a razão, entendida como inerente a condicão humana.
c) Diversos pensadores iluministas conIeriram uma importância
central a educacão enquanto instrumento promotor da civilizacão.
d) A IilosoIia iluminista proclamou a liberdade como direito
incontestavel de todo ser humano.
e) O Iluminismo constituiu-se importante instrumento politico das
monarquias absolutas.
E

Uel/2008
"|...| Diderot aprendera que não bastava o conhecimento
da ciência para mudar o mundo, mas que era necessario
aproIundar o estudo da sociedade e, principalmente, da historia.
Tinha consciência, por outro lado, que estava trabalhando para o
Iuturo e que as ideias que lancava acabariam IrutiIicando."
(FONTANA, J. "Introducão ao estudo da Historia
Geral". Bauru, SP: EDUSC, 2000. p. 331.)

Com base no texto, e correto aIirmar:
a) As contribuicões das ciências naturais são suIicientes para
melhorar o convivio humano e social.
b) Ideias não passam de proietos que, enquanto não são
concretizadas, em nada contribuem para o progresso humano.
c) Diderot considerava importante o conhecimento das ciências
humanas para o aprimoramento da sociedade.
d) Para o autor, os historiadores recorrem ao passado, enquanto os
IilosoIos questionam a propria existência da sociedade.
e) A ciência e o progresso material são suIicientes para conduzir a
Ielicidade humana.
C

Fatec/2008
"Artigo 6 - A lei e a expressão da vontade geral; todos os
cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou por seus
representantes, a sua Iormacão; ela deve ser a mesma para todos,
seia protegendo, seia punindo. Todos os cidadãos, sendo iguais a
seus olhos, são igualmente admissiveis a todas as dignidades,
lugares e empregos publicos, segundo sua capacidade e sem
outras distincões que as de suas virtudes e de seus talentos".
("Declaracão dos direitos do homem e do cidadão", 26
de agosto de 1789.)

O artigo acima estava diretamente relacionado aos ideais
a) socialistas que Iizeram parte da Revolucão Mexicana.
b) capitalistas que Iizeram parte da Independência dos EUA.
c) comunistas que Iizeram parte da Revolucão Russa.
d) iluministas que Iizeram parte da Revolucão Francesa.
e) anarquistas que Iizeram parte da InconIidência Mineira.
D

UImg/2008
Leia este trecho:

"|As| camadas sociais elevadas, que se pretendem uteis
as outras, são de Iato uteis a si mesmas, a custa das outras |...|
Saiba ele |o iovem Emilio| que o homem e naturalmente bom
|...|, mas veia ele como a sociedade deprava e perverte os
homens, descubra no preconceito a Ionte de todos os vicios dos
homens; seia levado a estimar cada individuo, mas despreze a
multidão; veia que todos os homens carregam mais ou menos a
mesma mascara, mas saiba tambem que existem rostos mais belos
do que a mascara que os cobre."
(ROUSSEAU, Jean-Jacques. "Emilio ou Da educacão".
São Paulo: Martins Fontes, 1985. p. 311.)

A partir dessa leitura e considerando-se outros conhecimentos
sobre o assunto, e CORRETO aIirmar que o autor
a) compreende que os preconceitos do homem são inatos e
responsaveis pelos inIortunios sociais e pelas mascaras de que
este se reveste.
b) considera a sociedade responsavel pela corrupcão do homem,
pois cria uma ordem em que uns vivem as custas dos outros e
gera vicios.
c) deseia que seu discipulo seia como os homens do seu tempo e,
abracando as mascaras e os preconceitos, contribua para a coesão
da sociedade.
d) Iaz uma deIesa do homem e da sociedade do seu tempo, em
que, gracas a Revolucão Francesa, se promoveu uma igualdade
social impar.
B


Uel/2007
Leia o texto a seguir:

"Desde os tempos de Herodoto e Tucidides, a historia tem sido
escrita sob variada Iorma de gêneros: crônica monastica, memoria
politica, tratados de antiquario, e assim por diante. A Iorma
dominante, porem, tem sido a narrativa dos acontecimentos
politicos e militares, apresentada como a historia dos grandes
Ieitos de grandes - cheIes militares, reis. Foi durante o
Iluminismo que ocorreu, pela primeira vez, uma contestacão a
esse tipo de narrativa historica."
Fonte: BURKE, P. "A escola dos Annales 1929-1989: A
revolucão Irancesa da historiograIia". Traducão de Nilo Odalia.
São Paulo: Unesp, 1991, p.18.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, e correto
aIirmar:
a) A mudanca do gênero de narrativa historica, iniciada com o
movimento Iluminista, questionara uma historia dos grandes
herois.
b) A producão historiograIica dos gregos e romanos antigos Ioi
deixada de lado pelos pensadores iluministas, pois a Revolucão
Francesa queimou, como na Inquisicão, os textos hereticos.
c) Os monges buscaram perpetuar, por meio de suas crônicas
monasticas, as realizacões consagradas do cotidiano de Herodoto
e Tucidides produzindo, assim, um gênero de escrita historica.
d) A narrativa historica Ioi revolucionada durante o Iluminismo
pelos sabios laicos que buscavam, por meio de seus estudos,
alcancar o sentido historico-religioso da humanidade.
e) A historia, entendida como um dos principais campos do
conhecimento humano, esteve, durante o periodo antigo,
despreocupada com a preservacão da memoria politica dos reis.
A

Ugv/2007
Cidadãos:
O homem nasceu para a Ielicidade e para a liberdade, e
em toda parte e escravo e inIeliz. A sociedade tem por Iim a
conservacão de seus direitos e a perIeicão do seu ser, e por toda
parte a sociedade o degrada e oprime. Chegou o tempo de chama-
la a seus verdadeiros destinos; os progressos da razão humana
prepararam esta grande Revolucão, e a vos especialmente e
imposto o dever de acelera-la. Para cumprir vossa missão, e
necessario Iazer precisamente o contrario do que existiu antes de
vos.
(Maximilien de Robespierre. Paris, 10 de maio de 1793.)

Maximilien de Robespierre Ioi um dos principais lideres da
corrente iacobina da Revolucão Francesa. Ao discursar na
Convencão acerca dos Iundamentos que deveriam orientar a
elaboracão da primeira Constituicão Republicana na historia do
pais, Robespierre aplicou principios iluministas para deIender a
construcão de uma nova ordem politica e social.
a) Aponte uma medida adotada pelos iacobinos no contexto da
radicalizacão do processo revolucionario Irancês (1792-1794).
b) Explique um principio iluminista presente no documento.
Resposta:
a) Foram medidas adotadas pelos iacobinos no contexto da
radicalizacão do processo revolucionario: a politica do "terror"; a
abolicão dos escravos nas colônias; a "Lei do Maximo".

b) Para importantes pensadores iluministas, "a organizacão
politica da sociedade so e legitima quando deIende os direitos do
homem". Esse principio iluminista esta presente no discurso de
Robespierre e devera ser desenvolvido pelo candidato.

UIpb/2007
O Iluminismo, corrente de pensamento nascida na Europa
ocidental do seculo XVIII, Iundamentou uma nova organizacão
politica, social e econômica, que inaugurou a chamada Idade
Contemporânea.
Sobre essa corrente de pensamento, e correto aIirmar que
a) deIendeu uma teocracia, supremacia do poder divino nos
governos, e uma teologia universalista, Deus como Iundamento e
explicacão de tudo na sociedade e na natureza.
b) proIessou uma crenca na Razão humana, associada a uma
teologia para a explicacão da sociedade, mas não da natureza, que
so podia ser compreendida pela Razão humana.
c) propagou os ideais da Razão humana como o Iundamento de
todo conhecimento do mundo natural e social, na luta contra o
dominio da Igreia e do poder divino dos reis.
d) signiIicou a primeira grande critica ao eurocentrismo por
estabelecer ideais racionalistas, universalistas e cosmopolitas em
dialogo com as culturas não-europeias.
e) estabeleceu o relativismo da verdade em contraposicão ao
absolutismo das monarquias divinas, o que Iundamentou a
Declaracão dos Direitos do Homem.
C

Pucpr/2007
As revolucões liberais burguesas inspiraram-se em ideias de
intelectuais iluministas que muito valorizavam a razão,
procurando explicacões racionais para todas as coisas.
Dentre estas ideias, as que mais estavam diretamente relacionadas
aqueles movimentos revolucionarios eram:

I - A liberdade individual era um entrave ao Iuncionamento do
Estado e deveria ser abolida.
II - O estado nada mais era do que o poder coniunto de todos os
membros da sociedade, poder este limitado.
III - O poder politico deve ser indivisivel e uno, pois somente
assim pode atender suas Iinalidades.
I V- Em oposicão ao Antigo Regime, a centralizacão
administrativa devia concentrar os poderes politicos.
V - O Mercantilismo deveria ser substituido pelo Liberalismo, em
oposicão a qualquer tipo de regulamentacão.

São corretas as aIirmacões:
a) I e IV
b) I e III
c) II e V
d) III e IV
e) IV e V
C

UII/2006
No Iinal do seculo XVIII, em Iuncão da divulgacão das criticas
iluministas aos "Antigos Regimes", observaram-se processos de
modernizacão de certos regimes absolutistas em alguns Estados
europeus. Esses processos indicavam, de um lado, a crise dos
Antigos Regimes e, de outro, a presenca nesses Estados, que se
renovavam, de proietos de mudancas que tinham por obietivo
manter o poder Irente aos avancos burgueses. A partir dessas
consideracões:
a) indique dois Estados europeus que realizaram esses processos
de modernizacão;
b) mencione como os livros didaticos de Historia registram esses
processos e analise duas de suas caracteristicas.
Resposta:
a) Estados europeus: Austria, Russia, Prussia, Portugal ou
Espanha. Tambem serão consideradas corretas as respostas que
citarem dois dos seguintes reis ou ministros: Jose II, Catarina II,
Frederico II, D. Jose II, Marquês de Pombal, Carlos III ou Conde
de Aranda.

b) Os processos são denominados de despotismo esclarecido, mas
tambem serão consideradas as denominacões: absolutismo
esclarecido, despotismo iluminado e absolutismo iluminado.
Quanto as caracteristicas: I - poderão ser explicadas pelas
reIormas realizadas no tocante a eIicacia administrativa,
aumentando o poder do rei e limitando a presenca da nobreza no
Estado. Dessa Iorma, diminuiram os custos da Corte e realizaram
um movimento de anulacão dos privilegios das aristocracias
desses Estados. II - poderão ser explicadas, tambem, pelo
incentivo a educacão publica, que ampliava as condicões de
acesso ao ensino dos setores burgueses atraves da criacão de
escolas e pelo apoio a criacão e desenvolvimento das academias
literarias e cientiIicas. Tudo isso com a intencão de expandir a
capacidade de dominio do Estado Absoluto, pois signiIicava a
abertura de um espaco de acão dos interesses burgueses, no
intuito de compatibilizar suas economias as novas praticas
mercantilistas e manuIatureiras. Tais praticas garantiriam a esses
Estados independência Irente a politica da Inglaterra e da Franca.
Outra caracteristica importante e o estimulo a cultura, as artes e a
IilosoIia que, paradoxalmente, incentivou o avanco dos valores e
ideias iluministas, aumentando a Iorca das criticas aos Antigos
Regimes.

UII/2006
A Revolucão Francesa Ioi obra coletiva com a participacão de
todos os setores da sociedade Irancesa,de nobres a camponeses,
passando por burgueses e operarios. Essa dimensão coletiva
tambem esteve presente nas ideias que deram base a revolucão,
como o Iluminismo, sistema de pensamento oriundo das reIlexões
dos intelectuais Iranceses. Esses dois aspectos estão presentes
numa obra que iunta todos os conhecimentos novos, praticos e
teoricos.

Assinale a alternativa que indica a obra que denota o carater
renovador da Revolucão Francesa.
a) A "Enciclopedia" dirigida por Voltaire e Rousseau, que
estabelecia as regras de organizacão da nova sociedade Irancesa,
com destaque especial para o elogio aos modos de vida da
nobreza, no que diz respeito a educacão e aos costumes reIinados.
b) A "Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão", que
anunciava a possibilidade da revolucão resultar de um acordo
entre os IilosoIos das Luzes e o Antigo Regime, com o intuito de
manter a ordem nos campos e nas cidades.
c) A "Declaracão Civil do Clero", que cortava radicalmente as
ligacões com o Ieudalismo e introduzia um novo estatuto para os
trabalhadores rurais, garantindo-lhes a propriedade das terras da
nobreza.
d) A "Enciclopedia" dirigida por Diderot e D'Alembert, que
condensava todas as novas visões sobre o mundo, o homem e a
sociedade. Servia de guia para a oposicão aos valores do Antigo
Regime.
e) A "Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão", que
preconizava a manutencão da autoridade da nobreza sobre todas
as terras de Franca e dos burgueses sobre as cidades, dividindo o
territorio em duas grandes partes para manter os ideais da
Revolucão.
D

UIscar/2006
(...) os deputados do povo não são, nem podem ser, seus
representantes; não passam de seus comissarios, nada podendo
concluir deIinitivamente. E nula toda lei que o povo diretamente
não ratiIicar e, em absoluto, não e lei. O povo inglês pensa ser
livre e muito se engana, pois o e somente durante a eleicão dos
membros do parlamento; logo que estes são eleitos, ele e escravo,
não e nada. Durante os breves momentos de sua liberdade, o uso
que dela Iaz mostra que bem merece perdê-la.

Sobre as ideias e o autor do texto, e correto aIirmar que são
a) discussões IilosoIicas renascentistas de Bodin, em deIesa do
absolutismo monarquico e contra a representatividade do povo no
parlamento.
b) reIlexões sobre a legitimidade de representacão do povo inglês
no parlamento, Ieitas por Locke, durante a Iase mais radical da
Revolucão Francesa.
c) analise do poder, Ieita por Maquiavel, deIendendo a
constituicão de um Estado Iorte, Iundado na relacão de
representacão direta do povo diante do poder do principe.
d) criticas IilosoIicas iluministas Ieitas por Rousseau ao sistema
politico de representacão, com a deIesa da participacão direta do
povo nas decisões do Estado.
e) estudo critico socialista de Marx sobre a importância da
participacão direta do proletariado na organizacão do sistema
politico de representacão parlamentar inglês.
D

UIpr/2006
"A iustica sem a Iorca e impotente; a Iorca sem a iustica e
tirânica. A iustica sem a Iorca sera contestada, porque ha sempre
maus; a Iorca sem a iustica sera acusada. E preciso reunir a
iustica e a Iorca; e dessa Iorma, Iazer com que o iusto seia Iorte, e
o que e Iorte seia iusto."
(Pascal. Pensamentos V, 298. Apud. BARROS, Alberto
Ribeiro de. "A teoria da soberania de Jean Bodin". São Paulo:
UNIMARCO, 2001.

Essa passagem dos Pensamentos do IilosoIo e matematico Blaise
Pascal (1623 -1662) remete a relacão de equilibrio que deve
existir entre o poder politico e a iustica. A respeito dessa questão
central para a IilosoIia e a ciência politica desde o seculo XVII,
assinale a alternativa correta.
a) Nos seculos XVII e XVIII, as monarquias absolutistas Ioram
controladas pelos parlamentos em toda a Europa, prevalecendo as
teorias politicas constitucionais sobre a teoria do direito divino
dos reis.
b) Ao escrever sobre as Iormas de governo, Montesquieu (1689-
1755) aproximou-se do pensamento politico de John Locke,
tornando-se um opositor da monarquia e deIensor do regime
republicano democratico.
c) John Locke (1632-1704) deIendia que ninguem podia isentar-
se das leis que regem a sociedade civil, criticando enIaticamente
as teorias absolutistas, que consideravam uma prerrogativa do
poder monarquico não se submeter as leis que regulavam a vida
dos suditos.
d) Os pensadores politicos dos seculos XVI e XVII que
deIenderam a causa politica da monarquia eram seguidores dos
principios politicos pragmaticos enunciados por Maquiavel no
comeco do seculo XVI, mesmo que para tanto tivessem que
renunciar a moral e a religião.
e) Thomas Hobbes (1588-1679) Ioi um deIensor do equilibrio
entre executivo e legislativo, pregando a necessidade de um
parlamento Iorte que moderasse a monarquia.
C

UIba/2006
Na segunda metade do seculo XVIII, as teorias politicas do
absolutismo que deIendiam um governo Iorte, em que a "razão do
Estado" estaria acima de qualquer outro ideal, passaram a ser
contestadas e criticadas. Os intelectuais dessa epoca anunciavam
uma nova sociedade, uma nova concepcão de Estado e novos
valores condizentes com o momento historico.
A partir dessa aIirmacão, indique uma mudanca politica, uma
econômica e uma social decorrentes da expansão das novas
concepcões que se contrapunham diretamente aos principios
Iundamentais do Antigo Regime.
Elabore a sua resposta, utilizando o quadro a seguir, conIrontando
a situacão antiga (Antigo Regime) com a situacão resultante da
modiIicacão indicada.


Resposta:


Unicamp/2006
Todos os legisladores do seculo XVIII concordavam que o Estado
britânico existia para preservar a propriedade e, incidentalmente,
as vidas e liberdades dos proprietarios.
(Adaptado de E.P. Thompson, "Senhores e Cacadores: a
origem da lei negra". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987, p. 21.)

a) A partir da aIirmacão de E. P. Thompson, caracterize o
pensamento politico presente no Estado britânico do seculo
XVIII.
b) IdentiIique duas caracteristicas dos Estados europeus do pos-
segunda guerra mundial que os diIerenciava do Estado britânico,
descrito por E.P. Thompson.
Resposta:
a) Trata-se do liberalismo, pensamento notadamente burguês, que
preconiza o papel do Estado na deIesa da propriedade privada
como Iundamento da deIesa ordem socioeconômica. Esse
pensamento politico evidenciou-se na Inglaterra do seculo XVIII
atraves da Monarquia Parlamentarista.

b) Na Europa Ocidental do pos-II Guerra Mundial, alguns paises,
a comecar pela Inglaterra, instituiram o WelIare State (Estado do
Bem-estar Social) com a adocão de politicas de carater
assistencialista e intervencionista, Iundamentos estranhos ao
liberalismo.
Na Europa Oriental, os regimes socialistas aboliram a
propriedade privada e reprimiram as liberdades e em nome da
socializacão dos meios de producão.
Fatec/2006
Adam Smith, teorico do liberalismo econômico, cuia obra,
"Riqueza das Nacões", constitui o baluarte, a cartilha do
capitalismo liberal, considerava
a) a politica protecionista e manuIatureira como elemento basico
para desenvolver a riqueza da nacão.
b) necessaria a abolicão das aduanas internas, das
regulamentacões e das corporacões então existentes nos paises.
c) a propriedade privada como a raiz das inIelicidades humanas,
dai toda a economia ter de ser controlada pelo Estado.
d) a terra como Ionte de toda a riqueza, enquanto a industria e o
comercio apenas transIormavam ou Iaziam circular a riqueza
natural.
e) o trabalho como Ionte de toda a riqueza, dizendo que, com a
concorrência, a divisão do trabalho e o livre comercio, a harmonia
e a iustica social seriam alcancadas.
E

UIu/2006
O Iim maior e principal para os homens unirem-se em sociedades
politicas e submeterem-se a um governo e a conservacão de suas
propriedades, ou seia, de suas vidas, liberdades e bens.
Adaptado de LOCKE, John. "Dois Tratados sobre o
Governo". São Paulo: Martins Fontes, 1998, p.495.

A autoprotecão constitui a unica Iinalidade pela qual se garante a
humanidade, individual ou coletivamente, interIerir na liberdade
de acão de qualquer um. O unico proposito de se exercer
legitimamente o poder sobre qualquer membro de uma
comunidade civilizada, contra sua vontade, e evitar dano aos
demais.
Adaptado de MILL, J.Stuart. "A Liberdade". São Paulo:
Martins Fontes, 2000, p.17.

Os trechos anteriores reIerem-se aos Iundamentos do pensamento
liberal. Sobre esse tema, assinale a alternativa que apresenta a
explicacão INCORRETA.
a) Em deIesa da razão e da liberdade, varios pensadores europeus
inspiraram uma serie de transIormacões sociais, econômicas e
politicas, principalmente a partir do seculo XVIII, cuias
conseqüências estão presentes ate hoie na sociedade
contemporânea.
b) As bases IilosoIicas e politicas da sociedade civil e do Estado
liberal moderno Iormaram-se, primeiramente, na Inglaterra no
seculo XVII, tendo como um de seus principais idealizadores
John Locke.
c) A deIesa da liberdade e da propriedade como direitos legitimos
do individuo Ioi importante na Iormacão do ideario liberal,
comum a dois importantes movimentos politico-sociais europeus
nos seculos XVII e XVIII: a Revolucão Gloriosa na Inglaterra e a
Revolucão Francesa.
d) Os principios do liberalismo, deIendidos por Locke e Stuart
Mill, excluem os direitos do individuo na sociedade ao
iustiIicarem a adocão de punicões em Iuncão de ameacas a
liberdade e a propriedade.
D

UIrs/2006
Ha duzentos anos, em 29 de iulho de 1805, nascia em Paris
Alexis de Tocqueville, um dos principais pensadores politicos da
modernidade. Em meio as contribuicões Iundamentais de sua
obra, destaca-se
a) a deIesa do Estado de Direito e das liberdades individuais
como motores indispensaveis do progresso econômico e social,
desenvolvida na obra "A Democracia na America".
b) a critica espiritual da sociedade Irancesa sobre a regência do
Duque de Orleans, incluida na obra "Cartas Persas".
c) a apologia do sistema inglês, atraves da qual o autor demonstra
as Iraquezas da monarquia Irancesa, tema da obra "Cartas
FilosoIicas".
d) o raciocinio segundo o qual o "argumento da autoridade" deve
ceder lugar a duvida e ao metodo, trabalhado na obra "O Discurso
do Metodo".
e) a virulenta denuncia contra os privilegios das elites, proIerida
na obra "Discurso sobre as Ciências e as Artes".
A

Puc-rio/2006
Em 1784, Kant assim caracterizou o Iluminismo:

A saida do homem de sua minoridade, do qual e ele
proprio o responsavel. Minoridade, isto e, incapacidade de se
servir do seu entendimento sem a direcão de outrem (...) Tem a
coragem de te servires do teu proprio entendimento. Eis ai a
divisa do Iluminismo.

Tendo como reIerência o texto apresentado, e correto aIirmar que:

I - para os iluministas, o entendimento humano era viabilizado
pela razão e pelo saber cientiIico.
II - a "divisa do Iluminismo" representou, entre outros aspectos, a
extincão dos regimes monarquicos, no mundo europeu da epoca.
III - a "coragem de se servir de seu proprio entendimento" Ioi
associada a concepcão da liberdade como um direito universal do
homem.
IV - a "saida do homem de sua minoridade" correspondeu, na
pratica, a deIesa do ideal de uma civilizacão livre de quaisquer
praticas religiosas.

Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as aIirmativas I e II estão corretas.
b) Apenas as aIirmativas I e III estão corretas.
c) Apenas as aIirmativas II, III e IV estão corretas.
d) Apenas a aIirmativa IV esta correta.
e) Todas as aIirmativas estão corretas.
B

Pucpr/2006
"Todavia, o recurso ao STF e um procedimento legitimo que não
vem a interIerir, mas a reIorcar o equilibrio entre os poderes.
Ao contrario do que aIirmam os deputados,
independência não e sinônimo de autonomia plena, mas de inter-
relacão e controle mutuo."
("Folha de S. Paulo", Editorial, 02.Nov.2005)

O texto nos lembra, mais especiIicamente:
a) Diderot.
b) Voltaire.
c) Montesquieu.
d) Hobbes.
e) Rousseau.
C

Uel/2006
Igualdade social, liberdade de pensamento, acão e soberania
popular são maniIestacões do Iluminismo que basicamente se
caracterizou como:
a) Um movimento de retorno aos valores misticos e
transcendentes, anteriores ao Renascimento.
b) Uma substituicão da religião, da tradicão e da ordem
absolutista, pelo pensamento racional em prol dos liberalismos
politico e econômico.
c) Uma utopia social Iundada na ideologia cristã, base das
correntes humanistas do Ocidente.
d) Uma reacão contraria a sistematizacão do saber e a soberania
popular.
e) Um movimento artistico com ênIase na expressão livre da
vontade criadora dos artistas.
B

Uel/2006
Na ultima parte do seculo XVIII, as necessidades de coesão e
eIiciência estatais, bem como o evidente sucesso internacional do
poderio capitalista, levaram a maioria dos monarcas a tentar
programas de modernizacão intelectual, administrativa, social e
econômica.
(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. "A Era das
Revolucões". São Paulo: Paz e Terra, 1997. p. 39.)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente como Iicou
conhecida a modernizacão reIerida pelo autor.
a) Anarquismo, porque os reis perderam a autoridade nos setores
administrativo, social e econômico.
b) Socialismo utopico, porque os reis deseiavam transIormacões
impossiveis de serem realizadas.
c) Despotismo esclarecido, visto que os monarcas se apropriaram
de alguns preceitos iluministas.
d) Socialismo cristão, pois os monarcas deseiavam reIormas
administrativas e econômicas com base nos preceitos religiosos.
e) Totalitarismo, uma vez que os reis almeiavam o poder absoluto
nas instâncias intelectual, administrativa, social e econômica.
C

UImg/2006
Com base em conhecimentos sobre o assunto, e CORRETO
aIirmar que o pensamento iluminista
a) levou seus principais ideologos a tomar parte ativa nos
acontecimentos da Revolucão Inglesa e a se constituirem na
principal lideranca desse evento.
b) considerava a desigualdade um Ienômeno natural e positivo,
alem de um importante elemento para garantia da estabilidade
social e da paz.
c) Iavoreceu o envolvimento de todos os seus mentores em
campanhas anticlericais, em que maniIestavam um ateismo
militante e radical.
d) deu origem a proietos distintos, mas que tinham em comum
reIormas baseadas no principio da tolerância e na busca da
Ielicidade.
D

Unesp/2006
Leia o texto.

"O governo arbitrario de um principe iusto |...| e sempre mau.
Suas virtudes constituem a mais perigosa das seducões: habituam
o povo a amar, respeitar e servir ao seu sucessor, qualquer que
seia ele. Retira do povo o direito de deliberar, de querer ou de não
querer, de se opor a vontade do principe ate mesmo quando ele
deseia Iazer o bem. O direito de oposicão |...| e sagrado. Uma das
maiores inIelicidades que pode advir a uma nacão seria a
sucessão de dois ou três reinados de um todo poderoso iusto,
doce, |...| mas arbitrario: os povos seriam conduzidos pela
Ielicidade ao esquecimento completo de seus privilegios, a mais
perIeita escravidão".
(D. Diderot. "ReIutacão de Helvetius", 1774.)
a) Como se denomina a Iorma de regime monarquico a que se
reIere Diderot?
b) O texto apresentou uma concepcão de cidadania que teve
reIlexos, quase imediatos, nas revolucões do seculo XVIII e
permaneceu nas experiências democraticas e no horizonte politico
dos seculos seguintes. Quais aspectos de cidadania são
deIendidos por Diderot ao aIirmar que, sem esses direitos, "os
povos seriam conduzidos a mais perIeita escravidão"?
Resposta:
a) Absolutismo Monarquico, modelo de governo caracteristico do
Antigo Regime.

b) Denis Diderot deIende o direito a cidadania, apoiado no direito
de oposicão a opressão e ao direito a liberdade de escolha.





MUNDO MODERNO - INDEPENDENCIA DOS ESTADOS
UNIDOS
Pucsp/2009
As independências politicas na America assumiram diversas
Iormas. Sobre elas, e possivel aIirmar que a
a) do Haiti, em 1804, Ioi a unica que contou com participacão
escrava e levou a abolicão da escravidão e a organizacão de um
governo de colaboracão entre os negros haitianos e os ex-
colonizadores Iranceses.
b) de Cuba, em 1898, Ioi a ultima dentre as posses coloniais da
Espanha na America e levou a anexacão da ilha caribenha ao
territorio dos Estados Unidos, com quem Cuba ia comercializava
desde o inicio de sua colonizacão.
c) dos Estados Unidos, em 1776, Ioi a primeira emancipacão nas
Americas e levou a adocão de um modelo Iederalista que
reconhecia as diIerencas politicas e econômicas entre as ex-
colônias do sul e do norte do litoral atlântico.
d) da Argentina, em 1816, Ioi a responsavel pela Iragmentacão
politica do antigo Vice-Reino do Rio da Prata e levou a libertacão
imediata das terras do Chile ate o Mexico e a expulsão da
Espanha do continente americano.
e) do Brasil, em 1822, Ioi a unica que contou com a aceitacão
imediata do colonizador e levou a adocão de uma monarquia que
uniIicava os reinos de Portugal e do Brasil sob uma mesma base
constitucional.
C

Pucpr/2009
O cha veio da China e atingiu a Europa no inicio do seculo XVII,
com o primeiro carregamento chegando a Amsterdã em 1609. A
partir do seculo XVIII, a Inglaterra torna-se o principal
importador de cha da Europa. Nesse mesmo periodo, o cha
consistiu em importante bebida da populacão dos Estados Unidos
da America, ainda colônia inglesa. A partir desse contexto,
marque a alternativa CORRETA:
a) Esse periodo e marcado pela questão dos impostos,
especialmente a aprovacão, em 1773, do imposto inglês sobre o
cha, produto importado e muito consumido pelos colonos.
b) Em meados do seculo XVIII, Iortaleceram-se as relacões entre
colonos norte-americanos e a sua metropole inglesa,
especialmente com o apoio dos colonos contra os invasores
espanhois.
c) Alem do imposto sobre o cha, o Parlamento inglês aprovou
tambem o imposto sobre o acucar. No entanto, essa lei não Ioi tão
grave, pois esse produto não era importante para os Estados
Unidos, que, nessa epoca, quase não consumiam acucar.
d) A Lei do Cha esta relacionada ao episodio em que colonos
ingleses, vestidos de indios, iogaram um carregamento de cha no
mar, no porto de Boston. Esse incidente radical levou a Inglaterra
a reconhecer a independência dos Estados Unidos.
e) Os conIlitos entre Inglaterra e Franca (Guerra dos Sete Anos -
1756-1763) estão relacionados diretamente a 'Guerra de Secessão'
norte-americana.
A

Puc-rio/2009
A "Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão", votada em
1789 pela Assembleia Nacional Constituinte, Ioi um ato
Iundamental da Revolucão Francesa e contem os principios que
inspirarão muitas constituicões modernas. Em seus primeiros
artigos, aIirma que "os homens nascem livres e iguais em
Direitos" e que as distincões devem se basear na "utilidade
comum".
Em 1948 a ONU aprovou a "Declaracão Universal dos Direitos
do Homem" e retomou em sua abertura as palavras dos
revolucionarios Iranceses: "Todas as pessoas nascem livres e
iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e
consciência e devem agir em relacão umas as outras com espirito
de Iraternidade".
a) IDENTIFIQUE dois direitos reivindicados pela Declaracão de
1789 e EXPLIQUE por que eram revolucionarios, para a epoca.
b) INDIQUE uma instituicão ou agência criada nos ultimos
sessenta anos para a deIesa internacional dos direitos humanos.
a) O proprio texto Iaz mencão a reivindicacão da liberdade e da
igualdade iuridica contida no primeiro artigo da Declaracão de
1789. Proclamar que os homens nascem e permanecem livres e
iguais em direito signiIicava, naquele contexto, opor-se a
estrutura da sociedade estamental - vigente no antigo Regime
Irancês - Iundamentada na concessão ou exclusão de privilegios
especiIicos para grupos de individuos que pertencem a diIerentes
estratos da sociedade. Alem disso, para cada estamento as leis e a
obediência as leis seria diversiIicada: os direitos e os deveres de
um nobre eram diIerentes das de um servo, os mercadores de uma
cidade podiam ser isentos de impostos por um periodo, apenas
não nobres poderiam ser submetidos a tortura, por exemplo.

b) Espera-se que os candidatos apresentem um conhecimento
geral das principais instituicões que Ioram desenvolvidas no
mundo para garantir a deIesa dos direitos humanos em termos
globais desde a "Declaracão Universal dos Direitos do Homem"
da ONU. Bastara, portanto, que indiquem orgãos que vêm
atuando Iortemente nesse sentido, como a ONU, a UNESCO e a
Anistia Internacional, por exemplo.


Fgv/2008
"São verdades incontestaveis para nos: que todos os
homens nascem iguais; que lhes conIeriu o Criador certos direitos
inalienaveis, entre os quais o de 'vida, o de liberdade e o de
buscar a Ielicidade'".
(Declaracão de Independência, 4 de iulho de 1776)

Acerca da Independência das Treze Colônias, e correto aIirmar
que
a) a ruptura com a metropole Ioi eIetivada pelas classes sociais
dominantes coloniais, o que Iez com que as demandas dos mais
pobres Iossem barradas e que não houvesse solucão imediata para
a questão escravista.
b) comandada pelos setores mais radicais da pequena burguesia,
os colonos criaram uma republica Iederativa, considerando, como
pilares Iundamentais da nova ordem institucional, as igualdades
politica e social.
c) sua eIetivacão so Ioi possivel devido a Iragilidade econômica e
militar da Inglaterra, envolvida com a Guerra dos Sete Anos com
a Franca, alem da alianca militar dos colonos ingleses com a Iorte
marinha de guerra da Espanha.
d) o deseio por parte dos colonos de emancipar-se da metropole
Inglaterra nasceu em uma coniuntura de abertura da politica
colonial, na qual, a partir de 1770, as Treze Colônias Ioram
autorizadas a comerciarem com as Antilhas.
e) o processo de ruptura colonial Ioi Iacilitado em decorrência das
identidades econômicas e politicas entre as colônias do norte e as
do sul, praticantes de uma economia de mercado, com o uso da
mão-de-obra livre.
A


UIpb/2007
A Independência das treze colônias inglesas, em 1776, criou os
Estados Unidos da America. Sobre esse processo de
independência, com Iortes repercussões na Europa e nas
Americas, e correto aIirmar que
a) decorreu dos ideais do liberalismo - livre comercio e liberdade
civil -, razão pela qual a escravidão Ioi abolida de imediato.
b) estabeleceu um modelo de sociedade democratica e igualitaria
em que brancos, indios e negros gozavam dos mesmos direitos e
oportunidades.
c) organizou uma estrutura politica unitaria, congregando os
brancos e os indios, mas não os negros, que Ioram mantidos em
regime de escravidão.
d) Iormou o primeiro pais independente das Americas,
congregando as colônias do Norte comercial com as do Sul
agroexportador e escravocrata.
e) representou um novo modelo de descolonizacão, no qual
Colônia e Metropole se irmanavam em uma independência
negociada diplomaticamente.
D

UIrri/2007
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede.

"A luta dos Estados Unidos contra a Inglaterra Ioi apenas uma
'guerra de independência' ou Ioi uma revolucão? (...) Alguns têm
procurado ver, na guerra de independência americana, uma
revolucão (...), outros negam que essa guerra tenha trazido as
antigas colônias inglesas proIundas modiIicacões econômicas e
sociais. O meio termo e a opinião que deve prevalecer".
(Godechot, Jacques. "As Revolucões: 1770-1799". São Paulo:
Pioneira, 1976. Pg. 19.)

a) Por que a Guerra de Independência dos Estados Unidos não
pode ser considerada, do ponto de vista politico, simplesmente
uma guerra anti-colonial?
b) Aponte o impacto para o Estado Francês de sua participacão na
Guerra de Independência.
Resposta:
a) Pelo menos uma das seguintes variaveis devem ser
mencionadas: estabelecimento do Estado a partir dos principios
do constitucionalismo, existência das declaracões de direitos,
ideias de liberdade e igualdade legal dos cidadãos, divisão de
poderes.

b) A ruina das Iinancas Irancesas Ioi a principal conseqüência
para o Estado de sua participacão na guerra de independência.

UIpi/2007
Com relacão a Independência dos Estados Unidos, em 1776, e
correto aIirmar que:
a) a primeira constituicão dos Estados Unidos adotou a republica
Iederalista e presidencial como modelo de governo.
b) a Declaracão de Independência deIendeu a implantacão de uma
monarquia constitucional para dirigir politicamente a Iutura
nacão.
c) a Franca negou aiuda aos norte-americanos, visto que pretendia
manter sua parceria com a Inglaterra na exploracão comercial da
America do Norte.
d) a Espanha negou aiuda aos norte-americanos, dado que com a
derrota da Holanda poderia intensiIicar seus acordos comerciais
com os colonos do sul.
e) a luta dos norte-americanos divulgou a perspectiva de se
construir a unidade continental americana, baseada no ideal
iluminista de liberdade e igualdade social.
A


UIpe/2007
A chamada Revolucão Americana libertou os Estados Unidos da
dominacão britânica, contribuindo para a aIirmacão das ideias
liberais. Na primeira Constituicão norte-americana:

( ) prevaleceu o radicalismo dos revolucionarios adeptos de
Rousseau.
( ) criou a base iuridica para a aIirmacão politica e territorial da
sociedade norte-americana e sua posterior expansão.
( ) Ioi concedido o direito de voto, embora ainda restrito aos
grandes proprietarios de terra.
( ) houve recuo diante dos ideais mais amplos e mais
democraticos, prevalecendo interesses mais conservadores.
( ) Iirmaram-se leis que conIeriram a cidadania para todos os
nascidos nas ex-colônias inglesas.
Resposta:
F V F V F

Uel/2007
Leia o texto a seguir:

"|...| A independência e a construcão do novo regime republicano
Ioi um proieto levado adiante pelas elites das colônias. Escravos,
mulheres e pobres não são os lideres desse movimento. A
independência norte-americana (EUA) e um Ienômeno branco,
predominantemente masculino e latiIundiario ou comerciante.
|...|"
Fonte: KARNAL, L. "Estados Unidos: da colônia a
independência". São Paulo: contexto, 1990. (colecão repensando
a historia). P. 67.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o processo de
independência dos Estados Unidos, e correto aIirmar que:
a) O movimento de independência da America do Norte não
representou a união das treze colônias por um sentimento unico
de nacão, mas sim, um movimento contra o dominio da
Inglaterra, potencializado pelo sentimento antibritânico.
b) A America do Norte independente, com as reIormas de carater
democratico, aboliu as diIerencas entre os habitantes da colônia,
instituindo a pratica da inclusão por meio de uma Constituicão
Liberal.
c) A colonizacão da America do Norte pela Inglaterra
diIerenciou-se daquela Ieita na America do Sul pelos espanhois e
portugueses porque contou com a organizacão e assistência da
metropole nesse empreendimento de conquista e exploracão.
d) A Iorca do catolicismo Ioi preponderante no processo de
emancipacão, pois incentivava o crescimento espiritual da
populacão, libertacão dos escravos e a expansão territorial -
crescimento que so seria possivel cortando os lacos com a
metropole.
e) Um dos problemas apresentados no periodo de lutas pela
independência dos EUA Ioi a Ialta de um proieto comum entre as
colônias do norte e as colônias do sul que não se harmonizavam
quanto a um acordo na Iorma de promulgar a Constituicão
estadunidense do norte e do sul.
A

Fgv/2007
Leia os trechos:
"Na Europa, as terras ou são cultivadas ou são proibidas aos
agricultores. A manuIatura deve, então, ser procurada por
necessidade e não por escolha. Nos, porem, temos uma
imensidade de terra. (...) Enquanto tivermos terra para trabalhar,
nunca deseiemos ver nossos cidadãos ocupados numa bancada de
trabalho ou girando uma roca de Iiar (...). Para as operacões
gerais de manuIatura, deixemos que as nossas oIicinas continuem
na Europa. E melhor enviar materias-primas para os trabalhadores
de la do que trazê-los para ca (...), com seus costumes e
principios. A aglomeracão das grandes cidades não contribui para
a manutencão de um governo legitimo (...)."
(Thomas JeIIerson, 1784)

"Os regulamentos restritivos, que têm Ieito baixar a venda nos
mercados estrangeiros do excedente cada vez maior de nossa
producão agricola (...) geraram Iorte deseio de que se criasse,
internamente, uma demanda maior para aqueles excedentes. (...)
Convem aqui enumerar os principais Iatores que permitem
concluir que os estabelecimentos manuIatureiros não apenas
provocam um aumento positivo no produto e na renda da
sociedade, como tambem contribuem, decisivamente, para
desenvolvê-la (...). 1. a divisão do trabalho; 2. uma ampliacão no
uso da maquinaria; 3. a utilizacão adicional de classes da
comunidade (...); 4. a promocão da imigracão de paises
estrangeiros; 5. a oIerta de maiores oportunidades a diversidade
de talentos (...); 6. o aparecimento de um campo mais amplo e
variado para a empresa; (...)."
(Alexander Hamilton, 1791)
(In Secretaria da Educacão-SP, "Coletânea de documentos de
Historia da America para o 2¡. grau")

Os documentos tratam dos Estados Unidos logo apos a
independência. De acordo com os trechos, e correto aIirmar que
JeIIerson e Hamilton
a) divergem sobre a necessidade de instalar manuIaturas nos
Estados Unidos.
b) concordam com a adocão de principios Iisiocratas no novo
pais.
c) destacam o aumento do volume e da renda das exportacões
agricolas americanas.
d) deIendem a vinda de imigrantes europeus para os Estados
Unidos.
e) discordam sobre a manutencão do trabalho escravo em sua
economia.
A

UImg/2007
Observe o mapa, em que estão representados os intercâmbios
comerciais das Colônias Inglesas da America do Norte:

Considerando-se as inIormacões desse mapa e outros
conhecimentos sobre o assunto, e CORRETO aIirmar que
a) as Antilhas Britânicas, com uma economia basicamente
extrativista, ocupavam um papel secundario tanto para os
interesses metropolitanos, quanto nos intercâmbios comerciais
das Colônias Inglesas da America do Norte.
b) as Colônias Inglesas do norte e do centro desenvolveram um
intenso comercio intercontinental com as Antilhas, a AIrica e a
Europa, em detrimento das Colônias Inglesas do sul, que estavam
isoladas.
c) o comercio intercolonial e intercontinental se desenvolveu nas
Colônias Inglesas da America do Norte, apesar das tentativas,
ineIicazes, de aplicacão das Leis de Navegacão por parte da
Metropole.
d) os comerciantes metropolitanos compravam diversos produtos
manuIaturados da America Inglesa, onde a atividade Iabril era
intensa, em razão da abundância de materias-primas e de mão-de-
obra barata.
C

UII/2006
A Revolucão Francesa de 1789 Ioi um Ienômeno que pode ser
comparado aquele da Revolucão Americana de 1776. Ambas
constituem parte do que designamos como "Revolucões
Burguesas". Entretanto, observando seus resultados politicos na
Franca e nos EUA, percebemos diIerencas radicais no tocante aos
modos de organizacão dos governos de cada um desses Estados.
Tendo em vista o estabelecido no texto:
a) explique as diIerencas entre as Iormas politicas resultantes de
cada uma das revolucões, no âmbito da Franca e dos EUA;
b) indique um dos lideres da Revolucão Americana e um
movimento no Brasil que tenha recebido a inIluência de uma das
"Revolucões Burguesas".
Resposta:
a) Nos EUA, a revolucão, no seu termino, atraves da convencão
constitucional da FiladelIia, produziu uma constituicão que,
mesmo levando em conta as diIerencas entre republicanos e
Iederalistas, deIiniu a criacão de uma republica Iederativa, que
estabelecia o equilibrio entre o governo central e os governos dos
estados membros, garantindo a autonomia desses. Esse resultado
decorreu da experiência de luta pela liberdade e autonomia dos
colonos da America Inglesa (Irente aos obstaculos criados pelo
governo inglês), da presenca dos valores iluministas, das marcas
burguesas que os orientaram e das religiões protestantes que
incentivavam a poupanca e a acumulacão atraves do trabalho. Na
Franca, a luta contra o Antigo Regime reuniu setores sociais
heterogêneos nos seus interesses e proietos, Iruto das experiências
de dominio do clero e da nobreza ao longo da Iormacão do Estado
Irancês. Desse modo, ao termino da Revolucão Francesa, não
tivemos o lema da revolucão transIormando-se num regime
republicano, mas sim numa monarquia constitucional de carater
censitario, onde votavam e eram votados apenas aqueles que
tinham rendas e eram proprietarios, iustiIicando esse mecanismo
pelos pressupostos iluministas relacionados ao talento e a
realizacão econômica.

b) Entre os lideres podem ser citados Thomas JeIIerson,
Beniamin Franklin, John Adams, George Washington ou
Alexander Hamilton. No caso do movimento brasileiro podera ser
citada uma das inconIidências que ocorreram entre o Iinal do
seculo XVIII e o inicio do seculo XIX.

MUNDO MODERNO - MERCANTILISMO
Fuvest/2009
"Da armada dependem as colônias, das colônias depende o
comercio, do comercio, a capacidade de um Estado manter
exercitos numerosos, aumentar a sua populacão e tornar possiveis
as mais gloriosas e uteis empresas."

Essa aIirmacão do duque de Choiseul (1719-1785) expressa bem
a natureza e o carater do:
a) liberalismo.
b) Ieudalismo.
c) mercantilismo.
d) escravismo.
e) corporativismo.
C


Uepg/2008
A expansão europeia na Idade Moderna atingiu o mundo todo,
mas de diIerentes maneiras. A expansão compreendeu desde
viagens isoladas de aventureiros, que apenas revelavam a
existência de lugares ate então não assinalados no mapa, ate a
conquista e ocupacão de territorios que se incorporaram, como
colônias, aos estados europeus. Sobre este tema, assinale o que
Ior correto.
(01) Muitas vezes o equilibrio do continente europeu dependia e
se decidia nas colônias ultramarinas e na disputa pelas rotas
comerciais e de navegacão.
(02) Mais do que a curiosidade, o deseio de novas descobertas e
uma carência de especiarias, o que movia as grandes viagens
maritimas europeias em direcão a espacos desconhecidos era a
"sede de ouro", grave mal-estar econômico que acometia a
sociedade ocidental desde os Iinais do seculo XV.
(04) O Estado moderno, atraves da atividade comercial que
caracterizava as grandes empresas europeias, buscava a balanca
comercial Iavoravel.
(08) A politica econômica dos Estados modernos europeus se
Iundava nas praticas da livre concorrência, do metalismo e da
restr icão as importacões.
(16) As relacões de trabalho caracterizavam-se pelo uso
generalizado da mão-de-obra livre e assalariada, especialmente
nas colônias ibericas da America.
1 ¹ 2 ¹ 4 ÷ 7


Unicamp/2007
Da Idade Media aos tempos modernos, os reis eram considerados
personagens sagrados. Os reis da Franca e da Inglaterra "tocavam
as escroIulas", signiIicando que eles pretendiam, somente com o
contato de suas mãos, curar os doentes aIetados por essa molestia.
Ora, para compreender o que Ioram as monarquias de outrora,
não basta analisar a organizacão administrativa, iudiciaria e
Iinanceira que essas monarquias impuseram a seus suditos, nem
extrair dos grandes teoricos os conceitos de absolutismo ou
direito divino. E necessario penetrar as crencas que Iloresceram
em torno das casas principescas.
(Adaptado de Marc Bloch. "Os reis taumaturgos". São
Paulo: Companhia das Letras. 1993, p. 43-44.)

a) De acordo com o texto, como se pode compreender melhor as
monarquias da Idade Media e da Idade Moderna?
b) O que signiIica "direito divino dos reis"?
c) Caracterize a politica econômica das monarquias europeias
entre os seculos XVI e XVIII.
R:
a) Nas idades Media e Moderna, a intensa religiosidade dos
europeus permitia aos reis se apresentarem como possuidores de
dons divinos, o que reIorcava sua autoridade iunto aos suditos.

b) A teoria do "Direito Divino" dos reis Ioi elaborada por Jacques
Bossuet em seu livro "A Politica Segundo as Sagradas
Escrituras", estabelecendo que o rei deve ter poderes absolutos
porque e escolhido por Deus, representante Dele entre os homens
e, portanto, somente a Ele deve prestar contas dos seu atos.

c) Trata-se do mercantilismo, politica econômica das Monarquias
Nacionais, visando o enriquecimento do Estado atraves das
atividades comerciais, e por conseguinte, o Iortalecimento do
poder real. Caracterizava-se pelo metalismo (acumulacão de
metais preciosos), pelo estimulo a balanca comercial Iavoravel,
pelo protecionismo alIandegario, pelo intervencionismo e pela
exploracão de colônias.
Unesp/2207
A conquista sangüinaria da America espanhola e dominada por
|uma| paixão Irenetica. Rio da Prata, Rio do Ouro, Castela do
Ouro, Costa Rica, assim se batizavam as terras que os
conquistadores desvendavam ao mundo...
(Paulo Prado. "Retrato do Brasil". 1928.)

A "paixão Irenetica" da conquista da America a que se reIere o
autor esta relacionada
a) a irracionalidade da expansão comercial e maritima europeia,
realizada sem conhecimentos tecnologicos adequados.
b) as condicões de crise econômica das populacões nativas
dominadas pelo imperio dos astecas e dos incas.
c) a acão da burguesia espanhola que agiu isoladamente, dado o
desinteresse do governo espanhol pelos territorios americanos.
d) ao acordo entre banqueiros e sabios europeus para ampliar o
conhecimento cientiIico e Iacilitar a exploracão econômica da
região.
e) ao esIorco de solucionar a crise da economia europeia
motivada pela escassez do meio circulante.
E

UImg/2007
"O obietivo das colônias e o de Iazer o comercio em melhores
condicões |para as metropoles| do que quando e praticado com os
povos vizinhos, com os quais todas as vantagens são reciprocas.
Estabeleceu-se que apenas a metropole poderia negociar na
colônia; e isso com grande razão, porque a Iinalidade do
estabelecimento Ioi a constituicão do comercio, e não a Iundacão
de uma cidade ou de um novo imperio ..."
MONTESQUIEU. "Do espirito das leis" (1748). São
Paulo: Martin Claret, 2004. p. 387.

Considerando-se as inIormacões desse trecho, e INCORRETO
aIirmar que as colônias europeias, na Epoca Moderna,
a) deveriam levar ao estabelecimento e ao incremento do
comercio, regulando-se em Iuncão dos interesses reciprocos entre
as colônias.
b) deveriam oIerecer as metropoles melhores condicões de
comercio que as veriIicadas entre os paises europeus e seus
vizinhos.
c) estariam suieitas ao exclusivo comercial das metropoles, cuios
negocios essas colônias deveriam incrementar.
d) Ioram estabelecidas com Iinalidades comerciais, pois,
inicialmente, não era obietivo das metropoles Iundar um novo
imperio.
A

Pucpr/2007
As praticas mercantilistas, ocorridas na Idade Moderna, estiveram
relacionadas com:
a) a exploracão de imperios coloniais e a regulamentacão do
comercio exterior.
b) o surgimento das Corporacões de OIicios.
c) a ideia de liberdade de producão, de concorrência e de
circulacão de mercadorias.
d) o surgimento das doutrinas iluministas.
e) o Iinal dos regimes absolutistas e os principios liberais surgidos
nas chamadas revolucões burguesas.
A

UIal/2006
Analise o texto.

Estruturalmente vinculado as antigas Iormas de organizacão
politica e de exploracão econômica, parte integrante e
indissoluvel do Antigo Regime, o sistema colonial do
mercantilismo não poderia escapar a esta subversão generalizada
que tudo transIormava. Foi alias na periIeria do sistema que o
primeiro elo se rompeu; a revolucão que independizou a Nova
Inglaterra da Velha Metropole e o primeiro abalo na estrutura
aparentemente tão solida do colonialismo moderno, e da o
exemplo da criacão das novas instituicões politicas.
(Fernando Novais. "Portugal e Brasil na crise do antigo
sistema colonial". São Paulo: Hucitec, 1981. p. 4)

O texto de Fernando Novais trata de problematica historica que
caracterizou o mundo moderno e sua transicão para o mundo
contemporâneo. Para compreender adequadamente a tese do
autor:
a) Qual e a revolucão que ele menciona no texto?
b) Qual o Iato historico que provocou o desmoronamento do
Antigo Regime na Franca?
c) O sistema colonial do mercantilismo previa o chamado
"exclusivo comercial". No contexto em que vigorou esse sistema,
o que signiIicava esse exclusivismo?
R:
a) A Independência dos Estados Unidos (1776-1782), tambem
conhecida como Revolucão Americana.

b) A Revolucão Francesa (1789-1799).

c) Tambem designado de "Pacto Colonial" ou "Exclusivo
Comercial", consistia na politica de monopolios que as nacões
europeias impunham ao comercio de suas colônias na America
assegurando o controle sobre os produdos coloniais a serem
negociados na Europa e ao mesmo tempo, uma reserva de
mercados para manuIaturas e escravos nas colônias.

UIpel/2006
"A unica maneira de Iazer com que muito ouro seia trazido de
outros reinos para o tesouro real e conseguir que grande
quantidade de nossos produtos seia levada anualmente alem dos
mares, e menor quantidade de seus produtos seia para ca
transportada ..."
In: FREITAS, Gustavo de. "900 textos e documentos de
Historia". Lisboa, Platano, s/d.: "Politica para tornar o reino de
Inglaterra prospero, rico e poderoso, 1549". Documentos
econômicos dos Tudor.

A aIirmacão descrita no texto expressa uma caracteristica da
politica econômica
a) mercantilista inglesa, base do Tratado de Methuem, que
Iomentou a acumulacão de capital, inclusive com o ouro
brasileiro, no seculo XVIII.
b) capitalista industrial, quando os ingleses dominaram as
colônias ibericas atraves do comercio de produtos manuIaturados,
no seculo XVII.
c) bulionista, baseada na exploracão auriIera da America do Norte
e no monopolio comercial com a instauracão das Treze Colônias.
d) colonialista, alicercada na hegemonia que os ingleses exerciam
no Atlântico Sul, desde o seculo XVI.
e) metalista inglesa, resultante do Ato de Navegacão de
Cromwell, na Republica Puritana, no seculo XVII.
A

UIu/2006
Com o obietivo de aumentar o poder do Estado diante dos outros
Estados, |o Mercantilismo| encoraiava a exportacão de
mercadorias, ao mesmo tempo em que proibia exportacões de
ouro e prata e de moeda, na crenca de que existia uma quantidade
Iixa de comercio e riqueza no Mundo.
ANDERSON, Perry. "Linhagens do Estado Absolutista",
São Paulo Brasiliense, 1998. p. 35.

O trecho acima reIere-se aos principios basicos da doutrina
mercantilista, que caracteriza a politica econômica dos Estados
modernos dos seculos XVI, XVII e XVIII.

Com base nessa doutrina, marque a alternativa correta.
a) A doutrina mercantilista pregava que o Estado deveria se
concentrar no Iortalecimento das atividades produtivas
manuIatureiras, não se envolvendo em guerras e em disputas
territoriais contra outros Estados.
b) Uma das caracteristicas do mercantilismo e a competicão entre
os Estados por mercados consumidores, cada qual visando
Iortalecer as atividades de seus comerciantes, aumentando,
conseqüentemente, a arrecadacão de impostos.
c) Os teoricos do mercantilismo acreditavam na possibilidade de
conquistar mercados por meio da livre concorrência, de modo que
era essencial desenvolver produtos competitivos, tanto no que diz
respeito ao preco como em relacão a qualidade.
d) A conquista de areas coloniais na America e a base de qualquer
politica mercantilista. Tanto que o ouro e a prata, de la
provenientes, possibilitaram ao Estado espanhol Iigurar como o
mais poderoso da Europa apos a Guerra dos Trinta Anos.
A


UIrs/2006
Leia o texto a seguir, extraido de uma obra de autoria do
humanista inglês Tomas Morus.

"Vossos carneiros |...| Normalmente tão mansos, tão Iaceis de
alimentar com pouca coisa, ei-los transIormados, dizem-me, em
animais tão vorazes e Ierozes que devoram ate mesmo os homens,
devastando e despovoando os campos, as granias, as aldeias. Com
eIeito, em todas as regiões do reino, onde se encontra a lã mais
Iina e, portanto, a mais cara, os nobres e os ricos - sem Ialar de
alguns abades, santos homens, não contentes de viverem a larga e
preguicosamente das rendas anuais que a terra assegurava aos
seus antepassados, sem nada Iazerem em Iavor da comunidade
(preiudicando-a, deveriamos dizer) - não deixam mais nenhum
lugar para o cultivo, acabam com as granias, destroem as aldeias
|...|"
Adaptado de: MORUS, Tomas. "Utopia". Porto Alegre:
L&PM, 1997. p. 37.

Com esta passagem, o autor pretendeu denunciar
a) o levante dos ciompi.
b) as Jacqueries.
c) as revolucões comunais.
d) o Grande Medo.
e) os cercamentos.
E

Uel/2006
A analise das economias americana e aIricana durante os seculos
XVI, XVII e maior parte do XVIII so pode ser Ieita levando-se
em consideracão a existência de um sistema maior, o comercial
europeu. Esse sistema da sentido e completa um ciclo econômico,
mediante a realizacão de suas três etapas constitutivas - a
producão, a distribuicão e o consumo.
(Adaptado de: REZENDE FILHO, Cyro Barros.
"Historia Econômica Geral". São Paulo: Contexto, 2001. p. 89.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a expansão
comercial europeia, e correto aIirmar:
a) As relacões econômicas desenvolvidas na America e na AIrica
devem ser compreendidas a parte do sistema comercial europeu.
b) A economia americana diIere da aIricana, porque esta ultima,
em Iuncão de seu processo produtivo ainda comunitario, Iicou
excluida de uma das três etapas constitutivas do sistema
comercial europeu: a producão.
c) As etapas do ciclo econômico de producão, distribuicão e
consumo do sistema comercial europeu tiveram autonomia em
relacão a expansão comercial para a America e a AIrica.
d) Uma das pecas-chave da economia europeia do periodo Ioi o
chamado "sistema colonial", que tinha entre seus eixos
Iundamentais a exploracão de colônias por meio do
estabelecimento de monopolios.
e) A inIluência do sistema comercial europeu nas economias
americana e aIricana limitou-se ao periodo colonial em ambos os
continentes.
D

UImg/2006
Considerando-se o papel e a importância do Mercantilismo, e
INCORRETO aIirmar que
a) essa doutrina tinha como Iundamento basico a conviccão de
que o Estado deveria interIerir nos processos econômicos.
b) as politicas Iundamentadas nessa doutrina abarcavam as
relacões entre os paises da Europa Ocidental e, tambem, os lacos
entre estes e suas colônias.
c) o principal aspecto dessa doutrina era a adocão de acões
planeiadas para Iomentar a industrializacão da economia.
d) essa doutrina consistia num coniunto de pressupostos e crencas
econômicas vigentes no periodo de Iormacão e apogeu dos
Estados modernos.
C

Fgv/2006
Nos anos 1526-50, antes do deslanche do traIico para o Brasil,
saia da Guine-Bissau e da Senegâmbia uma media de mil cativos
por ano. CiIra representando 49° dos individuos deportados do
Continente Negro. Da AIrica Central vinham outros 34°,
enquanto 13° eram provenientes do golIo da Guine. Versos
celebres de Garcia de Rezende retratam o lucro e os Iluxos do
trato de aIricanos para Sevilha, Lisboa, Setubal, Cabo Verde,
Madeira, Canarias, São Tome. E para o Caribe.
(Luiz Felipe de Alencastro, "O Trato dos Viventes")
O impacto do processo descrito nas sociedades aIricanas Ioi a
a) introducão de praticas econômicas Iundamentadas no
liberalismo, desorganizando as antigas sociedades de auxilio
mutuo.
b) implantacão da escravidão como modo de producão
dominante, determinando a extincão da servidão anteriormente
existente.
c) implantacão de redes internas de traIico, com envolvimento de
sociedades locais, que passam a ter nesse negocio uma Ionte
Iundamental de recursos.
d) introducão da escravidão nas sociedades aIricanas, que ate
então desconheciam qualquer Iorma de exploracão do trabalho.
e) dissolucão do tradicional carater igualitario predominante nas
sociedades aIricanas, sendo substituido por regimes rigidamente
hierarquizados.
C

MUNDO MODERNO - REFORMA RELIGIOSA
Unicamp/2009
A base da teologia de Martinho Lutero reside na ideia da
completa indignidade do homem, cuias vontades estão sempre
escravizadas ao pecado. A vontade de Deus permanece sempre
eterna e insondavel e o homem iamais pode esperar salvar-se por
seus proprios esIorcos. Para Lutero, alguns homens estão
predestinados salvacão e outros a condenacão eterna. O essencial
de sua doutrina e que a salvacão se da pela Ie na iustica, graca e
misericordia divinas.
(Adaptado de Quentin Skinner, "As Iundacões do
pensamento politico moderno". São Paulo: Companhia das
Letras, 1996, p. 288-290.)

a) Segundo o texto, quais eram as ideias de Lutero sobre a
salvacão?
b) Quais Ioram as reacões da Igreia Catolica a ReIorma
Protestante?
a) Segundo o texto, para Lutero o homem, por seus proprios
esIorcos não Iaria ius salvacão eterna, Iicando dependente de sua
Ie na misericordia divina.

b) No que se convencionou chamar "ContrarreIorma", a Igreia
Catolica promoveu o combate ao protestantismo pela acão da
Companhia de Jesus nos campos da catequese e da educacão,
atraves da Inquisicão (Tribunal do Santo OIicio) e pela censura
imposta no Indice dos Livros Proibidos (Index). No Concilio de
Trento a Igreia reviu e reaIirmou os dogmas catolicos e procurou
reorganizar e moralizar o clero.

UIri/2009
"Quando o amor-proprio |egoismo| comecou a crescer na terra,
então comecou o Homem a decair. Quando a humanidade
comecou a brigar sobre a terra, e alguns quiseram ter tudo e
excluir os demais, Iorcando-os a serem seus servos: Ioi essa a
Queda de Adão".
(Adaptado de HILL, Christopher. "O mundo de ponta-
cabeca". São Paulo: Companhia das Letras, 1987, p. 169)

a) Explique por que podemos associar o texto acima as correntes
mais radicais que atuaram na Revolucão Inglesa de 1640.
b) O texto acima pretende, a luz da Biblia, discutir algumas
tensões proprias da sociedade inglesa do seculo XVII. Cem anos
antes, o mesmo procedimento esteve presente nas rebeliões dos
camponeses anabatistas alemães.

Analise uma diIerenca entre o ideario anabatista e o luterano no
que se reIere a autoridade dos principes.
a) O crescimento do amor-proprio |egoismo|, entendido como
avanco da propriedade privada e/ou de diIerencas
socioeconômicas, gerou conIlitos na sociedade.
b) Os luteranos criticavam a Igreia Catolica, no entanto
respeitavam a ordem temporal, pois a entendiam como resultado
da vontade de Deus, ia os Anabatistas, alem de criticarem a Igreia
Catolica Romana, consideravam que o principe era passivel de
criticas.

Ueri/2009
Relacões entre a pregacão protestante e as estruturas politicas
então existentes Ioram muitas vezes decisivas tanto para os
destinos da pregacão em si quanto para os rumos aIinal tomados
pela organizacão das novas Igreias.
FRANCISCO JOSE CALAZANS FALCON In:
RODRIGUES, Antonio Edmilson M. e Falcon, Francisco Jose C.
"Tempos modernos: ensaios de historia cultural". Rio de Janeiro:
civilizacão Brasileira, 2000.

O texto acima se reIere a processos da ReIorma Religiosa
ocorridos na Europa. O movimento reIormista, entretanto,
conheceu diIerentes reacões em distintas areas.
Indique duas causas para a ReIorma Religiosa na Inglaterra e uma
consequência econômica desse movimento.
Duas das causas:
- interesse do rei Henrique VIII nas terras da Igreia
- interesse da burguesia na queda de taxas e impostos
- interesse da burguesia em ampliar o seu poder no Parlamento
- interesse do rei em Iortalecer sua autoridade a partir da criacão
de uma Igreia subordinada diretamente a ele
- não concessão da anulacão do casamento do rei com Catarina de
Aragão pelo Papa e consequente interdicão de seu casamento com
Ana Bolena
Uma das consequências:
- aceleracão do processo de cercamento dos campos
- inicio da proiecão da Inglaterra como potência econômica e
naval na Europa
- conIisco e leilão das terras da Igreia Catolica, ampliando os
recursos disponiveis a monarquia

Fuvest/2009
A ReIorma religiosa do seculo XVI provocou na Europa
mudancas historicas signiIicativas em varias esIeras.

Indique transIormacões decorrentes da ReIorma nos âmbitos
a) politico e religioso;
b) socio-econômico.
a) No âmbito politico, Iavoreceu o Iortalecimento da autoridade
real em decorrência do enIraquecimento da Igreia Catolica e
ocorreram violentos conIlitos religiosos envolvendo catolicos e
protestantes que inIluenciaram eventos como a migracão de
puritanos para as Treze Colônias Inglesas, a Iundacão da Franca
Antartica no Brasil por huguenotes e os conIlitos envolvendo os
reis Habsburgos. No âmbito religioso, promoveu o segundo
grande cisma no interior da Cristandade devido o advento do
protestantismo.

b) No âmbito socioeconômico, o calvinismo, atraves da Teoria da
Predestinacão, ao estabelecer a salvacão condicionada a
acumulacão material, contribuiu para aiustar a moral cristã ao
capitalismo nascente. O calvinismo Ioi rapidamente incorporado
pela burguesia por iustiIicar moralmente a acumulacão primitiva
de capital.

Fgv/2009
A ligacão entre os reIormadores com o poder politico pode ser
veriIicada por meio:
a) da deIesa que o duque Frederico da Saxônia Iez de Martinho
Lutero e da adesão dos principes alemães as teses luteranas.
b) da acão de Henrique VIII que, pautado pela doutrina da
predestinacão divina, Iunda a igreia nacional na
Inglaterra, mas ainda ligada a Roma.
c) do decisivo apoio politico de Martinho Lutero e dos seus
seguidores a revolta dos camponeses alemães, em 1524.
d) da eIetivacão da alianca, a partir de 1533, entre João Calvino e
a monarquia Irancesa, ambos interessados em reIorcar o poder da
Igreia catolica.
e) da interIerência da nobreza alemã para que os luteranos e
calvinistas se mantivessem Iieis ao papa.
A

Fatec/2008
"O calvinista Jean de Lery compara a violência dos tupinambas e
a dos catolicos Iranceses que naquele dia Iatidico (24.8.1572)
trucidaram e, em alguns casos, devoraram seus compatriotas
protestantes: E que vimos na Franca (durante o São Bartolomeu)?
Sou Irancês e pesa-me dizê-lo. (...) O Iigado e o coracão e outras
partes do corpo de alguns individuos não Ioram comidos por
Iuriosos assassinos de que se horrorizam os inIernos? Não
abominemos pois em demasia a crueldade dos selvagens
(brasileiros) antropoIagos. Existem entre nos (Iranceses) criaturas
tão abominaveis, se não mais, e mais detestaveis do que aquelas
que so investem contra nacões inimigas de que têm vinganca a
tomar. Não e preciso ir a America, nem mesmo sair de nosso pais,
para ver coisas tão monstruosas."
(ALENCASTRO, Luis Felipe de. "Folha de S. Paulo".
12 out. 1991, caderno especial, p. 7.)

Atraves da comparacão Ieita por Jean de Lery, que visitou o
Brasil na segunda metade da decada de 1550, pode-se aIirmar que
este:
a) chama a atencão para a aberracão do canibalismo existente na
Franca, coisa nunca antes vista na historia da humanidade, e para
a guerra santa travada no continente americano.
b) elabora, ao comparar os selvagens brasileiros aos catolicos
Iranceses, uma reIlexão original onde o canibalismo sai do âmbito
da animalidade e passa a integrar a historia da humanidade, mais
ainda a historia europeia de seu tempo.
c) deIende os catolicos Iranceses quanto aos acontecimentos que
testemunhou e dos quais Ioi quase vitima na Iranca de 1572 (a
Noite de São Bartolomeu), e acusa os tupinambas de seres
irremediavelmente selvagens.
d) concorda com a ideia de que os catolicos, apesar da brutalidade
praticada contra os protestantes, agiram Iorcados pela rainha
Catarina de Medici, diIerentemente dos tupinambas, que agem
pela sua natureza não-humana.
e) considera que a Noite de São Bartolomeu se transIormou num
simbolo das guerras religiosas de seu tempo e a pratica do
canibalismo se transIormou no simbolo da selvageria do Novo
Mundo.
B

UniIesp/2008
Com a ReIorma e a Contra-ReIorma, os dois protagonistas
principais de uma e de outra Ioram Calvino e Inacio de Loyola.
Comente o papel e a importância de
a) Calvino para o protestantismo.
b) Inacio de Loyola para o catolicismo.
a) João Calvino, ao estabelecer a Teoria da Predestinacão, em que
a salvacão eterna estaria condicionada ao sucesso material, criou
uma etica religiosa estimuladora das praticas capitalistas e
portanto, sintonizada as transIormacões econômicas e sociais que
se veriIicavam no inicio da Idade Moderna, contribuindo
signiIicativamente para a ruptura da unidade cristã em torno da
Igreia Catolica.

b) Inacio de Loyola organizou a Companhia de Jesus, em reacão
as criticas que as ordens religiosas catolicas vinham recebendo no
contexto das reIormas religiosas. Os iesuitas tiveram por Iuncão,
resgatar a credibilidade da Igreia, organizar a educacão europeia e
a catequizacão dos indigenas no Novo Mundo.

UniIesp/2008
No seculo XVI, nas palavras de um estudioso, "reIormar a Igreia
signiIicava reIormar o mundo, porque a Igreia era o mundo".
Tendo em vista essa aIirmacão, e correto aIirmar que
a) os principais reIormadores, como Lutero, não se envolveram
nos desdobramentos politicos e socioeconômicos de suas
doutrinas.
b) o papado, por estar consciente dos desdobramentos da reIorma,
recusou-se a inicia-la, ate ser a isso obrigado por Calvino.
c) a burguesia, ao contrario da nobreza e dos principes, aderiu a
reIorma, para se apoderar das riquezas da Igreia.
d) os cristãos que aderiram a reIorma estavam preocupados
somente com os beneIicios materiais que dela adviriam.
e) o aparecimento dos anabatistas e outros grupos radicais são a
prova de que a reIorma extrapolou o campo da religião.
E

UIla/2008
O processo de reIormas religiosas teve inicio no seculo XVI e
suas causas podem ser, EXCETO:
a) A venda de indulgências incentivada pelos protestantes, que
aliavam a sua etica religiosa ao espirito do capitalismo que
nascia.
b) A mudanca na visão de mundo como conseqüência do
pensamento renascentista.
c) A presenca de padres mal preparados intelectualmente que
provocavam insatisIacão nos Iieis.
d) A insatisIacão da burguesia diante da condenacão do
catolicismo para o lucro e os iuros.
A

UIg/2008
Leia o Iragmento.

O ingresso das sociedades ocidentais na cultura escrita
Ioi uma das principais evolucões da era moderna.
(CHARTIER, Roger. As praticas de escrita. In: "Historia
da vida privada no Ocidente". São Paulo: Companhia das
Letras, 2006. p. 114. |Adaptado|.)

O Iragmento acima menciona uma transIormacão nas sociedades
ocidentais. Progressivamente, a partir do inicio da Idade
Moderna, observa-se a disseminacão da cultura escrita. No seculo
XVI, essa transIormacão se expressa por meio
a) das novas Iormas de devocão que aIirmam a importância das
relacões pessoais e diretas do Iiel com a Biblia.
b) do processo inicial de escolarizacão das sociedades gracas a
ampliacão de estabelecimentos de ensino.
c) da disseminacão do uso de diarios intimos e da troca de
correspondências.
d) da criacão e multiplicacão de iornais diarios e da diIusão de
sua leitura.
e) do crescimento do numero de monasterios, lugar onde os textos
manuscritos eram reproduzidos pelos copistas.
A

UImg/2008
Leia estes trechos:

I - "Assim vemos que a Ie basta a um cristão. Ele não precisa de
nenhuma obra para se iustiIicar."
II - "O rei e o cheIe supremo da Igreia |...| Nesta qualidade, o rei
tem todo o poder de examinar, reprimir, corrigir |...| a Iim de
conservar a paz, a unidade e a tranqüilidade do reino..."
III - "Por decreto de Deus, para maniIestacão de sua gloria,
alguns homens são predestinados a vida eterna e outros são
predestinados a morte eterna."

A partir dessa leitura e considerando-se outros conhecimentos
sobre o assunto, e CORRETO aIirmar que as concepcões
expressas nos trechos I, II e III Iazem reIerência, respectivamente,
as doutrinas
a) catolica, anglicana e ortodoxa.
b) luterana, anglicana e calvinista.
c) ortodoxa, luterana e catolica.
d) ortodoxa, presbiteriana e escolastica.
B


UIpb/2007
O advento da Idade Moderna Ioi proIundamente marcado por
conIlitos religiosos. Desde a Baixa Idade Media, na Europa
Ocidental, surgem movimentos que contestavam o poder
eclesiastico, o que culminou com a ReIorma Protestante e a
Contra-ReIorma Catolica. A criacão do Tribunal do Santo OIicio
(mais conhecido como Santa Inquisicão) Ioi uma das reacões
mais claras e contundentes da Igreia de Roma a esses movimentos
contestatorios e teve, atraves das monarquias ibericas modernas,
sua atuacão mais sistematica, perdurando ate o seculo XIX.
Sobre essa tematica, leia as aIirmativas a seguir.

I. As ideias e os movimentos que contestavam os dogmas e
pregavam a diminuicão do poder da Igreia eram chamados de
heresias. Os seus propagadores eram declarados hereges e muitos
deles Ioram condenados a Iogueira.
II. As Universidades tiveram papel importante na propagacão das
novas ideias contra a Igreia. John WycliI e John Huss, dois
precursores da ReIorma Protestante, assim como alguns dos seus
seguidores, eram proIessores universitarios.
III. A Inquisicão não se restringiu a Europa. Os inquisidores
Ioram enviados para o Novo Mundo, inclusive para o Brasil. Na
Paraiba, a primeira Visitacão do Tribunal do Santo OIicio ocorreu
em 1595.

Esta(ão) correta(s):
a) apenas I
b) apenas II
c) apenas III
d) apenas I e III
e) I, II e III
E

UIrri/2007
Leia os textos seguintes:

Texto 1: Dizendo "Fazei penitência...", nosso Senhor e Mestre
Jesus Cisto quis que toda a vida dos Iieis seia uma penitência. (...)
Qualquer cristão, verdadeiramente arrependido, tem plena
remissão da pena e da Ialta; ela e-lhe devida mesmo sem cartas de
indulgências.
(Citado de acordo com Marques, A., Berrutti, F. e Faria,
R. "Historia Moderna atraves de textos". São Paulo: Contexto,
2001, p. 119-120.)

Texto 2: "Se alguem diz que o impio se iustiIica unicamente pela
Ie, de tal modo que entenda que nada mais e preciso para
cooperar com a graca com o Iim de obter a iustiIicacão, e que não
e necessario que se prepare e se disponha por um movimento da
sua propria vontade - que seia excomungado".
(Citado de acordo com Marques, A., Berrutti, F. e Faria,
R. "Historia Moderna atraves de textos". São Paulo: Contexto,
2001, p. 120.)

Estes textos expressam, respectivamente, principios
a) Calvinistas e Luteranos.
b) Luteranos e Contra-reIormistas.
c) Contra-reIormistas e Luteranos.
d) Luteranos e Calvinistas.
e) Contra-reIormistas e Calvinistas.
B
UII/2007
As lutas religiosas na Europa do seculo XVI acabaram tendo um
dos seus episodios na Baia de Guanabara.

Assinale a opcão que apresenta corretamente esse episodio.
a) A presenca de Iranceses com a intencão de criar a cidade de
Henryville e de estabelecer a Franca Antartica nas Americas.
b) A presenca Irancesa com o intuito de estabelecer uma rota
comercial, tendo como principal produto o pau brasil e a
constituicão de uma colônia de luteranos nas Americas.
c) A presenca de comerciantes e de piratas Iranceses com a
responsabilidade de apoderar-se do pau brasil, capturar indigenas
e estabelecer no Maranhão uma colônia de anabatistas.
d) A presenca de Iranceses com o ideal de expansão dos preceitos
anglicanos e o deseio de construir a cidade de Henryville.
e) A presenca de Iranceses com a intencão de combater os
catolicos e empreender o dominio da area sul das Americas.
A

UIpr/2007
Considerado um dos mais Iamosos e copiados pintores dos
primordios do Barroco, Michelangelo Merisi de Caravaggio Ioi
bastante requisitado durante a Contra-ReIorma. Observe a
imagem a seguir, do quadro "Jantar em Emmaus", pintado por ele
em 1596.

a) A partir da observacão da imagem, comente duas
caracteristicas presentes no Barroco.
b) Estabeleca uma relacão entre o Barroco e a Contra-ReIorma.
R:
a) Observa-se na obra a intensidade da luz que procura dar
dinamismo e evidência aos personagens e a composicão em
diagonal que não e caracteristica Iundamental do barroco, mas e
um recurso utilizado com alguma Ireqüência no estilo.
Acrescenta-se ainda, a rigidez do contraste claro-escuro.

b) A arte barroca Ioi colocada a servico da Contra-ReIorma, na
medida em que a pintura e a escultura, incorporadas a arquitetura
nas igreias do periodo, tinham Iinalidade didatica, ou seia, a
evangelizacão atraves da imagem, contribuindo, assim, para
incutir nos Iieis os valores do catolicismo.

Unesp/2007
Em cada letra da pagina divina |a Biblia| ha tantas verdades sobre
as virtudes, tantos tesouros de sabedoria acumulados, que apenas
aquele a quem Deus concedeu o dom do saber |dela| pode
usuIruir plenamente. Poderiam estas "perolas" ser distribuidas aos
"porcos" e a palavra a ignorantes incapazes de recebê-la e,
sobretudo, de propagar aquilo que receberam?
(Texto escrito pelo inglês Gautier Map, por volta de
1181.)

Comparando o conteudo do texto com a historia do cristianismo,
conclui-se que o autor
a) interditava aos pecadores a leitura da Biblia, reservando-a a
interpretacão coletiva nos mosteiros medievais.
b) considerava aptos para interpretarem individualmente a Biblia
todos os Iieis que participassem do culto catolico.
c) postulava a exigência de comunicacão direta do Iiel com Deus,
independentemente da leitura dos textos sagrados.
d) reIeria-se a um dogma da Igreia medieval abolido pela reIorma
catolica promovida pelo Concilio de Trento.
e) opunha-se a um principio deIendido por heresias medievais e
que Ioi retomado pelas reIormas protestantes.
E

UIpi/2007
Em relacão ao contexto das reIormas religiosas do seculo XVI, e
correto aIirmar que:
a) a ReIorma Puritana possibilitou a Coroa Portuguesa eIetivar
seu rompimento deIinitivo com o Catolicismo Romano.
b) a Contra-reIorma procurou conciliar a visão religiosa dos
seguidores de Lutero com o pensamento dos seguidores de
Calvino.
c) os Tribunais da Inquisicão Iicaram responsaveis pela punicão
dos inIieis e pela censura aos livros considerados oIensivos a Ie
catolica.
d) a Contra-reIorma opôs-se a Companhia de Jesus e delegou a
Igreia Anglicana a tareIa de combater a expansão protestante na
Europa.
e) a ReIorma Protestante Iortaleceu a venda de reliquias sagradas
e aplicou o dinheiro das indulgências na ediIicacão de templos
catolicos.
C

UIsc/2007
No inicio do periodo moderno a crise da Igreia tornou-se mais
aguda, o que culminou com a ruptura conhecida como ReIorma.

Sobre este aspecto da historia ocidental, e CORRETO aIirmar
que:
(01) a ReIorma Ioi liderada pelo monge agostiniano Martinho
Lutero, a partir da Universidade de Wittenberg, na qual ocupava
uma catedra de proIessor.
(02) entre os motivos que deIlagraram o processo da ReIorma,
um dos mais importantes era a venda de indulgências.
(04) o protestantismo iniciado a partir da ReIorma Ioi um marco
na conIiguracão geopolitica da Europa no periodo moderno e
enIatizava a necessidade de observar a tradicão da Igreia, a
pratica das boas obras e o culto aos santos.
(08) atraves de Elizabeth I a Inglaterra comecou sua ReIorma em
1534, dando origem a Igreia Anglicana, com Iorte ênIase na
doutrina da predestinacão.
(16) a imprensa criada por Gutemberg Ioi decisiva para a rapida
divulgacão das ideias protestantes.
(32) atraves dos seus escritos e desde que ingressou na vida
monastica, Lutero maniIestava planos de romper com Roma, o
que se consolidou com a divulgacão das "95 Teses", em 31 de
outubro de 1517.
R:
01 ¹ 02 ¹ 16 ÷ 19

UIpr/2006
Leia o seguinte texto:

"As colônias inglesas na America Ioram criadas por grupos de
colonos inspirados por motivos religiosos, politicos e
econômicos. Como os colonos gregos, os ingleses quiseram
Iundar comunidades a imagem e semelhanca das que existiam na
mãe patria; diIerentes dos gregos, muitos desses colonos eram
dissidentes religiosos. (...) Entre os espanhois aparecem tambem
os motivos religiosos, mas enquanto os ingleses Iundaram suas
comunidades para escapar de uma ortodoxia, os espanhois a
estabeleceram para estendê-la."
(PAZ, Otavio. "Soror Juana Inês de la Cruz. As
armadilhas da Ie". São Paulo: Mandarim, 1998, p. 32-33.)

Com apoio nesta sintese de Otavio Paz a respeito dos diIerentes
processos de colonizacão das Americas, descreva de que Iorma as
questões religiosas se incluem entre as motivacões da expansão
maritima europeia e como essas mesmas questões marcaram a
atuacão dos colonizadores portugueses e espanhois.
R:
O processo de conquista e colonizacão da America, coincide com
os conIlitos religiosos na Europa, decorrentes da ReIorma
Protestante no seculo XVI. Nesse contexto, a colonizacão
inglesa, ocorreu basicamente por grupos de puritanos Iugitivos de
perseguicões desencadeadas pelo governo anglicano, Iazendo das
colônias um local de reIugio e de livre pratica de sua Ie.
Nos dominios portugueses e espanhois, como as metropoles se
mantiveram Iieis ao catolicismo, o processo de conquista e
colonizacão era imbuido de um espirito cruzadista para a
expansão da Ie catolica, sobretudo por parte dos missionarios e
em particular dos iesuitas que se prestavam ao papel de
"conversão dos gentios" ao catolicismo. A atuacão dos iesuitas
tambem na educacão entre os colonos, Ioi Iundamental para a
preservacão e expansão do catolicismo no Brasil e nas colônias
espanholas.

UIes/2006
"A ReIorma protestante do seculo XVI teve um duplo carater de
revolucão social e revolucão religiosa. As classes populares não
se sublevaram somente contra a corrupcão do dogma e os abusos
do clero. Tambem o Iizeram contra a miseria e a iniustica. Na
Biblia, não buscaram unicamente a doutrina da salvacão pela Ie,
mas tambem a prova da igualdade original de todos os homens".
(HAUSE, H. apud MARQUES, A. et al. "Historia
moderna atraves de textos". São Paulo: Contexto, 2001, p. 107.)

A ReIorma protestante Ioi desencadeada por Iatores sociais,
politicos e religiosos diIiceis de separar na Historia Moderna do
seculo XVI. Com base no texto anterior, identiIique e explique
dois principios doutrinarios dessa ReIorma que respondiam aos
anseios sociais e religiosos do povo europeu da epoca.
R:
- Doutrina da "Salvacão pela Ie, e não pelas obras";
- Doutrina do "Livre Exame".
Com a institucionalizacão da compra da salvacão por
meio de esmolas e doacões, que quanto mais vultosas maior era a
possibilidade de indulgência dos pecados, a Igreia aproIunda o
desespero e a conIusão dos valores morais na sociedade europeia
do seculo XVI.
A venda de indulgências praticada pela Igreia era uma
Iorma de manter e resguardar sua riqueza Ieudal ameacada pela
economia comercial emergente. O povo (lavradores, mercadores,
artesãos), amedrontado pela ameaca de condenacão e, ao mesmo
tempo, revoltado com a exploracão e os abusos econômicos da
Igreia, vê na reIorma da doutrina cristã pregada por Martinho
Lutero uma resposta religiosa as suas angustias morais e sociais.
A doutrina reIormista da "salvacão pela Ie e não pelas
obras" se opunha a doutrina tradicional da "salvacão pela compra
de indulgências" e conseqüente perdão papal. A salvacão pela Ie e
não pelas "doacões" a Igreia ou compra de cartas de indulgência
oIerece ao povo o canal religioso para a salvacão individual por
meio da contricão e penitência e para a contestacão a instituicão
catolica e sua autoridade Ieudal.
A doutrina reIormista do "livre exame" condena o latim,
de acesso restrito ao clero e aos homens ilustrados, e proclama o
alemão, de acesso popular, como a lingua oIicial a ser usada nos
ritos religiosos e nas Sagradas Escrituras. A traducão da Biblia do
latim para o alemão por Lutero oIerece ao povo comum o acesso
as Sagradas Escrituras e estabelece que a Verdade so poderia ser
encontrada na palavra de Deus e não na palavra do Papa. Com a
doutrina do "livre exame", diIunde-se o principio da igualdade
entre os homens diante de Deus, propiciando a todos os cristãos o
direito a busca individual da salvacão, bastando a pratica da
contricão, da simplicidade e a Ie. O "livre exame" Iaz emergir um
novo principio religioso, o do individualismo cristão.
Essas doutrinas protestantes, entre outras, Iundamentam
a ReIorma e Iavorecem a revolucão social e politica em curso na
Europa. No principio do individualismo cristão deIendido pelos
reIormistas, pobres, nobres e burgueses encontram o apoio moral
necessario a libertacão social, politica e econômica da Igreia,
principal representante do poder e da ordem Ieudais.
Uma vez que na Idade Media religião e sociedade se
conIundiam, a ReIorma contribuiu para a deIlagracão da
"revolucão burguesa" na Europa, deixando o caminho aberto em
direcão a autonomia politica dos Estados com relacão a Roma, a
liberdade social e a um novo tipo de riqueza: não mais a terra e o
dominio territorial, mas o comercio e o dinheiro.


MUNDO MODERNO - RENASCIMENTO
UniIesp/2009
O Renascimento Cultural se iniciou na Italia, no seculo XIV, e se
expandiu para outras partes da Europa nos seculos seguintes.
Uma de suas caracteristicas e a:
a) Adocão de temas religiosos, com o obietivo de auxiliar o
trabalho de catequese.
b) Pesquisa tecnica e tecnologica, na busca de novas Iormas de
representacão.
c) Recusa dos valores da nobreza e a deIesa da cultura popular
urbana e rural.
d) Manutencão de padrões culturais medievais, na busca da
imitacão da natureza.
e) Reieicão da tradicão classica e de seu principio
antropocêntrico.
B

UIsc/2009
No inicio do periodo moderno, a Europa passou por proIundas
mudancas em varias areas. Nesse contexto se insere o
movimento cultural conhecido como Renascimento.

Em relacão a este tema, examine as proposicões a seguir e
assinale a(s) CORRETA(S).

(01) O Renascimento teve inicio na Peninsula Italica, centro de
um ativo comercio no Mediterrâneo.
(02) A burguesia em ascensão nesse periodo, avida por lucros,
dedicou-se ao comercio, desprezando completamente a area
cultural.
(04) Uma das marcas mais signiIicativas do Renascimento Ioi
o racionalismo, o qual se expressava na conviccão de que tudo
poderia ser explicado pela observacão obietiva da natureza e pelo
exercicio da razão.
(08) Estão diretamente relacionados ao Renascimento expoentes
como: Leonardo da Vinci, Michelangelo Buonarotti, Albert
Einstein e Nicolau Copernico.
(16) O Renascimento Ioi proIundamente antropocêntrico, por
entender que o ser humano era a obra mais perIeita do Criador.
Dessa Iorma, a arte renascentista passou a valorizar a realidade da
vida humana.
(32) O Renascimento Ioi um movimento cultural que se limitou
as artes plasticas, não atingindo a literatura.
(01) ¹ (04) ¹ (16) ÷ 21

Mackenzie/2009
"A natureza, ao dar-vos um Iilho, vos presenteia com uma
criatura rude, sem Iorma, a qual deveis moldar para que se
converta em um homem de verdade. Se esse ser moldado se
descuidar, continuareis tendo um animal; se, ao contrario, ele se
realizar com sabedoria, eu poderia quase dizer que resultaria em
um ser semelhante a Deus."
Erasmo de Roterdã

No trecho anterior, datado de 1529, do Iilologo e pensador da
cidade holandesa de Roterdã, encontra-se maniIesta a presenca do
pensamento
a) teocentrista, priorizando a ideia do sobrenatural e da ligacão do
Homem com o divino.
b) experimentalista, em que todo e qualquer conhecimento
humano se daria por meio da investigacão cientiIica.
c) escolasticista, doutrina que admitia a Ie como a unica Ionte
verdadeira de conhecimento.
d) antropocentrista, valorizando o Homem e suas obras como
base para uma visão mais racional do mundo.
e) epicurista, apontando para uma postura ideologica que
conIigurou a transicão para a Idade Moderna.
D

UIrgs/2008
O Renascimento e, posteriormente, o Iluminismo caracterizaram-
se por estabelecer novos horizontes em diversas areas do saber.
Sobre suas semelhancas e diIerencas, considere as aIirmacões a
seguir.

I - Os dois movimentos preconizavam a razão como um meio
para a compreensão dos dogmas catolicos, no intuito de recolocar
a Igreia no centro da sociedade secular.
II - Enquanto o Renascimento se destacou principalmente nos
planos das letras, das artes e das ciências, o Iluminismo mostrou
Iorte vocacão IilosoIico-politica, repercutindo nas principais
revolucões da epoca.
III - Ambos se destacaram por recolocar o Ioco do pensamento
IilosoIico e critico no ser humano e na razão, sem, no entanto,
deixar de abordar as questões metaIisicas.

Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
D


Unesp/2008
"Galileu, talvez mais que qualquer outra pessoa, Ioi o responsavel
pelo surgimento da ciência moderna. O Iamoso conIlito com a
Igreia catolica se demonstrou Iundamental para sua IilosoIia; e
dele a argumentacão pioneira de que o homem pode ter
expectativas de compreensão do Iuncionamento do universo e que
pode atingi-la atraves da observacão do mundo real."
(Stephen Hawking, "Uma breve historia do tempo")

O "Iamoso conIlito com a Igreia catolica" a que se reIere o autor
corresponde
a) a decisão de Galileu de seguir as ideias da ReIorma
Protestante, Iavoraveis ao desenvolvimento das ciências
modernas.
b) ao iulgamento de Galileu pela Inquisicão, obrigando-o a
renunciar publicamente as ideias de Copernico.
c) a opcão de Galileu de combater a autoridade politica do Papa e
a venda de indulgências pela Igreia.
d) a critica de Galileu a livre interpretacão da Biblia, ao
racionalismo moderno e a observacão da natureza.
e) a deIesa da superioridade da cultura grega da antigüidade, Ieita
por Galileu, sobre os principios das ciências naturais.
B

Uel/2008
"A imprensa torna-se o mecanismo de divulgacão das
ideias e, por meio da publicacão de livros, constroi um clima de
liberdade para o debate. As publicacões envolvem tanto as obras
novas como as antigas e abrem espaco para o aumento das
traducões que vão requerer um conhecimento não so do latim,
mas tambem do grego e do hebraico. As publicacões nas linguas
locais se ampliam Iacilitando o acesso a inIormacão. A ciência se
seculariza.
(RODRIGUES, A.E.; FALCON, F. "A Iormacão do
mundo moderno". Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.)

Com base no texto, e correto aIirmar:
a) Uma vez registrada e publica, a cultura escrita dominou toda a
Europa medieval.
b) O latim era a linguagem da cultura cristã, o grego da classica e
o hebraico da biblica.
c) A imprensa Ioi Iundamental para o dominio cristão
empreendido alem-mar.
d) A inIormacão excessiva cindiu a cultura moderna em varios
sistemas de pensamento.
e) A divulgacão dos saberes Ioi incrementada e acelerada
mediante a publicacão de livros.
E

Pucsp/2008
A CIDADE IDEAL

Em 1485, uma peste matou quase a metade da populacão
de Milão, na Italia. No Iinal dos anos 1480, Leonardo da Vinci
transIeriu-se para la e, entre outros proietos, dedicou-se a planeiar
a "cidade ideal", tema e preocupacão regular do Renascimento.
Quase cinco seculos depois, a busca utopica da cidade ideal
prosseguia, maniIesta em proietos urbanos como o de Brasilia.

"Uma cidade, ou melhor, um lugar, um sitio urbano
Iixado sobre uma perspectiva que desdobra sobre o olhar o leque
simetrico de suas linhas de Iuga. A imagem de uma praca deserta,
grosseiramente retangular, pavimentada de marmore policrômico,
cercada em três de seus lados pela Iachada de palacios e de casas
burguesas; e um ediIicio de Iorma circular, com dois planos
superpostos de colunas e uma cobertura cônica, ocupa o centro."
Sobre "A cidade Ideal de Urbino". Hubert DAMISCH.
"L'origine de la perspective". Paris: Flammarion, 1993, p. 192

"Compara-se |...| Brasilia com as duas cidades ideais de
Le Corbusier |arquiteto modernista suico, 1887-1965|. Notem-se
as similaridades explicitas entre ambas e Brasilia: o cruzamento
de vias expressas; as unidades de moradia com aparência e altura
uniIormes, agrupadas em superquadras residenciais com iardins e
dependências coletivas; os predios administrativos, Iinanceiros e
comerciais em torno do cruzamento central; a zona de recreacão
rodeando a cidade. O 'pedigree' de Brasilia e evidente".
James HOLSTON. "A cidade modernista: uma critica de
Brasilia e sua utopia". São Paulo: Companhia das Letras, 1993, p.
38

"(...) o modelo urbanistico de Leonardo da Vinci, um
desenho de cidade perIeita, detalhava como deveriam ser as ruas,
casas, esgotos, etc. Pelas ruas altas não deveriam andar carros
nem outras coisas similares, mas apenas gentis-homens; pelas
baixas deveriam andar carros e outras coisas somente para uso e
comodidade do povo. De uma casa a outra, deixando a rua baixa
no meio, por onde chegam vinho, lenha, etc. Pelas ruas
subterrâneas estariam as estrebarias e outras coisas Ietidas.
A cidade descrita por Leonardo ia e, de certa Iorma,
utopia: e uma exigência completamente racional que espera ser
traduzida na pratica."
Carlos Eduardo Ornelas BERRIEL. "Cidades utopicas
do renascimento".
http://cienciaecultura.bvs.br./pdI/cic/v56n2/a21v56n2.pdI

FIGURA 1: Artista desconhecido. Painel "A cidade Ideal de
Urbino". Galerie Nationale des Marches. http://www.itis-
einstein.roma.it/sIorzinda/citta.htm
FIGURA 2: Leonardo da Vinci: esquema de via de circulacão e
ediIicios, em dois niveis, para a cidade ideal (c. 1485). Elke
BUCHHOLZ. "Leonardo da Vinci. Vida y Obra". Barcelona:
Konemann, 2000, p. 36
FIGURA 3: Brasilia. http://www.skyscraperliIe.com

A partir dos textos e imagens apresentadas, escreva um texto
sobre a ideia de "cidade ideal" no Renascimento e no mundo
atual, considerando:

- sua relacão com as preocupacões humanistas e racionalistas do
Renascimento cultural e com as concepcões de arte que se
aIirmaram na epoca de Leonardo;

- as semelhancas de obietivos do urbanismo renascentista com o
urbanismo modernista que resultou na cidade de Brasilia, capital
brasileira.
A concepcão de "cidade ideal" na Epoca Renascentista
pode ser explicada a partir de um coniunto de Iatores, quais
seiam:
- A inIluência dos valores da Antiguidade Classica que levaram a
retomada dos padrões esteticos da arquitetura greco-romana;
- A eliminacão ou minimizacão dos problemas sanitarios e de
Iuncionalidade das cidades medievais, cacterizados pela
precariedade dos ediIicios, os esgotos a ceu aberto e as ruas
estreitas;
- A inIluência do racionalismo e o humanismo presentes nas
concepcões de IilosoIos, artistas e cientistas quanto a solucão de
todos os problemas.
As semelhancas de obietivos do urbanismo renascentista
com o urbanismo modernista que resultou na cidade de Brasilia,
podem ser identiIicadas quanto: ao arroio dos proietos em relacão
as respectivas epocas, a amplitude das vias de circulacão e quanto
a organizacão do espaco urbanizado, particularmente a
setorizacão das praticas econômicas, administrativas e sociais.

Fuvest/2008
Nos seculos XIV e XV, a Italia Ioi a região mais rica e inIluente
da Europa. Isso ocorreu devido a
a) iniciativa pioneira na busca do caminho maritimo para as
Indias.
b) centralizacão precoce do poder monarquico nessa região.
c) ausência completa de relacões Ieudais em todo o seu territorio.
d) neutralidade da peninsula italica Irente a guerra generalizada
na Europa.
e) combinacão de desenvolvimento comercial com puianca
artistica.
E

UIpr/2008
"Mas não e uma conduta extraordinaria, e por assim dizer
selvagem, ocorrer todo o povo a acusar o Senado em altos brados,
e o Senado o povo, precipitando-se os cidadãos pelas ruas,
Iechando as loias e abandonando a cidade? A descricão apavora.
Responderei, contudo, que cada Estado deve ter costumes
proprios, por meio dos quais os populares possam satisIazer sua
ambicão |...|. O deseio que sentem os povos de ser livres
raramente preiudica a liberdade porque nasce da opressão ou do
temor de ser oprimido. |...| Seiamos, portanto, avaros de criticas
ao governo romano: atentemos para o Iato de que tudo o que de
melhor produziu esta republica provem de uma boa causa. Se os
tribunos devem sua origem a desordem, esta desordem merece
encômios, pois o povo, desta Iorma, assegurou participacão no
governo. E os tribunos Ioram os guardiões das liberdades
romanas."
(MAQUIAVEL, Nicolau. "Comentarios sobre a Primeira
Decada de Tito Livio". 3 ed., Brasilia: Editora da UNB, 1994, p.
31-32.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a sociedade
renascentista, e correto aIirmar que o pensamento de Maquiavel:
a) restabeleceu no Mundo Moderno as Iormas classicas do
pensamento politico, especialmente as da Republica romana, que
garantiram os mecanismos de representacão popular nas novas
Republicas em Iormacão na Italia e no norte da Europa.
b) introduziu o conceito de desordem no pensamento
renascentista para explicar os processos evolutivos dos Estados e
das Iormas de governos possiveis, baseando-se na proposicão do
modelo republicano romano como ideal para os Estados
modernos.
c) recuperou os principios romanos e, aIirmando que os Iins
iustiIicam os meios, Iorneceu para os movimentos sociais da Era
Moderna uma iustiIicativa para se rebelarem contra a tirania e a
opressão, em nome de uma boa causa que legitimaria um governo
autoritario de carater popular.
d) inspirou-se nas Iormas classicas, especialmente romanas,
idealizando-as para aIirmar que os conIlitos entre os poderosos e
o povo contribuem para a ampliacão das liberdades republicanas
e que os modos desses conIlitos dependem dos costumes politicos
dos povos.
e) pretendeu estabelecer o principio republicano democratico
romano como conceito basico da politica moderna, aIirmando
que, para satisIazer suas aspiracões, e legitimo que o povo se
rebele e promova desordens com a Iinalidade de mudar o regime
politico e a organizacão da producão econômica.
D

Puc-rio/2008
Sobre o coniunto de ideias que marcou o Renascimento e correto
aIirmar que:
a) a Renascenca contribuiu para o reIorco de valores humanistas
em toda a Europa. A valorizacão do Homem como "medida para
todas as coisas" se tornou uma ideia importante para os
pensadores renascentistas.
b) as ideias dos pensadores renascentistas tornaram-se populares,
inIluenciando movimentos revolucionarios. Esses ideais seriam
retomados no seculo XIX pelos socialistas.
c) os pensadores do Renascimento recuperaram ideias da
Antigüidade classica, estando de acordo com as orientacões
religiosas da Igreia Romana.
d) a Igreia Catolica, como principal compradora de obras de arte,
se tornou uma deIensora das ideias renascentistas.
e) como movimento intelectual, o Renascimento provocou uma
ruptura na Igreia, dividida a partir de então em Igreia Ortodoxa e
Igreia Romana.
A


UIal/2007
O debate atual sobre os problemas ambientais que atingem o
planeta Terra tem um carater eminentemente cientiIico, cuios
pressupostos teoricos encontram Iundamento nas concepcões de
pensadores renascentistas. Essas concepcões estavam baseadas
a) no pensamento leigo e secular.
b) na condenacão ao heliocentrismo.
c) nas leis impostas pelo poder divino.
d) na perspectiva teocentrista da ciência.
e) na ordenacão religiosa e sobrenatural.
A

UII/2007
O quadro de Leonardo da Vinci revela uma das Iacetas do grande
artista do Renascimento que durante a vida transIormou sua
experiência de mundo em arte, sempre pronto a inovar.


Essa criatividade levou Leonardo da Vinci a ser conhecido como
um homem que
a) transIormou a arte da escultura ao expressar atraves dela a
grandeza da vida espiritual.
b) abdicou de sua riqueza para se dedicar a pintura de
personagens da Corte de Florenca.
c) se envolveu com a natureza, com a sociedade e com todos os
ramos de artes, de modo tão intenso que passou a ser conhecido
como um artista-cientista.
d) se dedicou as artes e as ciências atraves da teoria do direito
divino, aplicada nos seus exercicios de anatomia.
e) participou de varias sociedades secretas que tinham por
obietivo reescrever os textos biblicos com o intuito de apresentar
a verdadeira Iace de Jesus.
C

UIpr/2007
"Ja Iiz planos de pontes muito leves... Sou capaz de desviar a
agua dos Iossos de um castelo cercado... Conheco meios de
destruir seia que castelo Ior... Sei construir bombardas Iaceis de
deslocar... galerias e passagens sinuosas que se podem escavar
sem ruido nenhum... carros cobertos, inatacaveis e seguros,
armados com canhões... Estou, sem duvida, em condicões de
competir com qualquer outro arquiteto, tanto para construir
ediIicios publicos ou privados como para conduzir agua de um
sitio para outro... E em trabalhos de pintura ou na lavra do
marmore, do metal ou da argila, Iarei obras que seguramente
suportarão o conIronto com as de qualquer outro, seia ele quem
Ior."
(DELUMEAU, Jean. "A civilizacão do renascimento".
Lisboa: Editorial Estampa, 1984, vol. I, p. 154.)

Esse texto e um Iragmento da carta que Leonardo da Vinci
escreveu solicitando trabalho na corte de Ludovico, o Mouro, em
1482. Nele explicita-se a relacão inequivoca entre trabalho
intelectual e poder politico.
a) Apresente duas caracteristicas especiIicas do conhecimento
humano a epoca do Renascimento.
b) Apresente um exemplo concreto e revelador da relacão entre
conhecimento cientiIico e poder na sociedade atual. Fundamente
sua resposta.
R:
a) O racionalismo e o antropocentrismo.

b) Entre varios exemplos, pode-se mencionar o dominio da
producão de energia nuclear e seu uso como instrumento de
guerra.
E sabido que o uso da bomba atômica pelos Estados Unidos nos
ataques a Hiroshima e Nagasaki ao Iinal da Segunda Guerra
Mundial, Ioi uma demonstracão de sua capacidade belica a União
Sovietica, com o proposito de conter as pretensões de expansão
do comunismo.
Em tempos recentes, a Coreia do Norte e o Irã se aprimoraram na
producão de material nuclear para Iinalidades belicas e, sob o
argumento de serem capazes de produzir armas nucleares, vêm
conIrontando as determinacões internacionais de proibicão desse
tipo de armas e notadamente, a hegemonia dos Estados Unidos no
cenario internacional.

Unicamp/2007
Em Roma, no seculo XV, destruiram-se muitos e belos
monumentos, sem que as autoridades ou os mecenas se
lembrassem de os restaurar. No melhor periodo desse "regresso
ao antigo", ocorrido durante o Renascimento italiano, não se
restaura nenhuma ruina, e toda a gente continua a explorar
templos, teatros e anIiteatros, como se Iossem pedreiras.
(Adaptado de Jacques Heers. "Idade Media: uma
impostura". Porto: Edicões Asa. 1994, p. 111.)

a) Segundo o texto, quais Ioram as duas atitudes em relacão a
cidade de Roma no Renascimento?
b) Explique a importância da cidade de Roma na Antigüidade.
c) Por que o Renascimento italiano valorizou as cidades?
R:
a) A destruicão de monumentos romanos ainda existentes e a não
preocupacão de restaurar outros que ia se encontravam
deteriorados.

b) Foi a capital do mais importante imperio na Antiguidade,
sendo um poderoso centro politico e administrativo e centro de
diIusão, irradiacão e consolidacão dos valores da civilizacão
classica (greco-romana).

c) Por que as cidades italianas a epoca do Renascimento eram,
alem de importantes centro econômicos, verdadeiros Estados
dotados de soberania, onde os governantes ou a burguesia em
busca de proiecão, estimulavam as artes. Tambem, os valores da
Renascenca representavam uma contraposicão aos valores do
mundo Ieudal, essencialmente rural.
UIscar/2007
"Os machos chamavam-se clerigaus, monagaus, padregaus,
abadegaus, cardealgaus e papagau - este era o unico da sua
especie... Perguntamos por que havia so um papagau.
Responderam-nos que... dos clerigaus nascem os padregaus... dos
padregaus nascem os bispogaus, destes os belos cardealgaus, e os
cardealgaus, se antes não os leva a morte, acabam em papagau, de
que ordinariamente não ha mais que um, como no mundo existe
apenas um Sol... Mas donde nascem os clerigaus?... - Vêm dum
outro mundo, em parte de uma região maravilhosamente grande,
que se chama Dias-sem-pão, em parte doutra região Gente-
demasiada..."

Esse texto Ioi escrito por Francois Rabelais, no livro "Gargântua e
Pantagruel", na primeira metade do seculo XVI. Em relacão ao
texto, e correto aIirmar que:
a) e exemplo da literatura iluminista preocupada em descrever a
natureza.
b) expressa o pensamento do movimento realista europeu de
denuncia a hierarquia social.
c) apresenta uma critica de um autor renascentista a Igreia
Catolica.
d) reIlete um dos temas de estudos biologicos desenvolvidos por
Leonardo da Vinci.
e) constroi uma ordem natural para a estrutura catolica.
C

Unesp/2007
Leonardo Bruni Ioi um importante humanista da cidade de
Florenca do seculo XV. No seu tumulo, na Igreia de Santa Croce,
esta escrito: "A Historia esta de luto". Duas Iiguras aladas,
copiadas de um arco-de-triunIo romano, seguram a placa em que
Ioi gravada aquela inscricão. Duas esculturas, representando
aguias imperiais, simbolos do antigo Imperio Romano, sustentam
o ataude de Bruni. Completa a decoracão a representacão, num
medalhão, da Virgem Maria com a Crianca no colo. A decoracão
do tumulo de Leonardo Bruni expressa
a) a mentalidade renascentista da elite italiana, que enaltece os
valores classicos e a religiosidade cristã.
b) a valorizacão das atividades guerreiras pela burguesia italiana,
interessada na uniIicacão politica do pais.
c) a proIunda religiosidade cristã dos italianos no Iinal da Idade
Media e a sua preocupacão com a vida extraterrena.
d) o desprezo dos cidadãos das cidades italianas pelo momento
historico em que viviam, conscientes da decadência de sua epoca.
e) o paciIismo inerente ao periodo da historia italiana
caracterizado pelas relacões de cooperacão entre as cidades-
estados.
A

UIpe/2007
Giordano Bruno, Galileu Galilei e Kepler continuaram os estudos
iniciados por Nicolau Copernico, tão revolucionarios e
Iundamentais para a ciência moderna. Galileu (1564-1642), por
exemplo:

( ) tinha proIundo conhecimento de Matematica, mas não se
interessava pela astronomia.
( ) utilizou-se do telescopio para consolidar hipoteses de
pesquisa desenvolvidas por Copernico.
( ) Ioi condenado a morte pelo Tribunal da Inquisicão por ser
considerado herege.
( ) rompeu com as tradicões IilosoIicas aristotelicas,
modernizando o pensamento ocidental.
( ) iunto com Kepler, Iirmou-se na Universidade de Pisa como
um dos proIessores mais representativos.
R:
F V F V F

Puc-rio/2007
A EXCECÃO DE UMA, as alternativas a seguir apresentam de
modo correto caracteristicas do Renascimento. Assinale-a.
a) O retorno aos valores do mundo classico, na literatura, nas
artes, nas ciências e na IilosoIia.
b) A valorizacão da experimentacão como um dos caminhos para
a investigacão dos Ienômenos da natureza.
c) A possibilidade de uma estreita relacão entre os diIerentes
campos do conhecimento.
d) O Iato de ter ocorrido com exclusividade nas cidades italianas.
e) O uso da linguagem matematica e da experimentacão nos
estudos dos Ienômenos da natureza.
D

UIpe/2007
O Renascimento trouxe mudancas nas concepcões de mundo dos
tempos modernos, embora mantivesse um dialogo historico com a
cultura classica e seus valores. A sua Iorma de ver o mundo esta
presente em obras literarias, como as de Rabelais, Cervantes,
Camões e tantos outros. Com eIeito, a literatura renascentista:
a) consagrou principios eticos do cristianismo medieval,
criticando valores da sociedade burguesa que se Iormava.
b) Ioi importante para a Iormacão das linguas nacionais na
Europa, aIirmando uma renovacão na Iorma de se escrever e
contar as historias.
c) baseou-se na literatura romana, ao aIirmar a importância dos
mitos para o imaginario social de cada epoca.
d) consolidou a admiracão da sociedade moderna pela tragedia,
desprezando outras Iormas literarias importantes.
e) manteve a estrutura narrativa dos tempos medievais, apesar de
seu acentuado antropocentrismo.
B

UIg/2007
Não houve preocupacão com as conseqüências da revolucão
copernicana senão depois de Giordano Bruno ter extraido dela
certas conseqüências IilosoIicas. Bem depressa Giordano Bruno
estava a aIirmar a inIinidade do mundo. Reieitava, pois, por
completo, a nocão de "centro do universo". O Sol, perdido o lugar
privilegiado que Copernico lhe atribuia, era um sol entre outros
sois, uma estrela entre estrelas.
DELUMEAU, Jean. "A civilizacão do Renascimento".
Lisboa: Editorial Estampa, 1994. p. 147. |Adaptado|.

O texto reIere-se a importância dos pronunciamentos de Giordano
Bruno para a constituicão da nocão moderna de Universo, que se
relaciona com
a) a deIinicão de um Universo concebido como Iechado e Iinito.
b) o abandono da ideia de um Universo criado por Deus.
c) a ruptura da concepcão geocêntrica do Universo.
d) a percepcão de que o Universo e contido numa esIera.
e) a compreensão heliocêntrica do Universo.
Resposta: C
UIg/2007
Compare as duas imagens.

Um elemento de distincão entre elas, responsavel pelo surgimento
de uma arte tipicamente renascentista, expressa-se por meio da
a) introducão da perspectiva ou do eIeito de proIundidade na
composicão da pintura.
b) producão da pintura considerando a Iiguracão bidimensional.
c) elaboracão de imagens anti-realistas, com apelo ao sagrado.
d) atribuicão de destaque as Iiguras sagradas, conIorme a
hierarquia religiosa.
e) composicão da pintura com base na representacão de Iiguras
sem volume.
A

Uel/2007
O Humanismo renascentista que se destacou pelas suas inovacões
nas expressões artisticas e literarias representou:
a) O movimento cultural que valorizou o homem ativo e criativo.
b) O desenvolvimento tecnico voltado para o mecenato na cultura
renascentista.
c) A deIesa das virtudes do homem contra os vicios intrinsecos a
mulher.
d) O homem contemplativo, centro do universo, suieito as leis
divinas.
e) O movimento social com vistas a conquista de direitos.
A




UII/2006
O inicio dos tempos modernos e associado ao Renascimento, no
qual se destacavam, dentre outras caracteristicas, a descoberta do
homem e do mundo.

Considerando essa aIirmacão, assinale a opcão que melhor
interpreta o espirito moderno da Renascenca em sua relacão com
a expansão maritima e as grandes descobertas do periodo.
a) O Iato de Galileu, no seculo XV, descobrir a "Luneta",
propiciando um novo olhar sobre o mundo e denominando a
America de Novo Mundo.
b) A combinacão entre os conhecimentos da cosmologia do
seculo XII com a ciência da astronomia renascentista que
denominou de Novo Mundo ao coniunto Iormado pela America,
AIrica e Asia.
c) A renovacão do conhecimento sobre a natureza e o cosmos
realizada no Renascimento e que atribui a America a
denominacão de Novo Mundo.
d) A reunião dos novos conhecimentos da Renascenca com a
cosmologia oriental, explicando o porquê da America e da Asia
serem os continentes denominados de Novo Mundo.
e) Os movimentos de circulacão de trocas, estruturados a partir
das necessidades que o renascimento tinha de aumentar a sua
inIluência sobre o mundo oriental, Iazendo da Asia o Novo
Mundo.
C

Fuvest/2006
A personagem "Dom Quixote" representava um ideal de vida não
mais dominante no tempo em que Miguel de Cervantes escreveu
sua Iamosa obra (1605-1615).
a) Explique esse ideal.
b) Por que tal ideal deixou de ser dominante?
R:
a) O personagem Dom Quixote representa o ideal de cavalaria,
caracteristico do mundo Ieudal, baseado nos principios de
lealdade, honra, coragem e protecão aos mais Iracos.

b) Porque os ideais medievais, proprios da nobreza Ieudal, Ioram
superados pelos valores da burguesia, classe social em ascensão
no contexto da transicão Ieudo-capitalista.

UIpr/2006
A vida era tão violenta e tão variada que consentia a mistura do
cheiro de sangue com o de rosas. Os homens dessa epoca
oscilavam sempre entre o medo do InIerno e do Ceu e a mais
ingênua satisIacão, entre a crueldade e a ternura, entre o
ascetismo aspero e o insensato apego as delicias do mundo, entre
o odio e a bondade, indo sempre de um extremo ao outro.
(HUIZINGA, Johan. "O declinio da Idade Media".
Lisboa: Editora Ulisseia, s.d., p. 26.)

O texto remete ao periodo de transicão do Ieudalismo para a
Modernidade, tanto no que se reIere as mentalidades quanto as
visões de mundo. Discorra sobre as caracteristicas da
Modernidade decorrente dessa transicão.
R:
O contexto retratado, situa-se entre o Iinal da Baixa Idade Media
e o inicio da Idade Moderna, marcado pela ascensão social e
econômica da burguesia, a Iormacão dos Estados Modernos, a
Expansão Maritima e Comercial Europeia, o Renascimento
Cultural e as ReIormas Religioas do seculo XVI.
A producão cultural da Renascenca sintetiza as mudancas nas
concepcões de mundo, representando a aIirmacão dos valores
burgueses sobre os da nobreza Ieudal e da Igreia
que inIluenciaram o pensamento medieval.
O Humanismo, pensamento que norteou a Renascenca,
Iundamentado nos valores da tradicão greco-romana, postava-se
como oposicão ao teocentrismo medieval, apesar da
representacão de temas biblicos em boa parte da producão
cultural.

Espm/2006
"Não e propriamente Vênus que nasce no quadro, mas a alma
cristã que emerge das aguas do batismo."

O texto apresentado comenta a tela "Nascimento de Vênus", cuia
reproducão apresentamos. Assinale a alternativa que traz o nome
do pintor:
a) Masaccio.
b) RaIael Sanzio.
c) Giotto.
d) Botticelli.
e) Leonardo da Vinci.
D

Ueg/2006
A Europa do seculo XIV passava por uma proIunda inquietacão
intelectual, caracterizada pela ideia de renovacão cultural e por
uma visão essencialmente critica da sociedade. Esse Ienômeno
Iicou conhecido como Renascimento.
A partir do exposto, iulgue a validade das proposicões que se
seguem.

I. A ampliacão do raciocinio cientiIico nessa epoca, com ênIase
no metodo experimental, levou a reIutacão progressiva das
interpretacões dogmaticas e tambem a atitudes de valorizacão da
razão.
II. Passou-se a reieitar os valores greco-latinos, obietivando
preservar a pureza dos valores cristãos. Essa reieicão pode ser
percebida em Tomas de Aquino e Santo Agostinho.
III. Estabeleceram-se condicões para que o individualismo se
diIundisse. Assim, por exemplo, os artistas passaram a assinar as
suas obras, enquanto os nobres e burgueses mandavam Iazer
retratos e estatuas de si mesmos.

Assinale a alternativa CORRETA:
a) As proposicões I e II são verdadeiras.
b) As proposicões I e III são verdadeiras.
c) As proposicões II e III são verdadeiras.
d) Todas as proposicões são verdadeiras.
B

Pucrs/2006
O Renascimento, movimento cultural com origem na Italia, e o
Humanismo, no principio da Idade Moderna, tiveram repercussão
social de carater . Ao representarem as relacões do
homem com Deus e com a natureza, as obras renascentistas
caracterizaram-se pelo , ao passo que a renovacão
cientiIica do periodo criou uma nova imagem do universo Iisico,
marcada pelo .
a) popular - antropocentrismo - geocentrismo
b) elitista - teocentrismo - heliocentrismo
c) popular - antropocentrismo - heliocentrismo
d) popular - teocentrismo - geocentrismo
e) elitista - antropocentrismo heliocentrismo
E

Fgv/2006
"Quando este impulso para o desenvolvimento individual mais
elevado se combinava com uma natureza poderosa e variada, que
ia se havia assenhoreado de todos os elementos da cultura, surgia
o homem multiIacetado - 'l'uomo universale' - que pertencia so a
Italia. (...) No Renascimento italiano encontramos artistas que, em
todos os ramos, criavam obras novas e perIeitas, e que causavam
tambem a maior impressão como homens. Outros, alem das artes
que praticavam, eram mestres de um amplo circulo de interesses
espirituais."
BURCKHARDT, Jacob. "A cultura do Renascimento na
Italia". Brasilia: Universidade de Brasilia, 1991, pp. 84-5.

Caracterizam a producão cultural e cientiIica do Renascimento:
a) A descoberta da perspectiva nas artes plasticas; a invencão da
luneta astronômica; "O Principe" de Maquiavel.
b) A teoria heliocêntrica; o desenvolvimento da cartograIia; o
maneirismo nas artes.
c) A invencão da luneta astronômica; as "ConIissões" de Santo
Agostinho; a traducão de textos da antiguidade greco-romana.
d) A descoberta da perspectiva; a "Eneida" de Virgilio; a
invencão da imprensa.
e) A valorizacão dos idiomas nacionais; a traducão de textos da
antiguidade greco-romana; a pintura hieratica.
A

UIsm/2006

"O 'Davi' de Michelangelo tem uma expressão desconhecida na
escultura ate então. (...) O 'Davi' de Michelangelo e heroico.
Possui um tipo de consciência que surge com o Renascimento
(...): a capacidade de enIrentar os desaIios da existência."
ARAUJO, Olivio. In: GRACA PROENCA. "Historia da
Arte". São Paulo: Atica, 2001. p. 91.

A consciência expressa pelo 'Davi' de Michelangelo relaciona-se
com
a) a expansão europeia pela America, AIrica e Asia e a
implantacão do sistema de livre comercio.
b) a crise da Igreia de Roma devido a imoralidade do clero e a
aIirmacão da dimensão sagrada do homem.
c) os novos valores reIerentes a aIirmacão da excelência humana,
bem como com as realizacões materiais da nascente burguesia
comercial.
d) a crise do Estado Absolutista e com o surgimento do Estado
Liberal e a preocupacão deste com a Ielicidade humana.
e) as novas descobertas e invencões cientiIicas e tecnologicas,
assim como com o Iinal de disputas belicas entre os Estados
europeus.
C

UIla/2006
"(...) Que obra de arte Iantastica e o Homem: tão nobre no
raciocinio, tão vario na capacidade; em Iorma de movimento, tão
preciso e admiravel;
na acão e como um anio; no entendimento e como um Deus; a
beleza do mundo, o exemplo dos animais. (...)".
(SHAKESPEARE, William. "Hamlet".)

Shakespeare, autor renascentista, no trecho da peca teatral Hamlet
citado, esta valorizando a Iigura do ser humano. Essa postura
adotada pelo autor pode ser entendida como a quebra de um
paradigma na epoca do Renascimento. Entre as alternativas
abaixo, assinale a que NÃO demonstra mudancas
comportamentais proprias do Renascimento.
a) A sociedade adota uma postura anticlerical e anti-escolastica,
revigorando os valores pre-Ieudais oriundos da Antiguidade
classica.
b) A sociedade adota o regime Absolutista, em que o soberano
exerce o poder sem quaisquer limites.
c) Com a consolidacão da burguesia como classe social, surgem
os mecenas, que Iinanciavam obras artisticas e experimentos
cientiIicos.
d) A valorizacão da Iigura humana passa a ser a inspiracão para a
pintura, escultura e outras areas.
e) Considerando-se a capacidade de raciocinio do ser humano, a
burguesia passa a Iinanciar a Expansão Maritima, o que,
conseqüentemente, gerou a Expansão Comercial.
B

Uel/2006
"A capela proporciona uma clara percepcão do espaco contido
dentro de suas paredes |...|. O tracado geometrico do coniunto
enIatiza a clareza e a Iuncionalidade que se deve esperar das
decisões de um capitulo. A Iamosa Iachada da capela Pazzi, que
repousa, esbelta e agil, sobre seis colunas corintias, e um modelo
de elegância, de comedimento decorativo e de sutil manipulacão
de espacos. Tambem exempliIica o apreco, tão comum nos
primeiros tempos do Renascimento, pela clareza e pela
simplicidade, pela ordem e pela medida, na mente e no corpo. O
artista dividiu a Iachada numa serie de quadrados relacionados
entre si por suas proporcões geometricas. |...| Os quadrados
inIeriores dessa area tambem são subdivididos em quatro paineis.
A lateral desses paineis e o chamado numero de ouro do ediIicio,
ou seia, a unidade de medida em que se divide exatamente
qualquer outra parte dele |...|".
(LETTS, Rosa Maria. "O Renascimento". Rio de
Janeiro: Zahar, 1982. p. 48-49.)

Com base na descricão da Capela Pazzi, obra arquitetônica de
Filippo Brunelleschi, e nos conhecimentos sobre o tema,
considere as aIirmativas a seguir.

I. Os elementos utilizados na descricão da capela Pazzi
(equilibrio, harmonia e clareza) compõem as representacões
culturais tipicas da Europa Renascentista.
II. A Capela Pazzi, em Florenca, e um exemplo tipico da
arquitetura gotica, cuia Iorma era envolvida por uma dimensão
mais mitica do que racional.
III. Na arquitetura renascentista, o ediIicio ocupa o espaco
baseando-se em relacões matematicas estabelecidas de tal Iorma
que o observador possa compreender a lei que o organiza, de
qualquer ponto que se coloque.
IV. A harmonia renascentista na arquitetura, representada pela
complexidade e rebuscamento das Iormas, obietivava suscitar
emocões que Iortalecessem a religiosidade medieval.

Estão corretas apenas as aIirmativas:
a) I e III.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, II e IV.
A

Pucmg/2006
Na arte do Renascimento, os ideais da Idade Media comecavam a
ser repelidos, mas sua extincão so se daria lentamente. Pois,
durante muito tempo, o espirito medieval estaria encravado na
essência do Renascimento.
Observando-se a Iigura a seguir, e INCORRETO aIirmar que a
obra representa:

a) a visão de uma sociedade marcada pelo pessimismo e desprezo
ao cientiIicismo.
b) a representacão da vida de Cristo com um tom narrativo de
Iorte apelo popular.
c) o desenvolvimento do humanismo e a valorizacão do campo na
paisagem.
d) a harmonia entre a vida cotidiana da epoca e diversos
elementos do Cristianismo.
A

UniIesp/2006
Relatorio de um magistrado sobre o alegado suicidio de Richard
Hun, na prisão da Torre de Londres, em 1515:

Todos nos os do inquerito encontramos o corpo do dito Hun
suspenso dum gancho de Ierro por uma Iaixa de seda, de
expressão calma, cabelo bem penteado, e o bone enIiado na
cabeca, com os olhos e a boca simplesmente cerrados, sem
qualquer pasmo, esgar ou contracão... Pelo que nos pareceu
absolutamente a todos nos que o pescoco de Hun ia estaria
partido e grande quantidade de sangue vertido antes de ele ser
enIorcado. Pelo que todos nos achamos por Deus e em nossas
consciências que Richard Hun Iora assassinado.

O documento revela a
a) independência do poder iudiciario no Renascimento.
b) emergência e diIusão do raciocinio dedutivo no Renascimento.
c) retomada do tratamento prisional romano no Renascimento.
d) consolidacão do pensamento realista aristotelico-escolastico no
Renascimento.
e) permanência da visão de mundo medieval no Renascimento.
B

MUNDO MODERNO - REVOLUCÄO FRANCESA
Unicamp/2009
As primeiras vitimas da Revolucão Francesa Ioram os coelhos.
Pelotões armados de paus e Ioices saiam a cata de coelhos e
colocavam armadilhas em desaIio as leis de caca. Mas os ataques
mais espetaculares Ioram contra os pombais, castelos em
miniatura; dali partiam verdadeiras esquadrilhas contra os grãos
dos camponeses, voltando em absoluta seguranca para suas
Iortalezas senhoriais. Os camponeses não estavam dispostos a
deixar que sua saIra se transIormasse em alimento para coelhos e
pombos e aIirmavam ser a "vontade geral da nacão" que a caca
Iosse destruida. Aos olhos de 1789, matar caca era um ato não so
de desespero, mas tambem de patriotismo, e cumpria uma Iuncão
simbolica: derrotando privilegios, celebrava-se a liberdade.
(Adaptado de Simon Schama, "Cidadãos: uma crônica da
Revolucão Francesa". São Paulo: Companhia das Letras, 1989,
pp. 271-272.)

a) De acordo com o texto, por que os camponeses deIendiam a
matanca de animais?
b) Cite dois privilegios senhoriais eliminados pela Revolucão
Francesa.
a) Segundo o texto, a matanca de coelhos e pombos promovida
pelos camponeses no contexto da Revolucão Francesa, Ioi
motivada pela destruicão da producão agricola por esses animais.
Mas tambem, sendo a caca um direito exclusivo da nobreza, a
matanca desses animais caracterizava-se como protesto a um
privilegio da nobreza.

b) De acordo com o texto, a exclusividade na caca. Tambem
Ioram abolidas a isencão de impostos e a exclusividade no
exercicio de altos cargos na administracão publica, iustica,
exercito e Igreia, entre outros.

UIri/2009
Entre os seculos XVII e XIX, a Europa Ioi sacudida por uma serie
de revolucões sociais que resultaram na constituicão do sistema
politico liberal e democratico. Entre elas destacaram-se as
revolucões inglesa de 1688 e Irancesa de 1789.
Indique um principio de natureza econômica e outro de natureza
politica presentes nessas duas revolucões.
Entre outros principios o candidato podera indicar os seguintes:
liberdade de expressão, liberdade comercial, liberdade individual
e respeito a propriedade privada.

UIpel/2008

A situacão expressa na charge Ioi um dos Iatores da:

a) Revolucão Francesa, iniciada pelos burgueses, proletarios e
camponeses, indignados com a ordem monarquica Ieudal.
b) Revolucão Inglesa, promovida pelos radicais de Cromwell que
buscavam a igualdade de todos perante a lei.
c) Revolucão Gloriosa, idealizada pelo holandês Guilherme de
Orange, com o obietivo de chegar ao trono inglês.
d) Revolta do 18 Brumario, planeiado pelos iacobinos, aliados da
aristocracia rural Irancesa, para chegar ao poder.
e) Revolucão de 1789, quando a pobreza urbana e rural insurgiu-
se contra as classes burguesas, proclamando a Comuna de Paris.
A

Pucrs/2008
A chamada Primeira Republica (1792-1795) marca o periodo de
maior radicalizacão politica do processo revolucionario na
Franca, iniciado em 1789. Dentre as organizacões politicas e
institucionais atuantes na Primeira Republica, NÃO e correto
reIerir:
a) o Comitê de Salvacão Publica.
b) o Codigo Civil.
c) o Tribunal Revolucionario.
d) o Partido Jacobino.
e) a Convencão Nacional.
B

Uece/2008
Sobre as Revolucões Burguesas, são Ieitas as seguintes
aIirmacões:

I. Consolidam o liberalismo e marcam mudancas nas estruturas
econômicas, politicas e sociais de suas respectivas sociedades.
II. Têm como base a deIesa do Antigo Regime e iniciam a
transicão do Ieudalismo para o capitalismo.
III. Seus exemplos mais expressivos são: Revolucão Inglesa
(1644), Revolucão Americana (1776) e Revolucão Francesa
(1789).

Assinale o correto.
a) Apenas as aIirmacões I e II são verdadeiras.
b) Apenas as aIirmacões I e III são Ialsas.
c) Apenas as aIirmacões II e III são Ialsas.
d) Apenas as aIirmacões I e III são verdadeiras.
D

UIla/2008
A historia permite associar Iatos historicos que ocorreram em
lugares e tempos diIerentes, como, por exemplo, as Revolucões
Francesa, de 1789, e Russa, de 1917. Assinale a alternativa em
que as correlacões entre ambas as Revolucões NÃO esta correta.
a) Na Revolucão Francesa, as massas populares eram
representadas pelos Sans Culottes, que pertenciam aos Jacobinos
e, na Revolucão Russa, eram os soviets de trabalhadores, que
pertenciam aos bolcheviques.
b) Na Revolucão Francesa e na Revolucão Russa, as massas
populares revoltaram-se, tomando o poder da nobreza e da
burguesia, a exemplo do "Terror Branco" (1794 - 1795), na
Revolucão Francesa, e os acontecimentos de dezembro de 1905 e
ianeiro de 1906, na Revolucão Russa.
c) Na Revolucão Francesa e na Revolucão Russa, a situacão das
massas era de extrema pobreza e miseria, devido a carestia dos
alimentos e da exploracão por parte da aristocracia rural,
parasitaria de origem Ieudal.
d) Tanto na Revolucão Francesa como na Revolucão Russa, as
massas promoveram assassinatos de nobres, apos assumirem o
poder.
B

Uel/2008
A Revolucão Francesa representou uma ruptura da ordem politica
(o Antigo Regime) e sua proposta social desencadeou
a) a concentracão do poder nas mãos da burguesia, que passou a
zelar pelo bem-estar das novas ordens sociais.
b) a Iormacão de uma sociedade Iundada nas concepcões de
direitos dos homens, segundo as quais todos nascem iguais e sem
distincão perante a lei.
c) a Iormacão de uma sociedade igualitaria regida pelas comunas,
organizadas a partir do campo e das periIerias urbanas.
d) convulsões sociais, que culminaram com as guerras
napoleônicas e com a conquista das Americas.
e) o surgimento da soberania popular, com eleicão de
representantes de todos segmentos sociais.
B

Fatec/2008
"Artigo 6 - A lei e a expressão da vontade geral; todos os
cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou por seus
representantes, a sua Iormacão; ela deve ser a mesma para todos,
seia protegendo, seia punindo. Todos os cidadãos, sendo iguais a
seus olhos, são igualmente admissiveis a todas as dignidades,
lugares e empregos publicos, segundo sua capacidade e sem
outras distincões que as de suas virtudes e de seus talentos".
("Declaracão dos direitos do homem e do cidadão", 26
de agosto de 1789.)

O artigo acima estava diretamente relacionado aos ideais
a) socialistas que Iizeram parte da Revolucão Mexicana.
b) capitalistas que Iizeram parte da Independência dos EUA.
c) comunistas que Iizeram parte da Revolucão Russa.
d) iluministas que Iizeram parte da Revolucão Francesa.
e) anarquistas que Iizeram parte da InconIidência Mineira.
D

UIir/2008

A observacão do trabalho dos mestres retratistas da aristocracia
aiuda a compreender os cenarios politicos e sociais de variados
momentos historicos. Na primeira tela, reIerente aos primordios
do seculo XVI, um aristocrata europeu e apresentado como
senhor da guerra. Na segunda, de 1798, o nobre, mesmo não
abrindo mão de insignias militares, surge como componente da
elite politica e administrativa, pois lida com documentos e livros.
Explique duas mudancas ocorridas nos sistemas politicos das
sociedades europeias entre os seculos XVI e XVIII.
O candidato devera explicar duas mudancas, considerando os
processos a seguir, entre outros:
- A Europa ao longo do seculo XVI presenciou o deIinhamento
da autoridade da tradicional aristocracia Ieudal. Esse Ienômeno
resultava, entre outros Iatores, da depressão agraria dos seculos
XIV e XV, das revoltas camponesas, do crescimento das cidades
e do maior Iortalecimento do poder da monarquia (Absolutismo).
- Em meio ao crescimento da autoridade do Estado e da crise do
Ieudalismo, a antiga aristocracia Iundiaria e militar transIormou-
se, progressivamente, numa elite politica ao servico da
Monarquia. Porem, em tal transIormacão, o grupo não abriu mão
das suas insignias militares, ou seia, da sua imagem de
mandataria e de deIensora da sociedade.
- Na Inglaterra, principalmente depois da Revolucão Gloriosa
(1688), a aristocracia e a burguesia (grandes Iinancistas,
negociantes, donos de manuIaturas e de empresas rurais)
tenderam a compartilhar a autoridade politica tendo por base a
monarquia parlamentar.
- Em Iinais do seculo XVIII tivemos a Revolucão Francesa,
marco no termino do absolutismo e resultado de uma serie de
tensões sociais, entre as quais: as rebeliões camponesas e das
camadas subalternas urbanas, a insatisIacão da aristocracia diante
da autoridade monarquica, as pretensões politicas e sociais da
burguesia, alem do ideario iluminista.

UIpr/2008
"O Jacobinismo transpôs a linha diante da qual hesitavam os
constituintes. |...| Colocou-se no lugar de uma liberdade negativa
que não atribui ao homem qualquer obietivo, uma liberdade
dependente da acão virtuosa. Colocou-se no lugar da livre
associacão dos individuos independentes, anteriormente a
qualquer sociedade, uma cadeia social que em toda parte e
sempre maniIestava sua preeminência sobre as individualidades.
Em lugar da liberdade dos modernos, colocou-se a liberdade
militante e mobilizada dos antigos. Nesse ponto nauIragou o
individualismo dos direitos do homem. E preciso reconhecer a
coerência dos Jacobinos. Embora tenham continuado a evocar a
liberdade em Iormulas paradoxais e exaltadas (o "despotismo da
liberdade") não camuIlaram o reino do extraordinario. Opuseram
a liberdade da Constituicão a liberdade da Revolucão: "A
Constituicão, disse Saint-Just, e o reino da liberdade vitoriosa e
paciIica. A Revolucão consiste na guerra da liberdade contra os
seus inimigos"."
(OZOUF, Mona. Liberdade. In: OZOUF, M. & FURET,
Francois. "Dicionario critico da Revolucão Francesa". Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 1989, p. 784-785.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, e correto
aIirmar que estiveram em iogo no episodio da Revolucão
Francesa dois conceitos de liberdade:
a) aquele que se Iundava no direito natural e se opunha a ordem
aristocratica do Antigo Regime e aquele que se Iundava na ideia
de um contrato social que, por meio da vontade geral, regularia o
estado civil.
b) o dos antigos, que deIinia liberdade como ausência de coercão,
e o dos modernos, que a deIinia como vontade positiva; o
segundo postulava uma representacão obietiva da Ielicidade
humana, e o primeiro não contemplava qualquer representacão de
tal Ielicidade.
c) um deles de concepcão aristotelica, que subordinava os
obietivos morais a liberdade, e o outro que submetia a vida
humana a Iinalidade virtuosa e iustiIicava, por antecipacão, as
restricões impostas a liberdade.
d) as liberdades no plural - Iranquias e privilegios - dos modernos
em oposicão a liberdade absoluta, isto e, a garantia da liberdade
individual vigente no Antigo Regime em oposicão ao
aniquilamento dessas liberdades em Iavor do bem-estar coletivo
preconizado pelos evolucionarios.
e) a "liberdade Irancesa", que se deIine pela supressão da
necessidade de igualdade, e a "liberdade inglesa", Iundada na
ideia de que os individuos apresentam uma mesma solucão se
conIrontados com os termos de um mesmo problema politico.
A

Pucpr/2008
"Que e Terceiro Estado? Tudo. Que tem sido ate agora na ordem
politica? Nada. Que deseia? Vir a ser alguma coisa".
(Sieyes, E. J. "Qu'est-ce que le Tiers Etat?" In: Historia
Contemporânea atraves de textos. São Paulo: Contexto, 2001. p.
19).

Sobre o contexto historico da Revolucão Francesa:

I) A sociedade Irancesa ate 1789 estava dividida em três ordens
ou estados: o primeiro estado Iormado pela nobreza; o segundo
estado pelo clero e o terceiro estado pela burguesia.
II) O primeiro e o segundo estado e que tinham os poderes e os
privilegios, o terceiro estado e que arcava com todas as despesas
da administracão Irancesa pre-revolucão.
III) O movimento iluminista aiudou a atacar a ordem social ate
então vigente na Franca.
IV) A primeira Iase da Revolucão Francesa e chamada de
Assembleia Nacional, Iase na qual Ioram abolidos os privilegios
do clero e elaborada a primeira Constituicão da Franca.
V) O governo da Convencão Nacional consolidou a volta da alta
burguesia ao poder politico Irancês.

Estão INCORRETAS as alternativas:
a) II e IV.
b) IV e V.
c) III e IV.
d) II e V.
e) I e V.
E

Ueri/2008
De um modo geral, observa-se como numa sociedade a
intervencão dos detentores do poder no controle do tempo e um
elemento essencial (...). Depositario dos acontecimentos, lugar
das ocasiões misticas, o quadro temporal adquire um interesse
particular para quem quer que seia, deus, heroi ou cheIe, que
queira triunIar, reinar, Iundar.
JACQUES LE GOFF
Adaptado de "Memoria-Historia". Lisboa: Imprensa
Nacional; Casa da Moeda, 1984.

Diversas experiências politicas contemporâneas alteraram as
representacões do tempo historico, na Iorma como são
mencionadas no texto.
Uma acão politica que exempliIica essa intervencão no controle
do tempo, e que resultou na implantacão de um novo calendario,
ocorreu no contexto da revolucão denominada:
a) Cubana
b) Francesa
c) Mexicana
d) Americana
B


Espm/2007
A Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão tera grande
repercussão no mundo inteiro. O documento e um maniIesto
contra a sociedade hierarquica de privilegios nobres, mas não um
maniIesto a Iavor de uma sociedade democratica e igualitaria. A
propriedade privada era um direito natural, sagrado, inalienavel e
inviolavel.
(Eric Hobsbawm. "A Era das Revolucões")

A Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão Ioi elaborada
na:
a) Revolucão Francesa, em sua Iase da Assembleia Nacional.
b) Revolucão Francesa, em sua Iase da Convencão Nacional.
c) Independência dos Estados Unidos.
d) Revolucão Puritana na Inglaterra.
e) Revolucão Gloriosa na Inglaterra.
A

UIrri/2007
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede.

"A luta dos Estados Unidos contra a Inglaterra Ioi apenas uma
'guerra de independência' ou Ioi uma revolucão? (...) Alguns têm
procurado ver, na guerra de independência americana, uma
revolucão (...), outros negam que essa guerra tenha trazido as
antigas colônias inglesas proIundas modiIicacões econômicas e
sociais. O meio termo e a opinião que deve prevalecer".
(Godechot, Jacques. "As Revolucões: 1770-1799". São Paulo:
Pioneira, 1976. Pg. 19.)

a) Por que a Guerra de Independência dos Estados Unidos não
pode ser considerada, do ponto de vista politico, simplesmente
uma guerra anti-colonial?
b) Aponte o impacto para o Estado Francês de sua participacão na
Guerra de Independência.
R:
a) Pelo menos uma das seguintes variaveis devem ser
mencionadas: estabelecimento do Estado a partir dos principios
do constitucionalismo, existência das declaracões de direitos,
ideias de liberdade e igualdade legal dos cidadãos, divisão de
poderes.

b) A ruina das Iinancas Irancesas Ioi a principal conseqüência
para o Estado de sua participacão na guerra de independência.

UII/2007
A Revolucão Francesa de 1789 Ioi prodiga em gerar ideias e
proietos de reIorma social dos mais diversos e radicais. Um deles,
por sua proiecão Iutura, merece ser destacado: a Conspiracão dos
Iguais, cuia critica a propriedade estava respaldada na crenca de
que ela era "odiosa em seus principios e mortiIera nos seus
eIeitos". No entanto, a Conspiracão dos Iguais não conseguiu
concretizar seu proieto de deIesa da abolicão da propriedade
privada.

Com base nesta aIirmativa:
a) mencione o principal lider da Conspiracão dos Iguais;
b) discuta a principal reIorma napoleônica em relacão a
propriedade e suas repercussões na Europa.
R:
a) Graco BabeuI.

b) Fazer mencão as principais reIormas napoleônicas, destacando
o Codigo Civil de 1804 que garantiu a liberdade individual, a
igualdade perante a lei e o direito a propriedade privada. O codigo
civil napoleônico exerceu marcante inIluência na
institucionalizacão do direito privado nos paises europeus,
principalmente os que Ioram palco da expansão napoleônica. O
aluno podera tambem destacar que o codigo Napoleônico e a
pedra angular do direito liberal, pois Ioi Ionte das diretrizes legais
dos paises capitalistas. Ele podera ainda aIirmar que o codigo
civil consagrou os interesses burgueses, sendo a expressão
iuridica da chamada revolucão burguesa.

Unesp/2007
Observe a gravura, produzida na epoca da Revolucão Francesa de
1789.

Pode-se aIirmar que os personagens da gravura representam
a) o ideal que caracterizava o estado Absolutista, segundo o qual
o poder do monarca não conhecia limites.
b) os interesses da nobreza que, em alianca com a Igreia e os
trabalhadores urbanos, assegurou os privilegios Ieudais.
c) a exploracão do terceiro estado pelo clero e pela nobreza, cuia
contestacão desencadeou o processo revolucionario.
d) a inseguranca durante a Iase do Terror iacobino, que ocasionou
o êxodo da populacão civil para o campo, em busca de protecão.
e) a tentativa de unir a sociedade Irancesa para superar as
diIiculdades econômicas enIrentadas nas vesperas da revolucão.
C

UniIesp/2007
No preâmbulo da Constituicão Irancesa de 1791 lê-se:
"Não ha mais nobreza, nem distincões hereditarias, nem
distincões de Ordens, nem regime Ieudal... Não ha mais nem
venalidade, nem hereditariedade de qualquer oIicio publico; não
ha mais para qualquer porcão da Nacão, nem para qualquer
individuo qualquer privilegio nem excecão..."
Do texto depreende-se que, na Franca do Antigo Regime, as
pessoas careciam de
a) igualdade iuridica.
b) direitos de heranca.
c) liberdade de movimento.
d) privilegios coletivos.
e) garantias de propriedade.
A

UIsc/2007
O ideal de Liberdade - Igualdade - Fraternidade Ioi uma marca da
Revolucão Francesa, o que pode ser veriIicado especialmente no
Artigo 4¡. da Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão: A
liberdade consiste em poder Iazer tudo o que não preiudique
outrem: assim, o exercicio dos direitos naturais de cada homem
não tem limites senão aqueles que assegurem aos outros membros
da sociedade o gozo desses mesmos direitos. Tais limites so
podem ser determinados pela lei (...)

Em relacão a Revolucão Francesa, e CORRETO aIirmar que:
(01) Ioi uma revolucão tipicamente proletaria na qual os
trabalhadores das Iabricas tomaram a dianteira do processo
quebrando maquinas, movimento este que Iicou conhecido como
"ludismo".
(02) Ioi uma revolucão antecedida por outra revolucão no campo
das ideias, o Iluminismo, movimento que denunciava erros e
vicios do Antigo Regime, abrindo caminho para diversos
movimentos sociais.
(04) na esIera politica, a Revolucão Francesa preconizava o
despotismo esclarecido como sendo a melhor Iorma de governo,
com seus reis IilosoIos.
(08) na sua Iase inicial, Ioi marcada por uma onda de saques a
castelos, queima de titulos de propriedade, gerando boatos de
todo tipo e pânico entre a aristocracia, periodo que Iicou
conhecido como "o grande medo".
(16) Ioi uma revolucão tipicamente burguesa, visto que a
burguesia se destacava pela sua importância econômica mas
ressentia-se da Ialta de poder politico.
(32) as expressões "esquerda" e "direita", herancas da Revolucão
Francesa e ainda presentes no vocabulario politico
contemporâneo, traduziam posicões socio-politicas progressistas
e conservadoras, respectivamente.
(64) a ultima Iase da Revolucão Ioi marcada pela radicalizacão do
processo, iniciando-se o periodo do Terror sob a lideranca de
Robespierre, quando milhares de pessoas Ioram guilhotinadas sob
a acusacão de acão contra-revolucionaria.
R:
02 ¹ 08 ¹ 16 ¹ 32 ÷ 58

UIpel/2007
"O Comitê de Salvacão Publica, quando cheIiado por
Robespierre, ordenou uma mobilizacão em massa, adotou
rigorosas medidas econômicas, controlando a producão,
racionando os viveres, Iixando os precos maximos dos gêneros de
primeira necessidade, bem como o nivel maximo dos salarios, e
instituiu ainda tribunais revolucionarios para eliminar todos os
suspeitos de serem adversarios da Revolucão. Essas medidas do
Comitê instauraram na Franca o periodo do Terror."
HOLLANDA, Sergio Buarque de. "Historia da
Civilizacão". São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1975.
|adapt.|

Esses acontecimentos correspondem a Iase da Revolucão
Francesa denominada
a) Assembleia Nacional Constituinte (1789 a 1791).
b) Republica, na Convencão Nacional (1792 a 1795).
c) Monarquia Constitucional (1791 a 1792).
d) Diretorio (1795 a 1799).
e) Consulado (1799 a 1802).
B

Ueri/2007
"Sendo iguais entre si os homens são tambem independentes na
ordem da natureza: são livres |...|. A sociedade, pois, e obra da
vontade dos homens.
A lei na sociedade e a expressão livre e solene da vontade geral."
("Correo Semanario, politico y mercantil do Mexico",
1811)

O texto reIlete o ideario liberal da Revolucão Francesa, que
inIluenciou as colônias espanholas da America, no momento de
suas independências.
IdentiIique e explique duas ideias apontadas no texto que
evidenciem a relacão entre a Independência do Mexico e os
principios norteadores da Revolucão Francesa.
R:
Duas dentre as ideias e respectiva explicacão:
- liberdade - o homem deve respeitar a lei, desde que essa seia
expressão da vontade dos cidadãos.
- soberania nacional - o poder de Iazer as leis reside na nacão,
Iormada pelo coniunto de seus cidadãos, que o delega
condicionalmente a seus representantes e governantes.
- igualdade civil - todos são iguais perante a lei e entre si, não
sendo tolerado qualquer tipo de privilegio.

Ugv/2007
Cidadãos:
O homem nasceu para a Ielicidade e para a liberdade, e
em toda parte e escravo e inIeliz. A sociedade tem por Iim a
conservacão de seus direitos e a perIeicão do seu ser, e por toda
parte a sociedade o degrada e oprime. Chegou o tempo de chama-
la a seus verdadeiros destinos; os progressos da razão humana
prepararam esta grande Revolucão, e a vos especialmente e
imposto o dever de acelera-la. Para cumprir vossa missão, e
necessario Iazer precisamente o contrario do que existiu antes de
vos.
(Maximilien de Robespierre. Paris, 10 de maio de 1793.)

Maximilien de Robespierre Ioi um dos principais lideres da
corrente iacobina da Revolucão Francesa. Ao discursar na
Convencão acerca dos Iundamentos que deveriam orientar a
elaboracão da primeira Constituicão Republicana na historia do
pais, Robespierre aplicou principios iluministas para deIender a
construcão de uma nova ordem politica e social.
a) Aponte uma medida adotada pelos iacobinos no contexto da
radicalizacão do processo revolucionario Irancês (1792-1794).
b) Explique um principio iluminista presente no documento.
R:
a) Foram medidas adotadas pelos iacobinos no contexto da
radicalizacão do processo revolucionario: a politica do "terror"; a
abolicão dos escravos nas colônias; a "Lei do Maximo".

b) Para importantes pensadores iluministas, "a organizacão
politica da sociedade so e legitima quando deIende os direitos do
homem". Esse principio iluminista esta presente no discurso de
Robespierre e devera ser desenvolvido pelo candidato.

Fgv/2007
Analise a imagem:

Essa ilustracão pode ser corretamente associada a sociedade
a) espanhola colonial, estruturada segundo o ideal de pureza de
sangue.
b) inglesa, apos a Revolucão Gloriosa, na qual o rei reina, mas
não governa.
c) Irancesa, antes da Revolucão de 1789, marcada pelos
privilegios.
d) burguesa, que impôs o criterio de riqueza no lugar do
nascimento.
e) europeia, apos a Revolucão Industrial, com o surgimento do
proletariado.
C

UIc/2007
Leia o texto a seguir.

"Tanto o liberalismo quanto a revolucão social, tanto a
burguesia quanto, potencialmente, o proletariado, tanto a
democracia (em qualquer de suas versões) quanto a ditadura
encontram seus ancestrais na extraordinaria decada que comecou
com a convocacão dos Estados-Gerais, a Tomada da Bastilha e a
Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão."
HOBSBAWM, Eric. "Ecos da Marselhesa. Dois seculos
revêem a Revolucão Francesa". São Paulo: Companhia das
Letras, 1996, p. 81.

A partir do texto e dos seus conhecimentos, assinale a alternativa
correta.
a) A Revolucão Francesa teve como conseqüência a derrota da
classe burguesa e de seus valores liberais.
b) Os principios democraticos inspiraram os paises que invadiram
a Franca logo apos a revolucão de 1789.
c) A Tomada da Bastilha representou, simbolicamente, a
revanche da nobreza Irente ao avanco da revolucão popular.
d) Os 'sans-culottes', que Iormavam o grupo mais radical da
Revolucão Francesa, podem ser considerados os ancestrais do
proletariado.
e) A 'Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão', aprovada
na Franca em 1789, apesar de Iormalmente democratica, deIendia
a legitimidade das ditaduras.
D

UIri/2007
A Europa da passagem do seculo XVII para o XVIII constituia
um mundo Iundamentalmente rural, mas que estava longe de
poder ser considerado estatico. Prova disto e que suas sociedades
apresentavam importantes diIerencas econômicas e sociais.
Cite duas diIerencas entre as realidades rurais da Inglaterra e da
Franca desta epoca no tocante ao regime de propriedade da terra.
R:
O aluno devera mencionar que a Inglaterra conheceu, no periodo
considerado, a expropriacão do campesinato tradicional e o
desenvolvimento de uma agricultura capitalista, o que signiIicava,
no caso, o crescimento de um mercado de terras, de grandes
empreendimentos rurais baseados em trabalho assalariado e
voltados para a producão do lucro. Enquanto isso, a Franca da
mesma epoca continuava caracterizada por uma estrutura agraria
baseada na agricultura de subsistência e nas relacões de
dependência entre o campesinato e a aristocracia.


Puc-rio/2006
A data Ioi a noite do 14 de iulho de 1789, em Paris, quando Luis
XVI recebeu do duque de La RocheIoucauld-Liancourt a noticia
da queda da Bastilha, da libertacão de uns poucos prisioneiros e
da deIeccão das tropas reais Irente a um ataque popular. O
Iamoso dialogo que se travou entre o rei e seu mensageiro e muito
lacônico e revelador. O rei, segundo consta, exclamou: "E uma
revolta"; e Liancourt corrigiu-o: "Não, senhor, e uma revolucão".
(Hannah Arendt. "Da Revolucão". São Paulo: Atica;
Brasilia: Editora da Universidade de Brasilia, 1988. pp. 38-39)

O carater revolucionario dos episodios ocorridos na Franca, a
partir de iulho de 1789, pode ser identiIicado no(a):

I - descontentamento de camponeses pobres, maniIestado nas
revoltas que conIiguraram o Grande Medo.
II - invasão e depredacão da Bastilha.
III - transIormacão da reunião dos Estados Gerais em uma
Assembleia Constituinte.
IV - aumento das divergências entre o rei e o alto clero da Igreia
Catolica.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as aIirmativas I e IV estão corretas.
b) Somente as aIirmativas I, II e III estão corretas.
c) Somente as aIirmativas II e IV estão corretas.
d) Somente as aIirmativas II e III estão corretas.
e) Somente as aIirmativas III e IV estão corretas.
B

Fgv/2006
"Os revolucionarios, especialmente na Franca, viram-na como a
primeira republica do povo, inspiracão de toda a revolta
subseqüente. Pois esta não era uma epoca a ser medida pelos
criterios cotidianos. Isto e verdade. Mas para o Irancês da solida
classe media que estava por tras do Terror, ele não era nem
patologico nem apocaliptico, mas primeiramente e sobretudo o
unico metodo eIetivo de preservar seu pais."
HOBSBAWM, Eric. "A Era das revolucões". Rio de
Janeiro: Paz e Terra, 1981, p. 86.

Sobre a Iase do Terror da Revolucão Francesa, e correto aIirmar
que:
a) Apos assumir o controle politico da Republica Jacobina,
Robespierre decretou o Iim dos impostos Ieudais e o conIisco dos
bens do clero.
b) Em 1789, a Assembleia dos Estados Gerais rompeu com o
Antigo Regime, decretando imediatamente a execucão do rei Luis
XVI.
c) As principais realizacões da Republica Jacobina Ioram a
Declaracão dos Direitos do Homem e a Abolicão dos Privilegios
Feudais.
d) A Republica Jacobina Ioi Iormada por uma alianca entre
iacobinos e "sans-culottes", que aprovaram uma nova
Constituicão com suIragio universal e aboliram a escravidão nas
colônias Irancesas.
e) A Republica Jacobina comecou com a tomada da Bastilha e
terminou com o golpe de estado "18 Brumario" de Napoleão
Bonaparte.
D

UII/2006
A Revolucão Francesa de 1789 Ioi um Ienômeno que pode ser
comparado aquele da Revolucão Americana de 1776. Ambas
constituem parte do que designamos como "Revolucões
Burguesas". Entretanto, observando seus resultados politicos na
Franca e nos EUA, percebemos diIerencas radicais no tocante aos
modos de organizacão dos governos de cada um desses Estados.
Tendo em vista o estabelecido no texto:
a) explique as diIerencas entre as Iormas politicas resultantes de
cada uma das revolucões, no âmbito da Franca e dos EUA;
b) indique um dos lideres da Revolucão Americana e um
movimento no Brasil que tenha recebido a inIluência de uma das
"Revolucões Burguesas".
R:
a) Nos EUA, a revolucão, no seu termino, atraves da convencão
constitucional da FiladelIia, produziu uma constituicão que,
mesmo levando em conta as diIerencas entre republicanos e
Iederalistas, deIiniu a criacão de uma republica Iederativa, que
estabelecia o equilibrio entre o governo central e os governos dos
estados membros, garantindo a autonomia desses. Esse resultado
decorreu da experiência de luta pela liberdade e autonomia dos
colonos da America Inglesa (Irente aos obstaculos criados pelo
governo inglês), da presenca dos valores iluministas, das marcas
burguesas que os orientaram e das religiões protestantes que
incentivavam a poupanca e a acumulacão atraves do trabalho. Na
Franca, a luta contra o Antigo Regime reuniu setores sociais
heterogêneos nos seus interesses e proietos, Iruto das experiências
de dominio do clero e da nobreza ao longo da Iormacão do Estado
Irancês. Desse modo, ao termino da Revolucão Francesa, não
tivemos o lema da revolucão transIormando-se num regime
republicano, mas sim numa monarquia constitucional de carater
censitario, onde votavam e eram votados apenas aqueles que
tinham rendas e eram proprietarios, iustiIicando esse mecanismo
pelos pressupostos iluministas relacionados ao talento e a
realizacão econômica.

b) Entre os lideres podem ser citados Thomas JeIIerson,
Beniamin Franklin, John Adams, George Washington ou
Alexander Hamilton. No caso do movimento brasileiro podera ser
citada uma das inconIidências que ocorreram entre o Iinal do
seculo XVIII e o inicio do seculo XIX.


UIal/2006
Considere a imagem.

Em novembro de 2005, a Franca viveu dias agitados
principalmente com os ataques incendiarios a carros e imoveis
publicos. No dia 14 de iulho de 1789, grande parte da populacão
parisiense destruiu e incendiou a Bastilha. ReIlita sobre a imagem
e o seu signiIicado para a historia da Franca.
( ) A Bastilha era uma prisão para opositores politicos e
simbolizava o autoritarismo e as arbitrariedades cometidas pelo
governo absolutista Irancês.
( ) Os "sans culottes" tiveram um papel Iundamental na onda
revolucionaria que desmoronou um dos simbolos do Antigo
Regime.
( ) A tomada da Bastilha marcou o inicio de um governo
socialista na Franca que terminou com o Golpe de Napoleão
Bonaparte.
( ) A burguesia condenou a destruicão da Bastilha pelos
parisienses por temer que a sublevacão aIetasse os seus direitos
Ieudais sobre a terra.
( ) A queda da Bastilha teve um signiIicado mais amplo na
historia, pois sua repercussão ultrapassou as Ironteiras da Franca.
V V F F V

Unicamp/2006
O texto a seguir se reIere a guerra entre a Inglaterra e a Franca no
contexto da Revolucão Francesa no Iinal do seculo XVIII:

A cada navio que os canhões inimigos punham Iora de combate,
os governos da Inglaterra e da Franca procuravam
desesperadamente mais dois mil carvalhos que pudessem
substitui-lo. Para abastecer a marinha Irancesa, desmataram-se
cadeias montanhosas inteiras, que nunca Ioram reIlorestadas. Ao
mesmo tempo, seus concorrentes ingleses transportavam madeira
das Ilorestas canadenses.
(Adaptado de Simon Schama, "Paisagem e Memoria".
São Paulo: Companhia das Letras, 1996, p. 188.)

a) Por que a Revolucão Francesa levou a uma guerra entre a
Franca e outros paises europeus?
b) Que relacão o texto estabelece entre essa guerra e o
desmatamento das Ilorestas do hemisIerio norte?
c) Como a questão ambiental Ioi tratada no protocolo de Kyoto,
que entrou em vigor em 2005?
R:
a) Porque a Revolucão Francesa consolidou principios iluministas
contrarios ao Antigo Regime que ameacavam as monarquias
absolutistas em vigor na maioria dos paises europeus.

b) Sendo a madeira materia-prima essencial para a Iabricacão de
navios, a guerra naval entre as potências europeias provocou o
desmatamento de regiões Ilorestais tanto na Europa como na
America do Norte.

c) As determinacões do Protocolo de Kyoto deIinem a questão
ambiental como Iundamental para a propria sobrevivência da
humanidade, na medida em que condutas não-conservasionistas
podem levar a um processo acelerado de esgotamento dos
recursos naturais ou de alteracões ambientais preiudiciais a
sobrevivência humana.

Espm/2006
Leia o texto a seguir e responda:

"(...) Assim Ioi Iundada a Sociedade dos Iguais. Seus membros
aIirmaram em um maniIesto que a natureza conIeria a cada
homem o direito igual de desIrutar de tudo o que e bom e que o
obietivo da sociedade era deIender esse direito; que a natureza
impusera a cada homem o dever de trabalhar, e quem dele se
esquivava era um criminoso; que numa sociedade verdadeira não
haveria ricos nem pobres; que o obietivo da revolucão Iora acabar
com todas as desigualdades e estabelecer o bem-estar de todos;
que a revolucão, portanto, não estava terminada, e que todos
aqueles que haviam abolido a Constituicão de 1793 eram
culpados de lesa-maiestade contra o povo."
(Edmund Wilson, "Rumo a Estacão Finlândia")

O maniIesto citado no texto deve ser relacionado a um
movimento ocorrido durante o transcorrer da Revolucão Francesa
que e:
a) Revolta da Vendeia.
b) Grande Medo.
c) Periodo do Terror.
d) Jornadas de Julho.
e) Conspiracão dos Iguais.
E

UIsm/2006

"O iuramento na sala do iogo de pela", representado
artisticamente na ilustracão, assinalou a rebelião do Terceiro
Estado, apoiada por dissidentes da nobreza e do clero, na reunião
dos Estados Gerais, em 1789. A partir dai, Ioi possivel

I. as camadas populares tomarem as ruas parisienses e assaltarem
a Iortaleza da Bastilha.
II. a abolicão dos direitos e deveres Ieudais.
III. a Declaracão dos Direitos do Homem e do Cidadão,
garantindo aos Iranceses o direito a liberdade, a igualdade perante
a lei e a inviolabilidade da propriedade, entre outros.
IV. ocorrer a ruptura com a ordem iuridica do Antigo Regime e a
Franca tornar-se uma monarquia constitucional.

Estão corretas
a) apenas I e II.
b) apenas II e III.
c) apenas III e IV.
d) apenas I e IV.
e) I, II, III e IV.
E

Uel/2006
"Revolucão e sempre um tema Iascinante. Comumente vem
impregnado dos ideais de liberdade e igualdade que, atraves dos
tempos, acalentam geracões e permanecem presentes no ideario
das sociedades, tendo a possibilidade de se cristalizarem em
algum momento da historia. No processo de construcão de uma
revolucão sobressaem personagens que passam a povoar o
imaginario social e tendem a serem tomados como modelos,
porquanto o seu agir parece converter a utopia em realidade. São
portadores do sonho: representam a universalidade daqueles
ideais, tentando Ioria-los no cotidiano, nem sempre harmonioso,
dos conIrontos revolucionarios".
(SAINT-JUST, Louis Antoine Leon. "O Espirito da
Revolucão e da Constituicão na Franca". São Paulo: UNESP,
1989. p. 9.)

Sobre a Revolucão Francesa de 1789, e correto aIirmar que
deIendia:
a) A soberania da aristocracia da Franca com base no sistema
eleitoral censitario.
b) As instituicões democraticas para a renovacão da monarquia.
c) Acões revolucionarias para a consecucão de um ideario da
nobreza.
d) Os ideais anarquistas que, posteriormente, Ioram amplamente
disseminados pelo mundo.
e) Valores universais visando a construir uma sociedade mais
iusta e igualitaria.
E

Unesp/2006
"... a Revolucão de 1789 não Iez nada pelo operario: o camponês
ganhou a terra, o operario esta mais inIeliz que outrora e os
monarquistas têm razão quando aIirmam que as antigas
Corporacões |de OIicio| protegiam melhor o trabalhador do que o
regime atual".
("Jornal Le Matin", 07 de marco de 1885.)

Com tal declaracão, o escritor Irancês Emile Zola Iazia um
balanco dos eIeitos sociais da Revolucão de 1789, reIerindo-se
a) aos conIiscos dos bens dos nobres Iranceses emigrados e a
politica liberal implementada pelo Estado.
b) a baixa participacão dos trabalhadores urbanos nas lutas sociais
na Franca do Iinal do seculo XIX.
c) ao apoio dos operarios ao proieto de Restauracão do
absolutismo Irancês, como garantia de melhoria social.
d) a lideranca politica dos camponeses Iranceses nas revolucões
socialistas e comunistas do seculo XIX.
e) a politica de bem-estar social instituida pelo Partido Social
Democrata Irancês ao longo do seculo XIX.
A

Fatec/2006
Nas diversas etapas da Revolucão Francesa, a Constituicão Civil
do Clero, a execucão de Luis XVI e o Iim da rebelião da Vendeia
ocorreram, respectivamente,
a) durante o Terror Jacobino, a epoca de Napoleão Bonaparte e no
periodo da Monarquia Constitucional.
b) durante o Consulado, a epoca do Terror Jacobino e no periodo
da Convencão Thermidoriana.
c) durante a Monarquia Constitucional, a epoca da Convencão e
no periodo de Iuncionamento do Diretorio.
d) durante o Terror Jacobino, a epoca da Monarquia
Constitucional e no periodo de Napoleão Bonaparte.
e) Durante a convencão thermidoriana, a epoca de Napoleão
Bonaparte e no periodo da Monarquia Constitucional.
C

UIrri/2006
"Prossigo: mil vozes servem de arauto para a novidade... 'A
Bastilha Ioi tomada' .... Não acreditei e Iui ver o cerco de perto ....
No meio da 'Greve' encontro um corpo sem cabeca estendido no
meio do riacho, rodeado por cinco ou seis indiIerentes. Faco
perguntas ... E o governador da Bastilha."
(Restil de la Bretonne, "As Noites Revolucionarias", São
Paulo: Estacão Liberdade,1989, p. 58).

O episodio narrado marca o inicio de um dos momentos politicos
mais importantes da historia europeia, a Revolucão Francesa. A
tomada e destruicão da Iortaleza da Bastilha explicita
a) o momento de maior radicalidade da Revolucão, quando as
camadas populares rompem com a lideranca burguesa e assumem
o poder em Paris.
b) a derrubada de Luis XVI e a proclamacão da Republica
Irancesa baseada na Razão e na Justica, sob inIluência do
pensamento de Voltaire.
c) a consolidacão do poder do grupo iacobino, tendo a Irente
Robespierre, sustentado pela mobilizacão radicalizada dos "sans-
culottes"
d) a chegada ao poder politico do general Napoleão Bonaparte,
que, como primeiro cônsul, sera Iundamental na consolidacão do
novo poder.
e) o levante popular sob direcão burguesa contra um dos maiores
simbolos da opressão politica do Absolutismo.
E

UIg/2006
As mudancas provocadas pela Revolucão Francesa (1789-1815),
que alteraram a ordem politica na conIiguracão do Estado, Ioram
a
a) convocacão dos Estados Gerais e a reivindicacão por igualdade
iuridica.
b) aprovacão de uma constituicão e a instauracão do regime
republicano.
c) extincão da cobranca de tributos e de privilegios Ieudais e a
criacão da Guarda Nacional.
d) elaboracão de leis antigreves e a proibicão da associacão de
trabalhadores pelo Estado burguês.
e) consolidacão da Convencão Nacional e a promocão de acordos
para salvar a vida do rei.
B


MUNDO MODERNO - REVOLUCÄO INDUSTRIAL
(FASE )
UIc/2009
Leia o texto a seguir.

A cada 1¡. de maio, lembramos de Parsons, Spies e seus
companheiros de patibulo. Mas poucos lembram do nome de
James Towle, que Ioi, em 1816, o ultimo "destruidor de
maquinas" enIorcado. Caiu pelo poco da Iorca gritando um hino
luddita |sic| ate que suas cordas vocais se Iecharam num so no.
FERRER, Christian. Os destruidores de maquinas. In:
"Libertarias", n. 4, dez/1998, São Paulo, p. 5.

Sobre os destruidores de maquinas, de que trata o texto acima,
assinale a alternativa correta.
a) Foram trabalhadores ingleses que combateram com acões
diretas a mecanizacão dos teares durante a
Revolucão Industrial.
b) Eram grupos de rebeldes irlandeses liderados pelos radicais
iacobinos insatisIeitos com a restauracão da monarquia dos
Bourbon na Franca.
c) Eram integrantes das vanguardas das trade unions, os primeiros
sindicatos de trabalhadores da Inglaterra, que elaboraram a "Carta
do Povo".
d) Foram trabalhadores anarquistas que morreram enIorcados por
terem lutado pela iornada de oito horas durante a greve geral de
Haymarket Riot, em Chicago.
e) Eram grupos de indigenas do meio oeste dos EUA, entre eles
os sioux, que atacavam os trens (cavalos de aco) que dividiam as
manadas de buIalos dentro de seus territorios.
A

Uel/2009
Sobre a Revolucão Industrial nos seculos XVIII e XIX, e correto
aIirmar.
a) Uma condicão indispensavel para a transicão do artesanato
para a manuIatura e desta para a industria moderna Ioi a
concentracão da propriedade dos meios de producão nas mãos do
capitalista.
b) O crescimento industrial na Inglaterra resultou em um processo
conhecido como "segunda servidão", na qual os antigos servos
rurais Ioram transIeridos para as industrias urbanas, visando ao
aumento de produtividade das mesmas.
c) Embora detivessem o poder politico, tanto a burguesia rural
como a aristocracia urbana não possuiam capitais que
possibilitassem o desenvolvimento da Revolucão Industrial,
sendo esta, portanto, Iinanciada pelos pequenos proprietarios
rurais.
d) A industrializacão na Grã-Bretanha iniciou-se com a instalacão
das industrias de bens de capital (aco e maquinario) e, depois de
estruturada essa base, partiu-se para a producão de bens de
consumo semiduraveis e não duraveis (tecidos, alimentos,
bebidas).
e) Por não haver complementaridade entre a atividade industrial e
a pecuaria (gado bovino, ovino), este Ioi o setor mais duramente
atingido pela conversão da Europa rural em industrial.
A

Udesc/2009
Assinale a alternativa INCORRETA, sobre a industrializacão.
a) Nunca houve na historia um tipo de sociedade industrial que
não Iosse nomeada e produtivamente capitalista, ou seia, não ha
industria em uma sociedade que não seia capitalista.
b) A industrializacão se caracteriza pela producão em larga
escala, localizada em estabelecimentos Iabris, com uso de
maquinaria e grande quantidade de mão de obra, com o obietivo
de atingir um mercado consumidor.
c) A industrializacão e um processo, nesse sentido se relacionam
as etapas anteriores de producão, como nas manuIaturas dos
seculos XV, XVI e XVII, nas quais ia era possivel notar algumas
das caracteristicas da industrializacão.
d) A Inglaterra e considerada uma das nacões pioneiras no
processo de industrializacão.
e) O conceito de industrializacão implica uma serie de elementos
especiIicos, como: as descobertas cientiIicas e seu emprego nas
atividades produtivas; uma combinacão entre as atividades de
producão e de consumo; o mercado; o contrato; a moeda como
instituicões que norteiam a troca entre produtores e
consumidores, etc.
A

Pucpr/2009
O consumo da batata inglesa diIundiu-se na Europa somente a
partir do seculo XVIII. Alimento muito nutritivo e relativamente
Iacil de cultivar e transportar aiudou a matar a Iome de grande
quantidade de camponeses europeus. No entanto, a Iome era uma
grande preocupacão das grandes cidades no seculo XIX, gracas
ao crescimento desmedido das populacões urbanas, resultado da
Revolucão Industrial. Nesse sentido, leia as aIirmativas:

I. Cidades como Londres e Paris tornaram-se grandes
aglomerados humanos e tiveram varios problemas alem da Iome:
Ialta de saneamento basico, iluminacão inadequada, habitacões
precarias, entre outros.
II. O grande êxodo rural levou a uma oIerta de mão-de-obra
muito superior a oIerta de emprego, o que resultou em reducão de
salarios, desemprego e aumento das horas de trabalho dos
operarios europeus.
III. O periodo e marcado por conIlitos entre operarios e patrões,
gerando Irequentes greves e revoltas.
IV. Destaca-se, nessa epoca, o movimento de trabalhadores
conhecido como luddismo, que reivindicava, entre outras coisas,
a extensão do direito de voto as camadas menos Iavorecidas da
Inglaterra.

Agora, marque a alternativa CORRETA:
a) Todas as alternativas estão corretas.
b) Todas as alternativas estão incorretas.
c) Somente a alternativa I esta incorreta.
d) Somente a alternativa III esta correta.
e) Estão corretas somente as alternativas I, II e III.
E

Ibmecsp/2009
Assinale a alternativa correta sobre as modiIicacões ocorridas no
mundo do trabalho a partir da Revolucão Industrial:
a) Desde o inicio da industrializacão sindicatos e partidos
comunistas ia se colocavam a Irente dos operarios para
reivindicar melhores condicões de trabalho.
b) Os artesãos Ioram desaparecendo a medida que o numero de
trabalhadores Iabris aumentava pela multiplicacão das maquinas.
c) Havia proIundas diIerencas entre os operarios das Iabricas e os
artesãos, pois estes ultimos estavam estabelecidos no campo de
onde Iorneciam seus produtos para as cidades.
d) Apesar das privacões passadas pelos operarios a presenca
constante dos patrões dentro das Iabricas aliviava as tensões
grevistas.
e) As condicões de trabalho do campo e da cidade eram as
mesmas, existindo em ambas a Iigura do capataz, o regime de
privacões, e a igreia como reIugio espiritual.
B

Ibmecri/2009
"A expressão Revolucão Industrial tem sido utilizada para
designar um coniunto de transIormacões econômicas, sociais e
tecnologicas que teve inicio na Inglaterra, na segunda metade do
seculo XVIII. Em pouco tempo, essas mudancas aIetariam outros
paises da Europa e outros continentes, alterando deIinitivamente
as relacões entre as sociedades humanas."
FIGUEIRA, D. G. "Historia". São Paulo: Atica, 2005. p.
193.

Sobre esse tema são Ieitas as seguintes aIirmativas:

I - A producão de tecidos Ioi um dos primeiros setores a
desenvolver o processo industrializador.
II - Ao aumentar a produtividade de cada trabalhador, aumentou a
oIerta de mercadoria e, por consequência, possibilitou uma
reducão nos precos dos produtos.
III - O sucesso da Revolucão Industrial Ioi tão signiIicativo que
originou um apoio a utilizacão de maquinas, processo que Iicou
conhecido como ludismo.

Assinale:
a) Se apenas a aIirmativa I Ior correta.
b) Se apenas a aIirmativa II Ior correta.
c) Se apenas a aIirmativa III Ior correta.
d) Se as aIirmativas I e II Iorem corretas.
e) Se as aIirmativas II e III Iorem corretas.
D


UIsc/2008
"O processo historico que levou a substituicão das
Ierramentas pelas maquinas, da energia humana pela energia
motriz e do modo de producão domestico pelo sistema Iabril
constituiu a Revolucão Industrial."
ARRUDA, Jose Jobson; PILETTI, Nelson. "Toda a
Historia - Historia Geral e do Brasil". São Paulo: Ed. Atica,
2002. p. 328.)

Sobre a Revolucão Industrial, e CORRETO aIirmar que:
(01) teve inicio na Inglaterra, a "oIicina do mundo", com a
industria têxtil e a energia a vapor.
(02) iniciou de Iorma simultânea na Franca e na Alemanha por
volta de 1850, utilizando-se da energia eletrica e da queima de
derivados de petroleo.
(04) consolidou o sistema capitalista, humanizando o trabalho nas
Iabricas e possibilitando a participacão dos operarios nos lucros, o
que aumentava a producão.
(08) criou uma demanda crescente por energia. Considerando que
a maior Ionte energetica era o carvão, a Revolucão Industrial
iniciou a poluicão em grande escala, a qual hoie se maniIesta no
aquecimento global.
(16) o crescimento rapido e desordenado das cidades Ioi uma
conseqüência direta da Revolucão Industrial, a qual gerou um
grande contingente de trabalhadores miseraveis, o proletariado.
1 ¹ 8 ¹ 16 ÷ 25

Uel/2008
Sobre a Revolucão Industrial, e correto aIirmar:
a) As Americas anglo-saxônica, hispânica e portuguesa não
vivenciaram, como a Europa, o crescimento da mão-de-obra e a
conseqüente baixa nos salarios em Iuncão de uma melhor
distribuicão dos trabalhadores entre o campo e a cidade.
b) Os paises que não vivenciaram o Ienômeno da grande industria
conservaram-se agricolas e não Ioram aIetados pela
supervalorizacão dada ao capital apos a citada revolucão.
c) O comercio internacional pos revolucão provocou uma
especializacão da producão dividindo o mundo entre areas
produtoras de materias-primas e areas industriais e propiciando o
acumulo de capital nos paises industrializados.
d) Os movimentos sociais surgidos nesse periodo Ioram
responsaveis pela disseminacão das ideias de liberdade e
igualdade para todos e o cumprimento da lei do direito ao voto
para as mulheres que trabalhavam nas Iabricas.
e) Mesmo tendo aumentado o numero de produtos manuIaturados
no mercado, a Revolucão Industrial não signiIicou, no primeiro
seculo, avancos e progresso tecnologico.
C

Uel/2008
Leia o texto seguinte sobre a Revolucão Industrial e algumas
de suas conseqüências:

"Essa revolucão industrial, que nasceu na Inglaterra do
seculo XVIII e se propaga, no seculo XIX, pelo continente, na
Franca, na Belgica, a Oeste da Alemanha, no Norte da Italia e em
alguns pontos da peninsula iberica, repousa no uso de uma nova
Ionte de energia, o carvão, e nos desenvolvimentos das maquinas,
depois das invencões que modiIicam as tecnicas de Iabricacão. A
coniuncão desses dois Iatores, a aplicacão dessa energia nova a
maquinaria, constitui a origem da revolucão industrial, cuio
simbolo e a maquina a vapor.
(REMOND, R. O seculo XIX: 1815-1914. "Introducão a
historia de nosso tempo" - 2. São Paulo: Editora Cultrix, 1976. p.
103.)

Considere as aIirmativas a seguir:

I. Com a Revolucão Industrial e o crescimento da nova industria,
surgiu uma classe inteiramente nova de trabalhadores que são os
operarios assalariados.
II. O crescimento das unidades industriais a partir da Revolucão
Industrial propiciou tambem o surgimento da categoria de
empresarios possuidores de capitais.
III. A Revolucão Industrial atingiu mais a populacão campesina
que a urbana, pois esta se constituia em parcela da sociedade
excluida das transIormacões empreendidas nas cidades.
IV. A Revolucão Industrial não solucionou os problemas dos
trabalhadores. O numero de empregos era menor que o de mão-
de-obra disponivel e, assim, surgiu o chamado "exercito de
reserva de mão-de-obra".

Assinale a alternativa que contem todas as aIirmativas corretas.
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) I, III e IV.
D

Fuvest/2008
"O livre-comercio e um bem - como a virtude, a santidade e a
retidão - a ser amado, admirado, honrado e Iirmemente adotado,
por si mesmo, ainda que todo o resto do mundo ame restricões e
proibicões, que, em si mesmas, são males - como o vicio e o
crime - a serem odiados e detestados sob quaisquer circunstâncias
e em todos os tempos."
"The Economist", em 1848.

Tendo em vista o contexto historico da epoca, tal Iormulacão
Iavorecia particularmente os interesses
a) do comercio internacional, mas não do inglês.
b) da agricultura inglesa e da estrangeira.
c) da industria inglesa, mas não da estrangeira.
d) da agricultura e da industria estrangeiras.
e) dos produtores de todos os paises.
C

UIri/2008
Em SheIIield, cidade Iamosa pela producão de tesouras, Ioices,
Iacas e navalhas, 769 metalurgicos enviaram peticão ao
Parlamento em 1789 contra o comercio de escravos.

"|...| sendo os artigos de cutelaria enviados em grandes
quantidades para a costa da AIrica a titulo de pagamento por
escravos, supõe-se que os interesses de seus peticionarios possam
ser preiudicados se tal comercio Ior abolido. Mas, uma vez que
seus peticionarios sempre compreenderam que os nativos da
AIrica nutrem grande aversão pela escravidão no exterior,
consideram o caso das nacões aIricanas como se considerassem o
seu proprio."
(Adaptado de HOCHSCHILD, Adam. "Bury the
Chains". Boston: Houghton MiIIIlin, 2004.)

De acordo com uma visão recorrente na historiograIia, a
Inglaterra teria abolido o traIico de escravos para suas colônias
em 1807 com o obietivo de ampliar o mercado para seus produtos
industrializados.
Explique de que maneira o trecho acima questiona essa visão.
Ao se reIerir a trabalhadores que se posicionavam contra uma
atividade - o traIico de escravos - que absorvia bens por eles
produzidos e que, alem disso, aiudava a garantir os seus
empregos, o texto destacado questiona Irontalmente a ideia de
que o abolicionismo inglês visava ampliar o mercado para as
industrias britânicas.


UIal/2007
Considere a gravura.
Fundicão de cobre em Swansea, Gales, seculo XIX

(In: Divalte Garcia Figueira. "Historia". São Paulo: Atica, 2005.
p. 193)

A partir da segunda metade do seculo XVIII, as chamines
expelindo rolos de Iumaca, como as da gravura, passaram a Iazer
parte da paisagem de algumas regiões inglesas, alterando o
equilibrio natural. Essas chamines eram, na verdade, apenas parte
mais visivel da Iabrica que alterou completamente a sociedade
humana. Dentre as alteracões econômicas e sociais advindas do
Ienômeno apresentado na gravura, pode-se destacar
a) o processo de desconcentracão urbana, haia vista a decisão da
burguesia de construir as unidades Iabris longe dos centros
urbanos.
b) a melhoria do padrão de vida do trabalhador Iabril, ia que a
maquina o libertou das condicões degradantes do trabalho rural.
c) a preocupacão do poder publico com a questão ambiental,
impondo rapidamente uma legislacão que eliminou os eIeitos da
poluicão ambiental.
d) a reducão do lucro dos capitalistas ingleses porque eram
obrigados a pagar elevadas indenizacões aos operarios que
adoeciam nas Iabricas.
e) o crescimento populacional proximo as Iabricas, dando origem
a graves problemas de urbanizacão, como a proliIeracão de
corticos.
E

UImg/2007
"O que signiIica a Irase 'a revolucão industrial' explodiu?
SigniIica que a certa altura da decada de 1780, e pela primeira
vez na historia da humanidade, Ioram retirados os grilhões do
poder produtivo das sociedades humanas, que dai em diante se
tornaram capazes da multiplicacão rapida, constante, e ate o
presente ilimitada, de homens, mercadorias e servicos. |...| Sob
qualquer aspecto, este Ioi provavelmente o mais importante
acontecimento na historia do mundo, pelo menos desde a
invencão da agricultura e das cidades. E Ioi iniciado pela Grã-
Bretanha. E evidente que isto não Ioi acidental."
HOBSBAWM, Eric J. "A era das revolucões: Europa
1789-1848". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977. p. 44-5.

1. CITE e ANALISE dois Iatores que tornaram possivel o
pioneirismo inglês no processo de industrializacão.
2. EXPLIQUE uma das razões por que a industria têxtil se tornou
o setor de ponta nos primordios da industrializacão.
R:
1 - Pode-se mencionar como Iatores que tornaram possivel o
pioneirismo inglês no processo de industrializacão:
- a disponibilidade de capitais acumulados durante a Iase
mercantilista do capitalismo gracas as exportacões de
manutaturas e a hegemonia da marinha britânica no comercio
internacional;
- os cercamentos (enclousers) - utilizacão das terras cultivaveis
em bases capitalistas - que promoveram o êxodo rural e, por
conseguinte, a disponibilidade de mão-de-obra abundante e barata
nas areas proximas as Iabricas.

2 - Os tecidos eram as principais manuIaturas exportadas pelos
ingleses durante a Iase do capitalismo mercantilista e gracas a
disponibilidade de mercados, no contexto da Revolucão
Industrial, o setor têxtil Ioi o primeiro a passar pelo processo de
mecanizacão.

Unesp/2007
A introducão no processo produtivo de maquinas movidas por
energia não-humana permitiu a producão em larga escala e
multiplicou as mercadorias em quantidade e em velocidade ate
então impensaveis. Antes de o petroleo se tornar um dos produtos
Iundamentais para o mundo industrializado, qual era a principal
Ionte de energia utilizada na Iase da primeira Revolucão
Industrial e quais as suas conseqüências para a organizacão do
trabalho e dos meios de comunicacão?
R:
Na Iase da Primeira Revolucão Industrial, iniciada na segunda
metade do seculo XVIII, a principal Ionte de energia era o carvão,
utilizado nas maquinas a vapor.
O desenvolvimento do sistema Iabril, decorrente do uso
sistematico das maquinas, alterou proIundamenete a organizacão
do trabalho ao concentrar um numeroso grupo de trabalhadores
num mesmo espaco, promover a massiIicacão do trabalho
assalariado representado pela venda da Iorca de trabalho em horas
a um empresario, proprietario dos meios de producão e consolidar
a divisão entre o capital e o trabalho, na medida em que a riqueza
gerada pela producão não pertenceria ao trabalhador.
A introducão da energia a vapor nos sistemas de transportes,
possibilitou o desenvolvimento de Ierrovias e de barcos a vapor,
tornando mais rapida a comunicacão entre diIerentes regiões e a
circulacão de pessoas e mercadorias.

UIpi/2007
Leia a Irase a seguir sobre a Revolucão Industrial.

"Suas mais serias conseqüências Ioram sociais: a transicão da
nova economia criou a miseria e o descontentamento, os
ingredientes da revolucão social".
(Eric J. Hobsbawm. "A Era das Revolucões - 1789-
1848". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000, p.55)

Assinale a alternativa correta sobre os movimentos de
trabalhadores, na Inglaterra, que maniIestaram seu
descontentamento com os eIeitos da revolucão industrial no
seculo XIX.
a) O ludismo Ioi uma organizacão que visava reunir os
trabalhadores em sociedades de socorro mutuo.
b) O socialismo utopico propunha a destruicão das maquinas e
Iabricas e o retorno a uma economia rural.
c) Os niveladores deIendiam a instalacão de uma republica que
garantisse a existência de direitos iguais para todos.
d) O cartismo Ioi um movimento importante na decada de 1830 e
reivindicava o direito de voto para os trabalhadores.
e) O iacobinismo propunha uma alianca de classes e a
colaboracão entre o proletariado e a burguesia como Iorma de
solucão para os problemas.
D

UIpel/2007
"Um Iato saliente chamou a atencão de Adam Smith, ao observar
o panorama da Inglaterra: o tremendo aumento da produtividade
resultante da divisão minuciosa e da especializacão de trabalho.
Numa Iabrica de alIinetes, um homem puxa o Iio, outro o acerta,
um terceiro o corta, um quarto Iaz-lhe a ponta, um quinto prepara
a extremidade para receber a cabeca, cuio preparo exige duas ou
três operacões diIerentes: coloca-la e uma ocupacão peculiar;
pratea-la e outro trabalho. Arrumar os alIinetes no papel chega a
ser uma tareIa especial; vi uma pequena Iabrica desse gênero,
com apenas dez empregados, e onde conseqüentemente alguns
executavam duas ou três dessas operacões diIerentes. E embora
Iossem muito pobres, e portanto mal acomodados com a
maquinaria necessaria, podiam Iazer entre si 48.000 alIinetes num
dia, mas se tivessem trabalhado isolada e independentemente,
certamente cada um não poderia Iazer nem vinte, talvez nem um
alIinete por dia."
FARIA, Ricardo de Moura et all. "Historia". Vol. 1. Belo
Horizonte: Lê, 1993. |adapt.|.

O documento sobre a Revolucão Industrial, na Inglaterra,
a) relaciona a divisão de trabalho com a alta produtividade,
situacão bem diIerente da producão artesanal caracteristica da
Idade Media.
b) enIatiza o trabalho em serie e as condicões do trabalhador nas
Iabricas, reIorcando a importância das leis trabalhistas, no inicio
da Idade Moderna.
c) demonstra que a produtividade esta diretamente relacionada ao
numero de empregados da Iabrica, ao contrario das Corporacões
de OIicio, em que a producão artesanal dependia do mestre.
d) destaca a importância da especializacão do trabalho para o
aumento da produtividade, situacão semelhante a que ocorria nas
Corporacões de OIicio, de que participavam aprendizes, oIiciais e
mestre.
e) evidencia as ideias Iisiocraticas e mercantilistas, ao realcar a
divisão do trabalho, caracteristicas marcantes da Revolucão
Comercial.
A

Puc-rio/2007
As aIirmativas a seguir apresentam algumas caracteristicas da
Inglaterra no inicio do seculo XIX.

I - O Iato de estar se tornando, cada vez mais, o "armazem" e a
"oIicina" do mundo expressava seu poderio naval, comercial e
Iabril.
II - A maquina a vapor era uma das inovacões tecnicas que
contribuia para uma producão industrial em escala ampliada.
III - Homens, mulheres e criancas estavam submetidos a longas
iornadas de trabalho nos estabelecimentos Iabris.
IV - Os trabalhadores das manuIaturas têxteis resistiam as
condicões de trabalho que lhes eram impostas por meio da
organizacão em sindicatos.

Estão corretas:
a) Somente as aIirmativas I e II e III.
b) Somente as aIirmativas III e IV.
c) Somente as aIirmativas I, II e IV.
d) Somente as aIirmativas II, III e IV.
e) Todas as aIirmativas.
A

Puc-rio/2007
"A Revolucão Industrial assinala a mais radical transIormacão da
vida humana ia registrada em documentos. Durante um breve
periodo ela coincidiu com a historia de um unico pais, a Grã-
Bretanha. Assim, toda uma economia mundial Ioi ediIicada com
base na Grã-Bretanha, ou antes, em torno desse pais. (...) Houve
um momento na historia do mundo em que a Grã-Bretanha podia
ser descrita como sua unica oIicina mecânica, seu unico
importador e exportador em grande escala, seu unico
transportador, seu unico pais imperialista e quase que seu unico
investidor estrangeiro; e, por esse motivo, sua unica potência
naval e o unico pais que possuia uma verdadeira politica mundial.
Grande parte desse monopolio devia-se simplesmente a solidão
do pioneiro, soberano de tudo quanto se ocupa por causa da
ausência de outros ocupantes."
(Eric J. Hobsbawm. "Da Revolucão Industrial Inglesa ao
Imperialismo". Rio de Janeiro: Forense Universitaria, 1983, p.9)

Tendo como reIerência o texto anterior:
a) Explique dois Iatores que contribuiram para que a Inglaterra
tenha experimentado a "solidão do pioneiro" no processo de
Revolucão Industrial.
b) IdentiIique duas mudancas ocorridas na sociedade inglesa do
seculo XIX que exempliIiquem a aIirmativa do autor de que "a
Revolucão Industrial assinala a mais radical transIormacão da
vida humana ia registrada em documentos".
R:
a) O aluno devera explicar dois dentre os Iatores a seguir: a
acumulacão de capital entre os seculos XVI e XVIII por parte da
burguesia e da gentry nas atividades agricolas, comerciais e
manuIatureiras; a existência de uma massa de mão-de-obra
disponivel, barata e Iarta resultante dos cercamentos dos campos,
para ser utilizada nas primeiras Iabricas; a existência de mercados
produtores de materias-primas e de mercados consumidores para
os produtos industrializados ingleses, decorrência de seu grande
poderio naval e comercial, que permitiu a Inglaterra Iormar um
dos maiores imperios coloniais da epoca moderna; a abundância,
em seu territorio, de iazidas de Ierro e carvão, materias-primas
Iundamentais para a construcão das maquinas e para a producão
de energia; os interesses da burguesia estavam representados na
politica do Estado inglês desde a Revolucão Gloriosa.

b) O aluno podera identiIicar duas dentre as seguintes mudancas:
a crescente urbanizacão; o aumento demograIico, devido, em
parte, as modiIicacões nas tecnicas agricolas; o inicio do
movimento de resistência dos trabalhadores, como o Ludismo e o
Cartismo, em Iuncão das pessimas condicões de trabalho e de
vida naquela epoca; o desenvolvimento da producão em massa e a
maior divisão do trabalho; a Iormulacão de politicas econômicas
liberais e industriais; o inicio da organizacão do movimento
operario com o surgimento das tradeunions; o surgimento de
novas teorias sociais, como o Socialismo e o anarquismo.

MUNDO MODERNO - REVOLUCÔES INGLESAS DO
SÉCULO XVII
UIri/2009
Entre os seculos XVII e XIX, a Europa Ioi sacudida por uma serie
de revolucões sociais que resultaram na constituicão do sistema
politico liberal e democratico. Entre elas destacaram-se as
revolucões inglesa de 1688 e Irancesa de 1789.
Indique um principio de natureza econômica e outro de natureza
politica presentes nessas duas revolucões.
Entre outros principios o candidato podera indicar os seguintes:
liberdade de expressão, liberdade comercial, liberdade individual
e respeito a propriedade privada.

UIri/2009
O rei e vencido e preso. O Parlamento tenta negociar com ele,
dispondo-se a sacriIicar o Exercito. A intransigência de Carlos, a
radicalizacão do Exercito, a inepcia do Parlamento somam-se
para impedir essa saida "moderada"; o rei Ioge do cativeiro,
aIinal, e uma nova guerra civil termina com a sua prisão pela
segunda vez. O resultado sera uma solucão, por assim dizer,
moderadamente radical (1649): os presbiterianos são excluidos do
Parlamento, a câmara dos lordes e extinta, o rei decapitado por
traicão ao seu povo apos um iulgamento solene sem precedentes,
proclamada a republica; mas essas bandeiras radicais são tomadas
por generais independentes, Cromwell a testa, que as esvaziam de
seu conteudo social.
RENATO JANINE RIBEIRO. In: HILL, Christopher.
"O mundo de ponta-cabeca: ideias radicais durante a Revolucão
Inglesa de 1640". São Paulo: companhia das letras, 1987.

O texto Iaz mencão a um dos acontecimentos mais importantes da
Europa no seculo XVII: a Revolucão Puritana (1642-1649). A
partir daquele acontecimento, a Inglaterra viveu uma breve
experiência republicana, sob a lideranca de Oliver Cromwell.
Dentre suas realizacões mais importantes, destaca-se a decretacão
do primeiro Ato de Navegacão.
Explique a importância do Ato de Navegacão para a economia
inglesa e aponte duas acões politicas da Republica Puritana.
A decretacão do primeiro Ato de Navegacão (1651) determinou
que o transporte de produtos importados pela Inglaterra deveria
ser Ieito apenas em navios ingleses ou pertencentes aos paises de
origem dos respectivos produtos, ampliando o processo de
acumulacão de capitais.
Duas das acões:
- dissolucão do Parlamento
- conquista da Jamaica a Espanha
- supressão da Câmara dos Lordes
- vitorias militares contra a Holanda e a Espanha
- submissão da Irlanda e da Escocia, outra vez, a Inglaterra
- conIisco e leilão das terras pertencentes a Igreia Anglicana e aos
nobres que apoiaram o rei
- autoproclamacão de Cromwell como Lorde Protetor das
Republicas da Inglaterra, Escocia e Irlanda

UIrgs/2008
Ao longo da Revolucão Inglesa, ocorrida no seculo XVII,
emergiu um regime republicano, que durou cerca de uma decada,
sob o comando de Oliver Cromwell, o "Lord Protector" da
Inglaterra.
Sobre esse periodo republicano, e correto aIirmar que
a) a Inglaterra, enIraquecida pela transicão de regime, Iicou a
mercê das demais potências europeias, as quais Ioi obrigada a
conceder uma serie de vantagens comerciais.
b) Cromwell, no intuito de proteger a economia interna, elaborou
diversas restricões comerciais que o colocaram em conIlito direto
com os holandeses.
c) a morosidade com que Cromwell implantou sua politica
econômica contribuiu para a curta duracão de seu governo.
d) ele teve como particularidade o retrocesso do puritanismo
religioso, caracteristica marcante nos tempos do monarca Carlos
I.
e) ele representou uma Iase de distensão entre a Inglaterra e as
oposicões irlandesas e escocesas.
B


Uece/2008
Sobre as Revolucões Burguesas, são Ieitas as seguintes
aIirmacões:

I. Consolidam o liberalismo e marcam mudancas nas estruturas
econômicas, politicas e sociais de suas respectivas sociedades.
II. Têm como base a deIesa do Antigo Regime e iniciam a
transicão do Ieudalismo para o capitalismo.
III. Seus exemplos mais expressivos são: Revolucão Inglesa
(1644), Revolucão Americana (1776) e Revolucão Francesa
(1789).

Assinale o correto.
a) Apenas as aIirmacões I e II são verdadeiras.
b) Apenas as aIirmacões I e III são Ialsas.
c) Apenas as aIirmacões II e III são Ialsas.
d) Apenas as aIirmacões I e III são verdadeiras.
D


UIscar/2007
Eu vos exorto, soldados do Exercito da Republica Inglesa! O
inimigo não poderia vencer-vos no campo de batalha, porem pode
derrotar-vos nos meandros de sua politica se não conservardes
Iirme a tencão de estabelecer a liberdade de todos. Pois, se ele
vencer, a autoridade regia retornara a vossas leis, o rei Carlos vos
tera vencido e a vossa posteridade pela sua politica, tera ganho a
batalha, embora aparentemente lhe tenhais cortado a cabeca.
(Winstanley, 1652.)

a) Quais são as ideias deIendidas pelo autor no texto?
b) Qual o contexto historico tratado no texto?
R:
a) O texto revela as incertezas quanto aos rumos politicos da
Republica Inglesa diante das ameacas de um eventual retorno da
Monarquia.

b) Esse texto insere-se no contexto da Revolucão Puritana,
particularmente, no periodo republicano (1649-1658) conduzido
por Oliver Cromwell.

UIpi/2007
Analise as aIirmacões a seguir acerca da Revolucão Inglesa do
seculo XVII.

I. SigniIicou o rompimento com um passado pre-industrial e a
construcão de um modelo econômico baseado na exportacão de
capitais para as nacões menos desenvolvidas.
II. Representou a instalacão de uma ordem politica marcada pela
destruicão do absolutismo monarquico e pela aIirmacão de um
regime dominado pela burguesia.
III. ManiIestou, com a Revolucão Gloriosa, a constituicão de uma
alianca entre a monarquia parlamentar e os interesses da
burguesia inglesa.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente I e II são verdadeiras.
b) Somente I e III são verdadeiras.
c) Somente II e III são verdadeiras.
d) Somente I e verdadeira.
e) Somente III e verdadeira.
C

UIri/2007
A Europa da passagem do seculo XVII para o XVIII constituia
um mundo Iundamentalmente rural, mas que estava longe de
poder ser considerado estatico. Prova disto e que suas sociedades
apresentavam importantes diIerencas econômicas e sociais.
Cite duas diIerencas entre as realidades rurais da Inglaterra e da
Franca desta epoca no tocante ao regime de propriedade da terra.

O aluno devera mencionar que a Inglaterra conheceu, no periodo
considerado, a expropriacão do campesinato tradicional e o
desenvolvimento de uma agricultura capitalista, o que signiIicava,
no caso, o crescimento de um mercado de terras, de grandes
empreendimentos rurais baseados em trabalho assalariado e
voltados para a producão do lucro. Enquanto isso, a Franca da
mesma epoca continuava caracterizada por uma estrutura agraria
baseada na agricultura de subsistência e nas relacões de
dependência entre o campesinato e a aristocracia.

UIu/2006
Leia o trecho a seguir.

"Enriquecendo os cidadãos ingleses, o comercio contribuiu para
torna-los mais livres, e, por sua vez, a liberdade ampliou o
comercio. A grandeza do Estado veio como conseqüência. O
comercio estabeleceu pouco a pouco as Iorcas navais, tornando os
ingleses senhores dos mares".
VOLTAIRE. Sobre o comercio. In: "Cartas Inglesas"
(1734), São Paulo: Abril Cultural, 1984. p. 16.

Considerando o trecho apresentado e o contexto em que Ioi
escrito, assinale a alternativa correta.
a) Para Voltaire, o sucesso militar dos ingleses e associado a
adocão de um sistema politico "livre", no qual os cidadãos
(representados pelo Parlamento) interessam-se pelo incremento
das atividades comerciais da burguesia.
b) Voltaire vê a Inglaterra como um Estado tipicamente
absolutista, que precisou Iortalecer-se militarmente de modo a
suIocar os anseios da burguesia comercial por participacão
politica e pela liberdade.
c) Para Voltaire, o comercio tornou os cidadãos ingleses livres
por causa da grandeza do Estado, que Iavoreceu o comercio,
ainda que as custas da restricão da liberdade da burguesia.
d) Por conta de suas ideias contrarias ao "Estado de guerra"
inglês, Voltaire pode ser considerado um precursor da Revolucão
Francesa e do Jacobinismo.
A

Puc-rio/2006
Em 1688-1689, a sociedade inglesa vivenciou o episodio então
denominado de Revolucão Gloriosa. Entre suas caracteristicas,
destaca-se a promulgacão do "Bill oI Rights", uma especie de
declaracão de direitos que passava a regulamentar os poderes do
monarca e do Parlamento. Sobre a importância e os signiIicados
do "Bill oI Rights", assinale a unica aIirmativa CORRETA.
a) Houve o Iortalecimento das atribuicões do Parlamento Irente
ao poder decisorio do monarca, instaurando um coniunto de leis
que regulavam, inclusive, a atuacão do soberano.
b) Houve a deposicão de Guilherme III, sob a acusacão de ter
elevado impostos sem o consentimento previo do Parlamento,
como era previsto pelo "Bill oI Rights".
c) Instituiu-se a tolerância religiosa, estabelecendo severas
punicões para qualquer tipo de discriminacão ou perseguicão, em
especial com relacão aos que proIessassem a religião catolica.
d) Houve a ascensão politica da burguesia comercial, destituindo
progressivamente dos cargos ministeriais os representantes dos
"landlords" e demais grupos aristocraticos.
e) Instituiu-se o direito de propriedade e, de Iorma complementar,
promulgaram-se leis que garantiram a deIesa do trabalho livre e
dos pequenos proprietarios Irente a ameacas tais como a servidão
por dividas.
A

UIrri/2006
Leia o texto a seguir:

"Durante o primeiro seculo da era colonial, Espanha e Portugal
dominaram o novo mundo, pois a Franca e a Inglaterra eram
demasiado Iracas e se achavam excessivamente divididas por
disputas intestinas, e não poderiam Iazer mais do que enviar
expedicões exploratorias que estabeleceram os seus direitos sobre
as terras que elas haveriam de colonizar durante o seculo XVIII."
(Jensen, Merrill 'A Fase Colonial' in Woodward,
C.Vann, "Ensaios Comparativos sobre a Historia Americana".
São Paulo: Cultrix, 1972: 30.)

O texto Iaz reIerência a disputas intestinas da Inglaterra que
teriam retardado o seu empreendimento expansionista e sobre o
inicio de seu processo de conquistas de colônias. A este respeito,
responda as questões a seguir.
a) Mencione pelo menos um processo politico que pode ser
caracterizado como gerador de situacões de crise interna na
Inglaterra.
b) A colonizacão por ingleses ao norte do continente americano
gerou um tipo de sociedade colonial particular que, em varios
aspectos, se diIerencia das experiências coloniais estabelecidas ao
sul. Cite duas caracteristicas das chamadas "colônias de
povoamento" que as diIerenciam das "colônias de exploracão".
R:
a) Revolucão Puritana (1642-1649), Restauracão dos Stuart
(1660-1688) e Revolucão Gloriosa (1688- 1689)

b) O obietivo da producão era o mercado interno, o trabalho era
Iundamentalmente livre, predominância da pequena e media
propriedades, existência de producão manuIatureira.



UIes/2006
O texto Iaz reIerência a dois Iatores que estão na base da
Revolucão Industrial ocorrida na Inglaterra: "energia" e
"trabalho". Sobre a Revolucão Industrial, E CORRETO aIirmar
que
a) o vapor e o carvão Ioram as Iontes de energia que
impulsionaram a passagem da manuIatura para a
"maquinoIatura", isto e, a Revolucão Industrial do seculo XVII.
b) as transIormacões sociais, politicas e econômicas, tais como o
Iortalecimento da burguesia, os "enclousures" e o
desenvolvimento das comunicacões, alem da novas maquinas
movidas a Iorca hidraulica e a Iorca eolica, constituiram os
elementos basicos da Revolucão Industrial.
c) o vapor e os derivados do petroleo Ioram as Iontes de energia
que impulsionaram a passagem da manuIatura para a
"maquinoIatura", isto e, a Revolucão Industrial ocorrida na
Inglaterra do seculo XVIII.
d) a Revolucão Gloriosa do seculo XVII, com suas
transIormacões sociais, politicas e econômicas, estabeleceu as
pre-condicões para que ocorresse a Revolucão Industrial no
seculo XVIII.
e) a Revolucão Industrial e a Revolucão Gloriosa são Ienômenos
tecnologicos, sociais, politicos e econômicos que ocorreram
simultaneamente no seculo XVIII, estabelecendo as bases do
capitalismo ocidental.
D

Unicamp/2006
Um dos mandamentos do seculo XIX, na Europa, era o evangelho
do trabalho. Para os ideologos da classe media, o ideal do
trabalho implicava autodisciplina e sentido atento do dever. Ate
mesmo os mais devotos ousavam modiIicar a palavra de Deus. As
Escrituras haviam considerado o trabalho como castigo severo
imposto por Deus a Adão e Eva. Mas para os ideologos
burgueses, o trabalho era prevencão contra o pecado mortal da
preguica. O evangelho do trabalho era quase exclusivamente um
ideal burguês. Em geral, os nobres não lhe davam valor. O
desprezo aristocratico pelo trabalho era um resquicio Ieudal.
(Adaptado de Peter Gay. "O seculo de Schnitzler". São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 210-1. 214 e 217-8.)

a) Segundo o texto, como o trabalho era visto pela Biblia, pela
burguesia e pela aristocracia?
b) Como a burguesia buscou disciplinar os trabalhadores no
contexto da Revolucão Industrial?
R:
a) Pela Biblia, um castigo divino; pela burguesia, como uma
virtude e pela aristrocracia, como algo desprezivel, reservado aos
desprovidos de nobreza.

b) Incutindo nos trabalhadores a nocão de que o trabalho digniIica
o homem, sendo-lhe então uma virtude e um dever. Ao mesmo
tempo submetia-os a mecanismos rigorosos de controle e
exploracão.

AMÉRICA
CIVILIZACÔES PRÉ-COLOMBIANAS
Uel/2009
Os astecas sacriIicavam prisioneiros de guerra para alimentar seus
deuses. O capturado tinha seu coracão arrancado, era decapitado e
tinha seu sangue bebido pelo captor que, depois, levava o corpo
para casa, esIolava-o, comia-o com milho e vestia sua pele.
E correto aIirmar que estes rituais no mundo dos astecas eram de
ordem simbolica, uma vez que:
a) Os vencidos deveriam pagar um tributo de sangue aos astecas,
que viam a si proprios como deuses.
b) Os sacerdotes astecas exigiam oIerendas de sangue para que
não Ialtasse alimento em seus templos.
c) Um grande numero de sacriIicios representava um reIorco do
abastecimento alimentar, evitando a carestia
d) O captor do prisioneiro se vingava do inimigo, comendo suas
carnes e vestindo sua pele.
e) Os deuses exigiam oIerendas do bem mais precioso que os
homens possuiam, a vida, para que o mundo Iosse preservado.
E

Fgv/2009
"(...) a religião desempenhava papel central nas relacões entre o
Estado e a sociedade. A guerra era sagrada, pois atraves dela se
obtinham escravos para o sacriIicio humano, elemento central na
ligacão entre a comunidade e o Estado.
(...) reinavam sobre um imperio aberto a dois oceanos
(...) Em 1519 (...), com cerca de 5 milhões de habitantes, era a
maior concentracão urbana do mundo".
(Flavio de Campos e Renan Garcia Miranda, "OIicina de
Historia - Historia integrada")

O texto apresenta caracteristicas dos:
a) tupis.
b) incas.
c) maias.
d) mexicas.
e) araucanos.
D


Uepg/2008
Os meios de comunicacão de massa são veiculos ou sistemas de
comunicacão que atingem muitas pessoas ao mesmo tempo. A
divulgacão de mensagens em grande escala, a rapidez com que
elas são absorvidas e a amplitude do publico que atingem criaram
o que chamamos de industria cultural. A respeito da tematica
envolvendo a comunicacão de massa e a industria cultural na
decada de 1970, assinale o que Ior correto.
(01) Edson Arantes do Nascimento, Pele, abandonou o Iutebol e,
em pleno regime militar, ingressou na politica, adotando um
discurso de enIrentamento a ditadura.
(02) John Lennon, apos deixar os Beatles e aIirmar que "o sonho
acabou", seguiu carreira solo ao lado de Yoko Ono. No inicio dos
anos 70, morando nos Estados Unidos, Lennon integrou os
movimentos ativistas da epoca e tornou-se um duro critico do
governo de Richard Nixon.
(04) Pouco antes de morrer, Bruce Lee, responsavel pela
popularizacão das artes marciais no Ocidente, abandonou a
carreira de ator e alistou-se no exercito norte-americano,
combatendo na Guerra do Vietnã ia no periodo Iinal do conIlito.
(08) Al Pacino proietou-se no universo do cinema a partir do
primeiro episodio de "O Poderoso CheIão", no qual deu vida a
Michael Corleone, Iilho do personagem central da historia, Dom
Corleone.
2 ¹ 8 ÷ 10

UIla/2008
Leia e analise as seguintes citacões:

CITACÃO I:
"E para abrir mesmo. E quem não quiser que abra,
enIrento e arrebento."
(João B. Figueiredo in BARROS, E.L. "Os governos
militares". SP: Contexto, 1991, p.90)

CITACÃO II:
"Quando vemos maniIestacões como a que temos
assistido em todo o pais, nos convencemos de que, haia o que
houver e custe o que custar, a democracia iamais sera varrida da
consciência nacional."
(Tancredo Neves - extraido de "Retrato do Brasil". São
Paulo Politica Editora, 1986. Depoimentos, vol.4, p.27-28)

a) Com base na CITACÃO I, apresente dois Iatores Iundamentais
para caracterizar o processo de "Abertura Politica" (1977-1985),
iniciado no governo do general Geisel e completado no governo
do general João Figueiredo.
b) Tomando como base a CITACÃO II, indique dois partidos que
atuaram nas maniIestacões populares desencadeadas a partir do
processo de "Abertura Politica".
c) Com base na CITACÃO II, indique qual Ioi o anseio politico
das maniIestacões populares ocorridas na epoca.
a) A revogacão do Ato Institucional N¡. 5, ainda no governo
Geisel e a Lei de Anistia de 1979 no governo Figueirdo.

b) PMDB (Partido do Movimento Democratico Brasileiro) e PT
(Partido dos Trabalhadores)

c) Eleicões diretas para presidente da Republica, expressa pela
campanha das"Diretas Ja", em 1983.

Pucsp/2008
Os indigenas da America
a) viviam paciIicamente no interior dos grandes imperios pre-
colombianos (Inca, Maia e Asteca) ate a chegada dos europeus,
que destruiram as comunidades indigenas e dizimaram milhões de
pessoas.
b) atravessaram conIlitos em todos os periodos conhecidos de sua
historia, das lutas contra a dominacão dos grandes imperios pre-
colombianos a resistência Irente aos europeus conquistadores e
aos estados independentes.
c) conseguiram autonomia politica apos as independências
nacionais, pois as republicas hispano-americanas permitiram o
retorno a vida comunitaria, suprimiram os tributos e o trabalho
Iorcado.
d) mantiveram-se livres na area de colonizacão portuguesa, mas
Ioram escravizados nas regiões de colonizacão espanhola e
inglesa, tornando-se a principal mão-de-obra na agricultura e
mineracão.
e) uniIicaram-se atualmente em amplos movimentos de libertacão
que visam recuperar as Iormas de vida e de trabalho do periodo
pre-colombiano e restaurar a autonomia das antigas comunidades.
B


UIpb/2007
Antes da chegada dos europeus ao continente americano, os seus
habitantes vivenciavam estagios diIerentes de desenvolvimento.
Sobre esses estagios, analise as aIirmativas a seguir.

I. As tribos mais numerosas, no Brasil, pertenciam ao tronco
lingüistico tupi-guarani, praticavam a agricultura, mas não
conheciam os metais, a excecão do ouro.
II. Os Astecas absorveram os conhecimentos de outras culturas,
como a dos Olmecas e a dos Maias, Iormando uma sociedade
hierarquizada, com uma agricultura soIisticada.
III. Os Incas notabilizavam-se pelo uso da roda e da escrita, pela
pratica do monoteismo e pelas relacões de igualdade entre todos
os seus membros.

Esta(ão) correta(s) apenas:
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) II e III
D

Espm/2007
Com um publico de 792 mil espectadores desde que estreou em
quatro de agosto, o Iilme de Sergio Rezende e baseado na historia
da estilista que lutou por seu sagrado direito de mãe de enterrar o
Iilho morto pelo regime militar brasileiro.
("O Estado de São Paulo", 20/09/2006)

O Iilme em questão e:
a) O Maior Amor do Mundo.
b) Anios do Sol.
c) Vida de Menina.
d) Bens ConIiscados.
e) Zuzu Angel.
E

UIes/2007
Depois da conquista do poder politico, os setores empresariais
que participaram da queda do ditador Anastasio Somoza
admitiram ou aceitaram compartilhar o poder com os
revolucionarios da Frente Sandinista de Libertacão Nacional. Mas
essa convivência estava condenada ao Iracasso desde o primeiro
momento. Nasceu morta porque os sandinistas emergiram como
Iorca maioritaria e, politicamente, exigiram que suas posicões
Iossem assumidas pela iunta mista de governo. Para garantir o
predominio de suas teses, os sandinistas contavam com o triunIo
militar e, conseqüentemente, com a Iorca do poderoso exercito
sandinista. Houve, então, uma bipolarizacão na Nicaragua. Os
setores empresariais aIastaram-se do governo e aproximaram-se
dos EUA e, simultaneamente, os sandinistas buscaram o apoio do
bloco comunista, particularmente de Cuba.
(WILSON, M. "As perspectivas do mundo".
Campinas/São Paulo: Edunicamp/Atual, 1986, p. 25-26.)

Considerando a atuacão da Frente Sandinista de Libertacão
Nacional (FSLN) dentro da Revolucão Nicaragüense, bem como
o contexto historico no qual ocorreu a queda de Anastasio
Somoza (iulho de 1979), descreva
a) o plano politico-militar da FSLN na sua luta contra o governo
somozista;
b) as razões do temor do governo Reagan diante da Revolucão
Nicaragüense.
R: A Frente Sandinista de Libertacão Nacional (FSLN)
representou, no contexto da Revolucão Nicaragüense, a principal
Iorca de oposicão a ditadura somozista, congregando militantes
da vanguarda revolucionaria que visava a tomada do Estado. Em
1963, a FSLN iniciou as suas primeiras acões militares,
desIerindo ataques a Guarda Nacional, o que suscitou uma pronta
reacão por parte do governo, com o apoio dos Estados Unidos.
Em 1966, ascende ao poder Anastacio Somoza Debayle, apesar
de um descontentamento cada vez mais expressivo por parte de
setores da sociedade nicaragüense vinculados a União Nacional
Opositora (UNO). Nesse momento, a FSLN retoma as suas acões
revolucionarias, num movimento crescente de oposicão ao regime
somozista que se consolida a partir de marco de 1979, por meio
da assim denominada "oIensiva Iinal". Para tanto, a FSLN
aglutina a Guerra Popular Prolongada (GPP), a Tendência
Proletaria e a tendência Terceirista (ou Insurrecional), três
Iaccões importantes do processo revolucionario em curso, o que
lhe permitiu depor o ditador em iulho do mesmo ano. Do ponto
de vista das propostas politico-militares, os integrantes da FSLN
obietivavam a derrubada da ditadura somozista, a organizacão do
poder sandinista, a reuniIicacão de todas as Iorcas sociais e
politicas da Nicaragua sob um programa democratico de
independência nacional e progresso social e a imediata construcão
de um exercito revolucionario composto pelas massas urbanas e
rurais. Cumpre notar que a irrupcão de um novo processo
revolucionario na America Latina apos o êxito da experiência
cubana criava embaracos para as pretensões norte-americanas de
controle sobre a politica da região. Ainda sob o impacto da
Guerra Fria e da Alianca para o Progresso, o governo Reagan teve
de administrar a crise internacional aberta pela Revolucão
Nicaragüense. Os norte-americanos passaram então a considerar a
Nicaragua um simbolo do expansionismo sovietico, o que levou
os Departamentos de DeIesa e de Estado do governo Reagan a
desenvolver estrategias no sentido de derrubar o governo
sandinista. Dentre essas estrategias, uma das mais importantes Ioi
o apoio dado aos "contras", isto e, as Iorcas contra-
revolucionarias capitaneadas pelos ex-oIiciais e soldados do
exercito de Anastacio Somoza.

UIpi/2007
Quando da chegada do colonizador europeu, as civilizacões
amerindias apresentavam as seguintes caracteristicas:

I. Na civilizacão asteca, a escravizacão dos prisioneiros de guerra
era comum.
II. Entre os incas, o trabalho dominante baseava-se na escravidão
dos agricultores.
III. Na civilizacão inca, as atividades mineradoras constituiram a
base da economia.
IV. Entre os astecas, a monarquia teocratica e militar
predominava na organizacão politica.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente I e verdadeira.
b) Somente I e II são verdadeiras.
c) Somente II e III são verdadeiras.
d) Somente I e IV são verdadeiras.
e) Somente III e IV são verdadeiras.
D

UIpel/2007

De acordo com o mapa, os povos que viviam nas regiões
identiIicadas pelas letras "A", "B" e "C", são, respectivamente,
a) astecas, incas e maias.
b) incas, maias e astecas.
c) astecas, maias e incas.
d) maias, astecas e incas.
e) maias, incas e astecas.
C

UImg/2007
No Iinal do seculo XV e inicio do XVI, quando os europeus
conquistaram o Continente Americano, este era habitado por
inumeros grupos etnicos, com diIerentes Iormas de organizacão
econômica e politico-social.
Considerando-se o Imperio Inca, e INCORRETO aIirmar que
a) a agricultura, base da sua economia, era praticada nas
montanhas andinas, por meio de um soIisticado sistema de
producão, que incluia a irrigacão e a adubacão.
b) o Estado era centralizado, com o poder politico concentrado
nas mãos do Inca, o imperador, e sua sociedade era rigidamente
hierarquizada.
c) seu dominio se estendia ao longo da Cordilheira dos Andes,
ocupando parte dos atuais territorios da Colômbia, Equador, Peru,
Bolivia, Chile e noroeste da Argentina.
d) um deus criador e protetor da vida e da natureza era cultuado
segundo uma doutrina monoteista e, para ele, Ioram construidos
diversos templos.
D

UIpb/2006
As principais sociedades amerindias (maias, astecas e incas)
tinham como caracteristica:
a) Homogeneidade etnica e diIerenciacão lingüistica, localizando-
se na chamada Mesoamerica (Mexico e America Cent