DISCIPLINA: LINGUAGEM E TECNOLOGIA CÓDIGO: CL71F – S85/S86
APRESENTAÇÃO ORAL – PRIMEIRO BIMESTRE
Roteiro para a apresentação Tarefa em dupla. A apresentação em duplas deve usar o modelo PECHA KUCHA: arquivo PowerPoint com 20 slides que devem mudar automaticamente a cada 20 segundos. Se a dupla optar por usar Apresentações Google, deverão ser 26 slides que devem mudar automaticamente a cada 15 segundos. A apresentação oral deve ser desenvolvida a partir do que foi feito nas tarefas de desenvolvimento de site/ blog, curadoria e buscas iniciais. O que deve constar na apresentação: o Resumo do que será apresentado e indicar o formato que será usado: nº de slides e duração. o Introdução do tema: apresentação de sua ferramenta/ aplicativo/ recurso para uso no ensino de línguas (interesse pessoal pelo tema, contexto, como chegaram nesse recurso, etc.). o Descrição do seu site/ blog; o O que fala a literatura acadêmica sobre esse assunto? Explique o que vocês encontraram de relevante em artigos sobre isso; o Explique o que vocês encontraram de exemplos de integração em ambiente didático, possibilidades ligadas ao tema, relatos de experiência; o Ferramentas similares e outros sites/ blogs relevantes sobre o assunto; o Atividades didáticas possíveis (desenvolvidas por vocês): proponham atividades práticas possíveis para serem feita em sala de aula. Esta é a sugestão criativa da dupla para o uso da ferramenta em sala de aula. Incluam ao menos duas atividades. o Conclusão (fechamento da apresentação) o Referências segundo ABNT (se citarem artigos acadêmicos – o MORE ajuda!) Duração da apresentação das duplas: 6’40’’ (PPT) / 6’30’’ (apresentações Google). O arquivo (versão final) da apresentação deverá ser postado no Moodle dia 22/07/21– quinta-feira até às 23:59. NÃO HAVERÁ EXTENSÃO DE PRAZO. O arquivo vale 10 (e faz parte da apresentação oral, mas é postado antes). Apresentação Oral: Valor: 50 (o envio do arquivo está incluído nessa nota).
Critérios para a avaliação da apresentação (50 pontos): Ver Rubrica postada no Moodle.