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GRUPO SER EDUCACIONAL

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA AMAZÔNIA – UNAMA – SANTARÉM


CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA

AVALIAÇÃO 1º NI

ALUNO:

MATRÍCULA: TIPO DE PROVA: Tipo 1

DISCIPLINA: MEDIDAS EM ENGENHARIA ELÉTRICA NOTA:

PROFESSOR: MÁRLISON SANTOS DE SÁ DATA DA PROVA: 22-04-2020

TURMA: ENGENHARIA ELÉTRICA CÓDIGO DA TURMA: 7ºNNA

ATENÇÃO:
 A avaliação somente poderá ser entregue depois de decorridos 50min de seu início.
 Caneta esferográfica azul ou preta. Provas entregues escritas a lápis NÃO serão corrigidas.
 Será atribuída nota zero ao aluno que devolver sua prova em branco, independentemente de ter assinado a Ata de
Prova.
 Ás questões cujos cálculos e/ou os conceitos não forem devidamente demonstrados serão atribuídas a nota zero.
 Ao aluno flagrado utilizando meios ilícitos ou não autorizados pelo professor para responder a avaliação será
atribuída nota zero e, mediante representação do professor, responderá a Procedimento Administrativo Disciplinar,
com base no Código de Ética.

QUESTÃO 1 QUESTÃO 4
a) Disserte sobre a classificação dos erros, Disserte com profundidade sobre o sistema,
apontando características e como podem ser desenvolvido pela sua equipe, para
eliminados. monitoramento de geração de energia.
b) Disserte sobre a Lei de Propagação de
QUESTÃO 5
Erros?
a) Um amperímetro deve ter sua faixa de
QUESTÃO 2 medição ampliada de 500mA para 10A.
Como o Coeficiente de Determinação se Sabendo que a resistência interna do
relaciona com os conceitos de exatidão e dispositivo é de 4Ω, dimensione um derivador
precisão? (Dicas: quais as limitações do para fazer a mudança. Para medição de
coeficiente de determinação para análise de correntes elevadas qual o procedimento?
séries temporais? qual arcabouço estatístico
pode ser utilizado para compensar tais b) Um voltímetro deve ter sua faixa de
limitações?). medição ampliada de 12V para 110V. Sabendo
que a resistência interna do dispositivo é de
QUESTÃO 3 3kΩ, dimensione um resistor de pré-ligação
para fazer a mudança. Para medição de tensões
Disserte sobre os instrumentos analógicos elevadas qual o procedimento?
(Dicas: quais são? qual o princípio de
funcionamento? como as peças presentes em
cada dispositivo se relacionam com o princípio
de funcionamento? quais as vantagens e
desvantagens?).

Uma excelente prova a todos!


GRUPO SER EDUCACIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA AMAZÔNIA – UNAMA – SANTARÉM
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA

RASCUNHO

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