LEIA O TEXTO A SEGUIR:

MENINAS NEGRAS
MARIANA...
O MUNDO DE MARIANA É MAR, RIO E AR...
MARIANA É NEGRA, ALEGRE, SONHADORA NA ESCOLA, A PROFESSORA CONTA
E GOSTA DE SUA COR. QUE OS NEGROS VIERAM LÁ DA ÁFRICA.
MARIANA CARREGA NO NOME VIERAM COMO ESCRAVOS.
O MAR, O RIO E RI O TEMPO TODO.

A MENINA SONHA COM A LIBERDADE.

SEU SONHO ATRAVESSA O OCEANO ATLÂNTICO
E ENCONTRA A MÃE – ÁFRICA LINDA E LIVRE.
MARIANA É MAR, RIO, AR E VOA NA IMAGINAÇÃO.

+DANDARA...

DANDARA É UMA LINDA MENINA: DANDARA QUER UM BICHO DE ESTIMAÇÃO.

NEGRA, OLHOS GRANDES E ESPERTOS, ELA QUER UMA GIRAFA OU UM LEÃO.
SORRISO ABERTO. ELA QUER UM TIGRE PINTADO NO CHÃO.
QUER TER MUITAS ZEBRAS
DORMINDO NO SEU COLCHÃO.

NA ESCOLA, A PROFESSORA FALA DA ÁFRICA, DAS SUAS

TERRAS...
DANDARA VIAJA OLHANDO AS NUVENS PELA JANELA:
É GIRAFA, ELEFANTE, TIGRE E LEÃO.
DANDARA VOA NA IMAGINAÇÃO.

LUANDA ...

MENINA BONITA, DE CORPO TÃO NA ESCOLA, A PROFESSORA FALA DO POVO

FORTE, E DA CULTURA DOS QUE VIERAM DA
MENINA TOM DE CHOCOLATE. ÁFRICA.
DANÇA COMO NINGUÉM, LUANDA, DE SOM NA ALMA NEGRA TÃO
APRENDE O QUE LHE CONVÉM. NATURAL,
BALANÇA SEU CORPO PARA REFLETIR.
DANÇA SUA HISTÓRIA, MENINA FELIZ.

ESTAS SÃO AS MENINAS NEGRAS. ELAS SE ENXERGAM CADA VEZ MAIS NO

PELE MARROM, OLHOS TÃO VIVOS. LINDO ESPELHO DA MÃE – ÁFRICA.
GOSTAM DE OUVIR HISTÓRIAS, E JUNTAM O CONHECIMENTO COM A
APRENDER A LER E A CONTAR. IMAGINAÇÃO DE UM POVO RESISTENTE
QUE NUNCA DESISTE DE SER FELIZ

TEXTO EXTRAIDO DO LIVRO MENINAS NEGRAS DE MADU COSTA, EDITORA MAZA EDIÇÕES.

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
1-ESSE TEXTO É ESCRITO: A) EM FRASES E PARÁGRAFOS; B) VERSOS E ESTROFE; C) EM QUADRINHOS.
2- ASSIM, O GÊNERO TEXTUAL É: A) NOTÍCIA B) FÁBULA C) HQS D) POEMA

3-O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO É:

A)AS CARACTERÍSTICAS DO CONTINENTE AFRICANO;
B) A VINDA DE PESSOAS AFRICANAS PARA O BRASIL;
C)A HISTÓRIA DE TRÊS MENINAS AFRODESCENDENTES, QUE VALORIZAM AS SUAS ORIGENS E SONHAM EM
CONHECER O CONTINENTE AFRICANO.
D)A HISTÓRIA DE TRÊS MENINAS NEGRAS QUE SE ENVERGONHAM DE SUAS ORIGENS.
4- RELEIA O POEMA E ESCREVA ALGUMAS CARACTERÍSTICAS( ADJETIVOS) DE CADA UMA DAS MENINAS.
NOME:____________________ NOME:____________________ NOME:____________________

CARACTERÍSTICAS: CARACTERÍSTICAS: CARACTERÍSTICAS:

5-- RELEIA O POEMA E ESCREVA ALGUMAS AÇÕES REALIZADAS( VERBOS) POR CADA UMA DAS MENINAS.
NOME:____________________ NOME:____________________ NOME:____________________

AÇÕES: AÇÕES: AÇÕES:

6- NOS VERSOS “ NA ESCOLA, A PROFESSORA CONTA QUE OS NEGROS VIERAM LÁ DA ÁFRICA”.

A EXPRESSÃO GRIFADA INDICA: A)TEMPO B)CAUSA C) MODO D) LUGAR
7- O QUE AS TRÊS MENINAS GOSTAM DE FAZER QUANDO ESTÃO JUNTAS?______________________________
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____________________________________________________________________________________________

8- E QUAIS SENTIMENTOS ELAS SENTEM NESSES MOMENTOS?________________________________________

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 VOCÊ SE LEMBRA DE MARIANA, DANDARA E LUANDA, AS MENINAS NEGRAS?
NA SEMANA DEDICADA À CONSCIENTIZAÇÃO E VALORIZAÇÃO DAS PESSOAS NEGRAS, A
PROFESSORA DELAS LEVOU UM TEXTO MUITO INTERESSANTE PARA A SALA AULA, VAMOS
CONHECER ESSE TEXTO?
20 DE NOVEMBRO - DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

DATA SEMPRE LEMBRADA O QUILOMBO DOS PALMARES

POR TODA ESTA NAÇÃO FOI PALCO DA RESISTÊNCIA
PARA ENALTECER ZUMBI DE PERNAMBUCO A ALAGOAS
LÍDER DA LIBERTAÇÃO E TODA A SUA ADJACÊNCIA
ESSE GRANDE BRASILEIRO TERRITÓRIO QUE ZUMBI
LUTOU CONTRA A ESCRAVIDÃO. TINHA TODA A INFLUÊNCIA.

DEIXOU SEU NOME NA HISTÓRIA HOJE É UM DIA FESTIVO

JAMAIS SERÁ ESQUECIDO DE LUTA E REFLEXÃO
LUTOU COM TODAS AS FORÇAS O POVO NEGRO SE UNE
E SEMPRE FOI DESTEMIDO PRA GRANDE CELEBRAÇÃO
DEFENDEU TODO O SEU POVO LIBERDADE, LIBERDADE
QUE VIVEU SEMPRE OPRIMIDO. E NÃO A ESCRAVIDÃO.
( JUARÊS ALENCAR PEREIRA).

COMPREENDENDO O TEXTO

1- QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?__________________________________________________

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2-O QUE SIGNIFICA: CONSCIÊNCIA NEGRA?

A)CONHECIMENTO PARA EXCLUIR E DESRESPEITAR AS PESSOAS NEGRAS .
B) CONHECIMENTO E REFLEXÃO PARA ACEITAÇÃO E VALORIZAÇÃO DAS PESSOAS NEGRAS OU
AFRODESCENDENTES.

3- O QUE SIGNIFICA: ENALTECER? A)HOMENAGEAR, VALORIZAR. B)ESQUECER, IGNORAR.

4-PARA QUE ESSA DATA DEVE SER SEMPRE LEMBRADA?_______________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4-QUEM FOI ZUMBI?____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5-ONDE ELE SE ABRIGAVA JUNTO COM AS PESSOAS NEGRAS QUE TAMBÉM FUGIAM E LUTAVAM
5 5

CONTRA A ESCRAVIDÃO?__________________________________________________________
6-VAMOS AO DICIONÁRIO, SE NECESSÁRIO, PARA COMPREENDER E ESCREVER OS SIGNIFICADOS DE:
RESISTÊNCIA:__________________________________________________________________
ADJACÊNCIA:__________________________________________________________________
INFLUÊNCIA:__________________________________________________________________
REFLEXÃO:____________________________________________________________________
COMPREENDENDO ESTRUTURA DO TEXTO
1-ASSINALE AS ALTERNATIVAS CORRETAS SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO TEXTO “20 DE
NOVEMBRO - DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA”.
( ) O TEXTO OCUPA TODO ESPAÇO DA FOLHA. ( ) É FORMADO POR FRASES E PARÁGRAFOS
( ) É ORGANIZADO EM VERSOS E ESTROFES. ( ) É ACOMPANHADO POR UMA IMAGEM SEM SENTIDO.
( ) TODAS AS ESTROFES TEM A MESMA QUANTIDADE DE VERSOS.
( ) O TEXTO É ACOMPANHADO POR UMA IMAGEM CHAMADA XILOGRAVURA .

2- DE ACORDO COM AS ALTERNATIVAS QUE MARCAMOS, O TEXTO “20 DE NOVEMBRO - DIA DA CONSCIÊNCIA
NEGRA” PERTENCE AO GÊNERO:
A) POEMA. B) CORDEL. C) MÚSICA D) POESIA.

4-O OBJETIVO DESSE TEXTO DE CORDEL FOI:

A) NARRAR SOBRE A BRAVURA DE ZUMBI QUE MUITO LUTOU PARA QUE SEU POVO FOSSE LIVRE
DE TODA ESCRAVIDÃO E PRECONCEITO E ESSA LUTA JAMAIS PODE TER FIM.
B) CONTAR A HISTÓRIA DE ZUMBI, O HERÓI DO QUILOMBO DE PALMARES.
C) CONVIDAR PARA UMA FESTA NO QUILOMBO.
D) NOTICIAR REVOLUÇÕES EM PERNAMBUCO E EM ALAGOAS.
5- RELEIA O CORDEL E ESCREVA ALGUMAS PALAVRAS QUE RIMAM ENTRE SI.
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PRODUÇÃO DE TEXTO – COMPLETE OS ESPAÇOS SOBRE VOCÊ, CRIANDO UMA ESTROFE DE CORDEL

CORDEL DE DANDARA CORDEL DE __________________

MUITO PRAZER, SOU
DANDARA
DA MAMÃE, SOU JOIA RARA
UMA MENINA NEGRA E FELIZ
TENHO 08 ANOS DE IDADE
NA ESCOLA, SOU APRENDIZ
E ESTUDO COM VONTADE
MUITO PRAZER, SOU ________________
DE ___________________, SOU _____________________
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TENHO __________ ANOS DE IDADE
NA ESCOLA, ____________________
E __________________________