Comeu um pedaço

Escola: _____________________________ De jenipapo

Professor: ________________ TURMA: ______ Ficou engasgado
Nome: _________________________________ Com dor no papo
Caiu no poço
LINGUA PORTUGUESA Quebrou a tigela
01 09 Tantas fez o moço
Que foi pra panela.
02 10
MORAES, Vinícius de. A arca de Noé: Poemas infantis. São Paulo:
03 11 Companhia das Letrinhas, 1991.

04 12 No trecho “Tantas fez o moço ...”, a palavra grifada se

refere
05 13
A) ao cavalo.
06 14 B) ao galo.
C) ao marreco.
07 15 D) ao pato.
08 Questão 3 –––––––––––D3–––––––––––––––––
Leia o texto abaixo.
Pássaros
Questão 1 ––––––––––D1–––––––––––––––––– Os poemas são pássaros que chegam
Leia o texto abaixo. Não se sabe de onde e pousam
SONHO REAL No livro que lês
Quando fechas o livro, eles alçam voo
— Mãe, eu quero ser rei, amado por todo mundo. Como de um alçapão.
Com muita fama e muito dinheiro.
Quando não estiver reinando, apareço na tevê, Que palavra no 4º verso, substitui pássaros no poema
nos jornais e nas revistas, dou entrevista, faço de Quintana?
comercial, gravo disco e jogo na Seleção. A) Voo.
— Rei administra o seu povo e não fica só no oba- B) Livro.
oba, meu filho. C) Alçapão.
E, depois, nem tem rei mais, quase dó D) Eles.
presidentes ...
— Xi! Já vi que você ta boiando! ... Questão 4 –––––––––––D4–––––––––––––––––
Não quero ser rei da pátria, não quero nada disso. Leia o texto abaixo.
Quero ser um rei mais importante quero ser rei do
futebol!!. E aí tem a do foguete espacial. O eletricista foi
consertar o foguete. Demorou a achar o defeito.
JOSÉ, Elias. Segredinhos de amor. São Paulo: Moderna, 1991, p. Quando terminou e ia sair, estava tudo fechado. Ele
18
tentou se comunicar com a torre de comando, mas foi
Que tipo de rei quer ser o personagem do texto? jogado ao chão com o impacto do foguete começando
(A) O rei do disco. a subir. Correu para a cabine e viu um homenzinho
(B) O rei da pátria. verde dirigindo o foguete.
(C) O rei do mundo. — Para onde estamos indo?
(D) O rei do futebol. E o homenzinho:
— Você eu não sei. Eu estou voltando pra casa.
Ziraldo. As últimas anedotinhas do Bichinho da Maçã. São Paulo:
Questão 2 –––––––––D2––––––––––––––––––– Melhoramentos, 2005, p. 39.
Leia o texto abaixo.
O PATO O homenzinho verde que estava dirigindo o foguete era
Lá vem o pato um
Pata aqui, pata acolá A) anão de jardim de roupa verde.
Lá vem o pato B) astronauta em treinamento.
Para ver o que é que há. C) ladrão roubando o foguete.
O pato pateta D) marciano voltando pra casa.
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco Questão 5 –––––––––––––D5–––––––––––––|
Pulou do poleiro Leia o texto abaixo.
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
1
 Depois do terremoto, apenas uma casa ficou
de pé.
— Por que você ficou de pé, sua casa doida,
não sabe que houve um terremoto — advertiu a
bruxa.
— Um terremoto?! — repetiu a casa com as
janelas esbugalhadas.
E foi tratando logo de desabar também com
O espetáculo inédito do Circo Doce Mel vai iniciar: medo da bruxa.
(A) pela manhã;
(B) à noite;
(C) à tarde.
(D) de madrugada.

Questão 6 –––––––––––D6––––––––––––––|
Leia o texto abaixo.
SAPATO É MUITO CHATO,
mas é um fato:
em pata de pato
não cabe sapato.
Não há sapato DIDIMO, Horário. As historinhas do mestre jabuti. Fortaleza: Edições
Demócrito Rocha, 2003, p. 23.
pra pata de gato
ou pata de rato.
A casa que estava em pé desabou
E eu constato
A) por causa de um terremoto.
que nem no mato
B) porque teve medo da bruxa.
se encontra sapato
C) porque era uma casa doida.
pra carrapato!
Fonte: CIÇA. Trava-Trela. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. D) por causa das janelas abertas.

A palavra que retrata o tema da poesia é Questão 9 ––––––––––––D9––––––––––––|

(A) carrapato.
(B) sapato.
(C) gato.
(D) pato.

Questão 7 ––––––––––––D7–––––––––––––––|
Leia o texto abaixo.
O príncipe sapo
Uma feiticeira muito má transformou um belo
príncipe num sapo, só o beijo de uma princesa
desmancharia o feitiço.
Um dia, uma linda princesa chegou perto da lagoa
em que o príncipe morava. Cheio de esperança de ficar
livre do feitiço, ele lhe pediu um beijo. Como ela era
muito boa, venceu o nojo e, sem saber de nada, O objetivo do texto é
atendeu ao pedido do sapo: deu-lhe um beijo. A) mostrar a importância dos livros.
Imediatamente o sapo voltou a ser príncipe, B) divulgar uma feira de livros
casou-se com a princesa e foram felizes para sempre. C) explicar como são feitos os livros.
Seieszka, Jon. O patinho realmente feio e outras histórias malucas. São D) indicar locais onde se vendem livros.
Paulo: Companhia das letrinhas, 1997, [s. p].

O que deu origem aos fatos narrados nesse texto?

A) O beijo da princesa. Questão 10 –––––––––––––––––––––––––––––|
B) O feitiço da feiticeira.
C) O nojo da princesa. Leia o texto abaixo:
D) O pedido do sapo. Vira-pulga

“Eu sou um cachorro de cidade. Não tenho raça

Questão 8 –––––––––D8––––––––––––––––|
nenhuma, me chamam injustamente de vira-lata,
Leia o texto e responda à questão.
quando na verdade deviam me chamar de fura-saco,
pois não existe mais lata de lixo hoje pela rua. Apesar
O TERREMOTO
2
de ser um vira-lata, ou melhor, um fura-saco, eu tenho
nome: Palito, que foi dado por minha dona, que achava
o meu latido muito fino...”
Fonte: Diléa Frate. Histórias de acordar. São Paulo. Companhia das
Letrinhas. 1996. p. 69.

O cachorro se chama Palito por que:

A) Late finíssimo.
B) É um cachorro de rua.
C) É um fura-saco.
D) Não tem nenhuma raça.

Questão 11 ––––––––D12–––––––––––––––––| Nesta charge, o autor usou três pontos de exclamação,

Leia o texto abaixo: na fala do personagem, para reforçar o sentimento de
O BICHO (A) afobação.
(B) preocupação.
(C) indignação.
(D) tranquilidade.

Questão 14 ––––––––-------––––––––––––––––|
Sobre qual assunto trata o texto abaixo?
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato, A) ( ) Vacinação.
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem. B) ( ) A história de um dente.
Manuel Bandeira C) ( ) Saúde bucal.
http://pensador.uol.com.br/poemas_de_manuel_bandeira
D) ( ) Fazer uma surpresa ao dente.
O verso que indica a ideia de tempo é
(A) ”Vi ontem um bicho” (ℓ. 1). Questão 15 ––––––––D15–––––––––––––––––|
(B) “O bicho não era um cão” (ℓ. 7). (SAEMI- PE). Leia o texto abaixo.
(C) “Na imundície do pátio” (ℓ. 2).
(D) ”não era um rato” (ℓ. 9).

Questão 12 ––––––––D13–––––––––––––––––|
Leia o texto abaixo.

Disponível em:
(www.turmadamonica.com.br) <http://uniaomotorcycle.files.wordpress.com/2009/12/cartaz-campanha-
ijf.jpg>. Fragmento. Acesso em: 12 jan. 2011.
O efeito de humor desse texto está
(A) na cara de bobo feita por Chico Bento. Esse texto fala sobre:
(B) na mania de grandeza do amigo de Chico Bento.
(C) na pergunta feita pelo amigo de Chico Bento. A) a velocidade dos motos.
(D) no duplo sentido do termo cabeças de gado. B) a segurança no trânsito.
C) a gravidade dos acidentes com motos.
Questão 13 ––––––––D14–––––––––––––––––| D) a atenção com os animais nas ruas.
Leia o texto abaixo.

3
16- Nas histórias em quadrinhos, as imagens nos ajudam a compreender o texto. Desse modo, observe as imagens
e crie uma história envolvendo esses personagens (chico bento e rosinha). Não se esqueça de dar um título criativo
para sua história.

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 Questão 4 –––––––––––D4–––––––––––––––––
Escola: _____________________________ Uma fábrica produz espelhos de vários formatos.
Professor (a): ________________ turma: ______ Observe algumas peças:
Nome: _________________________________

MATEMÁTICA
01 12
02 13
03 14
04 15
Qual par de espelhos possui seus lados com a mesma
05 16
medida?
06 17 (A) 1 e 2
07 18 (B) 2 e 3
08 19 (C) 3 e 4
(D) 1 e 4
09 20
10 21 Questão 5 –––––––––––––D5–––––––––––––|
11 22 Para cercar o canteiro de alface, o senhor Aroldo mediu
o comprimento, sabendo que cada quadrado tem um
Questão 1 ––––––––––D1––––––––––––––––––
metro de lado:

Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no

relógio da figura seguinte.

O bolo ficou pronto em 30 minutos. Que horário o

relógio indicava quando o bolo
ficou pronto?

(A) 11 horas 50 minutos.

(B) 12 horas 5 minutos. Qual o perímetro do canteiro?
(C) 12 horas 50 minutos. (A) 6 m (B) 3 m (C) 9 m (D) 18 m
(D) 13 horas 10 minutos.
Questão 6 –––––––––––D6––––––––––––––|
Questão 2 –––––––––D2––––––––––––––––––– Raiane mediu o comprimento de um lápis com uma
No desenho abaixo aparece um objeto comum em borracha. Observe:
todas as casas, afinal, é com a panela que fazemos a
comida do dia a dia.

Qual é a forma geométrica que aparece no desenho?

(A) Cone Quantas borrachas, em média, mede o lápis de

(B) Cilindro Raiane?
(C) Cubo
(D) Esfera (A) Entre 2 e 3 (B) Entre 4 e 5
(C) Entre 6 e 8 (D) Mais de 8
Questão 3 –––––––––––D3–––––––––––––––––
Questão 7 ––––––––––––D7–––––––––––––––|
No desenho abaixo aparece um barco feito a partir de
várias formas geométricas. Carlos viajou de São Camilo para Palmares.
Quantos triângulos aparecem no desenho? Veja na figura abaixo a distância entre essas cidades.

(A) 4
(B) 5
(C) 6
(D) 7 Quantos metros Carlos percorreu nessa viagem?
A) 6.000 metros. B) 60 000 metros.
C) 600.000 metros. D) 6.000.000 metros

5
 Questão 12 ––––––––D12–––––––––––––––––|
Questão 8 –––––––––D8––––––––––––––––| Fernanda está reformando sua cozinha e resolveu
pintar os azulejos. Quantos azulejos já foram pintados
O tempo que um cachorro leva para nascer é de de azul?
aproximadamente 61 dias.
Quantas semanas aproximadamente ele leva para (A) 9
nascer? (B) 12
(C) 4
(A) 9 (D) 3
(B) 8
(C) 6
(D) 7

Questão 9 ––––––––––––D9––––––––––––| Questão 13 ––––––––D13–––––––––––––––––|

Na escola “José Ramalho”, o horário do recreio foi
definido como mostram os quadros abaixo: A população de Corumbá, no Mato Grosso do Sul, é de
95.704 habitantes. O número de pessoas que moram
em Corumbá escrito por extenso é:
(A) Noventa e cinco mil setecentos e quatro
Esse recreio tem a duração de: habitantes.
(A) 10 minutos (B) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes.
(B) 15 minutos (C) Noventa e cinco mil, setecentos e quarenta
(C) 20 minutos habitantes.
(D) 30 minutos (D) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta
habitante.
Questão 10 –––––––––––––––––––––––––––––|
Maria, limpando a sua bolsa, encontrou as seguintes Questão 14 ––––––––D14–––––––––––––––––|
notas e moedas: A professora Gabriele do 5º ano pediu a aluna Lara que
marcasse numa linha do tempo o ano de 1960.

Que ponto Lídia deve marcar para acertar a tarefa

pedida?
A) D B) B C) A D) C

Questão 15 ––––––––D15–––––––––––––––––|
Ao entrar em sala de aula, Junior viu no quadro-negro
a seguinte atividade que a professora tinha deixado
para a turma.

Quanto Maria tinha na sua bolsa?

(A) R$ 9,00 (B) R$ 9,90
(C) R$ 10,10 (D) R$ 10,15

Questão 11 ––––––––D11–––––––––––––––––|
Quantos metros Cacá passeia com seu cachorro, no
percurso da casa para o parque, sabendo que cada
lado de um quadrado representa 1 m?

(A) 18 m O número que está faltando na atividade é

(B) 20 m (A) 70 (B) 80
(C) 22 m (C) 700 (D) 800
(D) 24 m

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 Questão 16 ––––––––D17–––––––––––––––––|
A professora pediu para Adriana fazer a subtração:

679 – 38.
O resultado dessa operação será
(A) 299. (B) 399. (C) 631. (D) 641.

Questão 17 ––––––––D18–––––––––––––––––|
Marcelo escreveu a seguinte multiplicação em seu
caderno.

O resultado dessa multiplicação é

(A) 49 531 (B) 45 531 (C) 45 451 (D) 5 068

Questão 18 ––––––––D19–––––––––––––––––|

Daniele tinha 584 cartões telefônicos em sua coleção.

Hoje, sua prima Juliana deu-lhe 64 cartões, mas ela
perdeu 12 deles.
Quantos cartões Daniele têm em sua coleção agora?
A) 508 B) 520 C) 636 D) 648

Questão 19 ––––––––D20–––––––––––––––––|
Amanda e Laura têm juntas 31 bonecas. Amanda tem
19 bonecas.
Quantas bonecas Laura tem?
A) 8 B) 12 C) 28 D) 56

Questão 20 ––––––––D22–––––––––––––––––|
Roberto está com febre.
Veja a ilustração do termômetro que marca a
temperatura dele.

Esse termômetro está marcando

A) 39º C B) 39,3º C C) 39,5º C D) 40º C

Questão 21 ––––––––D23–––––––––––––––––|
Fernando tem, no seu bolso, cinco moedas de R$ 0,05,
oito moedas de R$ 0,10 e três moedas de R$ 0,25.
Que quantia Fernando tem no bolso?
(A) R$ 4,05 (B) R$ 2,05
(C) R$ 1,80 (D) R$ 1,55