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ESCOLA MUNICIPAL: ____________________________________________________________

ALUNO(A):______________________________________________________________________
TURMA: ______________________ DATA:_______/_______/______

Observe os valores correspondentes às peças do Material Dourado:

CUBINHO BARRA PLACA CUBO


1 unidade 10 cubinhos = 10 barras = 10 placas =
10 unidades 100 cubinhos 100 barras ou
ou 1 dezena ou 1 centena 1000 cubinhos ou
ou 1 milhar

1-Escreva o valor correspondente ao material dourado e depois escreva os números em


ordem crescente (do menor para o maior):

2-Leia os números abaixo e escreva-os em ordem decrescente (do maior para o menor):

52 63 29 71 48 17 85 36

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3-Observe a sequência de números abaixo e responda:

26 – 37 – 121 – 58 – 145 – 99 – 72 – 19 – 9 – 100

a. Quais são os números menores que 40?

b. Quais são os números que ficam entre 40 e 80?

c. Quais são os números maiores que 60?

4-Um grupo de amigos terminou um jogo. Foi feita uma tabela para marcar os pontos que cada um fez.

Pedro 40

Paulo 20

Samanta 70

Beatriz 50

Após analisar a tabela acima, responda:

d. Quem fez mais pontos?


e. Quem fez menos pontos?
f. Quantos pontos Samanta fez a mais que Paulo?
g. Quantos pontos Pedro fez a menos que Beatriz?

5-Nina tem muitos amigos na rua em que mora. Ela fez uma pesquisa com eles para encontrar a
brincadeira preferida. Observe o resultado no gráfico abaixo:

a) Qual a brincadeira mais votada?

b) Qual a brincadeira menos


votada?

c) Quantos votos teve a


brincadeira “JOGAR BOLA”?

d) E você? Qual brincadeira você mais gosta?

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