O fruto do Espírito na vida cristã

B a s e b íb lic a L u c a s 1 0 .2 5 - 3 7 ; A to s 9 .3 6 - 4 2 ; G á la ta s 5 .2 2 - 2 3 : E fe sio s 5 .8 - 1 0

O b je t iv o A s c ria n ç a s a p re n d e rã o a im p o rtân cia de s e r b c - c c s a s . fa ze n d o o bem a

to d a s as p e sso a s, para d e m o n stra re m o fruto c c E sc " to S a n to .

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Conhecendo melhor o assunto

“Porque o fruto da luz consiste em toda bondade, e justiça, e verdade" (Ef 5.9).
“A palavra ‘bom’, no entender das Escrituras, significa literalm ente ‘ser comc r : ;í '. r ::q u e Ele é o único que é
perfeitam ente bom. O significado deste aspecto do fruto é mais amplo do que sim p^rr.er.re 'fazer o bem’. Bondade é
mais que isto. Bondade é amor em ação” (O Espírito Santo - Dr. Billy Graham).
Que exemplo de bondade temos na vida de Dorcas, uma discípula de Cristo, ... r-.. ’ ;. r ? o js obras e esm olas cfue
fa z ia ” (A t 9 .3 6 )! A Nova Tradução na Linguagem de H oje diz: “... ela usava todo c \:zendo o bem e ajudando
os pobres’’ - isso é amor em ação, fruto do Espírito.
A vida hoje é tão corrida que deixamos de pensar nos outros, deixamos de a ju i.-: ; í :v O mundo sofre por
falta de amor.
A longanimidade, a benignidade e a bondade “andam juntas e estavam maravilh; ía~ = r.:e visíveis Naquele que é
o exemplo perfeito do que você e eu devemos ser. Pelo poder do Espírito Santo estes ; zc :;r á te r se tom am parte
da nossa vida, para que possamos lembrar outros D ele” (O Espírito Santo —Dr. Billv Grzr..-.n'.
Dirigente, seja benigno com todos e especialmente trate com bondade aquela ou difícil e procure
saber por que ela age dessa maneira.

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Organizando o material didático

1. C â n t ic o s p r in c ip a is
□ B om dia! - nQ 10 (LS) (se necessário, mudar as palavras “bom dia” para “boa noite" >
□ O fruto do Espírito - 3 - faixa do C D C antando o Fruto do Espírito (Life Kids)

2 . C â n t ic o s a u x ilia r e s
□ C om o o bom sam aritano - n- 113 (M CC)
□ D esejo an dar com Cristo - Vol. 2 n2 102 (C SC revisado)
□ M anda-nos brilhar - V o l. 2 nQ 110 (C SC revisado)
□ Benignidade e B on dade - 9~ faixa do C D C antando o Fruto do Espírito (Life Kids)
□ A escolha do dirigente ou do grupo de louvor
Leitura da Bíblia
□ Fantoches: Artur, Juca, guarda e professora B E N IG N ID A D E
□ Peças para o painel - gomos com as palavras: B O N D A D b e bhiNiu

Mensagem
□ Figuras

S b M â o de fala e. dentro, deve ter um homem oaído e outro andando (bom samaritano).

8M 25 Dorcas costurando ^ m é r a B E N I G N I D A D E (título)

□ ^ r r Í B S = N O U /D O R C A S D EM O N STR O U
□ Mapa 3: Terra de Israel nos tempos do N ovo Testamento (p. 79)

Momento de oraçao O R A R P E D IN D O Q U E D E U S N O S A JU D E A P R A T IC A R A
□ Ficha em formato de árvore com a frase: O R A R I EDiJNUU «
B E N IG N ID A D E E A B O N D A D E
□ C aixinha revestida para colocar a ficha em pe

Atividades para aprendizagem

□ Gomos com os frutos do Espírito Santo
1.1.1- 1it-»V»aC a rln7.f

1. Recepção

2. Cântico de boas-vindas
C ante: Bom dia.

3. Oração a atreçso ou ;

4. Leitura da Bíblia
Efésios 5 .8 -1 0
is &>■' ;•* ' ■ -■ ' ' *

Prestem bastante atenção na leitura, para que reS^ ^ S^nto que estudaremos

h o jv X t - • M u i t o bem, é a bondade! . Sondade

° qU£ Vf S r nder £ t Í a s boas para os outros. Bondade e bemgnidade

é a qualidade de ser bom. A pessoa bondosa gos a ^ noSsos amiguinhos vao nos

Iju d ar a entender melhor sobre estas partes do frutc|dc^Espmto Santo ^ ^ ^

Juca foi atravessar a rua epercebeu , u e o Sr. nà classe, perguntou, Artur, o Sr. ]o 5o
IM o s tr e *juc8 & o * ; ^ 5■• x"' - *
está tão feliz hoje! Q ue será que aconteceu com ele. ^

^ o s comentando que o Sr. ,o So e s , murtc t e l ,

porque ganhou uma linda medalha. A senhora está sabendo disso.

 A professora respondeu: Sim! A escola fez uma homenagem para ele e deu-lhe uma medalha de honra ao mérito.
Juca perguntou: Por que ele ganhou aquela medalha?
A professora respondeu: Porque ele é dedicado no seu trabalho. Sr. João é um homem muito bom, trata as
crianças da escola com carinho. E não é só para as crianças da escola que ele é bom.
A rtur perguntou: O Sr. João é bom para quem mais?
A professora contou: Na semana passada, uma velhinha foi atravessar a rua e não percebeu que vinha um
carro. O Sr. João viu que o carro ia atropelar a velhinha, então pulou na frente para que o carro parasse.
Quase que o carro passou em cima dele. Mas nada aconteceu com sr. João e ele salvou a vida dela.
Ju ca disse: Puxa, que legal! O Sr. João sempre nos trata bem e nos ajuda a atravessar a rua. E agora, salvou
a vida da velhinha!
No final da aula, Artur e Juca foram falar com o guarda: Sr. João, parabéns pela sua medalha! Porque o senhor
é bondoso e faz o bem para as pessoas!
O guarda respondeu: Obrigado, não fiz mais do que a minha obrigação.E depois aprendi na palavra de Deus
que devemos demonstrar bondade e benignidade a todas as pessoas.
A rtur com entou: E verdade! Nós aprendemos no culto infantil que precisamos demonstrar bondade e
benignidade, que são partes do fruto do Espírito Santo.
No culto de hoje, vamos ouvir mais sobre estas partes do fruto do Espírito S a r.t;: bondade e benignidade.

5. Tema, divisa e cântico principal

Tema: B E N IG N ID A D E E B O N D A D E
Divisa: “... o fruto do Espírito é: amor, alegria, paz, longammidade, benignidade, fidelidade, m ansidão, domínio
próprio...” - Gálatas 5.22-23
1 .................. "■ fí - ■ -v y .; rr> acjueías q u e

C ântico: O fruto do Espírito

6. Oração

„ 'o próxim o período, as crianças serão separadas por faixa e ía -e ■ := s

diferentes, cada grupo com seu líder: as de 4 a 6 anos nu~= ss = !. ;e
manual dos Menores), e as de 7 a 10 anos em outra sala.

1. Período de louvor
C ânticos: C om o o bom sam aritano; D esejo an dar com Cristo; M anda-nos brilhar; Ber.:y;-.:dãde e B ondade; e outro à
escolha do dirigente ou do grupo de louvor.

2. Compartilhar a Atividade em Família

Q uem conseguiu fazer a A tlVId3dB 6IH Fbffl1113 durante essa semana? u ur o ork^nçss, í Ivluito bem!
Vocês conversaram sobre a necessidade de ser paciente e calmo? Então, coloquem em prática! [O re pcia mensagem.]

3. Mensagem
Benignidade e bondade
(Lucas 10.25-37; Atos 9.36-42)
«U sar pamei grande, m apa 3 a fig u ra s : <s,V;2 4 , 8ÍV;25 e ra íx a s .j

18 • IM iiíis Guita 13
Você está crescendo na vida com Deus?
, Assim como as árvores crescem, nós também devemos crescer na vida espiritual. Para
isso você precisa nascer de novo, e todos os dias ler a palavra de Deus, orar... .«« « í c.?, :, íí

Depois que você recebeu a Jesus como Salvador e Senhor, o Espírito Santo veio habitar em sua vida,
produzindo o Seu fruto. Esse fruto é composto de nove qualidades. H oje vamos aprender sobre a benignidade
e a bondade , completando
assim o fruto do Espírito Santo.

Certa vez, Jesus í.^rnre. ~ hnm.xí ensinou sobre a im portância de amar ao próximo a
,,íS U S êaíS í Nü U . Para isso Ele contou a seguinte história:
Um judeu estava viajando de Jerusalém para Jericó. r. No cam inho, alguns ladrões o
assaltaram, roubaram suas roupas, bateram nele e foram embora, deixando-o quase morto.
Um sacerdote, que era semelhante ao pastor, passou por aquele mesmo cam inho. Quando viu o homem
m achucado, deveria ter lhe ajudado, mas atravessou para o outro lado da estrada e passou de longe.
Um levita, líder religioso que conhecia bem os mandamentos de Deus, passou por ali. Ele olhou o homem
machucado e, em vez de socorrê-lo, também foi embora pelo outro lado da estrada.
Mas quando um samaritano - >inimigo dos judeus, passou por lá e viu
o h o m e m quase m orto... Q ue será que o samaritano fez? Ele sentiu
muita pena do homem, chegou bem pertinho dele e cuidou dos seus machucados. O samaritano pôs o
homem em seu próprio animal e o levou para uma pensão, onde cuidou dele.
No dia seguinte, deu duas moedas de prata ao dono da pensão e disse: Tome conta dele. Quando
eu voltar, pagarei o que você gastar a mais com ele.
Depois de contar essa história, Jesus perguntou: N a sua opinião, qual desses três foi o próximo do homem
que caiu nas mãos dos assaltantes?
O homem que estava ouvindo a história respondeu: Aquele que cuidou dele.
Jesus disse: V á e faça a mesma coisa.
Jesus nos ensinou a importância de demonstrar amor, praticando benignidade e bondade a todas as pessoas
que estão perto da gente, mesmo que essas pessoas não sejam nossas amigas.

Depois que Jesus morreu e ressuscitou, os discípulos pregaram a palavra de Deus às pessoas, e muitas se
converteram. Uma das pessoas que se converteu foi Dorcas, mulher que morava na cidade de Jope. L . :: 3
..o ; Ela amava a Deus, gostava muito de fazer o bem às outras pessoas e dava dinheiro aos pobres.
; " ic;. t 8: . Dorcas fazia roupas e dava às pessoas que precisavam, especialmente às viúvas
:; ia i-dos i. . Ela era muito querida naquela cidade!
Certa vez, algo muito triste aconteceu com Dorcas. Q ue será? - Dorcas
ficou doente e morreu. Todos os seus amigos ficaram muito tristes e colocaram o corpo dela num quarto,
no andar de cima da casa. Eles ficaram sabendo que Pedro estava em Lida ■ ■ , uma cidade
bem pertinho de Jope. Então mandaram o seguinte recado para ele: Por favor, venha depressa até Jope!
Pedro se arrumou e foi depressa. Chegando lá, foi até o quarto onde estava o corpo de Dorcas e viu as
viúvas chorando e mostrando as roupas e os vestidos que Dorcas havia feito. Ela era muito bondosa!
Então, Pedro mandou que todos saíssem do quarto, ajoelhou-se e orou ao Senhor. Sabem o que aconteceu
com ela? - - Pedro mandou que Dorcas se levantasse. Pelo poder de Deus,
ela voltou a viver e se levantou. Q ue maravilha!
Todos os seus amigos ficaram felizes e muitos da cidade creram em Jesus.

Com a história do bom samaritano aprendemos o que é benignidade. Você quer dizer o que significa?
[Ãquartíe as paríicipavõea.] Jesus nos ensinou por meio daquela história que benignidade é fazer o bem a
 todas as pessoas, independente se são nossos amigos, se gostam ou não gostam da gente, se vão ou não nos
agradecer. E ser bondoso com todas as pessoas. Dorcas demonstrou isso fazendo roupas aos necessitados
e dando dinheiro aos pobres.

E você, demonstra ter o fruto do Espírito, sendo benigno e bondoso? Faz o bem a todas
as pessoas ou só àquelas que gostam de você? Ajuda as pessoas sem esperar nada em
troca? " - ~ ‘

Vamos ser bondosos com o Dorcas? Nós não sabemos costurar como ela, mas nem por isso vamos deixar
de praticar a bondade. Podemos ajudar o próximo trazendo alimentos para montarmos uma cesta básica,
podemos dar um brinquedo ou roupa a uma criança que não tem dinheiro para comprar, fazer uma visita
a alguém que está doente, ajudar um velhinho ou velhinha a atravessar a rua, etc. IDsrige.rv aoihue

4. Momento de oração
D irigente, leia a fich a que tem a frase: O R A R P E D IN D O Q U E D E U 5 N O S A JU D E A P R A T IC A R A
BEN IG N ID A D E E A B O N D A D E .
Faça grupos de oração. Distribua as fichas de oração com os motivos dos cu it?; Ar.rcriores para que os grupos orem.
Depois peça que uma criança ore pela outra, para que Deus a ajude a dem onstra: - ::u:o do Espírito Santo. N o final,
agradeça a Deus pelos pedidos que foram respondidos durante o quadrimestre. D e r : g u a r d e as fichas.

5. Atividades para aprendizagem

a) Partes do fruto do Espírito —Disponha as cadeiras em círculo (exatam ente urv.jL; iae:ra para cada participante).
Dê a cada um o nome de um dos nove aspectos do fruto do Espírito: amor, ale;-?... r a :. longanimidade, benigni-
dade, bondade, fidelidade, mansidão e domínio proprio. N ão há problema err. ter r/iais de um participante com
o nome do mesmo aspecto do fruto. Por exemplo: tera mais de uma criança c r.'. r.: rr.c de amor, ou de alegria,
ou de paz, etc. Explique com o vai ser a brincadeira e faça uma vez, para que er.rer.iarr..
Fique dentro do círculo e, andando ao redor dele, diga: Para ter o fruto do E srir.:; rrec-.s? desenvolver o amor
na minha vida
, devo agir com “bondade”
, e ter alegria na minha vida , para pensar sobre
estas qualidades do Espírito, vou me sentar, .

Se quiser que todos troquem de lugar, quem esta sendo o líder” pode dizer: ““ c jr .r r i: todas os aspectos do
fruto do Espírito, :>s - : s ....: - . Agora o fruto do Espírito
está completo. ....; o . £ em oe e a

Dirigente, acompanhe a brincadeira para que todos da roda sejam chamados.

b) Gom os - Divida a turma em nove grupos. Dê um gomo com a inscrição de uma ra r:e io fruto do Espírito para
cada grupo. O grupo deverá explicar a parte do fruto que recebeu, dando exem rí:> práticos do dia a dia.

c) Jogo - Divida em grupos de meninos e meninas. Peça que cada grupo escolha c seu nome, que deverá ser uma
parte do fruto do Espírito. Mostre o painel quadriculado rara o jogo de revisão. Deixe
que as crianças tirem uma pergunta sobre as mensagens desta revista,alternando os grupos. Todas as vezes que
as crianças acertarem, o capitão do time deverá marcar a inicial donome em umio s quadradinhos no painel.
O objetivo é marcar quatro quadradinhos seguidos, na horizontal, na vertical ou na diagonal. O primeiro grupo
que marcar os quatro quadradinhos ganha o jogo.

6. Encerramento
• Cante: C om o o bom samaritano.
• Despeça as crianças e lembre as da Ativid ad e em Fam ília.