SEMANA DE EXERCÍCIOS -

GUARDA MUNICIPAL CAMPINA

GRANDE PB
IDECAN
Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas básicas: Proposições e Conectivos;
Implicação e equivalência lógicas; Regras de dedução; Aritmética básica e
relação de ordem nos inteiros; Noções básicas de conjuntos.
01) Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF Baiano
Considere e julgue as proposições a seguir como verdadeiras ou falsas:

I. 6 + 3 = 8 e 1 + 1 = 3. II. 2 + 7 = 9 ou 1 > 3 = 5. III. Se 11 é menor que 15, então

3 é par.
Pode-se concluir corretamente que:
A) somente a proposição I é falsa.
B) as proposições II e III são verdadeiras.
C) as proposições I e II são verdadeiras.
D) se a proposição II é falsa, então a proposição III é verdadeira.
E) a proposição I é falsa e a proposição III é verdadeira.
02) Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-AM Prova: IDECAN - 2019 - IF-AM - Bibliotecário
Documentalista
Considere que as três premissas a seguir são verdadeiras e formam um argumento composto:

I. Se o Brasil não é administrado corretamente, então não há crescimento econômico.

II. Se o Brasil é administrado corretamente, então há geração de empregos.
III. Não há geração de empregos.
Assinale a alternativa que apresente uma conclusão que tornaria o argumento válido.

A) Se o Brasil não é administrado corretamente e não há crescimento econômico, então há

geração de empregos.
B) Há geração de empregos, e o Brasil não é administrado corretamente.
C) Não há crescimento econômico.
D) O Brasil é administrado corretamente ou há crescimento econômico.
E) O Brasil é administrado corretamente.
03) Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-AM Prova: IDECAN - 2019 - IF-AM - Bibliotecário
Documentalista
Considere as afirmações a seguir com relação a uma equipe masculina de futebol.

I. João é goleiro ou Antônio é atacante.

II. Se Marcos é zagueiro, então Antônio é atacante.

Sabe-se que a afirmação I é falsa e a afirmação II é verdadeira. Portanto, é possível concluir,

corretamente, que

A) Marcos é zagueiro e Antônio é atacante.

B) se Marcos não é zagueiro, então João é goleiro.
C) João é goleiro ou Marcos é zagueiro.
D) João é goleiro ou Antônio não é atacante.
E) ou João não é goleiro ou Marcos não é zagueiro.
04) Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Leopoldina - MG Prova:
IDECAN - 2016 - Prefeitura de Leopoldina - MG - Motorista
Observe as sentenças a seguir. I. “Fernando fala inglês.”
PORQUE
II. “Fernando nasceu nos Estados Unidos.” Analisando as sentenças, é correto
afirmar que:
A) Se a primeira afirmativa for falsa, a segunda será verdadeira.
B) Se a primeira afirmativa for verdadeira, a segunda poderá ser falsa.
C) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
D) Se a primeira afirmativa for verdadeira, a segunda também será verdadeira.
05) Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Damianópolis - GO Provas:
IDECAN - 2016 - Prefeitura de Damianópolis - GO - Auxiliar Administrativo
A negação da proposição composta “Patrícia gosta de comida italiana e seu prato
predileto é lasanha” é:
A) O prato predileto de Patrícia não é lasanha e gosta de comida italiana.
B) Patrícia não gosta de comida italiana e seu prato predileto não é lasanha.
C) Patrícia não gosta de comida italiana ou seu prato predileto não é lasanha.
D) O prato predileto de Patrícia é lasanha ou ela não gosta de comida italiana.
06) Ano: 2018 Banca: IDECAN Órgão: CRF-SP Provas: IDECAN - 2018 - CRF-SP - Agente de
Manutenção
Em Lógica, uma premissa é uma fórmula considerada hipoteticamente verdadeira, dentro de uma dada
inferência. Esta constitui-se de duas partes: uma coleção de premissas, e uma conclusão. Premissa significa a
proposição, o conteúdo, as informações essenciais que servem de base para um raciocínio, para um estudo que
levará a uma conclusão. Uma das formas mais simples de argumentar consiste em duas frases, uma das quais é
conclusão da outra, que é chamada premissa. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela em que a associação
está correta.
A) Premissa: N é um número inteiro múltiplo de 24.
Conclusão: N não é um número primo.
B) Premissa: A recuperação final deverá ser abolida.
Conclusão: Ela é muito trabalhosa para alunos e professores.
C) Premissa: O alfabeto em Libras é para os surdos-mudos.
Conclusão: O alfabeto manual de Libras teve origem o ano passado
D) Premissa: é possível que Marília ganhe a eleição para presidente do grêmio estudantil da
escola.
Conclusão: Marília tem muitos votos na turma dela.
07) Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-AM Prova: IDECAN - 2019 - IF-AM -
Bibliotecário Documentalista
Considerando os conjuntos A = {0, 1, 3, 5, 7}, B = {0, 1, 4, 6, 8, 9} e N o conjunto
dos números naturais, qual conjunto representa o resultado de (A ∩ B) ∩ N?
A) (0).
B) (1).
C) (0, 1, 3, 5, 7).
D) N.
E) (0 , 1).
08) Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Damianópolis - GO Prova: IDECAN - 2016 - Prefeitura de
Damianópolis - GO - Agente de Combate a Endemias
Um evento regional realizado para colecionadores reuniu três tipos de colecionadores: selos, moedas e tampinhas de
bebidas. Ao chegar ao evento, os participantes assinaram uma lista indicando quais eram seus objetos de coleção. Ao
final do evento, constatou-se que:
•138 participaram do evento;
•74 colecionam selo;
•77 colecionam moedas;
•80 colecionam tampinhas de bebidas;
•9 colecionam outros tipos de itens;
•34 colecionam selos e moedas;
•35 colecionam moedas e tampinhas de bebidas;
•33 colecionam selos e tampinhas de bebidas;e,
•3colecionam selos, moedas e tampinhas de bebidas.
Considerando estas informações, pode-se concluir que o número de participantes que fazem coleção exclusiva de um
único item entre os três citados na lista é de:
A) 12.
B) 33.
C) 36.
D) 93.
09) Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de
Coronel Fabriciano - MG - Assistente de Controle Interno
Uma escola fez uma gincana na qual os alunos premiados receberam sorvetes. Considere que 60 alunos foram
premiados e os sabores de sorvete disponíveis foram: creme, morango e chocolate. Considere que:

• o número de alunos que escolheram apenas sorvete de morango foi igual a 2x + 3;

• os que preferiram apenas sorvete de creme foram x + 7 e os que preferiram apenas sorvete de chocolate foram
2x – 4;
• os alunos que escolheram apenas creme e morango foram x + 3;
• os que escolheram apenas morango e chocolate foram x + 6 e os que preferiram apenas chocolate e creme
foram 5; e,
• x alunos escolheram os 3 sabores.
O número de alunos que escolheram apenas sorvetes de morango foi:

A) 11.
B) 13.
C) 15.
D) 17.