2019 1 Int - Prova

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 1
INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA

PRÓ-REITORIA DE ENSINO
DIRETORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS
DEPARTAMENTO DE INGRESSO
INSTRUÇÕES
1. Confira seu nome e número de inscrição no cartão-resposta e, se os seus dados estiverem
corretos, assine o cartão-resposta no campo indicado. Caso haja algum erro, comunique ao
fiscal de sala.
2. No final desta página, há uma grade para que você use como rascunho. Preencha primeiro
essa grade e depois transfira os resultados para o cartão-resposta, com bastante cuidado,
usando somente caneta azul ou preta.
Lembre-se: não serão distribuídos cartões-resposta extras
3. Marque a letra correspondente a cada resposta

CORRETA, como exemplificado ao lado.
Preencha completamente os campos.
4. O caderno de provas contém 20 questões:

01 a 10, Matemática e 11 a 20, Português.
Se faltar alguma folha ou se alguma questão estiver
ilegível em algum trecho, comunique ao fiscal de sala.
5. O cartão-resposta contém questões numeradas de 01 a 20. Cada questão apresenta cinco

alternativas – A, B, C, D e E – das quais apenas uma é correta. Duas marcações para uma
mesma questão farão com que a resposta seja considerada incorreta.
6. Cuide para não rasurar o cartão-resposta e para não anotar nele nada além das respostas
das questões.
7. A duração da prova será de 3 horas, das 14h às 17h, incluído, nesse período, o tempo para
as instruções iniciais e para o preenchimento do cartão-resposta. A entrega do cartão-
resposta poderá ser feita, somente, a partir das 15h30, ou seja, depois de decorrida uma
hora e trinta minutos do tempo total previsto para a realização da prova.
8. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que todos concluam as provas e
possam sair juntos.
9. Ao terminar as provas, você deverá devolver ao fiscal de sala apenas o cartão-resposta.

Leve o caderno de provas com você.
GRADE DE RESPOSTAS
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
IMPORTANTE: A grade acima é apenas o rascunho. Portanto, até as 17h, impreterivelmente, você deve-
rá ter transferido suas respostas para o cartão-resposta que recebeu no início da prova.
Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

MATEMÁTICA
QUESTÃO 01
Uma escola pretende colocar lajotas para construir um pátio com o formato abaixo. A parte
pintada vai ser onde deverá ser colocado as lajotas. Sabe-se que não será preciso cobrir dois
quadrados de lado b, onde se plantarão algumas flores. A área total a ser coberta é de 73 m² e o
comprimento do lado a menos 1m é igual ao triplo do comprimento do lado b. Dessa forma,
podemos afirmar que a área que será destinada ao plantio das flores é:
Assinale a alternativa CORRETA.
(A) 4 m²
(B) 8 m²
(C) 49 m²
(D) 81 m²
(E) 98 m²

QUESTÃO 02
Em uma lanchonete, atualmente, 2 trabalhadores preparam 10 sanduíches em 5 minutos. Os

responsáveis pela empresa perceberam que em certos horários é necessário preparar 12
sanduíches em 3 minutos. Considerando que os responsáveis busquem contratar trabalhadores
que exerçam o trabalho no mesmo ritmo que os demais, para suprir a demanda nesses horários,
é necessário contratar mais:
( A ) 1 trabalhador
( B ) 6 trabalhadores
( C ) 2 trabalhadores
( D ) 4 trabalhadores
( E ) 5 trabalhadores

QUESTÃO 03
O Produto Interno Bruto (PIB) é uma representação da soma dos valores monetários de todos os
bens e serviços produzidos em uma determinada região em um determinado espaço de tempo.
O Balinsky (país fictício) tinha em 2016 um PIB que em comparação com o PIB de 2015 cresceu
2%. Já em 2017 o PIB de Balinsky diminui 5% em relação à 2016. A previsão para 2018 é de um
crescimento de 3% em relação à 2017. Dessa forma, se a previsão para 2018 se confirmar,
podemos afirmar que a variação do PIB de Balinsky do período de 2015 à 2018 foi:
( A ) Um decrescimento de aproximadamente 0,2%.

( B ) Não cresceu nem diminui.
( C ) Um aumento de aproximadamente 1,8%.
( D ) Um decrescimento de mais de 2%.
( E ) Um acréscimo de menos de 1%.

QUESTÃO 04
Edison gerencia um clube que possui uma piscina com 6 metros de largura, 15 metros de
comprimento e profundidade de 2 metros. Para que a água dentro da piscina fique com uma
altura ideal aos visitantes, ele necessita enchê-la com 70% do volume máximo de água que a
piscina suporta. Dessa forma, o volume de água que Edison necessita para encher a piscina
conforme desejado é de:
( A ) 126.000 L
( B ) 126 L
( C ) 54000 L
( D ) 12600 L
( E ) 54 Lo
QUESTÃO 05
Sabendo que x ∈ Z e que a metade de x acrescida de 14 é maior que o quádruplo de x , pode-
mos afirmar que o maior valor possível para x é:
(A)0
(B)4
(C)1
(D)5
(E)3

QUESTÃO 06
Na figura a seguir há três quadrados, sendo 258cm² a soma de suas áreas. Qual o perímetro do
maior quadrado, em cm, sendo que o menor quadrado tem lado medindo 5cm?
(A) 36cm
(B) 32cm
(C) 60cm
(D) 52cm
(E) 40cm

QUESTÃO 07
Um portão de elevação com 4,52 metros de altura é articulado em seu centro C , possui sua
extremidade superior A fixa e a extremidade B só pode se mover verticalmente, conforme a
figura. O portão, que inicialmente está fechado, é levantado de maneira que a extremidade B
sobe 4cm. Isso produz um deslocamento da articulação C. Qual a abertura horizontal x, em
centímetros, percorrida pela articulação C?
(A) 24cm
(B) 30cm
(C) 17cm
(D) 10cm
(E) 4cm

QUESTÃO 08
A soma das raízes da equação
 x  15   x  7   0 é:
x3
(A) 9
(B) 11
(C) 10
(D) 8
(E) 12
QUESTÃO 09
Quatro pedreiros, trabalhando 8 horas por dia, constroem 15m de muro em 5 dias. Sabendo-se
que todos os pedreiros trabalham no mesmo ritmo e que dois pedreiros adoeceram e se
ausentaram do trabalho, quantos dias serão necessários para construir 18m de muro,
trabalhando-se 6 horas por dia:
(A) 16 dias
(B) 15 dias
(C) 14 dias
(D) 13 dias
(E) 12 dias

QUESTÃO 10
Para instalar uma antena parabólica utiliza-se um poste sustentado por dois cabos, como
indicado na figura abaixo. Calcule a altura aproximada deste poste.
(A) 6,00m
(B) 6,24m
(C) 8,00m
(D) 8,36m
(E) 9,43m

PORTUGUÊS
Leia o texto a seguir para responder às questões de 11 a 14.
TEXTO I
Mito n° 6
“O certo é falar assim porque se escreve assim”
1 Diante de uma tabuleta escrita COLÉGIO é provável que um pernambucano, lendo-a em voz alta,
2 diga CÒlégio, que um carioca diga CUlégio, que um paulistano diga CÔlégio. E agora? Quem está
3 certo? Ora, todos estão igualmente certos. O que acontece é que em toda língua do mundo existe
4 um fenômeno chamado variação, isto é, nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os
5 lugares, assim como nem todas as pessoas falam a própria língua de modo idêntico. Infelizmente,
6 existe uma tendência (mais um preconceito!) muito forte no ensino da língua de querer obrigar o
7 aluno a pronunciar “do jeito que se escreve”, como se essa fosse a única maneira “certa” de falar
8 português (Imagine se alguém fosse falar inglês ou francês do jeito que se escreve!). Muitas
9 gramáticas e livros didáticos chegam ao cúmulo de aconselhar o professor a “corrigir” quem fala
10 muleque, bêjo, minino, bisôro, como se isso pudesse anular o fenômeno da variação, tão natural e
11 tão antigo na história das línguas. Essa supervalorização da língua escrita combinada com o
12 desprezo da língua falada é um preconceito que data de antes de Cristo! É claro que é preciso
13 ensinar a escrever de acordo com a ortografia oficial, mas não se pode fazer isso tentando criar
14 uma língua falada “artificial” e reprovando como “erradas” as pronúncias que são resultado natural
15 das forças internas que governam o idioma. Seria mais justo e democrático dizer ao aluno que ele
16 pode dizer BUnito ou BOnito, mas que só pode escrever BONITO, porque é necessária uma
17 ortografia única para toda a língua, para que todos possam ler e compreender o que está escrito,
18 mas é preciso lembrar que ela funciona como a partitura de uma música: cada instrumentista vai
19 interpretá-la de um modo todo seu, particular!
Fonte: BAGNO, Marcos. Preconceito Linguístico: o que é, como se faz. 49ª ed. São Paulo: Loyola, 2007, p. 52-53.
(adaptado) Acesso em: 10 abr. 2018.

QUESTÃO 11
Assinale a alternativa CORRETA de acordo com o texto acima.
(A) Em seu texto, o autor rejeita qualquer possibilidade de ensino da ortografia oficial.
(B) Para o autor, o aluno não pode realizar pronúncias diferentes de uma mesma palavra escrita.
(C) Em seu texto, o autor faz uma crítica à ideia de uma única maneira certa de falar.
(D) O autor propõe a criação de uma língua falada mais próxima da ortografia oficial.
(E) O autor mostra que não há uma tendência de forçar o aluno a falar como se escreve.
QUESTÃO 12
Leia o excerto:
“É claro que é preciso ensinar a escrever de acordo com a ortografia oficial, mas não se pode
fazer isso tentando criar uma língua falada “artificial”.
A palavra em destaque poderia ser substituída, sem que houvesse alteração de sentido, por:
(A) senão
(B) assim
(C) pois
(D) e
(E) todavia

QUESTÃO 13
Leia com atenção o excerto a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
“Diante de uma tabuleta escrita COLÉGIO é provável que um pernambucano, lendo-a em voz
alta, diga CÒlégio, que um carioca diga CUlégio, que um paulistano diga CÔlégio.”
(A) As diferentes pronúncias da palavra ‘colégio’ ocorrem porque são resultados de problemas
na acentuação.
(B) No trecho, o autor utiliza diferentes grafias da palavra ‘colégio’ para expor suas várias
formas ortográficas.
(C) No trecho, o autor realiza uma crítica às pronúncias erradas da palavra ‘colégio’.
(D) No trecho, o autor utiliza diferentes grafias da palavra ‘colégio’ para explicitar as diferentes
formas de falar.
(E) O autor mostra que, na fala, a escolha entre uma vogal ‘O’ ou uma vogal ‘U’ independe dos
variados modos de falar.
QUESTÃO 14
Leia com atenção o excerto a seguir assinale a alternativa CORRETA:
“Infelizmente, existe uma tendência (mais um preconceito!) muito forte no ensino da língua de
querer obrigar o aluno a pronunciar “do jeito que se escreve”, como se essa fosse a única
maneira “certa” de falar português [...]”
As aspas possuem diversas funções num texto. No trecho, o autor usou aspas na palavra em
destaque principalmente para:
(A) dar ênfase à palavra usada.

(B) questionar a própria noção do que é considerado certo.
(C) deixar claro que a palavra está escrita de modo inadequado.
(D) registrar a origem latina da palavra.
(E) deixar claro que, nesse contexto, o significado da palavra é seu antônimo.

Leia o texto a seguir para responder à questão 15.
TEXTO II
Passamos a vida em só 25 lugares
Já teve vontade de explorar novos ares e, quando deu por si, estava no mesmo boteco de
sempre? Esses "horizontes limitados" são universais, de acordo com matemáticos da
Universidade e Londres. Não importa se você é um jovem executivo ou um jogador de
futevôlei aposentado – segundo cientistas, qualquer pessoa é capaz de frequentar, no
máximo 25 lugares. Entram nessa conta todos os locais visitados duas vezes por semana, por
pelo menos 10 minutos. O ponto de ônibus, portanto, já desconta dos 25 totais. Isso para
quem é popular: 25 é o recorde alcançado por aqueles que mantêm uma rede grande de
amigos. Para os introvertidos, os horizontes são ainda mais fechados.
(Ana Carolina Leonardi. Superinteressante, edição 392, agosto de 2018, p.10.)
QUESTÃO 15
Quanto às regras de acentuação, assinale a alternativa CORRETA.
(A) A palavra "mantêm" recebe acento circunflexo por estar no plural, demonstrando-se o acento
diferencial.
(B) Em recorde temos um erro de acentuação gráfica, em virtude de a palavra ser uma
proparoxítona.
(C) As palavras "futevôlei" e "ônibus" se acentuam pela mesma regra.
(D) Segundo a nova ortografia, o uso de trema em "frequentar" é facultativo.
(E) O vocábulo "você" deve ser acentuado por ser oxítona terminada em ditongo aberto.

Leia o texto a seguir para responder às questões 16 a 19.
TEXTO III
Apesar da paranoia dos ricos, 85% dos refugiados estão em países pobres
por Leonardo Sakamoto
1 As imagens de crianças separadas dos pais pelo governo dos Estados Unidos ao tentarem entrar
2 de forma ilegal no país provocaram comoção internacional. Os vídeos que circularam pela
3 imprensa norte-americana mostram montes delas, enjauladas, chorando. Antes, as famílias
4 permaneciam unidas em centros de detenção.
5 Durante a campanha de Donald Trump à Presidência, o tema da migração ganhou destaque com o
6 então candidato, culpando os trabalhadores estrangeiros por desgraças que acontecem em solo
7 norte-americano – de estupros ao tráfico de drogas. Desde então, está obsessivo com o
8 prolongamento do muro, isolando o México dos Estados Unidos e chegou a anunciar o veto à
9 entrada de muçulmanos.
10 Corporações de países ricos ou em desenvolvimento superexploram territórios na periferia do
11 mundo ou seus governos promovem conflitos armados em nome de recursos naturais ou de
12 interesses geopolíticos. Comunidades sofrem com isso e são obrigadas a deixar suas casas. Daí
13 vão bater às portas de países ricos ou em desenvolvimento, mas nem todos os recebem de braços
14 abertos, apesar de serem cúmplices do sistema que os expulsou.
15 Em todo o mundo, culpamos os migrantes por roubar empregos, trazer violência, sobrecarregar os
16 serviços públicos porque é mais fácil jogar a responsabilidade em quem não tem voz (apesar de
17 darem braços para gerarem riqueza para o lugar em que vivem) do que criar mecanismos para
18 trazê-los para o lado de dentro do muro que os separa da dignidade ou políticas para evitar e
19 reduzir conflitos em suas terras de origem.
20 Qualquer pessoa que estuda migração sabe que esse fluxo de gente tem sido fundamental para a
21 economia do centro rico. Países desenvolvidos, como os Estados Unidos, apesar de venderem o
22 discurso de que querem barrar a migração não-autorizada, sabem que dependem dela para ajudar
23 a regular seu custo da mão de obra. É cômodo deixar uma massa de pessoas ao largo dos direitos
24 por serem invisíveis, mas com muitos deveres e baixa remuneração. Mas o que são favelas e
25 cortiços senão campos de refugiados econômicos?
26 O relatório ''Tendências Globais'', do Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados
27 (Acnur), mostra que 85% dos refugiados estão nos países em desenvolvimento, muitos dos quais
28 são extremamente pobres e recebem pouco apoio para cuidar dessas populações. Outro dado
29 importante: Quatro em cada cinco refugiados permanecem em locais vizinhos aos de seus de
30 origem.
31 Semelhante à questão da violência urbana em cidades como o Rio: quem sofre as consequências
32 são os pobres, mas os ricos acham que são eles os principais atingidos.
33 O número de pessoas forçadas a deixarem suas casas – deslocando-se internamente em seu país
34 ou buscando refúgio fora – chegou a 68,5 milhões em 2017, de acordo com o Acnur, o que
35 significa 2,9 milhões a mais que no ano anterior. O principal grupo continua sendo os da Síria (12,6
36 milhões), seguido por Afeganistão, Sudão do Sul, Mianmar (por conta da violência contra a minoria
37 rohingya) e Somália.
38 No Brasil, como relata Patrícia Campos Mello, na Folha de S. Paulo, desta terça (19), mais que

39 dobrou o número de refugiados, dos que pediram refúgio e daqueles que estão com permissão
40 temporária de residência. Em 2017, foram 148.645 pessoas, principalmente por conta da crise
41 humanitária venezuelana.
42 É normal que tenhamos medo daquilo ou daqueles que não conheçamos bem. Daquilo que é ''de
43 fora''. Mas esse medo é infundado, equivocado, preconceituoso. Os migrantes estrangeiros vêm
44 buscar oportunidades de vida que não são encontradas em seu país, fugindo de guerras ou de
45 desastres naturais. E muitos também vieram atendendo a um chamado por mão de obra. Sim,
46 esse fluxo migratório respondeu à demanda por força de trabalho no Brasil, que cresceu até o
47 começo desta década. Determinadas ocupações já não são preenchidas apenas por brasileiros,
48 como empregadas domésticas, costureiras, operários da construção civil e de frigoríficos. E há
49 jovens brasileiros de classes mais baixas que não querem ser costureiros ou empregadas
50 domésticas. Preferem se aventurar como atendentes de telemarketing, que é o novo proletariado
51 urbano.
52 Todos estão produzindo riqueza por aqui. Mas sob a perspectiva mal informada de parte da
53 população, contudo, eles vêm ''roubar'' empregos. Isso quando o preconceito não descamba para
54 a paranoia de que todos sejam ladrões de relógios, joias, carros e casas.
55 A verdade é que muita gente, de Roraima a São Paulo, passando por Brasília, quando
56 questionada, não sabe de onde vem o incômodo que sente ao constatar centenas de
57 venezuelanos andando nas ruas. Mas se fossem loiros escandinavos ricos pedindo estada ao
58 contrário de indígenas pobres, a história seria diferente. Ou seja, para muita gente, o problema é
59 racismo e preconceito de classe mesmo. Com todas as letras.
60 O governo federal demora para viabilizar e financiar estruturas de acolhida, apoio e intermediação
61 oficial de mão de obra de modo a evitar a superexploração e o trabalho escravo de venezuelanos,
62 bolivianos, paraguaios, haitianos, chineses que acontece em oficinas de costura, canteiros de
63 obras e até pastelarias.
64 A mobilidade deveria ser livre em todo o planeta. Afinal, se o capital não vê fronteiras, os
65 trabalhadores também deveriam não ser barrados nelas. Ou morrer afogados ou à bala enquanto
66 tentam ultrapassá-las.
67 Os mais irônico é que a decisão do presidente norte-americano de abandonar o Acordo de Paris, o
68 que foi um retrocesso no combate às mudança climáticas, vai contribuir no médio e longo prazo
69 com o crescimento de outro tipo de refugiado: o ambiental. Pois, à medida em que o nível do mar
70 subir, tempestades e furacões destruírem áreas inteiras, secas e nevascas acabarem com criações
71 de animais e plantações, vai aumentar o número daqueles que são obrigados a sair de casa para
72 sobreviver.
73 O problema é que, no limite, não temos outro planeta para nos refugiar se este der errado.
*Disponível em: https://blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2018/06/19/apesar-da-paranoia-dos-ricos-85-dos-

refugiados-estao-em-paises-pobres/. Acesso em: 31 ago. 2018.

QUESTÃO 16
Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o Texto III:
(A) O texto III apresenta argumentos favoráveis em relação às políticas governamentais do

Brasil e dos Estados Unidos, sobre os imigrantes e refugiados.
(B) O texto III aborda principalmente a questão dos refugiados no Brasil e na Venezuela.
(C) O texto III descreve a situação da imigração nos Estados Unidos e na Síria.
(D) O texto III narra a história dos imigrantes europeus no Brasil e nos Estados Unidos.
(E) O texto III aborda principalmente a questão dos imigrantes, com foco nas decisões tomadas
recentemente pelos governos dos Estados Unidos e do Brasil.
QUESTÃO 17
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso), de acordo com o Texto III:
( ) O atual presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, durante sua campanha eleitoral,
afirmava que problemas sociais, tais como estupros e tráfico de drogas, são causados pelos
imigrantes.
( ) Na atualidade, devido ao grande número de pessoas que precisam abandonar seus lares, os
refugiados são culpabilizados pelos problemas sociais enfrentados pelos países em que pedem
refúgio.
( ) De acordo com o Acnur (ONU), o número de refugiados aumentou em 2017, em relação ao
ano anterior.
( ) Segundo o relatório da Acnur (ONU), o principal grupo de pessoas que se viram forçadas a
buscar refúgio fora de seu país foram os Sírios.
( ) A causa do aumento do número de asilo político no Brasil é a crise na Venezuela.
Assinale a alternativa CORRETA:
(A) V, F, V, V, V.
(B) V, V, V, V, F.
(C) V, V, V, V, V.
(D) F, F, F, F, V
(E) V, F, V, F, V.

QUESTÃO 18
Leia com atenção as alternativas a seguir, considerando V (verdadeiro) ou F (falso):
I. Em: “Durante a campanha de Donald Trump à Presidência, o tema da migração ga-

nhou destaque com o então candidato...” (linhas 5-6), os termos sublinhados são
substantivos.
II. Em: “Corporações de países ricos ou em desenvolvimento superexploram territórios

na periferia do mundo ou seus governos promovem conflitos armados em nome de
recursos naturais ou de interesses geopolíticos” (linhas 10-12), os termos sublinhados
são adjetivos.
III. Em: “Qualquer pessoa que estuda migração sabe que esse fluxo de gente tem sido
fundamental para a economia do centro rico” (linhas 20-21), os termos sublinhados
são advérbios.
IV. Em: “Os migrantes estrangeiros vêm buscar oportunidades de vida que não são en-
contradas em seu país, fugindo de guerras ou de desastres naturais” (linhas 43-45),
todos os termos sublinhados pertencem à classe gramatical denominada: preposição.
V. Em: “E há jovens brasileiros de classes mais baixas que não querem ser costureiros
ou empregadas domésticas” (linhas 48-50), todos os termos sublinhas pertencem à
classe gramatical denominada verbo.
Assinale a alternativa CORRETA:
(A) V, V, V, V, V.
(B) V, F, F, F, F.
(C) V, V, F, F, V.
(D) F, F, F, V, V.
(E) F, V, V, F, F.

QUESTÃO 19
Leia o glossário que segue:
Migrante: termo genérico empregado para designar qualquer pessoa que se desloque do país
ou da região onde nasceu.
Emigrante: designa aquele que deixa seu local de nascimento para viver em outro país, região
ou estado.
Imigrante: migrante que entra em determinado país ou região para ali viver. Imigrantes ilegais
são pessoas que imigram informalmente, em busca de melhores condições de vida, sem atender
às exigências da legislação do país a que chegam.
Refugiado: Constitui um tipo especial de migrante - pessoas que deixam seu país ou região de
origem devido à perseguição política, religiosa ou étnica, a conflitos armados, ou por violação
dos direitos humanos. O governo do país que recebe esses migrantes é quem reconhece, em
documento oficial, o status de refugiado.
Fonte: Dicionário Houaiss, 2001. Adaptado.
(A) Os vocábulos “imigrante” e “emigrante” são formados pelo processo de justaposição.

(B) As palavras “migrante”, “emigrante” e “imigrante” são formadas a partir do mesmo radical.
(C) Os vocábulos “emigrante” e “imigrante” são formados pelo processo de sufixação.
(D) A palavra “refugiado” é formada por prefixação.
(E) A palavra “refugiado” é formada por redução vocabular.

QUESTÃO 20
Leia o gráfico abaixo:
Fonte: Polícia Federal. Disponível em: http://www.justica.gov.br/news/de-10-1-mil-refugiados-apenas-5-1-mil-

continuam-no-brasil. Acesso em: 23 set. 2018.
Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o gráfico.
(A) O número de solicitações de refúgio concedidas no Brasil em 2017 foi menor que o número
de solicitações concedidas em 2016.
(B) 2015 foi o ano em que foi concedido o maior número de solicitações de refúgio no Brasil.
(C) Em 2016, o número de solicitações de refúgio recebido foi igual ao número de solicitações
concedidas.
(D) O número de solicitações de refúgio no Brasil diminuiu a partir de 2011.
(E) O número de solicitações de reconhecimento da condição de refugiado no Brasil aumentou
em relação a 2011.

RASCUNHO

RASCUNHO

RASCUNHO

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 1

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA

3. Marque a letra correspondente a cada resposta

4. O caderno de provas contém 20 questões:

5. O cartão-resposta contém questões numeradas de 01 a 20. Cada questão apresenta cinco

9. Ao terminar as provas, você deverá devolver ao fiscal de sala apenas o cartão-resposta.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Em uma lanchonete, atualmente, 2 trabalhadores preparam 10 sanduíches em 5 minutos. Os

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA.

( A ) Um decrescimento de aproximadamente 0,2%.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA.

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com o texto acima.

Assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Leia com atenção o excerto a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

(A) dar ênfase à palavra usada.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Leia o texto a seguir para responder à questão 15.

Passamos a vida em só 25 lugares

(Ana Carolina Leonardi. Superinteressante, edição 392, agosto de 2018, p.10.)

Quanto às regras de acentuação, assinale a alternativa CORRETA.

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Leia o texto a seguir para responder às questões 16 a 19.

por Leonardo Sakamoto

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

*Disponível em: https://blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2018/06/19/apesar-da-paranoia-dos-ricos-85-dos-

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

(A) O texto III apresenta argumentos favoráveis em relação às políticas governamentais do

Assinale V (verdadeiro) ou F (falso), de acordo com o Texto III:

Assinale a alternativa CORRETA:

Exame de Classificação 2019.1 – Cursos Técnicos Integrados

Leia com atenção as alternativas a seguir, considerando V (verdadeiro) ou F (falso):

I. Em: “Durante a campanha de Donald Trump à Presidência, o tema da migração ga-

II. Em: “Corporações de países ricos ou em desenvolvimento superexploram territórios

Assinale a alternativa CORRETA:

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Leia o glossário que segue:

Assinale a alternativa CORRETA.

(A) Os vocábulos “imigrante” e “emigrante” são formados pelo processo de justaposição.

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Fonte: Polícia Federal. Disponível em: http://www.justica.gov.br/news/de-10-1-mil-refugiados-apenas-5-1-mil-

Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o gráfico.

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