FUNÇÕES:

Avaliar os envios e execuções das funções

Argumentos

Contra argumentos

Debater

Informações sobre o Novo Ensino Médio

Informações negativas do Novo Ensino Médio

Informações positivas do Novo Ensino Médio

Informações sobre o funcionamento do Sistema Educacional Brasileiro atual

Informações sobre o Sistema Educacional Estadunidense

Informações positivas sobre o Sistema Educacional Estadunidense

Informações negativas sobre o Sistema Educacional Estadunidense

Resumo das informações sobre o NEM

Resumo das informações positivas do NEM

Resumo das informações negativas do NEM

Resumo das informações sobre o SEB atual

Avaliar os sites em que as pesquisas foram realizadas

Bibliografia

TABELA DAS FUNÇÕES

Nome Função

Aamla Temponi Debater

Ana Beatriz Resumo das informações sobre o SEB atual

Ana Clara Axer Informações sobre o funcionamento do

Sistema Educacional Brasileiro atual

(Pesquisar em sites Genéricos)

Ana Clara Guireli Resumo das informações positivas do NEM

Ana Clara Nassimbeni Resumo das informações negativas do NEM

Antônia Resumo das informações sobre o NEM

Arthur Ribas Informações positivas sobre o Sistema

Educacional Estadunidense

(Pesquisar em Sites Genéricos)

Aquiles de Queiroz Informações sobre o Sistema Educacional

Estadunidense

(Pesquisar em Sites Genéricos)

Bárbara Brandão Contra Argumentos

Camila Andrade Informações sobre o Novo Ensino Médio

(Pesquisar no Google Acadêmico e em Sites

Genéricos)

Camilla Pedrosa Informações positivas do Novo Ensino Médio

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Cauan Eliote Debater

Davi Pereira Informações negativas do Novo Ensino Médio

(Pesquisar no Google Acadêmico ou em Sites

Genéricos)

Eduardo Avaliar os envios e execuções das funções

Felipe Siman Informações positivas do Novo Ensino Médio

 (Pesquisar em Sites Genéricos)

Fernanda Cristina Informações positivas sobre o Sistema

Educacional Estadunidense

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Gabriela Cabral Debater

Guilherme Ribeiro Informações sobre o Sistema Educacional

Estadunidense

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Isabelle Bibliografia

Isadora Debater

João Eduardo Debater

João Jonas Informações negativas do Novo Ensino Médio

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Júlia Informações negativas sobre o Sistema

Educacional Estadunidense

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Juliana Ramalho Avaliar os envios e execuções das funções

Kauan Pessoti Informações sobre o funcionamento do

Sistema Educacional Brasileiro atual

(Pesquisar no Google Acadêmico e em Sites

Genéricos)

Kevin Informações positivas do Novo Ensino Médio

(Pesquisar no Google Acadêmico e em Sites

Genéricos)

Larissa Siman Informações sobre o Novo Ensino Médio

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Letícia Andrade Contra Argumentos

 (Participar das Reuniões)

Luca Bibliografia

Lucas Informações negativas sobre o Sistema

Educacional Estadunidense

(Pesquisar em Sites Genéricos)

Marcos Rocha Informações negativas do Novo Ensino Médio

(Pesquisar em Sites Genéricos)

Maria Clara Resumo das informações sobre o SEB atual

Maria Eduarda Avaliar os sites em que as pesquisas foram

realizadas

(Se foram feitas no G.A. ou em sites comuns)

Mariana Ramalho Debater

Matheus Esteves Argumentos

(Participar das Reuniões)

Miguel Informações sobre o funcionamento do

Sistema Educacional Brasileiro atual

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Murilo Avaliar os sites em que as pesquisas foram

realizadas

(Se foram feitas no G.A. ou em sites comuns)

Nina Chaves Resumo das informações sobre o NEM

Talita Pinheiro Resumo das informações negativas do NEM

Raniê de Melo Informações sobre o Novo Ensino Médio

(Pesquisar em Sites Genéricos)

Vinícius Argumentos

(Participar das Reuniões)

 Sofia Informações sobre o Sistema Educacional
Estadunidense

(Pesquisar no Google Acadêmico)

Vitor Resumo das informações positivas do NEM

REQUISITOS:
Fazer o necessário dentro da função - avaliar, debater, pesquisar, resumir, etc.

Responsáveis por debater - estarem presente nas reuniões e no dia do debate.

Responsáveis por pesquisar - realizarem pesquisas seguras, sejam elas no Google Acadêmico
ou em Sites comuns.

Responsáveis por resumir - ler as pesquisas e resumir as informações com formalidade,

responsabilidade e à nível de 9° ano.

A todos:
Terem seriedade, foco e comprometimento no grupo e durante a realização da função.

Não passar nenhuma informação sobre a nossa argumentação/estratégias para a outra turma.