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PEI - E.E. DARIO DE QUEIROZ, PROF.

PROFESSOR (A):MAIRA SANTANA CHAVES. SÉRIE / TURMA: 3 A e B.


DISCIPLINA: SOCIOLOGIA. BIMESTRE: 1 BIMESTRE.

GUIA DE APRENDIZAGEM DE 2021.

JUSTIFICATIVA DO CONTEÚDO DO BIMESTRE: Dar contibuidade as questões da disciplina Sociologia.Situar o lugar do


educando na sociedade em que ele esta integrado, possibilitando a compreensão do seu papel como cidadão, quanto ao
conhecimento dos direitos e dos deveres no exercício pleno da cidadania, enquanto compreende-se o processo da construção da
cidadania contemporânea e luta pelos direitos.

OBJETIVO: Compreender o significado e as origens das palavras “cidadão” e “cidadania”. Distinguir e reconhecer o que são direitos
civis, políticos, sociais e humanos, desenvolver uma compreensão inicial sobre a relação entre a formação do Estado brasileiro e a
constituição dos direitos civis, políticos, sociais e humanos no Brasil.

RECUPERAÇÃO DAS HABILIDADES DO BIMESTRE ANTERIOR:


1 - Refletir sobre a questões sociais do mundo do trabalho de forma crítica.
2 - Desenvolver habilidades de leitura, produção de textos contínuos e expressão oral Ler e interpretar tabelas que expressam a
diversidade nacional em seus diferentes aspectos.

CONTEÚDOS DA DISCIPLINA:
- O significado de ser cidadão ontem e hoje;
- Direitos civis, políticos, sociais e humanos;
- A Constituição Brasileira de 1988;
- Direitos e deveres do cidadão;
- A expansão da cidadania para grupos especiais: crianças e adolescentes, idosos e mulheres.

HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NO BIMESTRE:


- Estabelecer uma reflexão crítica sobre a formalização dos direitos da cidadania e as suas possibilidades de efetivação.
- Desenvolver uma compreensão inicial sobre a relação entre a formação do Estado brasileiro e a constituição dos direitos civis,
políticos, sociais e humanos no Brasil.
- Compreender de que maneiras a cidadania está formalmente concebida na Constituição Brasileira de 1988.

TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, cidadania, socialização, sociedade.

ATIVIDADES AUTODIDÁTICAS:
- Leitura de textos;
- Pesquisa sobre temas relacionados aos conteúdos;
- Pesquisa sobre temas relacionados aos conteúdos; - produção escrita;
- Vídeos autodidáticos.

ATIVIDADES DIDÁTICOS – COOPERATIVAS:


- Leituras compartilhadas;
- Atividades em grupo;
- Criação de mapas mentais;
- Roda de conversa sobre os conteúdos estudados.
- Atividades de ficção de conteúdo.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Pesquisa em livros didáticos, pesquisa na internet (a divisão dos três poderes), vídeos no
youtube sobre o seu papel como cidadão.

VALORES TRABALHADOS NA DISCIPLINA: Valorizar e desenvolver o senso crítico do educando e, torna– ló participativo
perante a sociedade.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Diagnóstica, recuperação processual e contínua, Instrumentos de avaliação 2° bimestre: Pesquisa,
Avaliação dissertativa/objetiva, Caderno do aluno e Recuperação dos instrumentos de avaliação.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS: Currículo Oficial do estado de São Paulo. Caderno do Professor- SEE. Livros didáticos;
Sociologia hoje.Editora Ática.

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