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ATIVIDADES DE BIOLOGIA -

FOCO – 3ºs ANOS DO ENSINO MÉDIO


ALUNO (A) ________________________________________________________________

1- (Enem 2020) Os impactos ambientais das usinas hidrelétricas são motivo de polêmica nas
discussões sobre desenvolvimento sustentável. Embora usualmente relacionadas ao
conceito de “energia limpa” ou associadas à ideia de “sustentabilidade”, essas usinas
podem causar vários problemas ambientais. Destaca-se a proliferação de determinadas
espécies aquáticas em relação a outras, ocasionando a perda de diversidade das
comunidades de peixes (ictiofauna) do local.
Disponível em: http://ciencia.hsw.com.br. Acesso em: 25 mar. 2013 (adaptado).

Em um primeiro momento, as mudanças na composição dessas comunidades devem-se


a) às alterações nos habitats causadas pela construção das barragens.
b) à poluição das águas por substâncias liberadas no funcionamento da usina.
c) ao aumento da concentração de CO2 na água produzido pelo represamento do rio.
d) às emissões de gases de efeito estufa pela decomposição da matéria orgânica submersa.
e) aos impactos nas margens da barragem em função da pressão exercida pela água
represada.

QESTÃO 2
2. (Enem 2013) Algumas estimativas apontam que, nos últimos cem anos, a concentração de
gás carbônico na atmosfera aumentou em cerca de 40%, devido principalmente à utilização de
combustíveis fósseis pela espécie humana. Alguns estudos demonstram que essa utilização
em larga escala promove o aumento do efeito estufa.

Outros fatores de origem antrópica que aumentam o efeito estufa são


a) chuva ácida e destruição da camada de ozônio.
b) alagamento e inversão térmica.
c) erosão e extinção das espécies.
d) poluição das águas e do solo.
e) queimada e desmatamento.

3. (Enem 2014) Cientistas acreditam que a concentração de dióxido de carbono na atmosfera


tem aumentado devido, principalmente, à sua liberação durante a queima de combustíveis
fósseis. O dióxido de carbono é um dos componentes da atmosfera que retém a radiação
infravermelha na superfície da Terra, e o aumento na sua concentração contribui para o
aquecimento global. Uma das medidas propostas para combater este problema é o consumo
de biocombustíveis no lugar de combustíveis fósseis.
A citada medida se justifica porque o consumo de biocombustíveis

a) é energeticamente menos eficiente que o consumo de combustíveis fósseis.


b) libera menos dióxido de carbono na atmosfera que o consumo de combustíveis fósseis.
c) não resulta na emissão de poluentes, como acontece com o consumo de combustíveis
fósseis.
d) não provoca o esgotamento de um recurso não renovável, como acontece com o consumo
de combustíveis fósseis.
e) não aumenta a concentração de dióxido de carbono na atmosfera, como acontece com o
consumo de combustíveis fósseis.

4. (Enem 2013) Algumas estimativas apontam que, nos últimos cem anos, a concentração de
gás carbônico na atmosfera aumentou em cerca de 40%, devido principalmente à utilização de
combustíveis fósseis pela espécie humana. Alguns estudos demonstram que essa utilização
em larga escala promove o aumento do efeito estufa.
Outros fatores de origem antrópica que aumentam o efeito estufa são
a) chuva ácida e destruição da camada de ozônio.
b) alagamento e inversão térmica.
c) erosão e extinção das espécies.
d) poluição das águas e do solo.
e) queimada e desmatamento.

5. (Enem 2009) A seca extrema que atingiu a região amazônica em 2005 provocou problemas
de saúde em 90% da população pobre de Rio Branco (AC). A principal causa foi a fumaça
liberada, em grandes quantidades, pelas queimadas, que se intensificaram devido ao clima. A
concentração de fumaça ficou três vezes maior que o limite crítico estabelecido pelo Ministério
do Meio Ambiente, e a de fuligem, mais do que dobrou.
Ciência hoje, Rio de Janeiro, v. 42, nº. 252, p.54, set./2008 (adaptado).
A fumaça liberada pelas queimadas
a) é responsável pelos altos índices pluviométricos na região amazônica.
b) possui gases do efeito estufa e pode influenciar a temperatura global.
c) pode tornar-se menor à medida que as fronteiras agrícolas do país aumentarem.
d) é útil para a formação de nuvens, na manutenção da umidade relativa característica da
região.
e) é maior no período de cheias, pois possui mais matéria orgânica que no período de
estiagem.

6. (Enem 2020) O uso de equipamentos elétricos custa dinheiro e libera carbono na atmosfera.
Entretanto, diferentes usinas de energia apresentam custos econômicos e ambientais distintos.
O gráfico mostra o custo, em centavo de real, e a quantidade de carbono liberado, dependendo
da fonte utilizada para converter energia. Considera-se apenas o custo da energia produzida
depois de instalada a infraestrutura necessária para sua produção.

CAVALCANTE, R. O vilão virou herói. Superinteressante, jul. 2007.

7. Em relação aos custos associados às fontes energéticas apresentadas, a energia obtida a


partir do vento é
a) mais cara que a energia nuclear e emite maior quantidade de carbono.
b) a segunda fonte mais cara e é livre de emissões de carbono.
c) mais cara que a energia solar e ambas são livres de emissões de carbono.
d) mais barata que as demais e emite grandes quantidades de carbono.
e) a fonte que gera energia mais barata e livre de emissões de carbono.

8. Questão aberta:
a) Explique em 05 tópicos a importância do estudo de Biologia no Ensino Médio.
b) Em que situações a biologia se faz presente em nosso cotidiano?

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