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Exercicios Basicos

Este documento apresenta 15 exercícios sobre equações do 1o e 2o grau, com respostas detalhadas para cada questão. Os exercícios abordam tópicos como resolução de equações, relação entre coeficientes e raízes, sistemas de equações e aplicações em problemas de lógica.
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Este documento apresenta 15 exercícios sobre equações do 1o e 2o grau, com respostas detalhadas para cada questão. Os exercícios abordam tópicos como resolução de equações, relação entre coeficientes e raízes, sistemas de equações e aplicações em problemas de lógica.
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Módulo1: Equação do 1° e 2° Grau

Exercícios Básicos

1. (ifsc) Quanto à equação é correto afirmar que:


a) a soma de suas raízes é igual a – 4.
b) tem duas raízes reais e iguais.
c) tem duas raízes reais e distintas.
d) não tem raízes reais.
e) o produto de suas raízes é nulo.

2. (Unisinos) As soluções da equação são


a) - 4 e -1.
b) - 4 e 1.
c) - 4 e 3.
d) - 1 e 3.
e) 1 e 3.

3. Num mundo cada vez mais matematizado, é importante diagnosticar, equacionar e resolver problemas.
Dada a equação 2(x + 5) – 3(5 – x) = 10, é CORRETO afirmar que o valor de x nessa equação é:
a) Um múltiplo de nove.
b) Um número inteiro negativo.
c) Um número par.
d) Um número composto.
e) Um número natural.

4. (Uesp) Um grupo de amigos divide a conta de um restaurante. Se cada um contribui com R$ 13,00, faltam
R$ 24,00; se cada um contribui com R$ 16,00, sobram R$ 12,00. Quantos são os amigos?
a) 18
b) 16
c) 14
d) 12
e) 10

5. (cftmg) Se o produto de dois números naturais pares consecutivos é igual a 360, então a soma deles é
a) 32.
b) 34.
c) 36.
d) 38.

6. ( ifsp ) Um garoto foi a uma loja e comprou um CD, um DVD e um Blu-Ray. Ao chegar a sua casa,
perguntaram-lhe quanto foi o preço de cada item, e ele respondeu:

“O DVD foi R$20,00 mais caro que o CD, o Blu-Ray foi R$9,00 mais caro que o DVD, e o total da compra foi
R$100,00”.

O valor pago pelo DVD foi


a) R$17,00.
b) R$22,00.
c) R$27,00.
d) R$32,00.
e) R$37,00.

7. (Ufg) Uma loja vende caixas de um certo tipo de buchas plásticas por R$ 480,00. Para acabar com o
estoque dessas buchas, a loja anuncia um desconto de R$ 8,00 no preço de cada caixa, de modo que o preço
de caixas dessas buchas ainda é R$ 480,00. Diante do exposto, calcule o valor de

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Módulo1: Equação do 1° e 2° Grau

8. (G1 - ifce 2014) Determinando-se, na equação 2x2 – 6x + 12 + 0, a soma das raízes, obtém-se
a) 5.
b) 4.
c) 3.
d) 2.
e) 1.

9. (Espm) Se as raízes da equação são e o valor de é igual a:

a)

b)

c)

d)

e)

10. (G1 - ifal) Sabendo que a soma de um número com sua terça parte é igual a marque a alternativa
verdadeira.
a) é par.
b) é primo.
c) é divisor de
d) é múltiplo de
e) é igual a

11. (G1 - utfpr) A soma de dois números é se um é o triplo do outro a diferença entre os dois é:
a)
b)
c)
d)
e)

12. (Upf ) Um grupo de amigos planejou fazer um “pão com linguiça” (PL) para comemorar o aniversário de
um deles. Cada participante deveria contribuir com No dia marcado, entretanto, desses amigos
tiveram um imprevisto e não puderam comparecer. Para cobrir as despesas, cada um dos que compareceram
contribuiu com e, do valor total arrecadado, sobraram (que mais tarde foram divididos
entre os que pagaram). Quantas pessoas compareceram à festa?
a)
b)
c)
d)
e)

13. (G1 - utfpr) Bárbara tem anos e Ligia tem Assinale daqui a quantos anos o produto de suas idades

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será igual a
a)
b)
c)
d)
e)

14. (G1 - ifal) A equação tem como raízes os números


a)
b)
c)
d)
e)

15. (G1 - utfpr) A raiz da equação é igual a:

a)

b)

c)

d)

e)

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[C]

Resolvendo a equação , obtemos as raízes x = 3 ou x = 1.


Portanto, possui duas raízes reais e distintas.

Observação: Originalmente a questão possuía duas alternativas corretas, [A] e [C]. Porém, para que haja
somente uma resposta, a alternativa [A] foi adaptada de “a soma de suas raízes é igual a 4” para “a soma de
suas raízes é igual a – 4”.

Resposta da questão 2:
[B]

Basta aplicar a fórmula para a resolução da equação do 2º grau.

Portanto, as soluções são - 4 e 1.

Resposta da questão 3:
[E]

2(x + 5) – 3(5 – x) = 10
2x + 10 – 15 + 3x = 10
2x + 3x = 10 + 15 – 10
5x = 15
x = 3.

Resposta da questão 4:
[D]

Sejam o número de amigos e o valor da conta.

De acordo com as informações do enunciado, obtemos o sistema:

Portanto,

Resposta da questão 5:
[D]

Sejam e dois números naturais pares consecutivos cujo produto é É fácil ver que Logo,
a soma pedida é

Resposta da questão 6:
[E]

Preço do DVD: x

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Peço do CD: x – 20
Preço do Blu-Ray: x + 9

Do problema, temos a seguinte equação:

x + x – 20 + x + 9 = 100

3x = 100 + 11
3x = 111
x = 37

Resposta da questão 7:
Seja o preço de uma caixa. Temos

Portanto,

Resposta da questão 8:
[C]

A soma das raízes S de uma equação do segundo grau é dada por:

Resposta da questão 9:
[A]

Sendo e das relações entre coeficientes e raízes, vem

Resposta da questão 10:


[D]

Note que:

Logo, o número procurado é múltiplo de

Resposta da questão 11:


[E]

Números considerados e

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Módulo1: Equação do 1° e 2° Grau

Os números procurados são e e a diferença entre os dois será dada por:

Resposta da questão 12:


[C]

Seja o número de pessoas que compareceram à festa. Tem-se que

Resposta da questão 13:


[A]

Os algarismos que podem resultar em produto igual a são e (ou e por exemplo - porém a
diferença de idades entre as irmãs teria que ser de 19 anos, o que não ocorre). Portanto, daqui a 1 ano o
produto de suas idades será igual a Ou ainda:

Resposta da questão 14:


[C]

Resposta da questão 15:


[E]

Fazendo os cálculos, tem-se:

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