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Instituto Educacional de Santa Catarina LTDA

Faculdade Guaraí
Núcleo de Apoio á Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão - NAPPEX.

PROJETO:
O ESTADO VACINAL DOSdeACADÊMICOS
Atividades Extensão DO CURSO DE ENFERMAGEM DO IESC-FAG:
INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA, PRÁTICA E PERÍODOS.

OBJETIVO GERAL:

Promover espaço de prática e aprimoramento acerca da avaliação do estado vacinal e


imunização aos acadêmicos do curso de enfermagem IESC-FAG.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Realizar levantamento de dados relacionados ao estado vacinal dos acadêmicos do


curso de enfermagem do IESC-FAG;
 Estimular a percepção dos acadêmicos quanto a importância da atualização do estado
vacinal para o desenvolvimento de sua formação em campo de prática e estágio
supervisionado;
 Promover integração entre acadêmicos e professores, assim como de conteúdos
interdisciplinares.

METODOLOGIA:

Será realizada uma ação teórico prática de integração entre os acadêmicos do curso de
enfermagem. A referida ação será desenvolvida conforme as etapas descritas a seguir e coordenada
por um mediador:

1ª etapa: “AULÃO DO CARTÃO DE VACINAÇÃO!”

Revisão sobre a verificação do estado vacinal através do cartão de vacinação. Essa etapa será
realizada no dia 19/03/2018 apenas pelos 7º, 9º e 10º períodos, no auditório da faculdade. A
professora Glaucya ministrará uma revisão clara, objetiva e prática considerando as seguintes
questões: Como reconhecer e avaliar o cartão de vacinação? Como identificar as vacinas em atraso?
Como fazer o aprazamento das vacinas? E como são administradas? Quais os principais cuidados de
enfermagem? Com ênfase nas vacinas: dT, Tríplice Viral, HB e Febre Amarela. Ressaltar sobre a
impossibilidade da tríplice viral em gestantes, e consequentemente o impedimento para aulas
práticas e estágios supervisionados.
Instituto Educacional de Santa Catarina LTDA
Faculdade Guaraí
Núcleo de Apoio á Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão - NAPPEX.

É importante ressaltar que nessa aula de revisão deve ser apresentado o calendário vacinal
de forma sucinta, sem a necessidade das especificidades de cada imunização. Pois o objetivo do
Atividades de Extensão
aulão é que o acadêmico saiba interpretar o cartão de vacina, identificar as vacinas pendentes,
aprazar as doses e administrá-las.

2ª etapa: “A VIGANÇA DAS VACINAS!”

Os acadêmicos que participaram do aulão de revisão realizarão consulta de Enfermagem aos


demais acadêmicos do curso de enfermagem, sob supervisão dos professores. Essa etapa também
será realizada no auditório, no dia 20/03/2018, que estará organizado em “estações”, sendo 4
(quatro) compostas por um grupo de acadêmicos e um professor supervisor cada. A divisão desses
grupos e organização das estações será feita entre os professores supervisores.

Estação A: grupo de acadêmicos + professora Glaucya


Estação B: grupo de acadêmicos + professora Adriana
Estação C: grupo de acadêmicos + professora Leidiany
Estação D: grupo de acadêmicos + técnico da Secretaria Municipal de Saúde

Na consulta de enfermagem serão feitos os seguintes procedimentos:

- Acolhimento;
- Registro de identificação do acadêmico conforme planilha a ser disponibilizada pelo
mediador;
- Análise do cartão de vacina (identificação do estado vacinal e aprazamento das doses
necessárias);
- Adminstração da imunização;
- Registro no cartão de vacinação;
- Educação em Saúde: orientações sobre a importância da imunização.

Primeiramente cada período fará o atendimento em sua respectiva turma. E em seguida,


atenderá os demais períodos conforme programação.

19h às 20h – Atendimento aos acadêmicos do 7º, 9º e 10º períodos.


20h às 21:50h – Atendimento aos demais acadêmicos do curso.
Instituto Educacional de Santa Catarina LTDA
Faculdade Guaraí
Núcleo de Apoio á Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão - NAPPEX.

Orienta-se que os professores façam uma seleção dos acadêmicos com maior habilidade e
destreza para executarem a administração
Atividades de Extensãodas imunizações, porém é importante dar oportunidade
aos demais e incentivar a prática.

RESULTADOS ESPERADOS

 Atualização do estado vacinal dos acadêmicos de enfermagem;


 Identificação do perfil do acadêmico de enfermagem e o seu estado vacinal;
 Prevenção de agravos e doenças por meio da imunização;
 Conscientização dos acadêmicos sobre a importância da atualização vacinal;
 Fortalecimento da integração e do trabalho em equipe entre os acadêmicos e
professores.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Todos os acadêmicos devem obrigatoriamente estar munidos do cartão de vacina. Os


acadêmicos não serão dispensados de suas respectivas aulas conforme horário semanal de aulas.
Todos os acadêmicos devem elaborar relatório de no mínimo 1 (uma) lauda sobre a
vivência desta ação, e este deve ser enviado via Unimestre, em produção acadêmica do seu
respectivo professor. Sugere-se que os professores atribuam uma nota simbólica para essa atividade
(0,5 à 1,0 ponto).
Esta ação deve ser registrada no diário da plataforma Unimestre por todos os professores.

Guaraí – TO, 16 de março de 2018.

ROGÉRIO CARVALHO DE FIGUEREDO


Coordenação do Curso de Enfermagem

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