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Nome

Anderson da Silva Passos


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Curso: Eletrotecnica
Prof.(ª): Professora Cláudia Nº: Data: Nota Gabarito
_05___/03___/22___
Disciplina: Ano: 3
Biologia Período:
1. Sobre o sistema cardiovascular, responda:
a) Qual é a função do sistema cardiovascular? Quais os tipos de vasos do coração
e suas funções?
O sistema cardiovascular tem várias funções, como no transporte, na proteção e
regulação. mas uma das principais é operar o sangue no organismo.

No átrio direito desembocam as veias cavas (superior e


inferior).
No átrio esquerdo desembocam as veias pulmonares (duas
de cada pulmão).
Do ventrículo direito sai a tronco pulmonar, que bifurca-se
em artérias pulmonares direita e esquerda, para os
respectivos pulmões
Do ventrículo esquerdo sai a artéria aorta, que forma o arco
aórtico e seu ramos.
Os vasos tem a função de conduzir o sangue

b) Cite as estruturas numeradas. Explique detalhadamente o


mecanismo da circulação sanguínea.
I- Veia cava superior
A- Átrio direito
B- Átrio esquerdo
C- Ventrículo esquerdo
D-ventrículo direito
II- Aorta
III- Tronco pulmonar
IV- Veia pulmonar
O sangue venoso pobre em oxigênio chega pela veia cava superior
ou inferior, entra pelo átrio direito, vai pro ventrículo direito, depois sai
pela artéria pulmonar e vai para o pulmão. No pulmão ocorre a
hematose, no qual o co2 do sangue venoso é trocado pelo o2
resultando em um sangue arterial rico em oxigênio. O novo sangue
arterial chega pela veia pulmonar, cai no átrio esquerdo, depois no
ventrículo esquerdo e por fim vai pela aorta para os sistemas do
corpo.

2. Com base nos esquemas abaixo, cite os órgãos dos sistemas


respiratório (a) e digestório (b) e suas funções.

a)
1-Nariz e 2-boca: servem para conduzir o ar
3-Faringe: liga a cavidade nasal e oral até a laringe
4-Laringe: possui as pregas vocais e a epiglote que impede que os
alimentos entrem na traqueia.
5-Traqueia: canal que leva o ar até os brônquios, nela possui os silos e o
muco.
6-Brônquios: É a primeira ramificação da traqueia
7-Bronquíolos: Ramificação dos brônquios
8-Diafragma: faz os movimentos de contração e relaxamento que
permite a entrada e saída do ar
9-Púlmão: principal órgão responsável pela respiração
b1)
1-Boca: tem como uma das funções a digestão inicial
2-Faringe: Onde está a epiglote que controla a passagem do ar para o pulmão
e o bolo alimentar para o estômago.
3-Esôfago: Faz movimentos peristálticos para movimentar o bolo alimentar.
4-Estômago: Faz a digestão do bolo alimentar
5-Intestino Delgado: Absorção de alimentos
6-Inrwarino Grosso: absorção de água e sais

b2) Quais os órgãos anexos do sistema digestório e suas funções.


Dentes: sentir o sabor dos alimentos, envolver os alimentos na saliva
e participa da deglutição.
Língua: Mastigação
Glândulas salivares: mastigação
Fígado: produz a bile, solução alcalina emulsificante.
Pâncreas: O pâncreas produz e secreta, no duodeno, o suco pancreático
alcalino, que digere carboidratos, proteínas, lipídios e ácidos nucléicos.
Vesícula biliar: concentra e secreta a bile.
3. Sobre o sistema urinário, observe os esquemas abaixo e responda:
a)Cite os órgãos do sistema urinário e suas funções.
Rins: filtra sangue
Ureteres: conduzir a urina até a bexiga
Bexiga urinária: armazenam a urina, tem capacidade de 700ml. Nela
tem o esfíncter urinário que impede a passagem da urina.
Uretra: ultimo canal que conduz a urina, ela é comum tanto no sistema
urinário quanto no reprodutor.
b)O esquema abaixo mostra o túbulo urinífero, a unidade funcional
do rim. Cite as estruturas numeradas e explique como ocorre o
processo de filtração.

1-Arteriola Aferente:
2-Arteriola Eferente
3-Glomeruolo renal
4-Capilares
5-Artéria renal
6-Veia renal
7-Nefronio
8-Capsula de Bowman
9-Tubo contornado proximal
10-Tubo contornado distal
11-Tubo colector

Dentro da cápsula renal, o sangue sofre uma forte pressão, que


ocasiona a saída do chamado filtrado glomerular (ou urina inicial),
líquido semelhante em composição ao plasma sanguíneo. Esse
processo é denominado filtração. O filtrado é formado principalmente de
água, ureia, glicose, sais e aminoácidos.
4. As figuras abaixo mostram os sistemas reprodutores masculino e
feminino. Sobre estes, responda:
a) Cite o nome das estruturas numeradas de 1 a 8.
1-Epidídimo: é um tubo altamente enovelado onde os
espermatozoides amadurecem, são armazenados e
transportados.
2-Vesículas seminais: são estruturas tubulosas. Secretam um
líquido viscoso e amarelado rico em frutose – fonte de
energia para os espermatozoides.
3-Próstata: secreta um líquido seroso branco rico em
lipídios, amilase e enzimas, que neutraliza o conteúdo
vaginal ácido, fornece nutrientes para o transporte dos
espermatozoides.
4-Pênis: órgão copulador masculino
5-Canais deferentes: tubo muscular com um pequeno
lúmen irregular, que conduz os espermatozoides da cauda
do epidídimo para o ducto ejaculador.
6-Uretra: canal que pertence tanto ao sistema urinário
quanto ao sistema genital masculino, por onde são
eliminados a urina e o esperma.
7-Saco escrotal: Controlar temperatura
8-Testículos: são os órgãos que produzem espermatozoides,
sintetizam e secretam andrógenos (testosterona).
b) Descreva o trajeto dos espermatozoides desde sua produção até
sua eliminação na ejaculação.

Se produzem nos testículos, são armazenados no epidídimo, passam pelos


canais deferentes são alimentados pela frutose soltada pelas vesículas
seminais, passam pela próstata que solta um liquido para neutralizar a acidez
da vagina, e por fim para pela uretra.
C) Cite o nome das estruturas numeradas e as funções atribuídas a elas.

Ovários: órgãos responsáveis por produzir os gametas femininos e


produzir hormônios
Tubas uterinas: é um canal onde ocorre a fertilização
Útero: órgão onde o embrião se desenvolve em toda a gravidez.
Colo do útero: separar os órgãos externos e internos da genitália
feminina
Vagina: canal parte do sistema reprodutor feminino, produz um muco
para lubrificar facilitando na hora do coito.
d. Em relação ao processo reprodutivo humano, considere as afirmativas
abaixo.
. I. O hormônio FSH é produzido na hipófise e estimula a secreção
de estrogênio, responsável pelo desenvolvimento e maturação do
folículo ovariano.

II. O hormônio dosado pelos testes de gravidez é a gonadotrofina


coriônica, o qual impede a menstruação na gravidez.

III. Uma alta secreção de hormônio luteinizante (LH) desencadeia a


ovulação e o desenvolvimento do corpo lúteo.

IV. A progesterona é um hormônio produzido no ovário e completa a


preparação da mucosa uterina, mantendo-a pronta para a gravidez.

V. O estrogênio é um hormônio produzido na hipófise e é


responsável pelo desenvolvimento das características sexuais
femininas. Das afirmativas acima:

a) todas são verdadeiras.

b) apenas I, II, III e V são verdadeiras.

c) apenas II, IV e V são verdadeiras.

d) apenas II, III e V são verdadeiras.

e) apenas I, II, III e IV são verdadeiras.

5. Em relação ao sistema imune, responda:

a) Cite os tipos celulares que participam da imunidade inata e


imunidade adaptativa.
Inata : Barreiras naturais
Fatores solúveis – quimiocinas, defensinas e sistema do
complemento
Células - neutrófilos, macrófagos e células NK

Adaptativas: IMUNIDADE HUMORAL - mediada por linfócitos B


(anticorpos)
IMUNIDADE CELULAR - mediada pelos linfócitos T.
b) Explique a imunidade humoral e a imunidade celular.
Imunidade humoral é mediada pelos linfócitos B, células
especializadas na produção de ANTICORPOS.
Linfócitos B - são células imaturas produzidas na medula óssea e
lançadas na corrente sanguínea para produzir
anticorpos contra bactérias, vírus e fungos.
Imunidade celular - gera resposta mediada pelos
Linfócitos T coordenam e regulam a resposta imune,
além de atacar diretamente o patógeno, promovendo
a destruição do microrganismo ou a morte das células
infectadas, para eliminar a infecção.
6. Observe o esquema da célula nervosa representada, responda:

a) Cite o nome das estruturas numeradas e suas respectivas funções.


I-Núcleo do neurônio: São responsáveis por conduzir impulsos
nervosos para órgãos efetores.
II-Axônio:
III-Dendritos: garantem a recepção dos estímulos, levando o impulso
nervoso em direção ao corpo celular.
IV-Bainha de mielina: aumenta a velocidade do impulso nervoso
b) Assinale a afirmativa INCORRETA.

b1) Na parte 3 e 5, podem ocorrer sinapses químicas, dependentes de


moléculas neurotransmissoras como a acetilcolina.

b2) Moléculas produzidas em 1 podem ser transportadas até 5 através


do citoesqueleto.

b3) Em 4, observa-se um envoltório membranoso chamado de bainha


de mielina, presente apenas em axônios dos neurônios do sistema
nervoso central.
b4) A parte 2 é responsável pela condução do impulso nervoso, que é
unidirecional e dependente dos íons sódio e potássio.

7. Um novo método para produzir insulina artificial que utiliza


tecnologia de DNA recombinante foi desenvolvido por
pesquisadores do Departamento de Biologia Celular da
Universidade de Brasília (UnB) em parceria com a iniciativa privada.
Os pesquisadores modificaram geneticamente a bactéria
Escherichia coli para torná-la capaz de sintetizar o hormônio. O
processo permitiu fabricar insulina em maior quantidade e em
apenas 30 dias, um terço do tempo necessário para obtê-la pelo
método tradicional, que consiste na extração do hormônio a partir
do pâncreas de animais abatidos.
Ciência Hoje, 24 abr. 2001. Disponível
em: http://cienciahoje.uol.com.br(adaptado).

7.1. A produção de insulina pela técnica do DNA recombinante tem, como


consequência,
a) o aperfeiçoamento do processo de extração de insulina a partir do
pâncreas suíno.
b) a seleção de microrganismos resistentes a antibióticos.
c) o progresso na técnica da síntese química de hormônios.
d) impacto favorável na saúde de indivíduos diabéticos.
e) a criação de animais transgênicos.

7.2. Esquematize todo o processo descrito no texto acima.


Pegaram o gene humano responsável pela produção de insulina,
ligaram com um plasmídeo, inseriram esse plasmídeo recombinante
na bactéria. Assim a bactéria se multiplica e produz a insulina

8. Testes de paternidade comparando o DNA presente em amostras


biológicas são cada vez mais comuns e são considerados
praticamente infalíveis, já que apresentam 99,99% de acerto.
Nesses testes podem ser comparados fragmentos do DNA do pai e
da mãe com o do filho. Um teste de DNA foi solicitado por uma
mulher que queria confirmar a paternidade dos filhos. Ela levou ao
laboratório amostras de cabelos dela, do marido, dos dois filhos e
de um outro homem que poderia ser o pai. Os resultados obtidos
estão mostrados na figura abaixo.
a) Que resultado a análise mostrou em relação à paternidade do Filho 1? E
do Filho 2? Justifique.
Filho 1: é filho da mão com o outro homem, pois os fragmentos de DNA
se correspondem.
Filho 2: é filho da mãe com o marido
b) Num teste de paternidade, poderia ser utilizado apenas o DNA
mitocondrial? Por quê?
Não, pois o DNA mitocondrial só é material genético materno
9. Sobre as técnicas de eletroforese e PCR de DNA, é CORRETO
afirmar que:

a) A eletroforese é realizada utilizando-se uma placa com gel


especial, como o gel de agarose, fragmentos de DNA e aplicação de
corrente elétrica.
b) Na eletroforese os fragmentos de DNA que possuem cargas
negativas se deslocam para o polo positivo, quando é aplicada uma
descarga elétrica na placa de gel.

c) A eletroforese de DNA tem sido utilizada para a identificação de


pessoas, nas investigações policiais, em processos judiciais e na
determinação da paternidade.
d) A Reação em cadeia da polimerase (PCR) (do inglês, Polymerase
Chain Reaction) é uma técnica que amplifica uma sequência específica
de DNA, como objetivo de torná-la abundante e disponível para diversas
técnicas de biologia molecular.

e) Na PCR vários ciclos de aumento e diminuição de temperatura,


promove a amplificação do DNA.
10. De acordo com seus conhecimentos em Biotecnologia, responda:

10.1. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as


alternativas falsas.

a) Transgênicos são organismos geneticamente modificados,


cujo o genoma é portador de um DNA de outra espécie
( V).

b) No Brasil, a utilização de células tronco embrionárias é


permitida apenas para fins terapêuticos e científicos. As
células embrionárias totipotentes são as comumente
utilizadas para este fim ( F ).

c) Terapia gênica é um tratamento baseado na introdução de


genes sadios em portadores de doenças com o uso de
técnicas de DNA recombinante ( V).

d) As enzimas de restrição são ferramentas bioquímicas


empregadas em Engenharia Genética, altamente
específicas, cortando o DNA em locais determinados ( V).

e) A clonagem artificial pode acontecer por meio de técnicas


que permitem desenvolver um animal ou uma planta a
partir da fusão de células gaméticas (sexuais). (F)

10.2. Leia o texto, a seguir, referente à Engenharia Genética.


As técnicas de Engenharia Genética permitem transmitir genes de
indivíduos de uma espécie para indivíduos de outra espécie. Assim,
seqüências específicas de pares de bases da molécula de DNA podem
ser cortadas, de uma forma controlada, por enzimas bacterianas que
atuam como tesouras moleculares (?). Pela ação dessas enzimas, o
DNA plasmidial pode ser cortado e emendado em um outro segmento de
uma molécula de DNA. As moléculas assim produzidas (?) podem ser
introduzidas em bactérias hospedeiras e passarem a multiplicar-se
juntamente com elas, gerando bilhões de bactérias idênticas. Por essa
tecnologia é possível introduzir genes humanos em bactérias que
recebem e incorporam genes de outra espécie e o transmitem à sua
prole.
No texto, os termos em destaque ?, ?, e , ? correspondem,
respectivamente, a:
a) Enzima de restrição / DNA recombinante / plasmídeo.
b) Enzima transgênica / DNA recombinante / plasmídeo.
c) Enzima de restrição / DNA do plasmídeo / clone genético.
d) Polimerase do DNA / DNA recombinante / organismo transgênico.
e) Enzima de restrição / DNA recombinante / organismo transgênico.
f) Polimerase do DNA / DNA do plasmídeo / clone genético

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