C A D E R N O

NEJA1002
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA MG 2022
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
CIÊNCIAS DA NATUREZA EJA Ensino Médio - 1º Período

Nome da Escola

Nome do Estudante

Data de Nascimento do Estudante

Turma Turno

CARTÃO DE RESPOSTAS
DEVOLVA ESTA FOLHA PARA A ESCOLA.
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

01 A B C D E 15 A B C D E

02 A B C D E 16 A B C D E

03 A B C D E 17 A B C D E

04 A B C D E 18 A B C D E

05 A B C D E 19 A B C D E

06 A B C D E 20 A B C D E

07 A B C D E 21 A B C D E

08 A B C D E 22 A B C D E

09 A B C D E 23 A B C D E

10 A B C D E 24 A B C D E

11 A B C D E 25 A B C D E

12 A B C D E 26 A B C D E

13 A B C D E 27 A B C D E

14 A B C D E
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01) (B100920I7) Em seres humanos, a cor escura de cabelo é uma característica dominante. Então, se
uma pessoa possui genótipo AA ou Aa para essa característica, seu cabelo é escuro. Já as pessoas que
possuem genótipo aa apresentam cabelo claro.
Com base nessas informações, qual é a proporção fenotípica esperada entre os filhos de duas pessoas
com genótipo Aa?
A) 0 com cabelo escuro para 4 com cabelo claro.
B) 1 com cabelo escuro para 3 com cabelo claro.
C) 2 com cabelo escuro para 2 com cabelo claro.
D) 3 com cabelo escuro para 1 com cabelo claro.
E) 4 com cabelo escuro para 0 com cabelo claro.

02) (B100933I7) Leia o texto abaixo.

As enchentes são um fenômeno de origem natural e potencializado pelas intervenções

antrópicas no meio. Portanto, elas têm origem prioritariamente natural, sendo diretamente
influenciadas por aspectos ligados à ocupação e transformação do espaço pelo homem.
As enchentes provocam diversos prejuízos humanos e econômicos. Um exemplo é o espaço
geográfico brasileiro, que convive anualmente com diversos prejuízos gerados por elas. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3FNd6sb>. Acesso em: 21 jan. 2022. Fragmento.

Uma intervenção no ambiente que é diretamente responsável pelo fenômeno abordado nesse texto é
A) a destruição da camada de ozônio.
B) a dragagem de corpos hídricos.
C) a impermeabilização do solo.
D) o descarte irregular de produtos químicos.
E) o uso de agrotóxicos nas plantações.

03) (F100222I7) No início do ano de 1895, o físico Wilhelm Conrad Roentgen publicou um artigo científico,
revelando a existência de uma radiação capaz de produzir imagens internas do corpo humano. Essa
descoberta marcou o início da radiologia médica.
Essas radiações receberam o nome de
A) ultrassons.
B) raios X.
C) raios UV.
D) microondas.
E) infrassons.

04) (F100209I7) Leia no texto abaixo as características de um planeta do Sistema Solar.

[...] é um planeta gasoso localizado na sétima posição em relação ao Sol [...]. É o terceiro maior
planeta do Sistema Solar e sua massa é formada por gases, principalmente hidrogênio e hélio [...].
O planeta [...] tem a atmosfera mais fria do Sistema Solar, sendo caracterizada pelas baixas
temperaturas que podem chegar a quase 200 °C negativos. Ele é conhecido por sua coloração
azulada. A movimentação [...], diferentemente de outros planetas do Sistema Solar, ocorre de
leste para oeste [...].
Os anéis [...] foram identificados em 1977. Na época, a descoberta significou uma grande novidade
para a astronomia [...]. O planeta [...] possui 13 anéis planetários conhecidos. Eles são estreitos e
formados, possivelmente, por uma estrutura de partículas espaciais e até mesmo gelo. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3Kky0CB>. Acesso em: 18 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

As características apresentadas nesse texto se referem ao planeta

A) Júpiter.
B) Marte.
C) Saturno.
D) Terra.
E) Urano. BL02N10
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05) (Q100056H6) A imagem abaixo apresenta o modelo submicroscópico de uma substância utilizada no dia a dia.

Disponível em: <https://bit.ly/3GJPsOK>. Acesso em: 19 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nesse modelo submicroscópico, a substância está na forma de um

A) cristal.
B) fluido.
C) íon.
D) plasma.
E) vapor.

06) (Q100718I7) A imagem abaixo mostra o processo de amadurecimento de uma fruta ao longo de um tempo.

Disponível em: <https://bit.ly/34US2Dr>. Acesso em: 18 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

O amadurecimento dessa fruta pode ser evidenciado pela

A) alteração do estado físico da banana.
B) elevação da dureza da banana.
C) formação de um brilho na casca da banana.
D) modificação da cor da casca da banana.
E) mudança no formato da banana.

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07) (B100935I7) Leia o texto abaixo.

[...] O Brasil não produz mercúrio, pois não tem reservas de cinabre (forma comercialmente
explorada de mercúrio). Por isso, o País o importa principalmente dos EUA e da Espanha.
Segundo o estudo do Departamento de Geoquímica da Universidade Federal Fluminense, as
principais fontes de contaminação ambiental por mercúrio no Brasil são os efluentes industriais
da fabricação de soda cáustica e a mineração do ouro na região Amazônica. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3rCAtjo>. Acesso em: 21 jan. 2022. Fragmento.

A contaminação ambiental pelo elemento abordado nesse texto causa

A) ampliação do efeito estufa.
B) destruição da camada de ozônio.
C) eutrofização dos corpos hídricos.
D) formação da chuva ácida.
E) problemas neurológicos nos animais.

08) (B100925I7) Leia o texto abaixo.

[...] Um exemplo de hereditariedade humana simples de ser observado é a herança do tipo

sanguíneo. O tipo O é considerado recessivo em relação aos demais (genótipo ii), enquanto o
AB se forma apenas em heterozigose (genótipo IAIB) e os tipos A e B podem ocorrer tanto em
homozigose dominante quanto em heterozigose com o gene recessivo. Logo, segundo as leis
de hereditariedade, um casal formado por um indivíduo do tipo O e outro do tipo AB geram
descendentes apenas do tipo A (genótipo IAi) ou do tipo B (genótipo IBi). [...]
Disponível em: <https://bit.ly/33SnsK0>. Acesso em: 19 jan. 2022. Fragmento.

A herança exemplificada nesse texto é transmitida por meio

A) do convívio com familiares que apresentam tais características.
B) do contato direto com a mãe no momento do parto.
C) de microrganismos capazes de atravessar a placenta.
D) de informações genéticas provenientes dos gametas dos pais.
E) de anticorpos que estão presentes no leite materno.

09) (F100214I7) Leia o texto abaixo.

[...] é o mais quente do Sistema Solar e um dos mais brilhantes do céu, perdendo apenas para
a Lua. Por causa da intensidade do seu brilho é chamada de estrela da manhã, estrela da tarde,
Estrela D’alva e joia do céu.
A semelhança em tamanho, massa, densidade e volume lhe rendeu o título de irmão do
planeta Terra. No entanto, as disparidades são ainda maiores, a exemplo da escassez de água e
atmosfera carregada de dióxido de carbono (96,5%) e enxofre. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3Kj7t8V>. Acesso em: 18 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Qual planeta possui as características descritas nesse texto?

A) Ceres.
B) Marte.
C) Mercúrio.
D) Plutão.
E) Vênus.
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10) (F100219I7) A medicina nuclear faz uso de materiais radioativos para fins diagnósticos e terapêuticos,
com uma aplicação no detalhamento de órgãos internos, mapeando a evolução de possíveis tumores
nesses órgãos. Além disso, ela possui outras aplicações, como o diagnóstico de doenças como embolia
pulmonar, infecções agudas e infarto do miocárdio. Para isso, a medicina nuclear faz uso de radiações
classificadas como ionizantes.
Um tipo dessas radiações, utilizada pela medicina nuclear, são
A) as microondas.
B) as ondas de rádio.
C) os raios gama.
D) os raios UV.
E) os ultrassons.

11) (Q100724I7) John Dalton (1766 – 1844) foi um cientista importante na compreensão dos materiais, pois
propôs que a matéria seria formada por pequenas partículas que não poderiam ser criadas nem destruídas,
logo, seriam conservadas durante a reação. A imagem abaixo apresenta um modelo com tal proposição.

Disponível em: <https://bit.ly/3IznIgr>. Acesso em: 19 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nesse modelo, a proposição do cientista confirma que haveria a conservação, durante a reação,
A) da densidade.
B) das moléculas.
C) das substâncias.
D) do volume.
E) dos átomos.

12) (Q100054H6) Observe, no modelo submicroscópico abaixo, uma substância ao passar por uma
transformação física.

Disponível em: <https://bit.ly/33SPllc>. Acesso em: 19 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

A mudança de estado físico da substância representada nesse modelo é a

A) condensação.
B) ebulição.
C) fusão.
D) solidificação.
E) sublimação.
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13) (B100921I7) Observe na imagem abaixo os cruzamentos entre plantas.

Disponível em: <https://bit.ly/3qUN3LP>. Acesso em: 20 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nessa imagem, o genótipo da planta da geração F1 é

A) aa.
B) Aa.
C) AA.
D) AaBb.
E) AABb.

14) (B100931I7) Leia o texto abaixo.

As camisetas ecológicas são feitas de Fio PET, que provém da transformação de embalagens
de garrafas em tecido.
Na 1º fase, as garrafas de refrigerante são lavadas e separadas por cor, onde é retirado a
tampa e o rótulo. Depois, elas passam por um processo de secagem, são moídas e transformadas
em “flakes” – pequenos pedaços de plásticos picados.
Na 2º fase, o plástico é derretido a 300 graus, fundido, filtrado e limpo, para ser encaminhado
à fábrica onde se produz a fibra. A última etapa é a de estiagem, que transforma a PET em fio e
o deixa pronto para produzir as camisetas ecológicas. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/32gjHh9>. Acesso em: 20 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Ao optar pelas camisetas descritas nesse texto, o consumidor estará

A) prejudicando associações de catadores de recicláveis.
B) favorecendo as relações com o mercado internacional.
C) estimulando a exploração de recursos naturais.
D) contribuindo para a preservação da natureza.
E) adquirindo produtos de vida útil reduzida.

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15) (F100211I7) Leia, no texto abaixo, informações sobre o processo de formação de um corpo celeste.

As nebulosas (nuvens formadas de poeira e gás) se contraem e formam uma esfera. Ao se

contrair, o gás se concentra lentamente e aquece milhões de graus, num processo violento que
pode levar milhões de anos.
[...] somente após atingir uma temperatura altíssima, têm início as reações nucleares [...].
Disponível em: <https://bit.ly/3rzly9s>. Acesso em: 19 jan. 2022. Fragmento.

Esse texto apresenta informações sobre o surgimento de qual corpo celeste?

A) Cometa.
B) Estrela.
C) Lua.
D) Meteoro.
E) Planeta.

16) (F100212I7) O quadro abaixo apresenta informações sobre um grupo de corpos celestes.

No sistema solar, possuem como representantes: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

São os maiores corpos celestes do sistema solar e os mais afastados do Sol.
Possuem diversas luas naturais e sistemas de anéis.

Os corpos celestes desse grupo são classificados como

A) satélites naturais.
B) gigantes rochosos.
C) gigantes gasosos.
D) estrelas em formação.
E) astros luminosos.

17) (Q100719I7) A imagem abaixo apresenta o resultado do contato de um medicamento na forma de tablete
quando entra em contato com água. As reações provocadas por esse contato são um meio alternativo
para pacientes que não conseguem engolir comprimidos.

Disponível em: <https://bit.ly/3fJ5M6A>. Acesso em: 19 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, a evidência de que o medicamento entra em reação química é pela

A) formação de um composto gasoso.
B) liberação de uma luz intensa.
C) modificação de sua dureza.
D) mudança de sua coloração.
E) produção de uma substância sólida.
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18) (Q100727I7) A receita básica para fazer 1 kg de massa de bolo tem como ingredientes: 3 xícaras de
açúcar, 1 colher de margarina, 2 xícaras de farinha de trigo, 3 ovos, 1 colher de fermento e 2 xícaras de
leite. Porém, em escala industrial, uma empresa deve oferecer bolos de diversas quantidades de massas
e, para isso, deverá empregar a técnica de duplicar a receita para produzir um bolo de 2 kg ou triplicar a
receita para fazer um bolo de 3 kg.
Essa técnica é baseada na teoria
A) da relatividade.
B) da proporção definida.
C) da inércia.
D) da dualidade onda-partícula.
E) da ação e reação.

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19) (B100051H6) Leia o texto abaixo.

Não é nenhum segredo que, se pai e a mãe de uma pessoa são altos, ela provavelmente
também vai ser alta. Mas a plena compreensão da genética que define a altura de uma pessoa
tem sido um grande desafio para os cientistas. [...]
Estima-se que a genética corresponda por 80% da definição de que uma pessoa será alta ou
baixa. Nutrição e outros fatores ambientais respondem pelos 20% restantes. O ser humano tem
se tornado mais alto nas últimas gerações por causa de fatores externos como a melhoria da
nutrição. [...]
Disponível em: <https://glo.bo/3EBXlnk>. Acesso em: 28 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Nesse texto, os fatores externos influenciam a configuração

A) do cariótipo.
B) do fenótipo.
C) do genótipo.
D) dos alelos.
E) dos cromossomos.

20) (B100221I7) Leia o texto abaixo.

[...] Por mais de três séculos, a atividade madeireira esteve restrita às florestas de várzea
ao longo dos principais rios da Amazônia. Durante esse período, a extração de madeira era
extremamente seletiva e seus impactos eram bem pequenos. A partir da década de 1970, com
a construção de estradas estratégicas de acesso na Amazônia [...], a exploração madeireira tornou-se
uma atividade de grande importância econômica na região. Três fatores contribuíram para esse
crescimento do setor madeireiro. Primeiro, a construção das estradas possibilitou o acesso a
recursos florestais em florestas densas de terra firme ricas em madeiras de valor comercial.
Segundo, o custo de aquisição dessa madeira era baixo, pois a extração era realizada sem
restrição ambiental e fundiária. E finalmente, o esgotamento dos estoques madeireiros no Sul
do Brasil, combinado com o crescimento econômico do País, criou uma grande demanda para a
madeira amazônica [...].
Disponível em: <https://bit.ly/3ecYoz2>. Acesso em: 19 abr. 2021. Fragmento.

Atualmente, a atividade descrita nesse texto está intimamente relacionada

A) ao processo de inversão térmica.
B) ao processo de eutrofização da água.
C) a redução da biodiversidade local.
D) a formação da chuva com pH ácido.
E) a destruição da camada de ozônio.

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21) (B110038H6) Observe no esquema abaixo a representação do ciclo do nitrogênio.

Disponível em: <https://bit.ly/30Yh0jf>. Acesso em: 28 out. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Nesse esquema, a etapa em que bactérias do gênero Rhizobium atuam juntamente a raízes de leguminosas
está indicada pelo algarismo
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.

22) (F120505E4) Com a evolução da medicina, existe um vasto emprego de radiação em tratamentos médicos
que ajudam a melhorar a saúde da população. Dentre esses tratamentos existe um método capaz de
destruir células tumorais empregando uma forma de radiação que acaba por destruir essas células.
O tratamento se dá quando se submete o paciente à exposição de feixes de radiação
A) alfa.
B) gama.
C) infravermelha.
D) ultravioleta.
E) X.

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23) (F100208I7) Observe, representado na imagem abaixo, uma seta indicando um planeta do Sistema Solar.

Disponível em: <https://bit.ly/3nDbVpc>. Acesso em: 18 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

O planeta indicado pela seta, nessa imagem, é

A) Júpiter.
B) Mercúrio.
C) Netuno.
D) Plutão.
E) Urano.

24) (F100184I7) Leia o texto abaixo.

[...] Se trocássemos Sirius pelo Sol: Sirius A tem o raio 71% maior que nosso Sol e Sirius B tem
o raio menor, que a torna um pouco menor que a Terra. Caso estivessem ocupando o lugar do
Sol, nossos dias seriam 23 vezes mais brilhantes – mas para isso precisaríamos estar bem mais
distantes delas do que estamos em relação ao Sol para sobreviver. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3xXzBIv>. Acesso em: 6 maio 2021. Fragmento.

Nesse texto, os corpos trocados são classificados como

A) cometas.
B) estrelas.
C) galáxias.
D) planetas.
E) satélites.

25) (Q100706I7) Leia o texto abaixo.

[...] As fórmulas dos medicamentos efervescentes podem variar, mas em geral, são compostas
pelo princípio ativo, um ácido orgânico e uma base carbonada. Ao entrar em contato com qualquer
bebida com água, o remédio se dissolve e libera [...] gás carbônico. A hora ideal de tomar a
mistura é quando o comprimido desaparecer por completo. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3AcM7VL>. Acesso em: 18 jan. 2022. Fragmento.

Com base nesse texto, a evidência de que o medicamento sofre uma reação química, ao entrar em
contato com a água, é pela
A) alteração de estado físico.
B) formação de precipitado.
C) liberação de luz.
D) mudança de cor.
E) produção de bolhas.

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26) (Q100057H6) A imagem abaixo apresenta um modelo submicroscópico de partículas.

Disponível em: <https://bit.ly/3tHUJCU>. Acesso em: 19 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Esse modelo representa

A) a característica ácida da matéria.
B) o estado físico líquido da matéria.
C) uma ligação química.
D) uma transformação física.
E) uma transformação química.

27) (Q100712I7) O óxido de cobre II (CuO) é uma substância muito empregada no cultivo de plantas, pois
além de proteger contra doenças, atua no metabolismo e qualidade dos frutos. A tabela abaixo apresenta
os quantitativos referentes as substâncias envolvidas na produção do CuO em duas amostras.

Reagente Produtos
Amostras
CuCO3(s) CuO(s) CO2(g)
I 24,7 g 15,9 g 8,8 g
II 49,4 g 31,8 g 17,6 g

Com base nos dados dessa tabela, a produção de CuO nas duas amostras pode ser explicada pela teoria de
A) Avogadro.
B) Dalton.
C) Einstein.
D) Newton.
E) Proust.

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