EEEFM PROFº JOÃO LOYOLA

Prof. Leovegildo Izidoro Pereira Neto

Exercício de Matemática (1ªM03 e 1ªM04)
Valor: 7 pontos Data da entrega: 11/07/2019.
1º LISTA DE EXERCÍCIO DO 2º TRIMESTRE
1) Considere a função 𝑓: ℝ ⟶ ℝ definida por 𝑓(𝑥) = 3𝑥. Um esboço do gráfico dessa função
representado em

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2) Considere o gráfico de uma função 𝑓: [−6, 8] → ℝ representado abaixo.

O conjunto imagem da função f é o intervalo

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a) [-6, 8] b) [-5, 8] c) [-2, 6] d) [0, 6] e) [2, 6]

3) Observe o sistema de equações abaixo.

2𝑥 − 4𝑦 = 16
�
−5𝑥 + 6𝑦 = −28
O par ordenado (x, y) que é solução desse sistema é
a) (-3, 2) b) (2, -3) c) (44/7 , -6/7) d) (11, 3/2) e) (16, -28)

4) Observe os pontos P, Q, R, S e T representados no plano cartesiano abaixo.

O ponto que apresenta abscissa -3 é

a) P b) Q c) R d) S e) T

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5) Observe abaixo o gráfico da função 𝑔: [−6, 2] → [−4, 4]

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Qual é o zero dessa função?
a) -4 b) -3 c) 1 d) 3 e) 4

6) Considere uma função 𝑓: ℝ → ℝ definida por 𝑓(𝑥) = 2(−𝑥 + 2) e observe as figuras abaixo.

Qual dessas figuras representa o gráfico da função f?

a) I b) II c) III d) IV e) V

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7) Em uma manhã, José foi a uma padaria e comprou dois pães de queijos e uma xícara de café, pagando
R$ 8,00 por essa compra, Á tarde, nessa mesma padaria, ele comprou duas xícara de café e um pão de
queijo, que custaram, no total, R$ 7,00. Os produtos que José comprou de manhã se mantiveram com o
mesmos preços dos que ele comprou à tarde. Qual foi o preço que José pagou por um pão de queijo nessa
padaria?
a) R$ 2,00 b) R$ 2,50 c) R$ 3,00 d) R$ 4,00 e) R$ 5,00

8) Observe os pontos M, N, O, P e Q que estão destacados no plano cartesiano abaixo.

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Qual desses pontos tem coordenadas (-2, 1)?
a) M b) N c) O d) P e) Q

9) Considere a função 𝑓: ℝ → ℝ definida por 𝑓(𝑥) = −(5𝑥 + 2). O conjunto imagem dessa função f é
a) {𝑦 ∈ ℝ / 𝑦 < 2}
b) {𝑦 ∈ ℝ / 𝑦 ≤ 2}
c) {𝑦 ∈ ℝ/ 𝑦 < 0}
d) {𝑦 ∈ ℝ/ 𝑦 > 0}
e) {𝑦 ∈ ℝ/ 𝑦 > 2}

10) Observe o sistema de equações abaixo.

5𝑥 − 3𝑦 = −2
�
4𝑥 + 2𝑦 = 5
O par ordenado (x, y) que é solução desse sistema é
a) (-2, 5) b) (3/22, 49/22) c) (1/2, 3/2) d) (73/65, 33/13) e) (9, -1)

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11) Observe os gráficos apresentados abaixo

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Uma função 𝑓: ℝ → ℝ tal que 𝑦 = 𝑓(𝑥) pode ser representada por qual desses gráficos?
a) I b) II c) III d) IV e) V

12) Observe o gráfico de uma função 𝑓: [−4, 4] → [−3, 3] representado abaixo.

Essa função é estritamente crescente no intervalo

a) [-4, 1] b) [-4, 4] c) [-2, 0] d) [0, 3] e) [2, 4]

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13) Considere a função 𝑓: {−6, −2, 0, 2, 6} → ℝ definida por 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑥. O conjunto I, imagem
dessa função, está representado em
a) I = {-66, -6, 0, 6, 66)
b) I= {-18, -6, 0, 6, 36}
c) I= {-6, -2, 0, 2, 6}
d) I = {0, 6, 10, 66, 78}
e) I= ℝ

14) Observe os gráficos apresentados abaixo.

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Uma função 𝑓: ℝ → ℝ em que 𝑦 = 𝑓(𝑥) pode ser representada por qual desses gráficos?
a) I b) II c) III d) IV e) V

15) Bruno, Cláudio e Marcos são pintores e fizeram comprar em uma loja, Bruno comprou 6 latas de tinta
e 2 rolos para pinturas por R$ 176,00; Cláudio comprou 1 unidade de cada um dos produtos que Bruno
adquiriu e pagou R$ 40,00; e Marcos Comprou 2 latas de tinta e 1 rolo para pintura, ambos iguais aos que
Bruno e Cláudio compraram nessa loja. Qual foi o valor total, em reais, da compra de Marcos nessa loja?
a) R$ 52,00 b) R$ 60,00 c) R$ 64,00 d) R$ 66,00 e) R$ 72,00

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16) Observe os pontos R, S, T, U e V representados no plano cartesiano abaixo.

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Qual desses pontos tem coordenadas (-3, -2)?
a) R b) S c) T d) U e) V

17) Observe abaixo o gráfico da função 𝑓: [−6, 0] → [−4,2].

O valor mínimo que essa função assume é

a) -6 b) -5 c) -4 d) -3 e) -1

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18) Considere 𝑓: ℝ → ℝ uma função tal que 𝑦 = 𝑓(𝑥) e observe os gráficos apresentados abaixo.

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A função f está representada por qual desses gráficos?
a) I b) II c) III d) IV e) V

19) Observe o sistema de equações apresentado abaixo.

𝑥 + 𝑦 = −1
�
−2𝑥 + 𝑦 = 8
O par ordenado (x, y) que é solução desse sistema é
a) (-1, 8) b) (-1, 2) c) (-3, 2) d) (-4, 3) e) (-9, 6)

20) Considere f uma função cuja lei de formação é 𝑓(𝑥) = √−𝑥 + 2. O Domínio P dessa função é
formado por todos os números reais 𝑥 tais que o valor de 𝑓(𝑥) é um número real.
a) 𝑃 = {𝑥 ∈ ℝ / 𝑥 ≤ 0}
b) 𝑃 = {𝑥 ∈ ℝ / 𝑥 ≤ 2}
c) 𝑃 = {𝑥 ∈ ℝ / 𝑥 ≥ 2}
d) 𝑃 = {2}
e) 𝑃 = ℝ

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21) Observe os pontos H, I, J, K e L representados no plano cartesiano abaixo.

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Nesse plano cartesiano, o ponto cuja abscissa é 4 e a ordenada é -1 é
a) H b) I c) J d) K e) L

22) Walter e Mateus vão semanalmente a uma feira livre para comer pastel e beber caldo de cana. Em
uma determinada semana, nessa feira, Walter comeu 3 pastéis e bebeu 1 copo de caldo de cana e pagou
R$ 18,00. Mateus, nessa mesma feira, comeu 1 pastel e bebeu 2 copos de caldo de cana e pagou R$
11,00. Após pagar os produtos que consumiu. Walter ainda comprou 2 pastéis para levar para casa. Nessa
feira livre,

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23) Considere a função 𝑓: ℝ → ℝ definida por 𝑓(𝑥) = 4𝑥 + 2. Um esboço da função f está representado
em

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Lista de exercício Individual

Entrega até o dia: 11/07/2019.

Link de entrega do gabarito: https://tinyurl.com/y6qun6n7

Se o gabarito for enviado mais de uma vez, somente o primeiro envio será considerado.

OBS: Para os que não possuem computador, na aula do dia 11/07/2019 será disponibilizado os
computadores da escola para o preenchimento do gabarito.

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