SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE PASSOS – SRE

ESCOLA MUNICIPAL CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À CRIANÇA- CAIC

PMAT - Programa Municipal de Atividades Tutoradas
PERÍODO: 12 a 30 de abril de 2021
Professor: Marcos Paulo da Silva Componente curricular: História
Aluno(a):__________________________________________Turma(s): 7º ano_______________
______________________________________________________________________________

AULA I
Leia o texto abaixo com atenção:
Existe uma História da América que é anterior e independente da chegada do homem
branco europeu no continente. Nosso ponto de vista, isto é maneira como enxergamos o
mundo e as pessoas que nos cercam, tem grande influência do que conhecemos como
Pensamento Ocidental, que é um modo de viver e pensar, desenvolvido em sua grande
maioria na Europa. Desta forma, tendemos a desconsiderar ou invalidar modelos que não
se encaixam neste padrão ocidental, olhamos para essas culturas, ideias, homens e o seu
trabalho sobre lentes externas e que não condizem com a visão que estes povos tinham
de si. Assim, desconsideramos por muito tempo a História dos povos nativos da América,
considerando-os como inferiores, atrasados e bárbaros. No entanto, os povos autóctones,
isto é, nativos de uma região, possuem uma rica cultura e história, além de
conhecimentos científicos avançados. Por exemplo, a cidade capital do Império Asteca,
Tenochtitlán era a sua época uma das maiores cidades do mundo, com uma estimativa
populacional variando entre 200.000 – 400.000 habitantes, enquanto apenas três cidades
europeias podiam rivalizar o tamanho da capital asteca. Ao julgar uma civilização somente
apenas por padrões externos, estamos abordando a história de uma maneira
estereotipada e parcial. A história europeia da conquista das Américas certamente possui
o conquistador europeu no centro dos acontecimentos, o homem civilizador, cristão e
salvador certamente foi percebido de maneira diferente pelos povos conquistados na
América. Você já parou para pensar nisso? Nos perguntamos então qual é a versão
correta e qual a versão errada? Bom, não existem versões corretas para a história. A
História não é uma transcrição exata da verdade, ela é feita a partir destes múltiplos
relatos, tão diferentes e individuais, que o Historiador utiliza para se aproximar do fato
histórico em questão.

Agora responda as seguintes questões:

1
1 – Você consegue citar outros exemplos de povos que tiveram sua história dominada
pelo ponto de vista europeu?

2 – Como podemos ampliar nossa visão histórica para além da europeia? Que medidas
podemos aplicar para contornar essa restrição?

AULA 2
Os Astecas

Faça a leitura atenta do texto entre as páginas 7 – 9 de seu livro didático, sobre os
Astecas. Após a leitura, faça um breve texto ressaltando os pontos principais da cultura
asteca. Como viviam os astecas? Que tipo de povo e sociedade eles constituíram. Você
consegue perceber alguma semelhança com algum outro povo? Quais eram os principais
aspectos de sua cultura?

AULA 3
Os Maias
Faça uma leitura atenta do texto entre as páginas 10 – 12, sobre os Maias. Após a leitura
faça um breve texto ressaltando os principais pontos da cultura maia.