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PLANEJAMENTO SEMESTRAL

Série/Ano: 9o Ano Semestre: 2º


Disciplina: Números, Álgebra, Probabilidade e Estatística Professores: Caio, Cauê, Vini

FRENTE 1
Unidade
Número Objeto de
Temática Habilidade Metodologia de Ensino (Descrição das aulas) Lição de Casa
de Aulas Conhecimento

Livro:
Aulas expositivas que serão trabalhados pg. 77 - ex. 1 a 5
conceitos novos, tais como: pg. 79 - ex. 6 a 10
pg. 81 - ex. 11 e 12
- Equações do 2º Grau: Resolução de pg. 82 e 83 - ex. 14 a
equações produto da forma a.b=0 28
envolvendo fatorações pg. 86 - ex. 34 a 40
pg. 88 e 89 - ex. 41 a
Resolver equações do 2o grau incompletas do tipo 46
(EF09MA09) Compreender os processos de fatoração de pg. 90 - ex. 47 a 49
2
ÁLGEBRA Equações polinomiais expressões algébricas, com base em suas relações com os ax + c = 0, sem aplicação de fórmula Apostila 1:
12 do 2º grau produtos notáveis, para resolver e elaborar problemas que pg. 68 - ex. 139 até
Resolver equações do 2o grau incompletas do tipo item i
possam ser representados por equações polinomiais do 2º
ax2 + bx = 0, sem aplicação de fórmula pg. 70 - ex. 141
grau.
pg. 71 - ex. 144 e 145
Aplicar a fórmula de Bháskara na resolução de pg. 72 e 73 - ex. 146 a
equações do 2o grau completas 148
pg. 86, 87 e 88- ex.
Aplicar e reconhecer que, quando ,a 167, 168 e 169
equação possui duas raízes reais e distintas,
quando , a equação possui duas raízes
reais e iguais e quando , a equação não
possui raízes reais.
.

(CPALG015) Fatorar um polinômio usando o método do


trinômio quadrado perfeito percebendo que ele é o
desenvolvimento de um quadrado da soma ou diferença de
dois termos.

(CPALG016) Fatorar um polinômio usando o método do


fator comum em evidência.
Produtos Notáveis
(CPALG017) Fatorar um polinômio usando o método da
08 Revisão para a D4
Fatoração Algébrica diferença de quadrados percebendo que ele é o
desenvolvimento de um produto da soma pela diferença de
dois termos.

(EF09MA09) Compreender os processos de fatoração de


expressões algébricas, com base em suas relações com os
produtos notáveis, para resolver e elaborar problemas que
possam ser representados por equações polinomiais do 2º
grau.
Aplicar e reconhecer que, dada a equação ax2 + Livro:
bx + c = 0, a soma das raízes é -b/a e o produto é pg. 88/89 - ex. 41 a 46
(EF09MA09) Compreender os processos de fatoração de c/a pg. 104 - ex. 12
expressões algébricas, com base em suas relações com os Caderno de Atividades
Equações polinomiais
08 produtos notáveis, para resolver e elaborar problemas que Identificar a forma fatorada da equação ax2 + bx + 2
do 2º grau pg. 10 - ex. 15 e 16
possam ser representados por equações polinomiais do 2º c = 0, com duas raízes reais
pg. 14 - ex. 27
grau.
Resolução de problemas que envolvem equações
do 2º Grau e sua forma fatorada
(EF09MA09) Compreender os processos de fatoração de Aulas expositivas que serão trabalhados Livro:
Equações redutíveis à expressões algébricas, com base em suas relações com os conceitos novos, tais como: pg. 93 - ex. 1 a 4
12 do 2º grau produtos notáveis, para resolver e elaborar problemas que pg. 96 - ex. 14
possam ser representados por equações polinomiais do 2º - Identificar equação biquadrada como pg. 97 e 98 - ex. 15 a
grau. toda equação na incógnita x que pode 19
ser colocada na forma ax4 + bx2 + c = 0, pg. 101 - ex. 20 a 26
em que ; Apostila 1:
- Resolver equações biquadradas; pg. 99 - ex. 181
- Reconhecer uma equação irracional; pg. 105 - ex. 186
- Resolver equações irracionais, fazendo a pg. 111 - ex. 192
verificação das raízes encontradas. pg. 118 - ex. 200
(EF09MA22) Escolher e construir o gráfico mais adequado Livro:
(colunas, setores, linhas), com ou sem uso de planilhas
eletrônicas, para apresentar um determinado conjunto de Aulas expositivas que serão retomados conceitos pág. 190 - 1 a 6
dados, destacando aspectos como as medidas de vistos no 8º ano tais como:
pág. 193 - 8 e 9
tendência central. Planejamento e execução de pesquisa
amostral e apresentação de relatório - variáveis qualitativas e quantitativas
pág. 194 - 10, 11 e 13
- variáveis contínuas e discretas
12 Noções de estatística
- amostra pág. 198 - 16 a 22
(EF09MA23) Planejar e executar pesquisa amostral
- média, mediana e moda
envolvendo tema da realidade social e comunicar os - problemas do cotidiano envolvendo
resultados por meio de relatório contendo avaliação de estatística
medidas de tendência central e da amplitude, tabelas e - pesquisa estatística
gráficos adequados, construídos com o apoio de planilhas
PROBABILIDAD
eletrônicas.
EE
ESTATÍSTICA Aulas expositivas que serão retomados conceitos Livro:
vistos no 8º ano tais como: pág. 205 - 1, 2, 3 e 5

- Princípio fundamental da contagem pág. 206 - 6, 9, 10 e 11


- definição de probabilidade (espaço
amostral, evento, evento complementar, pág. 208 - 12, 13, 14,
(EF09MA20) Reconhecer, em experimentos aleatórios, 15, 16 e 17
Contagem e casos favoráveis e casos possíveis)
10 eventos independentes e dependentes e calcular a
probabilidade - probabilidade condicional e eventos pág. 210 - 19, 20, 23 e
probabilidade de sua ocorrência, nos dois casos.
independentes 26

pág. 212 - 28, 31, 33, 34

pág. 215 - 36, 37, 38 e


40
Testes, pág. 219 - 1 a 5,
6 a 12, 15 a 20, 22, 24 e
26

Livro:
Aulas expositivas e momentos para resolução de
pág. 302 - 1 a 5, 7 a 9
exemplos feitos pelo professor, tais como:
(EF09MA06) Compreender as funções como relações de pág. 304 - 10 a 15
Explorando a ideia de dependência unívoca entre duas variáveis e suas - noções de função, notação, definição de
10 função representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse função pág. 307 - 16 a 20
conceito para analisar situações que envolvam relações - variáveis dependentes e independentes Caderno de Atividades
funcionais entre duas variáveis. - a notação f(x) 2
- gráficos pg. 102 - ex. 159 e 160
pg. 103 - ex. 161

Aulas expositivas que serão trabalhados Livro:


(EF09MA06) Compreender as funções como relações de
conceitos novos, tais como: pág. 315 - 2, 3, 5, 6, 7, 8
dependência unívoca entre duas variáveis e suas - função constante: gráficos, definição, e9
representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse exemplos de aplicação
conceito para analisar situações que envolvam relações - função do 1o grau: exemplos de pág. 320 - 10 a 14, 16 e
funcionais entre duas variáveis. aplicação, determinação dos coeficientes 17
"a" e "b" e seus significados,
pág. 324 - 18, 19, 21,
(EF09MA07) Resolver problemas que envolvam a razão determinação dos coeficientes a partir
22, 23, 25 e 26
entre duas grandezas de espécies diferentes, como dos pontos da função, construção e
Função afim (função do interpretação de gráficos pág. 326 - 27, 28, 29,
velocidade e densidade demográfica. Grandezas
20 1o grau) - crescimento e decrescimento das 30, 32, 33, 35 e 36
diretamente proporcionais e grandezas inversamente
funções Caderno de Atividades
proporcionais - proporcionalidade (direta e inversa): 2
exemplos de aplicação, determinação pg. 124 - ex. 181 e 182
(EF09MA08) Resolver e elaborar problemas que envolvam das constantes de proporcionalidade, pg. 125 - ex. 185 a 187
pg. 126 - ex. 188 a 190
relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas - problemas do cotidiano envolvendo a
pg. 127 - ex. 191
ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão em partes função do 1o grau: análise e construção pg. 129 - ex. 194 e 195
proporcionais e taxa de variação, em contextos de gráficos, determinação da função pg. 130 - ex. 196
socioculturais, ambientais e de outras áreas. através dos pontos dados, interpretação
de resultados através da lei da função
-

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