Matematica 9 Ano - 8 Serie Unidade 2 L1

Unidade 2
matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 38 19/7/2008 16:21:46

equaeS PolinomiaiS do 2.o Grau

Sumrio da unidade 2
Unidade 2 equaes polinomiais do

Al-Khwarizmi nasceu em Kheva (770- 2.o grau
840 d.C.), uma cidade que hoje se
situa no Uzurbesquisto. Mudou-se Captulo 1 equaes polinomiais
para Bagd ainda criana. do 2.o grau....................................................... 41
Identificando uma equao polinomial de
Foi um dos maiores matemticos de 2.o grau com uma incgnita................................. 42
todos os tempos, tendo criado in-
Escrevendo uma equao polinomial de 2.o grau
meros conceitos bsicos de Matem- na sua forma geral................................................ 43
tica e influenciou este estudo como
Resolvendo equaes incompletas do 2.o grau.... 46
nenhum outro escritor medieval.
Resolvendo equaes de 2.o grau completas...... 49
reconhecido como o criador da lge-
O mtodo de completar quadrados de
bra. O nome lgebra deriva do seu
al-Khwarizmi......................................................... 51
famoso livro Al-Jabr wa-al-Muqabilah.
Frmula resolutiva de uma equao
Tambm desenvolveu tabelas trigo- de 2.o grau ........................................................... 53
nomtricas com grande preciso.
Contribuiu para o estudo de Geogra- Captulo 2 o outro lado da equao
fia revendo os estudos de Ptolomeu, polinomial do 2.o grau.................................... 57
corrigindo-o em detalhes. Setenta Quando o discriminante D no um
gegrafos trabalharam sob sua lide- quadrado perfeito.................................................. 57
rana e produziram o primeiro mapa Explorando um pouco mais a frmula
do que se conhecia, na poca, do glo- resolutiva.............................................................. 60
bo terrestre. Isso em 830. Relao entre as razes e os coeficientes a, b e
c de uma equao polinomial de 2.o grau............ 63
O Alcoro prescreve uma certa lei Escrevendo uma equao de 2.o grau,
para as heranas, em que a sua re- conhecendo suas razes....................................... 66
partio feita de acordo com o sexo
e a idade dos herdeiros. Para tal re- Captulo 3 equaes biquadradas e
irracionais...................................................... 69
partio, necessrio saber calcular
quantidades e propores que obri- Equaes biquadradas......................................... 69
gam resoluo de equaes do 2.o Equaes irracionais............................................ 71
grau. Esse fato foi da maior impor-
tncia como impulsionador do estudo Captulo 4 problemas e sistemas de
equaes polinomiais do 2.o grau................... 73
de tais equaes.
Problemas que envolvem equaes
polinomiais de 2.o grau......................................... 73
Sistemas de equaes polinomiais
de 2.o grau............................................................ 75
Testes............................................................... 76
RCE09-19M-L1
40 matemtica 9.o ano | livro 1

CaptUlo 1
equaes polinomiais do 2.o grau
O nome 2.o grau vem do expoente 2 que aparece neste tipo de equao. claro que exis-
tem equaes de 3.o grau, 4.o, 5.o, . . , mas as de 1.o e de 2.o graus so responsveis por grande
parte das resolues de problemas que podem ser traduzidos para uma equao.
Escritos babilnicos datados de, aproximadamente, 2000 a.C. j revelam a presena de pro-
blemas de 2.o grau, normalmente envolvendo o permetro e a rea de retngulos.
Neste captulo, vamos estudar as formas nas quais uma equao polinomial de 2.o grau apa-
rece e as diversas maneiras de resolv-las.
Ajude-nos a traduzir uma situao-problema, escrevendo-a sob a forma de uma equao e,
em seguida, ajude-nos a resolv-la.
ajude a sistematizar
1. Para construir uma caixa a partir de uma folha quadrada de papelo cujo lado mede x cm,
foram cortados quadrados de 3 cm de lado, em cada canto da folha. A rea desta caixa, sem
a tampa, de 85 cm. Qual era a medida do lado da folha de papelo antes de ser cortada?
Responda:
a) Represente a rea da folha de papelo sem os cortes.
b) Qual a rea de cada quadrado cortado? _____________________________
c) Escreva uma expresso que represente a rea da folha de papelo, aps o corte dos qua-
tro cantos. _________________________
d) O problema nos diz que a rea da caixa (sem a tampa) de 85 cm. Ento, escreva uma
expresso que represente esta situao._____________________
e) Qual o valor de x nessa equao? __________________________
Este um exemplo de equao polinomial do 2.o grau.

Qual o nmero
Sua equao deve ter ficado assim: x 36 = 85 que
elevado ao quad
E fcil resolvla. rado
d 121?
Veja: x = 85 + 36 x = 121
Na verdade, h mais de uma soluo para esta operao, o 11 e o 11, pois

(11) = 121. Mas, como o x representa a medida do lado do quadrado, a resposta negativa
rce09-19m-l1
(11) no faz sentido neste problema. Portanto, o lado da folha de papelo, antes dos cortes,
tinha 11 cm.
41

Identicando uma equao polinomial de 2.o grau com uma incgnita
Observe as equaes.
I. 3x + 5 = 7 Equao de 1.o grau com uma incgnita (x).
II. 5x y =12 Equao de 1.o grau com duas incgnitas (x e y).
III. a 3a = 0 Equao de 2.o grau com uma incgnita (a).
x2 3
IV 8x + =2 Equao de 2.o grau com uma incgnita (x).
3 2
V. 18 t3 + 3 = t Equao de 3.o grau com uma incgnita (t).
Para identificar o grau de uma equao, necessrio, primeiramente, efetuar as operaes

indicadas e reduzir os termos semelhantes. Veja alguns exemplos.
VI. x 4x = x (x 5) + 2
Simplificando: x 4x = x 5x + 2 x x 4x + 5x 2 = 0
x 2 = 0 Equao de 1.o grau com uma incgnita (x).
VII. x(x 12) = (3x 2)
x 12x = 9x 12x + 4 x 9x 12x = 12x 4 = 0
8x 4 = 0 ou 8x + 4 = 0 Equao de 2.o grau com uma incgnita (x).
Toda equao que pode ser escrita da forma ax + bx + c = 0, onde a, b e c so nmeros

reais e a 0 denominada equao polinomial de 2.o grau na incgnita x.
Os nmeros reais representados pelas letras a, b e c so chamados coeficientes da equao

e so eles que nos ajudaro em alguns dos processos de resoluo.
atividades
2. Identifique o grau de cada uma das equaes.

1
a) x + 7 = d) 12a 8a = 0
2
9x x
b) 2x 3x 2 = 0 e) 7=
2 3
x x4
c) 5x = 2 f) x +1=0
3 3
rce0919m-l1

3. Aps simplificar as operaes, identifique as equaes polinomiais de 2.o grau que tm ape-
nas uma incgnita.
a) 5x 4 = (x + 3)(x 3) c) x(x 4) = x 8x
2 2
b) x = x + x d) ( 2x + 3 ) ( 2x 3 ) = ( x + 1)
5 10 10
Escrevendo uma equao polinomial de 2.o grau na sua forma geral
Quando uma equao est escrita na forma ax + bx + c = 0, dizemos que ela est na sua
forma geral ou forma reduzida.
Uma equao do 2.o grau dita completa se ela possui os trs termos. E incompleta quando
faltam o 2.o ou o 3.o termos, ou ambos. Em outras palavras, quando os coeficientes b e/ou c so
nulos.
Vamos simplificar algumas equaes, escrevendo-as na forma reduzida e identificar seus
coeficientes.
x(x 1)
x x = 1 x 3 x 3 x = 6 2x
2 2
x
I. = 1 3x x 6 = 0
2 3 2 3 6 6 6
Coeficientes: a = 3 b = 1 c = 6
II. (t + 5) . 5 = ( t 5) 5t + 25 = t 10t + 25 t + 5t + 10t + 25 25 = 0
t + 15t = 0
Coeficientes: a = 1 b = 15 c=0
atividades
4. Escreva as equaes abaixo na forma geral e classifique-as em completa ou incompleta.
a) ( 4x 1) ( 4x + 1) = 0 c) ( x + 8 ) ( x 3) = 7 ( 3x +1 )
x2 x x2
b) 5 ( t 1) t = ( t + 4) ( t 1) d) + =
10 4 5
rce0919m-l1
unidade 2 | caPtulo 1 | equaeS PolinomiaiS do 2.o Grau 43

5. Identifique em cada equao do 2.o grau seus coeficientes numricos a, b e c.
Equao COEFICIENTE a COEFICIENTE b COEFICIENTE c
x 8x + 12 = 0
x2 3
2x + = 0
5 5
2t + 12 = 0
5x = 7 x
9x = 8x
x = 0
K k = 0
6. Escreva, na forma reduzida, a equao que traduz o seguinte problema: O quadrado da soma
de um nmero com 5 igual tera parte desse nmero.
7. Observe a figura.
a) Escreva a expresso que representa sua rea.
x2
x+3
b) Sabendo que a rea desse retngulo igual a 66 cm, escreva uma equao que permita
calcular o valor de x. _______________________________________
c) Sabendo que x um nmero natural, descubra seu valor.
8. Explique a diferena que existe entre as duas representaes: 2x + 3x e 2x + 3x = 0.
4x
9. A figura ao lado representa um terreno que foi dividi-
do em 8 retngulos congruentes, cujo comprimento x
quatro vezes maior que a largura. Sabendo que a
rea total de 800 m, escreva uma expresso que
permita calcular as medidas dos lados deste retn-
RCE0919M-L1
gulo.

10. Resolvendo a equao de 1.o grau 2x + 7 = 19, temos

2x = 19 7
2x = 12
x = 6 Dizemos que 6 raiz ou soluo da equao, pois 2 . 6 + 7 = 19.
Na equao de 2.o grau x 25 = 0, o 5 raiz, pois 5 = 25.

a) Alm de x = 5, existe outro valor que satisfaa a equao x 25 = 0 ? Qual?
b) Na 1.a equao (2x + 7 = 19), existe outra raiz alm do nmero 6?
c) Por que encontramos duas solues para a 2.a equao?
Toda equao do 2.o grau possui duas solues. s vezes, essas solues
podem no ser nmeros reais. Esse caso ser retomado no Ensino Mdio.
11. Responda s questes.

a) 6 soluo da equao t 18 t + 72 = 0? Por qu?
5 1
b) e + so solues da equao 9x + 12x 5 = 0? Por qu?
3 3
c) 18 soluo da equao x + 20x + 19 = 0? Por qu?
d) Na equao 2x 128 = 0, o 8 raiz? E o 8?
atividades
12. Existe soluo real para a equao x + 16 = 0? Por qu?

rce0919m-l1

13. Ligue a equao s suas respectivas razes.
3
x 5x + 6 = 0 1e
5
1
x 6x 85 = 0 2e3
4
25k + 10 k 15 = 0 10 e 34
10 1 2 1
14. Qual dentre os valores A = e B= raiz da equao 3x + 2x 3 = 0?
3 3
1 1 x + 1 1 x2
15. Entre os nmeros 3, , 0, 1 e 3, quais so razes da equao + = ?
2 x 3 x + 3 x2 9
t t 3t 2 1
16. Escreva a equao = 2 na forma reduzida e depois verifique se uma de
suas razes. t 1 t +1 t 1 2
Resolvendo equaes incompletas do 2.o grau
Como j vimos anteriormente, numa equao de 2.o grau ax + bx + c = 0, os coeficientes b

ou c (ou ambos) podem ser nulos.
Veja cada um destes casos e resolva as equaes incompletas.
17. Quando os coeficientes b e c so nulos (b = 0 e c = 0).

a) 10x = 0 Qual o nmero
que
Resposta: elevado ao quad
rado
e multiplicado po
r 10
igual a zero?
x2
b) =0
3
Resposta: Qual o nmero
que
elevado ao quad
rado e
dividido por 3 d
zero?
rce0919m-l1

18. Quando b = 0
a) x = 49 Qual o nmero
que
Resposta: elevado ao quad
rado d
49? Ser que ex
iste mais
de um?
b) 2x + 8 = 0
Resposta:
Observe que aqui

19. Quando c = 0 h
um produto entre
dois
x + 2x = 0 ou, fatorando, x(x+1)=
0 termos que igua
la
zero. Nesse caso
, qual
deve ser o valor
de pelo
menos um dos te
rmos?
Solues ou razes:
Se voc conseguiu resolver os problemas anteriores, timo. Reforce seu aprendizado

acompanhando a resoluo de outras equaes incompletas. Seno, aps o estudo dos pr-
ximos exemplos, volte s questes 17 a 19.
I. Se b e c so nulos,
5x = 0 0 x = 0 x = 0 Soluo: { 0 }
Resolvendo: x =
5
Observao: No confunda { 0 } com conjunto vazio { } .
II. Se b = 0,
3x 27 = 0 Resolvendo: 3x = 27 x = 27 x = 9
3
x = 3 ou x = 3 Soluo: { 3, 3 }
III. Se c = 0,
5x 7x = 0 Quando c = 0, utilizamos a fatorao no processo de resoluo.
O fator comum entre 5x e 7x o x.
x (5x 7) = 0 Aqui, apareceu um produto entre dois termos x e (5x 7), cujo resultado
zero. Para que o resultado seja nulo, pelo menos um deles deve ser zero.
Ento, podemos escrever:
x=0
x (5x 7) = 0 ou
5x 7 = 0 5x = 7 x = 7/5
rce0919m-l1
Soluo: {0, 7/5}

atividades
20. Resolva mentalmente as equaes no conjunto R e registre os resultados.

a) 3 ( x 5) = 0 e) 24 = x
b) 7 ( 4 + x ) = 0 f) 2x 50 = 0
c) 3x = 0 g) x + 2x = 0
81
d) x =0 h) 2x + 8 = 0
4
21. Resolva, como preferir, as equaes incompletas em R.

a) x + 4x = 0 d) t 40 = 0
b) x = 5x e) 2x = 8x
c) 4a + 80a = 0 f) a = a
22. Observe a figura.

a) Escreva uma expresso que represente a rea do quadrado.
x2
b) Se a rea do quadrado igual a 49 cm, qual deve ser o valor
de x?
x2
c) E se a rea fosse 60 cm, qual seria a medida de x?
5x 2 + 3 17 x 2
23. Na resoluo da equao 8= , Slvia cometeu dois erros.
4 2
Descubra-os e depois resolva a equao corretamente.

5x 2 + 3 17 x2
8 =
4 2
5X + 3 8 = 34 2X
7X 49 = 0 X= 7
7X = 49 X = 7 ou
X= 7
24. As equaes a seguir so incompletas. Simplifiqueas e depois encontre suas solues.

a) x(x + 2) = 5x c) 8x 8 = 1 x
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a2
b) 6a = 0 d) (x 2)(x + 1) + (3x + 1) + 1 = 0
2

25. Resolva em R as equaes incompletas.
a) x = 0,64 c) 0,75x 27 = 0
1
b) x = 12 d) 0,9x + 0,3x = 0
4
26. Resolva as equaes incompletas no conjunto R.

x 4 x+9 2x
a) +4= b) 2 = 1
x3 x 1 x 9 x 3
x x
27. Na equao + = 1 , devemos ter x 4 e x 1 (pois os denominadores de uma
x + 4 x +1
frao no podem ser zero). Simplfique essa equao e encontre os possveis valores de x.
Resolvendo equaes de 2.o grau completas
Voc j sabe que uma equao do 2.o grau completa quando seus coeficientes so todos
diferentes de zero.
Por exemplo:
a = 1

x 2x + 7 = 0 b = 2
c = 7

H diversas formas de resolver uma equao completa. Acompanhe algumas delas.
Resoluo de equaes de 2.o grau completas por meio da fatorao
A equao (2x + 3) = 0 j est na forma fatorada.

Para resolv-la, podemos levantar a seguinte questo:
O termo (2x + 3) foi elevado ao quadrado e o resultado 0. Quanto deve valer este termo?
Ora! O nico nmero real que elevado ao quadrado cujo resultado zero o prprio zero.
Ento, 2x + 3 = 0
3
2x = 3 x = , que a soluo da equao.
RCE0919M-L1
unidade 2 | captulo 1 | equaes polinomiais do 2.o grau 49

Acompanhe outro exemplo.
(x 3) = 16
Este termo pode valer 4 ou 4, pois (4) = 16 ou ( 4) = 16.
Ento, x3=4 ou x3=4

x=4+3 x=4+3
x=7 1x = 1
Soluo: {1, 7}
Se for possvel fatorar uma equao polinomial do 2.o grau atravs de um trinmio quadra-
do perfeito, sua resoluo se torna muito simples. Veja:
I. Resolva a equao x 6x + 9 = 0.
Fatorando, temos (x 3) = 0 x 3 = 0 x = 3 S = {3}
9
II. x 2 + 3x + =4
4
O primeiro membro da equao um trinmio quadrado perfeito.
3 3 7
x + 2
= 2 x = 2 x =
2 2
3
2

x + 2 = 4 Da, temos ou
3 3 1
x + =2 x =2 x =
2 2 2
7 1
Soluo: ,
2 2
atividades
28. Resolva em R as equaes de 2.o grau. Observe que elas j esto fatoradas.
2
1
a) (x + 3) = 0 d) 2x + 2 = 1

b) (2x 5) = 0 e) (3x 7) = 25
2
1
c) (x 5) = 9 f) 5x = 0
2
rce0919m-l1

29. Fatore o 1.o membro e depois encontre o conjunto soluo de cada equao.
a) x 4x + 4 = 0 d) 12x + 12x + 3 = 12
x2
b) + 3x + 9 = 0 e) 25 10 x + x = 3
4
x2
c) x 10x + 25 = 16 f) 2x + 1 = 2
4
O mtodo de completar quadrados de al-Khwarizmi
No sculo IX, em Bagd, num avanado centro de educao, o sbio muulmano Mohamed
ibn Musa al-Khwarizmi desenvolveu um mtodo para resolver equaes completas de 2.o grau que
no representavam um trinmio quadrado perfeito.
Vamos resolver a equao x + 8x + 7 = 0, utilizando
esse engenhoso mtodo.
Se na equao original x + 8x + 7 = 0 somarmos 9
em cada membro, o primeiro membro ento se torna um A expresso
trinmio quadrado perfeito. x + 8x + 7 seria
um
trinmio quadrado
x + 8x + 7 + 9 = 0 + 9 perfeito se o 3.o
termo
O nome completar quadrado vem deste termo que fosse 16, pois
deve ser acrescido ao trinmio para que ele se torne um (x + 4) = x + 8x
+ 16.
trinmio quadrado perfeito.
Acompanhe a interpretao geomtrica para o mes-

mo problema.
Resoluo
Aps completar o quadrado, temos
x + 8x + 16 = 9
Neste caso, as
Fatorando o primeiro membro da equao, temos solues negativ
as no
x + 4 = 3 x = 1 tm nenhuma re
strio,
pois o esquema
(x + 4) = 9 ou
x + 4 = 3 x = 7 geomtrico ao la
do
s para facilitar
a
interpretao.
rce0919m-l1
Falta esta rea para completar o quadrado.

Veja outro exemplo.
x + 10x + 21 = 0
Para ser um TQP, o termo independente deveria ser 25.
Portanto, falta acrescentar 4 para completar o quadrado.
=2.5.x
x + 10x + 21 + 4 = 0 + 4 Para no alterar a igualdade, acrescentamos 4 em
ambos os membros da equao.
x + 10x + 25 = 4
x + 5 = 2 x = 3

(x + 5) = 4 ou Soluo: { 7, 3}
x + 5 = 2 x = 7

atividades
30. Substitua a letra t em cada expresso a seguir por um nmero que torne a expresso um
a) x 12 x + t c) x 3x + t
b) x + 6x + t d) x 10x + t
31. No exerccio anterior, descreva o processo que voc usou para calcular o termo desconhe-
cido t.
32. Na expresso ax + bx, com a = 1, que valor deve ser acrescido expresso para que ela se
torne um trinmio quadrado perfeito?
33. a) Qual o nmero natural que, ao ser somado aos membros da equao x + 112x + 32 = 0,
transforma o primeiro membro em um trinmio quadrado perfeito?
rce0919m-l1

b) Quais so as razes (ou solues) dessa equao?
3x 2
34. A rea da figura a representao geomtrica de um
a) Escreva a expresso que representa este trinmio.
3x
b) Comparando este trinmio com a equao 2

9x + 12x + 3 = 0, complete o quadrado para esta
equao e encontre suas solues.
35. Resolva as equaes de 2.o grau, usando o processo de completar quadrados.
a) x + 6x + 5 = 0 d) x 8x + 7 = 0
b) x + 12x + 35 = 0 e) x 20x + 96 = 0
c) x + 4x + 3 = 0 f) 4x 12x + 5 = 0
Frmula resolutiva de uma equao de 2.o grau
comum chamar esta frmula de Frmula de Bhaskara, embora outros matemticos antes
dele j a utilizassem.
Essa frmula permite calcular as razes de uma equao polinomial de 2.o grau com uma
incgnita, com base apenas nos coeficientes dessa equao.
Para chegar a essa famosa frmula, vamos reproduzir a seguir alguns passos para que
voc possa conhecer sua origem.
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unidade 2 | captulo 1 | equaes polinomiais do 2.o grau 53

Para a demonstrao, vamos considerar a equao escrita na forma geral.
ax + bx + c = 0 , com a, b e c R e a 0.
1.o passo: Dividimos todos os termos por a.
ax 2 bx c 0
+ + = x 2 + bx + c = 0
a a a a a a
c
2.o passo: Adicionamos o termo em cada membro da equao.
a
bx c c c
x2 + + = x 2 + bx = c
a a a a a a
3.o passo: Para que o primeiro membro seja um trinmio quadrado perfeito, devemos acres-
2
centar b . Para no alterar a equao, devemos acrescent-lo tambm ao segundo membro.
4a 2
bx b2 b2 c
x2 + + 2 = 2
a 4a 4a a
4.o passo: Fatorando o primeiro membro e simplificando o segundo membro, temos
bx b2 b2 c 2
+ 2 = 2 x + b = b 4ac
2
x2 +
a 4a a
4 a

2a 4a 2
Fatorando mmc
O termo b 4ac chamado de discriminante da equao e usamos a letra D para repre-

sent-lo.
D = b2 4ac
5.o Passo: Continuando a resoluo,
2
b D b D b D
x + 2a = 4a 2 x + 2a = 4a 2 x =
2a 2a
b D
E , por fim, x= Frmula resolutiva de Bhaskara
2a
Acompanhe a resoluo de uma equao, usando esta frmula: x 4x 12 = 0.
Clculo de D= b 4ac D = (4) 4 . 1 .(12) D = 16 = 48 D = 64

(4) 64 48
Substituindo na frmula: x = x=
2 .1 2
4+8 12
x' = x' = x' = 6
2 2 Usando o +,
encontramos uma
48 4 raiz e, usando o ,
x" = x" = x" = 2
2 2 encontramos a outra.
rce0919m-l1
Soluo: { 2, 6}

atividades
36. Dada a equao x 10 x + 21 = 0,

a) identifique seus coeficientes;
b) calcule o valor do discriminante D;
c) calcule as razes dessa equao, utilizando a frmula de Bhaskara.
37. Resolva no conjunto R as equaes polinomiais de 2.o grau, utilizando a frmula resolutiva.
a) t 18t + 72 = 0 c) y + 10y + 9 = 0
b) x 2x 3 = 0 d) 9x + 42x 95 = 0
38. Resolva as equaes em R.
Numa equao de 2.o grau, quando o coeficiente a negativo, comum multiplicar toda a
equao por 1, embora isso no faa diferena no processo de resoluo.
a) 3x + 10x 3 = 0
b) x + 4x 5 = 0
c) 2t 3t = 25
39. Aps escrever as equaes na forma reduzida, resolva-as pelo processo que julgar melhor.
1 x + 1 1 x2
a) t 0,6t + 0,08 = 0 c) + = com x 3
x 3 x + 3 x2 9
10 1 1
b) (x 1) + x(x + 2) = 9 d) + =2+ 2 com t 2
t 4 t+2
2
t 2
rce0919m-l1

5 x +1
40. Dada a equao = 2 , responda:
x2 x
a) Para quais valores de x a equao no est definida?
b) Qual sua forma reduzida?
c) Determine o conjunto-soluo dessa equao.
O hbito de dar nome de Bhaskara para a frmula de resoluo da equao de 2. grau estabe-
leceu-se no Brasil por volta de 1960. Esse costume, aparentemente s brasileiro (no se encon-
tra o nome de Bhaskara para essa frmula na literatura internacional), no adequado, pois
problemas que recaem numa equao de 2. grau j apareciam, h quase 4 000 anos, em
textos escritos pelos babilnicos. Nesses textos, o que se tinha era uma receita (escrita em
prosa, sem uso de smbolos) que ensinava como proceder para determinar as razes em
exemplos concretos, com coeficientes numricos;
Bhaskara, que nasceu na ndia em 1114 e viveu at cerca de 1185, foi um dos mais im-
portantes matemticos do sculo 12. As duas colees de seus trabalhos mais conhecidas
so Lilavati (bela) e Vijaganita (extrao de razes), que tratam de Aritmtica e lgebra
respectivamente, e contm numerosos problemas sobre equaes de lineares e quadrti-
cas (resolvidas tambm com receitas em prosa), progresses aritmticas e geomtricas,
radicais, trades pitagricas e outros;
at o m do sculo 16, no se usava uma frmula para obter as razes de uma equao
do 2. grau, simplesmente porque no se representavam por letras os coeficientes de uma
equao. Isso s comeou a ser feito a partir da Franois Vite, matemtico francs que
viveu de 1540 a 1603.
Logo, embora no se deva negar a importncia e a riqueza da obra de Bhaskara, no corre-
to atribuir a ele a conhecida frmula de resoluo da equao de 2 grau.
REVISTA DO PROFESSOR DE MATEMTICA. n. 39. p. 17. IMPA - RS. 2003.
Desaos
41. Marina uma das primeiras alunas de sua turma. Ela adora fazer contas e no erra uma. No
dia de seu aniversrio, a menina resolveu brincar com sua professora. Quando ela pergun-
tou a sua idade, Marina respondeu: Daqui a quatro anos, terei o triplo da idade que tinha
quatro anos atrs. A professora soube a resposta na mesma hora. E voc?
42. Um cavalo e uma mula caminhavam juntos levando no lombo sacos pesados. Lamentava-se
o cavalo de sua pesada carga quando a mula lhe disse: De que se queixa? Se eu levasse
um dos seus sacos, minha carga seria o dobro da sua. E se eu lhe desse um saco, sua car-
ga seria igual minha. Quantos sacos levava o cavalo e quantos levava a mula?
rce0919m-l1

CaptUlo 2
O outro lado da equao polinomial de 2.o grau
No captulo anterior, voc aprendeu a resolver uma equao do 2.o grau utilizando a frmula
resolutiva. Em todas as atividades feitas, o valor de D sempre foi um quadrado perfeito. Mas nem
sempre isso acontece. Veja a seguir outras possibilidades.
Quando o discriminante D no um quadrado perfeito
Ao resolver equaes utilizando a frmula resolutiva, muito comum encontrarmos valores

positivos para D, mas que no possuem razes quadradas exatas. Isso no impede de calcular as
solues da equao.
Veja esta situao nos exemplos.
I. Resolva a equao x 2x 1 = 0.
D = (2) 4.1.(1) D = 8
(2) 8
x=
2 .1
Simplificando a 8 ( 8 = 23 = 2 2 )
22 2
x=
2
1 2 Dividindo todos os termos por 2
x=
1
Portanto, o conjunto-soluo {1 2, 1 + 2 }
II. Leia atentamente o problema.
Para fazer um adorno, um ourives cortou um cordo de ouro de 20 cm em duas partes

como mostra a figura.
x 20 x
Cada uma dessas partes foi dobrada em forma de um quadrado cujas reas somam um
total de 20 cm. Determine a medida do lado do maior desses quadrados.
Resoluo
20 x
x
4
4
rea rea
2
x
2
20 x
rce09-19m-l1
4 4

57

x 2 400 40x + x 2
+ = 20 x2 + 400 40x + x2 = 320
16 16
2x2 40x + 80 = 0 (:2) x2 20x + 40 = 0
D = (20) 4.1.40 D = 240
+20 240 20 4 15
x= x= x = 10 2 15
2 2
Por se tratar de um problema prtico, vamos substituir a 15 por seu valor aproximado,
que 3,9.
x = 17, 8
x = 10 2 3, 9 x = 10 7, 8
x = 2, 2
17, 8
Portanto, como o pedao maior mede 17,8 cm, o lado do quadrado mede 4, 45 cm.
cm
4
atividades
1. Calcule as razes das equaes a seguir em que o discriminante D no possui raiz quadrada
exata.
a) 2x + 3x 7 = 0
b) x + 6x + 1 = 0
c) x 3 x1=0
2. Dada a equao x 10x + 25 = 0, resolva-a,

a) usando o processo da fatorao;
b) usando a frmula resolutiva.
c) Qual dos processos voc considera mais simples? Por qu?

rce09-19m-l1

3. Resolva as seguintes equaes no domnio dos reais.
4 x
a) + = 3 com x 2 e x 3
x2 x3
b) 5x 4x + 1 = 0
c) 0,6x 0,25x + 0,7 = 0
4. As razes da equao x 5x 1 = 0 no so exatas. Calculeas, com aproximao de uma

casa decimal.
5. Sabendo que na figura a seguir as retas r, s e t so paralelas, determine o valor de x.
r
5 x+3
s
x+2 6
t
n(n 3)
6. O nmero de diagonais de um polgono pode ser calculado, usando-se a frmula d = ,
onde d representa o nmero de diagonais e n o nmero de lados deste polgono. 2
Que polgono possui 20 diagonais?
RCE09-19M-L1
unidade 2 | captulo 2 | outro lado da equao polinomial de 2.o grau 59

Ajude a sistematizar
7. Usando a frmula resolutiva, resolva cada grupo de equaes e depois responda s questes
que se seguem.
a)
GRUPO 1
I) x x 6 = 0 II) 6x + 11x + 4 = 0 III) 2x 6x + 3 = 0
GRUPO 2
I) x +14x + 49 = 0 II) x 6x + 9 = 0 III) 2x + 20 x + 50 = 0
GRUPO 3
I) x 3x + 5 = 0 II) 4x + 5x + 10 = 0 III) 2x + x + 6 = 0
b) Observando os valores dos discriminantes (D) em cada grupo, cite as caractersticas

que eles apresentam.
c) Com base nas solues das equaes acima, estabelea uma relao entre os valores
de D e o nmero de solues de uma equao do 2.o grau.
Explorando um pouco mais a frmula resolutiva
b D
A partir da frmula x = , vamos analisar algumas situaes que podem facilitar a
2a
resoluo de algumas equaes.
I. Quando a equao incompleta e falta o termo b (b = 0)

Numa equao incompleta do tipo ax + c = 0, podemos verificar que, quando h solu-
o, elas sempre so opostas (ou simtricas),
0 D + D
pois x = x = e x =
2a 2a 2a
Exemplos:
1. x 16 = 0 Resoluo: x = 16 x`= 4 e x = 4
2. 2x 20 = 0 Resoluo: 2x = 20 x = 10 x = 10 e x = 10
RCE09-19M-L1
3. 5x + 20 = 0 Resoluo: 5x = 20 x = 4 Neste caso, no h soluo real.

II. Se o discriminante for positivo ( D > 0)
Se D positivo, sempre existir em R sua raiz quadrada e, portanto, duas solues
diferentes para a equao.
b D b + D b D
x= x e x =
2a 2a 2a
Exemplo:
Resolva a equao: 3x + 10x 3 = 0
D = 10 4.( 3).( 3) D = 64
10 64 10 8
x= x=
2.( 3) 6
10 + 8 18
x = 6 x = 6 x = 3

x = 10 8 x = 2 x = 1
6 6 3
III. Se o discriminante nulo (D = 0)

b
Neste caso, existe apenas uma soluo que ,
2a
b 0 b
pois, x = x=
2a 2a
Exemplo: Resolva a equao x 12x + 36 = 0
D = 12 4 . 1 . 36 D = 0
+12 0 12
x= x= x=6
2 .1 2
IV. Se o discriminante for negativo (D < 0)

Se D um nmero negativo, no existe raiz quadrada real para ele e, portanto, no
existem solues para a equao. Dizemos que o conjunto-soluo vazio.
Exemplos:
1. Resolva a equao 2x 5x + 8 = 0
D = (5)2 4.2.8 D = 25 64 D = 49
+5 49
x= S=
2 .2
2. Para que valores de c a equao x 2x + c = 0 no apresenta razes reais?
Para que uma equao no tenha razes reais, o discriminante D deve ser negativo.
D < 0 b 4ac < 0 (2) 4 .1 . c < 0
4 4c < 0
4c < 4 . (1)
4c > 4 c >1
Portanto, para valores de c maiores que 1, o D da equao ser negativo. Vamos
verificar escolhendo c = 2.
RCE09-19M-L1
D = (2) 4 . 1 . 2 D = 4 8 D = 4 (A equao no tem razes reais.)

atividades
8. Cristina, ao observar a equao x 2x 2 = 0, garantiu que ela possua duas solues dife-
rentes fazendo apenas um clculo.
a) Que clculo ela fez?
b) Encontre as solues da equao.
9. Dada a equao x + bx + 9 = 0, existe um nico valor de b que faz com que a equao tenha
apenas uma soluo real. Que valor este?
10. Dada a equao ax + 12x + 3 = 0,

a) escreva uma expresso que represente o valor do discriminante D, em funo do coefi-
ciente a;
b) calcule o valor de a para que a equao no tenha razes reais;
c) calcule o valor de a para que a equao tenha uma nica raiz real.
11. Determine o valor de k na equao 4x 4x + 2k1 para que ela tenha duas razes reais
diferentes.
12. Qual deve ser o valor de b na equao 2x bx + 10 = 0 para que ela tenha uma nica
raiz?
13. Sabendo que a equao 2x 5x + 4p = 0 tem duas razes reais distintas, qual deve ser o
valor de p?
rce09-19m-l1

Relao entre as razes e os coecientes a, b e c de uma equao
polinomial de 2.o grau
Voc ver aqui uma

Pela frmula resolutiva, j vimos que importante demonstra
o
que envolve a soma do
b + b produto das razes reais
x = e x = de
2a 2a uma equao do 2.o gra
u.
Somando estas razes, temos Para isso, vamos
considerar as razes
como sendo x e x e os
b + b 2b
x + x = + x + x = coeficientes a, b e c da
2a 2a 2a
equao ax + bx + c
=0
b (escrita na forma redu
zida).
x + x =
a
Fazendo o produto entre elas, temos
b + b b2
x x = x x =
2a 2a 4a 2
Substituindo D por b 4ac, temos
b2 (b2 4ac) b2 b2 + 4ac

x x = x x =
4a 2 4a 2
4ac c
x x = 2
x x =
4a a
Veja um exemplo.
Dada a equao 2x 3x + 1 = 0, calcule a soma e o produto de suas razes, sem resolver a

equao.
b 3 3 c 1
Soma = = = e Produto = =
a 2 2 a 2
atividades
14. Sem resolver a equao 2x 7x + 6 = 0, responda:
a) Ela possui solues reais? ________________________________________
b) Qual o valor da soma dessas razes? _________________________________

rce09-19m-l1
c) Qual o produto dessas razes? _____________________________________
unidade 2 | caPtulo 2 | outro lado da equao Polinomial de 2.o Grau 63

15. Chamando de S a soma e de P o produto entre as razes da equao 6x + 11x + 4 = 0,
calcule os valores de S e de P.
16. Calcule a soma e o produto entre as razes das equaes

a) x(x 1) = 2(x 4) 2 c) 3x 2 12x + 1 = 0
b) 0,3x 0,01x + 4 = 0 d) (x 1)(x + 1) = 2x
17. Calcule o valor de k na equao (k 6)x kx 8 = 0 para que a soma das razes seja
igual a 7.
18. Calcule os valores de k e m na equao x (k + m)x + (k m) = 0 de modo que a soma das

razes seja 5 e o produto igual a 1.
19. Na equao kx + 10x + 3 = 0, sabe-se que uma das razes igual ao inverso da outra.
Usando as relaes entre soma e produto, calcule o valor de k.
20. Dada a equao mx + x 6 = 0,

1
a) calcule o valor de m para que a soma de suas razes seja ;
2
b) substitua o valor de m encontrado no item anterior na equao, resolva-a e verifique se

a soma das razes est correta.
RCE09-19M-L1

ajude a sistematizar A soma e o produto entre
as razes podem ser
muito teis para resolver
mentalmente algumas
21. Pelo processo que achar melhor, resolva cada equaes. Descubra voc
uma das equaes a seguir e depois preencha o
o processo.
restante do quadro.
a) x + x 20 = 0 b) x + 3x = 0 c) x 6x + 9 = 0
Resoluo Resoluo Resoluo
Soma entre as razes Soma entre as razes Soma entre as razes
Produto entre as razes Produto entre as razes Produto entre as razes
Observe que nos exemplos dados o coeficiente a igual a 1. Esta uma condio impor-
tante para a regra que voc ir estabelecer.
Agora, compare a soma e o produto das razes com os coeficientes b e c em cada equao
e escreva sua concluso.
Esta mais uma forma de

resolver equaes do 2.o grau.
Por exemplo, para resolver a
Resumindo: Nas equaes equao x 6x + 8 = 0, preciso
s
do tipo x + bx + c = 0 (observe adivinhar quais so os nmero
que a = 1), vimos que a soma cuja soma 6 e cujo produt o 8.
das razes pode ser dada por ........
b e que o produto igual ao S podem ser o 2 e o 4. fcil!
rce09-19m-l1
coeficiente c.
unidade 2 | caPtulo 2 | outro lado da equao Polinomial de 2.o Grau 65

atividades
22. Usando a soma e o produto das razes, encontre mentalmente a soluo de cada equao.
a) x 9x + 14 = 0 d) x + 3x 10 = 0
b) x 4x + 4 = 0 e) x 5x = 0
c) x 7x + 12 = 0 f) x 3x + 3 = 0
23. Aps escrever a equao x 1 = x 3 na forma reduzida, resolva-a mentalmente.

9 x 1
Escrevendo uma equao de 2.o grau conhecendo suas razes
1.o processo: Utilizando a soma e o produto das razes

Como voc j sabe que a soma das razes reais de uma equao de 2.o grau dada por
S = b e o produto por P = c , podemos escrever a equao ax + bx + c = 0 na forma:

a a
x Sx + P = 0.
Para isso, basta dividir cada termo da equao geral por a.
ax 2 bx c 0 2 b c
+ + = x + x+ =0
a a a a a a
Como S = b/a, acrescentamos o sinal .

x Sx + P = 0
Veja alguns exemplos.
I. Escreva a equao cujas razes so 1 e 3.

2
Soma: 1 + 3 = 1 + 6 = 7
2 2 2
Produto: 1 3 = 3
rce09-19m-l1
2 2

Substituindo na forma geral x Sx + P = 0, temos
7 3 mmc
x2 x+ =0 2x 7x + 3 = 0
2 2
Verificao: Resolvendo a equao 2x 7x + 3 = 0, temos
D = (7) 4 . 2 . 3 D = 25
x = 3
(7) 25 75
x= x= 1 Ok! Est correto.
2 .2 4 x = 2
II. Qual a equao de 2.o grau que tem por razes 3 e 2 3 ?
Soma: 3 + 2 3= 3 3
Produto: 3 . 2 3 = 2.3 = 6
Equao: x 3 3 x + 6 = 0
2.o processo: Utilizando a fatorao
Toda equao de 2.o grau cujas razes reais so x e x pode ser escrita na forma fato-
rada (x x)(x x) = 0.
Veja exemplos com nmeros. Observe que os sinais na forma fatorada
so opostos aos das razes.
I. x x 12 = 0
Resolvendo essa equao, encontramos 4 e 3 como razes.
Forma fatorada: (x 4)(x + 3) = 0
Multiplicando termo a termo, podemos verificar que a fatorao est correta.

x + 3x 4x 12 = 0 x x 12 = 0
II. Escreva a equao de 2.o grau cujas razes so 1 e 5.

2
1
Na forma fatorada, fica x ( x + 5 ) = 0 .
2
1 5
Efetuamos o produto x + 5x x =0
2

2 2
RCE09-19M-L1
Simplificando: 2x + 9x 5 = 0

atividades
24. Sabendo que a equao x 6x 7 = 0 tem como razes os nmeros 1 e 7, responda:

a) Qual a forma fatorada dessa equao? _________________________________
b) Por que, na forma fatorada, os sinais so opostos aos das razes?
25. Utilizando os dois processos vistos anteriormente, descubra as equaes conhecendo suas
razes.
a) x = 3 e x = 8 c) x = 0 e x = 2
b) x = 5 e x = 2 d) x = 6 e x = 6
3 2
26. Sabendo que a soma das razes de uma equao e o produto , escreva esta
equao na forma reduzida. 2 3
27. Os seguintes pares de nmeros so razes de uma equao de 2.o grau. Escreva estas
equaes na forma reduzida.
a) 8 e 5/2 c) 0,5 e 0,7
b) 2 3 e 2 3 d) 2 1 e 2
2 3
Desaos
28. Num jarro esto 7 amebas. Elas se multiplicam to rapidamente que dobram seu volume
a cada minuto. Se, para encher o jarro, elas levam 40 minutos, quanto tempo levaro para
encher metade do jarro?
29. Um homem gastou tudo o que tinha no bolso em trs lojas. Em cada uma gastou 1 real a
mais do que a metade que tinha ao entrar. Quanto o homem tinha ao entrar na primeira
loja?
rce09-19m-l1

CAPTULO 3
Equaes biquadradas e irracionais
Com os conhecimentos adquiridos sobre a resoluo de equaes do 2.o grau, podemos am-
pliar os estudos de outros tipos de equao e de situaes-problema que as envolvem.
equaes biquadradas
O nome j nos indica que uma equao biquadrada de 4.o grau. Mas nem todas as equa-
es de 4.o grau possuem um artifcio para resoluo simples como o que vamos estudar.
So exemplos de equaes de 4.o grau:

I. x4 + 3x x + 5x = 0
II. 2 x 4 1 x = 0
3 2
III. x4 + 5x x + 6 = 0
Entre as equaes de 4.o grau, aquelas que possuem apenas os termos em x4, x e x0 (termo
independente) so denominadas equaes biquadradas.
Exemplos:
I. 2x4 x+3 = 0
II. x4 + 3x = 5
III. 3x4 = 2x2 4
Para resolver uma equao biquadrada na incgnita x, usamos o seguinte artifcio:
Substitumos x por y (ou outra letra qualquer) e, por conseguinte, x4 por y, pois x4 = (x).
Assim, a equao fica reduzida para o 2.o grau.
I. Acompanhe a resoluo da equao x4 3x +2 = 0 no conjunto R.

Fazendo x4 = y e x = y, temos: y 3y + 2 = 0
Resolvendo esta ltima equao (por qualquer processo), encontramos as razes y = 1
e y = 2.
Mas, na equao inicial, a incgnita x e no y. Os valores encontrados para y ainda
no so a soluo.
Como x = y, temos
x=1 x= 2
x = 1 e x = 2
x = 1 x= 2
rce09-19m-l1
Nesse exemplo, voc pde ver que a equao teve 4 solues diferentes. Tambm pode
haver equaes biquadradas que possuem 3, 2, 1 ou nenhuma soluo real.
69

II. Resolva em R a equao x4 + x 6 = 0.
Fazendo x4 = y e x = y, temos y + y 6 = 0, cujas razes so 3 e 2.
Clculo de x
x = 3 No existe um nmero real que elevado ao quadrado d 3.
x = 2
x = 2
x = 2
{
Neste caso, a equao s possui duas solues: 2, 2 . }
atividades
1. Resolva em R as equaes biquadradas. Use seu caderno.

a) x4 13x + 36 = 0 c) x4 18x + 81 = 0
b) 4x4 37 x + 9 = 0 d) x4 + 3x + 7 = 0
2. Resolva, em seu caderno, as equaes biquadradas em R.

Dica: Algumas equaes podem ser resolvidas mais facilmente, usando-se a fatorao.
a) x4 = 5x 20 c) 2x4 + x = 0
b) x4 + 16x = 0 d) x4 = 7x 12
3. Aps simplificar, resolva as equaes no conjunto R.

x2 + 4 3 1
a) (x 5) = 40 (x 1) c) = 2 , com x 0
4 2 x
35 2
b) 4
+ 2 1 = 0 , com
comx x 0 0 d) (x 1) = 3 + (x 2) (x + 1)
x x
x2 + 1
4. Dada a equao = x 2 7 em R, responda:
x2 4
a) Para quais valores de x a equao no est definida? Em outras palavras, qual o dom-
nio desta equao?
b) Quais so suas razes? __________________________________________________
5. Para quais valores reais de x temos (x + 1)(x 1)(x + 2)(x 2) = 50 5x ?

rce09-19m-l1

Equaes irracionais
Toda equao que apresenta a incgnita no radicando chamada equao irracional.

Por exemplo:
2x = 3 + x
x2 + 3 + x = 3
Ao resolver uma equao irracional, muito comum encontrarmos uma equao polinomial
de 2.o grau.
I. Vamos resolver a equao irracional x + 3x 11 = 7.

Como a raiz tem ndice 2 para eliminar o radical, elevamos ao quadrado os mem-
bros da equao. Para isso, antes, isolamos o radical em um dos membros.
3x 11 = 7 x Isolamos o radical.
( ) = (7 x )
2 2
3x 11 Elevamos ambos os membros ao quadrado.
3x 11 = 49 14x + x Eliminamos os parnteses.

x 17x + 60 = 0 Forma reduzida.
D = (17) 4.1.60 D = 49 x = 12 e x = 5
Verificao: Em outras equaes, a verificao feita apenas para tirar a prova se os

clculos foram corretos. Mas, nas equaes irracionais de ndice par, esta uma etapa obri-
gatria, pois, ao elevarmos os membros da equao a um mesmo expoente par, alteramos
sua condio de equao irracional para uma equao racional e as solues da equao
racional podem no servir para a irracional.
Equao inicial: x + 3x 11 = 7
12 + 3 . 12 11 = 7

Se x = 12, temos 12 + 25 = 7
12 + 5 = 7 No verdade. Portanto, 12 no
raiz desta equao.
5 + 3 . 5 11 = 7

Se x = 5, temos 5 + 4 = 7
5 + 2 = 7 OK! 5 raiz da equao.

Portanto, no conjunto-soluo s aparece o 5. S = { 5 }.
II. Resolva em R a equao irracional x + x +2 =2.
( )
2
x+ x+2 = 2 Elevamos ambos os membros ao quadrado.
x+2 =4x
RCE09-19M-L1
x + 2 = 4 x Isolamos o radical.
unidade 2 | captulo 3 | equaes biquadradas e irracionais 71

( ) = (4 x )
2 2
x+2 Elevamos ambos os membros ao quadrado novamente.
x + 2 = 16 8x + x2
x2 9x + 14 = 0 Forma reduzida.
x=2ex=7
Verificao
Se x = 2 2+ 2+2 =2 2+2 =2 4 =2 OK!
Se x = 7 7 + 7 + 2 = 2 7 + 3 = 2 10 = 2 No verdade.
Soluo: {2}
atividades
6. Calcule em R as razes das equaes Use seu caderno.

a) 2x + 5 = 3 d) x = x + 1 + 2
b) x +1 = x 1 e) 6 + 1 + 2x = 3
c) 3x 2 = x + 3 f) x+ x+2 =2
7. Resolva em seu caderno a equao 3

2 + x + 1 = 2 em R.
8. Resolva em seu caderno as equaes. Ateno com os produtos notveis.

a) x + 2 = 2x + 2 1 b) 2x + 3 x + 5 = 1
Desaos
9. Trs estudantes observaram um motorista que passou num sinal vermelho e queriam lembrar
o nmero da placa para fazer uma queixa. Nenhum deles recordava o nmero da placa que
tinha quatro algarismos, mas cada um deles notou uma particularidade. Um deles observou
que os dois primeiros algarismos eram iguais. O segundo reparou que tambm os dois lti-
mos algarismos eram iguais. E, por ltimo, o terceiro garantiu que o nmero era um quadrado
perfeito. Qual o nmero da placa?
10. Observe a seqncia a seguir. Qual dos elementos a seguir completa essa seqncia?
A B C D
rce09-19m-l1

CaptUlo 4
problemas e sistemas de equaes polinomiais de 2.o grau
problemas que envolvem equaes polinomiais de 2.o grau
Ao traduzir algumas situaes-problema para uma equao, muitas vezes esta pode ser de
2.o grau. Acompanhe um exemplo envolvendo os conceitos de permetro e rea.
I. Calcule as dimenses de um retngulo cuja rea 112 cm e cujo permetro mede

44 cm.
Chamando de x um dos lados do retngulo, o outro

medir 22 x.
Como a rea 112 cm, temos x (22 x) = 112

22x x = 112
x 22x + 112 = 0 Forma reduzida
Resolvendo: D = (22) 4.1.112 D = 36
+22 36 x = 14
x=
2 .1 x = 8
Se um lado mede 14 cm, o outro mede 22 14 = 8 cm. Neste caso, a resoluo j nos
forneceu as duas dimenses.
Portanto, os lados do retngulo medem 8 cm e 14 cm.
atividades
1. Uma horta em forma retangular tem 23 m de comprimento por 12 de largura. O agricultor

deseja aumentar a rea para 476 m acrescentando duas faixas laterais de mesma largura.
Qual deve ser a medida da largura desta faixa?
23 x
12
rce09-19m-l1
73

2. Uma foto tem rea igual a 88 cm e est emoldurada por um retngulo de dimenses externas
iguais a 12 cm e 15 cm. Qual a largura dessa moldura?
Reproduo
Catedral de Braslia DF
3. (FAAP) Determine dois nmeros pares, positivos e consecutivos cujo produto 624.
4. O quadrado da idade de Rgis mais o quntuplo dela igual a 150 anos. Qual a idade de
Rgis?
5. Ache dois nmeros inteiros positivos e consecutivos, sabendo que a soma dos seus quadra-
dos 481.
6. (PUC) Considere o seguinte problema: Achar um nmero que, somado a 1, seja igual ao seu
inverso. Qual das seguintes equaes representa este problema?
a) x x + 1 = 0 c) x x 1 = 0
b) x + x + 1 = 0 d) x + x = 0
7. A diferena entre o dobro do quadrado de um nmero inteiro e o triplo desse mesmo nmero
77. Calcule o nmero.
RCE0919M-L1

sistemas de equaes polinomiais de 2.o grau
Um sistema de equaes de 2.o grau pode ser resolvido da mesma forma que os sistemas
de 1.o grau, com especial ateno no momento das solues.
Acompanhe a resoluo de dois destes sistemas.
x + y = 4 +2 4 x = 3
I. Resolva o sistema 2 D = 16 x =
x xy = 6 2 x = 1
Usando o processo da substituio: Mas, para cada valor de x, temos um
valor correspondente para y.
De 1 podemos escrever y = 4 x.
Para x = 3 y = 4 3 y = 1
Substituindo em 2 x x (4 x) = 6
x 4x + x = 6 Para x = 1 y = 4 (1) y = 5
2x 4x 6 = 0 ou Como as solues de um sistema so
x 2x 3 = 0 dadas por pares ordenados, temos
Resolvendo: S = { (3, 1) ; (1, 5) }
D = (2) 4 . 1 .(3)
II. O tringulo retngulo da figura tem pe- Isolando x na 2.a equao x = 17 y

rmetro igual a 30 cm, e a hipotenusa
mede 13cm. Nessas condies, determi- Substituindo na 1.a equao
ne as medidas dos catetos x e y.
(17 y) + y = 169
289 34y + y + y = 169
13 cm
x cm 2y 34y + 120 = 0 (: 2)
y 17y + 60 = 0
y cm +17 7 y = 12
D = 49 y=
Pelo Teorema de Pitgoras, sabemos que 2 y = 5
x + y = 13 Se y = 12 x = 17 12
E, como o permetro mede 30 cm, temos
x = 5 e se y = 5
x + y + 13 = 30 ou x + y = 17
As duas equaes formam um sistema x = 17 5 x = 12
x 2 + y 2 = 169 Portanto, as medidas dos catetos so
de 2. grau:
o
5 cm e 12 cm.
x + y = 17
atividades
8. Resolva em R os sistemas de equaes. Use seu caderno.

4 1
x = 2y + 6 5 x + y = 1 y xy = 16 =
rce09-19m-l1
a) b) c) d) x 8 y
xy 8 = 0 y 2x = 3 x y = 4 y + x = 44

unidade 1 | caPtulo 4 | ProBlemaS e SiStemaS de equaeS PolinomiaiS de 2.o Grau 75

9. Um pedao de arame de 50 cm de comprimento foi dobrado na forma de um retngulo cuja
rea de 144 cm. Determine as dimenses deste retngulo.
A = 144 cm
1 1 1
=
10. (FEISP) O valor negativo da incgnita y no sistema de equaes x y 6

a) 2 d) 4 x y = 1
b) 3 e) 6
2
11. Resolva em R o sistema x + y = 3, 88
2
x y = 1
y 2
12. Na figura ao lado, a rea da regio retangular maior
igual a 88 cm e a do retngulo menor de 54 cm. Nes-
tas condies, calcule as medidas de x e y indicadas. x
Desaos
13. Como obter seis quadrados a partir deste dese-

nho? Depois, usando o mesmo desenho inicial,
tire dois palitos e forme dois quadrados.
14. Se eu leio 5 pginas por dia de um livro, eu termino de ler 16 dias antes do que se eu esti-
vesse lendo 3 pginas por dia. Quantas pginas tem o livro?
3. Se as razes de x 3x + 1 = 0 so p e q, en-
testes to 3(p + q) + pq
a) 10 c) 8
1. (UFBA) A razo entre a soma e produto das b) 8 d) 10
razes da equao 2x 14x + 9 = 0
4. (PUC-SP) Sendo m R, ento as razes da
2 63 equao x (m 1)x m = 0 sero reais e
a) c)
9 2 iguais se
14 63 a) m = 1 c) m = 2
b) d)
9 2 b) m = 1 d) m = 2
2. (UFMG) A soma e o produto das razes da
5. O produto dos coeficientes a, b e c de uma
equao px + 2(q1)x + 6 = 0 so respecti-
vamente 3 e 3. O valor de q equao cujas razes so 2 e 8 dado por
rce09-19m-l1
a) 2 c) 4 a) 16 2 c) 6 2
b) 2 d) 4 b) 12 2 d) 8 2

6. Qual das equaes abaixo tem 10 e 12 15. (PUC-SP) Entre as alternativas, assina-
como razes? le a nica que soluo da equao
a) x 2x + 120 = 0 c) x + 2x 120 = 0 0,1x 0,7x + 1 = 0.
b) x + 2x + 120 = 0 d) x 2x 120 = 0 a) 0,2 c) 2
b) 0,5 d) 7
7. (MACK-SP) Na equao x + mx 12 = 0,
uma das razes 4. Ento m vale 16. A nica raiz real da equao
a) 1 c) 1 2 x + 40 = x um nmero
1 1
b) d) a) par. c) divisvel por 5.
2 2 b) mltiplo de 3. d) irracional.
o
8. A equao de 2. grau x 4mx 5m = 0
chamada equao literal na incgnita x, pois, 17. (FCC) Se x um nmero real tal que
em seus coeficientes, aparece outra letra que x + x + 1 = 1 , ento o valor da potncia xx
no o x. Neste caso, a = 1, b = 4m e c = 5m. a) 0 c) 1 ou 2
A soluo desta equao b) 1 d) 1 ou 2
a) {m. 5} c) {5m, m} 18. (UNIP-SP) O quadrado de um nmero na-
b) {m, 5m} d) {m, 5} tural igual ao seu dobro somado com 24.
9. As razes da equao literal a x x 8ax + 12 = 0 O dobro deste nmero menos 8 igual a
so a) 2 c) 4
6 2 b) 3 d) 5
a) 2a e 6a c) e
a a a a 19. Admitindo-se que a soluo do sistema
b) e d) a e a 3 x 2 + 2 y 2 = 5
6 2
dada na forma (x, y) e
10. (FGV-SP) Quais valores de x satisfazem a 3 x + 2 y = 1
2 2 (x, y).
equao + = 1?
1 + x (1 + x )2 o valor da expresso x . y + 5(x + y)
a) 3 c) 1
a) 1 e 2 c) 2 e 2
b) 2 d) 0
b) 1 e 2 d) 2 e 2
2 20. (PUCSP) Um terreno retangular de rea
4 4 2 875 m tem o comprimento excedendo em
11. (PUC-RJ) Se 1 + 2 = 0 , ento vale
x x x 10 metros a largura. Chamando de x uma
1 1 destas dimenses, qual das equaes abai-
a) b) c) 1 d) 2
4 2 xo representa o problema?
1+ x x a) x + 10x 875 = 0
12. (Santa CasaSP) Se = , ento
x 1 x b) x + 10x + 875 = 0
1
a) x = c) x = 2 c) x 10x + 875 = 0
2
2 d) x + 875x 10 = 0
b) x = d) x = 2 2
2
13. (ESAN) O conjunto soluo da equao 21. (PUC) O conjunto-verdade da equao
mx 2mnx 3n = 0 x 1 + 2x 2 = 2
n n
a) {3n, n} c) , a) { 3 } c) { 9 }
m m
b) { 4 } d) {3, 9}
3n n n 3n
b) , d) ,
m m m m 22. (CEFET) Dois nmeros inteiros e conse-
cutivos tais que a soma de seus inversos
14. O conjunto-soluo da equao
5
3 x2 x2 1 igual a so
= 6
6 3 2
RCE09-19M-L1
a) {2, 2} c) { 2, 2 } a) 2 e 3 c) 1 e 2
b) {3, 3} d) { 6 , 6 } b) 3 e 2 d) 1 e 0
unidade 2 | captulo 4 | problemas e sistemas de equaes polinomiais de 2.o grau 77

Matematica 9 Ano - 8 Serie Unidade 2 L1

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Unidade 2

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matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 39 19/7/2008 16:21:48

Unidade 2 equaes polinomiais do

40 matemtica 9.o ano | livro 1

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 40 19/7/2008 16:21:48

Este um exemplo de equao polinomial do 2.o grau.

Na verdade, h mais de uma soluo para esta operao, o 11 e o 11, pois

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 41 19/7/2008 16:21:49

Para identificar o grau de uma equao, necessrio, primeiramente, efetuar as operaes

Toda equao que pode ser escrita da forma ax + bx + c = 0, onde a, b e c so nmeros

Os nmeros reais representados pelas letras a, b e c so chamados coeficientes da equao

2. Identifique o grau de cada uma das equaes.

42 matemtica 9.o ano | livro 1

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 42 19/7/2008 16:21:50

Escrevendo uma equao polinomial de 2.o grau na sua forma geral

II. (t + 5) . 5 = ( t 5) 5t + 25 = t 10t + 25 t + 5t + 10t + 25 25 = 0

4. Escreva as equaes abaixo na forma geral e classifique-as em completa ou incompleta.

unidade 2 | caPtulo 1 | equaeS PolinomiaiS do 2.o Grau 43

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 43 19/7/2008 16:21:52

Equao COEFICIENTE a COEFICIENTE b COEFICIENTE c

8. Explique a diferena que existe entre as duas representaes: 2x + 3x e 2x + 3x = 0.

44 matemtica 9.o ano | livro 1

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 44 19/7/2008 16:21:52

10. Resolvendo a equao de 1.o grau 2x + 7 = 19, temos

Na equao de 2.o grau x 25 = 0, o 5 raiz, pois 5 = 25.

b) Na 1.a equao (2x + 7 = 19), existe outra raiz alm do nmero 6?

c) Por que encontramos duas solues para a 2.a equao?

11. Responda s questes.

c) 18 soluo da equao x + 20x + 19 = 0? Por qu?

d) Na equao 2x 128 = 0, o 8 raiz? E o 8?

12. Existe soluo real para a equao x + 16 = 0? Por qu?

unidade 2 | caPtulo 1 | equaeS PolinomiaiS do 2.o Grau 45

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 45 19/7/2008 16:21:53

Resolvendo equaes incompletas do 2.o grau

Como j vimos anteriormente, numa equao de 2.o grau ax + bx + c = 0, os coeficientes b

17. Quando os coeficientes b e c so nulos (b = 0 e c = 0).

46 matemtica 9.o ano | livro 1

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 46 19/7/2008 16:21:55

Observe que aqui

Se voc conseguiu resolver os problemas anteriores, timo. Reforce seu aprendizado

Soluo: {0, 7/5}

unidade 2 | caPtulo 1 | equaeS PolinomiaiS do 2.o Grau 47

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 47 19/7/2008 16:21:55

20. Resolva mentalmente as equaes no conjunto R e registre os resultados.

21. Resolva, como preferir, as equaes incompletas em R.

22. Observe a figura.

c) E se a rea fosse 60 cm, qual seria a medida de x?

Descubra-os e depois resolva a equao corretamente.

24. As equaes a seguir so incompletas. Simplifiqueas e depois encontre suas solues.

48 matemtica 9.o ano | livro 1

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26. Resolva as equaes incompletas no conjunto R.

Resolvendo equaes de 2.o grau completas

H diversas formas de resolver uma equao completa. Acompanhe algumas delas.

Resoluo de equaes de 2.o grau completas por meio da fatorao

A equao (2x + 3) = 0 j est na forma fatorada.

unidade 2 | captulo 1 | equaes polinomiais do 2.o grau 49

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Ento, x3=4 ou x3=4

50 matemtica 9.o ano | livro 1

matematica 9 ano - 8 serie unidade 2 corrigido.indd 50 19/7/2008 16:21:58

O mtodo de completar quadrados de al-Khwarizmi