ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

MUNICÍPIO DE ANASTÁCIO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E.P.M. R. “SÃO MANOEL

Aluno(a):_________________________________________ 8º Ano
Professora: Kamilla Nascimento Lima
Disciplina: Ciências
Data: 01 e 30 de Abril de 2021

 Instruções

 O Trabalho será realizado de forma impressa.

 Consultar o material disponibilizado para responder, ou realizar
pesquisas na internet.
 Caso necessite, utilize o verso da folha para responder as atividades.
 Qualquer dúvida pode ser retirada com a professora, através de ligação
telefônica, Whatsapp, sms (99812-2743)
 Trabalho referente às aulas dos dias 05/04/2021, 08/04/2021,
12/04/2021, 15/04/2021, 17/04/2021, 19/04/2021, 22/04/2021,
26/04/2021, 29/04/2021(totalizando 14 horas/aula)

01/04/2021, 05/04/2021 e 08/04/2021

CIRCUITO ELÉTRICO E CORRENTE ELÉTRICA
 Leia as páginas 222, 223, 224, 225 e 226 em seguida observe o
mapa mental e responda as seguintes questões:
1. Receptores são dispositivos capazes de:
a) elevar a tensão elétrica no circuito por meio da aplicação de uma
força eletromotriz.
b) consumir parte da energia elétrica do circuito, transformando-a em
calor, em razão do efeito Joule.
c) interromper o fluxo de corrente elétrica.
d) armazenar cargas elétricas.
e) consumir energia elétrica, transformando-a em outras formas de
energia.
2. Assinale o dispositivo elétrico capaz de transformar parte da
energia elétrica a ele fornecida em outras formas de energia que
não sejam exclusivamente a energia térmica.
a) Resistor
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b) Voltímetro
c) Amperímetro
d) Gerador
e) Receptor
3. Assinale a alternativa INCORRETA acerca dos dispositivos
usados em circuitos elétricos:
a) Os geradores são usados para fornecer a diferença de potencial necessária
para o funcionamento dos circuitos elétricos.
b) Os motores elétricos são bons exemplos de receptores: transformam parte
da energia elétrica em energia cinética e sofrem pequenas perdas de energia
pelo efeito Joule.
c) Pilhas são geradores que transformam energia química em energia elétrica.
d) Os fusíveis e disjuntores são usados para abaixar a corrente máxima
formada nos circuitos.
e) Os interruptores são usados para ativação e desativação de circuitos
elétricos por meio da interrupção da corrente elétrica.

12/04/2021 e 15/04/2021
 Leia as páginas 227, 228, 229, 230 e 231, em seguida responda o
que se pede:
4. (Enem – 2017) Em algumas residências, cercas eletrificadas são
utilizadas com o objetivo de afastar possíveis invasores. Uma
cerca eletrificada funciona com uma diferença de potencial
elétrico de aproximadamente 10 000 V. Para que não seja letal, a
corrente que pode ser transmitida através de uma pessoa não
deve ser maior do que 0,01 A. Já a resistência elétrica corporal
entre as mãos e os pés de uma pessoa é da ordem de 1 000 Ω.

Para que a corrente não seja letal a uma pessoa que toca a cerca
eletrificada, o gerador de tensão deve possuir uma resistência interna que,
em relação à do corpo humano, é:

a) praticamente nula.
b) aproximadamente igual.
c) milhares de vezes maior.
d) da ordem de 10 vezes maior.
e) da ordem de 10 vezes menor.
5. (Enem PPL – 2016) O choque elétrico é uma sensação
provocada pela passagem de corrente elétrica pelo corpo. As
consequências de um choque vão desde um simples susto a
morte. A circulação das cargas elétricas depende da resistência
do material. Para o corpo humano, essa resistência varia de 1
000 Ω , quando a pele está molhada, até 100 000 Ω, quando a
pele está seca. Uma pessoa descalça, lavando sua casa com
água, molhou os pés e, acidentalmente, pisou em um fio
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desencapado, sofrendo uma descarga elétrica em uma tensão
de 120 V. Qual a intensidade máxima de corrente elétrica que
passou pelo corpo da pessoa?
a) 1,2 mA
b) 120 mA
c) 8,3 A
d) 833 A
e) 120 kA
6. Diferencie circuito elétrico aberto de circuito elétrico fechado.
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7. Quais são as funções dos fusíveis e disjuntores?

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8. O pode causar um choque elétrico?

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9. Como podemos evitar que ocorra um choque elétrico?

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10. Para que serve o fio terra?

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17/04/2021 e 19/04/2021
 Leia as páginas 232, 233, 234, 235, 236 e 237
22/04/2021
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26/04/2021 e 29/04/2021
 De acordo com a leitura das paginas realizadas nas aulas
anteriores façam as atividades:
9. Por que as lâmpadas fluorescentes compactas são mais
vantajosas que as lâmpadas incandescentes?
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10. Num secador de cabelos a energia elétrica é usada para realizar
quais tarefas?
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12. Que motivo leva os eletricistas a colocarem disjuntores nas
instalações elétricas?
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13. Um pássaro pousou sobre um fio desencapado da rede de alta
tensão, mas não morreu eletrocutado nem sequer levou choque. Explique
por que a ave não se feriu.

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Sites utilizados

https://www.brasilescola.uol.com.br%2Ffisica%2Fcircuitos-eletricos .

Aprendendo com o cotidiano, Ciências Naturais, CANTO, E. L.do; CANTO, L.

C., 8º ano, 6ªed.,São Paulo, 2018.

Qualquer dúvida estarei à disposição!!!

Bons estudos!!!!