ROTEIRO OPERACIONAL PARA ELABORAÇÃO DO RESUMO EXPANDIDO

COINTER 2021

TÍTULO ASSUNTO + VARIÁVEL/SITUAÇÃO (PRINCIPAL PROBLÉMATICA) + CONTEXTO LOCAL ESTUDADO (GRUPPO DE PESSOAS/TIPO DE COMUNIDADE/ FASE ESCOLAR)

TÍTULO
Espanhol
TÍTULO
Inglês
Pibidiano1; Supervisor2; Coord. Área3; Coord. Institucional4
AUTORES
Licenciatura em XXXXXX, FACHUSC, xxxxx@fachusc.com
Titulação, Escola, xxxxx@xxxx.com.br
TITULAÇÕES Titulação, FACHUSC, xxxxx@fachusc.com
Mestre em Gestão e Políticas Ambientais, FACHUSC, dan.braga@fachusc.com

INTRODUÇÃO (TAMANHO MÁXIMO INDICADO: 1 a 1,5 páginas)

INTRODUÇÃO REFERÊNCIAS CITADAS:
(Nesta coluna, escreva todas as referências das bibliografias utilizadas para escrever as citações
Tamanho indicado: 01 a DEFINIÇÕES RELACIONADAS AO TEMA presentes na coluna ao lado. Siga as normas da ABNT presentes na NBR nº6023/2018. Qualquer
02 parágrafos. dúvida, observe a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado
na oficina).
Escrever para o leitor as
Ensino de Biologia/Matemática:
principais informações Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
relacionadas ao tema de
indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº10.520. Qualquer dúvida, observe a
forma a possibilitar que
gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado na oficina.
ele tenha um
conhecimento mínimo Como deve ser o ensino de Biologia/Matemática conforme as diretrizes nacionais?
Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
para entender o seu
trabalho indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
Toda elaborada com
citações.
Lembrem da
imparcialidade e da
impessoalidade.
INTRODUÇÃO PROBLEMÁTICAS ABORDADAS NA PESQUISA REFERÊNCIAS CITADAS:
Tamanho indicado: 02 a 3 O que é Projeto Político Pedagógico de uma escola?
Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
parágrafos.
indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
Escrever para o leitor de Qual é a finalidade do PPP da escola?
Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
forma a possibilitar que

1
Curso, Instituição, xxxxx.@xxxx.com.br
2
Curso, Instituição, xxxxx.@xxxx.com.br
3
Curso, Instituição, xxxxx.@xxxx.com.br
4
Curso, Instituição, xxxxx.@xxxx.com.br

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ele entenda, como as indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
situações/aspectos que
Como deve ser o ensino de Biologia/Matemática?
você vai abordar/ Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
descrever/ analisar na sua
indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
pesquisa deveriam ser ou
Quais as técnicas/ferramentas didáticas devem ser utilizadas?
o como esses autores já
Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
viram nas situações
indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
estudadas por eles.
TODA elaborada com
Quais são os problemas/desafios/dificuldades que outros pesquisadores descrevem para se
ensinar e para aprender Biologia/Matemática?
citações. Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
Lembrem da
indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
IMPARCIALIDADE e da
IMPESSOALIDADE.
INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVAS REFERÊNCIAS CITADAS:
Tamanho indicado: 01 Qual é a importância dos assuntos abordados na pesquisa?
parágrafo. Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
De preferência, elabore indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
usando citações, mas com
Quais serão as possíveis utilidades, ou aplicações, das informações que você vai abordar nesta
maior liberdade neste pesquisa?
parágrafo para usar Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
frases 100% suas. indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
Lembrem da
Quais novidades você vai trazer para esta área de conhecimento com a sua pesquisa?
IMPARCIALIDADE e da Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da INTRODUÇÃO, inclusive colocando a
IMPESSOALIDADE.
indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020.
INTRODUÇÃO OBJETIVO GERAL (O que você se propôs a fazer? Qual foi a sua meta principal com a pesquisa?)
Tamanho indicado: 01 Assunto + Variável/Situação (Principal Problematica) + Contexto Local Estudado
parágrafo. OPÇÃO 1: Descrever e analisar como o ensino de ciências/biologia/matemática é praticado no Sertão Central Pernambucano, suas dificuldades e potencialidades dentro do contexto
Inicia com um verbo de uma escola pública estadual/municipal.
de ação no infinitivo e OPÇÃO 2: Analisar como o ensino de ciências/biologia/matemática é praticado no contexto de uma escola pública estadual/municipal do Sertão Central Pernambucano.
tem relação direta com
o título.
OBJETIVOS  Descrever a estrutura e o funcionamento da Escola Campo de Estudo;
ESPECÍFICOS  Analisar como o Projeto Político Pedagógico da Escola aborda o ensino de Ciências/Biologia/Matemática;
 Realizar uma análise crítico propositiva do ensino de Ciências/Biologia/Matemática na Escola Campo;
Quais fora as suas  Descrever o perfil dos alunos da escola campo e seu comportamento perante a abordagem utilizada nas aulas de Ciências/Biologia/Matemática
metas intermediárias?  Identificar potencialidades e dificuldades para o ensino diferencial de Ciências/Biologia/Matemática;
 Descrever como os espaços externos à escola campo podem ser utilizados como estratégias inovadoras na prática de ensino de Ciências/Biologia/Matemática;

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FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA TAMANHO INDICADO: 01 página
FUNDAMENTAÇÃO DEFINIÇÕES RELACIONADAS AO TEMA REFERÊNCIAS CITADAS:
Ensino de Biologia:
TEÓRICA
Escreva aqui as citações relacionadas ao tópico da FUNDAMENTAÇÃO , inclusive
Escrever para o leitor as
colocando a indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020. Qualquer
informações relacionadas
ao tema de forma a dúvida, observe a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado
possibilitar que ele tenha na oficina.
um conhecimento para Como deve ser o ensino de Biologia conforme as diretrizes nacionais?
entender o seu trabalho Escreva aqui as citações relacinoadas ao tópico da FUNDAMENTAÇÃO , inclusive
TODA elaborada com colocando a indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020. Qualquer
citações.
dúvida, observe a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado
Lembrem da
na oficina.
IMPARCIALIDADE e da
IMPESSOALIDADE.
FUNDAMENTAÇÃO PROBLEMÁTICAS ABORDADAS NA PESQUISA REFERÊNCIAS CITADAS:
O que é Projeto Político Pedagógico de uma escola?
TEÓRICA
Escreva aqui as citações relacinoadas ao tópico da FUNDAMENTAÇÃO , inclusive
Escrever para o leitor de
colocando a indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020. Qualquer
forma a possibilitar que
ele entenda, como as dúvida, observe a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado
situações/aspectos que na oficina.
você vai abordar/
Qual é a finalidade do PPP da escola?
descrever/ analisar na sua Escreva aqui as citações relacioadas ao tópico da FUNDAMENTAÇÃO , inclusive
pesquisa deveriam ser ou colocando a indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020. Qualquer
o como esses autores já
dúvida, observe a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado
viram nas situações
na oficina.
estudadas por eles
TODA elaborada com Como deve ser o ensino de Biologia?
Escreva aqui as citações relacioadas ao tópico da FUNDAMENTAÇÃO , inclusive
citações.
Lembrem da
colocando a indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020. Qualquer
IMPARCIALIDADE e da dúvida, observe a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado
IMPESSOALIDADE. na oficina.
Quais as técnicas/ferramentas didáticas devem ser utilizadas?
Escreva aqui as citações relacioadas ao tópico da FUNDAMENTAÇÃO , inclusive
colocando a indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020. Qualquer
dúvida, observe a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado
na oficina.

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Quais são os problemas/desafios/dificuldades que outros pesquisadores descrevem para se
ensinar e para aprender biologia?
Escreva aqui as citações relacioadas ao tópico da FUNDAMENTAÇÃO, inclusive colocando
a indicação da autoria de acordo com as normas da ABNT NBR nº105020. Qualquer dúvida, observe
a gravação da oficina e o Manual para Elaboração de Teses da USP disponibilizado na oficina.

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METODOLOGIA TAMANHO INDICADO: 01 página

METODOLOGIA ELABORE FRASES, OU PARÁGRAFOS, QUE RESPONDAM AS PERGUNTAS REFERÊNCIAS CITADAS:
ORIENTADORAS, COFORME A SEQUÊNCIA ABAIXO:
Área de Estudo Descreva o município no qual a pesquisa foi realizada:
(faça uso de citações)
Descreva a localização geográfica e distância para a capital do estado:

Qual o tamanho da população? Qual é a principal fonte de renda? IDEB?

Local Foco do Estudo O nome da escola? O bairro/comunidade que a escola se localiza:

Quantidade e perfil socioeconômico dos alunos atendidos?

Tipo de Pesquisa Descreva a natureza da pesquisa (qualitativa, quantitativa), qual o tipo (etnográfica,
experimental, estudo de caso, etc) e coloque uma citação descrevendo/definindo/explicando esse
tipo de pesquisa:

Temporalidade Descreva o período em que você coletou as informações:

Métodos USE O ROTEIRO PRESENTE NA PRÓXIMA PÁGINA

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OBJETIVO ESPECÍFICO 1 MÉTODOS
Dizer qual o procedimento foi realizado para obter as
informações que atendam este objetivo específico.
MAPA DE COESÃO TEXTUAL DO RESUMO EXPANDIDO
RESULTADOS OBTIDOS
DISCUSSÃO REFERÊNCIAS
(Este texto é de sua autoria e não tem citações é
(Use citações) Siga as normas da ABNT presentes na NBR nº6023/2018
elaborado baseado nas suas observações)
Fazer a descrição dos dados obtidos e principais resultados, Compare as suas observações descritas ao lado nos GUBA, E. G.; LINCOLN, Y. S. Fourth generation
resultados deste objetivo específico com o que era evaluation. Newbury Park, London, New Delhi: Sage, 1989.
apresentar dados inesperados que apareceram e que acha interessante
recomendado pelas teorias/normas/Leis:
destacar.
Nesse espaço pode conter elementos, como: gráficos, figuras, Relate se existem outros trabalhos que observaram
situações parecidas com as que você descreveu:
tabelas ou fotos. Todos esses elementos devem estar enumerados e
identificados, contendo a fonte.
Quais são as explicações dadas por outros autores para as
situações que você descreveu nos resultados?
Figura 01:O jogo didático aplicado aos estudantes 2 º série do ensino
médio da escola Ceti Fauzer Bucar, Floriano-PI (Observe que as bibliografias citadas na introdução e
fundamentação devem ser retomadas nesta parte para
servir de comparação com as suas observações descritas nos
resultados)
Fonte: Própria (2021).
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MAPA DE COESÃO TEXTUAL DO RESUMO EXPANDIDO

OBJETIVO ESPECÍFICO 2 MÉTODOS
Dizer qual o procedimento foi realizado para obter as
informações que atendam este objetivo específico.
RESULTADOS OBTIDOS
DISCUSSÃO REFERÊNCIAS
(Este texto é de sua autoria e não tem citações é
(Use citações) Siga as normas da ABNT presentes na NBR nº6023/2018
elaborado baseado nas suas observações)
Fazer a descrição dos dados obtidos e principais resultados, Compare as suas observações descritas ao lado nos GUBA, E. G.; LINCOLN, Y. S. Fourth generation
resultados deste objetivo específico com o que era evaluation. Newbury Park, London, New Delhi: Sage, 1989.
apresentar dados inesperados que apareceram e que acha interessante
recomendado pelas teorias/normas/Leis:
destacar.
Nesse espaço pode conter elementos, como: gráficos, figuras, Relate se existem outros trabalhos que observaram
situações parecidas com as que você descreveu:
tabelas ou fotos. Todos esses elementos devem estar enumerados e
identificados, contendo a fonte.
Quais são as explicações dadas por outros autores para as
situações que você descreveu nos resultados?
Figura 01:O jogo didático aplicado aos estudantes 2 º série do ensino
médio da escola Ceti Fauzer Bucar, Floriano-PI (Observe que as bibliografias citadas na introdução e

5ª OFICINA PIBID - ESCRITA fundamentação devem ser retomadas nesta parte para
servir de comparação com as suas observações descritas nos
resultados)

ACADÊMICA

Fonte: Própria (2021).

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MAPA DE COESÃO TEXTUAL DO RESUMO EXPANDIDO

OBJETIVO ESPECÍFICO 3 MÉTODOS
Dizer qual o procedimento foi realizado para obter as
informações que atendam este objetivo específico.
RESULTADOS OBTIDOS
DISCUSSÃO REFERÊNCIAS
(Este texto é de sua autoria e não tem citações é
(Use citações) Siga as normas da ABNT presentes na NBR nº6023/2018
elaborado baseado nas suas observações)
Fazer a descrição dos dados obtidos e principais resultados, Compare as suas observações descritas ao lado nos GUBA, E. G.; LINCOLN, Y. S. Fourth generation
resultados deste objetivo específico com o que era evaluation. Newbury Park, London, New Delhi: Sage, 1989.
apresentar dados inesperados que apareceram e que acha interessante
recomendado pelas teorias/normas/Leis:
destacar.
Nesse espaço pode conter elementos, como: gráficos, figuras, Relate se existem outros trabalhos que observaram
situações parecidas com as que você descreveu:
tabelas ou fotos. Todos esses elementos devem estar enumerados e
identificados, contendo a fonte.
Quais são as explicações dadas por outros autores para as
Figura 01:O jogo didático aplicado aos estudantes 2 º série do ensino situações que você descreveu nos resultados?
médio da escola Ceti Fauzer Bucar, Floriano-PI

(Observe que as bibliografias citadas na introdução e

5ª OFICINA PIBID - ESCRITA fundamentação devem ser retomadas nesta parte para
servir de comparação com as suas observações descritas nos
resultados)

ACADÊMICA

Fonte: Própria (2021).

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CONCLUSÃO

Escreva um resumo dos principais resultados, com os comentários do autor e as contribuições trazidas pela pesquisa.

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