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Aluno(a): _________________________________________________________________________

PROVA FINAL - EJA - ENSINO MÉDIO

Classificação / Reclassificação

1
 PORTUGUÊS

01) Identifique a alternativa que a palavra colher está empregada em sentido figurado:

a) Em briga de marido e mulher ninguém mete a colher;

b) Ela queria uma colher bem grande, para servir o arroz;
c) O doutor prescreveu xarope contra a tosse: uma colher de sobremesa a cada três horas;
d) Não se deve pôr a colher suja sobre atoalha da mesa.

02) Marque a alternativa correta no que diz respeito ao uso dos porquês:

a) O aluno não foi à aula por que estava trabalhando.

b) Por quê o aluno chegou atrasado?
c) Queremos saber o porque da confusão.
d) O aluno não foi à aula, por quê?

Leia o texto abaixo para responder à questão 03.

O sinal ficou vermelho e lá se foi o menino jornaleiro cantar a manchete do jornal:
─ Vinte e dois adultos enganados por um menino! Uma criança engana vinte e dois adultos!
Um motorista abaixa o vidro, puxa o dinheiro e pede ao menino que, por favor, lhe dê um jornal. Ao ler a
primeira página, percebe que foi enganado: o jornal era de um ano atrás. Ficou furioso, mas justamente naquele
momento o sinal abriu.
O sujeito ainda teve tempo de olhar pelo retrovisor e viu o menino gritando:
─ Vinte e três pessoas enganadas por um menino! Uma criança engana vinte e três adultos!

03) Neste texto, notamos a presença de três vozes, ou três discursos: a do narrador, a do menino jornaleiro
e a do motorista. Quando se trata da voz do menino, prevalece discurso:

a) indireto livre;
b) indireto;
c) direto;
d) direto e indireto respectivamente.

04) A “literatura Jesuítica” nos primórdios de nossa história: a) tem

grande valor informativo;
b) marca nossa maturação clássica;
c) visa à catequese do índio, à instrução do colono e sua assistência religiosa e moral; d) está a serviço do
poder real.
05) Marque a alternativa com sujeito composto:

a) O professor explicou o conteúdo.

b) Fiz o trabalho de matemática.
c) O cachorro quebrou o vaso de flores.
d) João e Pedro foram à aula.
c)
d)
MATEMÁTICA

06) Um carro percorreu uma estrada em 5 horas com velocidade média de 100 km/h. Com qual velocidade
o carro faria o mesmo percurso em 4 horas?

a) 125 km/h
b) 55 km/h
c) 190 km/h
d) 200 km/h

07) Quanto é 32 % de R$ 25.000,00?

a) R$ 5.500,00
b) R$ 7.500,00
c) R$ 8.000,00
d) R$ 10.000,00

08) Os 12.000 candidatos inscreveram-se na PUC e foram aprovados 8.400. Qual a porcentagem de
reprovação?

a) 24% reprovados
b) 30% reprovados
c) 32% reprovados
d) 36% reprovados

09) O dobro da quantia que Marcos possui e mais R$ 15,00 dá para comprar exatamente um objeto que
custa R$ 60,00. Quanto Marcos possui?

a) R$ 20,00
b) R$ 20,50
c) R$ 22,00
d) R$ 22,50

10) Um número somado com sua metade é igual a 45. Qual é esse número?

a) 15
b) 30
c) 45
d) 90

FÍSICA

11) Um carro percorre 300 km em 3 horas. Qual a velocidade escalar média?

a) 250 km/h
b) 300 km/h
100 km/h
 150 km/h

12) Um cavalo correndo com velocidade média de 5 m/s, qual o seu deslocamento após 30s de corrida?

a) 200m
b) 150m
c) 30m
d) 95m

13) Um carrinho de massa 20kg possui a velocidade de 5m/s. Sua energia cinética é:

a) 350 J
b) 250 J
c) 120 J
d) 121 J

14) Inércia é:

a) Tendência do corpo em aumentar sua velocidade vetorial constante.

b) Tendência do corpo em manter sua velocidade vetorial constante.
c) Tendência do corpo em diminuir sua velocidade vetorial constante.
d) Nenhuma das alternativas anteriores.

15) Um isolante elétrico:

a) não pode ser carregado eletricamente;

b) tem de estar no estado sólido;
c) tem, necessariamente, resistência elétrica pequena;
d) não pode ser metálico.

QUÍMICA

16) A Melhor maneira de separar os três componentes de uma mistura de areia com solução aquosa de
sal é:

a) Filtrar e destilar;
b) Levigar e filtrar;
c) Decantar e filtrar;
d) Destilar e decantar.

17) Um sistema apresenta duas fases: uma sólida e uma líquida, que podem ser separadas por filtração.
A fase líquida contém duas substâncias que foram separadas por destilação. O sistema inicial pode ser
formado por:

a) Água, sal de cozinha e carvão;

b) Agua, óleo, e sal de cozinha;
c) Água, areia e carvão;
c)
d)
d) Água, gasolina e areia;

18) Analise as afirmativas abaixo:

I. Entalpia (H) pode ser conceituada como a energia global de um sistema. II. Uma
reação exotérmica apresenta D H positivo.
III. O calor de reação de um processo químico será dado por D H. a)
somente I é correta
b) somente II é correta
c) somente III é correta
d) as afirmativas I e III são corretas.

19) Quem criou (organizou) a tabela periódica?

a) Isaac Newton
b) Lavoisier
c) Mendeleiev
d) Albert Einstein

20) Quais são as três partículas fundamentais do átomo?

a) Prótons, Nêutrons e Elétrons;

b) Protinos, Eletrinos e Neutrinos;
c) Prodyel, Camiel e Lamyel;
d) Camem, Pastem e Enem.

BIOLOGIA

21) O neurônio faz parte de qual sistema?

a) Digestivo;
b) Circulatório;
c) Nervoso;
d) Linfático.

22) Manutenção da concentração adequada dos principais íons, eliminação da ureia, amônia, ácido úrico
etc; manutenção do volume corporal adequado são três funções de qual Sistema:

a) Sistema Urinário;
b) Sistema Excretor;
c) Sistema Nervoso;
d) Sistema Circulatório.
23) A diferença fundamental entre reprodução assexuada e sexuada é que a reprodução assexuada:

a) Exige apenas um indivíduo para se cumprir, e a sexuada exige os dois;

b) Não cria variabilidade genética e a sexuada pode criar;
Só ocorre entre vegetais, e a sexuada entre vegetais e animais;
Dá origem a vários indivíduos de uma só vez, e a sexuada a um indivíduo apenas.

24) As plantas são os objetos de estudo da Botânica e estão incluídas no Reino Plantae. Entre as
alternativas a seguir, marque aquela que indica corretamente as características presentes nesse grupo
de organismos.

a) Eucariontes, unicelulares e heterotróficas;

b) Procariontes, multicelulares e heterotróficas;
c) Eucariontes, multicelulares e autotróficas;
d) Procariontes, multicelulares e heterotróficas.

25) Os frutos são importantes estruturas relacionadas com a dispersão e proteção da semente. Eles são
encontrados apenas nas:

a) Briófitas;
b) Pteridófitas;
c) Gimnospermas;
d) Angiospermas.
GEOGRAFIA

26) Qual o rio brasileiro que, mesmo atravessando a área de clima semi-árido, não é temporário?

a) Jaguaribe;
b) Ceará-Mirim;
c) Acaraú;
d) São Francisco.

27) Chamada região Norte ou Amazônica apresenta as seguintes características, quanto ao clima e a
vegetação:

a) clima equatorial, semi-árido, índice pluviométrico de 300 a 600mm e uma vegetação densa e exuberante;
b) clima equatorial superúmido, índice pluviométrico de 2.000 a 3.000mm e uma vegetação densa e exuberante;
c) clima tropical superúmido, índice pluviométrico entre 300 a 600mm e uma vegetação pouco densa e formada
de campo e cerrados;
d) clima temperado superúmido, índice pluviométrico entre 2.000 a 3.000mm e vegetação densa e
exuberante.

28) A principal dificuldade para a exploração integral das riquezas minerais do Maciço de Urucum, no
Mato Grosso do Sul, está ligada:

a) ao clima extremamente úmido;

b) à deficiente rede de transportes;
c) às fazendas que ocupam a região;
c)
d)
d) à elevada densidade demográfica.

29) O Brasil é um país rico em rios, o que lhe confere um grande potencial hidrelétrico. Este potencial
está relacionado respectivamente aos seguintes fatores geográficos:

a) às condições climáticas e ao relevo acidentado;

b) à predominância no país do clima equatorial e à existência de poucas áreas planas;
c) à continentalidade do território e à disposição longitudinal do seu relevo;
d) à latitude e à monotonia do relevo.

30) Podemos afirmar que predomina na região Sul brasileira:

a) clima subtropical com campos e mata dos pinhais;

b) clima subtropical com cerrados e campos;
c) clima equatorial com mata de araucárias;
d) clima tropical com mata dos pinhais e cerrado.

HISTÓRIA

31) Com relação à economia do açúcar e da pecuária no nordeste durante o período colonial, é correto
afirmar que:

a) por serem as duas atividades essenciais e complementares, portanto as mais permanentes, foram as que mais
usaram escravos;
b) a primeira, tecnologicamente mais complexa, recorria à escravidão, e a segunda, tecnologicamente mais
simples, ao trabalho livre;
c) a técnica era rudimentar em ambas, na agricultura por causa da escravidão, e na criação de animais por atender
ao mercado interno;
d) tanto em uma quanto em outra, desenvolveram-se formas mistas e sofisticadas de trabalho livre e de
trabalho compulsório.

32) Durante a época Moderna, o sistema de plantation:

a) propagou-se pela Europa Ocidental e caracterizou-se pela pequena exploração agrícola, pelo trabalho
assalariado e pela produção em pequena escala de gêneros alimentícios;
b) disseminou-se pelo continente africano e caracterizava-se pela prática do escambo entre os conquistadores
europeus e as tribos nativas;
 c) instalou-se no continente americano e tinha como características o latifúndio, a escravidão e a produção em
larga escala de matérias-primas e gêneros tropicais;
d) foi uma particularidade da América de colonização ibérica e caracterizava-se pela grande propriedade
agrícola, escravidão e produção de manufaturados.

33) Sobre a economia e a sociedade do Brasil no período colonial, é correto relacionar: a) economia
diversificada de subsistência, grande propriedade agrícola e mão-de-obra livre;
b) produção para o mercado interno, policultura e exploração da mão-de-obra indígena no litoral;
capitalismo comercial, latifúndio monocultor exportador e exploração da mão-de-obra escrava; produção
de manufaturados, pequenas unidades agrícolas e exploração do trabalho servil.

34) A política econômica do mercantilismo explica, no Brasil Colônia, a: a)

decadência da economia de subsistência no Nordeste; b) introdução do
trabalho assalariado na agricultura;
c) prática econômica da substituição de importações;
d) implantação da empresa agrícola açucareira.

35) Não é minha intenção que não haja escravos... nós só queremos os lícitos, e defendemos
(proibimos) os ilícitos. Essa posição do jesuíta Antônio Vieira, na segunda metade do século XVII, a) aceita
a escravidão negra mas condena a indígena.
b) admite a escravidão apenas em caso de guerra justa.
c) apóia a proibição da escravidão aos que se convertem ao cristianismo.
d) restringe a escravidão ao trabalho estritamente necessário.

FILOSOFIA

36) O estudo dos valores morais, da relação entre vontade e razão, finalidades e valores da ação moral,
ideias de dever, responsabilidade, etc.
Estamos falando da:

a) Lógica;
b) Filosofia política;
c) Ética;
d) Nenhuma das anteriores.

37) A linguagem como manifestação da humanidade do homem; signos, significações; a comunicação;

passagem da linguagem oral à escrita, da linguagem cotidiana à filosófica, à literária. A cientifica;
diferentes modalidades de linguagem como diferentes formas de expressão e de comunicação. Estamos
falando da filosofia da:

a) Metafísica;
b) Física;
c) Linguagem;
d) Ciência.

38) Das alternativas abaixo qual não é um campo de trabalho da filosofia?

c)
d)
a) Lógica;
b) Ética;
c) Política;
d) Dermatologia.

39) Das alternativas abaixo qual não é um tema filosófico?

a) A sabedoria;
b) A biologia;
c) O conhecimento;
d) A moralidade.

40) O que quer dizer o termo Sophia?

a) Sophia: Sabedoria;
b) Sophia: Companheira;
c) Sophia: Aquela que é;
d) Sophia: Eterna.

SOCIOLOGIA

41) Relação Social é:

a) a relação entre os seres humanos que vivem em sociedade;

b) a relação entre patrão e empregado;
c) a relação entre os filhos e a Mãe;
d) a relação entre os filhos e o Pai.

42) Qual o foco da teoria de Marx?

a) negros;
b) homens e mulheres;
c) o indivíduo isolado;
d) o foco da teoria de Marx está nas classes sociais.

43) Os seres humanos vivem em sociedade e as relações que os seres humanos mantém vivendo em
sociedade são chamadas de?

a) relações sociais;
b) relações raciais;
c) relações étnicas;
d) relações antropológicas.

44) É um conceito econômico que representa o aumento de preços dos produtos num determinado país
ou região, durante um período. Estamos definindo:

a) inflação;
b) deflação;
c) inchação;
d) recuação.

45) O modelo político do Brasil pode ser definido como um Estado federativo, democrático e
presidencialista, que possui três poderes independentes que são:

a) Executivo, Legislativo e Judiciário;

b) Advocatício, Economista e Político;
c) Economista, Presidente e Judiciário;
d) Político, Legislativo e Executivo.
 INGLÊS

46) My car is black. Marque a alternativa que traduza de forma eficiente o termo em negrito:
.
a) Azul;
b) Verde;
c) Amarelo;
d) Preto.

47) Leia o pequeno texto e responda à questão.

Quando se sabe algo decorado diz-se que se sabe “de cor”. Essa expressão significa “de coração”, cor – cordis
significa “coração” em latim. Tal expressão se dá, pois os filósofos gregos acreditavam que o conhecimento
era guardado no coração e ela chegou até nós pelo latim.
Sabendo disso e, também, que “coração” em inglês é heart e a preposição “de” é “by”, marque a alternativa
em que se traduziria “de cor” de forma adequada:

a) by head;
b) memorized;
c) by heart;
d) known.

48) Marque a alternativa em que traduza corretamente a palavra em negrito: John is

here
.
a) aqui;
b) lá;
c) acolá;
d) alhures.

49) Marque a alternativa que traduza de forma eficiente o termo em negrito: Are you
crazy?

a) ele;
b) ela;
c) tu;
d) você.

50) What time is it? 1:00h

a) It`s one o’clock;

b) It’s one tem;
c) It’s two o’clock;
d) It’s two Five.

ARTES
51) A arte rupestre possui a característica de expressar elementos da cultura do homem pré-histórico.
Dentre esses elementos, destacam-se, nas pinturas rupestres:

a) o retrato das famílias, feito de forma realista, com o uso de carvão;

b) a descrição de cenas relacionadas com a vida política da pólis;
c) a descrição das trocas comercias intercontinentais;
d) a descrição de cenas de caça, rituais e símbolos cosmológicos.

52) A Religião é fator predominante na cultura egípcia, o que é óbvio, reflete imediatamente na
produção artística deste povo. Assinale a alternativa que indica uma característica dessa cultura:

a) Uma arte bastante padronizada, não dando margem a criatividade nem a imaginação pessoal;
b) É uma arte predominante que valoriza a criatividade do artista;
c) Ao observar uma obra já se define o autor, pois suas características estão expressas na obra;
d) Uma arte bastante criativa dando ao artista uma liberdade de expressão.

53) Sobre a arte feita na Grécia antiga marque a alternativa correta:

a) Os gregos não produziram pinturas;

b) O Cristianismo era muito explorado na arte grega;
c) Da Vinci foi um grande ícone da arte grega arcaica;
d) Verossimilhança era uma característica da escultura grega.

54) A obras do barroco brasileiro tinha forte caráter:

a) Profano;
b) Social;
c) Mitológico;
d) Religioso.

55) A Semana de Arte Moderna (1922), expressão de um movimento cultural que atingiu todas as nossas
manifestações artísticas, surgiu de uma rejeição ao chamado colonialismo mental, pregava uma maior
fidelidade à realidade brasileira e valorizava sobretudo o regionalismo. Com isso, pode-se dizer que:

a) romance regional assumiu características de exaltação, retratando os aspectos românticos da vida sertaneja;
b) a escultura e a pintura tiveram seu apogeu com a valorização dos modelos clássicos;
c) movimento redescobriu o Brasil, revitalizando os temas nacionais e reinterpretando nossa realidade;
d) os modelos arquitetônicos do período buscaram sua inspiração na tradição do barroco português.