MÉTODO QR MILITAR

SIMULADO DA PROVA
Escola de Sargentos das Armas
(Escola Sargento Max Wolf Filho)

Instruções

Leia, atentamente, toda a prova antes de iniciar a resolução, a fim de verificar a possível ocorrência de
falha(s) ou erro(s) de impressão. Caso seja identificada alguma falha, solicite pelo WhatsApp do Método QR,
para que sejam tomadas as medidas necessárias.

IMPORTANTE: As respostas da prova só serão validadas se:

- Apresentadas dentro dos espaços para isto destinados na FOLHA DE RESPOSTAS.
- O TIPO DE PROVA for preenchido corretamente.

O preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS deverá ser realizado até às 18:00 horas (hora de Brasília).

Não assinale 02 (duas) ou mais respostas para a mesma questão.

Utilize a FOLHA DE REDAÇÃO para a elaboração do texto da questão discursiva (redação), que deverá
ter no mínima 20 (vinte) e no máximo 30 (trinta) linhas.

Consulte os Textos de Interpretação para a resolução das Provas de Português e de Inglês.

O(A) senhor(a) só poderá sair do local de prova após as 16:00 horas (hora de Brasília). Caso termine a
prova antes deste horário, poderá entregar o material ao Fiscal sem, no entanto, sair do Setor.

Assine a sua Folha de Respostas e a Folha de Redação, entregue estes documentos após a
conclusão da prova e permita que suas impressões digitais sejam colhidas.

(A solução deste simulado estará disponível somente para os alunos do Xeque – Mate/ ESA.)

BOA SORTE!

DADOS DO SIMULADO
AREA: GERAL E AVIAÇÃO SIMULADO: 06

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 MATEMÁTICA
14 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

01. A quantidade de números inteiros positivos de cinco algarismos com, pelo menos, um algarismo
ímpar é igual a

A) 53.200
B) 62.400
C) 72.600
D) 87.500
E) 97.300

02. Se S = 1 + 0,5 + 0,25 + 0,125 + 0,0625 +...., então, o valor do logaritmo de S na base 2 é igual a

A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4

03. As funções exponenciais 𝑓(𝑥) = 2−𝑋 e 𝑔(𝑥) = 8𝑋−4 se cruzam em um único ponto no plano
cartesiano. Assim, é correto afirmar que esse ponto é o de:

A) Abcissa 1/4 e ordenada 1/8.

B) Abcissa 1/8 e ordenada 3.
C) Abcissa 3 e ordenada 1/4.
D) Abcissa 3 e ordenada 1/8.
E) Abcissa 3 e ordenada 1/2.

04. A circunferência de equação x²+y²−14x−6y+42=0 tem centro C(a,b) e raio r. Então a²−b²+r vale:

A) 44
B) 6
C) 12
D) 18
E) 26

05. Um recipiente possui formato de um cubo de aresta 12 cm. Há no recipiente 0,944 L de água e,
no fundo, um dado também de formato cúbico, com aresta medindo 2 cm. Se o dado for retirado
do recipiente, a altura do líquido nesse recipiente será de aproximadamente:

a) 11,4 cm.
b) 7,0 cm.
c) 6,5 cm.
d) 6,0 cm.
e) 5,7 cm.

06. Se o raio de um círculo aumenta em 10%, isso faz com que a área do círculo:

A) Aumente 10%.
B) Aumente 16%.
C) Aumente 21%.
D) Diminua 10%.
E) Diminua 21%.

07. A soma dos 11 primeiros termos de ordem par de uma progressão aritmética vale 209.

A soma dos 23 primeiros termos dessa progressão vale

A) 253
B) 418
C) 437
D) 460
E) 529

1 1 𝜋
08. Resolver a equação | | = 0, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 ∈ ]0, 2 [
sin 𝑥 cos 𝑥
𝜋
A) 3
𝜋
B) 4
𝜋
C) 5
𝜋
D) 6
𝜋
E) 8

09. Considere a função real 𝒇(𝒙) = |𝒙 − 𝟒| que também pode ser representada pelo gráfico abaixo e
assinale a alternativa CORRETA.

A) 𝑓(−1) = −5.
B) 𝑓(−3) + 𝑓(3) = 0.
C) 𝑓(−2) = 𝑓(10).
D) 𝑓(4) = 𝑓(−4).
E) 𝑓(0) = −4.

10. O triângulo de Pascal é formado da seguinte maneira:

1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1
1 7 x y z 21 7 1

Dessa forma, o valor de x + y + z é:

A) 119
B) 107
C) 91
D) 87
E) 84

11. O polinômio P(x) = x3 – mx2 + n, em que m e n são constantes reais, é divisível pelo polinômio
Q(x) = x2 – x – 3. Sabendo que P(3) = 0, a diferença n – m é igual a

A) -3
B) 2
C) 0
D) 5
E) 8

12. Um dado comum, com as faces numeradas de 1 a 6, é lançado 3 vezes. A probabilidade de a

soma dos 3 números obtidos ser igual a 16 é

A) 1/16.
B) 1/18.
C) 1/36.
D) 1/54.
E) 1/108.

13. Qual é o valor de k ∈ ℝ que torna determinado o sistema a seguir?

𝑥+𝑦 =1
{𝑥−𝑦 =𝑘
𝑥 + 𝑘𝑦 = 𝑘
A) k = 1 ou k = -1.
B) k = 0 ou k = -1.
C) k = -1 ou k = -2.
D) k = 1 ou k = -2.
E) k = 1 ou k = 0.

14. De um grupo de 21 policiais, 9 participaram da operação Delta, 11 da operação Águia, 8 da

operação Brasa, 4 das operações Delta e Águia, 3 das operações Águia e Brasa, 2 das operações
Delta e Brasa e 1 não participou de qualquer das três operações. A partir dessas informações,
assinale a alternativa que apresenta o número de policiais que participaram apenas da operação
Brasa.

A) 1
B) 3
C) 2
D) 4
E) 0
 PORTUGUÊS
14 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

Leia:

TEXTO 01

Livros já venderam mais em 2021 do que em todo o ano passado, mostra pesquisa
A venda de livros em 2021 já superou todo o acumulado do ano passado em apenas dez
meses, mostrando que o mercado editorial vive um momento promissor. Foram vendidos 43,9
milhões de livros este ano, quando em todo o ano de 2020 se comercializaram 41 ,9 milhões de
exemplares: o crescimento foi de 33% em quantidade de livros e de 31 % em faturamento.

Vale lembrar que, se o início da quarentena representou um baque forte para o mercado
editorial, ele se recuperou em poucos meses e terminou o ano passado com um resultado favorável.
Editores têm apontado que a pandemia estimulou a leitura, restando como uma possibilidade de
lazer ainda acessível durante o período de quarentena.

A política de descontos agressiva das plataformas online também ajudou a aumentar as

vendas. Quem ainda sofre são as livrarias físicas, ameaçadas pela competição com gigantes virtuais
que são capazes de praticar preços mais baixos. O setor tem, por motivos como esse, voltado a se
aglutinar em torno da ideia de uma lei que estabeleça preço fixo para livros recém-lançados.
(Walter Porto. htlps:l/www1.folha. uol.com.br/ilustrada/2021 /12/ livros-ja-venderam-mais-em-2021 -
do-que-em-todo-o-anopassado- mostra -pesqu isa.shtml. 06.12.2021. Adaptado)

15. Conforme o texto, embora a quarentena inicialmente tenha

A) feito com que o hábito de ler fosse renovado, essa mudança se mostrou ineficiente
para alavancar o comércio de livros.
B) estimulado um esboço de aumento do hábito de ler, não tardou a que a leitura
fosse preterida por atividades de lazer online.
C) causado retração no mercado editorial, posteriormente criou condições propícias
para impulsionar a leitura e a venda de livros.
D) favorecido o aumento na comercialização de livros, os descontos oferecidos comprometeram os
ganhos das editoras.
E) fomentado as vendas online de livros, passado o primeiro ímpeto, as livrarias físicas retomaram
a preferência dos consumidores.

Leia:

TEXTO 02
A Amazon pega, mata e come

Foi-se embora a Livraria São José, sebo mais antigo do Rio de Janeiro, fundado há 85 anos -
e todo mundo acha normal. Ora, tudo não está morrendo ao nosso redor? Por que livrarias, logo
elas, iriam escapar à destruição que atinge o país inteiro? É a vida - ou a morte - que segue.
 Em sua fase espetacular - entre as décadas de 40 e 60 - , a São José chegou a ter três lojas e
estoque de 100 mil livros. Tornou-se editora e promoveu tardes de autógrafos. A primeira foi um
luxo: "Itinerário de Pasárgada", de Manuel Bandeira, em 1954. Eram concorridíssimas - não se sabe
se pelos autores ou se pelas "madrinhas" deles, beldades como Tônia Carrero e Odette Lara.
Ponto de encontro de intelectuais, estudantes e buquinadores¹ profissionais, fuçando nas
estantes e bancadas poderiam ser vistos lado a lado figuras tão díspares como o ex-presidente
Eurico Gaspar Dutra e o romancista Lúcio Cardoso. Matando aula na Faculdade Nacional de Filosofia,
foi lá que o cronista Ruy Castro começou sua invejada coleção de livros.
Não "essenciais", as livrarias cariocas estão fechadas para cumprir o recesso sanitário. É um
setor do comércio que, com a pandemia, recorreu sobretudo à atividade online. Melhor do que
ninguém a Amazon sabe disso e se aproveita para complicar ainda mais a vida de livreiros e editores.
Em recente e-mail, agigante norte-americana pediu descontos maiores e aumento na cobrança de
taxas de marketing.
Na arte do oportunismo, a Amazon é o carcará de João do Vale na seca do sertão: pega, mata
e come².

1 Buquinar: buscar e comprar livros usados em livrarias, bancas, sebos.

2 Referência à letra da música "Carcará", de João do Vale.

(Alvaro Costa e Silva. ht!ps :l/www1.folha. uol.com.br/colunas/ alvaro-costa-e-silva/2021 /03/a-

amazon-pega-mata-e-come.shtml. 29.03.2021. Adaptado)

16. Nesse texto, o autor analisa um dos assuntos também tratado no texto anterior, destacando

A) a falta de ações governamentais de contenção à rápida disseminação do vírus

responsável pela pandemia.
B) a escassez de opções de lazer para uma população cuja pandemia obriga a
permanecer encerrada em suas casas.
C) a forma como o comércio online indiretamente alavancou as vendas de livros,
beneficiando sobretudo as lojas físicas.
D) as vantagens do comércio online frente ao hábito primitivo e dispendioso de procurar objetos
em lojas físicas.
E) o papel decisivo de uma das grandes empresas de vendas online para a ruína do comércio físico
tradicional.

17. Conforme o autor, a Livraria São José, sebo mais antigo do Rio de Janeiro,

A) simboliza a resistência da cultura, ao se manter ativa enquanto outros setores são

severamente prejudicados pela pandemia.
B) deve sua ruína a sucessivos eventos extravagantes, sem relação com a literatura,
cujo único fim era o de atrair frequentadores ilustres.
C) erra ao recusar-se a fechar suas portas para obedecer às medidas sanitárias de
contenção da pandemia impostas pelo poder público.
D) foi por muitos anos um local privilegiado de difusão cultural, o que não impediu que sucumbisse
ao oportunismo do comércio online.
E) constitui a amostra viva da incapacidade do comércio brasileiro de sair da condição de atraso e
inserir-se na realidade do mundo atual.

Leia:
TEXTO 03

Uma geração de extraterrestres

Penso que Michel Serres seja a mente filosófica mais aguda na França de hoje e, como todo
bom filósofo, é capaz de dedicar-se também à reflexão sobre a atualidade. Uso despudoradamente
(à exceção de alguns comentários pessoais) um belíssimo artigo de Serres publicado em março de
2010 que recorda coisas que, para os leitores mais jovens, dizem respeito aos filhos e, para nós, mais
velhos, aos netos.
Só para começar, estes filhos ou netos nunca viram um porco, uma vaca, uma galinha. Os
novos seres humanos não estão mais habituados a viver na natureza, e só conhecem as cidades.
Trata-se de uma das maiores revoluções antropológicas depois do neolítico' .
Há mais de sessenta anos, os jovens europeus não conhecem guerras, beneficiam-se de uma
medicina avançada e não sofrem como sofreram seus antepassados. Então, que obras literárias
poderão apreciar, visto que não conheceram a vida rústica, as colheitas, os monumentos aos caídos,
as bandeiras dilaceradas pelas balas inimigas, a urgência vital de uma moral?
Foram formados por meios de comunicação concebidos por adultos que reduziram a sete
segundos o tempo de permanência de uma imagem e a quinze segundos o tempo de resposta às
perguntas. São educados pela publicidade que exagera nas abreviações e nas palavras estrangeiras
e faz com que percam o senso da língua materna. A escola não é mais o local da aprendizagem e,
habituados aos computadores, esses jovens vivem boa parte da sua vida no virtual. Nós vivíamos
num espaço métrico perceptível, e eles vivem num espaço irreal onde vizinhanças e distâncias não
fazem mais a menor diferença.
Não vou me deter nas reflexões de Serres acerca das possibilidades de administrar as novas
exigências da educação. Em todo caso, sua panorâmica nos fala de um período semelhante, pela
subversão total, ao da invenção da escrita e, séculos depois, da imprensa. Só que estas novas
técnicas hodiernas mudam em grande velocidade. Por que não estávamos preparados para esta
transformação?
Serres conclui que talvez a culpa seja também dos filósofos, que, por profissão, deveriam
prever as mudanças dos saberes e das práticas e não o fizeram de maneira suficiente porque,
"empenhados na política de todo dia, não viram chegar a contemporaneidade". Não sei se Serres
tem toda razão, mas alguma ele tem.

' Última divisão da Idade da Pedra, caracterizada pelo desenvolvimento da agricultura e a

domesticação de animais.

(Umberto Eco. Pape Satàn aleppe: crônicas de uma sociedade liquida. 2 ed. - Rio de
Janeiro: Record, 2017. Excerto adaptado)
18. O autor do texto traz uma reflexão sobre

A) os desafios para despertar nas pessoas de idade mais avançada o interesse por
tecnologias que poderiam aproximá-las dos mais jovens.
B) os limites da credibilidade de pontos de vista estreitamente fundamentados a partir
de conclusões de estudos realizados por terceiros.
C) a vantagem que os mais jovens extraem das tecnologias de comunicação para
conhecer melhor que gerações passadas a própria realidade social.
D) a incapacidade dos filósofos da atualidade de compreender a realidade que os cerca com a
mesma agudeza que o faziam os pensadores antigos.
E) a maneira como as novas tecnologias de comunicação produziram uma profunda mudança de
comportamento, observável na sociedade atual.

19. Para o autor do texto, os mais jovens, apesar de

A) pouco habituados a viver na natureza, empregam eficazmente a tecnologia de

comunicação para compreenderem o espaço em que vivem.
B) optarem por uma formação mediada pelas tecnologias, ela lhes propicia
experiências do mesmo nível das que tinham as gerações anteriores.
C) beneficiados pela paz e pelos avanços científicos, têm a formação prejudicada por
se valerem de meios que os privam de vivenciar a realidade.
D) relativamente adaptados às experiências do mundo virtual, ainda não estão de fato preparados
para usar o atual potencial tecnológico.
E) serem criticados por terem uma relação muito estreita com os computadores, tiram enorme
benefício dessa relação no que respeita à aprendizagem.

20. Leia o excerto e assinale o antônimo da palavra destacada entre aspas duplas, ‘(...) foi Anna
Reeves Jarvis, uma dona de casa que em 12 de maio de 1907 organizou um Dia das Mães para
comemorar a morte da sua, ocorrida dois anos antes, e reconhecer seu “inestimável” trabalho’.

A) vão.
B) imenso.
C) expressivo.
D) gigantesco.
E) grandioso

21. Durante esse tempo, os pesquisadores testaram a preferência dos peixes por água limpa ou
contendo metanfetamina e compararam com as respostas de peixes que nunca haviam sido
expostos à droga.
Os termos sublinhados no período acima exercem a função sintática, respectivamente, de

A) complemento nominal, complemento nominal e complemento nominal.

B) adjunto adnominal, adjunto adnominal e complemento nominal.
C) complemento nominal, complemento nominal e adjunto adnominal.
D) adjunto adnominal, complemento nominal e adjunto adnominal.
E) adjunto adnominal, adjunto adnominal e adjunto adnominal.

22. Houve um suspiro de alívio em todo o plenário

Assinale a alternativa em que, alterando-se a estrutura acima, tenha sido observada a norma culta.

A) Houveram suspiros de alívio em todo o plenário

B) Devem haver suspiros de alívio em todo o plenário
C) Hão de existir suspiros de alívio em todo o plenário
D) Pode existir suspiros de alívio em todo o plenário
E) Poderão haver suspiros de alívio em todo o plenário

23. A alternativa em que as palavras destacadas são, respectivamente, advérbio e conjunção é:

A) Joana nunca tira notas ruins, contudo tem faltado muitos às aulas.
B) Quando encontrar sua mãe, diga para ela me ligar agora.
C) Conforme constam nas instruções, aqui não é permitido fumar.
D) Talvez encontre a paz que tanto buscou com ela.
E) Provavelmente você possa voltar, exceto tenha cometido um crime.

24. Assinale a opção em que a expressão sublinhada NÃO se classifica como substantivo.

A) (...) pergunta, desapontada, a enfermeira, para logo aceitar este faz de conta
dentro do (...).
B) O médico apanha o pincenê, que escorreu de seu nariz (...).
C) (...) uma cortina que se despenca, um grito, um uivo, um rugido animal, é o doce
(...).
D) O famoso pediatra, com um esgar colérico, recusa a formidável droga.
E) Ainda sob o efeito das vitaminas, preso na solidão escura do mal (...).

25. Assinale a opção em que a anteposição ou a posposição do adjetivo resulta em alteração do

sentido.

A) Livro grande/ Grande livro.

B) Mulher corajosa/ Corajosa mulher.
C) Criança manhosa/ Manhosa criança.
D) Coincidência feliz/ Feliz coincidência.
E) História interessante/ Interessante história.

26. Que opção apresenta, explicitamente, um exemplo de uso conotativo da linguagem?

A) Além dos livros de bons escritores nacionais que devemos ler, sugere-se, também, a leitura de
bons livros de escritores estrangeiros.
B) Um estilo pessoal, elaborado e mantido pelo escritor, é ao mesmo tempo único, inconfundível,
mas também inteligível para todos.
C) É exatamente ao trabalho dos bons autores que os gramáticos se reportam para
dizer o que é recomendável ou não, o que está adequado ou inadequado.
D) Dificultamos o próprio pensamento, por falta de conhecimentos sobre conjugação
verbal, ortografia, pontuação, crase, preposições, conjunções etc.
E) É preciso saber dizer as palavras contundentes, carregadas de certeza, de
pensamentos que mergulhem as suas próprias raízes na realidade.

27. “Tinha-me lembrado a definição que José Dias dera deles, olhos de cigana oblíqua e
dissimulada." Eu não sabia o que era oblíqua, mas dissimulada sabia, e queria ver se podiam chamar
assim. Capitu deixou-se fitar e examinar. Só me perguntava o que era, se nunca os vira, eu nada
achei extraordinário; a cor e a doçura eram minhas conhecidas. A demora da contemplação creio
que lhe deu outra ideia do meu intento; imaginou que era um pretexto para mirá-los mais de perto,
com os meus olhos longos, constantes, enfiados neles, e a isto atribuo que entrassem a ficar
crescidos, crescidos e sombrios, com tal expressão que...

Retórica dos namorados, dá-me uma comparação exata e poética para dizer o que foram aqueles
olhos de Capitu. Não me acode imagem capaz de dizer, sem quebra da dignidade do estilo, o que
eles foram e me fizeram. Olhos de ressaca? Vá, de ressaca. É o que me dá ideia daquela feição nova.
Traziam não sei que fluido misterioso e enérgico, uma força que arrastava para dentro, como a vaga
que se retira da praia, nos dias de ressaca. ”
(Fonte: ASSIS, Machado de.In: Dom Casmurro.5ª ed.São Paulo,FTD, 1999,cap XXXII.p.64)

Ao dizer que Capitu tinha "olhos de cigana oblíqua e dissimulada.", o personagem José Dias revela
que, no século XIX, ainda existia a (o)

A) sinceridade, orgulho e determinação de Capitu ao envolver Bentinho em um jogo

amoroso juvenil.
B) preconceito em relação à raça cigana, tratada como aventureira, falsa e
aproveitadora da boa-fé das pessoas.
C) inocência da alma feminina, que provocava grande revolta nos homens da época
do Modernismo brasileiro.
D) simplicidade narrativa, que levava o autor a construir textos claros, de fácil compreensão e com
o vocabulário coloquial.
E) emprego de uma estrutura narrativa que apresentava elementos linguísticos desnecessários à
compreensão da obra, como é o caso dos adjetivos.

28. Que Stendhal confessasse haver escrito um de seus livros para cem leitores, cousa é que admira
e consterna. O que não admira, nem provavelmente consternará é se este outro livro não tiver os
cem leitores de Stendhal, nem cinquenta, nem vinte, e quando muito, dez. Dez? Talvez cinco. Trata-
se, na verdade, de uma obra difusa, na qual eu, Brás Cubas, se adotei a forma livre de um Sterne, ou
de um Xavier de Maistre, não sei se lhe meti algumas rabugens de pessimismo. Pode ser. Obra de
finado. Escrevi-a com a pena da galhofa e a tinta da melancolia, e não é difícil antever o que poderá
sair desse conúbio. Acresce que a gente grave achará no livro umas aparências de puro romance,
ao passo que a gente frívola não achará nele o seu romance usual, ei-lo aí fica privado da estima
dos graves e do amor dos frívolos, que são as duas colunas máximas da opinião. ”
O fragmento acima é parte da obra “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, publicada em folhetim em
1880 e editada em livro em 1881. Essa obra, de autoria de

A) Machado de Assis, é uma das mais conhecidas do Naturalismo no Brasil.

B) Guimarães Rosa, é tida como a mais importante produção do Modernismo no
Brasil.
C) Aluísio Azevedo, lançou no Brasil o movimento denominado Naturalismo.
D) Machado de Assis, é apontada como o marco inicial do Realismo no Brasil.
E) Aluísio Azevedo, encerra o Romantismo e inicia o Realismo brasileiro.
 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO BRASIL
12 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

29. Leia o texto abaixo.

Em 1932, o estado de São Paulo se mobiliza contra Vargas, no episódio que entrou para a História
do Brasil como a Revolução Constitucionalista. Nessa revolução, milhares de pessoas de todas as
classes sociais doaram pratarias, joias e alianças para ajudar financeiramente o movimento. Todo o
estado, unido, trabalhou com garra para a vitória da causa paulista.

Nesse contexto, podemos explicar a Revolução Constitucionalista de 1932 como

A) o descontentamento dos tenentes com a repressão desencadeada sobre eles, após

o movimento de 1930.
B) a revolta popular contra as determinações autoritárias impostas, após a decretação
do Estado Novo.
C) a reação dos paulistas, frente à perda da hegemonia na política nacional, após a
Revolução de 1930.
D) a tentativa golpista da tomada do poder e a instalação do socialismo, liderada por Luiz Carlos
Prestes.
E) a articulação da alta cúpula das Forças Armadas contra a ampliação das liberdades políticas.

30. Movimento que depôs o presidente Washington Luís e ocasionou a emergência ao poder de
uma nova figura política no cenário nacional: Getúlio Vargas. Marca o fim da República Velha e de
suas estruturas políticas. Tem início a Era Vargas e com ela o Estado passa a ser o grande
incentivador da industrialização que, doravante, se diversificará. Esse movimento armado composto
por oligarquias dissidentes e militares que teve origem na cisão das antigas oligarquias denomina-
se:

A) Revolução constitucionalista.
B) Revolta da Vacina.
C) Revolução do Malês.
D) Revolta da Chibata.
E) Revolução de 1930.
31. Sobre o Plano de Metas do Governo de Juscelino Kubitscheck, marque a alternativa INCORRETA.

A) O Plano de Metas tratava-se de um programa de desenvolvimento por meio do

estímulo do crescimento industrial, combinando, estrategicamente, o nacionalismo
com o capital estrangeiro.
B) O Plano de Metas possuía cinco setores prioritários de atuação: energia,
transportes, alimentação, indústria de base e educação.
C) Para tornar o Plano de Metas uma iniciativa que valorizava os investidores
brasileiros, foi primordial o bloqueio da entrada de qualquer capital estrangeiro para o
desenvolvimento de suas metas.
D) Através do Plano de Metas, estabeleceram-se no Brasil grandes fábricas multinacionais que
estimulavam o surgimento de indústrias de autopeças necessárias à produção de automóveis,
ônibus e caminhões.
E) No que se refere à alimentação no Plano de Metas, priorizou-se a mecanização da agricultura, a
produção de fertilizantes e a construção de armazéns.

32. O Projeto Jari, implantado em 1967, na confluência dos rios Jari e Amazonas foi

A) um projeto fracassado, já que nunca saiu do papel, pois o principal acionista, o

governo, desistiu do investimento ainda no começo.
B) um empreendimento industrial da área de robótica, contando com tecnologia de
ponta e apoio maciço do capital alemão e japonês.
C) um experimento social de colonização das fronteiras, idealizado pela ONU como
uma solução para o problema dos refugiados sírios.
D) o mais ousado projeto ambiental já concebido para o planeta, pois era autossustentável e previa
a recomposição da flora e da fauna nativas.
E) a maior companhia florestal e a mais extensa propriedade agrícola do mundo pertencente a uma
só pessoa, o milionário americano, Daniel Ludwig.

33. Atente para o seguinte excerto a respeito do período que ficou conhecido como “anos
dourados”:

“A identificação dos chamados ‘anos dourados’ com o espírito otimista que consagrou o governo
Kubitschek acabou, assim, por englobar todo um conjunto de mudanças sociais e manifestações
artísticas e culturais que ocorreram dentro de um debate mais geral sobre a reconstrução nacional,
em curso desde o início dos anos 50 até os primeiros anos da década seguinte”. KORNIS, Mônica
Almeida. Sociedade e cultura nos anos 1950.

Disponível em: https://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/JK/artigos/ sociedade/Anos1950

São exemplos de manifestações culturais que caracterizaram o período citado no excerto:

A) o surgimento do movimento tropicalista, criado por Caetano Veloso, Gilberto Gil, Tom Zé,
Torquato Neto, entre outros, e a criação da Embrafilme.
B) o aparecimento da MPB, com nomes como Chico Buarque, Vinícius de Moraes e Elis Regina, e a
criação da pornochanchada pela Atlântida Cinematográfica.
C) a Bossa Nova de João Gilberto, Tom Jobim e Vinicius de Moraes, e o surgimento
do Cinema Novo de Glauber Rocha.
D) o aparecimento do Rock nacional, com bandas como Plebe Rude, Ira! e Os
Mutantes, e o aparecimento do cinema da Boca do Lixo.
(E) Nenhuma das alternativas anteriores.

34. Em que ano ocorreram às eleições diretas no Brasil após ser estabelecida pela constituição de
1988?

A) 1994.
B) 1993.
C) 1989.
D) 1992
E) 1988.

35. A urbanização no Brasil, constitui um fenômeno da segunda metade do século XX e pode ser
considerada um fenômeno recente. As características desse fenômeno estão expressas na paisagem
urbana das cidades e metrópoles brasileiras e são decorrentes de vários fatores:

São considerados fatores da urbanização:

I. O êxodo rural, que, por sua vez, está ligado ao excedente de mão-de-obra do campo.
II. A industrialização tardia e a modernização das atividades agrícolas, conjugadas à concentração
de pessoas nas grandes cidades.
III. O aumento do poder aquisitivo da população, favorecidos pela expansão do capital financeiro
na economia.
IV. A inovação tecnológica e o aumento da produtividade das indústrias de bens de consumo, para
suprirem as necessidades da vida urbana.

Estão CORRETAS:

A) I, II.
B) II, III, IV.
C) I, III, IV.
D) III, IV.
E) I, II, III, IV.

36. “Região que apresenta a segunda maior taxa de urbanização do país. Caracterizada pela sua
paisagem natural por extensos chapadões. A sua economia está sustentada pela agricultura
moderna, mecanizada, o agronegócio. ”

O texto acima se refere à seguinte região do Brasil:

A) Centro-Oeste
B) Nordeste
C) Amazônia
D) Sul
E) Sudeste

37. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) está mudando o comportamento
demográfico do Brasil.

Sobre os aspectos populacionais do Brasil e suas alterações podemos destacar, EXCETO:

A) Diminui a taxa de fecundidade da população brasileira. Isto está diretamente

relacionado ao processo de urbanização e à maior participação das mulheres no
mercado de trabalho e como chefes de família.
B) Aumento da expectativa de vida. Mais de 10% da população brasileira têm mais de
60 anos.
C) Diminui o número de jovens (com menos de 20 anos). Isto evidencia uma
diminuição gradativa das taxas de natalidade, fato que vem ocorrendo desde o final do século XX e
início do século XXI.
D) Até 1950 mais da metade da população brasileira vivia nas áreas rurais, isto evidenciava um país
agrícola. Hoje mais de 80% da população brasileira é urbana em decorrência da modernização no
campo e do processo de industrialização.
E) A região Sudeste é a mais populosa do país e tem apresentado nos últimos anos um maior
crescimento populacional em relação às outras regiões brasileiras, por isso seus indicadores sociais
são os mais baixos do país.

38. Em 2013, o Brasil atingiu os 200 milhões de habitantes. Além de apresentar essa estimativa, o
IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) também divulgou tendências atuais da
população brasileira, dentre as quais

A) a progressiva diminuição da esperança de vida da população.

B) o crescimento da taxa de mortalidade infantil nas áreas urbanas.
C) o esvaziamento das pequenas e médias cidades do interior.
D) a contínua redução das taxas de fecundidade e natalidade.
E) o aumento do êxodo rural, isto é, da migração campo-cidade.

39. Relativamente à população brasileira, assinale a opção correta.

A) O índice de mortes de mulheres brasileiras por problemas ligados à gestação e ao

parto é baixo, compatível com o dos países mais ricos.
B) A elevada média nacional de mortalidade infantil é explicada, pelo menos em parte,
pelo fracasso das campanhas de vacinação das crianças.
C) Mais sujeitas à violência, em suas múltiplas e diversificadas manifestações, as
mulheres brasileiras vivem em média menos que os homens.
D) Com taxa de fertilidade em alta, seguindo tendência dos países mais desenvolvidos, o Brasil é o
quinto país mais populoso.
E) O perfil da população brasileira está mudando graças à associação entre aumento do número de
idosos e redução do número de nascimentos.
40. O mapa abaixo mostra a dispersão das cidades de porte médio no Brasil, em 2010.

De acordo com a classificação adotada para a elaboração do mapa acima, as cidades de porte médio
correspondem às sedes dos municípios cuja população urbana se situa entre 100 mil a 500 mil
habitantes. Um dos fenômenos indutores da difusão de cidades de porte médio no Brasil a partir da
década de 1970 foi:

A) a desconcentração industrial;
B) o remembramento municipal;
C) a dissolução das Regiões Metropolitanas;
D) o esgotamento da fronteira amazônica;
E) o crescimento negativo das metrópoles.
 INGLÊS
10 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

Thursday’s operation in the favela of Jacarezinho

The Civil Police of Rio de Janeiro announced at around on Thursday that an operation had been
carried out against drug traffickers in Jacarezinho.
According to the statement, the police identified, through intelligence work and using a breach of
confidentiality authorized by the Court, 21 members of the gang, responsible for ensuring the
domain of the territory through the use of weapons.
“It was possible to characterize the association of these people _______ (1) organization dominated
the region _______ (2) there was a typical war structure with hundreds of ‘soldiers’ ________ (3) were
armed with rifles, pistols, granades, ballistic vests, camouflage clothing and all kinds of accessories
military,” police said.
Also according to the corporation, the region of Jacarezinho is considered one of the headquarters
of the Comando Vermelho faction in the North Zone of Rio de Janeiro. “Due to the difficulty of
operating on the ground, due to the barricades and the guerrilla tactics carried out by the criminals,
the place houses a relevant amount of weapons”, says the official note.
“In addition to the use of the aforementioned typical war practices, in December 2020 and April
2021, criminals from Jacarezinho hijacked SuperVia trains, demonstrating that their way of acting is
similar to those employed by terrorist groups”, the document concludes.
The police reported 28 dead, including 48-year-old-police inspector André Leonardo de Mello Frias,
then they said there were 29, but eventually returned to the initial number of 28.

Adaptado de https://www.bbc.com/portuguese/brasil-57015948

41. According to the text, it is correct to state that

A) Twenty-nine people died in the police operation, including a police officer.

B) Not all those killed in the police operation were criminals.
C) The police acted without legal authorization.
D) The police operation happened suddenly.
E) The operation was carried out by the civil and military police of Rio de Janeiro.

42. Choose the alternative containing the correct words to respectively complete gaps (1), (2) and
(3) in paragraph 3.

A) that, where, which

B) which, when, where
C) which, who, whom
D) whose, who, which
E) whose, where, who
43. In the sentence “...demonstrating that their way of acting is similar to those employed by terrorist
groups...”, the possessive adjective their refers to

A) the corporation.
B) SuperVia trains.
C) criminals.
D) terrorist groups.
E) war practices.

44. A synonym for the word EVENTUALLY as in “but eventually returned to the initial number of 28.”
is:

A) finally
B) actually
C) normally
D) occasionally
E) theoretically

45. Choose the statement in which the word houses is used with the same meaning as in paragraph
4.

A) The houses are completely empty.

B) The houses are used by them for prisons.
C) Living in those houses would be like a summer vacation.
D) The gallery houses 2,000 works of modern art.
E) Their houses near the beach are big and beautiful.

Emotional awareness

Emotional skills are abilities such as managing our emotions; _____ (1) mindfulness addresses. it’s
also identifying and understanding our emotions as well as recognising other people’s emotions
and realising how we can affect those. These skills are inborn to some extent, but we all need to be
aware of them and consciously develop them.
The modern world is putting new pressures on us all and for one _____ (2) thinks it’s a great idea to
address this at school and help students of all ages find ways of coping and improving their mental
health. When it comes to teenagers it’s not just the modern world _____ (3) causes emotional strain,
the natural development of the human brain ensures that teenagers in particular have always had
emotional issues to contend with. The frontal cortex of the brain is the last part to finish developing
(often not until we are in our early twenties). This part not only helps us keep our attention focussed
and to plan future tasks, it also helps us control inappropriate behaviour.

https://www.cambridge.org/elt/blog/2019/11/06/life-skills-2-developing-a-teenagers-e
motional-awareness/
46. According to the text, it is correct to say that:

A) Emotional skills do not need to be developed because they are inborn.

B) Only the modern world causes emotional tensions for teenagers.
C) Schools help students of all ages to cope and improve their mental health against
the modern world's pressures.
D) The frontal cortex is formed up to the age of twenty.
E) The frontal cortex does not help to control behavior, but it does help to keep the
attention focused.

47. Choose the alternative containing the correct words to respectively complete gaps (1), (2) and
(3).

A) which, who, that

B) which, which, that
C) who, which, who
D) when, who, who
E) whose, which, that

48. Choose the option which contains the correct interrogative for

“The modern world is putting new pressures on us all”.

A) Do the modern world putting new pressures on us all [...]?

B) Does the modern world putting new pressures on us all [...]?
C) Is the modern world putting new pressures on us all [...]?
D) Are the modern world putting new pressures on us all [...]?
E) The modern world is putting new pressures on us all [...]?

49. Choose the alternative that correctly substitutes the word "but" in the sentence "These skills
are inborn to some extent, but we all need to be aware of them and consciously develop them."
(paragraph 1).

A) Besides
B) However
C) Therefore
D) Thus
E) Because
50. Look at the picture below.

What are they doing in the picture?

A) They didn’t talk yesterday.

B) They always sing together.
C) They sing every day.
D) They are singing now.
E) They are talking at this moment.
 QUESTÃO DISCURSIVA DE PORTUGUÊS (REDAÇÃO)
valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

TEXTO DE APOIO À QUESTÃO DE REDAÇÃO

TEXTO I

As redes sociais são espaços virtuais onde grupos de pessoas ou empresas se relacionam através do
envio de mensagens, da partilha de conteúdos, entre outros.

Atualmente existem diferentes redes sociais, cada uma com um propósito e um público-alvo
específico.

Para que servem as redes sociais?

As redes sociais promovem a interação entre as pessoas

Há vários tipos de redes sociais, cada um com um objetivo diferente e públicos específicos.

A grande diferença entre elas é o seu objetivo, os quais podem ser:

• Estabelecer contatos pessoais, podendo ser relações de amizade e namoro.

• Realizar networking, ou seja, compartilhar e buscar conhecimentos profissionais e procurar
emprego ou preencher vagas.
• Compartilhar e buscar imagens e vídeos.
• Compartilhar e buscar informações sobre temas variados.
• Divulgar produtos e serviços para compra e venda.
• Jogar, entre outros.
Com base no texto de apoio, escreva um texto dissertativo, de 20 a 30 linhas, com o tema:

A influência das redes sociais na sociedade moderna

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FOLHA DE RASCUNHO DE REDAÇÃO E DE CÁLCULOS DE MATEMÁTICA
 GABARITO

1–D 6–C 11 – D 16 – E 21 – D 26 – E 31 – C 36 – A 41 – B 46 – C
2–B 7–C 12 – C 17 – D 22 – C 27 – B 32 – E 37 – E 42 – E 47 – A
3–D 8–B 13 – A 18 – E 23 – A 28 – D 33 – C 38 – D 43 – C 48 – C
4–A 9–C 14 – D 19 – C 24 – C 29 – C 34 – C 39 – E 44 – A 49 – B
5–C 10 – C 15 – C 20 – A 25 – A 30 – E 35 – E 40 – A 45 – D 50 – D