Planos de aula

Unidade 0

Data(s)
0 MENSAGENS A ABRIR
de a / /

Aula(s) n.o(s) Tempo: 8.o Ano – Turma:

Sumário(s): TPC:
• À descoberta do novo manual escolar: dicas para respostas certas. • Preparar a leitura expressiva do texto
• Atividades de leitura (silenciosa e expressiva): compreensão. (pp. 16-17).
• Gramática: classes e subclasses de palavras, funções sintáticas, • Preparar breve intervenção oral
coordenação e subordinação. (p. 18).
• Expressão Oral: observação e apresentação de cartoon.
• Atividade de Compreensão do Oral a partir de documento áudio
(canção).
• Projeto de Leitura – apresentação. Faltas: ___________________

Domínios e
Aulas: desenvolvimento das atividades Recursos Avaliação
conteúdos

Leitura | Educação Aula(s) n.o(s): ________

Literária 1. Apresentação e observação do Manual e Manual: pp. 12-21 • Atividades de
análise (coletiva) da tipologia de respostas SIGA: diagnóstico
«Sou um leitor à
possível (pp. 12 e 13). • Gramática (gramática
procura de…»
(pp. 250-269; e escrita)
Elementos da 2. Apresentação do Projeto de Leitura: «Sou
um leitor à procura de…» (pp. 20 e 21). 275-283)
narrativa • Participação
Recursos expressivos 3. Leitura (silenciosa) do texto «A iliteracia
oral
emoji», de Miguel Esteves Cardoso;
resolução (individual) e correção do
questionário respetivo (pp. 14 e 15). • Resolução de
Gramática • Vídeo: Mensagens
questionários
Articuladores do em diálogo – Hábitos
escritos
discurso o(s)
Aula(s) n. : ________ de leitura
• Vídeo: Como
Classes e subclasses 4. Leitura expressiva do texto «Os teus lindos
expressar pontos
de palavras olhos», de Álvaro Magalhães (pp. 16 e 17).
de vista e opiniões?
Funções sintáticas 5. Resolução (oral) do questionário em grupo- • Áudio/Link/Vídeo:
Coordenação e -turma (p. 17). «Antes dela dizer que
subordinação 6. Atividades de retoma gramatical (p. 18). sim», de Bárbara
Sugestão: o exercício, realizado oralmente e Tinoco (2019)
envolvendo vários alunos, poderá servir de • Vídeo: Como
Oralidade diagnóstico ao professor para recuperação escrever um
Compreensão de futura de conteúdos gramaticais não texto de opinião?
textos orais consolidados. • Projeto: Projeto
Expressão de 7. Observação de um cartoon: descrição oral da de leitura digital
opiniões imagem, indicação do tema, valor simbólico • Imagem: Livraria
e intenção (p. 18). Lello em 360o
8. Audição e compreensão da canção «Antes
Escrita dela dizer que sim», de Bárbara Tinoco Caderno de
Texto de opinião: (p. 19). Atividades:
expressões do amor 9. Produção escrita de um breve texto de • Gramática
opinião: as diferentes formas de expressar o (pp. 43-44; 57-58; 65-
amor (p. 19). 69)
Sugestão: diagnóstico da escrita,
se recolhido pelo professor.

Editável e fotocopiável © Texto | Mensagens 8.o ano 1