ESCOLA –CEABS

ÁREA= CIENCIAS HUMANAS

COMPONENTE CURRICULAR –HISTORIA
SÉRIE-2ºANO -3º BIMESTRE-2022
PROFESSORA-EVANEIDE CASTRO LOPES
TENA: GLOBALIZADO: BLOCOS ECONOMICOS

O COMÉRCIO MULTILATERAL E OS BLOCOS REGIONAIS

Criada em 1995, a OMC tem como principal função regulamentar o comércio internacional de bens e
serviços. A organização registrou em 2015 o número de 163 países participantes.

O MUNDO EM BLOCOS
A atual União Europeia tem um laço muito forte de ingressão econômica e política, mas apesar disso
nem todos os blocos adotaram as mesmas medidas. Portanto, pode-se levar em consideração
diferentes graus de integração entre as várias associações:
• Zona de livre comércio.
• União aduaneira.
• Mercado comum.
União econômica e monetária.

NAFTA
Composto por Estados Unidos, Canadá e México. Seus principais pontos são:
• Eliminar tarifas aduaneiras e obstáculos para circulação de bens e serviços;
• Garantir condições de competição leal, no interior do bloco, para mão de obra especializada.
EUROPA: O CONTINENTE DOS BLOCOS ECONÔMICOS
Em 2015, em comparação com os países não europeus, a União Europeia era o 13º em área, o 3º em
população e o 2º em PIB e ainda ocupava o 2º lugar entre os usuários de internet e donos de
aparelhos celulares.

UMA MOEDA ÚNICA

A nova fase da União Europeia contou com a criação de um Banco Central Único e de uma nova
moeda. Em março de 1998, todas as condições para adoção dessa moeda única e também o anúncio
dos países que iriam aderir foram estabelecidos.
11 países aderiram ao Euro logo no primeiro momento

CRISE NA UNIÃO EUROPEIA

A forte crise na qual os Estados Unidos entraram em 2008 chegou de maneira rápida na Europa.
Os bancos do continente tiveram fortes quedas nos investimentos e descapitalização, enfrentando
inúmeros processos de falência e venda de títulos.
Alguns países tentaram salvar seus bancos, comprometendo assim, somas enormes de fundos
públicos, mas ao contrário do que se esperava, a crise não foi contida.
 CEI: COMUNIDADE DOS PAÍSES INDEPENDENTES
A CEI originou-se na desintegração da URSS, desintegração que foi determinada pela grande
diversidade étnica, religiosa e econômica das repúblicas que a constituem.
Durante muito tempo a tensão provocadas por essas questões foram sufocadas pelo Partido
Comunista.

OS PAÍSES DA CEI
Estônia, Letônia e Lituânia são três ex-repúblicas soviéticas que não integram a CEI.
Apesar de ser uma das fundadoras da CEI, a Ucrânia é um membro não oficial do grupo, pois não
ratificou o estatuto de criação da comunidade e também porque teve problemas com a Rússia, em
2014.

ORGANISMOS INTERNACIONAIS, TRANSNACIONAIS E ORGANIZAÇÕES NÃO

GOVERNAMENTAIS
A Conferência de Bretton Woods originou:
• Fundo Monetário Internacional.
• Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento

AS EMPRESAS TRANSNACIONAIS
Empresas transnacionais são aquelas registradas em um país, mas que atuam em diversos outros.
As primeiras foram constituídas graças a exploração de recursos naturais. Após a Segunda Guerra
Mundial, começaram a agir também nos setores secundários
AS TRANSNACIONAIS BRASILEIRAS
As empresas transnacionais brasileiras destacam-se por estarem presentes em 89 países.

O BRASIL E OS BLOCOS ECONÔMICOS

O Brasil faz parte de blocos econômicos:
• Mercado Comum do Sul (Mercosul);
• Associação Latino-Americana de Integração (Aladi).
 EXERCICIO
ATENÇÃO ALUNOS. Após o estudo deste conteúdo e o que você já estudou anteriormente,
resolva as questões propostas.

01- A introdução de novas tecnologias desencadeou uma série de efeitos sociais que afetaram os
trabalhadores e sua organização. O uso de novas tecnologias trouxe a diminuição do trabalho necessário
que se traduz na economia líquida do tempo de trabalho, uma vez que, com a presença da automação
microeletrônica, começou a ocorrer a diminuição dos coletivos operários e uma mudança na organização
dos processos de trabalho.
Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. Universidad de Barcelona. n. 170(9). 1o
ago. 2004.
A utilização de novas tecnologias tem causado inúmeras alterações no mundo do trabalho. Essas
mudanças são observadas em um modelo de produção caracterizado:
a) pelo uso intensivo do trabalho manual para desenvolver produtos autênticos e
personalizados.
b) pelo ingresso tardio das mulheres no mercado de trabalho no setor industrial.
c) pela participação ativa das empresas e dos próprios trabalhadores no processo de
qualificação laboral.
d) pelo aumento na oferta de vagas para trabalhadores especializados em funções
repetitivas.
e) pela manutenção de estoques de larga escala em função da alta produtividade.

02)- (Uerj) Falamos a todo momento em dois mundos, em sua possível guerra, esquecendo quase
sempre que existe um terceiro. É o conjunto daqueles que são chamados, no estilo Nações Unidas, de
países subdesenvolvidos. Pois esse Terceiro Mundo ignorado, explorado, desprezado como o Terceiro
Estado, deseja também ser alguma coisa.
ALFRED SAUVY. Adaptado de France-
Observateur, 14/8/1952.
Com essas palavras, o demógrafo e economista francês Alfred Sauvy caracterizou, na década de 1950,
a expressão Terceiro Mundo.
No contexto das relações internacionais a que se refere o texto, esse conceito foi utilizado para a
crítica da:
a) luta pela descolonização.
b) expansão do comunismo.
c) bipolaridade da Guerra Fria.
d) política da Coexistência Pacífica.

03)- (PUCMG) Na divulgação do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) — 2014, o PNUD —

Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, mostrou que o Brasil subiu uma posição e
superou a média da América Latina e Caribe. Com isso, o país ocupa o 79º lugar no ranking
mundial com 187 países. O índice brasileiro é 0,744, sendo que a média da região é de0,74. No
levantamento, a média mundial ficou em 0,702.
A escala do IDH varia de 0 a 1, sendo que, quanto mais próximo de 1, melhores são as condições de
desenvolvimento humano do país. Com esse resultado, o país continua fazendo parte do grupo de
países de:
a) baixo desenvolvimento humano.
b) alto desenvolvimento humano.
c) médio desenvolvimento humano.
d) desenvolvimento humano muito alto.
 04)- (VunespSP) Leia o trecho da música “Nois é jeca mais é joia” de Juraildes da Cruz e Xangai:
Se farinha fosse americana mandioca importada banquete de bacana era
farinhada.
Andam falando que nóis é caipora qui nóis tem qui aprender ingrês qui nóis tem
qui fazê xuxéxu fóra deixe de bestáge nóis nem sabe o portuguêis nóis somo é
caipira pop nóis entra na chuva e nem moia meu ailóviú nóis é jéca mais é joia
Tiro bicho de pé com canivete mais já tô na internet nóis é jéca mais é joia.
Considerando a letra da música e o processo de formação econômica e social dos países
subdesenvolvidos, é possível afirmar que;
a) - as formas culturais produzidas nos países subdesenvolvidos tornaram-se elementos
valorizados no cotidiano das elites dos países desenvolvidos ao longo de seu processo de
formação.
b) - a internalização, especialmente pela elite dos países subdesenvolvidos, de hábitos de consumo
e formas culturais produzidos no exterior é uma característica marcante ao longo do processo de
formação desses países.
c) - os hábitos de consumo e as formas culturais produzidas nos países desenvolvidos não tiveram
impactos significativos no processo de formação social e cultural dos países subdesenvolvidos.
d) - as formas culturais e os hábitos de consumo produzidos nos países subdesenvolvidos foram
responsáveis por moldar o comportamento cultural das elites dos próprios países
subdesenvolvidos.
e) - a intensificação dos intercâmbios comerciais entre os países permitiu que produtos
alimentares, como é o caso da mandioca, se caracterizassem como a base da alimentação de
sociedades localizadas em todo o mundo.
.
05) - (UFMG) Recentemente, aspectos de ordem política e humanoeconômica da América Latina
têm contribuído para modificar a participação desse subcontinente no cenário mundial.
Considerandose esses aspectos, é incorreto afirmar que o subcontinente latinoamericano:
a) - é um dos grandes exportadores mundiais de combustíveis fósseis e oferece outras
possibilidades energéticas em diversidade e volume que permitem sua utilização em outras
partes do mundo.
b) - exerce grande poder de atração sobre empresas multinacionais, por abrigar considerável
mercado potencial, formado por população numerosa e, ainda, com grande parte de suas
necessidades não atendidas.
c) -registra, hoje, graças ao emprego de tecnologias nele geradas, ritmo de desenvolvimento
industrial que supera aquele verificado em outras regiões do mundo, que também abrigam
países em desenvolvimento.
d) - tem gerado dúvidas sobre a segurança dos investimentos externos na região, devido às
recentes nacionalizações de unidades industriais estrangeiras localizadas em alguns dos países
que o constituem.

06) - (UFPE) A esperança de vida ao nascer, o Produto Interno Bruto e o nível de instrução da
população são três indicadores socioeconômicos utilizados para o cálculo:
a) - do Índice de Globalização.
b) - do Crescimento Vegetativo Populacional.
c) - do Produto Nacional Bruto.
d) - do Índice de Desenvolvimento Humano.
e) - da Renda per capita.