Agrupamento de Escolas de Cascais

170732
Sede: Escola Secundária de Cascais
EB de Cascais  EB/JI Branquinho da Fonseca  EB n.º1 Aldeia de Juso  EB/JI Areia-Guincho  JI da Torre

Ficha de Avaliação A
Nome: ______________________________________________ Nº: __ Ano: 7º
Turma: __ Data: ___/____/___ Enc. Educação: ______________________
Classificação:________ Professor:_______________

Lê com atenção todas as perguntas, e as instruções de preenchimento.

1. Observa as figuras apresentadas nas figuras 1, 2 e 3 elaborados com várias projeções.

Fig.1 Fig.2 Fig.3

1.1. Indica, para cada uma das figuras, o tipo de projeção utilizada para a sua
elaboração.

2. Assinala com cruzes as opções corretas.

“Um mapa físico pode representar a distribuição dos seguintes fenómenos:”

Indústria ___ Clima ___ Vegetação ___ Vulcões ___

Relevo ___ Estradas ___ Países ___ Cidades ___

3. Refere os elementos fundamentais dos mapas.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
3.1. Define 2 desses elementos à sua escolha.
_________________________________________________________________

1
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
4. Completa os espaços em branco completando as frases, sobre os diferentes tipos de
mapas.

Os mapas podem ser ___________ e _____________. Os mapas que representam toda a

superfície terrestre são os ____________. Os mapas ___________ representam elementos
concretos sobre o ___________, os cursos de ___________, as __________ e as vias de
____________. Nos mapas ____________ estão representados fenómenos e elementos
localizáveis. A __________ é um tipo de mapa muito pormenorizado de uma pequena área,
ou de uma cidade.

5. Observa atentamente a figura 4.

5.1. Identifica o tipo de escala apresentado no mapa. Justifica.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
5.2. Faz a leitura da escala
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

5.3. Refere se o mapa apresenta uma grande ou pequena escala. Justifica.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
6. Calcula a distância, em Km, percorrida
pelo avião ao realizar o percurso entre
Lisboa e Ponta Delgada. Apresenta Fig. 4
todos os cálculos efetuados.

2
 7. Observa atentamente as seguintes figuras.

7.3.

7.1. Classifica os tipos de mapas para cada uma das figuras.

_____________________________________________

___________________________________________
7.2. Identifica os elementos fundamentais presentes no mapa
da figura 6.
_____________________________________________
7
_____________________________________________
Descobre os
elementos em
falta no mapa da figura 5.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

7.4. Ordena as figuras por grau de pormenor, do maior para o menor.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

7.5. Transforma a escala da figura 7 num outro tipo de escala.

3
8. Faz a correspondência entre a coluna A e a coluna B.

A B
a) 1:500 000 8.3.1. 1 cm= 500 km
b) 1:50 000 000 8.3.2. 1 cm= 5 km
c) 1:500 000 000 8.3.3. 1 cm= 50 km
d) 1: 5 000 000 8.3.4. 1 cm= 5000 km

BOA SORTE!!

1. Os testes escritos de Geografia são avaliados de acordo com:

a. A correção científica das respostas;

b. A clareza das respostas (tendo em conta a relevância, a articulação
das ideias e os argumentos apresentados);
c. Uso de terminologia adequada (quer de natureza científica quer do
domínio da expressão escrita);
d. Capacidade de análise e de interpretação dos documentos utilizados.

2. Cotação das perguntas

Pergunta Cotação % Pergunta Cotação %
1 6 6 10
2 4 7.1 6
3 5 7.2 10
3.1 6 7.3 3
4 10 7.4 6
5.1 6 7.5 6
5.2 4 8 8
5.3 8 L.P. 2