Experimenta 7.

º ano

Ficha de Trabalho 09 Físico-Química 7.º ano

Nome: ___________________________________________________________________________________

N.º: ____ Turma: ____ Data: ____ – ____ – ____

Movimentos da Terra

1. Considera a figura seguinte, que representa o movimento

aparente do Sol, em Portugal.

Seleciona a opção que completa corretamente cada uma

das seguintes frases.

1.1. “No hemisfério norte, a altura aparente máxima do Sol,

em cada dia, indica o ponto cardeal…
(A) … norte.”
(B) … sul.”
(C) … este.”
(D) … oeste.”

1.2. “O movimento de rotação da Terra tem como consequência…

(A) … a sucessão dos anos.”
(B) … a sucessão das fases lunares.”
(C) … a sucessão das estações do ano.”
(D) … a sucessão dos dias e das noites.”

1.3. “A Terra movimenta-se em torno do Sol, demorando cerca de…

(A) … 3 dias para descrever uma volta completa.”
(B) … 36 dias para descrever uma volta completa.”
(C) … 365 dias e 6 horas para descrever uma volta completa.”
(D) … 6 dias e 24 horas para descrever uma volta completa.”

2. De entre as frases seguintes, assinala a verdadeira.

(A) O movimento de rotação da Terra é responsável pelas estações do ano.
(B) A inclinação do eixo de rotação da Terra é responsável pela sucessão dos dias e das
noites.
(D) O movimento de translação da Terra e a inclinação do seu eixo de rotação são
os responsáveis pelas estações do ano.
(F) A distância da Terra ao Sol é responsável pelas estações do ano.

Ficha de trabalho para alunos com acomodações e/ou adaptações curriculares não significativas.
Experimenta 7.º ano

3. Associa corretamente os fenómenos da coluna I aos acontecimentos da coluna II.

Coluna I
(A) Solstício de junho
(C) Solstício de dezembro
Coluna II
1 – Dia mais longo do ano no
 hemisfério norte

2 – Dia mais longo do ano no
 hemisfério sul
3 – Dia mais curto do ano no
 hemisfério norte

4 – Dia mais curto do ano no
 hemisfério sul

4. Associa corretamente os fenómenos indicados, na coluna I, às estações do ano no

hemisfério norte, na coluna II.

Coluna I Coluna II

(A) Equinócio de março   1 – Início da primavera

(B) Solstício de junho   2 – Início do outono
(C) Equinócio de setembro   3 – Início do verão
(D) Solstício de dezembro   4 – Início do inverno

5. Completa as frases seguintes utilizando as palavras maior ou menor.

(A) No hemisfério norte, durante o inverno, a inclinação dos raios solares afasta-se da
vertical, resultando em ____________ intensidade da radiação solar.
(B) No hemisfério norte, durante o verão, a inclinação dos raios solares aproxima-se da
vertical, resultando em ____________ intensidade da radiação solar.
(C) No hemisfério sul, durante o inverno, a inclinação dos raios solares afasta-se da vertical,
resultando em ____________ intensidade da radiação solar.
(D) No hemisfério sul, durante o verão, a inclinação dos raios solares aproxima-se da vertical,
resultando em ____________ intensidade da radiação solar.

6. Escolhe a opção que completa corretamente a frase seguinte.

“A trajetória da Terra em torno do Sol tem um período de translação de…
(A) … 36 dias.”
(B) … 6 dias.”
(C) … 365 dias e 6 horas.”
(D) … 66 dias e 6 horas.”

7. Indica se a afirmação seguinte é verdadeira (V) ou falsa (F).

“O comprimento das sombras, ao meio-dia solar, é maior no inverno do que no verão.”