Aposto

Primeiramente, vejamos o que é aposto. Observe a frase a seguir:

Manoel, português casado com minha prima, é um ótimo engenheiro.
Veja que o trecho “português casado com minha prima” está explicando quem é o sujeito da oração
“Manoel”. Esse trecho é o aposto da oração.
¶ Podemos concluir que o aposto é uma palavra ou expressão que explica ou que se relaciona com um
termo anterior com a finalidade de esclarecer, explicar ou detalhar melhor esse termo.
Há alguns tipos de apostos:
• Explicativo: usado para explicar o termo anterior: Gregório de Matos, autor do movimento barroco, é
considerado o primeiro poeta brasileiro.
• Especificador: individualiza, coloca à parte um substantivo de sentido genérico: Cláudio Manuel da
Costa nasceu nas proximidades de Mariana, situada no estado de Minas Gerais.
• Enumerador: sequência de termos usados para desenvolver ou especificar um termo anterior: O aluno
dever ir à escola munido de todo material escolar: borracha, lápis, caderno, cola, tesoura, apontador e
régua.
• Resumidor ou recapitulativo: resume termos anteriores: Funcionários da limpeza, auxiliares,
coordenadores, professores, todos devem comparecer à reunião. 

Vocativo 
Observe as orações:
1. Amigos, vamos ao cinema hoje?
2. Lindos, nada de bagunça no refeitório!
Os termos “amigos” e “lindos” são vocativos, usados para se dirigir a quem escuta de formas ou
intenções diferentes, como nos períodos anteriores: a utilização de um substantivo na primeira frase e de
um adjetivo na segunda. Podemos concluir que:
Vocativo: é a palavra, termo, expressão utilizada pelo falante para se dirigir ao interlocutor por meio do
próprio nome, de um substantivo, adjetivo (característica) ou apelido.

Veja o aposto na tira = "Calvin, o corajoso".

Exercícios
01. Assinale a alternativa em que o aposto NÃO se refere ao sujeito.
a)      Fernanda, minha filha, tem cabelos loiros e compridos.
b)      Fernanda Montenegro, grande atriz brasileira, está na próxima novela da Globo.
c)      Rio de Janeiro, cidade maravilhosa, recebe milhões de turistas de todo o mundo.
d)     Conheci a Amazônia, maior reserva florestal do mundo.
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02. Há um aposto que não é marcado por sinais de pontuação. É o aposto que individualiza um nome
comum e vem sempre representado por um nome próprio. Identifique-o em cada oração.
a)      O poeta Castro Alves escreveu obra social de temas ligados à escravidão.
b)      Era o governador Sartori acompanhado de seus secretários.
c)      A serra do Mar acompanha grande parte do litoral brasileiro.
d)     A cidade de Recife é recortada por dois rios.

03. Aposto é uma palavra ou expressão que explica, esclarece ou resume um termo a que se refere. Na
escrita, em geral, o aposto vem separado do termo a que se refere por meio de todos os sinais de
pontuação a seguir, EXCETO
a)      dois-pontos. c)      travessão.
b)      ponto final. d)     vírgula.

04. Reconheça o termo que desempenha a função de aposto e é considerado um adjunto adverbial.
a)      Amanhã, sábado, haverá reunião.
b)      Este é Lucas, meu sobrinho.
c)      Eu gosto desta sobremesa: pavê de chocolate.
d)     Todo cidadão deve ser útil à pátria, mãe de todos.

05. Identifique a alternativa que precisa de dois-pontos.

a)      Quero só uma coisa a tua alegria.
b)      Pedro II ex-imperador do Brasil foi deportado.
c)      Todos os alunos principalmente os do 8º ano receberam elogios.
d)     Pedro o delegado estava com o prefeito.

06. Vocativo é a palavra ou expressão que serve para chamar, invocar uma pessoa, animal ou coisa
personificada. Sublinhe o vocativo das orações a seguir.
a)      Ei, garota, empreste-me um pouco a sua caneta?
b)      Tomem cuidado, rapazes!
c)      Marina, onde pensa que está para gritar assim?
d)     Sabe, Hélen, não encontrei o livro que você me pediu.

07) Sublinhe o aposto:

a)Alexandre, rei da Macedônia, morreu aos 33 anos.
b)O almirante Pedro Álvares Cabral descobriu o Brasil.
c)D. Pedro, príncipe regente, fez a Independência.
d)Os grupos venceram Xerxes, rei dos Persas.
e)O imperador D.Pedro I partiu para Portugal.
f)Camões, o épico dos Lusíadas, escreveu também poemas líricos.
g)Comprei esta camisa na rua Buenos Aires.
h)Renato, primo de meu colega, passou no vestibular.
i)Meu tio Alberto leciona há muitos anos.
j)Gostei do romance Quincas Borba.

08) Sublinhe o vocativo:

a)Paulo, toma a sopa.
b)Aonde iremos agora, papai?
c)Mamãe, quero falar com a senhora.
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d)Bom dia, amigo.
e)João, aonde vai?
f)Minha senhora, chamaram-na ao telefone.
g)Ó homem de pouca fé, porque duvidaste?
h)Professora, amanhã teremos aula?
i)Poeta, canta as glórias da sua pátria.
j)Quantos anos tens, rapaz?

1) Assinale a alternativa em que o aposto NÃO se refere ao sujeito.

A- Fernanda, minha filha, tem cabelos loiros e compridos.

B- Fernanda Montenegro, grande atriz brasileira, está na próxima novela da Globo.
C- Rio de Janeiro, cidade maravilhosa, recebe milhões de turistas de todo o mundo.
D- Conheci a Amazônia, maior reserva florestal do mundo.

2) Há um aposto que não é marcado por sinais de pontuação. É o aposto que individualiza
um nome comum e vem sempre representado por um nome próprio. Identifique-o em cada
oração.

A- O poeta Castro Alves escreveu obra social de temas ligados à escravidão.

B- Era a presidenta Dilma Houssef acompanhada de seus ministros.
C- A serra do Mar acompanha grande parte do litoral brasileiro.
D- A cidade de Recife é recortada por dois rios.

3) Aposto é uma palavra ou expressão que explica, esclarece ou resume um termo a que se
refere. Na escrita, em geral, o aposto vem separado do termo a que se refere por meio de
todos os sinais de pontuação a seguir, EXCETO

A- dois-pontos. C- travessão.
B- ponto final. D- vírgula.

4) Reconheça o termo que desempenha a função de aposto e é considerado um adjunto

adverbial.
A- Amanhã, sábado, haverá reunião.
B- Este é Lucas, meu sobrinho.
C- Eu gosto desta sobremesa: pavê de chocolate.
D- Todo cidadão deve ser útil à pátria, mãe de todos.

5) Identifique a alternativa que precisa de dois-pontos.

A-Quero só uma coisa a tua alegria.
B-Pedro II ex-imperador do Brasil foi deportado.
C-Todos os alunos principalmente os do 8º ano receberam elogios.
D-Pedro o delegado estava com o prefeito.

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 6) Vocativo é a palavra ou expressão que serve para chamar, invocar uma pessoa, animal
ou coisa personificada. Sublinhe o vocativo das orações a seguir.
A-Ei, garota, empreste-me um pouco a sua caneta?
B-Tomem cuidado, rapazes!
C-Marina, onde pensa que está para gritar assim?
D-Sabe, Hélen, não encontrei o livro que você me pediu.

7) Leia e compare o emprego do vocativo nas frases abaixo:

 Minha amada, que olhos os teus!

 Ó minha amada, que olhos os teus!

Em qual das frases a entoação é mais exclamativa? Por quê?

8) Qual termo estes períodos apresentam: aposto ou vocativo? Justifique.

A- Admiradora de Rita Lee, Elis Regina não se conteve e escreveu-lhe uma carta,
começando assim uma grande amizade entre as duas já então famosas cantoras.

B- Os primeiros escritores indianistas do Brasil, isto é, José de Alencar e Gonçalves Dias,

viam o nosso índio como um herói. Hoje, outros escritores, como Antônio Callado e Márcio
Souza, mostram-nos o índio destruído lentamente pelos brancos.

Texto para as questões 9 e 10.

A professora passou a lição de casa: fazer uma redação com o tema “Mãe só tem uma”.
No dia seguinte, cada aluno leu a sua redação. Todas mais ou menos dizendo as mesmas
coisas: a mãe nos amamenta, é carinhosa conosco, é a rosa mais linda do jardim, etc., etc., etc.
Portanto, mãe só tem uma...
Aí chegou a vez de Juquinha ler a sua redação:
“Domingo foi visita lá em casa. As visitas ficaram na sala. Elas ficaram com sede e minha mãe
pediu para mim (sic) ir buscar coca-cola na cozinha. Eu abri a geladeira e só tinha uma coca-cola.
Aí, eu gritei para minha mãe: “Mãe, só tem uma!”.
(Viaje bem, revista de bordo da Vasp, nº 4., 1989.)

9) Considerando que é muito comum, na linguagem coloquial, o emprego do verbo ter no

lugar de haver, responda em relação às frases “Mãe só tem uma” e “Mãe, só tem uma!”:

A- Qual é o sujeito de cada uma delas?

B- Qual é a função sintática do termo mãe em cada uma das frases?

10) O humor da anedota deve-se à diferença de significado entre as duas frases. Em que
consiste essa diferença de significado?

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Texto para as questões 11, 12 e 13.

11) Observe a fala do Menino Maluquinho no último balão.

A- Sua linguagem imita supostamente a linguagem de quem?

B- Explique o sentido da palavra caçar no contexto.

12)A linguagem que o Menino Maluquinho empregou não está de acordo com a variedade padrão
da língua nem com nenhuma outra variedade.

A- Que modificações você faria nessa fala, para que ela ficasse aceitável em nossa língua?
B- O emprego do pronome mim está adequado? Por quê?

13) Transcreva da tira um termo que desempenha a função de vocativo.

Questão 1

Assinale a única alternativa que possui um aposto enumerativo:

a) ( ) O professor de matemática tornou-se referência para a escola.
b) ( ) Três coisas são fundamentais nos estudos: organização, disciplina e compromisso.
c) ( ) Ambos são excelentes jogadores, um na defesa e o outro no ataque.
d) ( ) O sol, farol resplandescente, ressurgia através das nuvens.

Questão 2

Destaque o aposto de cada oração a seguir:

a) Esse era seu maior medo: que não voltasse para casa.
b) Iracema, virgem dos lábios de mel, é a visão do índio pelo Romantismo.
c) Necessitaremos dos seguintes equipamentos: corda, serrote e escada.
d) Pop, sertanejo e rock, esses estilos são muito tocados na rádio da cidade.
e) Grande parte da floresta amazônica, a maior floresta tropical do mundo, está situada na região norte do
Brasil.

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Questão 3

Classifique os apostos presentes nas orações do exercício anterior.

Questão 4

Aponte o vocativo nas orações abaixo:

a) Fala sério, pai!
b) Tenha esperanças, meu amigo! Não desista agora!
c) Mãe, posso ir à casa da Luíza?
d) Pedro, por favor, traga-me os documentos.
e) Caros colegas, boas festas a todos!

Questão 5

Os termos em destaque nas orações abaixo são, respectivamente:

- Goiânia, capital de Goiás, é uma cidade linda.
- Crianças, venham almoçar!
a) ( ) vocativo; vocativo. c) ( ) vocativo; aposto.
b) ( ) aposto; aposto. d) ( ) aposto; vocativo

Questão 6

Relacione as colunas de acordo com o tipo de aposto contido nas orações.

I. explicativo
II. enumerativo
III. recapitulativo
IV. comparativo
a) ( ) Sua música, sinfonia divina, enchia o salão de harmonia.
b) ( ) Senhora, romance de José de Alencar, sempre é citado em vestibulares e no Enem.
c) ( ) Nossa empresa possui três ideais fundamentais: qualidade, segurança e honestidade.
d) ( ) Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo, todos esses estados compõem a região
sudeste do Brasil.

Questão 7
Assinale a única opção que não apresenta um aposto:
a) ( ) A sintaxe, área da gramática, permite-nos estudar as relações entre palavras e orações.
b) ( ) Pedro, magoado e cansado, pediu o divórcio.
c) ( ) Monalisa, obra de Leonardo da Vinci, está exposta no Museu do Louvre em Paris.
d) ( ) Cancún, paraíso dos deuses, será meu destino de férias.
e) ( ) Revolta, tristezas, preocupações, tudo estava presente no velório.

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