ESCOLA SECUNDÁRIA ERATÓSTENES

GEOGRAFIA | 7º ANO

TESTE DE AVALIAÇÃO 1
27 de outubro 2021
Geografia|Teste de Avaliação 1

❖ Duração do Teste : 60 minutos.

❖ Utiliza apenas caneta de cor azul ou preta.

❖ Não é permitido o uso de borracha ou corretor.

❖ Não é permitido o uso de calculadora.

❖ O teste é constituído por questões de escolha múltipla e questões de desenvolvimento.

❖ Nas questões de escolha múltipla, indica claramente a tua resposta.

❖ Nas questões de desenvolvimento, apresenta todas justificações necessárias.

❖ Apresenta apenas uma resposta para cada questão.

❖ Risca o que pretendes que não seja classificado.

❖ As cotações das questões encontram-se no final do teste.

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1.
A Geografia é uma ciência que aprofunda o nosso conhecimento sobre o território.

Seleciona a opção que completa corretamente cada uma das seguintes afirmações.

1.1.
A Geografia é uma ciência que estuda:
(A) a localização das montanhas, dos rios, das praias e das cidades.
(B) a distribuição e inter-relações dos fenómenos físicos e humanos na superfície terrestre.
(C) todo o planeta Terra.
(D) a ação do ser humano no planeta Terra.

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1.
1.2.
O método de estudo da Geografia é comoposto por ...
(A) três: a localização, explicação e interpretação.
(B) quatro etapas: bservação, descrição, prblematização e solução.
(C) três etapas: compreensão, localização e explicação.
(D) quatro etapas: observação, localização, descrição e explicação.

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1.
1.3.
O oceano e o continente com maior dimensão saõ, respetivamente:
(A) o Pacífico e a Áisa;
(B) o Glacial Ártico e a África;
(C) o Índico e a América;
(D) o Atlântico e a Ásia.

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1.
1.4.
Um mapa mental é ...
(A) um mapa que existe apenas na nossa cabeça;
(B) a forma mais fiel de representar a Terra;
(C) um mapa desenhado à mão;
(D) a representação da imagem mental que cada pessoa tem de uma determinada área.

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1.
1.5.
Os Sistemas de Informção Geográfica (SIG) representam ...
(A) toda a superfície terrestre.
(B) o território de uma forma exata, permitindo planear uma intervenção aprofudada.
(C) o espaço terrestre de uma forma superficial, permitindo fazer localizações.
(D) apenas as cidades, permitindo resolver problemas que nelas se verifiquem.

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2.
Existem diversas formas de representar a superfície terrestre.
Estabelece a correspondência entre o conceito e a respetiva definição.

Letra Conceito Letra Conceito

A Globo Representação plana de toda a superfície terrestre ou parte dela.
Representação elaborada a partir de uma fotografia aérea, sobre a qual
B Imagem de satélite
foram removidas distroções.
C Mapa Representação obtida por câmaras instaladas em aeronaves ou drones.
D Fotografia aérea Representação esférica da superfície terrestre.
Representação da superfície terestre obtida através de satélites artificiais
E Ortofotmapa
colocados em órbita ao redor da Terra.

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3.
Observa a fig.1.

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3.
Completa o seguinte texto com as palavras da chave.

projeção  distorção  distorções  vantagem  esférico  plano 

projeção cartográfica  A  B  C

As diferentes formas de representar a superfície terrestre apresentam algum grau de ( a ).

A fig. A mostra um globo que apresenta uma enorme ( b ) em relação às restantes formas de
representação da Terra: é (c ) e por isso representa a superfície terrestre quase sem ( d ). As
figuras B e C são mapas que, ao transporem uma realidade esférica para um ( e ), apresentam
distorções.
Ao processo de transformação do globo terrestre numa superfície plana dá-se o nome de ( f ).
Deve optar-se sempre pela melhor ( g ) cartográfica, ou seja, que evite situações como as
mostradas na figuras B e C. A representação mais fiel da Gronelândia é a fig. ( h ), porque na fig.
( i ) a sua área está aumentada e na fig. ( j ) está diminuida.

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4.
4.1.
Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).
a. O objeto de estudo da Geografia é a superfície terrestre, constituída por cinco continentes e
seis oceanos.
b. As paisagens são compostas por elementos aturais e elementos humanos.
c. Rios, florestas e montanhas são exemplos de elementos naturais.
d. Uma paisagem humanizada é composta apenas por elementos humanos.
e. As projeções cartográficas mais utilizadas são a cilíndrica, a cónica e a azimutal.
f. A projeção cilíndrica é a mais utilizada para representar o Mundo todo.

4.2.
Corrige as afirmações consideradas falsas sem recorrer à negação.

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5.
Observa a figura 2.

A B
1 2
C

Fig. 2 – Planeamento de uma viagem

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5.
5.1.
Refere, justificando, o tipo de observação que está a ser realizada.

5.2.
Identifica os continentes e oceanos assinalados na fig. 2.
5.3.
Explica por que razões os mapas são mais utilizados do que os globos.

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6.
Observa as figs. 3, 4 e 5.

Fig. 3 – Londres, Inglaterra Fig. 4 – Guilin, China

Fig. 5 – Cárpatos, Ucrânia

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6.
6.1.
Classifica as paisagens das figuras 3, 4 e 5.

6.2.
Escreve os números das figuras por ordem crescente do graus de humanização.

6.3.
Explica o conceito de multifuncionalidade de uma paisagem, partindo da análise da fig. 4.

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Bom trabalho

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1.
1.1 B
1.2. D
1.3. A
1.4. D
1.5. C

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2.
Letra Conceito Letra Conceito
A Globo C Representação plana de toda a superfície terrestre ou parte dela.
Representação elaborada a partir de uma fotografia aérea, sobre a qual
B Imagem de satélite E
foram removidas distroções.
C Mapa D Representação obtida por câmaras instaladas em aeronaves ou drones.
D Fotografia aérea A Representação esférica da superfície terrestre.
Representação da superfície terestre obtida através de satélites artificiais
E Ortofotmapa B
colocados em órbita ao redor da Terra.

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3.
As diferentes formas de representar a superfície terrestre apresentam algum grau de distorção.
A fig. A mostra um globo que apresenta uma enorme vantagem em relação às restantes formas
de representação da Terra: é esférico e por isso representa a superfície terrestre quase sem
distroções. As figuras B e C são mapas que, ao transporem uma realidade esférica para um
eplano, apresentam distorções.
Ao processo de transformação do globo terrestre numa superfície plana dá-se o nome de
projeção cartográfica. Deve optar-se sempre pela melhor projeção cartográfica, ou seja, que
evite situações como as mostradas na figuras B e C. A representação mais fiel da Gronelândia é a
fig. A, porque na fig. B a sua área está aumentada e na fig. C está diminuida.

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4.
4.1.
Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).
a. O objeto de estudo da Geografia é a superfície terrestre, constituída por cinco continentes e
seis oceanos. F
b. As paisagens são compostas por elementos aturais e elementos humanos. V
c. Rios, florestas e montanhas são exemplos de elementos naturais. V
d. Uma paisagem humanizada é composta apenas por elementos humanos. F
e. As projeções cartográficas mais utilizadas são a cilíndrica, a cónica e a azimutal. V
f. A projeção cilíndrica é a mais utilizada para representar o Mundo todo. V

4.2.
Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).
a. O objeto de estudo da Geografia é a superfície terrestre, constituída por seis continentes e
cinco oceanos.
d. Uma paisagem humanizada é composta apenas por elementos humanos e naturais.

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5.
5.1.
Observação indireta, porque om planeamento da viagem é feito a partir de um mapa.

5.2.
A – América
B – Ásia
C – África
1 – Oceano Pacífico
2 – Oceano Atlântico
3 – Oceano Glacial Antártico.

5.3.
Os mapas são mais utilizados do que os globos porque: são de fácil leitura; apresentam a
superfície terrestre ou apenas parte dela; são de fácil transporte; são de fácil arrumação.

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6.
6.1.
Fig. 3 – paisagem humanizada
Fig. 4 – paisagem humanizada
Fig. 5 – paisagem natural.

6.2.
5 – 4 – 3.

6.3.
Uma paisagem é um espaço dinâmico constituído por elementos naturais e/ou humanos acessíveis
à observação numa dada área da superfície terrestre.
Na fig. 4 podemos observar elementos naturais tais como: rio, florestas, plantas diversas e árvores.
Também podemos observar elementos humanos como casas e pontes.
Assim, todos estes elementos relacionam-se de diversas formas, de maneira a que o homem possa
produzir e/ou recolher alimentos da natureza e utilizar a água do rio para regar os campos ou
utilizar o mesmo como via de transporte de pessoas e/ou bens.

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