📝​ Modelo da redação ENEM 📚

​   
🖊​ Dissertativa-argumentativa: 
➔ Sabemos que a estrutura basicamente é formada por​ ​introdução​, 

💬​ desenvolvimento​ e ​conclusão​.  
Um ​parágrafo​ do texto dissertativo-argumentativo (vale tanto para o Enem,
quanto para vestibular ou concurso público) deve ter ​3​ frases, ​cada uma com um
objetivo específico​.

🌻 ​INTRODUÇÃO:
​ Ilusão histórica Apresentar o tema Tese 

💛 Contextualizar​ o tema e entender o processo sociológico e histórico é essencial;

 

A visão de um importante pensador sobre algo que possa ser relacionado ao tema
da redação. Isto é, citar um filósofo, sociólogo ou cientista;

➔ A​ ​introdução​ pode vir com ​três frases​. Entenda:

1. A introdução pode utilizar o conhecimento histórico para contextualizar um
fenômeno atual;​* Descrição de referência sociocultural relacionada ao tema, 
a qual será a principal do texto. 
2. A segunda frase serve como uma espécie de ponte entre o passado e o
presente: é a chamada técnica de transição;​* Apresentação do tema 
proposto.  
3. A terceira é o seu posicionamento(tese);​* Tese principal da redação, com 2 
'núcleos' ou 'problemas'. 
 

1 ​"No livro "1984 "de George Orwell, é retratado um futuro distópico em que um
Estado totalitário controla e manipula toda forma de registro histórico e
contemporâneo, a fim de moldar a opinião pública a favor dos governantes. Nesse
sentido, a narrativa foca na trajetória de Winston, um funcionário do contraditório
Ministério da Verdade que diariamente analisa e altera notícias e conteúdos
midiáticos para favorecer a imagem do Partido e formar a população através de tal
ótica.​2​ ​ ​ Fora da ficção, é fato que a realidade apresentada por Orwell pode ser
relacionada ao mundo cibernético do século XXI:​ ​3 ​ ​gradativamente, os algoritmos
e sistemas de inteligência artificial corroboram para a restrição de informações
disponíveis e para a influência comportamental do público, preso em uma grande
bolha sociocultural.
 🍨 DESENVOLVIMENTO:
​Argumento/Defesa 

➜ O argumento ​serve para defender sua tese​, aquela que você apresentou na
última frase da introdução. ​Em alguns casos haverá temas em que você deve
posicionar-se a favor, contra, ou pesar ambos os lados.(​ ​Nesse sentido, é
perfeitamente aceitável que você desenvolva um argumento mostrando o lado
positivo do problema, e outro mostrando o lado negativo – ​sempre seguindo a
estrutura de parágrafo exposto acima.​)

PARÁGRAFO:

💗 A ​primeira frase​ é curta (máximo de 2 linhas) e simples. Serve para mostrar de

forma geral qual o tema daquele parágrafo. Ela tem o nome técnico de ​tópico
frasal​.​*​Análise do primeiro/segundo dos 'núcleos' ou 'problemas' da tese. 

💗 A ​segunda frase ​é o coração do argumento. Aqui você vai ​convencer​ o leitor

através de uma das estratégias de argumentação: exemplos concretos, estatísticas,
argumento de autoridade etc. Você pode usar até 3 deles para dar concretude a
este parte do parágrafo.​*​Uso de raciocínio lógico e relações do tipo causa/ 
consequência, comparação, dedução. 

💗 A ​terceira frase​, finalmente, é uma espécie de ​conclusão do parágrafo​. Você

deve chegar a uma síntese a partir do que falou e ​estabelecer uma ligação com o
que vai falar no próximo. ​ ​*​DESEN.1:Referência sociocultural relacionada à 
análise, secundária do texto.DESEN.2:Referência(s) sociocultural(is) 
relacionada(s) à análise, secundária(s) do texto 
 
✏ DESENVOLVIMENTO 1:

Conec.:"Em primeiro lugar," "Primordialmente,"

1​ ​Em primeiro lugar, é importante destacar que, em função das novas tecnologias, 
internautas são cada vez mais expostos a uma gama limitada de dados e conteúdos 
na internet,​ 2​ ​consequência do desenvolvimento de mecanismos filtradores de 
informações a partir do uso diário individual.​ 3​ ​De acordo com o filósofo Zygmunt 
Bauman, vive-se atualmente um período de liberdade ilusória, já que o mundo 
globalizado não só possibilitou novas formas de interação com o conhecimento, 
mas também abriu portas para a manipulação e alienação semelhantes vistas em 
“1984”.​2​ ​Assim, os usuários são inconscientemente analisados pelos sistemas e 
lhes é apresentado apenas o mais atrativo para o consumo pessoal.
✏ DESENVOLVIMENTO 2:

Conec.:"Além disso," "Ademais,"

1​ ​Por conseguinte, presencia-se um forte poder de influência desses algoritmos no

comportamento da coletividade cibernética:​2​ ​ ​ao observar somente o que lhe
interessa e o que foi escolhido para ele, o indivíduo tende a continuar consumindo
as mesmas coisas e fechar os olhos para a diversidade de opções disponíveis
3​ ​ ​Em um episódio da série televisiva Black Mirror, por exemplo, um aplicativo
pareava pessoas para relacionamentos com base em estatísticas e restringia as
possibilidades para apenas as que a máquina indicava – tornando o usuário passivo
na escolha. Paralelamente, esse é o objetivo da indústria cultural para os
pensadores da Escola de Frankfurt: produzir conteúdos a partir do padrão de gosto
do público, para direcioná-lo, torná-lo homogêneo e, logo, facilmente atingível.

🍀​ CONCLUSÃO: ​(intervenção ou solução):

→ ​CONCRETUDE:
➤Quanto à proposta em si, eu vejo muita gente escrevendo coisas como o governo deve
criar leis, programas, campanhas etc. Não é proibido, mas lembre-se que para tirar nota
➤máxima você deve criar algo ​original​.​ ​Algo que realmente funcione no mundo real.
Você deve deixar claro quais os meios de se chegar a sua solução. Eu poderia dizer, por
exemplo, que para solucionar a fome do mundo basta dar comida para quem não tem. É
uma solução? Claro que sim, mas como fazer isso? Sua capacidade de pensar de maneira
coerente também está sendo avaliada.

Conclusão:
➤A primeira frase serve para sintetizar as ideias desenvolvidas anteriormente. Depois,
aborda-se a solução sob vários aspectos: o papel do governo, da família e da escola,
indicando claramente o que cada um deve fazer para auxiliar em sua resolução.

Conect.:​"Portanto,"

💡​
"É mister que o Estado tome providências para superar o impasse/melhorar o quadro atual".
Proposta de intervenção com 5 fatores:
1. ♂Agente:Quem irá intervir
2. 🧾​Ação:O que será feito
3. 💭​Modo/meio:como será feito
4. 🎯 ​Finalidade:Para qual propósito/fim
5. ✍🏻​Detalhamento:Extra
Modelo​:"Para que___ urge que o/a ___ faça __ por meio de ___ ."
➠ ​Último período:​uma retomada da tese, citando uma das referências utilizadas, de
preferência a principal (na introdução)

Portanto, é mister que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual. Para a 
conscientização da população brasileira a respeito do problema, urge que o​ 1.​Ministério de 
Educação e Cultura (MEC)​ crie, por 3.​meio de verbas governamentais​, 2.​campanhas publicitárias 
nas redes sociais que detalham o funcionamento dos algoritmos inteligentes nessas 
ferramentas e advirtam os internautas do perigo da alienação, sugerindo ao interlocutor criar o 
hábito de buscar informações de fontes variadas e manter em mente o filtro a que ele é 
submetido​. 4.​Somente assim, será possível combater a passividade de muitos dos que utilizam 
a internet no país e, ademais, estourar a bolha ​5.​que, da mesma forma que o Ministério da 
Verdade construiu em Winston de “1984”, as novas tecnologias estão construindo nos 
cidadãos do século XXI."