MANUAL DE EXECUÇÃO

DO CURSO EATC DA
EMBRY-RIDDLE
AERONAUTICAL
UNIVERSITY
1ª EDIÇÃO - 2022
Versão 1.0
SUMÁRIO
1 DISPOSIÇÕES PRELIMINARES ............................................................................................ 10

1.1 FINALIDADE........................................................................................................................ 10
1.2 ÂMBITO .............................................................................................................................. 10

2 DEFINIÇÕES E ABREVIATURAS ........................................................................................... 11

2.1 DEFINIÇÕES ........................................................................................................................ 11

2.2 ABREVIATURAS ....................................................................................................................... 12

3 DISPOSIÇÕES GERAIS ........................................................................................................ 13

3.4 APRESENTAÇÃO.................................................................................................................. 13
3.2 DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS EM SECTIONS ..................................................................................... 13

3.3 CARGA HORÁRIA...................................................................................................................... 14

3.4 REQUISITOS PARA INDICAÇÃO DE ALUNOS ........................................................................ 14

3.5 REQUISITOS PARA INDICAÇÃO DE CM .......................................................................................... 15

4 RESPONSABILIDADES ........................................................................................................ 16

4.1 DA DCTP ............................................................................................................................... 16

4.2 DAS SIAT................................................................................................................................ 16

4.3 DA COMISSÃO TÉCNICA DO DECEA ............................................................................................... 17

4.4 DO COORDENADOR DOS CM ..................................................................................................... 18

4.5 DOS CM ............................................................................................................................... 19

4.6 DOS ALUNOS .......................................................................................................................... 20

 PREFÁCIO

Este Manual foi criado com o objetivo de especificar papéis e atribuições dos
envolvidos no Curso EATC, contratado junto à Embry-Riddle Aeronautical University (ERAU),
que oferecerá a prestação de serviço de ensino online de inglês com fins específicos, de modo
assíncrono e facilitado por professores habilitados de inglês aeronáutico (Aviation English), com
o objetivo de aprimoramento dos controladores de tráfego aéreo do DECEA, no que tange ao
conhecimento sobre aviação e ao desenvolvimento das habilidades em inglês aeronáutico e
potencialmente a transição do nível de proficiência pré-operacional (NP 3) para o nível de
proficiência operacional (NP 4). 
1 DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 FINALIDADE

Este Manual tem por finalidade estabelecer as diretrizes e responsabilidades

para a execução do Curso EATC da Embry-Riddle Aeronautical University (ERAU).

1.2 ÂMBITO

O presente Manual aplica-se às Organizações Militares subordinadas ao DECEA

e às demais Organizações integrantes do SISCEAB que possam estar sistemicamente envolvidas
nos processos relacionados a este contrato.

Os procedimentos aqui descritos, de observância obrigatória, aplicam-se a todos

os envolvidos, seja no planejamento anual das indicações dos alunos e CM, na indicação dos
alunos a serem efetivamente matriculados e dos CM, no monitoramento das atividades
didáticas e administrativas, na fiscalização do contrato e na análise técnico-pedagógica do
conteúdo oferecido pela ERAU.
2 DEFINIÇÕES E ABREVIATURAS

2.1 DEFINIÇÕES

Os termos e expressões abaixo relacionados, empregados neste Manual, têm os

seguintes significados:

COMISSÃO TÉCNICA DO DECEA

Equipe responsável pelo planejamento, execução e fiscalização do Contrato no

âmbito pedagógico.

CONVERSATION PARTNER PROGRAM (CPP)

Programa de Conversação entre alunos DECEA e alunos da Universidade

Contratada de frequência quinzenal.

COORDENADOR DOS MONITORES DO CURSO

Responsável pelo monitoramento administrativo do curso, será o elo entre

monitores, comissões técnicas e fiscal do contrato.

FISCAL DO CONTRATO

Figura responsável pelo planejamento, execução e fiscalização do Contrato no

âmbito administrativo/financeiro.

MÓDULO

Conjunto de atividades organizadas por assunto, seguindo uma sequência lógica

de conteúdos com entregas previstas semanalmente.

MÓDULO DE CONTEÚDO

Módulo do curso EATC com duração de 2 (duas) semanas que apresenta

conteúdo relevantes tendo a aviação como tema.

MÓDULO DE RADIOTELEFONIA (RTF)

Módulo do curso EATC com duração de 1 (uma) semanas dedicado ao estudo de

comunicações radiotelefônicas.

MÓDULO EPLIS

Módulo do curso EATC com duração de 1 (uma) semanas dedicado a preparação

do exame EPLIS.
COURSE MONITOR

Figura a ser designada pelos Regionais responsável pelo acompanhamento

dos alunos. Será o elo entre professores, alunos e o coordenador dos CM.

SECTION

Termo atribuído as turmas pela instituição contratada, composta de 25 a

26 alunos que contam com auxílio assíncrono dos professores. A formação das turmas
é organizada por alunos do mesmo regional, tendo a porção excedente inserida em turmas
mistas.

WEBINAR

Videoconferência com intuito educacional, no qual a comunicação é de apenas

uma via, ou seja, somente o palestrante se expressa e as outras assistem, onde a interação dos
participantes é direcionada para o envio de perguntas ao palestrante.

WORKBOOK

Designação dada a apostila do curso pela instituição contratada.

2.2 ABREVIATURAS

CM - Course Monitor
CMC – Course Monitor Coordinator
CPP - CONVERSATION PARTNER PROGRAM
EEIA – Subdivisão de Inglês Aeronáutico do ICEA
ERAU - Embry-Riddle Aeronautical University
DCTP - Divisão de Capacitação e Treinamento Profissional
ESP - English for Specific Purposes (Inglês para Fins Específicos)
LPR Language Proficiency Requirements (Requisitos de Proficiência Linguística)
NP - Nível de Proficiência
OACI - Organização da Aviação Civil Internacional
OSID - Seção de Idiomas
PB – Projeto Básico
SDAD - Subdepartamento de Administração do DECEA
SDOP - Subdepartamento de Operações do DECEA
SIAT - Seção de Instrução e Atualização Técnica
SISCEAB - Sistema de Controle do Espaço Aéreo Brasileiro
3 DISPOSIÇÕES GERAIS

3.1 APRESENTAÇÃO

3.1.1 O Curso EATC, contratado junto à Embry-Riddle Aeronautical University (ERAU), oferecerá
a prestação de serviço de ensino online de inglês para fins específicos (ESP), de modo
assíncrono e facilitado por professores habilitados de Inglês Aeronáutico (Aeronautical English),
com o objetivo de aprimoramento dos controladores de tráfego aéreo e operadores de estação
aeronáutica do DECEA, no que tange ao conhecimento sobre aviação e ao desenvolvimento
das habilidades em Inglês Aeronáutico e potencialmente a transição do NP 3 para o NP 4. 

3.1.2 O público-alvo do curso são os controladores de tráfego aéreo e operadores de estação

aeronáutica subordinados ao DECEA, que tenham realizado o EPLIS e obtido como resultado o
NP 3. Os demais requisitos estão descritos em 3.4. 

3.1.3 O contrato possui vigência de 55 (cinquenta e cinco) meses, sendo 7 (sete) meses de
desenvolvimento e customização e 48 (quarenta e oito) meses de instrução. No decorrer do
contrato, será disponibilizado um total de até 1.300 (hum mil e trezentos) licenças, sendo
distribuídas 325 licenças a cada 12 (doze) meses ao longo de quatro anos. A distribuição do
número de licenças de forma proporcional aos Regionais segue critério específico detalhado
neste documento. Anualmente, os 325 alunos serão distribuídos em 13 sections de 25 alunos
cada.

3.1.4 Cada aluno receberá um total de 200 (duzentas) horas-aula de instrução de Língua Inglesa
distribuídas em um período máximo de 12 (doze) meses, sendo essas horas distribuídas em 24
diferentes módulos com assuntos distintos e conteúdos específicos e de relevância acadêmica.

3.1.5 Com o objetivo de assessorar a Comissão de Fiscalização do Contrato, foi estabelecida a

Equipe de Monitoria do Curso EATC, constituída por diferentes papéis, e a cada um deles foram
atribuídas responsabilidades específicas conforme descrito no item 4.4 deste Manual. São eles:
Comissão Técnica do DECEA, Coordenador dos CM (CMC) e Course Monitor.

3.1.6 Com uma medida de incentivo à capacitação e a elevação do nível de proficiência em

inglês aeronáutico, e conforme estabelecido no item 6.10.1 do Projeto Básico 001/DCTP/2019,
será realizado um curso de imersão de Aviation English for Air Traffic Controllers, após o
término de cada turma prevista em contrato, para um grupo composto por alunos e membros
da Equipe de Monitoria.

3.1.7 Além dos papéis descritos acima, à própria DCTP, ao EEIA e às SIAT também foram
atribuídas algumas responsabilidades, conforme descrito no Capítulo 4 deste Manual.

3.2 DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS EM SECTIONS

3.2.1 A cada ano, os alunos matriculados serão distribuídos em 13 sections. Cada section será
acompanhada por 2 (dois) CM, totalizando 26 (vinte e seis) CM, cuja distribuição entre os
Regionais deverá obedecer ao estabelecido neste documento.

3.2.2 Preferencialmente, os CM ficarão responsáveis por alunos do seu próprio Regional, salvo
os CM das chamadas sections mistas, que serão compostas por alunos de diferentes Regionais.
3.3 CARGA HORÁRIA

De modo a atender às demandas do Curso EATC, os membros da Comissão

Técnica do DECEA, o CMC, os CM e os Alunos deverão cumprir uma carga horária semanal
mínima de 5 (cinco) horas. Considerando que as atividades requerem o uso de internet banda
larga de excelente qualidade, câmera e microfone, e ocorrem, muitas das vezes, em horários
diferentes dos turnos de trabalho dos envolvidos, devem ser realizadas as ações necessárias
para que todos possam cumprir suas demandas semanais de forma efetiva.

3.4 REQUISITOS PARA INDICAÇÃO DE ALUNOS

3.4.1 Poderão ser indicados à matrícula no Curso EATC os controladores de tráfego aéreo e
operadores de estação aeronáutica subordinados ao DECEA que atendam aos seguintes
requisitos:

a) ter sido avaliado na fase 2 do EPLIS e obtido como último resultado o NP 3;

b) estar apto a exercer a função de controlador de tráfego aéreo ou operador de estação
aeronáutica por no mínimo 5 (cinco) anos após a conclusão do curso;
c) estar atuando diretamente na operação, seja cumprindo escalas ou realizando
manutenção operacional; e
d) não ter previsão de afastamentos que excedam 30 dias consecutivos, como licenças,
cursos ou treinamentos.

3.4.2 Poderão ser indicados profissionais que, embora não atendam um ou mais requisitos,
estejam declaradamente motivados a fazer o curso preencham e assinem o Termo de
Compromisso contido no Anexo A. Nestes casos, os indicados não poderão ter NP 5 ou 6 e
serão indicados como “EXCEÇÃO”.

3.4.3 Recomenda-se que os militares com previsão de realizar os cursos de carreira (tais como
CEG, CAS e CEAG) não sejam indicados ao curso EATC naquele ano, para que não tenham que
cursar os dois cursos concomitantemente. Caso julgada necessária a indicação desse militar,
este deverá preencher e assinar o Termo de Compromisso contido no Anexo A.

3.5 REQUISITOS E PROCEDIMENTOS PARA A SUBSTITUIÇÃO DE ALUNOS

3.5.1 Em situações especiais, como imprevistos familiares, problemas de saúde, gestação,

entre outros, a substituição de alunos poderá ser realizada até o último dia do intervalo (break)
3 de cada ano, que ocorre normalmente em meados de junho.

3.5.2 Para dar celeridade ao processo o responsável pela substituição no Regional deve
encaminhar os dados do aluno substituído e do aluno substituto em tabela específica para o
procedimento de substituição, conforme consta no Anexo B, via e-mail para o CMC.

3.5.3 O Regional deve confeccionar e encaminhar o ofício solicitando a substituição via cadeia
de comando ao DECEA/SDAD justificando a substituição de alunos e encaminhar em anexo
tabela com os dados do aluno substituído e do aluno substituto.
3.5.4 Após a efetivação da substituição é de responsabilidade do Regional informar aos alunos
envolvidos que a substituição foi efetivada e providenciar o encaminhamento do workbook
para o aluno substituto.

3.5.5 Os CM devem acompanhar se o aluno recebeu o login e conseguiu ativar a senha

corretamente e caso haja problemas na ativação estes devem comunicar ao CMC.

3.5.6 Os CM devem transmitir aos alunos as orientações iniciais do curso, como por exemplo,
a realização do módulo Course Introduction e o calendário de atividades. Estes devem ainda
orientar a respeito da entrega de atividades previstas no calendário.

3.5.7 O aluno substituto deve realizar a entrega de atividades a partir do seu ingresso no curso;
as atividades anteriores ao seu ingresso no Curso EATC serão abonadas (excused).

3.5.8 Os CM deverão ainda acompanhar o envio das primeiras atividades avaliadas do Curso
EATC e observar se aluno têm ciência das políticas do curso.

3.6 REQUISITOS E PROCEDIMENTOS PARA EXCLUSÃO DE ALUNOS

3.6.1 Em situações especiais, como imprevistos familiares, problemas de saúde, gestação,

entre outros, a exclusão de alunos poderá ser realizada após o último dia do intervalo (break)
3 de cada ano, que ocorre normalmente em meados de junho.

3.6.2 Para dar celeridade ao processo o responsável pela substituição no Regional deve
encaminhar os dados do aluno excluído em tabela específica para o procedimento de exclusão,
conforme consta no Anexo C, via e-mail para o CMC.

3.6.3 O Regional deve confeccionar e encaminhar o ofício solicitando a exclusão via cadeia de
comando ao DECEA/SDAD justificando o procedimento e encaminhar em anexo tabela com os
dados do aluno excluído.

3.6.4 Após a efetivação da exclusão é de responsabilidade do Regional informar ao aluno

envolvido que a exclusão foi efetivada.

3.7 REQUISITOS PARA INDICAÇÃO DE CM

3.7.1 Poderão ser indicados para a função de CM os controladores de tráfego aéreo e

operadores de estação aeronáutica, conforme os critérios a seguir:

a) que sejam controladores de tráfego aéreo, ou operadores de estação aeronáutica que

possuam NP 5 ou 6, ou professores de inglês (civis ou militares), todos subordinados ao
DECEA; e
b) que tenham concluído o curso CTP011 com aproveitamento, ou que sejam facilitadores
das seções de idiomas.

NOTA: excepcionalmente poderão em ser indicados os controladores de tráfego aéreo e

operadores de estação aeronáutica aptos na entrevista do curso CTP011 e que tenham a
previsão de realizá-lo no ano de indicação ou no ano subsequente.
4 RESPONSABILIDADES

4.1 DO FISCAL DO CONTRATO

4.1.1 Representante da contratante, especialmente designado, na forma dos arts. 67 e 73 da

Lei nº 8.666, de 1993, responsável pelo acompanhamento e a fiscalização da execução do
contrato, através da verificação da conformidade na prestação dos serviços, dos materiais, das
técnicas e equipamentos empregados, de forma a assegurar o perfeito cumprimento do
contrato.

4.2 DA DCTP

4.2.1 Elaborar e enviar às OMs envolvidas documentos normativos necessários para o

cumprimento das atividades descritas neste manual.

4.2.2 DO EEIA

4.2.3 Efetuar as alterações necessárias no sistema EPLIS em relação aos alunos matriculados
no Curso EATC.

4.3 DAS SIAT

4.3.1 Recepcionar e analisar documento da DCTP que solicita indicações de alunos para
matrícula no Curso EATC para o ano subsequente, levando em conta o número de vagas do seu
Regional e os requisitos constantes em 3.4.

4.3.1.1 O Regional poderá indicar alunos em número superior ao número de vagas

disponibilizadas. Nesse caso, as indicações excedentes poderão preencher vagas de outros
Regionais, ou ainda serem utilizadas para substituições de alunos no decorrer do ano letivo.

4.3.2 Preencher planilha de indicações com os dados requeridos dos indicados, atentando para
os tipos das indicações, conforme abaixo:

a) VAGA – indicação que preenche todos os requisitos constantes em 3.4 e está dentro do
número de vagas do Regional;
b) EXCEÇÃO – indicação que não preenche um ou mais requisitos constantes em 3.4, mas
o indicado está declaradamente motivado a fazer o curso. Esta indicação deverá vir
acompanhada do Termo de Compromisso assinado, conforme Anexo x. Nestes casos,
os indicados poderão ter prioridade na matrícula, caso julgado vantajoso pela Comissão
Técnica do DECEA; e
c) EXCEDENTE – indicação que pode ou não preencher um ou mais requisitos constantes
em 3.4 e está além do número de vagas do Regional. Nestes casos, os indicados não
terão prioridade na matrícula.
NOTA: Deverá ser dada especial atenção ao preenchimento de todos os dados dos indicados,
sob pena de não efetivação da matrícula dos indicados cujos dados estejam incorretos.
4.3.3 Recomendamos fortemente que os alunos matriculados no Curso EATC não sejam
indicados para missões que impliquem em afastamentos superiores a 30 dias consecutivos a
qualquer momento do curso.

4.3.4 Recepcionar e analisar documento da DCTP que solicita indicações de CM do Curso EATC
para o ano subsequente, levando em conta o número de vagas do seu Regional e os requisitos
constantes em 3.2.

4.3.5 Enviar à DCTP, no prazo estabelecido no documento sobre indicações de alunos, resposta
contendo:

a) planilha de indicações de alunos devidamente preenchida e em arquivo editável;

b) Termo de Compromisso assinado e escaneado dos indicados como EXCEÇÃO.

4.3.6 Enviar à DCTP, no prazo estabelecido no documento sobre indicações de CM, resposta
contendo planilha de indicações de CM devidamente preenchida e em arquivo editável.

4.3.7 Manter atualizados os dados dos CM e dos alunos matriculados no Curso EATC.

4.3.8 Receber da ERAU e distribuir aos alunos matriculados, antes do início do período letivo,
os workbooks do Curso EATC.

4.4 DA EQUIPE DE MONITORIA DO CURSO EATC

4.4.1 Da Comissão Técnica do DECEA:

4.4.1.1 São responsabilidades da comissão técnica:

a) definir os critérios de indicação e seleção de alunos indicados para o curso EATC;
b) distribuir, entre os Regionais, as 325 (trezentas e vinte e cinco) vagas (mais as vagas
remanescentes do ano corrente, caso haja), conforme a seguinte fórmula:
𝑁𝑃3𝑟𝑒𝑔
× (325 + 𝑅)
𝑁𝑃3𝑡𝑜𝑡

Onde:
NP3reg = número de profissionais com NP3 em cada Regional (conforme Sistema EPLIS)
NP3tot = soma do número de profissionais com NP3 nos Regionais
R = vagas remanescentes do ano corrente

NOTA 1: Os valores obtidos pela fórmula deverão ser arredondados para o número inteiro mais
próximo conforme norma da ABNT.

NOTA 2: Caso, após a obtenção dos valores dos números de vagas por Regionais, o número
total não seja igual ao número de vagas efetivamente disponíveis, a vaga que sobra deverá ser
cedida ao Regional com maior efetivo.
NOTA 3: Caso julgado pertinente, outros critérios poderão ser aplicados na distribuição das
vagas, como por exemplo impacto no pessoal operacional.

c) avaliar as indicações de alunos e realizar ajustes, se necessário;

 d) estabelecer perfil de CM e realizar a distribuição destes por Regional;
e) participar da reunião de apresentação de monitores com a Comissão Técnica do DECEA;
f) receber e ativar os dados de acesso ao portal da ERAU como observador;
g) realizar os treinamentos e procedimentos previstos pela Universidade para o acesso ao
portal ERNIE e orientar os monitores sobre tais procedimentos;
h) estabelecer um ou mais canais de comunicação confiável com o CMC, como um grupo
de e-mails ou WhatsApp. Estes canais deverão ser usados para o envio de comunicados,
orientações, ou ainda quaisquer informações relevantes ao desempenho das atividades
do curso.
i) estabelecer um ou mais canais de comunicação confiável com representante da ERAU
e os coordenadores do curso, preferencialmente o Canvas Inbox. E-mail ou WhatsApp
poderão ser utilizados, se ambas as partes concordarem;
j) participar de reuniões Comissão Técnica DECEA e ERAU para ajustes pedagógicos e
técnicos;
k) realizar reuniões entre representantes da Comissão Técnica DECEA e coordenação dos
monitores para repasse dos ajustes pedagógicos e técnicos e possíveis orientações aos
monitores;
l) elaborar pesquisas de avaliação ou críticas do curso e repassar ao coordenador do curso
para distribuição;
m) participar das reuniões mensais de monitoramento qualitativo com a Comissão Técnica
do DECEA;
n) emitir orientações quanto a atualização de procedimentos técnicos pedagógicos do
curso;
o) analisar a adequação do conteúdo programático ao nível dos alunos e suas ocorrências,
como plágio e questões relacionadas; e
p) participar de reuniões de planejamento do ano letivo subsequente com a Comissão
Técnica da ERAU, propondo ajustes ao calendário apresentado sempre que for julgado
conveniente para o DECEA;
q) planejar e organizar reuniões de planejamento do ano letivo subsequente, propondo
ajustes ao calendário proposto.

4.4.2 do CMC:

4.4.2.1 São responsabilidades do CMC:

a) realizar os treinamentos e procedimentos previstos pela Universidade para o acesso ao
portal ERNIE e orientar os monitores sobre tais procedimentos;
b) encaminhar os dados recebidos da indicação dos alunos ao representante da ERAU para
a criação de login e senha, acompanhar e resolver casos de disparidade;
c) organizar a distribuição dos workbooks para os Regionais, coordenar a entrega com as
partes envolvidas e confirmar o seu recebimento;
d) informar ao EEIA a relação de alunos matriculados no curso EATC para que sejam
efetuadas as alterações necessárias no sistema EPLIS;
e) confeccionar, expedir documento de indicação dos CM via SIGADAER, receber as
indicações e encaminhar os dados recebidos ao representante da ERAU para a criação
de login e senha;
f) estabelecer um ou mais canais de comunicação confiável com os CM, como um grupo
de e-mails ou WhatsApp para a monitoria. Estes canais deverão ser usados para o envio
 de comunicados, orientações, ou ainda quaisquer informações relevantes ao
desenvolvimento das atividades do curso;
g) divulgar os links e a gravação dos webinars de apresentação do curso aos alunos ERAU;
h) realizar reunião com orientações dos procedimentos pré-curso e ministrar o
treinamento dos CM sobre o manuseio dos documentos de acompanhamento do curso;
i) realizar reunião periódica de monitoramento para o acompanhamento qualitativo dos
alunos e atualização de procedimentos;
j) receber e compilar, periodicamente, os Relatórios de Desempenho e encaminhá-los às
SIAT e à DCTP para o monitoramento do curso. Se observada a reincidência de baixo
desempenho do aluno, realizar reunião com a Comissão Técnica do DECEA para a
definição de providências;
k) participar de reuniões com Fiscal, Comissão Técnica DECEA e Representante ERAU para
ajustes administrativos;
l) zelar pela equidade no desempenho das funções dos CM de uma mesma section;
m) orientar SIAT, chefias imediatas e CM quanto aos procedimentos referentes:
- a substituição e exclusão de alunos;
- ao acompanhamento e substituição de CM; e
- ao acompanhamento dos alunos de baixo desempenho.

4.4.3 dos CM

Os CM desempenham um papel vital para o sucesso do Curso EATC. Eles são

intermediários diretos entre os alunos de suas sections e seus respectivos professores.

4.4.3.1 São responsabilidades dos CM:

a) participar das reuniões de apresentação de CM com o CMC, Comissão Técnica DECEA e
Equipe ERAU;
b) realizar os treinamentos e procedimentos previstos pela Universidade para o acesso ao
portal ERNIE;
c) estabelecer um ou mais canais de comunicação confiável com os alunos e professores
da section, como um grupo de e-mails, Canvas Inbox ou WhatsApp. No caso do
professor de sua section ambas as partes devem concordar com o canal de
comunicação;
d) atender, no que tange as suas responsabilidades e em um prazo acordado por ambas
as partes, às solicitações oriundas do CMC;
e) orientar os alunos a reportar os problemas técnicos ao representante da ERAU no Brasil
e aos professores de sua section através do Canvas Inbox;
f) coletar as informações referentes a quaisquer afastamentos dos alunos de sua section
e atualizar a planilha de afastamentos regularmente;
g) coletar reportes quanto à adequação do conteúdo programático ao nível dos alunos;
h) receber dos alunos avaliação ou críticas do curso, repassando tais informações à
Comissão Técnica DECEA;
i) monitorar e preencher a tabela Student Issues e os Relatórios de Desempenho,
acompanhando os alunos conforme necessário;
j) notificar os professores com urgência quando algum evento inesperado for adicionado
ou alterado na tabela Student Issues; e
k) participar das reuniões periódicas de monitoramento com o CMC.
4.5 DOS ALUNOS

Os alunos deverão participar de todas as atividades e eventos previstos no

calendário do Curso EATC.

4.5.1 São responsabilidades dos alunos:

a) receber e ativar os dados de acesso ao portal da ERAU como aluno;

b) participar do webinar de utilização da plataforma do curso com os representantes da
ERAU;
c) viabilizar um ou mais canais de comunicação confiáveis com o CM de sua section, como
um e-mail que utilize com frequência ou um número de WhatsApp. Estes canais
deverão ser usados para o envio e recebimento de comunicados, orientações, ou ainda
quaisquer informações relevantes ao desempenho das atividades do curso;
NOTA: É altamente recomendável que o aluno participe de grupo de WhatsApp a ser
criado e administrado pelo CM;
l) encaminhar os problemas técnicos ao representante da ERAU no Brasil e aos
professores de sua section através do Canvas Inbox;
d) informar ao CM de sua section quaisquer afastamentos previstos, como treinamentos,
missões, licenças ou férias, no menor prazo possível;
e) comunicar ao CM de sua section afastamentos não planejados, como dispensas
médicas, luto, missões de última hora, tão logo receba a informação;
f) informar ao CM sobre as atividades didáticas do Curso EATC que considerar muito além
do seu nível de inglês;
g) participar das pesquisas elaboradas pela Comissão Técnica do DECEA ou pela Equipe
ERAU; e
h) enviar ao CM críticas e/ou sugestões para a melhoria do Curso EATC bem como das
atividades que o envolvem.

4.5.2 Do desempenho:

a) o aluno com desempenho igual ou superior a 70% será considerado aprovado no Curso EATC
e fará jus a um certificado de conclusão emitido pela Universidade;
b) o aluno com desempenho inferior a 70% será considerado reprovado;
c) estes são os itens de avaliação e a sua distribuição de valores:
participação 40%
graded discussions 45%
graded quizzes 15%
total 100%
NOTA1: Os afastamentos dos alunos devem ser informados com a maior antecedência
possível e receberão tratamento específico, sendo classificadas como excused (sem
necessidade de reposição) e non-excused (reposição obrigatória). A não reposição de
atividades não realizadas no período non-excused acarreta prejuízo para a nota.
NOTA2: Atrasos na entrega de atividades serão penalizados com 05 (cinco) pontos
diariamente. Caso o envio de atividades seja realizado após o término do módulo, sem
justificativa, o aluno receberá a nota 0 (zero).

d) a nota de participação provém das atividades de:

- Content Introduction: presente na primeira semana de cada Módulo de Conteúdo, na qual
o aluno criará uma postagem de vídeo e fará ao menos uma resposta para um colega
seguindo as instruções da atividade; e
- Simulados EPLIS: presente nos 04 Módulo EPLIS. O aluno enviará suas respostas de áudio
ou vídeo.
NOTA: As duas pontuações mais baixas não serão incluídas na nota final de participação.
Elas serão descartadas.

e) a nota de graded discussions provém das atividades de:

- Graded Discussion: presente na segunda semana de cada Módulo de Conteúdo, na qual o
aluno criará uma postagem de vídeo e fará pelo menos uma resposta seguindo as
instruções da atividade.
- Graded Discussion Módulo de Radiotelefonia – presente nos 04 Módulos de
Radiotelefonia. O aluno enviará apenas uma postagem de vídeo. Nenhuma resposta é
necessária.
NOTA: As duas pontuações mais baixas não serão incluídas na nota final de Graded
Discussion. Elas serão descartadas.

f) A nota de graded quizzes provém do questionário presente em cada Módulo de

Conteúdo no qual o aluno responderá a perguntas das páginas de Key Vocabulary, Reading
Passage, Language Instruction, e Content Presentation.
5 DISPOSIÇÕES FINAIS

5.1 Os casos não previstos neste Manual serão deliberados pelo Fiscal do Contrato e pela
Comissão Técnica DECEA.
6 ANEXOS

6.1 - Anexo A: Modelo de Termo de Compromisso:

NOME DO REGIONAL
DIVISÃO DE OPERAÇÕES
TERMO DE COMPROMISSO

Eu, [POSTO] [QUADRO] [GRADUÇÃO] [NOME COMPLETO], SARAM [XXXXXX-X], CPF

[XXX.XXX.XXX-XX], estou ciente de que estou matriculado no Curso de Inglês Aeronáutico da
Escola Embry Ridlle (ERAU), EUA, na modalidade de ensino a distância, com a duração de 01
ano letivo e carga horária de 200 horas, com início em [DATA POR EXTENSO] e término em
[DATA POR EXTENSO], e me comprometo a me dedicar e cumprir todo o cronograma de
atividades do ano de 2021, mesmo nos períodos de afastamento por motivo de missões ou
licenças.

Cidade, [DATA POR EXTENSO].

-----------------------------------------------------------------------
[NOME COMPLETO DO ALUNO] [POSTO] [QUADRO] [GRADUÇÃO]
Cidade, [DATA POR EXTENSO].

Ciente:

-----------------------------------------------------------------------
[NOME COMPLETO DO CHEFE IMEDIATO] [POSTO] [QUADRO] [GRADUÇÃO]
6.2 – Anexo B: Tabela específica para o procedimento de substituição
6.3 – Anexo C: Tabela específica para o procedimento de exclusão