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Escola Municipal Dr.

João Duarte Guimarães

Aluno (a):

Data: 18 /11 / 2022 Ano/Turma: 8º A Turno: MATUTINO

Professor (a): Graças Pereira Ciclo III

GEOGRAFIA - 2ª ATIVIDADE IMPRESSA PONTUADA

Utilize o seu livro de Geografia, a partir da página 138, para responder as questões e marque apenas a
alternativa correta de cada questão de múltipla escolha.

1. Além da origem linguística e da influência religiosa europeia, os países sulamericanos compartilham


uma história marcada pela dominação colonial.

a) Identifique os países da América do Sul a partir da legenda numérica.

Legenda Nome dos Países


1.
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3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

b) Registre os nomes dos países que fazem fronteira (vizinhos) com o Brasil.

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2. Além da origem linguística e da influência religiosa europeia, os países sulamericanos compartilham


uma história marcada pela dominação colonial.

a) Como ocorreu essa dominação?


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b) Destaque os pontos que caracterizam essa exploração que contribuíram para criação de uma parte da
sociedade marginalizada, sem acesso à educação, saúde e moradia dignas.

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3. A América do Sul apresenta variadas formas de relevo, é determinada por três regiões. Observe as
formas do relevo do subcontinente no mapa abaixo e nomeie essas três regiões. Conforme a legenda
numérica, identifique essas regiões doe relevo

Região 1:_______________________________________________

Região 2:_______________________________________________

Região 3: _______________________________________________

4. O relevo da superfície terrestre resulta de vários fatores como o vulcanismo e o tectonismo, e de fatores
como os ventos, o gelo, a água, etc. O continente americano, devido à sua grande extensão, especialmente
no sentido norte-sul, e pelo fato de estar no encontro de placas tectônicas, apresenta diversidade
geomorfológica, que segue o seguinte padrão: elevadas altitudes a oeste, superfícies baixas e aplainadas
no interior e elevações suaves a leste, em direção ao oceano atlântico.

Obedeça a legenda e registre os nomes dos


relevos, e do nome do rio mais importante do
nordeste brasileiro. Para melhor visualização,
acesse o seu livro didático.
1._____________________________________

2._____________________________________

3._____________________________________

4._____________________________________

5._____________________________________

6._____________________________________

5. Aproveitando a presença do mapa da América,


destaque:

a) As principais linhas imaginárias que cortam o


continente:
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b) Os oceanos que banham a América.


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c) Localize e circule no mapa, o ponto mais alto das Américas, monte Aconcágua. Que faz parte das
montanhas mais altas do mundo, com 6 960 metros, na América do Sul, na Cordilheira dos Andes,
ao lado oeste da Argentina.

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