Você está na página 1de 1

A política pública brasileira é controversa porque nós vivemos numa sociedade de

classes de interesses contraditórios que atende aos interesses do poder político vigente
no país. Através da arquitetura política desenhada no país, desenha-se também as
políticas públicas educacionais, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação/96, os
Parâmetros Curriculares Nacionais, o Plano Nacional de Educação, o Plano de
Desenvolvimento Educacional, entre outros. E através dessas políticas públicas e de
Estado põe-se um peso na educação escolar, tornando função dessa instituição a
produção de diplomas e empregos a fim de promover posições sociais dentro da
estrutura da sociedade que traga justiça social ao aluno. E contrário a esta justiça social
existe a coesão onde vemos relatos de docentes quanto a violência, indisciplina e o
desinteresse dos alunos. No ano de 2010 o Brasil possuía o 3º pior índice de
desenvolvimento humano, refletindo assim no desempenho do aluno. Isso nos deixa
claro que ainda há muito a percorrer antes de uma integração entre políticas públicas e a
realidade escolar, pois mais uma vez as políticas eram de governo e não de estado.
Segundo OLIVEIRA (2011) é urgente pensar mecanismos de redistribuição econômica
que permitam corrigir as desigualdades contrastantes entre estados, municípios e regiões
do pais, promovendo maior equidade na oferta educativa para que se possa pensar em
construir uma escola republicana de fato.
Querer cursar a disciplina Culturas políticas e Educação vem da vontade de ingressar na
carreira profissional como docente, da vontade de luta, de conhecimento de causa, do
conhecimento das políticas educacionais existentes e das que ainda estão por vir. E da
condição de discernimento das políticas de governo e de Estado.
Referência Bibliográfica
Oliveira, Dalila Andrade. DAS POLITICAS DE GOVERNO A POLITICA DE
ESTADO: REFLEXOES SOBRE A ATUAL AGENDA EDUCACIONAL
BRASILEIRA. Educ. Soc., Campinas, v. 32, n. 115, p. 323-337, abr.-jun. 2011
Disponivel em <http://www.cedes.unicamp.br>. Acessado em 20 de jun de 2022.

Você também pode gostar