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UME PEDRO II – ROTEIRO DE ESTUDOS

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Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA


Turma/Ano: 8ºABC.
Conteúdos/Habilidades: Características da Fotorreportagem e Figuras de
Linguagem
Professor: DIEGO LIMA ARAUJO
Período: 06/08 a 20/08
E-mail:pad.diego.la@gmail.com
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Atividades do Roteiro
Exercícios referentes às páginas do
livro de Língua Portuguesa

Novas Tarefas > Analisar e responder:

• CARACTERÍSTICAS DA FOTORREPORTAGEM:

Questão 1 e 2 da página 36

Questão 3 e 4 da página 27
(todos os exercícios da página).

• ESTUDO DAS FIGURAS DE LINGUAGEM:

Leitura e Exercícios da página 44


( de 1 a 4 )
Leitura e Exercícios da página 45
( de 1 a 5 )
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Lembrar:
1. Mural Digital Personalizado (com lousas, roteiros, vídeos-sínteses, formulários e correções para
dar suporte complementar ao aprendizado):

https://padlet.com/pdla/jrljlk5lxot9pwav

2. Questionário Avaliativo (para verificar conteúdos e habilidades a revisar, ou para desenvolver):

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0isgphCIGODWoGoagUffn5Sp161_rYfgUyoN586VoVstDIA/viewform

* O prazo para a realização do formulário foi finalizado, mas


ficará aberto aos alunos que ainda desejem enviar suas respostas.

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ATIVIDADES AVALIATIVAS – SEMANA DE 09/08 A 13/08:


Atividade Individual – Com Consulta do Caderno – Impressa aos Presentes – Conteúdos Simplificados de:

1. Pontuação (apenas: ponto, vírgula, aspas, ponto e vírgula, reticências e travessão;


2. Paragrafação (apenas: características e partes, Estratégias de Tópicos Frasais e de
Densenvolvimento);
3. Interpretação de Textos;
4. Análise Sintática (apenas: Tipos de Sujeito).
Obs.: Os PRINCIPAIS MATERIAIS foram compartilhados no Mural Virtual da sala (Padlet acima).

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