COLÉGIO ESTADUAL________________________________

Taguatinga – TO,................./ ................................/ ................

Aluno (a).............................................................................................. Nº.............
Série/Ano: ........... Turma:.................. Ensino:__________ Nota:______
Disciplina: _______________ Prof° Edílson Luiz Rocha Valor:
Tema: De onde viemos. – livro: Estado, Poder e Cidadania. ( páginas: 45-

01. O criacionismo caracteriza-se pela defesa do seguinte argumento:

a) a vida, o universo e todos os seres existentes não passaram a existir do nada sem que houvesse um ser superior e
eterno que os tivesse concebido inteligentemente.
b) todas as espécies de seres vivos existentes evoluíram ao logo do tempo, seguindo as leis da seleção natural.
c) o desenvolvimento da vida e das grande diversidade de seres vivos independe de algo externo à materialidade da
existência.
d) nenhum ser vivo pode ser tido como membro de uma espécie independentemente das leis da seleção natural.
e) Richard Dawkins, zoólogo britânico, contribui atualmente para o endosso do criacionismo, haja vista que acredita
na existência de um lógica sobrenatural no curso da vida na Terra.

02. Para alguns criacionistas acreditam que a evolução das espécies, tal como desenvolvida por Charles Darwin
(1809 a 1882), não é necessariamente um empecilho à ideia de que o mundo e os seres vivos tenham sido criados
por Deus. Isso porque:
a) Darwin também estudou teologia, então sempre teve como objetivo principal provar que Deus havia criado todas as
espécies de seres vivos existentes.
b) a doutrina da Criação não ignora postulados científicos prováveis, apenas rejeita doutrinas ideológicas e filosóficas,
como o materialismo e o ateísmo.
c) religião e ciência são inconciliáveis, então os pressupostos científicos não precisam ser estudados e compreendidos
pelos religiosos.
d) Darwin concebeu a teoria da evolução das espécies por meio de uma Revelação Divina.
e) nenhuma das alternativas.

03. Charles Darwin foi um naturalista britânico que ficou bastante conhecido por sua teoria evolucionista. Para
chegar às suas conclusões, Darwin fez inúmeras observações durante sua viagem ao redor do mundo a bordo do
navio Beagle. Entre os pontos-chave da teoria da evolução proposta por esse naturalista, podemos citar
a) o uso e desuso.
b) a transmissão dos caracteres adquiridos.
c) a segregação de fatores.
d) a seleção natural.
e) a transmissão dos genes.

04. Em abril, o Mackenzie homenageou o grande pesquisador Charles Darwin, promovendo ciclo de debates e
de reflexões a respeito das teorias da evolução. Segundo a teoria de Darwin, considere as afirmações abaixo.
I. A espécie humana leva vantagem sobre as outras espécies, pois a medicina garante a sobrevivência de indivíduos
com características desvantajosas.
II. O homem descende diretamente do macaco, ou seja, um ancestral deu origem ao macaco e este deu origem ao
homem.
III. Darwin, na sua teoria original, não soube explicar que as diferenças entre os indivíduos ocorrem, principalmente,
por mutações genéticas.
IV. Todos os seres vivos, incluindo o homem, tiveram um ancestral comum.
Estão corretas, apenas,
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.
e) II e IV.
05. Na região de Lagoa Santa, em Minas Gerais, foi um dos primeiros sítios arqueológicos brasileiros, tendo
sido, inicialmente, alvo das escavações do naturalista dinamarquês Peter Lund, no século XIX. Essa região
tornou a ficar famosa na década de 1970 porque foi (foram) encontrado(s) nela:
a) ossadas de 3.000 Homens de Neandertal.
b) “Lucy”, considerado o fóssil mais antigo do mundo.
c) “Luzia”, considerado o fóssil mais antigo da América.
d) vestígios de acampamentos vikings do século V d.C.
e) vestígios da civilização de Atlântida.

06. Sobre o fóssil denominado Luzia, encontrado em Lagoa Santa, no Brasil, é possível afirmar que:
a) Foi datado com aproximadamente 50 mil anos, tendo recebido esse nome como uma homenagem à
pesquisadora homônima que liderou a expedição em Lagoa Santa.
b) Foi comprovado como uma farsa elaborada pelo naturalista Peter Lund.
c) Não tem importância nenhuma para o estudo da ocupação humana do continente americano.
d) Tem importância apenas para quem se dedica ao estudo de arqueologia.
e) Foi datado com aproximadamente 12.000 anos e recebeu tal nome como uma homenagem ao fóssil Lucy,
considerado o fóssil de hominídio mais antigo do mundo, encontrado na Etiópia.

07. A pintura rupestre é um patrimônio cultural brasileiro, expressa:

a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de colonização do Brasil.
b) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre seus membros.
c) desenhos que representam aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré-
história.
d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossauros atualmente extintos.
e) a constante guerra entre diferentes grupos paleoíndios da América durante o período colonial

08. (CEPA-2019) Sobre a importância da teoria do Bing Bang para o conhecimento histórico é correto
afirmar que: História 1, ensino médio Vainfas ed são Paulo saraiva 2016 p. 11
a) o Universo teria surgindo de uma força divina.
b) constatou – se que a Terra é o principal planeta dentro dos incontáveis sistemas estelares do Universo.
c) essa teoria entrou em contradição com a teoria do evolucionismo de Darwin.
d) o Universo teria surgido de uma “grande explosão” de um átomo primogênito ou um “ovo cósmico”.
e) essa teoria demonstrou que em algumas regiões da Terra, houve uma verdadeira revolução na forma de
viver de diversos grupos humanos.

09- Para estudar o passado e compreender melhor presente, precisamos ter contato com as
____________, ou seja, tudo aquilo que nos traz informações sobre o passado. As ___________ auxiliam
na construção do conhecimento histórico, e podem ser classificadas em vários tipos, como
____________escritas, visuais, materiais e sonoras.
a) As ciências humanas.
b) As ciências naturais.
c) As fontes históricas.
d) As pinturas rupestres.
e) As memórias.

10 - (UFPB/2000) Em 1871, Charles Darwin afirmou, corretamente, que os seres humanos surgiram no
mesmo continente em que vivem nosso parentes biológicos mais próximos - os chimpanzés e gorilas -, o
que acabou por ser confirmado pelos cientistas do século XX. O continente referido no texto
corresponde à:
a) Oceania.
b) África.
c) América
d) Europa.
e) Ásia.